گل‌های «عشق و صلح» در باشگاه کتابخوانی مجازی کودک و فرهنگ


🍀شنبه دوم تیر، آخرین جلسه‌ی ترم بهار باشگاه ده و یازده‌ساله‌ها بود. گروهی که در آغاز، تابستان سخت ۹۹، با هدف‌ کتابخوانی و یادگیری مهارت‌های زندگی تشکیل شد. اما در طی چهار سال توانست به‌سمت ایجاد روابط پایدار و تجربه‌ی «عشق و صلح» پیش برود.

🪷سالی که گذشت، سالی دشوار برای ما بود. با مهاجرت یکی از اعضا، دو راه داشتیم. اول کتمان فشاری که بر فرزندمان و خانواده‌اش وارد می‌شد و همینطور بر دوست صمیمی عزیزش و ادامه‌ی روال عادی. و راه سخت‌تر اما خوشایند‌تر همدلی.



⭐️تفاوت ساعت و روزهای تعطیل باعث شد تا چاره‌ای جز انتقال کارگاه به روز شنبه باقی‌نماند. برای بچه‌های کلاس چهارم و پنجم که کلی تکلیف دارند، چنین تغییری سخت بود. اما مادران و فرزندان نازنینم این زحمت را متحمل شدند. خوشحالم که با هم «عشق و صلح» را زندگی کردیم.


🦋به‌جای عکس بچه‌ها، گلزاری از گونه‌ی «عشق و صلح» رز گذاشتم. تا تشکری باشد از محبت همه‌ی خانواده‌ها و همدلی‌شان.

#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
#عشق_و_صلح
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#همدلی
#مهاجرت


@farhangkoodak

مدارس تیزهوشان مناسب تمام بچه‌ها نیست

🌻هفته‌ی گذشته، آزمون مدارس سمپاد برگزار شد. صبر کردم، تب و تاب بخوابد تا نظرم را بنویسم.
خواهش می‌کنم بدون پیش‌داوری، یادداشت را بخوانید.
نیت و هدف من، فقط آرامش و موفقیت بچه‌ها، سلامت روانی‌شان است و گفتگو درمورد وظیفه‌ی والدگری من و شما مادر عزیز که بهترین‌ها را برای فرزندمان می‌خواهیم.


❤️روزی روزگاری در کل تهران فقط یک مدرسه‌ی تیزهوشان دخترانه بود یک مدرسه‌ی پسرانه از همین نوع. بچه‌ها بدون ماه‌ها تست‌زنی در آزمون شرکت می‌کردند و هرکس نمره می‌آورد می‌رفت به آنجا.

اما طی دهه‌های اخیر، مدارس سمپاد بسیار گسترش یافت و معروف شد به نتایج خروجی‌هایش در کنکور. و همینی شد که می‌بینید: انواع دوره‌ها و کتاب‌ها و کلاس‌ها برگزار می‌شود و بچه‌های یازده دوازده‌ساله چقدر درس می‌خوانند و تست می‌زنند و ترفند یاد می‌گیرند تا بلکه وارد این مدارس شوند.


🌼در اینجا دو موضوع وجود دارد. اول رویکرد جهانی نسبت به تعریف تیزهوش و برخورد با آنها و دوم تعریف ما.


🪴در کشورهای پیشرفته مثل فرانسه، تیزهوشی تعریف دقیق علمی دارد. کارشناس و متخصص باید تشخیص بدهد کودکی این ویژگی را دارد یا نه. خدمتتان عرض کنم که چنین واژه‌ای، نوعی تفاوت با عموم ارزیابی می‌شود که لزوماً مثبت نیست.
روانشناسان مدتهاست به این نتیجه‌ی مهم رسیده‌اند که جداسازی و برچسب زدن به بچه‌ها، چه مثبت و چه منفی، اثرات ناخواسته‌ی منفی ایجاد می‌کند. می‌توانید از کارشناسان بی‌طرف و منصف بپرسید که زندگی بزرگسالی و جوانی بچه‌هایی که پرورش خاص در محیط‌های متفاوت داشته‌اند، چقدر نرمال است. آیا قدرت انعطاف‌پذیری و انطباق با جمع دارند؟ میزان رضایت و شادمانی‌شان را هم بپرسید. همین‌طور اثرات کمالگرایی اغلب افراطی را که در اثر حضور دراز مدت در محیط‌های سخت‌گیرانه ایجاد می‌شود. و با عرض معذرت، احساس خود برتربینی نسبت به دیگران.

😔اینها را می‌دانم، چون خودم در یکی از معدود مدارس مطرح و خاص در دهه‌ی شصت درس‌خوانده‌ام.
می‌دانم، چون تجربه‌ی تلخیست که سنگینی‌اش را هنوز در میانسالی بر دوش خودم و دوستانم می‌بینم و تلاشی سخت و تراپی‌های سال‌های سال برای از بین بردن اثر آنهمه استرس را پشت سر گذاشته‌ام.


