ترامپ، پهباد ساقط شده و کودکان ما

دیروز، دنیای اخبار پر بود از خبر پهباد آمریکایی و واکنش های متعدد جهانی. سیاستمداران گوناگونی در گوشه و کنار دنیا اظهار نگرانی کردند و جلسه تشکیل دادند. پرونده ای از طرف ایران به سازمان ملل ارسال شد تا مدارک تجاوز هوایی را ارایه کند و والدین و بخصوص مادرهای زیادی با اضطراب خبرها را پی گرفتند.

در این میان، زندگی عادی برای میلیونها کودک ایرانی جریان داشت. تعطیلات تابستانی و تفریحات و تنبلی های دلچسب آن که سهم طبیعی عزیزان ماست.


ترسیدن در چنین شرایطی، آن هم در روزگاری که رهبر یکی از مهم ترین قدرتهای دنیا، تاجری مثل ترامپ است، طبیعی ترین حسی است که می تواند برای هر کسی رخ بدهد. وانمود نمی کنم که نترسیده ام.

من زنی چهل و پنج ساله ام. انقلاب را خوب به یاد دارم. جنگ و تمام مراحلش را هم. من خبرنگاری جوان در عصر اصلاحات بودم. افول و صعودهای متعددی را دیده ام و اعتقاد دارم که فقط یک جمله ی اصلی وجود دارد： تمام تحولات و شرایط گذرا هستند و همین ناپایداری، در دل خود اثرات خوب و بد را به همراه دارد.

زمان می گذرد.خوبی و بدی از آغاز آفرینش با هم در نبرد بوده اند. داستان جنگ اهورامزدا و اهریمن را که همه می دانیم.

در این میان،من مادر در این نقطه ی عجیب از تاریخ چه باید بکنم؟

این سوال وقتی برایم مطرح شد که دخترم با دیدن تصادفی اخبار ساعت ده شب،پرسید："یعنی جنگ شده؟"
من و پدرش سعی کردیم، قانعش کنیم که اتفاقی نیفتاده. اما بچه ها می ترسند.هر چقدر هم سعی کنیم در معرض خبرها قرار نگیرند، آنها را می شنوند. پس راهی نداریم جز این که بر خودمان مسلط باشیم.از اظهارنظرهای بی مورد که فقط تخیل قوی کودکان را به کار می اندازد، خودداری کنیم و به آینده امیدوار باشیم.

کسی چه می داند؟ چه بسا این تابستان یکی از بهترین تابستان هایی باشد که فرزندمان تجربه می کند.

ریحانه قاسم رشیدی
روزنامه نگار و تسهیلگر فرهنگی کودک

#پهباد
#کودک_و_اخبار
#والدین_هوشمند
@farhangkoodak

مریم محمدخانی:
«برای والدین:
اگر در یوتیوب بگردین کانال‌هایی پیدا می‌کنین که کتاب‌های خوب تصویری رو (معمولا به زبان انگلیسی) بلندخوانی می‌کنن. دیدنشون می‌تونه بهتون ایده بده که چه‌جوری برای بچه‌ها کتاب بخونین. اگر خواستین برای خود بچه‌ها هم پخش کنین، شاید برای آموزش زبان انگلیسی راه خوبی باشه.
من کانال مشخصی نمیشناسم که اسم ببرم، اسم کتاب‌هایی که دوست دارم توی یوتیوب سرچ می‌کنم و معمولا ویدئوهای مختلفی هم برای تماشا هست :) »

https://twitter.com/Maryamim1/status/1150756809805848577

#بلند_خوانی
#والدین_هوشمند
@farhangkoodak

چگونه واکنشهای ما ،رفتار بچه ها را می سازد؟
این فیلم کوتاه، درباره ی کودکان نوپاست ولی مطمینا می توان به مراحل دیگر کودکی هم تعمیم داد.
مراقب پیامهایی که به بچه ها می دهیم باشیم.
برگرفته از سایت
usa today
#والدین_هوشمند
@farhangkoodak

