"Американские боги" Нила Геймана, Толкиенгений и фэнтези
Сначала маленькая история. Все любят истории. Сижу я, значит, в интернетике, никого не трогаю. Внезапно натыкаюсь на трейлер сериала "Американские боги". Вспоминаю, что есть аналогичная книжка жанра фэнтези.
Маленькое отступление. Я не люблю сериалы. Знаю, что среди них есть произведения искусства, но мне больно выделять на один сериал 10-20 часов. Поэтому из сериалов я смотрел полностью, пожалуй, только Викингов, так как обожаю скандинавскую мифологию (иногда я называю себя еврейским викингом). А еще я не люблю фэнтези. Об этом дальше.
И вот натыкаюсь на трейлер Богов. И он прям сочный. Начинаю копать инфу и понимаю, что одного из главных героев зовут Среда. Среда (Wednesday) образуется от древнеанглийского "day of Woden", то есть день Одина. А Один Всеотец - это главный бог скандинавского пантеона. И вот я ловлю себя за прочтением книги "Американские боги".
Книга крута, даже несмотря на графоманские вставки, которые являются неотъемлемой частью жанра. Основной замес: есть боги языческие и боги современные. Боги создаются верой людей и подпитываются ей же. Ну, и приходит время битвы старых языческих богов с новыми (техника, медиа, вот это вот все). Сюжет, как обычно, не раскрываю. Все сами, ребятки, все сами.
В "Богах" есть две классные философские подоплеки. Первая: в книге не упоминаются мировые религии, вообще. Но, мне кажется, христианство вплетено в биографию главного героя. Намекну, что ему 33 года, а дальше опять сами.
Вторая: существование чего-либо обусловлено верой людей. Я удивлен, что в книге нет Бога денег. Самого могущественного и древнего из всех. Фактически, по концепции Геймана именно деньги должны быть современным и древним богом одновременно. Потому что сила денег подкреплена верой в их ценность.
Теперь вернемся к жанру фэнтези. Жанр в современном виде создал Толкиен. Толкиен - гений. Он первый нарисовал карту своей вселенной, придумал новые языки (эльфийский и темное наречие), многоуровневые истории. Фактически, он сделал из своего Средиземья мифологию, за что я перед ним преклоняюсь.
Но чаще всего фэнтези пишут не гении. В самом жанре фэнтези кроется неприятная опция под названием Deus ex machina. Это когда внешние силы преодолевают трудности за главного героя. Чудесное освобождение из тюрьмы, помощь богов, внезапные способности артефакта и т.д. Этим приемом решается половина проблем в среднем фэнтези, что с точки зрения лаконичности истории очень плохо.
Поэтому мне так сложно читать фэнтези. Но "Американские боги" заехали очень хорошо, хотя там и было пару моментов deus ex machina.
"Американские боги" Нила Геймана 42 книга за год. Всем удачки.❤️
#Чтение #Философия
Сначала маленькая история. Все любят истории. Сижу я, значит, в интернетике, никого не трогаю. Внезапно натыкаюсь на трейлер сериала "Американские боги". Вспоминаю, что есть аналогичная книжка жанра фэнтези.
Маленькое отступление. Я не люблю сериалы. Знаю, что среди них есть произведения искусства, но мне больно выделять на один сериал 10-20 часов. Поэтому из сериалов я смотрел полностью, пожалуй, только Викингов, так как обожаю скандинавскую мифологию (иногда я называю себя еврейским викингом). А еще я не люблю фэнтези. Об этом дальше.
И вот натыкаюсь на трейлер Богов. И он прям сочный. Начинаю копать инфу и понимаю, что одного из главных героев зовут Среда. Среда (Wednesday) образуется от древнеанглийского "day of Woden", то есть день Одина. А Один Всеотец - это главный бог скандинавского пантеона. И вот я ловлю себя за прочтением книги "Американские боги".
