"کتابهای فست فودی" چه هستند و چرا توصیه نمی شوند؟
اگر فرزند دبستانی داشته باشید ،به احتمال قوی با کتابهای فست فودی آشنا شده اید ؛کتابهایی که در هیچکدام از فهرستهای معتبر قرار ندارند ولی می فروشند ،خیلی هم بیشتر از آثار ارزشمند می فروشند و چاپ مجدد می خورند. خانواده ها هم خوشحالند که فرزندانشان بالاخره کتاب خوانده و صد البته که ناشر و کتابفروش هم راضی اند که چرخه ی معیوب صنعت نشر تکان خورده .اما کتابدارها و صاحبنظران این حوزه، چنین برداشتی ندارند.از نظر آنها مجموعه های پر مخاطبی مثل "تام گیتس و خانه ی درختی" فست فودهای کتاب کودک هستند.درست مثل فست فودهای غذایی که برای بچه ها مضرند اما مورد علاقه شان هستند و بسیار بیشتر از منفعت، ضرر می رسانند.
کتاب کودک باید ویژگیهایی مثل فعال کردن قدرت تخیل،آشنا کردن مخاطب با جهان و احساسات بشری و بالا بردن دایره ی لغات و توانایی های تفکر برخوردار باشد تا در زمره ی کتابهای مفید قرار بگیرد.در حالی که این دسته از کتابهای پرفروش،اصلا این طور نیستند.
واژه های غیرمودبانه به عنوان چاشنی ترغیب کننده در آنها استفاده می شود و بی اعتنایی به روابط خانوادگی و بی ادبی به بزرگترها و مسولان مدرسه هیجان را بالا می برد.
نوع ترجمه ی محاوره ای،تیشه به ساختار نوشتاری در ذهن کودک می زند و از توانایی او در شناخت جمله بندی صحیح می کاهد.
لزوم استفاده از زبان فارسی معیار برای نسل جدید،توسط استادان بارها و بارها مورد تاکید قرار گرفته .اگر فرزند دبستانی من نتواند در این شش سال به خواندن و نوشتن تسلط پیدا کند،عملا طی سالهای بعد با مشکلات عدیده ای مواجه خواهد شد. چون فهم متون درس های دبیرستان و دانشگاه بدون درک صحیح جملات فارسی معیار زبان علمی، امکان ندارد.
"سواد خواندن" که در آزمون جهانی پرلز از آن صحبت می شود،با مطالعه ی مداوم آثار ارزشمند شکل می گیرد.
لطفا یک بار یکی از کتابهای برگزیده ی فهرست شورای کتاب کودک یا لاکپشت پرنده را با این دید بخوانید و بعد هم یکی از کتابهای فست فودی را.مطمینم خودتان به خوبی متوجه تفاوت اندیشه و فضای آنها خواهید شد.
بچه ها لایق بهترینها هستند.همانطور که چیپس و پفک و سوسیس و کالباس را در برنامه ی غذایی شان محدود می کنیم،مراقب خوراک فکریشان هم باشییم.
#کتابهای_فست_فودی
#کتاب_کودک
#تام_گیتس
#فارسی_معیار
#سواد_خواندن
#آزمون_پرلز
تجربه های مادری روزنامه نگار و دخترش. ریحانه قاسم رشیدی هستم .کتاب ٬نمایش کودک و کارگاه های مخصوص بچه ها را معرفی می کنم.متخصص در برپایی کارگاههای فرهنگی برای کودکان و ارایه ی مشاوره ی کتاب برای خانواده ها ، مهدکودکها و مدارس.
ارتباط
@rb1105
@farhangkoodak
اگر فرزند دبستانی داشته باشید ،به احتمال قوی با کتابهای فست فودی آشنا شده اید ؛کتابهایی که در هیچکدام از فهرستهای معتبر قرار ندارند ولی می فروشند ،خیلی هم بیشتر از آثار ارزشمند می فروشند و چاپ مجدد می خورند. خانواده ها هم خوشحالند که فرزندانشان بالاخره کتاب خوانده و صد البته که ناشر و کتابفروش هم راضی اند که چرخه ی معیوب صنعت نشر تکان خورده .اما کتابدارها و صاحبنظران این حوزه، چنین برداشتی ندارند.از نظر آنها مجموعه های پر مخاطبی مثل "تام گیتس و خانه ی درختی" فست فودهای کتاب کودک هستند.درست مثل فست فودهای غذایی که برای بچه ها مضرند اما مورد علاقه شان هستند و بسیار بیشتر از منفعت، ضرر می رسانند.