مهارت‌های فرزندپروری باید به اولویت ملی تبدیل شود - ایرنا پلاس
https://plus.irna.ir/news/83345671/%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%B1%D8%AA-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%81%D8%B1%D8%B2%D9%86%D8%AF%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%DB%8C-%D8%A8%D8%A7%DB%8C%D8%AF-%D8%A8%D9%87-%D8%A7%D9%88%D9%84%D9%88%DB%8C%D8%AA-%D9%85%D9%84%DB%8C-%D8%AA%D8%A8%D8%AF%DB%8C%D9%84-%D8%B4%D9%88%D8%AF

این میزگرد نکات مهم زیادی برای والدین علاقه مند دارد؛ تغییر نقش والدین به خدمتگزار و ممنوعیت دیدن هر گونه اسکرین برای کودکان زیر دو سال از جمله نکات مهم آن است.

به تیتر بی حال میزگرد توجه نکنید. واقعا ارزش خواندن دارد.

#فرزند_پروری
#والدین_هوشمند
@farhangkoodak

۱۲-چگونه با کودکم رفتار کنم ؟
دکتر گاربر٬ترجمه زیر نظر مرحوم دکتر سهامی فوق تخصص روانپزشکی اطفال و از بهترین صاحبنظران این رشته ٬بیش از ۱۲۰۰راهکار عملی موثر برای مشکلات کودکان تا دوازده سالگی ٬انتشارات مروارید

فکر می کنم دیگه زمان همه چیز دانی تموم شده و همه ی ما متوجه هستیم که با تمام تجربه ها و دانشی که در رشته ی خودمون داریم ٬در خیلی از زمینه های بسیار مهم نیازمند اطلاعات هستیم .شاید خیلی ها سعی کنند از پستهای ناشناس تلگرام ٬اطلاعات بگیرند ولی نباید توقع داشته باشند به نتیجه ی مطلوب برسند .این نکته ای بود که به عنوان روزنامه نگار دوست داشتم حتما یاداور بشم .ما در نشریات سردبیر و دبیر سرویس داریم که اطلاعات درست و غلط رو از هم جدا می کنند ولی متاسفانه در تلگرام ٬جز چند کانال معدود ٬این پالایش دیده نمی شه و شاهد رواج نوعی روانشناسی غیر علمی و سطحی هستیم .

«چگونه با کودکم رفتار کنم ؟» به راحتی می تونه مرجع دقیق خانواده ها باشه .بخصوص که متاسفانه تجویز دارو ‌توسط تعداد زیادی از متخصصان روانپزشکی کودک ٬ خیلی سریع صورت می گیرد . در حالی که با این کتاب می توانید گام به گام و به کاربردن راه حلهای متعدد ٬ مشکلات رو‌ رفع کنید .

مواردی مثل زیاده خواهی که به شدت در حال افزایشه و اغلب خانواده ها رو کلافه کرده جزو سرفصلهای این کتابه .
مطمینم «چگونه با کودکم رفتار کنم »می تونه همراه خوبی تا نوجوانی فرزندتون باشه . ‌

#چگونه_با_کودکم _رفتار_کنم ؟
#والدین_اموزش
#انتشارات_نیلوفر
#دکتر_گاربر
#دکتر_سهامی
#فرزندپروری_هوشمندانه


🌈❤️بازنشر:
پس از نزدیک به سه سال، در آستانه‌ی سومین سال فعالیت «کودک و فرهنگ»، یکی از بهترین کتابهایی را که می‌تواند راهنمای والدین باشد، مجددا معرفی می‌کنم.

مطمین باشید، بیش از هشتاد درصد سوالات خود تا دوازده‌سالگی را اینجا پیدا می‌کنید.

