Если хотите ко мне на уроки — bienvenidos 🖤
Разброс тем у меня большой: от сортирного юмора до квантовой физики 😭
Обожаю находить горящие новости и обсуждать их в начале урока. А если захотите — расскажу кучу всего интересного про страны, в которых была 🌍
Работаем в Miro + Zoom.
За основу курса беру 2–3 аутентичных пособия, разбираю их, модифицирую как мне нравится и добавляю авторские уроки.

В итоге закрываем сразу две задачи:
новый язык + саморазвитие :)

•••
С чем могу помочь:
✦ Испанский для себя, учёбы или работы
✦ Подготовка к экзаменам в вузах РФ
Даже если вам нужно сдать A1 с нуля через месяц. Да, такие безумные кейсы у меня бывают 😭
✦ Испанский для путешествий
Чтобы вы могли нормально общаться и случайно не согласились на что-нибудь лишнее ахахах.

Приходите расширять границы сознания и учить 🇪🇸 🖤

📎 Записаться ко мне или к преподавателю из моей команды→ @teishish

Консультации для преподавателей 🇪🇸🖤
Могу рассказать и показать на ваших материалах:
✦ как докрутить учебник, если база нормальная, а сам урок хочется сделать живее и не умереть в попытке:)
✦ чем дополнять темы: аутентикой, видео, новостями, мемами, и своими заданиями
✦ как придумывать креативные задания буквально из ничего, а не сидеть часами в поисках идеального воркшита
✦ как рециркулировать лексику и грамматику, чтобы материал не появился один раз и бесследно исчез
✦ как связывать части урока
✦ как менять стандартные темы учебника, сохраняя нужную грамматику и лексику, но убирая ощущение:

«@#$%!?, опять этот *#&%! урок про то, как я чищу зубы и моюсь» 😭

Можно взять конкретный разворот учебника или ваш готовый урок и прямо на нём посмотреть, что оставить, что выкинуть, что переделать и чем дополнить.

📎 Консультации → @teishish

Всем holis! 🖤
Я решила до конца этого месяца сделать 2 CLIL-урока для моего любимого Vitamina.
Темы там в целом мне нравятся, но всё равно хочется их немного докрутить :)
━━━━━━━━━━━━━━━
🧬 UNIDAD 3 · FAMILIA Y ASPECTO
¿Los problemas también pasan de generación en generación?
Поговорим про:

→ семейные паттерны
→ межпоколенческую травму
→ страхи и установки, которые повторяются в семье
→ почему некоторые модели поведения переходят из поколения в поколение

Главный вопрос урока:

¿Qué cosas de nuestra familia repetimos sin darnos cuenta?

━━━━━━━━━━━━━━━
🎭 UNIDAD 4 · GUSTOS Y PREFERENCIAS
¿Existe el buen gusto?
Почему:

🎻 ópera = «умно»
🎤 reguetón = «тупо»
📚 Dostoyevski = «культурно»
📺 realities = «бессмысленно»

И почему то, что становится слишком популярным, мы часто внезапно начинаем хейтить?
Поговорим про снобизм, массовый вкус и то, насколько наши предпочтения вообще наши.
Главный вопрос урока:

¿Nos gusta una cosa porque nos gusta o porque dice algo sobre nosotros?

━━━━━━━━━━━━━━━
И самое интересное- это буквально 3–4 unidad с нуля 👹
Без прошедших времён.С большим количеством опор.
Простой испанский → совсем не простые темы. 🖤
1 урок- 700руб
2 сразу- 1200руб
Писать : @teishish

Всем буэнас тардэс! 🖤
​Записала для вас видеообзор, где детально показываю, как устроены уроки и какая куча дополнительных плюшек идёт к каждому из них! 🎥✨

​Что внутри каждого комплекта:
📁 Сам урок
🧠 Список лексики для Quizlet
🔑 Методический комментарий и ключи (всё разложено по полочкам)
🔄 Повторяшка (готовое задание для повторения темы на следующем уроке)
​Купить уроки : @teishish

Holis! 🖤
Я чуть сменила курс обещанного урока, но идея осталась в том же направлении - просто вышло чуть по другому :)
​━━━━━━━━━━━━━━━
​🧬 ¿Por qué nos parecemos? · A1–A1+
Genes, familia, experiencias
​Почему одни черты мы копируем, а характер получается совсем другим? Где заканчивается ДНК и начинается влияние среды?
​Поговорим про:
→ genes vs. vida: наследственность против опыта
→ сходства и контрасты трёх поколений семьи Вега
→ внешность и характер в живом контексте
→ то, что мы переняли неосознанно

​Главный вопрос урока:
¿Nos parecemos por los genes o por la vida que vivimos?

