روز «خلیج فارس» فرخندهباد.
دهم اردیبهشت، روز بیرون راندن پرتغالیها از سرزمینهای زیبای ماست.
شاید همسایگان تازهتأسیس جنوبی، اسم دیگری بر این پهنهی آبی بدهند، اما تاریخ و اسنادش از هزاران سال پیش این خطه را به دامن پر چین و شکن وطن ما، پیوند زدهاند.
#خلیج_فارس
#ایران
#هویت
@farhangkoodak
دهم اردیبهشت، روز بیرون راندن پرتغالیها از سرزمینهای زیبای ماست.
شاید همسایگان تازهتأسیس جنوبی، اسم دیگری بر این پهنهی آبی بدهند، اما تاریخ و اسنادش از هزاران سال پیش این خطه را به دامن پر چین و شکن وطن ما، پیوند زدهاند.
#خلیج_فارس
#ایران
#هویت
@farhangkoodak
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
غلامحسین بنان :
در فرنگستان( خارج ) موسیقی کوچه بازار در مقابل اُپرا هست ،
در همه جا موسیقی سطح متوسط و پایین در مقابل اُپرا هست و این هیچ لطمه ای به موسیقی اصیل و سطح بالا نمیزنه ،
ذوق جوانها را نمیشه کُشت
به جوان نمیشه گفت بیا مثل من
به سن من فکر کن ،
مصاحبه بنان با
مسعود بهنود
دهه ۱۳۵۰
🔸ده اردیبهشت، صد و سیزدهمین سالروز تولد استاد غلامحسین بنان، استاد مسلم آواز ایرانی بود.
مرحوم بنان، شاهزادهی قجری بود که از کودکی با موسیقی و نواختن پیانو آشنا شد و برگی زرین به صفحات هنر کشور ما افزود.
«الههی ناز»، «بوی جوی مولیان» و «ای ایران» از جمله معروفترین آثار ایشان بهشمار میروند.
@farhangkoodak
#موسیقی
#بنان
#هویت
#ایران
با تشکر از دوست هنرشناسم، خانم سپیده جوادی بابت این ویدئوی منحصر به فرد.
در فرنگستان( خارج ) موسیقی کوچه بازار در مقابل اُپرا هست ،
در همه جا موسیقی سطح متوسط و پایین در مقابل اُپرا هست و این هیچ لطمه ای به موسیقی اصیل و سطح بالا نمیزنه ،
ذوق جوانها را نمیشه کُشت
به جوان نمیشه گفت بیا مثل من
به سن من فکر کن ،
مصاحبه بنان با
مسعود بهنود
دهه ۱۳۵۰
🔸ده اردیبهشت، صد و سیزدهمین سالروز تولد استاد غلامحسین بنان، استاد مسلم آواز ایرانی بود.
مرحوم بنان، شاهزادهی قجری بود که از کودکی با موسیقی و نواختن پیانو آشنا شد و برگی زرین به صفحات هنر کشور ما افزود.
«الههی ناز»، «بوی جوی مولیان» و «ای ایران» از جمله معروفترین آثار ایشان بهشمار میروند.
@farhangkoodak
#موسیقی
#بنان
#هویت
#ایران
با تشکر از دوست هنرشناسم، خانم سپیده جوادی بابت این ویدئوی منحصر به فرد.
جشنوارهی بازیهای محلی روستای شیور اهر
بازیهای قدیمی، یکی از بخشهای مهم میراث فرهنگی بهشمار میآید.
بیشتر بچهها وقتی میفهمند فرهنگ از طریق غذا و بازی هم منتقل میشود، خندهشان میگیرد. من اسمش را گذاشتهام میراث 🥰😉
حالخوبکن.
گز و آبگوشت و گرگم بههوا، شلهزرد و …. مگر حس دیگری هم دارد؟
همینقدر ساده میشود با هزاران سال تجربه و معنای زندگی ارتباط برقرار کرد و حس افتخار داشت، نسبت به هویت خود.
