Forwarded from Телеканал «Сталинград» (Channel Stalingrad)
✅МЭШ. ВАКЦИНАЦИЯ✅
📌 Друзья! Родители в Москве массово стали получать сообщения от классных руководителей о новом сервисе в МЭШ - «согласие на вакцинацию».
✅ Мы напомним, что в основе медицинских вмешательств лежит добровольность и информирование, поэтому мы даём информированное добровольное согласие на медицинские вмешательства (ИДС) в медицинскую организацию по 323-ФЗ. Когда речь заходит об иммунопрофилактике (вакцинации), мы даём ещё одно ИДС на конкретный препарат (вакцину) по 157-ФЗ. Таким образом, для того, чтобы провести вакцинацию, у медицинской организации должно быть 2 (!) ИДС.
❌ Новый сервис МЭШ подрывает право детей на охрану жизни и здоровья, гарантированное ст. 41 Конституции, поскольку лишает нас информирования врачом.
⚠️ Немаловажный момент: в сервисе МЭШ не предусмотрена возможность изменения решения или оспаривания ошибочного действия или сбоя в системе. Это означает, что в любой момент напротив согласия на вакцинацию там может появиться ✔️, и возможности оперативно изменить ситуацию у родителей нет.
Конечно, можно писать письма в службу поддержки МЭШ, Департамент информационных технологий, но срок ответа на обращения граждан - 30 дней.
✅ Юристы собрали ссылки на соответствующие нормы права и записали аудиопояснения:
📎Ст. 20 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ»:
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_121895/0b1cadf39ebeb0f1fed2ef0b8ebab5973197d7f1/
📎Медицинская документация:
https://ru.wikipedia.org/wiki/Медицинская_карта
📎Эксперимент по усиленным электронным подписям:
https://www.vedomosti.ru/technology/articles/2022/06/22/928006-eksperiment-elektronnimi-podpisyami?ysclid=l9cpquzs9b347837930
📎Приказ 1051н Минздрава (порядок дачи ИДС):
https://docs.cntd.ru/document/727122309?ysclid=l9elj2x74p669744102
📎Приказ 390н Минздрава (утверждение перечня медицинских вмешательств, на которые граждане дают ИДС):
https://docs.cntd.ru/document/902345725?ysclid=l9cp5cgmno82969810
📎Закон «Об иммунопрофилактике инфекционных болезней» 157-ФЗ:
http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_20315/
📎Приказ 19н Минздрава (образец ИДС на проведение профилактических прививок детям или отказа от них):
https://docs.cntd.ru/document/902155111?ysclid=l9elvgexhj142260392
🎙Аудио основное:
https://t.me/futureforkidschat/158370
🎙Аудио часть 2:
https://t.me/futureforkidschat/158371
📌 Друзья! Родители в Москве массово стали получать сообщения от классных руководителей о новом сервисе в МЭШ - «согласие на вакцинацию».
✅ Мы напомним, что в основе медицинских вмешательств лежит добровольность и информирование, поэтому мы даём информированное добровольное согласие на медицинские вмешательства (ИДС) в медицинскую организацию по 323-ФЗ. Когда речь заходит об иммунопрофилактике (вакцинации), мы даём ещё одно ИДС на конкретный препарат (вакцину) по 157-ФЗ. Таким образом, для того, чтобы провести вакцинацию, у медицинской организации должно быть 2 (!) ИДС.
❌ Новый сервис МЭШ подрывает право детей на охрану жизни и здоровья, гарантированное ст. 41 Конституции, поскольку лишает нас информирования врачом.
⚠️ Немаловажный момент: в сервисе МЭШ не предусмотрена возможность изменения решения или оспаривания ошибочного действия или сбоя в системе. Это означает, что в любой момент напротив согласия на вакцинацию там может появиться ✔️, и возможности оперативно изменить ситуацию у родителей нет.
Конечно, можно писать письма в службу поддержки МЭШ, Департамент информационных технологий, но срок ответа на обращения граждан - 30 дней.
✅ Юристы собрали ссылки на соответствующие нормы права и записали аудиопояснения:
📎Ст. 20 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ»:
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_121895/0b1cadf39ebeb0f1fed2ef0b8ebab5973197d7f1/
📎Медицинская документация:
https://ru.wikipedia.org/wiki/Медицинская_карта
📎Эксперимент по усиленным электронным подписям:
https://www.vedomosti.ru/technology/articles/2022/06/22/928006-eksperiment-elektronnimi-podpisyami?ysclid=l9cpquzs9b347837930
📎Приказ 1051н Минздрава (порядок дачи ИДС):
https://docs.cntd.ru/document/727122309?ysclid=l9elj2x74p669744102
📎Приказ 390н Минздрава (утверждение перечня медицинских вмешательств, на которые граждане дают ИДС):
https://docs.cntd.ru/document/902345725?ysclid=l9cp5cgmno82969810
📎Закон «Об иммунопрофилактике инфекционных болезней» 157-ФЗ:
http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_20315/
📎Приказ 19н Минздрава (образец ИДС на проведение профилактических прививок детям или отказа от них):
https://docs.cntd.ru/document/902155111?ysclid=l9elvgexhj142260392
🎙Аудио основное:
https://t.me/futureforkidschat/158370
🎙Аудио часть 2:
https://t.me/futureforkidschat/158371
www.consultant.ru
Статья 20. Информированное добровольное согласие на медицинское вмешательство и на отказ от медицинского вмешательства \ КонсультантПлюс
Федеральный закон "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации" от 21.11.2011 N 323-ФЗ - действующая редакция со всеми изменениями и дополнениями; обзор изменений; 323-ФЗ скачать бесплатно на сайте КонсультантПлюс.