Книга крута, даже несмотря на графоманские вставки, которые являются неотъемлемой частью жанра. Основной замес: есть боги языческие и боги современные. Боги создаются верой людей и подпитываются ей же. Ну, и приходит время битвы старых языческих богов с новыми (техника, медиа, вот это вот все). Сюжет, как обычно, не раскрываю. Все сами, ребятки, все сами.
В "Богах" есть две классные философские подоплеки. Первая: в книге не упоминаются мировые религии, вообще. Но, мне кажется, христианство вплетено в биографию главного героя. Намекну, что ему 33 года, а дальше опять сами.
Вторая: существование чего-либо обусловлено верой людей. Я удивлен, что в книге нет Бога денег. Самого могущественного и древнего из всех. Фактически, по концепции Геймана именно деньги должны быть современным и древним богом одновременно. Потому что сила денег подкреплена верой в их ценность.
Теперь вернемся к жанру фэнтези. Жанр в современном виде создал Толкиен. Толкиен - гений. Он первый нарисовал карту своей вселенной, придумал новые языки (эльфийский и темное наречие), многоуровневые истории. Фактически, он сделал из своего Средиземья мифологию, за что я перед ним преклоняюсь.
Но чаще всего фэнтези пишут не гении. В самом жанре фэнтези кроется неприятная опция под названием Deus ex machina. Это когда внешние силы преодолевают трудности за главного героя. Чудесное освобождение из тюрьмы, помощь богов, внезапные способности артефакта и т.д. Этим приемом решается половина проблем в среднем фэнтези, что с точки зрения лаконичности истории очень плохо.
Поэтому мне так сложно читать фэнтези. Но "Американские боги" заехали очень хорошо, хотя там и было пару моментов deus ex machina.
"Американские боги" Нила Геймана 42 книга за год. Всем удачки.❤️
#Чтение #Философия
Концентрация: как развить
Итак, в прошлых постах, которые можно найти по хештегам #мозг #безрегистрацииисмс, я рассказал, что такое концентрация и разбавил информацию парочкой советов. Сегодня вы узнаете как развить концентрацию.
Напомню, что концентрация меряется силой оперативной памяти, которую можно прокачивать вглубь или вширь. То есть либо увеличивать объем оперативной памяти, либо ее выносливость.
Расширяем объем оперативки. Это позволит нам играть с бОльшим числом кубиков одновременно. Таким образом в формировании знания (мысли, решения задачи) участвует больше элементов, что увеличивает качество знания. Возвращаясь к метафорам предыдущих постов, объем задает количество кубиков при жонглировании.
Как развить оперативку. Тренировать память, решать новые задачи, играть в игры (всегда не нравилась конструкция "играть в игры", но лучше в данном случае не придумать).
Как тренируем память? Наилучший способ тренировок - мнемонические техники. Это способы кодирования информации в удобном для мозга формате с целью запоминания. В нашем случае важна не столько опция "запомнить все", сколько тренировка самой памяти. Чтобы овладеть любой из техник, нужно напрягать мозг. Очень сильно. Такие нагрузки и способствуют расширению оперативной памяти.
Помните Магнуссена из Шерлока, который устраивал променады по чертогам разума? Эта техника называется дворец памяти. Обязательно про все это потом расскажу. В рамках самообразования можете начать с книги Доминика О'Брайна "Как развить суперпамять".
Решаем новые задачи и играем в игры. Мозг ненавидит тратить энергию. Это древний защитный механизм. Так формируется зона комфорта, из которой все тебе советуют выйти. Обусловлено это безопасностью знакомых выборов. Когда мы заставляем мозг выйти из зоны комфорта, он бунтует. Ему приходиться формировать новые нейронные связи, становиться умнее, чтобы адаптироваться к внешнему миру. Жаль, что мозг не хочет становиться умнее.
Эта была долгая прелюдия к тому, что все время нужно решать новые задачи и пробовать неизвестные сферы. Игры, профессии и задания приносят гигантскую пользу мозгу в первое время. Когда мозг решает новую задачу, он учится решать новые задачи. Когда мозг понял, как решается задача, он развивается только в рамках этой задачи.