🥹اما اینجا، والدین می‌بینند ورود به دانشگاه یا از طریق مدارس برند ممکن است و یا مدارس سمپاد، به دلایل متعدد به‌ویژه شهریه‌ی پایین‌تر تصمیم می‌گیرند بچه‌ها را به تیزهوشان بفرستند. نیت‌شان خیر بچه‌هاست؛ قبولی در بهترین رشته‌های دانشگاهی و احتمال بالای گرفتن پذیرش از دانشگاه‌های سطح بالای جهان.
اما آنها متوجه نیستند که اگر فرزندشان از نظر روانی، شخصیتی، علمی و هوشی در حد استانداردهای بالای سمپاد نباشد چه بر سرش می‌آید.


🥹کم نیستند بچه‌هایی که فشار درسی را تاب نمی‌آورند یا تاب می‌آورند ولی رنج می‌کشند و بعد از قبولی در دانشگاه، میل و رغبت به پیشرفت را از دست می‌دهند.


🦋ورود به سمپاد مد روزگار ماست. بسیاری از والدین، اصرار دارند چون آن را «تنها» راه موفقیت می‌دانند. درحالی‌که مسیر‌های بسیار متعددی وجود دارد. و از آن گذشته، تعریف موفقیت برای هر کسی با دیگری فرق دارد.

موفقیت فقط کسب درآمد بالا و مدرک عالی تحصیلی و پرستیژ اجتماعی نیست. آرامش، شادی، خلاقیت، رشد همه جانبه‌ در زندگی و خیلی چیزهای دیگر را در بر می‌گیرد، از جمله رضایت فردی.


🌊نوجوانی که به ضرب دوره‌های مخصوص و دوپینگ‌های مختلف وارد این فضا می‌شود، طبیعتاً در تمام مسیر هم به همین کمک‌ها احتیاج خواهد داشت و هر آزمونی برایش کابوس خواهد شد. فکر می‌کنید، احساس و برداشت چنین فردی نسبت به خودش چیست؟ می‌تواند خودش را ارزشمند بداند؟
آیا سرمایه‌ای مهم‌تر از تصویری که از خودمان در ذهن داریم، می‌توانیم داشته‌باشیم؟


🪷اضطراب شدید خانواده‌ها برای قبولی بچه‌ها در آزمون سمپاد و گریه‌های پس از خروج از امتحان به‌خاطر سخت بودن سوال‌ها و چند مورد صحبت کودکان از خودکشی من را بر آن داشت که بنویسم.

قلبم درد گرفت وقتی دیدم بچه‌ی گل دوازده ساله از مرگ حرف می‌زند، آنهم برای چنین چیزی.

🍃سالهاست کارشناسان از مزایای معمولی بودن برای سلامت روان می‌گویند. ولی صدای‌شان دربرابر بلندگوهایی که خوشبختی را در مدرک تحصیلی بالاتر و ثروت و جایگاه اجتماعی برتر منحصر می‌کنند، به‌گوش نمی‌رسد و من والد گاهی برای جبران شکست‌های خودم و زمانی برای خیرخواهی نسبت به آینده‌ی فرزندم، بدون این که شناختی از وجود او، توانایی‌ها و علایقش داشته باشم، مجبورش می‌کنم تا در این سن کم، فشار روانی سنگینی را متحمل شود.


ادامه در پست بعدی

#فرزندپروری
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#سمپاد


@farhangkoodak

قسمت دوم
مدارس تیزهوشان مناسب همه‌ی بچه‌ها نیست

🪴کاش، پیش از این کار، استعداد واقعی فرزندم را بررسی کنم. اگر کودکم هوش موسیقی بالایی دارد، در ورزش سرآمد است یا دستان هنرمند دارد، مجبورش نکنم مسایل پیچیده‌ی تیزهوشان را یاد بگیرد.



او را همین‌طور که هست دوست بدارم، بپذیرم و کمکش کنم تا در همان زمینه‌ای که توانایی و علاقه دارد‌، رشد کند.
مطمئن باشم خودش می‌تواند راه را پیدا کند.





#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#سمپاد
#فرزندپروری
#خوشبختی


@farhangkoodak

امروز، انتخابات ریاست‌جمهوری برگزار می‌شود. گذشته از تمام مسائل مربوط به آن، خوبست به نقش آموزش و نهادهای آموزشی کودکان بر آینده‌ای دورتر و انتخابات‌هایی در زمانی دیگر، نظری بیندازیم.