❇️ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ. Часть 1.❇️
📌 Каждый день в чат поступает множество вопросов: по какому ФГОС вас обучают, могут ли быть у вас те или иные предметы, ВПР и т.д. Ответы на все эти вопросы вам может дать только ваша школа.
📌 Напомним вам алгоритм.
Сейчас всем нужно запросить В ПИСЬМЕННОМ ВИДЕ в школах:
1. ✅ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ (ООП), на которые был ЗАЧИСЛЕН ВАШ РЕБЁНОК. Узнать, ваши это программы или нет, очень просто - посмотрите на даты выпуска этих программ. Они не могут быть выпущены после того, как вы написали заявление на зачисление вашего ребёнка, потому что, напомним, с АККРЕДИТОВАННЫМИ программами вас обязаны знакомить в момент написания заявления на приём в школу (ст. 55 273-ФЗ). Важный момент: школа ОБЯЗАНА ЗНАКОМИТЬ родителей с ПРОГРАММАМИ, а вот обязанность родителей идти на сайт знакомиться с программами, да и вообще иметь компьютер и доступ в интернет, законом не установлена. Ещё раз напоминаем, что мы находимся в публичных отношениях с государством, где каждая из сторон делает только то, что установлено законом. Если законом не установлено, не имеем права делать, даже по соглашению сторон, а вторая сторона не имеет права требовать.
2. ✅ СВИДЕТЕЛЬСТВО об аккредитации ООП. Здесь действует то же правило: дата выпуска свидетельства не может быть позже даты написания вами заявления.
3. ✅ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ (УМД) К ООП:
3.1. Учебный план к ООП, который состоит из предметов и учебных курсов.
3.2. План внеурочной деятельности.
3.3. Рабочие программы к предметам, учебным курсам, курсам внеурочной деятельности.
3.4. Рабочая программа воспитания и план воспитательной работы.
📌 Когда вы получили ООП и УМД к ней, на что нужно обратить внимание:
1. Учебный план.
2. Внеурочную деятельность.
3. Количество часов.
4. Учебники (могут быть прописаны, хотя не всегда).
5. Воспитательную работу.
Их нужно сравнить с тем, что есть в ООП. Они должны быть точно как в программе (ООП), ничего сверх там быть не может. Точно так же не может что-то отсутствовать в УМД, что есть в ООП, у вас не могут появиться новые предметы, формы аттестации (контрольные), измениться условия по внеурочке (она должна быть для личного развития по ООП по ФГОС 2) и т.д. Если есть различия, это нарушение. И нужно писать в прокуратуру жалобу о том, что программа реализуется не в полном объёме (ч. 7 ст. 28 273-ФЗ), школа не выполняет свои обязанности. И нужно сфотографировать в ООП и УМД содержимое, перечисленное выше, или запросить копию.
❗️📎Часть 2 доступна по ссылке👇🏼
https://t.me/forkidsfuture/591
❗️📎Часть 3 доступна по ссылке👇🏼
https://t.me/forkidsfuture/593
📌 Каждый день в чат поступает множество вопросов: по какому ФГОС вас обучают, могут ли быть у вас те или иные предметы, ВПР и т.д. Ответы на все эти вопросы вам может дать только ваша школа.
📌 Напомним вам алгоритм.
Сейчас всем нужно запросить В ПИСЬМЕННОМ ВИДЕ в школах:
1. ✅ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ (ООП), на которые был ЗАЧИСЛЕН ВАШ РЕБЁНОК. Узнать, ваши это программы или нет, очень просто - посмотрите на даты выпуска этих программ. Они не могут быть выпущены после того, как вы написали заявление на зачисление вашего ребёнка, потому что, напомним, с АККРЕДИТОВАННЫМИ программами вас обязаны знакомить в момент написания заявления на приём в школу (ст. 55 273-ФЗ). Важный момент: школа ОБЯЗАНА ЗНАКОМИТЬ родителей с ПРОГРАММАМИ, а вот обязанность родителей идти на сайт знакомиться с программами, да и вообще иметь компьютер и доступ в интернет, законом не установлена. Ещё раз напоминаем, что мы находимся в публичных отношениях с государством, где каждая из сторон делает только то, что установлено законом. Если законом не установлено, не имеем права делать, даже по соглашению сторон, а вторая сторона не имеет права требовать.
2. ✅ СВИДЕТЕЛЬСТВО об аккредитации ООП. Здесь действует то же правило: дата выпуска свидетельства не может быть позже даты написания вами заявления.
3. ✅ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ (УМД) К ООП:
3.1. Учебный план к ООП, который состоит из предметов и учебных курсов.
3.2. План внеурочной деятельности.