منبع عکس: سایت خبری انتخاب
@farhangkoodak
#میراث_معنوی
#میراث_ناملموس
#بازی_های_محلی
#ایران
#هویت
بازیهای قدیمی، یکی از بخشهای مهم میراث فرهنگی بهشمار میآید.
بیشتر بچهها وقتی میفهمند فرهنگ از طریق غذا و بازی هم منتقل میشود، خندهشان میگیرد. من اسمش را گذاشتهام میراث 🥰😉
حالخوبکن.
گز و آبگوشت و گرگم بههوا، شلهزرد و …. مگر حس دیگری هم دارد؟
همینقدر ساده میشود با هزاران سال تجربه و معنای زندگی ارتباط برقرار کرد و حس افتخار داشت، نسبت به هویت خود.
منبع عکس: سایت خبری انتخاب
@farhangkoodak
#میراث_معنوی
#میراث_ناملموس
#بازی_های_محلی
#ایران
#هویت
روز «گلونی»، سربند زنان و دختران زاگرس مبارک.
امروز روز گلونی ۲۶ اردیبهشت است که به همت جمعی از دختران خرمآبادی بهعنوان روز سربند لری یعنی گُلوَنی نامگذاری شد تا زنان با پوشیدن این سربند در مراسم نمادین آن شرکت کنند و در واقع هدف از برگزاری این جشنواره معرفی این پوشش اصیل و زیبا به مردم است.
گلونی چیست؟
گُلوَنی (به فارسی گلبندی) به گونهای سربند و روسریِ زنان لر و لک گفته میشود. این روسری هزاران سال قدمت دارد و ریشه آن به زنان کاسیت (اجداد قوم لر) میرسد.
در زبان فارسی به صورت گُلبَندی تلفظ میشود.
#هویت
#لباس_محلی
#گلونی
#میراث_فرهنگی
@farhangkoodak
منبع عکس: خبرگزاری مهر
امروز روز گلونی ۲۶ اردیبهشت است که به همت جمعی از دختران خرمآبادی بهعنوان روز سربند لری یعنی گُلوَنی نامگذاری شد تا زنان با پوشیدن این سربند در مراسم نمادین آن شرکت کنند و در واقع هدف از برگزاری این جشنواره معرفی این پوشش اصیل و زیبا به مردم است.
گلونی چیست؟
گُلوَنی (به فارسی گلبندی) به گونهای سربند و روسریِ زنان لر و لک گفته میشود. این روسری هزاران سال قدمت دارد و ریشه آن به زنان کاسیت (اجداد قوم لر) میرسد.
در زبان فارسی به صورت گُلبَندی تلفظ میشود.
#هویت
#لباس_محلی
#گلونی
#میراث_فرهنگی
@farhangkoodak
منبع عکس: خبرگزاری مهر
Forwarded from معلم: یادگیرنده مادام العمر
🖋️️️️️️ چرا مدرسه؟
⁉️ معلم از دانشآموزان پرسید: کارکرد مدرسه چیست؟
جواب یکی از دانشآموزان را میخوانید:
«هدف مدرسه فقط یادگیری نیست، بلکه تبدیل شدن به یک انسان بهتر است. شکی نیست که شما باید ریاضی و تاریخ هم بخوانید؛ ولی هدف مدرسه کسب مهارت هایی مانند شفقت و مهرورزی و خودآگاهی و سازماندهی است.
این هدف نهایی یک معلم است.»
#هویت_معلمی #هویت_حرفه_ای
#مهارت #مدرسه #مشاوره #گزین_گویه
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
⁉️ معلم از دانشآموزان پرسید: کارکرد مدرسه چیست؟
جواب یکی از دانشآموزان را میخوانید:
«هدف مدرسه فقط یادگیری نیست، بلکه تبدیل شدن به یک انسان بهتر است. شکی نیست که شما باید ریاضی و تاریخ هم بخوانید؛ ولی هدف مدرسه کسب مهارت هایی مانند شفقت و مهرورزی و خودآگاهی و سازماندهی است.