🪴آیا بچه‌های ما، در هزاران هزار ساعتی که در سیستم آموزشی می‌گذرانند، معنای مشارکت، گفتگو و همکاری را تجربه‌می‌کنند یا تک‌روی و دشمنی با همسالان و زور گفتن و پیش‌بردن نظر خود را؟


🔆انعطاف و شنیدن نظرات مختلف و تصمیم‌گیری جمعی طبق صلاح جمع، روال کار کلاس‌هاست یا اطاعت و فرمانبرداری از معلم؟

🪺آیا معلمان و مدیران ما می‌دانند که با جلب نظر بچه‌ها و همدلی با آنها، نه فقط بر کیفیت ارتباط و ارتقا و سهولت یادگیری، بلکه بر زندگی آینده‌ی بچه‌ها و عملکردشان در دهه‌های بعد، اثر می‌گذارند؟


🪷آرزو می‌کنم روزی برسد که مدارس، فقط سکوی پرتاب به دانشگاه یا محیط کار نباشد و انسان‌هایی تربیت کند که به جای خودخواهی و خودپرستی، به «عشق و صلح»
ارج می‌نهند و همچنان‌که خود را می‌شناسند و دوست می‌دارند، هم‌نوعان خود را نیز دوست بدارند و برای ساختن دنیایی بهتر تلاش کنند.
شاید در آن روزگار، مادران با شادمانی و آسودگی بیشتری به فردای کودکان خود بیندیشند.


#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#عشق_و_صلح
#آموزش_و_پرورش


@farhangkoodak

سفر به تهران گمشده

https://t.me/farhangkoodak/10563

#گشت_شهری_مادر_و_کودک
#تهرانگردی_با_بچه‌ها
#هویت
#ریحانه_قاسم‌رشیدی


@farhangkoodak

دبیرستان «البرز» و سرنوشت غمگین نابغه‌ی خانواده‌ی من


آقادایی ناصر احتمالاً باهوش‌ترین فرد خانواده‌ی بزرگ ما بود. سواد و معلومات، قدرت کلام، تیپ و لباس پوشیدن و حتی نوع عطر و حالت نگاهش او را از همه متفاوت می‌کرد. امکان نداشت جایی باشد و دیگران را تحت‌تأثیر قرار ندهد. جاذبه‌‌ی درونی‌اش، قد کوتاهش را می‌پوشاند. او در تمام سال‌های کودکی و نوجوانی من، نماد فرد کتابخوان و تحصیلکرده بود. جدیدترین بحث‌های روشنفکری را از او می‌شنیدم. برایم جایگاه خاصی داشت؛ فارغ‌التحصیل مدرسه‌ی البرز و دانشگاه تهران. راستش در فامیل ما، البرز دکتر مجتهدی، حتی از دانشگاه تهران هم جایگاهش بالاتر بود.


🪷خیلی از تصمیم‌های مهم زندگی‌ام را با مشورت او گرفتم. یا ناخودآگاه کارهایی را انجام دادم که او انجام داده‌بود. البته که الان دیگر ایشان را به‌خاطر هیچ‌کدام‌شان مقصر نمی‌دانم. دیگر، بزرگ شده‌ام. البته تا حدی.😅


🍃اینجا نمی‌خواهم داستان پر آب چشم ایشان و سرنوشت غریب‌شان را که همچنان بر قلب مادر من سایه‌انداخته، صحبت کنم. شاید وقتی دیگر قدرت بازگویی‌اش را داشته‌باشم. ولی این روزها که همه به‌دنبال مدرسه و ثبت‌نام بچه‌ها در مدارس بهتر هستند، خیلی به یادشان می‌افتم.


🌾ثبت‌نام شدن در «البرز» با مدیریت دکتر مجتهدی، افتخار کوچکی نبود و ماندن در آنجا، اعتباری به فرد می‌داد که الان شاید حتی دانش‌آموخته‌شدن از دانشگاه شریف هم به آن پایه نمی‌رسد. در فهرست افراد معروف و تأثیرگذار ایران امروز، چهره‌های بسیاری بچه‌های البرز بوده‌اند از مرحوم دکتر اسلامی ندوشن گرفته تا
دکتر همایون کاتوزیان و خسرو سینایی و دکتر ارفعی تا دکتر چمران. نقاش و پزشک و زبان‌شناس و استاد زبان‌های باستانی تا بهترین و مبرزترین استادان پزشکی در این بنای زیبا و ماندگار ساخته‌ی مارکوف درس خوانده‌اند. اما چرا آقادایی عزیز و مهربان من زندگی‌ خودش و خانواده را نابود کرد و به‌جای خودشکوفایی به تخریب خود و دیگران پرداخت؟


🍂آن زمان، شصت و پنج سال پیش، والدین معدودی به درس بچه‌ها ارزش می‌دادند، خانواده‌ی مادری من از جمله‌ی آن طبقه‌ی اقلیت بودند ولی فکر می‌کنم دقیقاً همان اشتباه‌هایی را مرتکب شدند که الان ما انجام می‌دهیم: حمایت بیش از حد از فرزند، رفع و رجوع اشتباهات او، پنهانکاری و گفتگو نکردن درمورد تصمیم‌های غلط، قربان صدقه رفتن بیش از حد و برخورد اغراق‌آمیز با توانایی‌های ذاتی و خدادادی او و از همه مهم‌ترین باور به برتری ابدی و ازلی وی.

