🔹 میزگرد تخصصی «کیفیت مقالات پژوهشی» روز ۳ دی‌ماه ۱۴۰۴ در سالن شورای دانشکده علوم ریاضی دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد؛ نشستی که با حضور جمعی از اعضای هیأت علمی جوان و باسابقه و همچنین مشارکت دانشجویان دکتری و با هدف تبیین معیارهای اثرگذاری پژوهش و ارزیابی کیفیت مقالات علمی تشکیل شد.

🔸 در ابتدای جلسه، آقای دکتر صال‌مصلحیان، رئیس دانشکده به‌عنوان آغازگر بحث، با طرح پرسش‌هایی بنیادین درباره وضعیت کنونی کیفیت مقالات پژوهشی، بر ضرورت گفت‌وگو در این حوزه تأکید کردند و سوالاتی را برای شروع بحث مطرح کردند.

🔸 پس از ایشان، آقای دکتر آرشی به نکاتی درباره اهمیت تعامل با نشریات بین‌المللی اشاره کردند و بر این باور بودند که همکاری با موسسات پژوهشی خارجی، زیرساخت‌های پیشرفته‌تری را برای فعالیت پژوهشی فراهم می‌آورد و مانع بروز «سوگیری بومی» در تفکر علمی می‌شود. وی همچنین در خصوص شاخص‌های پژوهشی از جمله h-Index سخن گفت و تأکید کرد که برجستگی علمی باید از مسیر نقش‌آفرینی در جایگاه‌هایی همچون سخنران کلیدی (Keynote Speaker) یا داوری آثار مهم نمود یابد.

🔸 ادامه نشست با سخنان آقای دکتر شهروزی همراه بود. وی ضمن تشریح فعالیت‌های دانشکده در دهه پژوهش، دغدغه‌هایی درباره افراط در اتکا بر شاخص‌های متداول علم سنجی مطرح کرد و شاخص جدید FWCI در پایگاه اسکوپوس را معرفی نمود؛ شاخصی که میزان اثرگذاری کارهای پژوهشگر را در یک دوره ده‌ساله می‌سنجد و امکان مقایسه پژوهشگران حوزه‌های مختلف، برای نمونه میان علوم پزشکی و ریاضیات محض را فراهم می‌سازد.

🔸 در بخش تقدیرها، نخست از تلاش‌های آقای موسوی یکی از همکاران باسابقه حوزه خدمات دانشکده با اهدای لوح قدردانی شد. سپس به پاس فعالیت‌های پژوهشی و نقش‌آفرینی در هفته پژوهش از خانم دکتر وثاق و آقای مهندس علیرضا اعتضادی تقدیر به‌عمل آمد. در ادامه، گروهی از استادیاران دانشکده که طی این مدت موفق به انتشار مقالات JCR در حوزه تخصصی خود شده بودند معرفی و تشویق شدند. این همکاران عبارت بودند از: خانم دکتر اشکذری و آقایان دکتر رنجبر، دکتر نجفی، دکتر منصوری و دکتر نصیری.

🔸 در ادامه جلسه، آقای دکتر ابراهیمی با تأکید بر پیوند ناگسستنی آموزش و پژوهش، بیان کردند که هرچند انتشار مقاله در نهایت ممکن است در جایی محقق شود، اما آنچه اهمیت دارد اعتبار و عمق پژوهش است نه صرفاً کمیت آن. ایشان کیفی‌نگری را ارزشی اصیل در مسیر پژوهش دانستند.

🔸 سپس آقای دکتر مهدی جباری نوقابی در سخنانی بر این نکته تأکید کردند که کیفیت مقاله را نباید صرفاً با کیفیت مجله سنجید. وی برای نمونه اشاره کرد که برخی مجلات نمایه‌شده در MathSciNet گاه اعتبار تخصصی بالاتری از مجلات JCR دارند؛ نکته‌ای که در ادامه با توضیحاتی متضاد از سوی دکتر صال‌مصلحیان همراه شد. وی توضیح داد که داوری و انتشار مقاله در مجلات فاخر سبب داوری قوی، دیده‌شدن اثر پژوهشی، نقد آن، و تاثیرگذاری می‌شود.

