Около двух недель назад команда First-Step во главе с Шаем Зильбербушем, основателем метода, вместе с четырьмя инструкторками (Ширит Пери Коэн, Шарон Барух, Дорит Кинан и Сиван Хохфельдер) отправилась в лагерь на берегу озера Маджоре в Италии, чтобы продолжить работу с семьями, воспитывающими детей с особыми потребностями из разных стран Европы. Целью было улучшение и продвижение детей в моторных, сенсомоторных, когнитивных и коммуникативных навыках, а также обучение родителей.

Это уже второй год, когда мы предлагаем такой лагерь для семей. Занятия проходили в одном комплексе, где семьи жили и получали интенсивное обучение по 6–8 часов в день. Среди участников были: семья с четырёхлетним ребёнком, который год назад не ходил и не говорил; десятилетний ребёнок с синдромом Веста; десятилетний ребёнок с аутизмом; и одиннадцатилетний ребёнок с серьёзной задержкой развития. Во всех случаях мы наблюдали огромный прогресс по всем параметрам развития, а родители не только учились, но и наслаждались качественным временем со своими детьми и другими семьями.

Мы гордимся тем, что продолжаем распространять метод First-Step среди семей и детей с особыми потребностями по всему миру, ведь каждый такой процесс напоминает нам, насколько прикосновение, внимание и грамотное руководство могут изменить жизнь по-настоящему.

История Пети — сила заботы и правильного подхода 💙

Петя появился на свет на 29-й неделе беременности, весом всего 950 г. Его мама находилась в коме, а первые месяцы жизни прошли в отделении патологии новорождённых. В 3 месяца он оказался в новой семье, которая с первых дней искала для него всё самое лучшее.

С инструктором ЛФК Натальей Чумаковой семья познакомилась ещё в роддоме. Первое пробное занятие понравилось, но вернуться получилось не сразу.

⏳ В 10 месяцев стало заметно отставание в развитии — Петя ещё не ползал. Врачи назначили Войту, а пока ждали терапию, рекомендовали программу First Step. Уже на следующий день после первого занятия Петя пополз, а через две недели — уверенно бегал на четвереньках, говорил «мама» и «папа», вставал у опоры.

💬 «Спасибо Наталье за работу и заботу о наших малышах! Это не только занятия, но и постоянная поддержка, ответы на вопросы, советы и корректировка действий 24/7. Хочется, чтобы у многих молодых родителей была возможность заниматься по этой программе», — Мария Горцева.

🌱 В First-Step мы верим: ранняя помощь и вовлечённость родителей способны творить чудеса.

Прежде чем ваш ребёнок начнёт ползать, стоит познакомиться с этим рефлексом.

В первые месяцы жизни младенца движения происходят в основном за счёт примитивных рефлексов. Например, хорошо известный рефлекс испуга (Моро), сосательный рефлекс, рефлекс фехтовальщика, ползания и другие…
А также — защитные рефлексы, которые сопровождали нас всю жизнь.

Примерно к четырём месяцам примитивные рефлексы исчезают, и движения становятся произвольными.
Что это значит? Ребёнок видит предмет, тянет к нему руку, возможно, пытается подползти, берёт его в руку и т.д.
В это время начинает укрепляться вестибулярная система.

И тогда в работу вступают защитные рефлексы. Они, хоть и остаются непроизвольными, предназначены для защиты тела. Эти рефлексы появляются примерно в возрасте 6 месяцев и сопровождают нас всю жизнь.

Один из рефлексов этой системы — тормозной рефлекс.
Он защищает нас от удара лицом при падении вперёд (если реакция достаточно быстрая).

Поэтому, помимо того что он предназначен для защиты, он также подготавливает тело ребёнка к выходу в положение на четвереньки.

В колледже «First-Step» наши студентки получают инструменты, чтобы понять, что значит, когда ребёнок не тормозит вовремя, какие это имеет последствия в дальнейшем (для ползания, сидения, координации и даже эмоциональной регуляции), и как это связано с вестибулярной системой.

Смотрите видео на последнем слайде, где эта тема подробно показана.