فلسفه اخلاق
7.4K subscribers
2.42K photos
1.38K videos
346 files
890 links
🌱روان‌کاوی/فلسفه/ادبیات/ادیان/سینما
📍مصطفی سلیمانی
(دکتری فلسفه
کارشناسی ارشد فلسفه اخلاق
کارشناسی ارشد روان‌شناسی شخصیت)


📱ارتباط با من:
@soleymani63
.
🔖اینستاگرام:
https://instagram.com/_u/soleymani63
Download Telegram
📝 کانال فلسفه اخلاق:

💠 معنای صحیح "ما رایت الا جمیلا".

🔸عربی زبانی با لطافتهای بسیار است. کلماتی با حروف قصیر و معنای عمیق دارد، جملاتی کوتاه و مفاهیم ژرف دارد.
و به نص قرآن کریم (لسان مبین) است، لذا باید در ترجمه و انتقال معانی از عربی به سایر زبان ها دقت و ظرافت خاصی را به کار برد.

🔸در این مطلب قصد داریم جمله ای عربی را با توجه به این لطافت و ظرافت و با اسناد به کتب اصیل ادبیات عرب معنا کنیم.

🔹معمولا در ترجمه جمله حضرت زینب سلام الله علیها که فرمودند: (ما رأیت الا جمیلا) اینگونه ترجمه می کنیم:

🔅(جز زیبایی چیزی ندیدم).

🔹اما وقتی دقتی در الفاظ و کلمات کنیم، معنا و مفهوم دیگری استنباط می شود.

🔹برای فهم معنای صحیح این عبارت به کتاب النهجه المرضیه سیوطی که هر شخصی برای فهم دقیق زبان عربی باید آن را بخواند، مراجعه می کنیم.

🔸در این کتاب در باب "ابنیه اسما الفاعلین و الصفات المشبهه"، تک تک وزن های صفت مشبهه را نام می برد تا این که به وزن فعیل میرسد و میگوید "فعیل" نیز از اوزان صفت مشبهه است.

🔸پس فهمیدیم که "جمیل" صفت مشبهه است. صفت مشبهه شبه فعل است، یعنی مثل فعل ضمیری مستند در درون خود دارد، بر خلاف مصدر و اسم مصدر که دارای ضمیر نیستند.

🔹نتیجه:

🔸اگر جمله به این صورت بود که (ما رأیت الا جمالا)، به این معنا بود که ما معنا می کنیم، یعنی (چیزی جز زیبایی ندیدم)، زیرا جمال اسم مصدر است و همانطور که اشاره شد اسم مصدر ضمیری در دل خود ندارد.

🔹اما عبارت به این صورت است (ما رأیت الا جمیلا) و جمیل صفت مشبهه است و همانطور که گفتیم ضمیری در درونش وجود دارد، پس باید طوری معنا شود که ضمیر داخل آن هم در ترجمه بیاید، لذا می گوییم:

🔅(چیزی را جز صاحب جمال ندیدم).

🔹ناخودآگاه وقتی به این صورت معنا میکنیم به یاد آن حدیث قدسی هم می افتیم که (ان الله جمیل و یحب الجمال) و معنای دقیق آن مشخص می شود.
🍀 @filsofak
📝 کانال فلسفه اخلاق:

📍مهارت‌های دهگانه ضروری برای داشتن زندگی فردی و اجتماعی موفق:

🍀 @filsofak

۱- مهارت خودآگاهی
۲- مهارت همدلی
۳- مهارت روابط بین فردی
۴- مهارت ارتباط موثر
۵- مهارت مقابله با استرس
۶- مهارت مدیریت هیجان
۷- مهارت حل مسئله
۸- مهارتت تصمیم گیری
۹- مهارت تفکر خلاق
۱۰- مهارت تفکر نقادانه

مهارت خودآگاهی:
توانایی شناخت نقاط ضعف و قوت و یافتن تصویری واقع‌بینانه از خود. شناخت نیازها و تمایلات فردی برای آشنایی با حقوق و مسئولیت های فردی و اجتماعی

مهارت همدلی:
درک کردن دیگران و مشکلاتشان در هر شرایطی. این مهارت به دوست داشتن و دوست داشته شدن و در نتیجه روابط اجتماعی بهترِ افراد با یکدیگر می‌انجامد.

مهارت روابط بین فردی:
مشارکت و همکاری با دیگران، همراه با اعتماد واقع بینانه، که در کنار تقویت دوستی‌ها، دوستی‌های ناسالم را خاتمه می‌دهد تا کسی از چنین روابطی آسیب نبیند.