​Внутри: разбор поколений, гипотезы, аудирование и итоговый таск - Mi mapa de parecidos
.
​Урок задуман как дополнение к теме внешности в Vitamina А1 (Unidad 3), но отлично встанет в любой другой учебник.
Без прошедших времён. С кучей опор. Простой испанский → совсем не простые темы. 🖤

​Цена: 700 ₽
Писать: @teishish

Всем holis,коллеги!
Очень рада видеть вас у меня на канале🙏🧚‍♂
Я пока что тружусь на уроках.
Вечером размещу подарочки которые подготовила для тех кто вступил в мой канал🙏
Спойлер: у вас будет много ништячков на выбор, какие попросите, такие и отправлю каждому.

До вечера. 🧚‍♂🧚‍♂

С первым постом были неполадки с комментами,тут должно быть ок:)


Как и обещала, вернулась с подарками)
Пишите в комментарии, что сейчас нужнее всего:
Пак warm up'ов — короткие задания на разогрев в начале урока
2 подкаста CLIL на А1 с заданиями — легко лягут как дополнение к любому unidad на тему здоровья и еды
Мой последний CLIL на А1 — готовый урок с погружением в тему генов и внешности
Если хочется чего-то совсем другого - пишите в комменты, всё читаю!:)

Всем буэнас тардэс! 🖤
Я сижу, доделываю обещанный пак warm up’ов и просто в голос хихикаю, пока собираю карточки в Miro 😭
Главная фишка: каждую активность я сделала сразу в двух версиях: на A1–A2 и на B1.
Берём одну и ту же угарную тему и легко адаптируем :)
•••
Что там будет:
✦ 🎸 Paco en los años 90
Берём дедулю рокера Пако в мерче Metallica и смотрим на его дикие архивы из молодости.

A1–A2

вспоминаем pretérito imperfecto и описываем, каким он был
B1

включаем condicional и строим безумные гипотезы про его жизнь

✦ 🫣 Хроники максимального стыда
Тут разруливаем ситуации уровня «хочу сменить имя и уехать из страны» 😭

A1–A2

¿Y ahora qué hago?
B1

¿Y tú qué harías?

Например:

случайно заскринил переписку с подругой и отправил… ей же

или

на созвоне перед всеми коллегами на экран вылезло твоё нелепое селфи с двойным подбородком 😭

✦ 🔨 Véndeme esta reforma
Пытаемся в роли риелтора продать клиенту отбитые интерьеры, вроде унитаза с головой белой лошади 🐴

A1–A2

тренируем сравнения:

«это практичнее, чем…»
B1

через futuro убеждаем клиента, как этот евроремонт изменит его жизнь

•••

Идеально, чтобы разговорить любого молчуна за первые пять минут урока

и не обсуждать в сотый раз погоду :)

Кому надо, пишите в комментариях! 🖤

Всем holis! 🖤
Несу 4 новых CLIL-урока, которые выйдут уже в этом месяце.
​🥐 1. El efecto Proust · A1 (Comida)
Вкус и запах как машина времени. Собираем своё menú de recuerdos через мадленку Пруста без сложных прошедших времён.
¿Por qué un olor puede llevarnos años atrás?

​🧴 2. No compres la crema todavía · A2+–B2 (Consumo y ciencia)
Детектор косметического маркетинга и гринвошинга 💅🏻 Учимся читать составы косметики и выносим вердикт банкам: ¿tiene sentido o puro marketing?
¿Cómo saber si un cosmético realmente funciona?

​🫀 3. ¿Sabrías salvar una vida? · A2-Б2 (Emergencias)
Survival-гайд: звонок в скорую, инсульт, удушье и спринт «10 секунд на решение».

​🖤 Этот урок отдам бесплатно каждому. По статистике большинство людей в ЧС просто теряются, а эти знания и пара фраз на испанском могут реально однажды спасти кому-то жизнь.

​🪡 4. Mi cuerpo, mis reglas · A2 (Identidad) Vitamina A2
Бодимодификации, тату и феномен dolor voluntario. Почему мы боимся зубного, но платим за татуировки? Тело как биография против правил общества.
¿Es solo estética o una forma de construir identidad?
​━━━━━━━━━━━━━━━
Внутри каждого: доска Miro + Quizlet + методичка + повторяшка.
Все 4 выйдут до конца месяца. На сентябрь планирую ещё три урока, над темами пока думаю
Урок по 112 — 0 ₽ 🖤

Все 6 уроков за сентябрь по предоплате на этой неделе отдам за 2500₽💫+ урок 112
Обычная цена:3500₽

​Писать: @teishish

Holis! 🖤
Собрала урок по свежему кейсу адвоката, который влетел на штраф в 5.000$ из-за выдуманных свидетелей от ChatGPT ⚖️🤖

━━━━━━━━━━━━━━━
⚖️ Mi relación con ChatGPT · А2 и выше
¿De quién es la responsabilidad?