3.3. Рабочие программы к предметам, учебным курсам, курсам внеурочной деятельности.
3.4. Рабочая программа воспитания и план воспитательной работы.
📌 Когда вы получили ООП и УМД к ней, на что нужно обратить внимание:
1. Учебный план.
2. Внеурочную деятельность.
3. Количество часов.
4. Учебники (могут быть прописаны, хотя не всегда).
5. Воспитательную работу.
Их нужно сравнить с тем, что есть в ООП. Они должны быть точно как в программе (ООП), ничего сверх там быть не может. Точно так же не может что-то отсутствовать в УМД, что есть в ООП, у вас не могут появиться новые предметы, формы аттестации (контрольные), измениться условия по внеурочке (она должна быть для личного развития по ООП по ФГОС 2) и т.д. Если есть различия, это нарушение. И нужно писать в прокуратуру жалобу о том, что программа реализуется не в полном объёме (ч. 7 ст. 28 273-ФЗ), школа не выполняет свои обязанности. И нужно сфотографировать в ООП и УМД содержимое, перечисленное выше, или запросить копию.
❗️📎Часть 2 доступна по ссылке👇🏼
https://t.me/forkidsfuture/591
❗️📎Часть 3 доступна по ссылке👇🏼
https://t.me/forkidsfuture/593
Telegram
РОДИТЕЛИ РОССИИ
❇️ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ. Часть 2.❇️
❗️📎Часть 1 доступна по ссылке👇🏼
https://t.me/forkidsfuture/590
📌Важные акценты:
1. ⚠️ Школа не может переводить ребёнка с одной ООП на другую. Это не установлено законом. Мы можем поменять что-то только в рамках…
❗️📎Часть 1 доступна по ссылке👇🏼
https://t.me/forkidsfuture/590
📌Важные акценты:
1. ⚠️ Школа не может переводить ребёнка с одной ООП на другую. Это не установлено законом. Мы можем поменять что-то только в рамках…
❤1👍1
❇️ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ. Часть 2.❇️
❗️📎Часть 1 доступна по ссылке👇🏼
https://t.me/forkidsfuture/590
📌Важные акценты:
1. ⚠️ Школа не может переводить ребёнка с одной ООП на другую. Это не установлено законом. Мы можем поменять что-то только в рамках той программы, на которую были приняты (ст. 57 273-ФЗ), например, изменить форму обучения и перейти с очной на заочную. И не имеет никакого значения, какие сейчас ФГОС приняты, новые или «обновлённые» (напомним, что понятия «обновлённые ФГОС» в законодательстве РФ не существует). Школа может разработать новую ООП, аккредитовать её и принимать на неё уже новый поток, а ваше обучение она обязана завершить по той программе, на которую приняла, и в полном объеме.
2. ⚠️ На основные образовательные программы (ООП) школы обязаны получать аккредитацию и после её получения не могут ничего в них менять, у школы законом не установлена возможность вносить изменения в ООП, только разрабатывать новые (см. выше о публичных отношениях). Если меняют, обязаны получить новую аккредитацию, потому что это новая программа.
3. ⚠️ Какие программы может менять школы? - Рабочие. Они составляются к ООП каждый год, потому что школа должна каждый год менять учебно-методическую документацию (см. п. 3.1.-3.4. выше, в части 1). Но всё это разрабатывается ежегодно в отношении ООП, на которую принят ребёнок, а не само по себе.
4. ⚠️ В ООП заключаются наши взаимоотношения со школой. Мы приходим в школу на них. И деятельность школы - это реализация образовательных программ. Когда мы пишем заявление - это равносильно заключению договора (напоминаем, что в школе договора быть не должно, это не установлено законом). Когда нам без нашего ведома и согласия меняют ООП - это равносильно изменениям в условиях договора. Представьте, что вы заключили договор на приобретение автомобиля Мерседес, внесли предоплату, а когда пришли забирать, то вам сообщили, что автосалон в одностороннем порядке изменил условия договора, и вам выдадут Ладу. Здесь то же самое. Это невозможно.
☝🏼Все запросы нужно делать в письменном виде, поскольку каждый ответ школы и вообще органов исполнительной власти - это фактура нарушений, которая понадобится вам, чтобы двигаться дальше и обращаться в вышестоящие инстанции и надзорные органы.
☝🏼Пожалуйста, не жалейте времени внимательно изучать информацию, которую мы выкладываем, ведь от того, насколько грамотными будут ваши действия, зависит будущее ваших детей.
И самое ГЛАВНОЕ. ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ - это наша главная ЗАЩИТА. Именно они могут разрушить всю цифру: ЦОС, Нацпроект «Образование», проект «Образование 2030», МЭШ, РЭШ, Сферум и т.д. Потому что всё это не установлено теми программами, на которые нас приняли, и не может применяться при обучении наших детей.
И это та информация, которую нужно РАСПРОСТРАНЯТЬ, но о которой почему-то все вокруг молчат.
