Конец календарного года для кого-то время подведения личных итогов, а для кого-то время сессии 😁

В нашем институте вовсю экзамены. Буквально на днях наш тренер по красивой речи принимает экзамен.

На скрине небольшой вывод одной из студенток по итогам урока.

#институт@feedback_DF

Новое осознание студентов нашего института таджвида

То чувство, когда ты вкладываешь в учеников на протяжении нескольких месяцев, а они распускаются только спустя время 😉

#институт@feedback_DF

Преступление перед учениками

Вот так коротко и прямо в точку сказала наша студентка. Именно это мы постоянно транслируем на любых прямых эфирах.

Ошибки слышать, знать почему они возникают, а потом исправлять - это задача учителя по таджвиду!

#институт@feedback_DF

Мои успехи:
 
1. Подводя итоги обучения в течении 5 месяцев по воле Аллаха -  могу отметить медленное и верное приближение к моей цели – научиться правильно читать Коран.✅

2. Начали обучение с махраждей и сыфатов букв, о чём я раньше не знала. Одновременно регулярно делали дыхательную гимнастику. В результате чувствую, что могу набирать больше воздуха в легкие и контролировать постепенное выпускание воздуха из легких в процессе чтения.✅

3. Раньше чувствовала, что в силу возраста мыщцы лица стали малоподвижными и мимика лица притупилась. Сейчас в результате частой разминки речевого аппарата, что включает гимнастику лица, губ, языка и т.д., чувствую, что мышцы лица стали более подвижными.✅

4. Уроки проходили интересно, никогда за 5 месяцев не было скучно на уроках, за что огромная благодарность нашей устазе Альфие. Всегда спешили на уроки и ждали следующего урока.🌷🌷🌷❤️❤️❤️

5. Узнали, очень-очень много. Во-первых, изучили строение и работу речевого аппарата. Сейчас я чувствую каждый орган своего речевого аппарата. Знаю место образования звука и его прохождение и выход. Знаю, что самый подвижный орган речевого аппарата – язык, влияет на большинство звуков. Узнала, что мягкость и твердость букв зависит от положения языка во рту. Теперь ещё знаю термины органов речевого аппарата на арабском языке.✅

6. Узнала, что термин «таджвид» означает улучшение, и мы на практике занимаемся этим улучшением. Подробно изучили каждую букву с ее махраджем. Узнали, что на  правильное произношение также влияют сыфаты букв. Сейчас могу определить махрадж каждой буквы и ее сыфаты.✅

7. Также изучили как взаимодействуют буквы между собой. Как рядом стоящие буквы влияют друг на друга.✅

8. Также я научилась делать правильную остановку при чтении аятов.✅

9. Наконец-то на этих курсах я поняла чем Алиф отличается от Хамзы, и узнала всё, что касается Хамзы.✅

10. На сегодняшний день при чтении Корана в тексте распознаю все правила таджвида, хотя пока не всегда должным образом могу точно воспроизвести звуки. ✅

11. В практическом таджвиде ежедневные разборы сложных оборотов дают свои результаты.✅

12. Мы продолжаем закреплять теорию на практическом чтении, соблюдая таджвид, соблюдая гунну, идгамы, мады и  многие-многие другие правила. Также запомнила много терминов на арабском языке.✅

13. Много пользы получила от тафсиров пройденных сур. Лучше стала понимать смыслы аятов и причины ниспослания их, красоту и богатство арабского языка. Например, последний тафсир суры Аляк. Первое слово Аллаха: «Читай!». И мы сейчас, по воле Аллаха выполняем это повеление.✅

14. Также я заучила все дуа, данные на уроках и ежедневно применяю их на практике.✅

15. Пусть знания, полученные на этих курсах помогут нам в оберегании языка от ошибок в Словах Аллаха!🙏🙏🙏

16. Пусть все сестры, обучающиеся Корану по воле Аллаха достигнут своих целей в правильном и размеренном чтении Корана и пойдут дальше в получении этих самых благородных знаний!❤️❤️❤️🌺🌺🌺

17. Пусть все наши устазы, способствовавшие  нашим знаниям,преуспеуют посредством этого самого благородного деяния, заслужат довольство Всевышнего и войдут в Рай, потому что, как сказал Пророк: “Лучший из вас – тот, кто изучает Коран и обучает ему”!❤️❤️❤️🌺🌺🌺

Что значит быть учителем?