Время метафор. При решении кроссвордов у человека не расширяется словарный запас, он просто учится лучше решать кроссворды.
Поэтому самообучение - это классно. Головоломки тоже классно. Книги тоже классно, ведь каждая из них головоломка в своем роде.
Расширяем оперативку вглубь. То есть непрерывное время жонглирования кубиками. Здесь все решают тренировки. Могу посоветовать 3 способа увеличения концентрации.
1. Техника помодоро. Очень мейнстримная. Ставим таймер на 15-20-25-30-40 минут, работаем в течение этого времени не отвлекаясь. Таймер звонит, делаем перерыв 5-10 минут. Затем еще один подход. После трех подходов перерыв 30-60 минут.
2. Медитация. Медитация полностью состоит из концентрации. Мне кажется, это самое эффективное упражнение. Главное - начинайте с малого. 5 минут на первых порах будет более чем достаточно. Туда же идут все эти тренировки осознанности.
3. Чтение. Не забываем, что именно про чтение у нас канал, поэтому оно является ответом на все вопросы (скорее метаответом) и лечением от всех болезней. Но, по факту, это тоже концентрация в чистом виде. Если сложно читать не отвлекаясь, то при чтении можно также ставить таймеры.
Важным при концентрации является отдых, перерывы в виде смены деятельности. Только не путайте перерывы с ежеминутной проверкой инстаграмчика. Мозгу тяжело фокусироваться долго на одной задаче, ему тоже нужно отвлекаться.
Теперь давайте я это все быстренько обсуммирую и отправлю вас по своим делам.
1. Чтобы развить оперативную память, нужно решать новые для мозга задачи и развивать саму память.
2. Чтобы развить концентрацию, используем таймер при любой осознанной деятельности, много читаем, чуть-чуть медитируем.
Всем хороших выходных, ребятки. ❤️\\🌝
#Саморазвитие #Мотивация
Итак, в прошлых постах, которые можно найти по хештегам #мозг #безрегистрацииисмс, я рассказал, что такое концентрация и разбавил информацию парочкой советов. Сегодня вы узнаете как развить концентрацию.
Напомню, что концентрация меряется силой оперативной памяти, которую можно прокачивать вглубь или вширь. То есть либо увеличивать объем оперативной памяти, либо ее выносливость.
Расширяем объем оперативки. Это позволит нам играть с бОльшим числом кубиков одновременно. Таким образом в формировании знания (мысли, решения задачи) участвует больше элементов, что увеличивает качество знания. Возвращаясь к метафорам предыдущих постов, объем задает количество кубиков при жонглировании.
Как развить оперативку. Тренировать память, решать новые задачи, играть в игры (всегда не нравилась конструкция "играть в игры", но лучше в данном случае не придумать).
Как тренируем память? Наилучший способ тренировок - мнемонические техники. Это способы кодирования информации в удобном для мозга формате с целью запоминания. В нашем случае важна не столько опция "запомнить все", сколько тренировка самой памяти. Чтобы овладеть любой из техник, нужно напрягать мозг. Очень сильно. Такие нагрузки и способствуют расширению оперативной памяти.
Помните Магнуссена из Шерлока, который устраивал променады по чертогам разума? Эта техника называется дворец памяти. Обязательно про все это потом расскажу. В рамках самообразования можете начать с книги Доминика О'Брайна "Как развить суперпамять".
Решаем новые задачи и играем в игры. Мозг ненавидит тратить энергию. Это древний защитный механизм. Так формируется зона комфорта, из которой все тебе советуют выйти. Обусловлено это безопасностью знакомых выборов. Когда мы заставляем мозг выйти из зоны комфорта, он бунтует. Ему приходиться формировать новые нейронные связи, становиться умнее, чтобы адаптироваться к внешнему миру. Жаль, что мозг не хочет становиться умнее.