❗️📎Часть 3 доступна по ссылке👇🏼
https://t.me/forkidsfuture/593
❗️📎Часть 1 доступна по ссылке👇🏼
https://t.me/forkidsfuture/590
📌Важные акценты:
1. ⚠️ Школа не может переводить ребёнка с одной ООП на другую. Это не установлено законом. Мы можем поменять что-то только в рамках той программы, на которую были приняты (ст. 57 273-ФЗ), например, изменить форму обучения и перейти с очной на заочную. И не имеет никакого значения, какие сейчас ФГОС приняты, новые или «обновлённые» (напомним, что понятия «обновлённые ФГОС» в законодательстве РФ не существует). Школа может разработать новую ООП, аккредитовать её и принимать на неё уже новый поток, а ваше обучение она обязана завершить по той программе, на которую приняла, и в полном объеме.
2. ⚠️ На основные образовательные программы (ООП) школы обязаны получать аккредитацию и после её получения не могут ничего в них менять, у школы законом не установлена возможность вносить изменения в ООП, только разрабатывать новые (см. выше о публичных отношениях). Если меняют, обязаны получить новую аккредитацию, потому что это новая программа.
3. ⚠️ Какие программы может менять школы? - Рабочие. Они составляются к ООП каждый год, потому что школа должна каждый год менять учебно-методическую документацию (см. п. 3.1.-3.4. выше, в части 1). Но всё это разрабатывается ежегодно в отношении ООП, на которую принят ребёнок, а не само по себе.
4. ⚠️ В ООП заключаются наши взаимоотношения со школой. Мы приходим в школу на них. И деятельность школы - это реализация образовательных программ. Когда мы пишем заявление - это равносильно заключению договора (напоминаем, что в школе договора быть не должно, это не установлено законом). Когда нам без нашего ведома и согласия меняют ООП - это равносильно изменениям в условиях договора. Представьте, что вы заключили договор на приобретение автомобиля Мерседес, внесли предоплату, а когда пришли забирать, то вам сообщили, что автосалон в одностороннем порядке изменил условия договора, и вам выдадут Ладу. Здесь то же самое. Это невозможно.
☝🏼Все запросы нужно делать в письменном виде, поскольку каждый ответ школы и вообще органов исполнительной власти - это фактура нарушений, которая понадобится вам, чтобы двигаться дальше и обращаться в вышестоящие инстанции и надзорные органы.
☝🏼Пожалуйста, не жалейте времени внимательно изучать информацию, которую мы выкладываем, ведь от того, насколько грамотными будут ваши действия, зависит будущее ваших детей.
И самое ГЛАВНОЕ. ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ - это наша главная ЗАЩИТА. Именно они могут разрушить всю цифру: ЦОС, Нацпроект «Образование», проект «Образование 2030», МЭШ, РЭШ, Сферум и т.д. Потому что всё это не установлено теми программами, на которые нас приняли, и не может применяться при обучении наших детей.
И это та информация, которую нужно РАСПРОСТРАНЯТЬ, но о которой почему-то все вокруг молчат.
❗️📎Часть 3 доступна по ссылке👇🏼
https://t.me/forkidsfuture/593
Telegram
РОДИТЕЛИ РОССИИ
❇️ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ. Часть 1.❇️
📌 Каждый день в чат поступает множество вопросов: по какому ФГОС вас обучают, могут ли быть у вас те или иные предметы, ВПР и т.д. Ответы на все эти вопросы вам может дать только ваша школа.
📌 Напомним вам алгоритм.…
📌 Каждый день в чат поступает множество вопросов: по какому ФГОС вас обучают, могут ли быть у вас те или иные предметы, ВПР и т.д. Ответы на все эти вопросы вам может дать только ваша школа.
📌 Напомним вам алгоритм.…
❤1
📌 Друзья!
Мы понимаем, что проблем в школах много, и их нужно решать. Но! Невозможно решить всё и сразу. Посмотрите на ленту чатов, на сообщения, которые вы присылаете: а какой вес должен быть у рюкзака школьника, а сколько должны длиться перемены, а можно ли устанавливать проход в школу по карте Сбер, а законны ли эвакуации, а обязаны ли мы регистрироваться в Сферуме/Учи.ру/МЭШ/РЭШ и ещё миллион и 1 вопрос.
📌Здесь есть два момента:
1. ✅ Давайте выделим главное. А главное для нас всех сейчас - это основные образовательные программы (ООП), которые являются основой наших взаимоотношений со школой и отражают содержание образования. Именно на них нужно сосредоточить все свои усилия сейчас и не распыляться по мелочам. Да, среди родителей сейчас пытаются посеять панику различными способами, чтобы они не знали, за что хвататься и куда бежать. Но страх - это деструктивное чувство, он отключает разум, мешает трезво оценивать ситуацию и мыслить критически. И страх нагоняется специально, чтобы родители совершали неразумные и выгодные тем, кто всё это делает, действия. А какая у этих людей цель? - Завести всех детей в цифру. Любыми способами. И через семейное обучение в том числе. И именно цифру и нужно разрушать. Не будет цифры - развалится и всё остальное, уйдёт. Поэтому ещё раз: давайте выделим главное, определим цель и будем к ней идти, не отвлекаясь на всё остальное, что сейчас вторично.
