Forwarded from Банки-склянки
Просто четверговая подборка макияжа, вдохновленного обычными вещами. Захотелось простого человеческого поделиться с вами этой легкой ноткой своеобразного искусства от визажиста terrybarberonbeauty 🤩 🎀 🥠
Мне прям сильно понравился вариантик с мылом, но может быть стоит пересмотреть взгляды и лучше вдохновиться аватаркой канала с жвачкой? Получился бы неплохой мейк!!
Мне прям сильно понравился вариантик с мылом, но может быть стоит пересмотреть взгляды и лучше вдохновиться аватаркой канала с жвачкой? Получился бы неплохой мейк!!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Наташа пишет про IT
Про важную вещь в любом обучении (особенно, когда ты новичок)
Расскажу вам пару личных историй про обучение, а потом уже продолжу обобщенным выводом.
История #1
Где-то с апреля я учусь играть в шахматы. На момент старта обучения уже чутка что-то могла, знала, как ходят фигуры и немного играла, но хотелось чего-то большего.
Зарегалась, стало быть, на сайте, начала решать задачки и робко пробовать играть с людьми. Прогресс попер, азарт, кайф и искренний интерес, и все шло отлично, пока мне не встряло на этой волне посмотреть "Ход королевы" про очень талантливую шахматистку и ее не менее талантливое окружение.
И вот смотрела на то, как с самого детства у главной героини прут эти шахматы, как стоит ей взглянуть на доску, и все у нее сразу суперски выходит, и как же тоскливо было на душе. У меня _так_ никогда не будет, даже на один жалкий процентик.
Вернуться потом обратно к моему маленькому обучению удалось с огромным трудом. Сейчас мне снова весело и интересно, но пришлось несколько недель крепко с собой подискутировать на тему того, продолжать или нет, и зачем.
История #2
Намедни потопала учить английский. Откладывала очень много лет.
У меня что-то между А2 и B1, типичная история для ру-айти.
Читать техдоки и подростковую литературу могу, айтишные видосы с субтирами смотреть могу, написать заказчику апдейт могу. А вот спикаю фром май харт, грамматику корежу так, что любо-дорого, словарный запас на писанину и говорильню, как у 6-летки.
Почему откладывала. Потому что, когда начну учиться, придется столкнуться с тем, что еще долго не смогу изъясняться на английском хоть сколько-то схоже с тем, как на русском (с этой вот всей образностью, слэнгом, мемасиками, культурными контекстами и задорным словообразованием). Как-то больновато и грустновато жить с вербальными кривульками.
Долго с собой договаривалась, в итоге, собрала себя в кулак и пошла к репетитору. Сейчас бегаю довольная, как дурак с погремушкой, английский мой английский.
А теперь обобщенные мысли
Обе эти истории (и не только эти, у меня еще примеров три вагона) об одном и том же. О том, как нетерпение к собственной неидеальности может мешать учиться и делать какие-то амбициозные для вашего уровня вещи.
Вот эта задранная планочка, желание измарать свои работы красной ручкой и равнение на "сына маминой подруги" ничерта не мотивирует.
Когда каждое крохотное достижение перечеркивается тем, что "а вот Вася уже сеньор в Амазоне", "а вот Петя уже пять языков знает", в лучшем случае, начнется сплошная фрустрация, в худшем - исчезнут даже эти крохотные достижения, и не будет попросту никаких.
Когда говоришь себе, что надо "сразу очень амбициозно и безошибочно" или "не считается", психика выберет "не считается" и будет, в общем, права. Лучше спокойное "ничего", чем убиваться об недостижимое.
В обеих случаях у меня что-то сдвинулось только тогда, когда я поняла, что у меня не стоит выбора "идеально или плохо". Это не настоящий выбор, истинный же "хоть как-то или вообще никак".
Или я играю в шахматы так, как могу прямо сейчас, или нет. Или я пытаюсь как-то связать перед преподом три слова со своим "славик"-акцентом, или останусь с ним же, и ничего не сдвинется. Или я лезу учить какие-то кодовые вещи, которые не умела и не могла, потихонечку, в обнимку с литрами кофе, или нет.
Или я радуюсь тому, что есть, и ползу упрямой улиточкой по склону Фудзи, или никто никуда не ползет и сидит без задора и драйва.
