⚠️ صحبتهای مهم دکتر علی صاحبی، پایه گذار نظریه انتخاب در ایران را می‌توانید در صفحه اینستاگرام ایشان به تاریخ دهم اردیبهشت (سی ام آبریل) ببینید.
🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿
@dralisahebi

ایشان در این سخنرانی موجز و موثر نشانمان می‌دهند که چکار می‌توانیم بکنیم که دانش آموزان خودشان با انگیزه درونی به انجام تکالیف و رعایت قواعد و قوانین بپردازند:
۱. اول باید شرایط و محیط یادگیری ایجاد شود. محیطی که در آن به شما اعتماد کنند و احساس امنیت و حرمت و ارزشمندی کنند. من به محیطی که در آن احساس ارزشمندی کنم احترام می‌گذارم، به قواعدش هم احترام می‌گذارم، به وسایلش هم احترام می‌گذارم ،حتی اگر قواعدش برایم معنادار نباشد.
۲. دلیل انجام تکلیف را به روشنی با زبان خوش، مشفقانه و دوستانه برای دانش آموز بیان کنید.
۳. کنجکاوی آنها را در ارتباط با آن تکلیف تحریک کنید.
۴. خودتان در رفتار کردار عمل الگو باشید.
۵. از اشتباهات و خطاهای بچه ها و غفلت های شان استقبال کنید. اشتباه یعنی هنوز می توانم یاد بگیرم. با اشتباه شان غیر از تنبیه و پاداش، با گفتگوی محترمانه با همدلی و شفقت ورزی و با رفتار دوستانه منصفانه و قاطعانه برخورد کنید. اول باید در بچه ها نفوذ داشته باشید بعد قوانین را به آنها بگویید. تنبیه نفوذ شما را بر بچه‌ها بیشتر نمی‌کند، پاداش هم نفوذ شما را بیشتر نمی‌کند و در آنها مسئولیت پذیری ایجاد نمی‌کند بلکه انزجار ایجاد می‌کند.
🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿
@baaghe_ghesse

نظرات دکتر صاحبی، پاسخی برای مشکلات بسیاری از خانواده‌ها و معلمان است.

با آرزوی تربیت کودکان و نوجوانانی مسئولیت‌پذیر

@farhangkoodak

#مدرسه
#فرزند_پروری
#مسئولیت_پذیری_دانش_آموزان
#پیشرفت_تحصیلی