2. ✅ Давайте все изучим основы - основы наших взаимоотношений с государством. Понимание этих основ даст вам ответы на бОльшую часть ваших вопросов. Вы поймёте, почему вы не должны регистрироваться на платформах, оформлять какие-то карты для входа в школу, заполнять какие-то анкеты, подписывать инструкции и выполнять другие требования школы, которые сейчас всем преподносятся как обязательные. Без понимания этих основ невозможно отстаивать свои права. И основы, которые мы разбирали, касаются не только школы, но и медицины и вообще всех исполнительных органов власти. На эту тему есть отдельный пост «Взаимоотношения с государством» с презентацией, ссылками на все нормы права и аудиоразъяснениями юристов. Пост находится в закреплённых сообщениях чата, чтобы вам было легче его найти.
❗️Пока мы будем распыляться на множество разных направлений, действий, мы ничего не добьёмся, мы нигде не преуспеем, мы так и будем топтаться на месте, когда те, кто всё это внедряют, будут двигаться вперёд.
❗️Цифра - это главное. Всё, что происходит вокруг, делается для отвлечения нашего внимания от главного.
❗️Не позволяйте отвлечь себя от главного, не поддавайтесь панике и действуйте.
Мы понимаем, что проблем в школах много, и их нужно решать. Но! Невозможно решить всё и сразу. Посмотрите на ленту чатов, на сообщения, которые вы присылаете: а какой вес должен быть у рюкзака школьника, а сколько должны длиться перемены, а можно ли устанавливать проход в школу по карте Сбер, а законны ли эвакуации, а обязаны ли мы регистрироваться в Сферуме/Учи.ру/МЭШ/РЭШ и ещё миллион и 1 вопрос.
📌Здесь есть два момента:
1. ✅ Давайте выделим главное. А главное для нас всех сейчас - это основные образовательные программы (ООП), которые являются основой наших взаимоотношений со школой и отражают содержание образования. Именно на них нужно сосредоточить все свои усилия сейчас и не распыляться по мелочам. Да, среди родителей сейчас пытаются посеять панику различными способами, чтобы они не знали, за что хвататься и куда бежать. Но страх - это деструктивное чувство, он отключает разум, мешает трезво оценивать ситуацию и мыслить критически. И страх нагоняется специально, чтобы родители совершали неразумные и выгодные тем, кто всё это делает, действия. А какая у этих людей цель? - Завести всех детей в цифру. Любыми способами. И через семейное обучение в том числе. И именно цифру и нужно разрушать. Не будет цифры - развалится и всё остальное, уйдёт. Поэтому ещё раз: давайте выделим главное, определим цель и будем к ней идти, не отвлекаясь на всё остальное, что сейчас вторично.
2. ✅ Давайте все изучим основы - основы наших взаимоотношений с государством. Понимание этих основ даст вам ответы на бОльшую часть ваших вопросов. Вы поймёте, почему вы не должны регистрироваться на платформах, оформлять какие-то карты для входа в школу, заполнять какие-то анкеты, подписывать инструкции и выполнять другие требования школы, которые сейчас всем преподносятся как обязательные. Без понимания этих основ невозможно отстаивать свои права. И основы, которые мы разбирали, касаются не только школы, но и медицины и вообще всех исполнительных органов власти. На эту тему есть отдельный пост «Взаимоотношения с государством» с презентацией, ссылками на все нормы права и аудиоразъяснениями юристов. Пост находится в закреплённых сообщениях чата, чтобы вам было легче его найти.
❗️Пока мы будем распыляться на множество разных направлений, действий, мы ничего не добьёмся, мы нигде не преуспеем, мы так и будем топтаться на месте, когда те, кто всё это внедряют, будут двигаться вперёд.
❗️Цифра - это главное. Всё, что происходит вокруг, делается для отвлечения нашего внимания от главного.
❗️Не позволяйте отвлечь себя от главного, не поддавайтесь панике и действуйте.
❤1
❇️ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ. Часть 3. Документы.❇️
ООП – содержание образования, гарантированного Конституцией РФ, основа образовательных отношений, которые у нас возникают со школой на основании распорядительного акта (приказа) о приёме в школу.
✅ Всё, что освоит ребенок за время обучения в школе, и что обязаны организовать и дать ребёнку по содержанию на протяжении всего обучения, установлено в ООП. ООП не может меняться на протяжении всего периода обучения, это основа образовательных отношений. Законом установлено право изменить только условия реализации конкретных основных образовательных программ (на которые был принят ребёнок), если это будет касаться прав и обязанностей сторон. И данные изменения производятся на основании заявления от родителя. Например, родитель решил перевести обучение с очной формы на заочную.
✅ Соответственно, школа обязана организовать обучение в полном объёме по тем ООП, на которые был принят ребёнок, и в той форме, в которой выбрал родитель.
📑Разбор размещён по ссылке:
https://t.me/futureforkidschat/161601
🎙Аудио к разбору размещено по ссылке:
https://t.me/futureforkidschat/161601
✅ Если школа не реализует ООП в полном объёме и предложила учебно-методическую документацию (УМД) на текущий учебный год, разработанную не в соответствии ООП, на освоение которых был принят ребёнок, то родитель может запросить у школы ознакомление с ООП и УМД к ним.