این هدف نهایی یک معلم است.»
#هویت_معلمی #هویت_حرفه_ای
#مهارت #مدرسه #مشاوره #گزین_گویه
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
کودک و فرهنگ
آهنگ ثمین باغچهبان برای آزادی خرمشهر: ستارهدشت ثمین از ایراندوستترین هنرمندانی است که دیدهام. او بعد از انقلاب که مجبور به مهاجرت از ایران و سکونت در استانبول شد، آهنگهایی ساخت که سالها کسی نشنیده بود و چند سال پیش به همت پسر کاوه در آلبوم دوستداشتنی…
کودکان ما چگونه میتوانند با تاریخ خونین ایران آشنا شوند و صمیمانه برای زنان و مردانی که با جان خود، خاک و عزت وطن را حفظ کردند، احترام قائلشوند؟
آیا زبانی جز هنر و ادبیات میتواند این معنای شگفت را به ساکنان دهکدهی جهانی امروز نشاندهد؟
من که در روز آزادی خرمشهر، کودکی کلاس سومی بودم و هنوز از عطر یاد آن روز سرمستم، چگونه میتوانم به فرزندم که عضو دنیای دیجیتال است، حس و ارزش همیشگی آن روز را انتقال دهم؟
باور کنیم یا نه، بچههای امروز، با متنهای خشک درسی قانع نمیشوند.
چهبسا که ما را احساساتی و غیرمنطقی بنامند.
کشورهای نوپای اطراف ما، در حال تحریف و جعل تاریخ برای ایجاد غرور ملی و انتقال آن به کودکانشان هستند. مبادا که ما غافل شویم از انتقال حماسههایی واقعی.
#ایران
#هویت
#خرمشهر
#ریحانه_قاسمرشیدی
@farhangkoodak
آیا زبانی جز هنر و ادبیات میتواند این معنای شگفت را به ساکنان دهکدهی جهانی امروز نشاندهد؟
من که در روز آزادی خرمشهر، کودکی کلاس سومی بودم و هنوز از عطر یاد آن روز سرمستم، چگونه میتوانم به فرزندم که عضو دنیای دیجیتال است، حس و ارزش همیشگی آن روز را انتقال دهم؟
باور کنیم یا نه، بچههای امروز، با متنهای خشک درسی قانع نمیشوند.
چهبسا که ما را احساساتی و غیرمنطقی بنامند.
کشورهای نوپای اطراف ما، در حال تحریف و جعل تاریخ برای ایجاد غرور ملی و انتقال آن به کودکانشان هستند. مبادا که ما غافل شویم از انتقال حماسههایی واقعی.
#ایران
#هویت
#خرمشهر
#ریحانه_قاسمرشیدی
@farhangkoodak
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
لحظاتی از زیبایی گنبد خاکی مسجد عتیق اصفهان، نگین کهنسال معماری ایران.
این مسجد ۱۳۰۰ سال قدمت دارد و در دورههای مختلف بخشهای بسیار زیبا بر آن افزودهشده.
«محراب الجایتو» یکی از زیباترین نمونههای گچبری در همینجا قرار دارد.
این مسجد را با مسجد جامع عباسی -مسجد امامخمینی- اشتباه نگیرید.
اگر دوست داشتید اطلاعات بیشتری درمورد این مجموعهی خارقالعاده و پرافتخار بدانید به سایت جالب آن مراجعه کنید.
فیلم: از آقای سید امیرحسین میرمعینی
@farhangkoodak
#اصفهان
#مسجد_جامع_عتیق
#ایران
#ایران_را_به_بچهها_معرفی_کنیم
#هویت
@farhangkoodak
این مسجد ۱۳۰۰ سال قدمت دارد و در دورههای مختلف بخشهای بسیار زیبا بر آن افزودهشده.