Вот этот мем, который прикрепила, тоже морально поддерживает. Я что-то делаю - и на 1 гус ближе к цели. Фак ю, перфекционизм, это мой стиль.
И вам того же очень рекомендую.
Расскажу вам пару личных историй про обучение, а потом уже продолжу обобщенным выводом.
История #1
Где-то с апреля я учусь играть в шахматы. На момент старта обучения уже чутка что-то могла, знала, как ходят фигуры и немного играла, но хотелось чего-то большего.
Зарегалась, стало быть, на сайте, начала решать задачки и робко пробовать играть с людьми. Прогресс попер, азарт, кайф и искренний интерес, и все шло отлично, пока мне не встряло на этой волне посмотреть "Ход королевы" про очень талантливую шахматистку и ее не менее талантливое окружение.
И вот смотрела на то, как с самого детства у главной героини прут эти шахматы, как стоит ей взглянуть на доску, и все у нее сразу суперски выходит, и как же тоскливо было на душе. У меня _так_ никогда не будет, даже на один жалкий процентик.
Вернуться потом обратно к моему маленькому обучению удалось с огромным трудом. Сейчас мне снова весело и интересно, но пришлось несколько недель крепко с собой подискутировать на тему того, продолжать или нет, и зачем.
История #2
Намедни потопала учить английский. Откладывала очень много лет.
У меня что-то между А2 и B1, типичная история для ру-айти.
Читать техдоки и подростковую литературу могу, айтишные видосы с субтирами смотреть могу, написать заказчику апдейт могу. А вот спикаю фром май харт, грамматику корежу так, что любо-дорого, словарный запас на писанину и говорильню, как у 6-летки.
Почему откладывала. Потому что, когда начну учиться, придется столкнуться с тем, что еще долго не смогу изъясняться на английском хоть сколько-то схоже с тем, как на русском (с этой вот всей образностью, слэнгом, мемасиками, культурными контекстами и задорным словообразованием). Как-то больновато и грустновато жить с вербальными кривульками.
Долго с собой договаривалась, в итоге, собрала себя в кулак и пошла к репетитору. Сейчас бегаю довольная, как дурак с погремушкой, английский мой английский.
А теперь обобщенные мысли
Обе эти истории (и не только эти, у меня еще примеров три вагона) об одном и том же. О том, как нетерпение к собственной неидеальности может мешать учиться и делать какие-то амбициозные для вашего уровня вещи.
Вот эта задранная планочка, желание измарать свои работы красной ручкой и равнение на "сына маминой подруги" ничерта не мотивирует.
Когда каждое крохотное достижение перечеркивается тем, что "а вот Вася уже сеньор в Амазоне", "а вот Петя уже пять языков знает", в лучшем случае, начнется сплошная фрустрация, в худшем - исчезнут даже эти крохотные достижения, и не будет попросту никаких.
Когда говоришь себе, что надо "сразу очень амбициозно и безошибочно" или "не считается", психика выберет "не считается" и будет, в общем, права. Лучше спокойное "ничего", чем убиваться об недостижимое.
В обеих случаях у меня что-то сдвинулось только тогда, когда я поняла, что у меня не стоит выбора "идеально или плохо". Это не настоящий выбор, истинный же "хоть как-то или вообще никак".
Или я играю в шахматы так, как могу прямо сейчас, или нет. Или я пытаюсь как-то связать перед преподом три слова со своим "славик"-акцентом, или останусь с ним же, и ничего не сдвинется. Или я лезу учить какие-то кодовые вещи, которые не умела и не могла, потихонечку, в обнимку с литрами кофе, или нет.
Или я радуюсь тому, что есть, и ползу упрямой улиточкой по склону Фудзи, или никто никуда не ползет и сидит без задора и драйва.
Вот этот мем, который прикрепила, тоже морально поддерживает. Я что-то делаю - и на 1 гус ближе к цели. Фак ю, перфекционизм, это мой стиль.
И вам того же очень рекомендую.
❤🔥3
Forwarded from Галина Анни / Sweet Sixties
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
И вам отличных парфюмерных выходных!
Forwarded from BspChannel
Смотрю на такие фото и понимаю,насколько мода циклична
(Надеюсь на причёски такая мода все же не вернется))))
(Надеюсь на причёски такая мода все же не вернется))))
😁4👍1