مهارت ارتباط موثر:
درک بهتر نیازها و احساسات دیگران، به شیوه‌ای که فرد بتواند نیازها و احساسات خودش را نیز در میان بگذارد. تا ارتباطی رضایت بخش شکل گیرد.

مهارت مقابله با فشار عصبی:
با آموختن این مهارت افراد هیجان‌های مثبت و منفی را در خود و دیگران می‌شناسند و سعی می‌کنند واکنشی نشان دهند که این عوامل مشکلی برای آنها ایجاد نکنند.

مهارت مدیریت هیجان:
هر انسانی که در زندگی خود با هیجانات گوناگونی از جمله غم، خشم، ترس، خوشحالی، لذت و موارد دیگر مواجه است که همه این هیجانات بر زندگی او تاثیر می‌گذارد. شناخت و مهار این هیجانات، همان مدیریت هیجان است. برای کسب این مهارت فرد به طور کامل باید بتواند احساسات و هیجانات دیگران را نیز درک و به نوعی این هیجانات را مهار کند.

مهارت حل مسئله:
زندگی سرشار از مسائل ساده و پیچیده است. با کسب این مهارت بهتر می‌توانیم مشکلات و مسائلی را که هر روز در زندگی برایمان رخ می‌دهند، از سر راه زندگی‌مان برداریم.

مهارت تصمیم‌گیری:
برای برداشتن هر قدمی در زندگی باید تصمیم‌گیری کنیم، مسیر زندگی انسان را تصمیم‌گیری‌های او مشخص می‌کند. با آموختن این مهارت اهداف خود را واقع بینانه تعیین و از میان راه‌حل‌های موجود بهترین را انتخاب می‌کنیم و مسئولیت عواقب آن را نیز به عهده می‌گیریم.

مهارت تفکر خلاق:
تفکر یکی از مهمترین مهارت‌های زندگی است. مهارت تفکر خلاق، همان قدرت کشف، نوآوری و خلق ایده‌ای جدید است تا در موارد گوناگون بتوانیم راهی جدید و موثر بیابیم. با آموختن تفکر خلاق، هنگام مواجهه با مشکلات و دشواری‌ها احساسات منفی را به احساسات مثبت تبدیل می‌کنیم. هنگامی که تفکر خلاق را می‌آموزیم دیگر مشکلات زندگی مزاحم ما نیستند، بلکه هر کدام فرصتی هستند تا راه‌حل‌های جدید بیابیم و مشکلات را به گونه‌ای حل کنیم که کسی تاکنون این کار را نکرده باشد.

مهارت تفکر نقادانه:
این مهارت موجب می‌شود هر چیزی را به سادگی قبول یا رد نکنیم و پیش از آن، موضوع مورد نظر را به خوبی مورد بررسی قرار دهیم و پس از آن، در مورد رد یا پذیرش آن تصمیم گیری کنیم. با آموختن تفکر نقادانه فریب دیگران را نمی‌خوریم و به عاقبت امور به خوبی فکر می‌کنیم و دقیق و درست تصمیم می‌گیریم و ارتباطات درستی برقرار می‌کنیم.
🍀 @filsofak
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
عزازاري در يزد اما متفاوت و زیبا.
احسنت بر مروّجین...
🍀 @filsofak
📝 کانال فلسفه اخلاق:

خدایا!
آنچه را دگرگون ناپذیر است به من نشان بده تا آن را بپذیرم.
و آنچه را دگرگون پذید است به من نشان ده تا آن را به بهترین وجه دگرگون کنم.
و قدرت هضم تفاوتها را به من عطا کن.
لاروشفوکو-حکیم فرانسوی.
🍀 @filsofak
📝 کانال فلسفه اخلاق:

دکتر فرهنگ هلاکویی:
🔴🔴 من هیچگاه به کسانی که خودشان را دوست ندارند و به من می گویند دوستت دارم اعتماد نخواهم کرد.
یک ضرب المثل آفریقایی هست که می گوید: مراقب باشید زمانی که یک فرد برهنه به شما پیراهن می دهد!
🍀 @filsofak
📝 کانال فلسفه اخلاق:

📍تفاوت زنان و مردان، در هنگام عصبانیت

وقتی مردها عصبانی میشوند، قابلیت انقباض عضلاتشان به مراتب بالا میرود و توانایی کتک زدن آنها بیشتر میشود...
مردها در عصبانیت فقط دوست دارند از موضوع فرار کنند!
آنها به حل مسئله فکر نمیکنند،
تلاش نکنیم تا متقاعدشان کنیم.
مردها در عصبانیت شخصیتی بد بین، بددهن و نامهربان دارند.
فقط یک راه دارد...

🌀سکوت کنید...