📎Запросить для ознакомление с ООП и УМД к ней на имя директора школы размещено по ссылке:
https://t.me/futureforkidschat/161602
Если директор школы не предоставил вам возможность ознакомиться с ООП и УМД к ней на текущий учебный год после обращения, то родитель может обратиться в прокуратуру:
📎Жалоба в прокуратуру для начального уровня размещена по ссылке:
https://t.me/futureforkidschat/161603
📎Жалоба в прокуратуру для основного уровня размещена по ссылке:
https://t.me/futureforkidschat/161604
📎Жалоба в прокуратуру для среднего уровня размещена по ссылке:
https://t.me/futureforkidschat/161605
⚠️ВАЖНО! Данные запросы важны и для всех, кто идёт по пакетам ФГОС и требует устранить допущенные нарушения. Это параллельное движение.
❗️📎Часть 1 доступна по ссылке👇🏼
https://t.me/forkidsfuture/590
❗️📎Часть 2 доступна по ссылке👇🏼
https://t.me/forkidsfuture/591
ООП – содержание образования, гарантированного Конституцией РФ, основа образовательных отношений, которые у нас возникают со школой на основании распорядительного акта (приказа) о приёме в школу.
✅ Всё, что освоит ребенок за время обучения в школе, и что обязаны организовать и дать ребёнку по содержанию на протяжении всего обучения, установлено в ООП. ООП не может меняться на протяжении всего периода обучения, это основа образовательных отношений. Законом установлено право изменить только условия реализации конкретных основных образовательных программ (на которые был принят ребёнок), если это будет касаться прав и обязанностей сторон. И данные изменения производятся на основании заявления от родителя. Например, родитель решил перевести обучение с очной формы на заочную.
✅ Соответственно, школа обязана организовать обучение в полном объёме по тем ООП, на которые был принят ребёнок, и в той форме, в которой выбрал родитель.
📑Разбор размещён по ссылке:
https://t.me/futureforkidschat/161601
🎙Аудио к разбору размещено по ссылке:
https://t.me/futureforkidschat/161601
✅ Если школа не реализует ООП в полном объёме и предложила учебно-методическую документацию (УМД) на текущий учебный год, разработанную не в соответствии ООП, на освоение которых был принят ребёнок, то родитель может запросить у школы ознакомление с ООП и УМД к ним.
📎Запросить для ознакомление с ООП и УМД к ней на имя директора школы размещено по ссылке:
https://t.me/futureforkidschat/161602
Если директор школы не предоставил вам возможность ознакомиться с ООП и УМД к ней на текущий учебный год после обращения, то родитель может обратиться в прокуратуру:
📎Жалоба в прокуратуру для начального уровня размещена по ссылке:
https://t.me/futureforkidschat/161603
📎Жалоба в прокуратуру для основного уровня размещена по ссылке:
https://t.me/futureforkidschat/161604
📎Жалоба в прокуратуру для среднего уровня размещена по ссылке:
https://t.me/futureforkidschat/161605
⚠️ВАЖНО! Данные запросы важны и для всех, кто идёт по пакетам ФГОС и требует устранить допущенные нарушения. Это параллельное движение.
❗️📎Часть 1 доступна по ссылке👇🏼
https://t.me/forkidsfuture/590
❗️📎Часть 2 доступна по ссылке👇🏼
https://t.me/forkidsfuture/591
Telegram
РОДИТЕЛИ РОССИИ ЧАТ
❤1
РОДИТЕЛИ РОССИИ pinned «✅МЭШ. ВАКЦИНАЦИЯ✅ 📌 Друзья! Родители в Москве массово стали получать сообщения от классных руководителей о новом сервисе в МЭШ - «согласие на вакцинацию». ✅ Мы напомним, что в основе медицинских вмешательств лежит добровольность и информирование, поэтому…»
РОДИТЕЛИ РОССИИ pinned «❇️ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ. Часть 1.❇️ 📌 Каждый день в чат поступает множество вопросов: по какому ФГОС вас обучают, могут ли быть у вас те или иные предметы, ВПР и т.д. Ответы на все эти вопросы вам может дать только ваша школа. 📌 Напомним вам алгоритм.…»
❌Министерство беспросветности❌
⁉️Товарищ Кравцов, который нам вовсе не товарищ, сегодня отличился в Госдуме и признал, что аккредитованных программ по новым ФГОС ещё нет. Нет даже утверждённых. Их утверждение завершится только к 1 января 2023 году. Неудивительно, что этот пост стал самым популярным на канале Госдумы, потому что возмущению родителей в комментариях нет предела. Всё как всегда: сначала незаконно внедрили, потом начинают «шлифовать».
Кому интересно, пост здесь👇🏼
https://t.me/dumatv/2987
⁉️Товарищ Кравцов, который нам вовсе не товарищ, сегодня отличился в Госдуме и признал, что аккредитованных программ по новым ФГОС ещё нет. Нет даже утверждённых. Их утверждение завершится только к 1 января 2023 году. Неудивительно, что этот пост стал самым популярным на канале Госдумы, потому что возмущению родителей в комментариях нет предела. Всё как всегда: сначала незаконно внедрили, потом начинают «шлифовать».