🥀پدربزرگ و مادربزرگ من به اطلاعات امروزی دسترسی نداشتند. مثل من و شما هم نبودند که فقط یک یا دو فرزند داشته‌باشند اما این رویه را در قبال آخرین بچه انجام دادند و دیدند آنچه را امیدوارم هیچ والدی تجربه نکند.


🍁زندگی خیلی بی‌رحم است. نه هوش، نه استعداد و نه سخن‌وری و جذابیت هیچ‌کدام درهای آینده را باز نمی‌کند. بچه‌ها باید قدرت و توان پذیرش شکست و از نو بلند شدن و ساختن را داشته‌باشند. وظیفه‌ی ما، فقط حمایت است و فراهم کردن زمینه. قرار نیست هر بار که آنها اشتباه مردند، ما بدویم وسط و نگذاریم آب در دل‌شان تکان بخورد.


🍃مرز میان عشق‌ورزیدن و لوس‌کردن. توجه و سرد و بی‌تفاوت بودن، گفتگو کردن و راهنمایی فرزند و فریفته‌ی او شدن و در برابر تصمیم‌هایش تسلیم و منفعل بودن، بسیار باریک است. به فکر کردن، مشورت و مطالعه و یادگیری نیاز دارد.


🦋خیلی‌ها در خانواده‌ی بزرگ ما بودند که هیچ یک از مواهب آقادایی ناصر را نداشتند، اما از پشتکار و درایت بهره‌بردند و زندگی خود را ساختند و آرزوهای بزرگ را باعث ناکامی‌های جبران‌ناپذیر نکردند.


🌼عکس‌های بالا، تصویر مدرسه‌ی البرز و مسیریست در محله‌ی صفی‌علی‌شاه و هدایت که دایی من سال‌ها برای رفتن به مدرسه می‌پیمود. وقتی هنوز از چهارراه کالج تهران می‌شد کوه‌ها را دید، زمانی که دکتر مصدق حبس و تبعید را می‌گذراند و آبشاهی‌ها، سر وقت مقرر شبانه برای پر کردن آب‌انبارها می‌آمدند. زمانی پیش از اصلاحات اراضی و شهرنشین‌شدن بیشتر ایرانی‌ها.

از آن زمان تقریباً همه‌چیز عوض شده. سواد مردم، آگاهی‌شان درمورد نحوه‌ی زندگی بسیار بالا رفته. اما سبک نادرست فرزندپروری که مخصوص عده‌ی کمی بود، در کل جامعه گسترش پیدا کرده و خدا می‌داند در دهه‌های بعد، چه قلب‌ها شکسته‌شود و چند درصد از ما والدینی که جان و جوانی خود را صرف بچه‌ها می‌کنیم، با پشیمانی و حسرت به امروز و کارها و روش‌مان فکر کنیم.

😔کاش، بتوانیم آگاهانه تصمیم بگیریم و سختی‌کشیدن و مسئولیت‌پذیری معقول امروز فرزندمان را زمینه‌ی اتکای به‌نفس و موفقیت بزرگسالی‌اش کنیم.


#دبیرستان_البرز
#فرزندپروری
#ثبت‌نام_مدارس
#تجربه‌ی_زیسته
#مسئولیت‌پذیری
#ریحانه_قاسم‌رشیدی


@farhangkoodak

«باشگاه هیولاهای فسقلی» درحال ثبت‌نام است.👻👻🦋🦋🍭🍭


اگر فرزندتان کلاس اول تا سوم را تمام کرده، به اتفاقات هیجان‌انگیز و خنده‌داری که نفس را در سینه حبس می‌کند، علاقه‌دارد و از تجربه‌های جدید لذت می‌برد، در جمع «هیولادوستان» منتظرش هستیم.


لطفاً به هشت تا ده‌ساله‌ها هم برسانیدتا با هم خندیدن و یادگرفتن، سهم تابستان ۰۳ شود.🐲

🪽اعضای این باشگاه، علاوه بر تخفیف بیست‌درصدی تمام آثار نشر افق، سورپرایز ویژه‌ای هم خواهند داشت.


ثبت‌نام در

@rb1105


@farhangkoodak

«باشگاه کتابخوانی کودک و فرهنگ»، فقط جایی برای گفتگو درمورد کتابها نیست. ما فضایی برای دوستی ‌های پایدار می‌سازیم.


#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
#بیلی_و_هیولاهای_فسقلی
#ریحانه_قاسم‌رشیدی