КАК ВЛИЯЕТ НА ИЗУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКИ ЧУВСТВО ЧИСЛА И КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ В РАЗВИТИИ ЭТОГО НАВЫКА?
Некоторые люди используют термин «чувство числа» чтобы описать группу ключевых навыков в математике.
У детей, которым плохо дается математика (особенно у детей с диагнозом дискалькулия), часто слабо развиты эти навыки. Это может мешать им как в учебе, так и в повседневных ситуациях.
Возможно, Вы слышали термин «чувство числа» в контексте математики, но что он на самом деле значит и как он относится к детям, которым плохо дается математика?
👉 Узнайте, какие навыки затрагивает чувство числа и как помочь Вашему ребенку развить и укрепить эти навыки!
#математика #Дискалькулия #FastForWord #FastForHome #чувствочисла #особенныйребенок
Некоторые люди используют термин «чувство числа» чтобы описать группу ключевых навыков в математике.
У детей, которым плохо дается математика (особенно у детей с диагнозом дискалькулия), часто слабо развиты эти навыки. Это может мешать им как в учебе, так и в повседневных ситуациях.
Возможно, Вы слышали термин «чувство числа» в контексте математики, но что он на самом деле значит и как он относится к детям, которым плохо дается математика?
👉 Узнайте, какие навыки затрагивает чувство числа и как помочь Вашему ребенку развить и укрепить эти навыки!
#математика #Дискалькулия #FastForWord #FastForHome #чувствочисла #особенныйребенок
fast-forword-home
Как влияет на изучение математики чувство числа
Возможно, Вы слышали термин «чувство числа» в контексте математики, но что он на самом деле значит и как он относится к детям, которым плохо дается математика? Узнайте, какие навыки затрагивает чувство числа и как помочь Вашему ребенку в их развитии.
5 ПРОБЛЕМ С ИЗУЧЕНИЕМ МАТЕМАТИКИ, КОТОРЫЕ ВОЗНИКАЮТ У ДЕТЕЙ ИЗ-ЗА СЛАБО РАЗВИТЫХ ИСПОЛНИТЕЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ.
• Детям с проблемами с исполнительными функциями тяжело дается математика
• Им трудно переходить от одной задачи к другой
• Проблемы с рабочей памятью усложняют решение комплексных задач
Исполнительные функции играют большую роль в успешном решении математических задач. Они помогают детям применять на практике известную им информацию и развивать новые навыки. Поэтому, когда у ребенка плохо развиты исполнительные функции, им тяжело дается математика, даже если они ее понимают.
Узнайте, с какими проблемами в обучении математике обычно сталкиваются дети со слабо развитыми исполнительными функциями, и как вы можете помочь!
#математика #FastForWord #FastForHome #исполнительныефункции #нейропластичность #развитиемозга #обучение #расстройстваобучения #СДВГ #особенныйребенок #развитиеречи
• Детям с проблемами с исполнительными функциями тяжело дается математика
• Им трудно переходить от одной задачи к другой
• Проблемы с рабочей памятью усложняют решение комплексных задач
Исполнительные функции играют большую роль в успешном решении математических задач. Они помогают детям применять на практике известную им информацию и развивать новые навыки. Поэтому, когда у ребенка плохо развиты исполнительные функции, им тяжело дается математика, даже если они ее понимают.
Узнайте, с какими проблемами в обучении математике обычно сталкиваются дети со слабо развитыми исполнительными функциями, и как вы можете помочь!
#математика #FastForWord #FastForHome #исполнительныефункции #нейропластичность #развитиемозга #обучение #расстройстваобучения #СДВГ #особенныйребенок #развитиеречи
fast-forword-home
5 проблем с изучением математики из-за слабо развитых исполнительных функций
Исполнительные функции играют большую роль в успешном решении математических задач. Поэтому, когда у ребенка слабо развиты исполнительные функции, ему тяжело дается математика. Узнайте, как Вы можете помочь ребенку в этой ситуации!
ЧТО УЧИТЕЛЯМ и РОДИТЕЛЯМ НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ о ДИСКАЛЬКУЛИИ
Дискалькулия — это расстройство обучения математике (иногда называемое математической дислексией, хотя это название вводит в заблуждение). В отличие от дислексии, это расстройство далеко не так признают и понимают, и люди с не диагностированной дискалькулией могут страдать годами или всю свою жизнь, не получая необходимой им помощи. Во многом так же, как люди с дислексией просто не воспринимают буквы и слова, как люди без расстройства, у людей с дискалькулией проблемы с “чувством числа”.
Понятие “7 = семь” сбивает их с толку. У них возникают трудности с упорядочиванием чисел или с понятиями “больше чем или меньше чем” (символы “>” и “<” еще больше усложняют проблему). Время и более усердная практика не помогут детям с дискалькулией запомнить эти правила — для них это может быть практически невозможно.