«محراب الجایتو» یکی از زیباترین نمونههای گچبری در همینجا قرار دارد.
این مسجد را با مسجد جامع عباسی -مسجد امامخمینی- اشتباه نگیرید.
اگر دوست داشتید اطلاعات بیشتری درمورد این مجموعهی خارقالعاده و پرافتخار بدانید به سایت جالب آن مراجعه کنید.
فیلم: از آقای سید امیرحسین میرمعینی
@farhangkoodak
#اصفهان
#مسجد_جامع_عتیق
#ایران
#ایران_را_به_بچهها_معرفی_کنیم
#هویت
@farhangkoodak
چرا نوجوان امروز عاشق شعر فارسی
نیست؟
🔍گاهی فکر میکنم چرا نوجوانان و جوانان امروز، مثل نسلهای قبل به ادبیات علاقه ندارند. چرا عشق به شعر فارسی در وجودشان نیست؟ مثل ما زیبایی اشعار را طلب نمیکنند و آنقدر نمیخوانند که حفظ شوند؟
یکی از لذتهای آغاز نوجوانی نسل من، مشاعره آنهم به شکلی هیجانانگیز بود. دیوانهوار دیوانها و دفاتر شعر را جستجو میکردیم و اگر به شعری مثل «دوستان شرح پریشانی من گوش کنید» یا «بی تو مهتاب شبی» برمیخوردیم، عیشمان تا هفتهها کامل بود.
💔راستش زمانی خودم را دلداری میدادم که اگر عموم بچهها شعرخوان نیستند، لابد دانشجویان ادبیات، این زیبایی و شکوه را میشناسند. اما دوست عزیزی که استاد دانشگاه در این رشته است، فرضیهام را رد کرد و گفت که سال به سال میبیند بچهها شعرهای کمتری را خوانده و حفظ کردهاند.
🖤دلایل زیادی برای این اتفاق به نظرم میرسد، از کیفیت پایین کتابهای درسی تا تغییر جهان بچهها. از نشان ندادن ظرافت، هوشمندی و هماهنگی موجود میان تمام اجزای فرهنگ ایرانی از سفرهی غذا تا معماری و نگارگری و ادبیات و لباسهای سنتی و محلی توسط ما بزرگترها بگیرید تا عجله و عدمتمرکز فرزندان عصر دیجیتال که امکان حس آنهمه را از بین میبرد. وقتی شرح و توصیفهای کاملاً عرفانی اشعار در مدارس را به این مجموعه اضافه میکنم میبینم چنین نتیجهای اصلاً عجیب نیست.
❤️🔥راستی به نظر شما چه عیبی دارد جلوهی عشق رمانتیک به بچهها نشاندادهشود؟ مگرشعرا و حکمای ایران برای قرنهای طولانی از زبان «لیلی و مجنون» و «خسرو و شیرین» و «وامق و عذرا» و دهها قهرمان منظومههای عاشقانه، حکمت و فلسفه و معنای زندگی را مردم یاد ندادهاند؟
چرا باید عشق زمینی را انکار کرد؟
💔صحنههای زندگی ما مثل زنجیر به هم متصل است. شاید همین اتفاقات باعث شده تا سریالهای ما، پر از خشونت و نفرت و خیانت شود. ما در گلدان وجود و ذهن فرزندانمان عشق و محبت را نمیکاریم و خروجیاش همینی میشود که میبینیم؛ سریالهای وطنی بیشتر از سریالهای ترک و نمیدانم کجا، زشتیها را نمایش میدهد.
