👩‍👩‍👧‍👧📊 #исследования #гендер #стереотипы #карьера #работа #оплататруда #эксперимент

Гендерные стереотипы из детства могут влиять на то, будут ли просить женщины повышения на работе — исследование

Две исследовательницы из Бостонского колледжа обнаружили, что гендерные стереотипы относительно ведения переговоров формируются еще в детстве.

Так, девочки 8-9 лет становятся менее настойчивыми и просят меньше вознаграждения за свою деятельность, если переговоры приходится вести с мужчинами.
Соответствующее исследование опубликовали в Psychological Science.
В эксперименте приняли участие 240 детей (120 мальчиков и 120 девочек) от 4 до 9 лет. Их разделили на три группы в зависимости от возраста.

Дети должны были выполнять различные игровые задания, а затем просить у взрослых вознаграждение за исполнение. Детям говорили, хорошо или плохо они справились с задачей. После игры мужчина или женщина должны спросить у детей, сколько наклеек они хотят получить за участие в эксперименте. Если ребенок просил одну или две наклейки, он получал их и завершал участие в исследовании.

Две и более наклеек попросили 154 детей, из них 77 девочек. С ними продолжили второй этап эксперимента. Если дети просили столько наклеек, сколько им были готовы дать взрослые или меньше, то они получали наклейки. Если же дети просили больше, чем им были готовы дать, то они не получали ничего. То есть взрослые были готовы дать детям максимум 5 наклеек, и если какой-то ребенок просил именно 5 наклеек или меньше, то она их получала. Если ребенок просил 6 наклеек — ему отказывали.

Также ученые спрашивали у детей, готовы ли они настаивать на большее вознаграждение, несмотря на правила, и смотрели, зависит ли их поведение от возраста и пола взрослого человека, дающего наклейки.

Ученые выяснили, что девочки в 8-9 лет просили меньше наклеек у мужчины, но больше — у женщины. В более раннем возрасте девочки просили у мужчины большего вознаграждения. А вот запросы мальчиков не менялись в зависимости от их возраста и пола взрослого.
Также у девочек 8-9 лет уменьшалась готовность повторно просить большее вознаграждение у мужчин. Настойчивость мальчиков не менялась. Согласно результатам исследования, ученые заявили, что гендерные стереотипы по ведению переговоров зарождаются еще в детстве, а потом эти установки могут влиять на способность женщин просить повышения зарплаты на работе, что может вызвать гендерный разрыв в зарплате.
Ученые называют свой эксперимент «первым исследованием зарождения гендерного разрыва». Они считают, что в дальнейшем в экспериментах надо учитывать поведение взрослых, а также социально-демографический статус всех участников.

Гендерный разрыв в оплате труда

Это форма дискриминации, когда женщины имеют меньший заработок на аналогичной с мужчинами должности. Согласно отчету относительно гендерного разрыва в зарплате, в 2020 году женщины в среднем получали на 19% меньше, чем мужчины. Если мужчины получали доллар за работу, то женщины — 81 цент.
По сравнению с 2019 годом этот показатель улучшился — тогда женщины в среднем получали на 21% меньше, чем мужчины.
Частично причиной гендерного разрыва в оплате является то, что женщины чаще делают перерыв в карьере, чтобы завести детей, или вообще ищут низкооплачиваемые должности из-за того, что те предлагают гибкий график работы, который можно совмещать с воспитанием детей. Но это не единственная причина — на гендерный разрыв также влияют предубеждения и дискриминация, основанные на том, что именно мужчина должен содержать семью, поэтому женщина может получать меньше. Также женщины опасаются просить о повышении.
Ученые точно не знают, что влияет на способность просить большей зарплаты: отрицательный опыт во взрослой жизни или установки с детства. Исследование Бостонских ученых свидетельствует о том, что все-таки гендерные стереотипы детства имеют значение.