Узнайте типичные признаки дискалькулии, на которые следует обращать внимание, в зависимости от возраста ребенка, и как помочь ребенку с дискалькулией!
#Дискалькулия #FastForWord #FastForHome #Математика #дискалькулиясимптомы #расстройстваобучения #особенныйребенок #чувствочисла
Дискалькулия — это расстройство обучения математике (иногда называемое математической дислексией, хотя это название вводит в заблуждение). В отличие от дислексии, это расстройство далеко не так признают и понимают, и люди с не диагностированной дискалькулией могут страдать годами или всю свою жизнь, не получая необходимой им помощи. Во многом так же, как люди с дислексией просто не воспринимают буквы и слова, как люди без расстройства, у людей с дискалькулией проблемы с “чувством числа”.
Понятие “7 = семь” сбивает их с толку. У них возникают трудности с упорядочиванием чисел или с понятиями “больше чем или меньше чем” (символы “>” и “<” еще больше усложняют проблему). Время и более усердная практика не помогут детям с дискалькулией запомнить эти правила — для них это может быть практически невозможно.
Узнайте типичные признаки дискалькулии, на которые следует обращать внимание, в зависимости от возраста ребенка, и как помочь ребенку с дискалькулией!
#Дискалькулия #FastForWord #FastForHome #Математика #дискалькулиясимптомы #расстройстваобучения #особенныйребенок #чувствочисла
fast-forword-home
Что учителям и родителям необходимо знать о дискалькулии
Как учителям и родителям определить, страдает ли ребенок от расстройства обучения или просто не проявляет усердия к учебе? Не профессионалам трудно сделать верные выводы о ребенке. Узнайте типичные признаки дискалькулии, на которые следует обращать внимание…
ПОЧЕМУ НЕ СТОИТ ЗАПРЕЩАТЬ ДЕТЯМ СЧИТАТЬ НА ПАЛЬЦАХ?
Большинство детей учатся считать на пальцах. Но дети растут, математика становится сложнее, а счет на пальцах уже считается чем-то детским.
⚠️ Однако учителя и родители, которые отучают детей считать на пальцах, на деле лишают их возможности улучшить мышление и укрепить мозговую систему.
Пальцы, возможно, одни из самых полезных наглядных пособий и мы часто используем их для жестикуляций даже будучи взрослыми.
Наглядным примером являются пианисты и другие музыканты, которые показывают более высокие математические способности, чем люди, не играющие на музыкальных инструментах.
👉 Узнайте, почему запрещая детям считать на пальцах, мы приостанавливаем их развитие в математике! 👈
#математика #устныйсчет #внимание #память #FastForWord #FastForHome #считатьнапальцах #развитиеребенка #исполнительныефункции #обработка #развитиемозга
Большинство детей учатся считать на пальцах. Но дети растут, математика становится сложнее, а счет на пальцах уже считается чем-то детским.
⚠️ Однако учителя и родители, которые отучают детей считать на пальцах, на деле лишают их возможности улучшить мышление и укрепить мозговую систему.
Пальцы, возможно, одни из самых полезных наглядных пособий и мы часто используем их для жестикуляций даже будучи взрослыми.
Наглядным примером являются пианисты и другие музыканты, которые показывают более высокие математические способности, чем люди, не играющие на музыкальных инструментах.
👉 Узнайте, почему запрещая детям считать на пальцах, мы приостанавливаем их развитие в математике! 👈
#математика #устныйсчет #внимание #память #FastForWord #FastForHome #считатьнапальцах #развитиеребенка #исполнительныефункции #обработка #развитиемозга
fast-forword-home
ПОЧЕМУ НЕ СТОИТ ЗАПРЕЩАТЬ ДЕТЯМ СЧИТАТЬ НА ПАЛЬЦАХ
Учителя и родители, которые отучают детей считать на пальцах, на деле лишают их возможности улучшить мышление и укрепить мозговую систему!
РЕБЕНОК ВСЯЧЕСКИ ИЗБЕГАЕТ МАТЕМАТИКИ? УБЕДИТЕСЬ, ЧТО ПРИЧИНА НЕ В ВАС!
Мы знаем многое о том, как отношения между людьми влияют на обучение.
Например, мы учимся лучше, когда «вверяем» себя кому-то мудрому, кого мы уважаем; когда учим других и когда обсуждаем и спорим о чем-то со сверстниками.
Но бывают такие моменты, когда отношения подавляют учебу.
В этом случае обычно родители и учителя – фигуры высокой важности в мире детей – передают ребенку свое негативное мнение о каком-либо предмете.
Передают они свое мнение не умышленно, конечно, ведь ни один родитель или учитель не захочет зародить в ребенке чувство страха и антипатии по отношению к учебе. Однако это происходит довольно часто.