Внутри:
→ Мемы + сортировка 10 ситуаций по зонам доверия ИИ (от здоровья до суда)
→ Гипотезы: что именно пошло не так у адвоката
→ Миссия на 15 минут: разбор оригинала документа и то как ИИ его интерпретировал.
Таймер тикает, всплывают ошибки, решаем — проверять или отправлять в суд или нет?
→ Ищем три косяка нейросети и исправляем их по оригинальному документу
→ Делим 100 баллов ответственности между адвокатом, ИИ, клиентом и фирмой

Куча опор для споров и аргументации 🖤

В комплекте: Miro + Quizlet + методичка с ключами + повторяшка.

Цена: 700 ₽

Писать: @teishish

Кстати подарочки очень актуальны. Кому надо-пишите🧚‍♂

Посмотрела тут видео про будущее ИИ и, честно, сижу в тихом ужасе от того, на какой дикой скорости мы несёмся к сингулярности 😭

​То есть буквально: момент, когда нейросеть начнёт улучшать саму себя и выйдет из-под нашего понимания, уже не в 2045-м у футурологов, а маячит прямо перед носом.🥹

​И пока одни спецы на полном серьёзе хоронят человечество и кричат про конец нашей цивилизации, Маск гнёт свою линию: не можешь победить - возглавь. В смысле, вживи чип Neuralink прямо в мозг, слейся с ИИ и продолжи существование человека, но уже в виде полукиборга.

​Короче, словила экзистенциальный кризис и руки чешутся упаковать всё это в урок для B1–B2 🤖🧠
​━━━━━━━━━━━━━━━
Что хочу туда взять:
​→ сингулярность простыми словами (почему человеку понять сверхразум -это как собаке квантовая физика)
→ идею Маска: киборгизация через Neuralink как единственный шанс выжить
→ мир без работы и профессий: рай или катастрофа?
→ кучу condicional и гипотез (¿te pondrías un chip para competir con una IA?)

​Как вам такая тема? Зашла бы вашим студентам или слишком крипово для урока испанского? 🖤

Всем буэнос диас 🖤
​Готовлю урок к теме будущего в Vitamina B1 на основе кейса компании «КриоРус» - и это чистый сюр 😭
​Ребята с 2005 года морозят людей и животных в жидком азоте (~30.000$ за тело, ~18.000$ за одну голову🧑🏻).
Но прикол в том, что платят клиенты только за заморозку. Создатели искренне верят, что в будущем нанотехнологии сделают воскрешение бесплатным.

​А теперь представьте реальность: на дворе 2075 год, никакого коммунизма нет. Компания находит твоих правнуков и говорит:

​«Здравствуйте, у нас тут ваш прадед во льду. С вас 1.500.000€ за разморозку. Забирать будете?»

​И вот зачем им этот дед? 😭
→ стоит космос
→ возможно, при жизни был редкостным говнюком
→ к будущему вообще не приспособлен
→ жилья и денег у него нет

​Упаковываю этот этический тупик в урок: реальный кейс «КриоРус», споры, моральный выбор и куча практики futuro (¿Quién pagará por despertarlo? ¿Cómo vivirá en el futuro?).
​Как вам поворот? Разморозили бы прадеда за миллион или оставили стоять в термосе? 🖤😅

Всем holis! 🖤
Принесла вам бесплатный подарок - мощный готовый урок на стыке инженерии, этики и сложной грамматики ✈️💥
⚙️ La anatomía del desastre · → B2
Sistemas, riesgos y el efecto dominó
Забудьте про скучные примеры вроде «если бы я встал раньше, я бы успел на автобус».
Здесь грамматика нереального прошлого становится инструментом расследования реальных катастроф.

Что внутри:
→ Кейсы CrowdStrike, шаттла Challenger и Boeing 737 MAX.
→ Эффект домино: как мелкие баги, спешка руководства и глухая коммуникация сложились в фатальный сбой.
→ Анализ альтернативного прошлого через Si + pluscuamperfecto de subjuntivo → condicional compuesto («Si hubieran cancelado el lanzamiento, no habría ocurrido la tragedia»).

В комплекте интерактивная доска Miro со всей механикой и материалами.
Забрать ТУТ

Еще одна бесплатная плюшка в копилку! 🖤
На этот раз материал для крепкого A1 (с предварительной подготовкой - она уже вшита в воркшит) или для уверенного A2:
🧠 ¿Puede el estrés doler de verdad?
Cerebro, cuerpo y síntomas físicos
Обсуждаем со студентами психосоматику, связь мозга с телом и почему от стресса реально может болеть голова или сбоить желудок.
Что внутри:
→ Аудиоподкаст под уровень
→ Полный скрипт к записи
→ Scaffolding от А до Я: вводная лексика реакций тела перед прослушиванием, разбор метафоры «пожарной тревоги» и эффекта ноцебо

Забирайте аудио и воркшит по ссылке :
🔗 Скачать воркшит и подкаст
Берите в работу, тестируйте на уроках и делитесь впечатлениями! :)