🧡تلاشهایی مثل مجموعهی «سی شعر» از انتشارات شهرقلم، بچهها را به مهمانی شاعران مهم ایران میبرد و با روایتی ساده، با زندگی و دنیای آنان آشنا میکند. ابتدای هر کتاب، معرفی شاعر و دوران زندگی اوست که بهنظر من، کار بسیار جالبیست. برای نوجوان، قرن چهارم و هفتم و یازدهم، فقط بخشی از گذشته است. کم ندیدهام بچههایی را که خیال میکنند، کوروش همین دهبیست سال قبل از مشروطه فرمانروایی میکرده. باور کنید شوخی نمیکنم.
نکتهی جالب دیگر، توصیف اجمالی بازتاب اثر در جنبههای دیگر فرهنگ و هنر و اندیشهی ایرانیست. مثلاً در کتاب سی شعر فردوسی، آقای سیدآبادی، از کنش آن بر نقالی، نگارگری و خوشنویسی و هنرهای دیگر نوشتهاند و حتی برگبرگ شاهنامه در موزههای جهان را دنبال کرده و ارزش آن در نظر بیگانگان را بیانکردهاند.
نویسنده با هوشمندی، از شرح ابیات سر باز زده و فقط معانی واژههای دشوار را نوشته تا بچهها خودشان زحمتبکشند و از سلولهای خاکستری استفادهکنند و در این جستجو یاد بگیرند.
♥️ما ملت کهنسالی هستیم. ملتی که چکیدهی هزاران سال شجاعت و حکمت و اندیشه و عشقورزی و خداشناسی را از زبان بهترین فرزندان خود به جهان عرضه کرده. گنجینهی فرهنگ ما چنان گوهرهای یگانهای دارد که از شمار خارج است. افسوس که آنها را کناری انداختهایم و با بدلیجات سرگرمیم.
🧡در مجموعهی «سی شعر» تاکنون این بزرگان معرفی شدهاند:
فردوسی، حافظ، مولانا، سعدی، خیام، عطار، اخوان ثالث، فروغ فرخزاد، نیما یوشیج، پروین اعتصامی.
امید که جلدهای دیگر با معرفی استادانی چون نظامی، جامی، سنایی و دیگران بزرگان منتشر شود و نوجوانان بخوانند، لذت ببرند و بیشتر قدر خودشان و داشتههایشان را بدانند و آرام آرام معنایی برای زندگی خود بسازند.
#سریالسازی
#ادبیات_فارسی
#غزل
#هویت
#ریحانه_قاسمرشیدی
#ادبیات_فارسی
#غزل
#هویت
#میراث_فرهنگی
#شعر
#مجموعه_سیشعر
#انتشارات_شهرقلم
#فردوسی
#علیاصغر_سیدآبادی
#معنای_زندگی
#ریحانه_قاسمرشیدی
@farhangkoodak
نیست؟
🔍گاهی فکر میکنم چرا نوجوانان و جوانان امروز، مثل نسلهای قبل به ادبیات علاقه ندارند. چرا عشق به شعر فارسی در وجودشان نیست؟ مثل ما زیبایی اشعار را طلب نمیکنند و آنقدر نمیخوانند که حفظ شوند؟
یکی از لذتهای آغاز نوجوانی نسل من، مشاعره آنهم به شکلی هیجانانگیز بود. دیوانهوار دیوانها و دفاتر شعر را جستجو میکردیم و اگر به شعری مثل «دوستان شرح پریشانی من گوش کنید» یا «بی تو مهتاب شبی» برمیخوردیم، عیشمان تا هفتهها کامل بود.
💔راستش زمانی خودم را دلداری میدادم که اگر عموم بچهها شعرخوان نیستند، لابد دانشجویان ادبیات، این زیبایی و شکوه را میشناسند. اما دوست عزیزی که استاد دانشگاه در این رشته است، فرضیهام را رد کرد و گفت که سال به سال میبیند بچهها شعرهای کمتری را خوانده و حفظ کردهاند.