کتاب کودک باید ویژگیهایی مثل فعال کردن قدرت تخیل،آشنا کردن مخاطب با جهان و احساسات بشری و بالا بردن دایره ی لغات و توانایی های تفکر برخوردار باشد تا در زمره ی کتابهای مفید قرار بگیرد.در حالی که این دسته از کتابهای پرفروش،اصلا این طور نیستند.
واژه های غیرمودبانه به عنوان چاشنی ترغیب کننده در آنها استفاده می شود و بی اعتنایی به روابط خانوادگی و بی ادبی به بزرگترها و مسولان مدرسه هیجان را بالا می برد.
نوع ترجمه ی محاوره ای،تیشه به ساختار نوشتاری در ذهن کودک می زند و از توانایی او در شناخت جمله بندی صحیح می کاهد.
لزوم استفاده از زبان فارسی معیار برای نسل جدید،توسط استادان بارها و بارها مورد تاکید قرار گرفته .اگر فرزند دبستانی من نتواند در این شش سال به خواندن و نوشتن تسلط پیدا کند،عملا طی سالهای بعد با مشکلات عدیده ای مواجه خواهد شد. چون فهم متون درس های دبیرستان و دانشگاه بدون درک صحیح جملات فارسی معیار زبان علمی، امکان ندارد.
"سواد خواندن" که در آزمون جهانی پرلز از آن صحبت می شود،با مطالعه ی مداوم آثار ارزشمند شکل می گیرد.
لطفا یک بار یکی از کتابهای برگزیده ی فهرست شورای کتاب کودک یا لاکپشت پرنده را با این دید بخوانید و بعد هم یکی از کتابهای فست فودی را.مطمینم خودتان به خوبی متوجه تفاوت اندیشه و فضای آنها خواهید شد.
بچه ها لایق بهترینها هستند.همانطور که چیپس و پفک و سوسیس و کالباس را در برنامه ی غذایی شان محدود می کنیم،مراقب خوراک فکریشان هم باشییم.
#کتابهای_فست_فودی
#کتاب_کودک
#تام_گیتس
#فارسی_معیار
#سواد_خواندن
#آزمون_پرلز
تجربه های مادری روزنامه نگار و دخترش. ریحانه قاسم رشیدی هستم .کتاب ٬نمایش کودک و کارگاه های مخصوص بچه ها را معرفی می کنم.متخصص در برپایی کارگاههای فرهنگی برای کودکان و ارایه ی مشاوره ی کتاب برای خانواده ها ، مهدکودکها و مدارس.
ارتباط
@rb1105
@farhangkoodak
کتابی شیرین و به‌یادماندنی که کودکان هشت تا یازده سال با هیجان همراهش می‌شوند.
دنیای فانتزی این اثر، پر از عشق و احترام به تفاوت‌ها و دوستی با وجود فاصله‌هاست.
مفهوم دوست مکاتبه‌ای برای بچه‌ها خیلی جذابیت دارد.
من با چهار گروه مختلف این رمان را خواندم و هربار، نکات جدیدی، کشف شد.
سپاسگزار خانم محبوبه نجف‌خانی عزیز هستم که دنیایی از خاطرات فراموش‌نشدنی را برای خانواده‌ها می‌سازند.
کاش، نشر ایرانبان این کتاب را تجدید چاپ می‌کرد.