🔸 خانم دکتر قانع نیز در ادامه، ضمن قدردانی از برگزاری این نشست، پیشنهاد کردند که دانشگاه سیاست‌های تشویقی مشخصی برای پژوهش‌های زمان‌بر و سطح‌بالا در نظر گیرد تا افرادی که سال‌ها برای انتشار یک مقاله معتبر تلاش می‌کنند، مورد حمایت و تشویق قرار گیرند.

🔸 در ادامه، آقای دکتر قنبری شاخصی با عنوان «ایندکس کارداشیان» را معرفی کردند که با رویکرد طنزآمیز اما معنادار به این واقعیت اشاره دارد که برخی پژوهشگران به دلیل شهرت دیده می‌شوند نه به دلیل اثرگذاری پژوهشی و تأکید کردند که مقاله باید محصول یک پژوهش اصیل باشد.

🔸 سخنران بعدی، دکتر منصوری، با توصیف تجربه راهنمایی‌های دکتر صال‌مصلحیان، اشاره داشتند که پژوهش باید مؤثر، سطح‌بالا و ترجیحاً کاربردی باشد.

🔸 همچنین آقای دکتر عرفانیان با اشاره به تجربه حضور در هیأت ممیزه، شاخص‌هایی چون مرجعیت علمی، ارتباطات بین‌المللی، تأثیرگذاری اجتماعی و شاگردپروری را معیارهای چندبعدی سنجش کیفیت فعالیت علمی دانستند و یادآور شدند که ایجاد تیم‌های تخصصی پژوهشی ضرورتی اجتناب‌ناپذیر است.

🔸 این میزگرد با بیان این نکته به پایان رسید که کیفیت پژوهش در وهله نخست به اصالت موضوع و توانایی استاد راهنما در هدایت دانشجویان و انتخاب مسائل روز و اثرگذار وابسته است. همچنین پژوهش بین‌رشته‌ای، زمانی حقیقی خواهد بود که سهم و نقش پژوهشگر در کار تیمی به‌طور دقیق روشن و قابل ارزیابی باشد.

📌اطلاعیه نحوه برگزاری کلاس های درس  در هفته نخست نیم سال دوم تحصیلی ( از تاریخ ۲۵ تا ۲۹ بهمن ماه)

🖇 به آگاهی  عموم دانشگاهیان عزیز می‌رساند  طبق مصوبه جلسه هیئت رئیسه دانشگاه در مورخ ۱۹ بهمن ماه، در جهت تامین فراغت بعد از امتحانات پایان ترم برای استادان و دانشجویان گرامی و لحاظ کردن مشکلات ناشی از جابجایی سریع دانشجویان غیربومی، کلاس های درس نیم سال دوم تحصیلی از تاریخ ۲۵ بهمن تا ۲۹ بهمن ماه و صرفا در هفته نخست نیم سال دوم تحصیلی به صورت مجازی برگزار خواهد شد.
نحوه برگزاری کلاس های درس در هفته های پس از آن طی روزهای پیش رو ضمن اطلاعیه ای جامع به آگاهی خواهد رسید.

#روابط_عمومی_دانشگاه_فردوسی_مشهد

جناب آقای دکتر گچ‌پزان،

استاد محترم گروه ریاضی کاربردی،

با نهایت تأثر، درگذشت پدر گرامیتان را تسلیت عرض می‌نماییم.  برای شما و خانواده محترم صبر و برای روح آن مرحوم شادی مسئلت می نماییم.

مدیریت، اعضای هیئت علمی و کارکنان دانشکده علوم ریاضی

📌اطلاعیه مهم معاونت آموزشی
بخش اول

🖇پیرو نشست همدلانۀ نمایندگان انجمن‌های علمی و مجمع صنفی دانشجویی در اتاق معاونت آموزشی به تاریخ 23 بهمن‌ماه، مهم‌ترین نکات مربوط به شروع نیم‌سال دوم که موضوع همفکری، همسویی و وحدت نظر قرار گرفت به شرح زیر به آگاهی عموم دانشجویان عزیز می‌رسد:

اعلام شروع نیم‌سال دوم تحصیلی از تاریخ 25 بهمن‌ماه به گونه‌ای که پایان نیم‌سال را در وقت مقرر و اعلام‌شده در پی داشته باشد و بخشی از فعالیت‌های آموزشی و آزمون‌ها را به بازۀ تابستان 1405 نکشاند، تصمیمی کاملاً معقول و منطقی و همسو با مصالح دانشجویان عزیز و استادان محترم و قطعی و عدول‌ناپذیر است.