Кому интересно, пост здесь👇🏼
https://t.me/dumatv/2987
Telegram
Дума ТВ
Новые единые федеральные образовательные стандарты задают целостный подход к преподаванию предметов, учат жизненным принципам, высоким идеалам — Кравцов
«Благодарю вас, коллеги, за его [закон о единых общеобразовательных программах] глубокую проработку и…
«Благодарю вас, коллеги, за его [закон о единых общеобразовательных программах] глубокую проработку и…
📌 Друзья, недавно мы выпустили очень важный ролик про Тик-Ток. Благодарим всех за просмотры и комментарии, рады, что эта информация оказалась полезной для многих.
🔔 Хотим сообщить, что Даниэль Сачков (создатель платформы «Бастион») запускает свои каналы в Телеграм и Ютубе, где вы сможете найти много интересной информации, а также задать вопросы непосредственно Даниэлю.
Все ссылки здесь, переходите и подписывайтесь👇🏼
🔔 Хотим сообщить, что Даниэль Сачков (создатель платформы «Бастион») запускает свои каналы в Телеграм и Ютубе, где вы сможете найти много интересной информации, а также задать вопросы непосредственно Даниэлю.
Все ссылки здесь, переходите и подписывайтесь👇🏼
Forwarded from Даниил (Даниэль) Сачков, создатель Бастиона
Друзья, я открыл этот канал в телеграмме, так как некоторым друзьям и единомышленникам будет удобнее сделать репост здесь. Основной мой канал в Бастионе ЗДЕСЬ. Также есть канал в Ютубе. Но основные видео будут в Бастионе, и ссылки буду кидать сюда. Добро пожаловать!
Bastyon
Daniel_Satchkov
Daniel_Satchkov. Shares: 505 Followers: 68811
Inventor of Bastyon/Изобретатель Бастиона
Даниил (Даниэль) Сачков/Daniel Satchkov
Inventor of Bastyon/Изобретатель Бастиона
Даниил (Даниэль) Сачков/Daniel Satchkov
Forwarded from Ольга Четверикова | Официальный канал
YouTube
Ольга Четверикова. Как противостоять массовому оккультизму? Как спасти наших детей, спастись самому!
Полное видео на нашем портале https://video.kmbook.ru/watch/7ba6a3159a14e8935c70 Четверикова О.Н. Трансгуманизм в российском образовании. Наши дети как товар. Второе издание https://clck.ru/WH24v ; Цифровой тоталитаризм. Как это делается в России. Второе…
Forwarded from Даниил (Даниэль) Сачков, создатель Бастиона
⏰ БЛОКИРОВКА БАСТИОНА И ДРУГИХ САЙТОВ НЕ ЗА ГОРАМИ! Дорогие Друзья! Очень вероятно, что массовые блокировки сайтов и конкретно Бастиона, о которых я часто говорил, уже не за горами. В связи с этим, прошу поставить именно приложение Бастиона, и рассказать друзьям. В условиях блокировок, приложение это единственная возможность получить какую то альтернативную и достоверную информацию. Есть приложение для компьютера и для андроида (для айфона скоро что то придумаем). Блокировка очень вероятна и скоро, надо скачивать приложения. Они (особенно приложение для компьютера) включают в себя механизмы обхода блокировок. ПРОШУ РЕПОСТ: https://bastyon.com/applications
Bastyon
Bastyon: First Fully Decentralized Social Network on Blockchain
A Revolutionary anti-censorship decentralized publishing and social platform. Based on the blockchain technology, it runs on a set of computers around the world, not controlled by any single entity. Self-policed by users with good reputation where nobody…
❗️ВАЖНО❗️ СРОЧНО❗️БИОМЕТРИЯ❗️
📌 Друзья! Важная информация от юристов👇🏼
В первом чтении принят законопроект № 211535-8 О государственной информационной системе «Единая информационная система персональных данных, обеспечивающая обработку, включая сбор и хранение биометрических персональных данных, их проверку и передачу информации о степени их соответствия предоставленным биометрическим персональным данным физического лица». Второе чтение должны были провести 15.12.2022 года, но, по данным с сайта Государственной думы, перенесли на 20.12.2022 года (https://sozd.duma.gov.ru/bill/211535-8?ysclid=lbmievo6xv90282465).
У нас ещё есть время обратиться к депутатам и потребовать отклонения принятия данного закона, так как до сих пор нет чёткого понимания относительно безопасности этих чувствительных данных, а именно, что делать гражданину, если они утекут и станут доступны мошенникам, так как сменить их нельзя, как пароль, паспорт или кредитную карту.
Но, самое главное, встаёт вопрос по биометрии детей и их безопасности! Ещё летом при принятии правок всем нам пообещали, что дополнительно будет внесено в ч. 1 ст. 11 Закона № 152, что не допускается обработка персональных данных несовершеннолетних детей до 18 лет, но во время принятия законопроекта этот пункт волшебным образом исчез:
https://sozd.duma.gov.ru/bill/101234-8?ysclid=lbn2mnjux7407858077
При этом автором того законопроекта был А. Хинштейн, который и сейчас успокаивает всех граждан, что новый законопроект полностью переписали ко второму чтению и теперь «прописывается сам механизм отказа человеком от сдачи своей биометрии. Вводится запрет на любую дискриминацию таких людей». Мы с вами наблюдали и наблюдаем такую «добровольность» (получение услуги ЭЖД, согласие на новые ФГОС, учёт приоритетного права на выбор форм обучения при переводе на дистант и т.д.), когда фактически гражданам ставится условием регистрация на цифровых платформах для реализации их конституционных прав.
