Герои вчерашнего вечера "Другого пространства" — Сергей Невский и Андрей Гугнин. Концерт Лигети фантастический (непонятно, как такое вообще сыграть), оркестровые пьесы Сергея — бальзам на сердце, открывающаяся стена Таганки — важное персональное воспоминание детства. Ну и в одном концерте с Шельси — тоже неплохо. Посмотрите трансляцию, должна вроде еще повисеть на сайте.

На память: Платон — о правильных и неправильных ладах

И заодно из "Тимея": ""Ведь звуки более медленные, вступающие в строй позднее, настигают и поддерживают движения звуков более ранних и более быстрых, в то время как те уже прекращаются, переходя к подобию: но, настигая эти звуки, сами не привносят в строй движения иного, им враждебного, а только приобщают по подобию начало стремления более медленного к началу более быстрого и прерывающегося стремления, и сочетанием высокого звука с низким производят одно впечатление, в котором доставляют утеху людям пустым и наслаждение людям разумным, так как тут в смертных движениях является подражание гармонии божественной""

Хэви метал и немножко харш нойз в произведении Бернхарда Гандера Soaring Souls — тот редкий случай когда эстетика металла взята не как "благородный дикарь", которого мы щас вставим и всем понравится, а с глубокой разработкой материала. Абсолютный восторг! Исполнители шикарные: Эрик-Мария Кутюрье (виолончель) и Николя Кросс (контрабас). #si_концерт

Офигеть что сегодня будет

«Ипполит и Арисия» Рамо в постановке Олафура Элиассона,

В 21-30 по Москве

Запишите кто нибудь!

https://www.staatsoper-berlin.de/de/staatsoper/news/digitales-barocktage-wochenende-vom-20-bis-22-november.174/

Ещё одно важное добавление к «Другому пространству» — подкасты с героями и сочувствующими. Поскольку все трансляции остаются в записи, всегда можно сперва послушать посвящённый конкретному вечеру выпуск. Я там говорю про французов, а ещё в числе гостей Владимир Тарнопольский, Иван Бушуев, Олег Пайбердин и другие понимающие граждане.

Все подкасты тут
https://vk.com/podcasts-164036140

А здесь прямо сейчас в зуме сидят Минц, Притчин, Чижевский и Полтавский и болтают о музыке

https://youtu.be/Y3NpM_UR3no

Метнер — Рахманинову, 1932 г

В сборнике статей советского музыковеда Должанского (не спрашивайте) обнаружилась многообещающая статья "О связи между ритмом русской речи и русской музыкой", а в ней — отсылка к макомам в разговоре про Глинку!

Ну а это буквально про нас, товарищи.

"Каким должен быть лектор-музыковед? Представляет ли собой эта профессия нечто единое, простое, односложное, или нечто собирательное? Мне кажется, нечто собирательное. Каж­ дый лектор-музыковед является политическим деятелем, он должен быть политически образованным и политически живым человеком. Он не может читать лекции, если он регулярно не занимается вопросами политики. Когда я вел систематическую лекторскую работу, я читал постоянно примерно 7 газет, не считая целого ряда специальных журналов.
Лектор-музыковед должен быть философом и должен быть эстетиком. Он должен быть в курсе вопросов философии и об­ щей эстетики.
Разумеется, лектор, читающий о музыке, должен быть му­ зыковедом. Он должен быть прежде всего образованным му­ зыковедом-историком, но — мало этого — должен быть музыко­ ведом, находящимся в курсе движения современной музыкаль­ ной науки.
Он должен быть научным работником, а поэтому лектор- музыковед должен быть и музыковедом-теоретиком, и в целом ряде случаев — исследователем, то есть самостоятельно решать неясные, запутанные, а то и вообще нерешенные вопросы. Лектор-музыковед должен быть воспитателем, учителем своей аудитории. Он должен не просто прочитать лекцию, а так про­ читать, чтобы аудитория обогатилась какими-то знаниями, стала хотя бы немножко умнее, хотя бы на тот рубль, который
она платит за билет, чтобы послушать лектора-музыковеда.
Лектор-музыковед должен иметь педагогические навыки, но он выступает не в классной обстановке, где каждый слушатель знает, для чего он учится, и имеет в виду впереди получение диплома или аттестата,—он выступает в публичной обстановке, и он должен быть не только педагогом, но и оратором. Однако лектор-музыковед не ограничивается и этими обя­ занностями. Часто (не всегда, но часто) он выступает в концерт­ ном зале. Значит, он должен быть актером, но не актером вообще, а определенным: актером-эстрадником. В каждой об­ ласти есть свои задачи, в каждой области из тех, которые я перечислил (я забыл их подсчитать), есть свои трудности, своя специфика, своя жизнь, свои условия и т. д. И все эти обязан­ ности ложатся на плечи лектора-музыковеда.
Поэтому я хотел бы засвидетельствовать свое глубокое ува­ жение к этой профессии, которую вы избрали. Я считаю эту профессию просто поэтичной, хотя, когда я был лектором-музы­ коведом, мне пришлось претерпеть обидные оскорбления, с од­ ной стороны, от администраторов, а с другой,— от товарищей- музыковедов, которые занимаются академическим музыкозна­ нием, являются блестящими лекторами в той аудитории, которая посвятила себя музыкознанию, но теряются в самой обыкновенной эстрадной обстановке."