🖤دلایل زیادی برای این اتفاق به نظرم میرسد، از کیفیت پایین کتابهای درسی تا تغییر جهان بچهها. از نشان ندادن ظرافت، هوشمندی و هماهنگی موجود میان تمام اجزای فرهنگ ایرانی از سفرهی غذا تا معماری و نگارگری و ادبیات و لباسهای سنتی و محلی توسط ما بزرگترها بگیرید تا عجله و عدمتمرکز فرزندان عصر دیجیتال که امکان حس آنهمه را از بین میبرد. وقتی شرح و توصیفهای کاملاً عرفانی اشعار در مدارس را به این مجموعه اضافه میکنم میبینم چنین نتیجهای اصلاً عجیب نیست.
❤️🔥راستی به نظر شما چه عیبی دارد جلوهی عشق رمانتیک به بچهها نشاندادهشود؟ مگرشعرا و حکمای ایران برای قرنهای طولانی از زبان «لیلی و مجنون» و «خسرو و شیرین» و «وامق و عذرا» و دهها قهرمان منظومههای عاشقانه، حکمت و فلسفه و معنای زندگی را مردم یاد ندادهاند؟
چرا باید عشق زمینی را انکار کرد؟
💔صحنههای زندگی ما مثل زنجیر به هم متصل است. شاید همین اتفاقات باعث شده تا سریالهای ما، پر از خشونت و نفرت و خیانت شود. ما در گلدان وجود و ذهن فرزندانمان عشق و محبت را نمیکاریم و خروجیاش همینی میشود که میبینیم؛ سریالهای وطنی بیشتر از سریالهای ترک و نمیدانم کجا، زشتیها را نمایش میدهد.
🧡تلاشهایی مثل مجموعهی «سی شعر» از انتشارات شهرقلم، بچهها را به مهمانی شاعران مهم ایران میبرد و با روایتی ساده، با زندگی و دنیای آنان آشنا میکند. ابتدای هر کتاب، معرفی شاعر و دوران زندگی اوست که بهنظر من، کار بسیار جالبیست. برای نوجوان، قرن چهارم و هفتم و یازدهم، فقط بخشی از گذشته است. کم ندیدهام بچههایی را که خیال میکنند، کوروش همین دهبیست سال قبل از مشروطه فرمانروایی میکرده. باور کنید شوخی نمیکنم.
نکتهی جالب دیگر، توصیف اجمالی بازتاب اثر در جنبههای دیگر فرهنگ و هنر و اندیشهی ایرانیست. مثلاً در کتاب سی شعر فردوسی، آقای سیدآبادی، از کنش آن بر نقالی، نگارگری و خوشنویسی و هنرهای دیگر نوشتهاند و حتی برگبرگ شاهنامه در موزههای جهان را دنبال کرده و ارزش آن در نظر بیگانگان را بیانکردهاند.
نویسنده با هوشمندی، از شرح ابیات سر باز زده و فقط معانی واژههای دشوار را نوشته تا بچهها خودشان زحمتبکشند و از سلولهای خاکستری استفادهکنند و در این جستجو یاد بگیرند.
♥️ما ملت کهنسالی هستیم. ملتی که چکیدهی هزاران سال شجاعت و حکمت و اندیشه و عشقورزی و خداشناسی را از زبان بهترین فرزندان خود به جهان عرضه کرده. گنجینهی فرهنگ ما چنان گوهرهای یگانهای دارد که از شمار خارج است. افسوس که آنها را کناری انداختهایم و با بدلیجات سرگرمیم.
🧡در مجموعهی «سی شعر» تاکنون این بزرگان معرفی شدهاند:
فردوسی، حافظ، مولانا، سعدی، خیام، عطار، اخوان ثالث، فروغ فرخزاد، نیما یوشیج، پروین اعتصامی.
