Forwarded from The Idealist
Time: приносят ли аудиокниги такую же пользу, как и обычное чтение? Вот что говорят эксперты
Споры между адептами "волшебного запаха бумажных страниц" и "прогрессистов", предпочитающих электронный и даже аудио формат чтения не утихают с момента появления электронных читалок и аудиокниг. Однако совсем недавно у "консерваторов" появились веские аргументы в пользу своей тчоки зрения: последние научные исследования доказывают, что человеческий мозг охотнее и полнее воспринимает информацию именно с бумаги, что связано с движением глаз, тактильными ощущениями страницы и даже паузами между перелистыванием страниц. Впрочем, у аудиоформата есть и свои весомые плюсы. Подробности - в нашем новом переводе тематического материала Time
"В 2010 году учёные провели исследование в ходе которого изучали студентов, слушавших уроки в виде подкастов – в результате они хуже усвоили материал, чем студенты, которые получали информацию из урока на бумаге. «И группа слушателей подкастов продемонстрировала значительно худшие результаты» - подчёркивают учёные. По сравнению с читателями, результат слушателей оказался на 28% хуже - разница между высшей и низшей оценкой. Интересно, что в начале эксперимента почти все студенты хотели быть в группе подкастов. «Но перед прохождением итогового теста большинство из них изменило свое мнение - они отметили, что лучше бы было выбрать чтение» - говорит Даниэль. «Они поняли, что многое усвоить не получилось»"
https://theidealist.ru/papervsaudio/
#Time #человек #книги #чтение #аудиокниги #саморазвитие #обучение
Споры между адептами "волшебного запаха бумажных страниц" и "прогрессистов", предпочитающих электронный и даже аудио формат чтения не утихают с момента появления электронных читалок и аудиокниг. Однако совсем недавно у "консерваторов" появились веские аргументы в пользу своей тчоки зрения: последние научные исследования доказывают, что человеческий мозг охотнее и полнее воспринимает информацию именно с бумаги, что связано с движением глаз, тактильными ощущениями страницы и даже паузами между перелистыванием страниц. Впрочем, у аудиоформата есть и свои весомые плюсы. Подробности - в нашем новом переводе тематического материала Time
"В 2010 году учёные провели исследование в ходе которого изучали студентов, слушавших уроки в виде подкастов – в результате они хуже усвоили материал, чем студенты, которые получали информацию из урока на бумаге. «И группа слушателей подкастов продемонстрировала значительно худшие результаты» - подчёркивают учёные. По сравнению с читателями, результат слушателей оказался на 28% хуже - разница между высшей и низшей оценкой. Интересно, что в начале эксперимента почти все студенты хотели быть в группе подкастов. «Но перед прохождением итогового теста большинство из них изменило свое мнение - они отметили, что лучше бы было выбрать чтение» - говорит Даниэль. «Они поняли, что многое усвоить не получилось»"
https://theidealist.ru/papervsaudio/
#Time #человек #книги #чтение #аудиокниги #саморазвитие #обучение
#мнение
https://t.me/hoolinomics/673
Недавно вы негативно отзывались о Талебе, можете подробно это объяснить?
Талеб родился в Ливане, а там всю дорогу была война. Это сильно повлияло на его мировоззрение (несмотря на это, он замечательный учёный-статистик и писатель). Талеб разбогател, сильно радикализировался на старости лет, обрёл звёздную болезнь, хотя до сих пор не может забыть ужасы ближневосточных конфликтов.
Он страшно не любит предсказывать будущее, а всех, кто это делает, считает кретинами, потому что не видит в этом смысла: ведь в любой момент может прилететь бомба и всем пиздец. Поэтому он всеми усилиями учит, что не надо садиться на ренту, ведь будущее столь непредсказуемо. Нужно делать стартапы, вкладываться на всю котлету и всё такое.
При этом Талеб вовсю хуесосит совершенно нормальных учёных-статистиков, придираясь к каким-то неприятным ему идеям, которые не имеют большого значения. Это как-то некрасиво, хотя и создаёт армию личных вечно поддакивающих аггро-хомячков.
https://t.me/hoolinomics/673
Недавно вы негативно отзывались о Талебе, можете подробно это объяснить?
Талеб родился в Ливане, а там всю дорогу была война. Это сильно повлияло на его мировоззрение (несмотря на это, он замечательный учёный-статистик и писатель). Талеб разбогател, сильно радикализировался на старости лет, обрёл звёздную болезнь, хотя до сих пор не может забыть ужасы ближневосточных конфликтов.