В нашем институте таджвида основа состоит в том, чтобы научить наших студенток разным навыкам.

#институт@feedback_DF

Ассаляму алейкум всем, дорогие мои
Провела сегодня первый онлайн урок , это было очень мощно, переживала очень, но устаза Наиля и дорогие сестры с группы меня очень поддержали ,альхамдулиллях

Очень эмоциально прошло, три раз вылетели,
Сейчас плачу от чувства благодарности Аллаху, а затем сестрам

Рефлексия по обучению в институте учителей «Даруль Фуркан»
Раньше я не знала...

Когда я только пришла в институт, я даже представить себе не могла, как сильно изменится моё восприятие Корана, понимание  науки таджвид и  сама я выросту как личность. За этот год я не просто научилась читать с таджвидом — я обрела системное мышление, духовную глубину и навыки, которые помогут мне нести знание дальше.

Я овладела методикой преподавания, которые вела у нас Устаза Салима 
Раньше я не знала, что смогу понять и освоить методику обучения таджвиду: как грамотно подать материал, выстроить структуру урока, учитывать уровень ученика и делать занятия по-настоящему эффективными.
 Теперь я умею: выделять цель урока, применять пошаговую подачу информации, учитывать ошибки учеников и корректировать их с мягкостью и ясностью.

Я научилась красиво и грамотно говорить

Речь преподавателя — это его инструмент. За этот год я научилась: говорить более  выразительно и ясно,  делать паузы, ударения и интонации, чтобы ученикам было понятно и интересно слушать.

Я получила духовную подпитку на уроках

Особое место в этом году заняли уроки по духовности от Устазы Салимы.  Они пробуждали сердце, учили искренности, благодарности, терпению. Я поняла, что знание без духовности — это только оболочка. А истинная польза приходит через чистоту намерения и связь с Аллахом . 

Что мне дали уроки по мышлению от Устазы Гульнар? 

Я изменила подход к преподаванию
Теперь я не просто объясняю правило, я подталкиваю ученика к вопросу и размышлению:
• Почему в этой ситуации именно такой хукм?
• Что чувствует твой язык, когда ты произносишь эту букву?
• Где источник звука — и почему?
Я учу думать, а не просто слушать и повторять.

Что мне дали уроки по тасхих  с Устазой Наилей ? 

Я стала думать не только о правилах, но и о потоке речи

Размеренное  чтение( тартиль ) , с чего были начаты уроки , давало время на раздумье, на анализ.
А теперь я учусь применять таджвид в потоке —
автоматизировать махраджи и сыфаты , не теряя их в скорости ( тадвир - средний темп чтения , и хадр - быстрый темп чтения). 


Я могу сама составлять и записывать лекции

Если раньше я думала, что лекции — это удел опытных преподавателей, то теперь я умею: выбрать тему, собрать материалы из достоверных источников, выстроить структуру: вступление, основная мысль, вывод, записать короткую лекцию, сохраняя ясность и доступность подачи.

Я умею составлять структуру урока

Теперь я знаю, как правильно подобрать вводную часть, сформулировать цель и план урока, продумать практические задания,приемы  завершить урок с духовным посылом и домашним заданием.
Теперь я могу  применять приёмы сингапурской методики обучения — особенно это помогает , когда  ты преподаешь таджвид, исламские науки, или даже просто хочешь сделать уроки более активными, осмысленными и вовлекающими. 
Теперь я могу составить плана урока по таджвиду, оформленного с использованием приёмов сингапурской методики.

Я научилась делать презентации

Мои знания оформились и технически. 
Я умею:  создавать структурированные, понятные и эстетичные презентации, использовать визуальные схемы и таблицы, оформлять слайды в соответствии с темой.

Вывод

Год в институте дал мне не просто знания, а становление личности преподавателя. Я научилась соединять науку и духовность, методику и искренность, точность и красоту. Теперь я могу уверенно сказать: «Я не просто учусь — я готова учить».

Хотите узнать, как потратить 3 года своей жизни на обучение в известной академии чтению Корана, потом осознать, что твой уровень чтения на уровне 5-6 баллов из 10❓

Жмите на голубой текст и читайте историю Динары ⤵️

Эта история нашей ученицы, которая надеемся будет полезной для каждого.

#истории_учениц@feedback_DF