💥 Не любите математику? Ваши дети в группе риска! 💥
👉 Узнайте, как избежать передачи детям своей математической тревожности!
#математическаятревожность #FastForWord #FastForHome #Математика #дислексия #расстройстваобучения #особенныйребенок #тревожность #Дискалькулия
Мы знаем многое о том, как отношения между людьми влияют на обучение.
Например, мы учимся лучше, когда «вверяем» себя кому-то мудрому, кого мы уважаем; когда учим других и когда обсуждаем и спорим о чем-то со сверстниками.
Но бывают такие моменты, когда отношения подавляют учебу.
В этом случае обычно родители и учителя – фигуры высокой важности в мире детей – передают ребенку свое негативное мнение о каком-либо предмете.
Передают они свое мнение не умышленно, конечно, ведь ни один родитель или учитель не захочет зародить в ребенке чувство страха и антипатии по отношению к учебе. Однако это происходит довольно часто.
💥 Не любите математику? Ваши дети в группе риска! 💥
👉 Узнайте, как избежать передачи детям своей математической тревожности!
#математическаятревожность #FastForWord #FastForHome #Математика #дислексия #расстройстваобучения #особенныйребенок #тревожность #Дискалькулия
fast-forword-home
Почему передается детям математическая тревожность?
Часто, учителя и родители, сами того не замечая, передают детям стереотипы, свой страх или негативное отношение к математике или естественным наукам. Как избежать этого?
Ваш ребенок часто допускает ошибки при устном счете?
Считать в уме — не просто умение, это основа математических навыков. Но что делать, если вашему ребенку трудно сосчитать даже простые числа или он часто делает ошибки в расчетах? Многие родители даже не подозревают, что подобные трудности могут быть связаны с расстройствами, такими как дискалькулия или СДВГ.
Пришло время поговорить о возможных проблемах.
⚠️ Недооцененная проблема устного счета может привести к долгосрочным трудностям в обучении, затрудняя понимание математических концепций, задач и формул. Это приводит не только к отставанию в учебе, но и вызывает стресс у ребенка и негативные эмоции связанные с обучением, что делает учебный процесс болезненным и неэффективным.
Чтобы сделать математику доступной и понятной, важно понять причины проблемы и обеспечить ребенку необходимую помощь, учитывающую его или её индивидуальные образовательные потребности.
💡 Как это сделать?
Прочитайте этот материал, чтобы узнать, как различные расстройства влияют на способность к устному счету и какие инструменты могут помочь вашему ребенку улучшить свои математические навыки!
Это знание — первый шаг к обеспечению помощи вашему ребенку, испытывающему трудности в устном счете и математике!
#расстройстваобучения #дискалькулия #устныйсчет #зрительныеагнозии #математическаятревожность #особенныйребенок #дефицитвнимания #математика #FastForWord #FastForHome #СДВГ #математикадлядетей #поддержкаобучения #родителиидети #школьноеобучение #образованиедетей #помощьдетям
Считать в уме — не просто умение, это основа математических навыков. Но что делать, если вашему ребенку трудно сосчитать даже простые числа или он часто делает ошибки в расчетах? Многие родители даже не подозревают, что подобные трудности могут быть связаны с расстройствами, такими как дискалькулия или СДВГ.
Пришло время поговорить о возможных проблемах.
⚠️ Недооцененная проблема устного счета может привести к долгосрочным трудностям в обучении, затрудняя понимание математических концепций, задач и формул. Это приводит не только к отставанию в учебе, но и вызывает стресс у ребенка и негативные эмоции связанные с обучением, что делает учебный процесс болезненным и неэффективным.
Чтобы сделать математику доступной и понятной, важно понять причины проблемы и обеспечить ребенку необходимую помощь, учитывающую его или её индивидуальные образовательные потребности.
💡 Как это сделать?
Прочитайте этот материал, чтобы узнать, как различные расстройства влияют на способность к устному счету и какие инструменты могут помочь вашему ребенку улучшить свои математические навыки!
Это знание — первый шаг к обеспечению помощи вашему ребенку, испытывающему трудности в устном счете и математике!
#расстройстваобучения #дискалькулия #устныйсчет #зрительныеагнозии #математическаятревожность #особенныйребенок #дефицитвнимания #математика #FastForWord #FastForHome #СДВГ #математикадлядетей #поддержкаобучения #родителиидети #школьноеобучение #образованиедетей #помощьдетям
fast-forword-home
Что скрывается за ошибками ребенка в устном счете?
Многим детям устный счет дается легко, но для детей с расстройствами обучения и внимания это может быть очень сложно. Узнайте, как такие расстройства обучения, как СДВГ, дискалькулия, зрительная агнозия и математическая тревожность, могут влиять на способность…