📌 اطلاعیه مهم معاونت آموزشی
بخش دوم

در طی روزهای اخیر تکاپو و تلاش وسیعی از سوی ریاست محترم دانشگاه و معاون آموزشی در تعامل و همکاری با دانشگاه‌های سطح یک کشور و نیز مسئولان وزارت عتف در حال انجام و پیگیری است. هدف این تلاش‌ها آن است که امکان برگزاری فعالیت‌های آموزشی از تاریخ دوم اسفندماه به صورت عادی و کاملاً حضوری فراهم آید و دانشگاه‌های بزرگ به‌طور یکپارچه این تصمیم را عملی کنند. چنانچه پیگیری‌ها به نتیجۀ مطلوب انجامد فوراً به آگاهی دانشجویان عزیز خواهد رسید و در دانشگاه فردوسی مشهد همپای با دانشگاه‌های بزرگ اجرا خواهد شد.
در صورتی‌که بنابر مصلحتی فراتر از اختیار دانشگاه‌ها، الزام به تعویق فعالیت‌های آموزشی تا تاریخی دیگر صورت گیرد، این گمانه قوّت پیدا می‌کند که در جهت رعایت مصلحت دانشجویان عزیز، فعالیت‌های آموزشی در باقیمانده اسفندماه به صورت مجازی یا ترکیبی انجام شود تا مشکلات مضاعفی را در ایام ماه مبارک رمضان و دهۀ پایانی اسفندماه به دانشجویان گرامی، به‌ویژه غیربومی‌ها در زمینۀ آمدوشد و غیره تحمیل نکند. در این میان گزینۀ تفکیک میان مقاطع کارشناسی و تکمیلی و یا کلاس‌های نظری و عملی نیز بر روی میز تصمیم‌گیری قرار دارد و در هر صورت بنابر آن است که حداکثر تا نیمۀ هفتۀ آینده تصمیم‌ها در همۀ جوانب، نهایی شود و به صورت شفاف و بی‌ابهام به آگاهی رسانده شود.
چنانچه بخشی از کلاس‌های درس -کم یا بیش- به صورت مجازی برگزار شود از عموم استادان محترم تقاضا می‌شود همۀ ظرفیت‌ها و امکانات ارائۀ برخط و نیز آفلاین‌سازیِ محتوای درس را در اختیار بگیرند تا امکان استفادۀ حداکثری برای دانشجو عزیز فراهم شود.
در پایان بر خود لازم می‌دانم از سردرگمی‌هایی که به عللی خارج از اختیارِ دانشگاه بر استادان و دانشجویان عزیز تحمیل شده است پوزش بطلبم. در این میان شما نیز تردید نکنید که معاونت آموزشی با همۀ ظرفیت فکری و مدیریتی در هماهنگی با هیئت رئیسۀ دانشگاه و تعامل با دانشگاه‌های بزرگ و ستاد وزارت عتف، در شرایط ویژۀ کنونی، برای یک لحظه وظیفۀ خطیر خود را در اخذ تصمیم‌های منطقی و مقرون به صواب به غفلت نسپرده و با جدیت کامل در صحنه نقش ایفا کرده است.

معاونت آموزشی دانشگاه

📌اطلاعیه مهم آموزشی
                                                              
با سپاس از دغدغه‌مندی و مطالبه‌گری به حق دانشگاهیان، به آگاهی عموم استادان و دانشجویان عزیز می‌رساند در پی پیگیری‌های بی‌وقفۀ صورت گرفته، بدین وسیله اعلام می‌شود براساس مصوبۀ هیئت رئیسه دانشگاه، مورخ ۱۴۰۴/۱۱/۲۷ و در تصمیمی یکپارچه با دانشگاه‌های سطح یک کشور، کلیۀ فعالیت‌های آموزشی دانشگاه در مقاطع سه‌گانه از روز شنبه مورخ دوم اسفندماه به صورت حضوری ادامه خواهد یافت.
معاونت آموزشی سپاس و قدردانی خود را از دغدغه‌مندی و مطالبه‌گری دانشگاهیان عزیز صمیمانه ابراز و بر این نکته تأکید می‌کند که پیگیری امور آموزشی و سایر امور تحصیلی در محیط شورآفرین دانشگاه و با حضور استادان فرهیخته و دانشجویان هوشمند همواره مطلوب اصلی به‌شمار می‌رود.