Он страшно не любит предсказывать будущее, а всех, кто это делает, считает кретинами, потому что не видит в этом смысла: ведь в любой момент может прилететь бомба и всем пиздец. Поэтому он всеми усилиями учит, что не надо садиться на ренту, ведь будущее столь непредсказуемо. Нужно делать стартапы, вкладываться на всю котлету и всё такое.
При этом Талеб вовсю хуесосит совершенно нормальных учёных-статистиков, придираясь к каким-то неприятным ему идеям, которые не имеют большого значения. Это как-то некрасиво, хотя и создаёт армию личных вечно поддакивающих аггро-хомячков.
Forwarded from Магазета (Маредакция)
📚🤓 Ведущие университеты и образовательные платформы Китая открывают свои онлайн курсы и ресурсы для бесплатного использования на период эпидемии. Прочитать описание и условия использования можно по ссылкам. Вся информация – на китайском языке.
💡 Изучение китайского языка:
1. 网络孔子学院HSK精品课程
https://mp.weixin.qq.com/s/BahkAnKWTu512abpi3nDqg
2. HSKiBT免费HSK直播课
https://mp.weixin.qq.com/s/xGHJrI6x1vWvT8qRsPWU4g?
3. 北京外国语大学外语在线学习平台
https://mp.weixin.qq.com/s/VtTgejqrsn_5snMg97AJCA
4. 全球中文学习平台
http://www.chinese-learning.cn/?fbclid=IwAR1if4X43XzH..
5. 北京大学汉语教学慕课
https://mp.weixin.qq.com/s/E26yzqbEv_y8Czu6lB5h2Q
💡 Онлайн обучение:
1. 北京大学
https://mp.weixin.qq.com/s/NsvThJKUCJEqBvj5F1oIJg
2. 清华大学
https://mp.weixin.qq.com/s/msV_wSEClv3v2m39J4F74g
3. 电子工业出版社“悦学”系列
https://yx.51zhy.cn (рекомендуется скачать клиент для ПК)
4. 网络孔子学院“中国传统文化类”在线课程
https://mp.weixin.qq.com/s/-gOXs_O-7DP2c7xhpwrUNw
💡 Научные ресурсы:
1. 维普部分免费资源
http://qikan.cqvip.com (скачивание частично бесплатное)
2. 知网部分免费资源
https://x.cnki.net/search (бесплатное чтение 20 статей в день)
3. 创新助手
http://webstads.sciinfo.cn/stads.do?index
4. 万方科慧
http://scifund.wanfangdata.com.cn (в личном кабинете в разделе 科慧套餐 можно приобрести 30 дней за 0 юаней)
5. 超星学术资源
www.chaoxing.com
6. 中华数字书苑
https://mp.weixin.qq.com/s/_k0mdDlvUv047Ky_TfFv3A
7. 人大复印库
http://ipub.exuezhe.com/index.html (логин: pingan2020, пароль: pingan2020)
8. 皮书数据库
https://mp.weixin.qq.com/s/Qp7pQofOpg0o95N2JJx8sw
9. 中国集刊网
www.jikan.com.cn
10. 中国乡村研究数据库
https://mp.weixin.qq.com/s/Qp7pQofOpg0o95N2JJx8sw
11. 全球免费数字图书馆
https://mp.weixin.qq.com/s/-_J3ufZJIF2oJl6AiNUbpg
12. 全国报刊索引
www.cnbksy.com
💡 Электронные библиотеки:
1. 社科文献出版社
https://mp.weixin.qq.com/s/BGu0TBaPvJG0AqcCLjblmw
2. 文泉学堂知识库(清华大学出版社)
https://lib-nuanxin.wqxuetang.com
3. 电子工业出版社“悦读”系列
https://yd.51zhy.cn (рекомендуется скачать клиент для ПК)
4. 人民文学出版社
https://mp.weixin.qq.com/s/_k0mdDlvUv047Ky_TfFv3A
5. 中信出版社
https://mp.weixin.qq.com/s/_k0mdDlvUv047Ky_TfFv3A
6. 华章管理
https://mp.weixin.qq.com/s/d9x6Ks1d22wh0GmVuKTKiA
7. 中版数字传媒 (приложение 大佳书城)
https://mp.weixin.qq.com/s/_k0mdDlvUv047Ky_TfFv3A
8. 机械工业出版社
ebooks.cmanuf.com
Электронная библиотека в WeChat – по поиску “微信读书”
📝 Если вы знаете другие ресурсы, которые доступны бесплатно, делитесь ссылками в чате @magazeta_chat
#китайскийЯзык #наука #образование #коронавирус #Китай #книги
💡 Изучение китайского языка:
1. 网络孔子学院HSK精品课程
https://mp.weixin.qq.com/s/BahkAnKWTu512abpi3nDqg
2. HSKiBT免费HSK直播课
https://mp.weixin.qq.com/s/xGHJrI6x1vWvT8qRsPWU4g?