Эта была долгая прелюдия к тому, что все время нужно решать новые задачи и пробовать неизвестные сферы. Игры, профессии и задания приносят гигантскую пользу мозгу в первое время. Когда мозг решает новую задачу, он учится решать новые задачи. Когда мозг понял, как решается задача, он развивается только в рамках этой задачи.
Время метафор. При решении кроссвордов у человека не расширяется словарный запас, он просто учится лучше решать кроссворды.
Поэтому самообучение - это классно. Головоломки тоже классно. Книги тоже классно, ведь каждая из них головоломка в своем роде.
Расширяем оперативку вглубь. То есть непрерывное время жонглирования кубиками. Здесь все решают тренировки. Могу посоветовать 3 способа увеличения концентрации.
1. Техника помодоро. Очень мейнстримная. Ставим таймер на 15-20-25-30-40 минут, работаем в течение этого времени не отвлекаясь. Таймер звонит, делаем перерыв 5-10 минут. Затем еще один подход. После трех подходов перерыв 30-60 минут.
2. Медитация. Медитация полностью состоит из концентрации. Мне кажется, это самое эффективное упражнение. Главное - начинайте с малого. 5 минут на первых порах будет более чем достаточно. Туда же идут все эти тренировки осознанности.
3. Чтение. Не забываем, что именно про чтение у нас канал, поэтому оно является ответом на все вопросы (скорее метаответом) и лечением от всех болезней. Но, по факту, это тоже концентрация в чистом виде. Если сложно читать не отвлекаясь, то при чтении можно также ставить таймеры.
Важным при концентрации является отдых, перерывы в виде смены деятельности. Только не путайте перерывы с ежеминутной проверкой инстаграмчика. Мозгу тяжело фокусироваться долго на одной задаче, ему тоже нужно отвлекаться.
Теперь давайте я это все быстренько обсуммирую и отправлю вас по своим делам.
1. Чтобы развить оперативную память, нужно решать новые для мозга задачи и развивать саму память.
2. Чтобы развить концентрацию, используем таймер при любой осознанной деятельности, много читаем, чуть-чуть медитируем.
Всем хороших выходных, ребятки. ❤️\\🌝
#Саморазвитие #Мотивация
Марсель Пруст: origins. Графоман, строитель, танцор
XIX-XX вв. Расцветает блаженная светская жизнь, ведутся разговоры о погоде. Элита принимает пищу только за столом с подобными. Влюбленные пары касаются друг друга только спустя 3 месяца ежедневных встреч. Литература является наиболее занимательным досугом.
Свободного времени у аристократов было очень много, что привело к изобилию многотомных произведений. Люди много писали и много читали. Многих писателей того времени сейчас обзывают графоманами. Но чаще называют классиками.
В списке самых внушительных (во всех смыслах) писателей того времени Марсель Пруст (1871 - 1922). По субъективным мнениям он является лучшим писателем 20 века. Знаменит он семитомным(!) романом-эпопеей "В поисках утраченного времени".
Вот я прочитал половину первого тома, "По направлению к Свану", и только спустя 400 страниц понял, как нужно читать такое произведение. Как дочитаю книгу или всю эпопею (3500 страниц радости) + несколько статей о Прусте, сформирую окончательное мнение. А пока эмоциональные впечатления.
Первые мысли: полный прустец. Полная противоположность качественной современной литературы. Абзацы размером с полторы страницы. Предложения длиною в половину страницы. В оригинале вообще почти нет точек. Нет точек, Карл!
Обычное повествование Пруста читателю:
- вот тебе информация о моих детских переживаниях;
- которые связаны с моей тетей (перечисление характеристик и повадок тети);
- ах да, обратно к переживаниям;
- а какая тогда была природа, эх;
- но послушай лучше про мою мать, чтобы ты смог диагностировать мне Эдипов комплекс.
Повествование связывается метафорами. В каждом предложении их обычно не меньше двух. И, пожалуй, это лучшие метафоры, которые я встречал в художественной литературе.
"О, в первоначальную пору любви поцелуи рождаются так естественно! Они размножаются, тесня друг друга; сосчитать, сколько поцелуев в час, – это все равно, что сосчитать в мае полевые цветы."