معاونت آموزشی دانشگاه

‼️‼️اطلاعیه مدیریت رفاه و سلامت دانشجویان

📌با توجه به اطلاعیه معاونت محترم آموزشی مبنی بر حضوری شدن دانشگاه از تاریخ ۲ اسفندماه و در راستای فراهم‌نمودن امکانات و تسهیلات لازم برای رفاه حال دانشجویان گرامی، به اطلاع می‌رساند:

۱. اداره سراهای دانشجویی

📍 سراهای دانشجویی از روز پنجشنبه ۳۰ بهمن‌ماه آماده اسکان و پذیرش دانشجویان عزیز خواهد بود.

۲. اداره امور تغذیه دانشجویان

🔹 دانشجویان محترم می‌توانند از روز پنجشنبه ۳۰ بهمن‌ماه، نسبت به رزرو وعده‌های سحر و افطار طبق روال گذشته و از طریق پرتال دانشجویی اقدام نمایند

۳. سالن مطالعه و رایانه مرکزی

📍 سالن مطالعه و رایانه مرکزی دانشگاه از روز شنبه ۲ اسفندماه، همه‌روزه از ساعت ۸:۰۰ الی ۲۲:۰۰ آماده ارائه خدمات به دانشجویان عزیز می‌باشد.

مديريت رفاه و سلامت دانشجويان

🖤به اطلاع همکاران و دانشجویان محترم  می رساند جهت گرامي داشت یاد و خاطره پدر استاد گرانقدر جناب آقای دکتر گچ پزان در روز یکشنبه سوم اسفند ماه از ساعت ۹/۳۰ الی ۱۰/۳۰ مجلس یادبودی در محل نمازخانه دانشکده علوم ریاضی برگزار می گردد.  از کلیه عزیزان دعوت می شود در این مراسم شرکت فرمایند.🖤
با احترام
مدیریت دانشکده علوم ریاضی

📌 به آگاهی عموم می‌رساند، ساعت کلاس‌های درس بعدازظهر در ایام ماه مبارک رمضان به شرح زیر تغییر می‌یابد:

-شروع کلاس درس ساعت 16 به 15:45 تغییر می‌یابد.

(استادان محترم پایان کلاس را به گونه‌ای مدیریت کنند که اعضای کلاس به موقع موفق به افطار شوند.)

-شروع کلاس درس ساعت 18 به 18:30 تغییر می‌یابد.

ریاضیدانان در حل مسئله‌ی ۲۰۰۰ ساله منحنی‌ها به موفقیت بزرگی دست یافتند

سه ریاضیدان چینی به پیشرفت بزرگی در هندسه دیوفانتی دست یافتند: اولین کران بالا صریح و یکنواخت برای تعداد نقاط گویا روی هر منحنی صاف پروژکتیو با ژنوس ≥۲ تعریف‌شده بر میدان عددی.
این نتیجه، نسخهٔ کمی و مؤثر حدس موردل (۱۹۲۲) است که بیان می‌کرد منحنی‌های درجه ≥۴ حداکثر تعداد متناهی نقطهٔ گویا دارند؛ حدسی که فالتینگز (۱۹۸۳) اثبات کرد اما بدون کران مؤثر. فرمول آنان به ژنوس/درجه و ویژگی‌های ژاکوبین وابسته است و مستقل از ضرایب خاص منحنی عمل می‌کند — بنابراین برای همه چنین منحنی‌هایی کران سخت مشخصی می‌دهد.
این پیشرفت پس از هزاران سال مطالعهٔ نقاط گویا روی منحنی‌ها (از یونان باستان تا هندسه حسابی مدرن) رخ داده و دریچه‌ای به سوی نسخه‌های مؤثرتر حدس موردل، کران‌های قوی‌تر و کاربردها در انواع بالاتر باز می‌کند.

در صورت تمایل برای متن کامل این مقاله به آدرس زیر مراجعه نمایید:

Source: Scientific American