#با_احترام_از_طرف_زرافه
#محبوبه_نجف‌خانی
#عشق
#صلح
#احترام
#احترام_متقابل
#دوست
#دوستیابی
#دوست_مکاتبه_ای
#مهارت_زندگی
#رمان_کودک
#رمان
#رمان_خارجی
#رمان_طنز
#رمان_طنز_کودک
#نشر_ایرانبان
#سواد-خواندن
#آزمون_پرلز
پانویس: این کتاب از مجموعه کتاب‌هاییست که به لحاظ ساختار و محتوا به افزایش سواد کودکان کمک می‌کند و لذت دانستن در فضایی متفاوت را به‌وجود می آورد. اتفاقی که متاسفانه به‌ندرت در مدارس، شاهدش هستیم.
سعی خواهم کرد، چنین آثاری را معرفی کنم.
@farhangkoodak
دنیای فانتزی این اثر، پر از عشق و احترام به تفاوت‌ها و دوستی با وجود فاصله‌هاست.
مفهوم دوست مکاتبه‌ای برای بچه‌ها خیلی جذابیت دارد.
من با چهار گروه مختلف این رمان را خواندم و هربار، نکات جدیدی، کشف شد.
سپاسگزار خانم محبوبه نجف‌خانی عزیز هستم که دنیایی از خاطرات فراموش‌نشدنی را برای خانواده‌ها می‌سازند.
کاش، نشر ایرانبان این کتاب را تجدید چاپ می‌کرد.
#با_احترام_از_طرف_زرافه
#محبوبه_نجف‌خانی
#عشق
#صلح
#احترام
#احترام_متقابل
#دوست
#دوستیابی
#دوست_مکاتبه_ای
#مهارت_زندگی
#رمان_کودک
#رمان
#رمان_خارجی
#رمان_طنز
#رمان_طنز_کودک
#نشر_ایرانبان
#سواد-خواندن
#آزمون_پرلز
پانویس: این کتاب از مجموعه کتاب‌هاییست که به لحاظ ساختار و محتوا به افزایش سواد کودکان کمک می‌کند و لذت دانستن در فضایی متفاوت را به‌وجود می آورد. اتفاقی که متاسفانه به‌ندرت در مدارس، شاهدش هستیم.
سعی خواهم کرد، چنین آثاری را معرفی کنم.
@farhangkoodak
سقوط نمره‌ی بچه‌های ایران در آزمون پرلز
در میان ۵۷ کشور از آخر، پنجم شدیم
🟡سالهاست صاحبنظران درمورد سطح پایین سواد کودکان هشدار می‌دهند و نویسندگان و مترجمان و مروجان کتابخوانی شب و روز تکرار می‌کنند که تا وقتی متن‌های جذاب و مناسب در اختیار بچه‌ها نباشد، نمی‌توان بچه‌ها را به مطالعه تشویق کرد.
🔵تا امروز که واکنشی از طرف بزرگترین وزارتخانه‌ی کشور در مورد این موضوع مهم دیده نشده. راستی اگر سالهای دوره‌ی ابتدایی به درک مطلب منجر نشود، می‌توان گفت که به اهداف آموزشی رسیده‌ایم؟
🔴و حالا خبرآنلاین در گفتگویی از رتبه‌ی ۵۳ ما در بین ۵۷ کشور شرکت‌کننده در آزمون جهانی پرلز خبرداده. لینک را می‌فرستم تا از جزییات وضعیت اسفبارمان مطلع شوید.
📚چه راهی داریم؟ نشستن و ایراد گرفتن از کتابهای درسی که کودک رغبتی به خواندن‌شان ندارد و شباهتی میان مطالب آنها و دغدغه‌های خود نمی‌بیند، یا تلاش برای فراهم کردن منبعی از خواندنی‌های مناسب و ترتیب دادن روالی منظم برای مطالعه که باعث ارتقای توانایی فرزندم شود و او را به تفکر و شناختن جهان تشویق کند.
⭐️گرانی سرسام‌آور شده اما نمی‌توان از نیازهای اصلی بچه‌ها چشم‌پوشی کرد. با ایجاد کتابخانه‌های محله‌ای، عضویت در کتابخانه‌ها و استفاده از روش تبادل کتاب، به کودکان کمک کنیم تا به یکی از اولین حقوق‌شان: کسب سواد برسند.
🔴و از همه مهم‌تر، خودمان الگوی بچه‌ها باشیم و برای‌شان فضایی لذت‌بخش و خاطره‌انگیز بسازیم.