3. 北京外国语大学外语在线学习平台
https://mp.weixin.qq.com/s/VtTgejqrsn_5snMg97AJCA
4. 全球中文学习平台
http://www.chinese-learning.cn/?fbclid=IwAR1if4X43XzH..
5. 北京大学汉语教学慕课
https://mp.weixin.qq.com/s/E26yzqbEv_y8Czu6lB5h2Q
💡 Онлайн обучение:
1. 北京大学
https://mp.weixin.qq.com/s/NsvThJKUCJEqBvj5F1oIJg
2. 清华大学
https://mp.weixin.qq.com/s/msV_wSEClv3v2m39J4F74g
3. 电子工业出版社“悦学”系列
https://yx.51zhy.cn (рекомендуется скачать клиент для ПК)
4. 网络孔子学院“中国传统文化类”在线课程
https://mp.weixin.qq.com/s/-gOXs_O-7DP2c7xhpwrUNw
💡 Научные ресурсы:
1. 维普部分免费资源
http://qikan.cqvip.com (скачивание частично бесплатное)
2. 知网部分免费资源
https://x.cnki.net/search (бесплатное чтение 20 статей в день)
3. 创新助手
http://webstads.sciinfo.cn/stads.do?index
4. 万方科慧
http://scifund.wanfangdata.com.cn (в личном кабинете в разделе 科慧套餐 можно приобрести 30 дней за 0 юаней)
5. 超星学术资源
www.chaoxing.com
6. 中华数字书苑
https://mp.weixin.qq.com/s/_k0mdDlvUv047Ky_TfFv3A
7. 人大复印库
http://ipub.exuezhe.com/index.html (логин: pingan2020, пароль: pingan2020)
8. 皮书数据库
https://mp.weixin.qq.com/s/Qp7pQofOpg0o95N2JJx8sw
9. 中国集刊网
www.jikan.com.cn
10. 中国乡村研究数据库
https://mp.weixin.qq.com/s/Qp7pQofOpg0o95N2JJx8sw
11. 全球免费数字图书馆
https://mp.weixin.qq.com/s/-_J3ufZJIF2oJl6AiNUbpg
12. 全国报刊索引
www.cnbksy.com
💡 Электронные библиотеки:
1. 社科文献出版社
https://mp.weixin.qq.com/s/BGu0TBaPvJG0AqcCLjblmw
2. 文泉学堂知识库(清华大学出版社)
https://lib-nuanxin.wqxuetang.com
3. 电子工业出版社“悦读”系列
https://yd.51zhy.cn (рекомендуется скачать клиент для ПК)
4. 人民文学出版社
https://mp.weixin.qq.com/s/_k0mdDlvUv047Ky_TfFv3A
5. 中信出版社
https://mp.weixin.qq.com/s/_k0mdDlvUv047Ky_TfFv3A
6. 华章管理
https://mp.weixin.qq.com/s/d9x6Ks1d22wh0GmVuKTKiA
7. 中版数字传媒 (приложение 大佳书城)
https://mp.weixin.qq.com/s/_k0mdDlvUv047Ky_TfFv3A
8. 机械工业出版社
ebooks.cmanuf.com
Электронная библиотека в WeChat – по поиску “微信读书”
📝 Если вы знаете другие ресурсы, которые доступны бесплатно, делитесь ссылками в чате @magazeta_chat
#китайскийЯзык #наука #образование #коронавирус #Китай #книги
Гипотеза о Боге, например, дает ни с чем не сравнимую возможность абсолютно все понять, абсолютно ничего не узнавая… Дайте человеку крайне упрощенную систему мира и толкуйте всякое событие на базе этой упрощенной модели. Такой подход не требует никаких знаний.
Аркадий и Борис Стругацкие - «Пикник на обочине»
_______
Источник: https://t.me/abs_t/1974
Аркадий и Борис Стругацкие - «Пикник на обочине»
_______
Источник: https://t.me/abs_t/1974
Telegram
Братья Стругацкие
Гипотеза о Боге, например, дает ни с чем не сравнимую возможность абсолютно все понять, абсолютно ничего не узнавая… Дайте человеку крайне упрощенную систему мира и толкуйте всякое событие на базе этой упрощенной модели. Такой подход не требует никаких знаний.…
#Книги #Фашизм #Героизм #Питерсон
В одной из обширных глав "Карт смысла" Питерсон разбирает тему фашизма: и именно его взгляд на вопрос помог мне собрать воедино нехитрую схему выше.