При этом стоит отметить, что в соответствии с законопроектом появляется отдельная категория лиц, чьи биометрические персональные данные не подлежат сбору и обработке, но социальные блага они получать будут без ограничений.
Поэтому сейчас всё будет зависеть от нашей активности, как это было и с попыткой ввести куаркоды.
Мы отправили обращение на имя Володина В. В.
📎 Обращение размещено по ссылке:
https://t.me/futureforkidschat/179321
📎Жалобу можно отправить на официальном сайте Госдумы по ссылке: https://priemnaya.duma.gov.ru/ru/message/?d=99100829
📎Обращение в ФСБ на имя Бортникова А.В. размещено по ссылке:
https://t.me/futureforkidschat/179322
📎Жалобу на имя Бортникова А.В. можно отправить на сайте: http://www.fsb.ru/fsb/webreception.htm
Также нужно звонить в приемные депутатам и писать обращения в соцсетях.
📎Файл с контактами депутатов размещён по ссылке:
https://t.me/futureforkidschat/179324
🟢🟢🟢НОВОЕ 🟢🟢🟢
📎Обращение к Президенту размещено по ссылке:
https://t.me/futureforkidschat/182640
Отправить обращение можно через сайт: http://www.letters.kremlin.ru
📎Текст телеграммы по ссылке:
https://t.me/futureforkidschat/182641
Онлайн-отправка телеграмм https://telegraf.ru
✅Важен каждый голос✅
📌 Друзья! Важная информация от юристов👇🏼
В первом чтении принят законопроект № 211535-8 О государственной информационной системе «Единая информационная система персональных данных, обеспечивающая обработку, включая сбор и хранение биометрических персональных данных, их проверку и передачу информации о степени их соответствия предоставленным биометрическим персональным данным физического лица». Второе чтение должны были провести 15.12.2022 года, но, по данным с сайта Государственной думы, перенесли на 20.12.2022 года (https://sozd.duma.gov.ru/bill/211535-8?ysclid=lbmievo6xv90282465).
У нас ещё есть время обратиться к депутатам и потребовать отклонения принятия данного закона, так как до сих пор нет чёткого понимания относительно безопасности этих чувствительных данных, а именно, что делать гражданину, если они утекут и станут доступны мошенникам, так как сменить их нельзя, как пароль, паспорт или кредитную карту.
Но, самое главное, встаёт вопрос по биометрии детей и их безопасности! Ещё летом при принятии правок всем нам пообещали, что дополнительно будет внесено в ч. 1 ст. 11 Закона № 152, что не допускается обработка персональных данных несовершеннолетних детей до 18 лет, но во время принятия законопроекта этот пункт волшебным образом исчез:
https://sozd.duma.gov.ru/bill/101234-8?ysclid=lbn2mnjux7407858077
При этом автором того законопроекта был А. Хинштейн, который и сейчас успокаивает всех граждан, что новый законопроект полностью переписали ко второму чтению и теперь «прописывается сам механизм отказа человеком от сдачи своей биометрии. Вводится запрет на любую дискриминацию таких людей». Мы с вами наблюдали и наблюдаем такую «добровольность» (получение услуги ЭЖД, согласие на новые ФГОС, учёт приоритетного права на выбор форм обучения при переводе на дистант и т.д.), когда фактически гражданам ставится условием регистрация на цифровых платформах для реализации их конституционных прав.
При этом стоит отметить, что в соответствии с законопроектом появляется отдельная категория лиц, чьи биометрические персональные данные не подлежат сбору и обработке, но социальные блага они получать будут без ограничений.
Поэтому сейчас всё будет зависеть от нашей активности, как это было и с попыткой ввести куаркоды.
Мы отправили обращение на имя Володина В. В.
📎 Обращение размещено по ссылке:
https://t.me/futureforkidschat/179321
📎Жалобу можно отправить на официальном сайте Госдумы по ссылке: https://priemnaya.duma.gov.ru/ru/message/?d=99100829
📎Обращение в ФСБ на имя Бортникова А.В. размещено по ссылке:
https://t.me/futureforkidschat/179322
📎Жалобу на имя Бортникова А.В. можно отправить на сайте: http://www.fsb.ru/fsb/webreception.htm
Также нужно звонить в приемные депутатам и писать обращения в соцсетях.
📎Файл с контактами депутатов размещён по ссылке:
https://t.me/futureforkidschat/179324
🟢🟢🟢НОВОЕ 🟢🟢🟢
📎Обращение к Президенту размещено по ссылке:
https://t.me/futureforkidschat/182640
Отправить обращение можно через сайт: http://www.letters.kremlin.ru
📎Текст телеграммы по ссылке:
https://t.me/futureforkidschat/182641
Онлайн-отправка телеграмм https://telegraf.ru
✅Важен каждый голос✅
Telegram
РОДИТЕЛИ РОССИИ ЧАТ