وقتی سکوت کنید، زودتر آرام میشوند وقتی آرام شدند راحتتر متقاعد میشوند.


زنها وقتی عصبانی میشوند، قدرت جسمیشان از بین میرود، اما به همان ترتیب قدرت زبانی بالایی دارند!!
یک زن در عصبانیت تمام بدی هایی که در طول عمرش به او کردید را در پنج دقیقه طوری جلوی چشمانتان می‌آورد، که باور نمی کنید.
غُرزدن از ویژگی های بارز همه زنان است.
یک زن را وقتی عصبانی کردید عواقبش را تا یک هفته و گاهی تا یک ماه باید بپذیرید.
زنها ماجرای عصبانیتشان را در تمام این مدت با خود حمل می کنند.
🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂
🍀 @filsofak
📝 کانال فلسفه اخلاق:

◀️ بخشایش و عشق

بخشایش در مورد کسی که انسان عاشق اوست معنا ندارد، چون اگر انسان عاشق کسی باشد از کار معشوقش دچار خشم و کینه و نفرت نمی‌شود. همان‌طور که لاروشه فوکو، متفکر فرانسوی، و اسپینوزا گفته‌اند و آکویناس نیز اشاراتی دارد، اگر انسان دچار خشم و کینه و نفرت شد باید بداند که در او فتیله عشق پایین آمده است، و الا عشق محض اجازه خشم و کینه و نفرت نمی‌دهد. به تعبیر دیگر، عشق بخشایش را بلاموضوع می‌گرداند، چون باید خشم و کینه و نفرت باشد تا بخشایش آنها را جارو کند.


منبع:
استاد ملکیان
روانشناسی اخلاق، ج54.
🍀 @filsofak
Audio
📍جایگاه زنان و مردان
📼 سخنران: #مصطفی_سلیمانی
کرمان: دهه اول محرم(شب پنجم)
🆔 @filsofak
ٺبلیغ بازیگر محبوب #آرش_میر_احمدی از سخنرانے حجٺ الاسلام سلیمانے در ٺشنگان فراٺ

#محرم_۹۵
@Teshnegan
📝 کانال فلسفه اخلاق:

سخت ترین کار این است که
منطقی رفتار کنی،
درحالی که احساسات دارد خفه‌ات می‌کند!
#فئودور_داستایوفسکی
🍀 @filsofak
📷| گزارش ٺصویرے
سخنرانے حجٺ الاسلام سلیمانے
هم اڪنون
#محرم_۹۵
@Teshnegan
Audio
📍امام زمان(عج) و دین جديد
📼 سخنران: #مصطفی_سلیمانی
کرمان: دهه اول محرم(شب ششم)
🆔 @filsofak
🌞 تیتر شماره جدید مجله تایم، آیه ای از قرآن است: «هر کس جان یک نفر را نجات دهد، همه بشریت را نجات داده است» (سوره مائده، آیه ۳۲)
🍀 @filsofak
📝 کانال فلسفه اخلاق:

#شعر_ترکی #اهلبیت
با ترجمه

«اویان ای یار وفاداریم اویان: بیدار شو ای یار وفادارم، بیدار شو

منی تک قویما علمداریم اویان: مرا تنها مگذار علمدارم، بیدار شو

یولووی خیمه ده گوزلور بالالار: کودکان در خیمه چشم به راهت هستند

سنه قربان اولا قیزلاریم اویان: دخترانم به فدای تو شوند، بیدار شو

شرف الناسیم اویان: شرف انسانی ام بیدار شو

گوزل عباسیم اویان: عباس زیبایم بیدار شو

سنه من قانه باتان ای دیرم: من تو را ماه در خون غلتیده می نامم

سینووی لاله لره تای دیرم: و سینه ات را شبیه لاله ها می نامم

داش اتانلاردان اگر اولسا امان: اگر از دست سنگ اندازان امانی داشته باشم

توکرم گوز یاشی لایلای دیرم: اشک می ریزم و لای لای برایت می خوانم...»
🍀 @filsofak
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥فیلم/سخنانی بسیار شنيدنی از رهبر انقلاب:
🔹بخشنامه می كنند در ادارات باید نماز اول وقت بخوانند! به شما چه؟!
🍀 @filsofak
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
حواس پرتی و افتادن این زن بر روی ریل مترو در ملبورن، ولی مردم به جای عکس و فیلم گرفتن! چند ثانیه قبل از رسیدن مترو نجاتش میدن 👌
🍀 @filsofak
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ترفند‌هایی جالب برای تسهیل زندگی روزمره.
🍀 @filsofak
📝 کانال فلسفه اخلاق:

✍🏼 دستورزبان #تنوین

در زبان فارسی
تنوین « ً» و « ٌ» و « ٍ» وجود ندارد
و تنها کلمات دخیل عربی در فارسی
با تنوین به‌کار رفته است.
از میان سه تنوین مذکور،
تنوین «اً» به کثرت
و تنوین «اٌ» در تعداد معدودی از کلمات
و تنوین «اٍ» به‌ندرت
در خط فارسی به‌کار رفته است:
اتفاقاً، غالباً، تماماً، کراراً،
مثلاً، مضاف و مضاف‌ٌ الیه،
موضوعٌ‌له، مشارٌالیه، سلامٌ‌علیکم،
بعبارةٍ اُخری، علی ایِّ حالٍ و... .