Сначала кажется, что линии сюжета нет, а предложения бессвязны. Но это иллюзия, мои дорогие. Не зря же Пруста считают основоположником направления "поток сознания". Сам он настаивал, что "архетоника романа жесткая, базирующаяся на строительных лесах и подсобных службах".
Спустя какое-то время ты чувствуешь, что метафоры кружат тебя в вальсе. Ты ошарашен и не знаешь, что делать. Единственный выход - раствориться в танце.
Можешь попробовать вести танец сам.
Так умелый слушатель фуг Баха среди множества мелодий, которые прочему обывателю покажутся какофонией, различит ту единственную, ухватится за нее и протанцует с ней до конца под аккомпанемент остальных.
Это я под Пруста внезапно закосил в стиле вайна. 🌝
Первая половина книги действительно состоит только из танца. Это детские переживания юного писателя. Все аллегории встают на место только под конец первой части, где мальчик пишет свой первый абзац и рассказывает про дуализм его детства.
Затем начинается любовная история, которую я сейчас и читаю. Метафор там поменьше, экшена побольше.
Весь этот длинный пост нужен был для того, чтобы обмотивировать почитать Пруста, если мой пост заинтриговал, и сделать следующее предложение.
Расскажите мне @iakovlevin свои впечатления от Пруста, возможно, вы его уже прочли или почитаете сейчас, сформируете мнение (негативное тоже хорошо) и поделитесь им со мной. Было бы круто. Такой некий интерактивчик, которому дадим имя #прустец. Потом, думаю, сделаем сводный постик с мнениями. Должно быть интересно.
Под конец хочу посоветовать маленький и уютный канал @atlasmo. Я люблю молодые каналы. Их авторы пишут для себя, а в этом всегда есть душа. "Обычные размышления обычного человека о кино, музыке, социуме и своем самосовершенствовании" - сказал мне создатель канала. А мне кажется, что он что-то скрывает.🌝 #рекомендация
Спасибо, что прочли такой внушительный пост. Я, тем временем, разобрался со всеми делами, и мне классно. Пишите мне про Пруста. Всем ❤️\\🌝
#Чтение #Философия
XIX-XX вв. Расцветает блаженная светская жизнь, ведутся разговоры о погоде. Элита принимает пищу только за столом с подобными. Влюбленные пары касаются друг друга только спустя 3 месяца ежедневных встреч. Литература является наиболее занимательным досугом.
Свободного времени у аристократов было очень много, что привело к изобилию многотомных произведений. Люди много писали и много читали. Многих писателей того времени сейчас обзывают графоманами. Но чаще называют классиками.
В списке самых внушительных (во всех смыслах) писателей того времени Марсель Пруст (1871 - 1922). По субъективным мнениям он является лучшим писателем 20 века. Знаменит он семитомным(!) романом-эпопеей "В поисках утраченного времени".
Вот я прочитал половину первого тома, "По направлению к Свану", и только спустя 400 страниц понял, как нужно читать такое произведение. Как дочитаю книгу или всю эпопею (3500 страниц радости) + несколько статей о Прусте, сформирую окончательное мнение. А пока эмоциональные впечатления.
Первые мысли: полный прустец. Полная противоположность качественной современной литературы. Абзацы размером с полторы страницы. Предложения длиною в половину страницы. В оригинале вообще почти нет точек. Нет точек, Карл!
Обычное повествование Пруста читателю:
- вот тебе информация о моих детских переживаниях;
- которые связаны с моей тетей (перечисление характеристик и повадок тети);
- ах да, обратно к переживаниям;
- а какая тогда была природа, эх;
- но послушай лучше про мою мать, чтобы ты смог диагностировать мне Эдипов комплекс.
Повествование связывается метафорами. В каждом предложении их обычно не меньше двух. И, пожалуй, это лучшие метафоры, которые я встречал в художественной литературе.