Прямо сейчас Терри Райли играет в прямом эфире. https://live.pioneerworks.org/ragas/

Вокруг "Другого пространства" в этом году прямо ворох всякой попутной активности — интервью, подкасты и так далее. Нетрудно заметить, что большая их часть — заслуга замечательного проекта stravinsky.online, который вообще в этом году сильно ускорился и расширился. Площадка для разговоров про новую музыку у нас по-прежнему пустует, так что они могли бы даже не особо напрягаться — все равно одни на поляне, другого специализированного проекта, посвященного современной музыке, у нас нет. Но они, что приятно, активно развиваются — и вот, в частности, активно сотрудничают с "Другим пространством."

1) Курс «Главные имена новой музыки» в Muzium.

Пока вышло три мини-лекции — «Пять мифов о современной музыке», про Лигети и про Булеза. Обещают еще как минимум Денисова, Кейджа и Лахенмана.

http://muzium.org/courses/main_names_new_music

2) Интервью с Ранневым
http://muzium.org/interviews/vladimir-rannev-ploha-ta-muzyka-kotoraya-trebuet-o

"У меня есть одно сочинение, которое МАСМ несколько раз играл и сейчас записал на компакт-диск. И на записи ко мне пришла мысль: «Ребят, а попробуйте здесь играть не как раньше, а вот так...». Они попробовали, говорят: «Володь, там так уже всё отлеглось, так всё на своих местах. Мы слышим эту музыку именно так, как играем. То есть, собственно, как у тебя записано. А сейчас у тебя какой-то каприз». И я понимаю, что для них, исполнявших эту пьесу некоторое количество раз, это уже какой-то микромир со своим внутренним устройством. И вдруг вторгаться в него и что-то там менять — противоестественно."

3) Онлайн-встречи с участниками фестиваля

https://stravinsky.online/dialoghi_stravinskogho_drughoie_prostranstvo

Там сейчас три уже записанные беседы, а еще одна будет завтра — и это встреча с Юровским, ну не класс ли. В 10 вечера.
Можно заранее прислать вопросы — вот тут для них форма
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeMpZPOOflu8eQiusK39wwW0Y01wMG8dxvHKKljiEp68aP2KA/viewform?fbclid=IwAR1uW2pH3qrNIEM5HJod6WOjVWrAp9zihFF_A_AgHy8aiyKYI1HKrlCiFy0

Стравинский на могиле Сибелиуса

Есть такая легендарная пластинка Кейджа, рассказывающего истории под аккомпанемент Тюдора. Ужасно трогательно, что выпущена она была на лейбле Folkways, буквально между Лидбелли и хором Пятницкого (реально, почти сразу после Кейджа идет пластинка "песни и пляски центральной России").

Вообще, если просто идти по списку релизов Folkways того времени, то хочется раздобыть каждую вторую пластинку. Причем у них все время что-то непредсказуемое — типа вот такого например

А это? (гамелан, сыгранный на велосипедах!)

Или, скажем, вот так

Не говоря уж о таком:

A1 Lend Me Your Ears
A2 Duet In New Vocal Sounds
A3 Boy's Voice
A4 Octave Leaps On the Word "Viola"
A5 Double And Multiple Stopping By The Voice
A6 Demonstration Of Different Colorations On Same Notes
A7 Demonstration Of Different Colorations On Same Notes