Отдельно тему фашизма намного лучше раскрыл Франкл или Роом в "Обыкновенном фашизме" или Хоффер в "Человек убеждённый" (последнюю очень рекомендую для понимания кое-что в современном мире). Декадентов мы знаем в основном из классики — от Печорина до того чувака,который "скоро ничего, кроме телевизора, не будет".
Оба боятся - но боятся разного. Прибегающий к защите обществом "я как все" боится потерять жизнь и поэтому - "отдаёт ему душу" (сорри, но я не помню, это Питерсона слова или того, кого он цитировал). А боящийся потерять себя, свою самоидентификацию и аутентичность превращается в чувака в коричневом костюме, стоящем в углу и по-старчески ворчащим на вообще всё происходящее.
Оба находятся на подростковом уровне психического развития - первый прикрывает группой свою неполноценность и может теперь ходить орать "с..к, вперёооод" и чувствовать себя частью силы. А второй - избегает общества (а без общества невозможно ничего сделать ни для общества, ни против общества, так уж склалось) и поэтому тоже бесполезен - и себе и другим.
_________________________
Выход - в проявлении героизма на своём рабочем месте. В предлагаемых, так сказать, обстоятельствах времени и места. Недостаточно просто "делать, что должно и будь, что будет" - это не даёт экзистенциального выхода. Нужно делать больше, нужно рисковать, нужно брать на себя ответственность и - принимая удары судьбы - вытаскивать из огня каштаны для общества (и может тебя за это не убьют даже потом).
Обоснование этой микросхемы (это не схема автора, это маленький её кусочек, что я показываю, и как я увидел) довольно обширно и впечатляюще.
_______________________________
Кому если тема про геройство кажется надуманной или ерундой. Почитайте про Фармана Салманова, например (внутри заметки, третий абзац).
_______
Источник | #censum
🐾 @F_S_C_P
Генерируй картинки с ⛵️MIDJOURNEY в Telegram
В одной из обширных глав "Карт смысла" Питерсон разбирает тему фашизма: и именно его взгляд на вопрос помог мне собрать воедино нехитрую схему выше.
Отдельно тему фашизма намного лучше раскрыл Франкл или Роом в "Обыкновенном фашизме" или Хоффер в "Человек убеждённый" (последнюю очень рекомендую для понимания кое-что в современном мире). Декадентов мы знаем в основном из классики — от Печорина до того чувака,который "скоро ничего, кроме телевизора, не будет".
Оба боятся - но боятся разного. Прибегающий к защите обществом "я как все" боится потерять жизнь и поэтому - "отдаёт ему душу" (сорри, но я не помню, это Питерсона слова или того, кого он цитировал). А боящийся потерять себя, свою самоидентификацию и аутентичность превращается в чувака в коричневом костюме, стоящем в углу и по-старчески ворчащим на вообще всё происходящее.
Оба находятся на подростковом уровне психического развития - первый прикрывает группой свою неполноценность и может теперь ходить орать "с..к, вперёооод" и чувствовать себя частью силы. А второй - избегает общества (а без общества невозможно ничего сделать ни для общества, ни против общества, так уж склалось) и поэтому тоже бесполезен - и себе и другим.
_________________________
Выход - в проявлении героизма на своём рабочем месте. В предлагаемых, так сказать, обстоятельствах времени и места. Недостаточно просто "делать, что должно и будь, что будет" - это не даёт экзистенциального выхода. Нужно делать больше, нужно рисковать, нужно брать на себя ответственность и - принимая удары судьбы - вытаскивать из огня каштаны для общества (и может тебя за это не убьют даже потом).
Обоснование этой микросхемы (это не схема автора, это маленький её кусочек, что я показываю, и как я увидел) довольно обширно и впечатляюще.
_______________________________
Кому если тема про геройство кажется надуманной или ерундой. Почитайте про Фармана Салманова, например (внутри заметки, третий абзац).
_______
Источник | #censum
🐾 @F_S_C_P
Генерируй картинки с ⛵️MIDJOURNEY в Telegram
Чтение и аудиокниги
Инвестиция времени в чтение меняет восприятие - потому что книги меняют нас. Если бы книги были просто способом передачи информации, тогда читать их целиком было бы бессмысленно: хватило бы и конспекта - это ещё и в 20 раз быстрее. А уж если информация устарела или - что ещё смешнее - взгляд на неё устарел или перестал, кхм, соответствовать нормам морали, тем хуже для книги, так получается?