"О, в первоначальную пору любви поцелуи рождаются так естественно! Они размножаются, тесня друг друга; сосчитать, сколько поцелуев в час, – это все равно, что сосчитать в мае полевые цветы."
Сначала кажется, что линии сюжета нет, а предложения бессвязны. Но это иллюзия, мои дорогие. Не зря же Пруста считают основоположником направления "поток сознания". Сам он настаивал, что "архетоника романа жесткая, базирующаяся на строительных лесах и подсобных службах".
Спустя какое-то время ты чувствуешь, что метафоры кружат тебя в вальсе. Ты ошарашен и не знаешь, что делать. Единственный выход - раствориться в танце.
Можешь попробовать вести танец сам.
Так умелый слушатель фуг Баха среди множества мелодий, которые прочему обывателю покажутся какофонией, различит ту единственную, ухватится за нее и протанцует с ней до конца под аккомпанемент остальных.
Это я под Пруста внезапно закосил в стиле вайна. 🌝
Первая половина книги действительно состоит только из танца. Это детские переживания юного писателя. Все аллегории встают на место только под конец первой части, где мальчик пишет свой первый абзац и рассказывает про дуализм его детства.
Затем начинается любовная история, которую я сейчас и читаю. Метафор там поменьше, экшена побольше.
Весь этот длинный пост нужен был для того, чтобы обмотивировать почитать Пруста, если мой пост заинтриговал, и сделать следующее предложение.
Расскажите мне @iakovlevin свои впечатления от Пруста, возможно, вы его уже прочли или почитаете сейчас, сформируете мнение (негативное тоже хорошо) и поделитесь им со мной. Было бы круто. Такой некий интерактивчик, которому дадим имя #прустец. Потом, думаю, сделаем сводный постик с мнениями. Должно быть интересно.
Под конец хочу посоветовать маленький и уютный канал @atlasmo. Я люблю молодые каналы. Их авторы пишут для себя, а в этом всегда есть душа. "Обычные размышления обычного человека о кино, музыке, социуме и своем самосовершенствовании" - сказал мне создатель канала. А мне кажется, что он что-то скрывает.🌝 #рекомендация
Спасибо, что прочли такой внушительный пост. Я, тем временем, разобрался со всеми делами, и мне классно. Пишите мне про Пруста. Всем ❤️\\🌝
#Чтение #Философия
Существует ли Бог? Метазнание без регистрации и смс
Меня давно не было. Молю прощения статьей на тему Бога и религии. Высказал исключительно свое мнение. Оно не претендует на правду в последней инстанции.
https://goo.gl/gdB8FF
Под статью прочитал книгу Докинза "God's delusion", но она никак в ней не отражена. Докинз - радикальный атеист. Мое виденье с ним крайне расходится. Мне кажется, что его позиция не затрагивает ряд важных аспектов.
Не буду здесь долго разглагольствовать. Если понравится статья, ставьте ❤️. Всем прекрасной недели.
#Философия #Психология
Меня давно не было. Молю прощения статьей на тему Бога и религии. Высказал исключительно свое мнение. Оно не претендует на правду в последней инстанции.
https://goo.gl/gdB8FF
Под статью прочитал книгу Докинза "God's delusion", но она никак в ней не отражена. Докинз - радикальный атеист. Мое виденье с ним крайне расходится. Мне кажется, что его позиция не затрагивает ряд важных аспектов.
Не буду здесь долго разглагольствовать. Если понравится статья, ставьте ❤️. Всем прекрасной недели.
#Философия #Психология
"Стартап за 100$" Крис Гильбо
Если кратко: лучшая инструкция по вхождению в малый бизнес с минимальными затратами.
Собственно, сама инструкция в моей скромной интерпретации ниже.
1 этап. Находите увлечение. Люди хороши в своих увлечениях, так как страсть появляется только к тому, что хорошо получается. Поэтому берем ее за первый ингредиент.
2 этап. Объединяем увлечение с пользой для людей. Думаем, как сделать жизнь людей лучше/проще при помощи своей страсти. Типичные варианты: курсы, книга, руководства, консалтинг, программное обеспечение, веб-сайты и т.д.