@farhangkoodak

🗓۱۳۹۹/۲/۱۵
※ با حمايت برنامه مربیگری آنلاین كرسی یونسکو برگزار می شود:
¤دوره آموزشی رايگان " روش آموزشی يادگيری مشاركتی" در قالب دوره های موک¤
☆ مدرس
○Dr. Ramesh Chander Sharma
و همكاران
◎ زمان دوره: ٤ هفته
◎شروع دوره: جمعه ٢ خرداد ١٣٩٩
⊙ مخاطبان دوره:
• مدرسين قبل خدمت و يا ضمن خدمت در مدارس، کالج و دانشگاه ها
• مربیان معلم
• برنامه ریزان برنامه درسی و سیاست گذاران
• فارغ التحصيلان و دانشجویان تحصیلات تکمیلی
• والدین
⊙ اهداف دوره:
• ترویج استفاده از یادگیری مشارکتی به عنوان یکی از گسترده ترین و جديدترين رویکرد آموزشی باكيفيت و يادگيرنده_محور در مدارس، کالج و دانشگاه ها
• آموزش استراتژی های یادگیری مشارکتی با تمركز بر دو استراتژی اصلي آن، Jigsaw و STAD همراه با مراحل مختلف اجرایی آن + مزايای هر يك
• ادغام راهبردهاي يادگيری مشاركتی در فرآیند ياددهی-یادگیری توسط يادگيرندگان (به عنوان معلم) و اجرای آن در كلاس های خود برای ايجاد یادگیری لذت بخش تروعملی تر
🔗 صفحه رسمی دكتر آر.سی.شارما
🌐https://aud.ac.in/faculty/dr-ramesh-chander-sharma-1
📌 اطلاعات دوره
🌐https://courses.mookit.in/course/course012


#اطلاعیه
#یونسکو
#کارگاه_رایگان
#آموزش_مشارکتی
#والدین
#معلمان

@farhangkoodak
آموزش مشارکتی یکی از جذابترین روش‌های تدریس است که در تمام رده‌های سنی کاربرد و بازدهی بالا دارد.

تقریباً تمام دانش‌آموزان، طی هفته‌های پیش امتحان داده‌اند تا وضعیت یادگیری‌شان طی مدت طولانی آموزش مجازی مشخص شود.

به جز عده‌ی معدودی، نمره‌ها در حد متوسط و ضعیف بوده‌ و این موضوع برای بچه‌های پایه‌ی هفتم که تازه با آزمون غیرتوصیفی آشنا شده‌اند، گاهی شوک‌ به‌همراه داشته.

قصدم، انتقاد از تفاوت نحوه‌ی نمره‌دهی در دبستان و متوسطه‌ی اول یا هر فرایند قبلی دیگری که به افت تحصیلی انجامیده نیست.
درطول سالها، آموخته‌ام گذشته را رها کنم. ماجرا از این لحظه به بعد است. با نوجوانی که درس را یادنگرفته در فرصت محدود باقی‌مانده تا پایان سال، چه می‌شود کرد؟

آیا حواس‌مان به نگرانی بچه‌ها هست؟ اضطراب آنها را درک می‌کنیم؟ پیگیر نمره‌ها و شرایط یادگیری‌شان هستیم؟ یا خدای‌نکرده با بی‌تفاوتی - افراط- و برخورد شدید _تفریط- شرایط را از این که هست، بدتر می‌کنیم؟

راهکار شما چیست؟
والد حمایتگر و مسئولیت‌پذیر در قبال شرایط فعلی چه واکنشی باید نشان دهد؟

امیدوارم با هم گفتگوی مفیدی داشته باشیم.

#آموزش_مجازی
#امتحان
#نتیجه__امتحانات
#والدین_سمی
#والدین
#والدین_آگاه
#فرزند
#مدرسه
#امتحانات

@farhangkoodak

نظرات خود را در نشانی
@rb1105
تلگرام یا
پیج
@farhang.koodak
اینستا
ثبت بفرمایید.🙏🏻🙏🏻

