Прямой эфир с разбором реальных кейсов

10 мая в 10:00 (по мск)
встречаемся в эфире в Инстаграм с:

▶️Наташей Фрост — ведущим специалистом First-Step
▶️Сабиной Абдусаламовой — детским массажистом с медобразованием, инструктором ЛФК, выпускницей First-Step

Разберём реальные ситуации из практики:

🔤Кейс 1
Малыш с повышенной тревожностью, сложностями с успокоением и гиперактивностью
→ как через работу с телом и нервной системой удалось снизить возбуждение и облегчить состояние ребёнка и мамы

🔤Кейс 2
Ребёнок не лежал на животе и реагировал отказом
→ что сделали прямо на практике и как уже в тот же день появился результат

Поговорим о том:
🔜как работать не «против», а через нервную систему
🔜почему иногда дело не в технике
🔜и как небольшие изменения дают быстрый эффект

Эфир будет полезен:
➖специалистам
➖и родителям, которые хотят понимать своего ребёнка глубже

Сабина также поделится своим опытом обучения в колледже First-Step.

▶️Ставьте напоминание и приходите в эфир, будет много интересного🤍

🔗 Эфир пройдет в Инстаграме

Уникальная возможность попасть на консультацию к Шаю Зильбербушу в Москве

18 мая в Москву прилетает Шай Зильбербуш — создатель израильского метода First-Step и основатель колледжа First-Step в Тель-Авиве.

Шай — специалист по развитию детей с более чем 30-летним опытом работы с:
➖нормотипичными детьми
➖детьми с особенностями развития
➖семьями, которые хотят глубже понимать своего ребёнка

За годы работы по его методике было обучено более 3300 специалистов по всему миру.

✨ В чём уникальность подхода Шая?
Он смотрит не только на отдельный навык или симптом.

Метод First-Step рассматривает ребёнка целостно:
🔜движение
🔜сенсорное развитие
🔜эмоциональное состояние
🔜нервную систему
🔜взаимодействие с родителями
🔜поведение и обучение

Особое внимание Шай уделяет созданию среды,
в которой ребёнок чувствует:
«Я могу».

Его подход основан на глубоком уважении к возможностям каждого ребёнка и вере в потенциал развития — независимо от диагноза или стартовых сложностей.

На консультацию могут прийти:
🔤семьи с нормотипичными детьми
🔤семьи с особенными детьми
🔤родители, которых что-то тревожит в развитии ребёнка
🔤те, кто хотят получить профессиональный взгляд и рекомендации

▶️Шай будет в Москве всего несколько дней,
и это действительно редкая возможность попасть к специалисту международного уровня и напрямую познакомиться с подходом First-Step.

💬 Как говорит сам Шай:
«Каждый ребёнок способен учиться. Позвольте себе мечтать для своего ребёнка».

📩 Для записи пишите нашему администратору Ольге +7 (927) 512-01-03

Шай Зильбербуш и Наташа Фрост приезжают в Москву

С 18 мая в Москве всего несколько дней будут вести консультации:
▶️Шай Зильбербуш — создатель израильского метода First-Step и основатель колледжа First-Step
▶️Наташа Фрост — ведущий специалист First-Step

Это редкая возможность попасть на консультацию и диагностику к специалистам международного уровня.

На консультацию могут прийти:
🔤семьи с нормотипичными детьми
🔤семьи с особенными детьми
🔤родители, которых тревожит развитие ребёнка
🔤те, кто хотят глубже понять своего малыша и получить рекомендации

❗️Количество мест ограничено, так как Шай и Наташа будут в Москве всего несколько дней.

📩 Для записи и подробной информации — пишите нашему администратору Ольге +7 (927) 512-01-03

Шай Зильбербуш приезжает в Морозовскую больницу с методом First-Step

Для нас это очень важное событие!

Руководство Морозовской детской городской клинической больницы в Москве заинтересовалось методом First-Step и пригласило Шая Зильбербуша — создателя метода и основателя колледжа First-Step Израиль — познакомиться с работой больницы и обсудить дальнейшее сотрудничество.

Во время визита планируется работа:
🔤с детьми с особенностями развития
🔤с недоношенными детьми
🔤в том числе с ребёнком в реанимации на вентиляции лёгких

На встрече будут присутствовать:
➖родители
➖врачи
➖медсёстры реанимации

Для нас особенно ценно, что всё больше медицинских учреждений обращают внимание на подход First-Step.

Метод First-Step способен работать даже с самыми «хрупкими» состояниями с первых дней жизни.

Шай много лет работает с детьми и их семьями, в том числе с детьми с особенностями развития, недоношенными малышами, сложными случаями, где особенно важны деликатность, наблюдение и понимание процессов развития.

Мы очень рады, что подход First-Step выходит в более широкую профессиональную и медицинскую практику.

Это важный шаг не только для метода, но и для развития более бережного, современного взгляда на ребёнка и его возможности 🩵

Будем держать вас в курсе событий!

Вакансия для выпускников и студентов First-Step 🩵

Ищем студентов или выпускников колледжа First-Step для работы с особенным ребёнком.

📍Локация: г. Кашира
📅 Формат: 5–6 дней в неделю, около 6 часов в день
⏳ Долгосрочная работа — ориентировочно на 1 год

Что важно:
🔤работа будет проходить под сопровождением Наташи Фрост
🔤индивидуальная работа с ребёнком
🔤возможность получить ценный практический опыт и профессиональный рост

Это возможность:
▶️работать в профессиональной среде
▶️углубить практические навыки
▶️получить уникальный опыт сопровождения особенного ребёнка в долгосрочном формате

🔜Для подробностей — +79169665999 Наталья

Когда ребёнок начинает двигаться активнее — вставать, подниматься, исследовать пространство — вместе с этим появляются и новые трудности.

Он хочет выше. Дальше. Быстрее.

И это не «непослушание».
Так ребёнок учится понимать своё тело, возможности и окружающий мир.

Очень часто взрослые в этот момент начинают:
🔤постоянно останавливать
🔤запрещать
🔤помогать раньше времени
🔤делать за ребёнка

Но развитие происходит именно тогда, когда у ребёнка есть возможность пробовать, ошибаться, искать решение и справляться самому.

В методе First-Step мы смотрим не только на движение, но и на то:
▶️как ребёнок организует себя
▶️как реагирует его нервная система
▶️умеет ли он сохранять баланс
▶️как справляется с новым и неизвестным

Например, обычное лазание по ступенькам — это не просто моторика.
Это:
➖координация
➖работа равновесия
➖планирование движения ➖уверенность в себе
➖способность преодолевать сложности

Когда ребёнок получает безопасную среду для исследования, он начинает: 🔜лучше чувствовать своё тело
🔜становиться увереннее
🔜спокойнее реагировать на трудности
🔜учиться находить решения самостоятельно

Наша задача — не делать всё за ребёнка, а создать условия, в которых он сможет развиваться естественно и с интересом.

Потому что ребёнок обучается не через контроль. А через опыт.