Книга - это инструмент. Машинка для того, чтобы заставить нас думать. Требуется какое-то усилие, чтобы её завести - и некоторое время, чтобы эта машинка принесла пользу. Время, которое мы тратим, чтобы вовлечься в процесс, может показаться обузой. Но когда мы начинаем думать об этих идеях, применять и адаптировать их к нашей жизни, развивать и выбрасывать, мы меняемся. Во время чтения мы не забираем мудрость из книги. Мы выращиваем мудрость у себя в голове.
У книги длинные главы, это вам не заметки в телеграме. Тут нужна концентрация, нужна фокусировка. А это полезно. Это тренирует упорство, настойчивость и внимание.
А на аудиокниге удерживать внимание чрезвычайно тяжело. Почему? Да потому что аудиокниги созданы для того, чтобы люди во время прослушивания могли заниматься чем-то ещё. Хотя бы прогулкой. А она отвлекает. Само по себе это не плохо (даже и хорошо, ведь зачем гулять кругами вокруг хрущёвки), но беда в том, что в момент отвлечения никто не ставит аудиокнигу на паузу. Все просто думают о чём-то своём (или не очень), а диктор в этом время продолжает рассказ. Через минуту-другую ты очнулся, а часть книги промелькнула мимо.
Поэтому в последнее время я слушаю в машине в основном подкасты, интервью и научпоп c YouTube. Пропустил что-то - можно перемотать или поставить на паузу. А когда гуляю, чаще всего слушаю звуки вокруг, ну и музыку иногда.
А книги люблю читать.
#книги #чтение #аудио #эссе
_______
Источник | #hoolinomics
@F_S_C_P
Генерируй картинки с ⛵️MIDJOURNEY в Telegram
Инвестиция времени в чтение меняет восприятие - потому что книги меняют нас. Если бы книги были просто способом передачи информации, тогда читать их целиком было бы бессмысленно: хватило бы и конспекта - это ещё и в 20 раз быстрее. А уж если информация устарела или - что ещё смешнее - взгляд на неё устарел или перестал, кхм, соответствовать нормам морали, тем хуже для книги, так получается?
Книга - это инструмент. Машинка для того, чтобы заставить нас думать. Требуется какое-то усилие, чтобы её завести - и некоторое время, чтобы эта машинка принесла пользу. Время, которое мы тратим, чтобы вовлечься в процесс, может показаться обузой. Но когда мы начинаем думать об этих идеях, применять и адаптировать их к нашей жизни, развивать и выбрасывать, мы меняемся. Во время чтения мы не забираем мудрость из книги. Мы выращиваем мудрость у себя в голове.
У книги длинные главы, это вам не заметки в телеграме. Тут нужна концентрация, нужна фокусировка. А это полезно. Это тренирует упорство, настойчивость и внимание.
А на аудиокниге удерживать внимание чрезвычайно тяжело. Почему? Да потому что аудиокниги созданы для того, чтобы люди во время прослушивания могли заниматься чем-то ещё. Хотя бы прогулкой. А она отвлекает. Само по себе это не плохо (даже и хорошо, ведь зачем гулять кругами вокруг хрущёвки), но беда в том, что в момент отвлечения никто не ставит аудиокнигу на паузу. Все просто думают о чём-то своём (или не очень), а диктор в этом время продолжает рассказ. Через минуту-другую ты очнулся, а часть книги промелькнула мимо.
Поэтому в последнее время я слушаю в машине в основном подкасты, интервью и научпоп c YouTube. Пропустил что-то - можно перемотать или поставить на паузу. А когда гуляю, чаще всего слушаю звуки вокруг, ну и музыку иногда.
А книги люблю читать.
#книги #чтение #аудио #эссе
_______
Источник | #hoolinomics
@F_S_C_P
Генерируй картинки с ⛵️MIDJOURNEY в Telegram
Telegram
Хулиномика
Чтение и аудиокниги
Инвестиция времени в чтение меняет восприятие - потому что книги меняют нас. Если бы книги были просто способом передачи информации, тогда читать их целиком было бы бессмысленно: хватило бы и конспекта - это ещё и в 20 раз быстрее. А…
Инвестиция времени в чтение меняет восприятие - потому что книги меняют нас. Если бы книги были просто способом передачи информации, тогда читать их целиком было бы бессмысленно: хватило бы и конспекта - это ещё и в 20 раз быстрее. А…