@farhangkoodak

رویدادهای اخیر و کودکان

امسال در روز و هفته‌ی کودک، تاکید بر جدی دانستن حقوق و نیازهای کودکان در بحران بیش از پیش احساس می‌شود.
‌کودکان بر حسب سن و مرحله‌ی رشد ذهنی خود، متوجه خبرها وآن‌چه در اطراف‌شان می‌گذرد هستند، اما درک و برداشت‌شان مانند بزرگسالان نیست. برای همین ممکن است دچار نگرانی‌هایی بشوند که بزرگترها کم‌تر به آن توجه می‌کنند، بنابراین بهتر است در شرایط فعلی، به پیشنهاد‌های زیر فکر شود:  
- بزرگ‌تر‌ها بیش‌تر مراقب برداشت کودکان از موضوع‌ها اجتماعی باشند. برای این منظور به حرف‌های آن‌ها با دقت گوش دهند تا از میزان و چگونگی درک و برداشت‌شان از آن‌چه در جامعه می‌گذرد، با خبر شوند. این دانستن به بزرگ‌تر‌ها کمک می‌کند تا بتوانند ارتباط بهتر و موثرتری با فرزندان برقرار کنند و به پرسش‌های آن‌ها با دقت و تناسب بیش‌تری پاسخ گویند.
- والدین و بزرگترها بهتر است در این شرایط، توجه بیشتری به حرف زدن‌های خود در باره‌ی مسایل اجتماعی، در حضور فرزند، داشته باشند.
- خوب است والدین به نیازهای عاطفی فرزند در این دوره بیش‌تر توجه کنند و بزرگ‌‌ترهایی مطمئن، قابل اتکا و اعتماد برای او باشند تا فرزندشان بتواند به راحتی با آن‌ها ارتباط برقرار کند وحرف بزند.
- با درک ویژگی‌های هرکودک، می‌شود از حرف زدن، قصه گفتن، کتاب‌خوانی، بازی و خلاصه گذراندن وقت مفید با کودکان، بهره گرفت و تا حد بسیار از نگرانی‌ها و تنش‌های آن‌ها کاست.
- قبل از همه‌ی این‌ها، بهتر است والدین و بزرگ‌ترها تسلط لازم و کافی بر خودشان داشته باشند و توانایی‌های خود را بشناسند تا بتوانند اطلاعاتی را که برای ارتباط موثر با کودکان و چگونگی برخورد با کودکان در بحران، گفته می‌شود، به‌درستی به‌کارگیرند.
- به احتمال بسیار بزرگترها هم برای مدیریت بیشتر برخود، در این شرایط، نیاز به توصیه‌ها و راهنمایی‌هایی دارند.
۱۶ مهرماه ۱۴۰۱

#موسسه_مادران_امروز #هفته_کودک
#حقوق_کودک #والدین #والدین_آگاه
#بحران

زندگی چیست؟ قدم زدن در دشتی پر از گل یا گذشتن از کوهستانی خشن؟

🔷تصور ما روی رفتارمان با بچه‌ها اثر می‌گذارد. اگر دنیا را جای آرامش و شادکامی بدون زحمت بدانیم، محیطی بدون چالش برای‌شان فراهم می‌کنیم و اگر باور داشته باشیم، جهان جای مواجه شدن با مسائل پیچیده است، تلاش می‌کنیم تا برای مبارزه حاضرشان کنیم.

🔶ده ساله‌های کارگاه کتابخوانی در آخرین روزهای سال چهارم با چالش گم‌شدن توپ و همکاری نکردن مدیر مواجه شده بودند.

✳️پاسخ درخواست چک کردن دوربین‌ها این بود: «مگر من مثل شما علافم» طبیعتاً در آن لحظه از مدیر ناراحت شده‌بودند. اما ما در کارگاه فهمیدیم که همین بی‌تفاوتی، باعث شد تا خودشان بگردند و‌بالاخره، بیابند.

🧩بچه‌ها به خودشان افتخار می‌کردند که دست از تلاش برنداشته‌اند و معتقد بودند که چنین بزرگترهایی باعث استقلال و‌ رشد می‌شوند.

🔺بیشتر ما والدین و تقریباً تمام کارکنان مدارس غیرانتفاعی و موسسات آموزشی فضای تجربه و شکست یا پیروزی را از کودکان می‌گیریم و همه چیز را حاضر و آماده تحویل‌شان می‌دهیم. درحالی‌که ....

#تربیت
#مدرسه
#مهارت‌های_زندگی
#والدین_آگاه
#مدرسه_غیرانتفاعی
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#کودک_مستقل
#باشگاه_کتابخوانی_کودک_و_فرهنگ
#معنای_زندگی


@farhangkoodak