Почему я использую creative writing на занятиях по английскому

Когда я только начинала преподавать, я много экспериментировала с форматами домашних заданий. Мне было важно понять: что действительно помогает студенту делать домашку регулярно и с интересом. В какой-то момент мы начали пробовать *creative writing* — и он неожиданно стал одним из самых эффективных инструментов. 🐏🤩

‼️Важно понимать: creative writing — это не только написание историй. Это может быть эссе, короткая заметка, ассоциативная карта, личный список, креативный пересказ, диалог — всё, что требует самостоятельного мышления и оформления мысли на английском.

🤩С языковой точки зрения такой подход развивает навык использовать лексику и грамматику в реальном, живом контексте. Студент перестаёт просто «знать» правило — он начинает думать и выражаться на английском. Это улучшает связность речи, делает язык гибким и по-настоящему «своим».

🤩С нейрофизиологической точки зрения creative writing активирует оба полушария мозга. Логика, структура и анализ сочетаются с воображением, эмоциями и образным мышлением. Такой симбиоз улучшает внимание, память и глубину проработки материала. Плюс — это просто интересно и вдохновляюще.

Теперь я внедряю creative writing даже в грамматические блоки. Потому что в итоге именно он делает процесс обучения не только эффективным, но и личным.

Если вы уже пробовали — расскажите, как вам?
А если пока нет — хотите, подберу первое задание? Чуть позже поделюсь примерами моих студентов

к слову о creative writing!

это одна из работ моих студенток, тема «самый запоминающийся момент из истории моды по ее мнению» ⭐️

Сегодня выкладываю занятие в формате reading - discussion, которое я устроила для своего студента — предпринимателя в кофейном бизнесе! ☕️

Здесь нет вопросов, которые идут по мере лекции (они у меня были отдельным файлом), но есть ознакомительные слайды по нашему спец курсу с ним) 🌟

возможно это расширит и ваш кругозор, а не только навыки чтения на английском

Делитесь своими впечатлениями и пишите, что думаете!☕️☕️☕️

Если наберем 20 огонечков, потом выложу и вторую лекцию но с заданиями и видео… а также буду безумно рада звездочкам за нашу работу 🤎

из новостей: начала заниматься английским, потому что в магистратуре и работе без него никуда

мне очень везет на вау-людей, а Эвита, мой новый репетитор, как раз из этой категории. жаловалась, что трачу много денег на кофе, а на следующее занятие уже было погружение в кофейную культуру. обсуждаем креативы, образование, тяжелую женскую долю — в общем, все на свете

подбирала, чтобы у преподавателя, помимо профессиональных скиллов, был ценностный мэтч со мной, тут так и сложилось. круто, когда занятия по английскому дают не только разговорные навыки, но и расширяют кругозор на темы, которые близки

а еще у Эвиты есть свой канал, где она рассказывает о получении трех высших (одно из них в Лондоне, шок), работе в бизнесе и инновациях, личным опыте и мотивации. невозможно спокойно сидеть на месте, когда видишь такие примеры. отрываю от сердечка❤️

One-page article, который подойдёт после долгого перерыва.
Темы — как работает память, как учиться эффективнее, и почему с возрастом мы не тупеем (а наоборот).

Текст хорош не только по содержанию, но и по форме: грамотный, чистый английский без штампов и клише

📌 Уровень — уверенный B2–C1.
🤩 Это не тот случай, где можно просто прочитать и перевести — читать нужно вдумчиво.

В следующем посте — карточки с лексикой и выражениями
Сохраняйте, если тоже выходите из отпуска и хотите вернуться в ритм. А также делитесь впечатлениями от текста)