امید که جلدهای دیگر با معرفی استادانی چون نظامی، جامی، سنایی و دیگران بزرگان منتشر شود و نوجوانان بخوانند، لذت ببرند و بیشتر قدر خودشان و داشتههایشان را بدانند و آرام آرام معنایی برای زندگی خود بسازند.
#سریالسازی
#ادبیات_فارسی
#غزل
#هویت
#ریحانه_قاسمرشیدی
#ادبیات_فارسی
#غزل
#هویت
#میراث_فرهنگی
#شعر
#مجموعه_سیشعر
#انتشارات_شهرقلم
#فردوسی
#علیاصغر_سیدآبادی
#معنای_زندگی
#ریحانه_قاسمرشیدی
@farhangkoodak
کودک و فرهنگ
از سوی علی دارابی مطرح شد 🔻پیشنهاد افزودن درس «میراث فرهنگی» به دروس مدرسه و دانشگاه قائممقام وزیر و معاون میراث فرهنگی کشور در نامهای به دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، افزودن دروس «میراث فرهنگی» و «آشنایی با میراث فرهنگی» را به ساختار دروس آموزش و پرورش…
امیدواریم به روزی که تمام فرزندان ایران با ریشههای خود آشنا شوند و بدانند که تاریخ تمام نمیشود و در وجود تکتک ما جاریست.
به امید روزی که به جای حفظ کردن نام پادشاهان و جنگها، فرزندان سرزمین ما با بزرگان اندیشه و هنر هر دوره آشنا شوند.از بزرگان اندیشه، حکمت و معنای زندگی را بیاموزند و وقتی به مکانهای تاریخی میروند، آنجا را مکانی مرده و متعلق به درگذشتگان نبینند و بدانند هر یادگاری به خودشان و فرزندانشان تعلق دارد.
#میراث_فرهنگی
#نوجوان
#کودک
#هویت
@farhangkoodak
به امید روزی که به جای حفظ کردن نام پادشاهان و جنگها، فرزندان سرزمین ما با بزرگان اندیشه و هنر هر دوره آشنا شوند.از بزرگان اندیشه، حکمت و معنای زندگی را بیاموزند و وقتی به مکانهای تاریخی میروند، آنجا را مکانی مرده و متعلق به درگذشتگان نبینند و بدانند هر یادگاری به خودشان و فرزندانشان تعلق دارد.
#میراث_فرهنگی
#نوجوان
#کودک
#هویت
@farhangkoodak
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
«واسونکخوانی» نوعی مراسم شادی عروسیاست متعلق به شیراز زیبا.
در این ویدئوی طولانی، استاد ارجمند مرحوم «محمد نوری» درمورد این آیین توضیح داده و آن را اجرا میکنند.
به امید شادی و خوشبختی برای تمام فرزندانمان و پایداری رسمها و سنتهای زیبایی که عشق و صلح و محبت را ترویج میکنند.
❗️ترانه «واسونک»
▪️خواننده : محمد نوری
▫️آهنگ و شعر : محلی شیرازی
▪️گردآورنده : فریدون توللی
(جِنگ و جِنگ ساز میاد)
یا
(یار مبارک بادا)
منبع:
@artchanel
@farhangkoodak
#محمد_نوری
#شیراز
#واسونک
#هویت
#ایران
در این ویدئوی طولانی، استاد ارجمند مرحوم «محمد نوری» درمورد این آیین توضیح داده و آن را اجرا میکنند.
به امید شادی و خوشبختی برای تمام فرزندانمان و پایداری رسمها و سنتهای زیبایی که عشق و صلح و محبت را ترویج میکنند.
❗️ترانه «واسونک»
▪️خواننده : محمد نوری
▫️آهنگ و شعر : محلی شیرازی
▪️گردآورنده : فریدون توللی
(جِنگ و جِنگ ساز میاد)
یا
(یار مبارک بادا)
منبع:
@artchanel
@farhangkoodak
#محمد_نوری
#شیراز
#واسونک
#هویت
#ایران