📚مطالعه، تنها راه پرورش کودک متفکر و توانمند است.
#آزمون_پرلز
#سواد_خواندن
#کتاب
#کتابخوانی
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
@farhangkoodak
https://www.khabaronline.ir/news/1787119/%D8%B3%D9%82%D9%88%D8%B7-%D9%86%D9%85%D8%B1%D9%87-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86-%D8%A7%DB%8C%D8%B1%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%DB%8C%DA%A9-%D8%A2%D8%B2%D9%85%D9%88%D9%86-%D8%AC%D9%87%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D8%AA%D8%B9%D8%B7%DB%8C%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D9%85%D8%AF%D8%A7%D9%88%D9%85
در میان ۵۷ کشور از آخر، پنجم شدیم
🟡سالهاست صاحبنظران درمورد سطح پایین سواد کودکان هشدار می‌دهند و نویسندگان و مترجمان و مروجان کتابخوانی شب و روز تکرار می‌کنند که تا وقتی متن‌های جذاب و مناسب در اختیار بچه‌ها نباشد، نمی‌توان بچه‌ها را به مطالعه تشویق کرد.
🔵تا امروز که واکنشی از طرف بزرگترین وزارتخانه‌ی کشور در مورد این موضوع مهم دیده نشده. راستی اگر سالهای دوره‌ی ابتدایی به درک مطلب منجر نشود، می‌توان گفت که به اهداف آموزشی رسیده‌ایم؟
🔴و حالا خبرآنلاین در گفتگویی از رتبه‌ی ۵۳ ما در بین ۵۷ کشور شرکت‌کننده در آزمون جهانی پرلز خبرداده. لینک را می‌فرستم تا از جزییات وضعیت اسفبارمان مطلع شوید.
📚چه راهی داریم؟ نشستن و ایراد گرفتن از کتابهای درسی که کودک رغبتی به خواندن‌شان ندارد و شباهتی میان مطالب آنها و دغدغه‌های خود نمی‌بیند، یا تلاش برای فراهم کردن منبعی از خواندنی‌های مناسب و ترتیب دادن روالی منظم برای مطالعه که باعث ارتقای توانایی فرزندم شود و او را به تفکر و شناختن جهان تشویق کند.
⭐️گرانی سرسام‌آور شده اما نمی‌توان از نیازهای اصلی بچه‌ها چشم‌پوشی کرد. با ایجاد کتابخانه‌های محله‌ای، عضویت در کتابخانه‌ها و استفاده از روش تبادل کتاب، به کودکان کمک کنیم تا به یکی از اولین حقوق‌شان: کسب سواد برسند.
🔴و از همه مهم‌تر، خودمان الگوی بچه‌ها باشیم و برای‌شان فضایی لذت‌بخش و خاطره‌انگیز بسازیم.
📚مطالعه، تنها راه پرورش کودک متفکر و توانمند است.
#آزمون_پرلز
#سواد_خواندن
#کتاب
#کتابخوانی
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
@farhangkoodak
https://www.khabaronline.ir/news/1787119/%D8%B3%D9%82%D9%88%D8%B7-%D9%86%D9%85%D8%B1%D9%87-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86-%D8%A7%DB%8C%D8%B1%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%DB%8C%DA%A9-%D8%A2%D8%B2%D9%85%D9%88%D9%86-%D8%AC%D9%87%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D8%AA%D8%B9%D8%B7%DB%8C%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D9%85%D8%AF%D8%A7%D9%88%D9%85
خبرآنلاین
سقوط نمره دانش‌آموزان ایرانی در یک آزمون جهانی/ «تعطیلات مداوم و گسترده، آموزش و پرورشی که منفعل است»
یک کارشناس آموزش در گفت‌وگو با خبرآنلاین می‌گوید: «جایگاه ایران در ارزیابی‌های آموزشی معمولا طی سالهای مختلف یکسان بوده است. اما اینکه در ماه‌های اخیر این موضوع حساسیت ایجاد کرده است در واقع سقوط رتبه‌ی ایران نسبت به کشورهای همسایه بود که از نتایج اولویت…