🔹قاعدهٔ اول
در زبان عربی کلمهٔ غیرمنصرف تنوین نمی‌گیرد.
از میان کلمات غیرمنصرف عربی،
به دو کلمه در زبان فارسی تنوین داده‌اند
که غلط محسوب می‌شود: اقلاً، اکثراً.
می‌توان به‌جای این دو کلمه در خط فارسی،
ترکیب‌های حداقل و حداکثر
یا کلماتی مترادف آن‌ها گذاشت.

🔹قاعدهٔ دوم
همان‌طور که گفته شد،
تنوین خاصِ زبان عربی است
و نمی‌توان به قیاس زبان عربی،
به کلمات غیرعربی
اعم از فارسی، ترکی، مغولی و لاتین
تنوین داد.
کلمهٔ غیرعربیِ تنوین‌دار (منوّن)،
غلط محسوب می‌شود.
برای مثال کلمات زیر
که در زبان فارسی تنوین گرفته‌اند،
در زبان معیار غلط محسوب می‌شوند:
ناچاراً، زباناً، گاهاً، تلفناً،
دوماً، سوماً، خواهشاً، نژاداً و... .

🔹قاعدهٔ سوم
در زبان فارسی تمام کلمات تنوین‌دار
با «اً» قید مختص هستند؛
بنابراین می‌توان آن‌ها را
به‌صورت قید فارسی بیان کرد.
برای مثال برای کلمات بالا
می‌توان کلمات زیر را پیشنهاد کرد:
به‌ناچار، زبانی، گاهی، تلفنی،
دوم اینکه، سوم اینکه،
با خواهش، از نظر نژادی و... .

🔹قاعدهٔ چهارم
کاربرد کلمات عربی تنوین‌دار
در خط فارسی غلط نیست؛
اما در زبان معیار فارسی بهتر است
به‌جای اینگونه کلمات،
واژه‌ها و ترکیب‌های فارسی قرار داد:
ندرتاً: به‌ندرت
تدریجاً: به‌تدریج
سریعاً: به‌سرعت
شدیداً، به‌شدت
کلاً: به‌کلی، به‌طور کلی
حتماً، به‌طور حتم
غالباً: اغلب، بیشتر
تماماً: به‌تمامی، بیشتر
اخیراً: به‌تازگی

ناصر نیکوبخت، مبانی درست‌نویسی زبان معیار، چ۴، تهران: چشمه، ۱۳۹۳، ص۶۱و۶۲.
🍀 @filsofak
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
محمود کریمی
غزال حضرت قاسم علیه‌السلام 👆
شعر دوست خوبم: #حامد_تجری
🍀 @filsofak
📝 کانال فلسفه اخلاق:

📍معنای زندگی از دیدگاه سه اگزیستانسیالیست:

1. سورن کیرکگور: معتقد است که این فقط انسان نیست که باید معنی آفرینی کند. معنا از قبل هست و وظیفه انسان است که با "ایمان" آن را "کشف" کند. البته انسان هم معنا می آفریند اما در چارچوبِ "خدا باوری".

2. آلبر کامو: اعتقاد دارد که "ممکن" است زندگی معنایی "ذاتی" داشته باشد،‌ اما پی بردن به آن محال و یا بسیار دشوار است. راه چاره، رویارویی شجاعانه با پوچی زندگی و نبرد با آن است که می تواند باعث معنادار شدن آن شود.

3. ژان پل سارتر: از نظر او، زندگی و هستی به خودی خود بی معنا و بی جهت است. انسان، با "انتخاب" ها و جهت گیری های متعاقب و "اعمال" خود، دست به ارزش آفرینی زده و به زندگی معنا می بخشد.
🍀 @filsofak
📝 کانال فلسفه اخلاق:

هرگز درمیان موجودات مخلوقی که برای کبوتر شدن آفریده شده است کرکس نمیشود.این خصلت درمیان هیچ یک از مخلوقات نیست جز آدمیان.
ویکتور هوگو
🍀 @filsofak