3 этап. Создаем одностраничный сайт с функцией оплаты и своим предложением. Вуа-ля. Вы великолепны. На самом деле неважно, есть ли у вас готовый продукт или нет. Главное проверить, готовы ли люди заплатить за него. Если нет, то нужно менять продукт или формулировку предложения.
В моем случае алгоритм был следующий: полюбил читать, обучился читать быстрее, сделал приложение. Я пошел очень длинным и неправильным путем. Правильным с моей стороны было бы сделать лендинг с предложением скайп-курсов по скорочтению, обучить бесплатно нескольких блоггеров за рекламу у них, а затем работать с аудиторией. Дальше скайп-курсы могут трансформироваться в курсы онлайн и т.д.
Теперь давайте расскажу про свойства хорошего продукта. 1. Продукт решает проблему людей. Делает жизнь проще и лучше.
2. Продукт автономен. После создания не требует постоянного участия автора. Может генерировать пассивный доход.
3. Продукт вирален. О нем хочется рассказать другим людям.
Обязательное свойство - первое, остальные - приятные бонусы. Проблема, которую решает продукт, можно найти при общении с людьми (потенциальными клиентами). Почти все идеи, которые выдает мозг, необходимо сравнивать с потребностями людей. Это целое направление в профессии продакт-менеджера, так то сильно заостряться не буду.
Помимо инструкции в книге присутствуют около 30 примеров создания своего бизнеса почти без бюджета. Я не уверен в их необходимости, но они дают идеи и общее понимание, как что работает. Также много информации по работе с клиентами, маркетингу, развитию бизнеса, да и вообще.
Книга прекрасна для первого шага в сторону создания чего-то своего. Так что если ваш мозг разрывается от идей, но вы не знаете, с чего начать, то она решительно для вас. Если хотите побольше узнать о создании чего-то своего с нуля, то ставьте классы❤️. Всем спасибо.
P.S. Да, я ни разу не всунул в пост о книге "Стартап за 100" какую-нибудь шутку за 300. В наших жизнях много упущенных возможностей. Но, как говорится, одни двери закрываются, другие открываются. 🌝
#Мотивация #Саморазвитие
Если кратко: лучшая инструкция по вхождению в малый бизнес с минимальными затратами.
Собственно, сама инструкция в моей скромной интерпретации ниже.
1 этап. Находите увлечение. Люди хороши в своих увлечениях, так как страсть появляется только к тому, что хорошо получается. Поэтому берем ее за первый ингредиент.
2 этап. Объединяем увлечение с пользой для людей. Думаем, как сделать жизнь людей лучше/проще при помощи своей страсти. Типичные варианты: курсы, книга, руководства, консалтинг, программное обеспечение, веб-сайты и т.д.
3 этап. Создаем одностраничный сайт с функцией оплаты и своим предложением. Вуа-ля. Вы великолепны. На самом деле неважно, есть ли у вас готовый продукт или нет. Главное проверить, готовы ли люди заплатить за него. Если нет, то нужно менять продукт или формулировку предложения.
В моем случае алгоритм был следующий: полюбил читать, обучился читать быстрее, сделал приложение. Я пошел очень длинным и неправильным путем. Правильным с моей стороны было бы сделать лендинг с предложением скайп-курсов по скорочтению, обучить бесплатно нескольких блоггеров за рекламу у них, а затем работать с аудиторией. Дальше скайп-курсы могут трансформироваться в курсы онлайн и т.д.
Теперь давайте расскажу про свойства хорошего продукта. 1. Продукт решает проблему людей. Делает жизнь проще и лучше.
2. Продукт автономен. После создания не требует постоянного участия автора. Может генерировать пассивный доход.
3. Продукт вирален. О нем хочется рассказать другим людям.
Обязательное свойство - первое, остальные - приятные бонусы. Проблема, которую решает продукт, можно найти при общении с людьми (потенциальными клиентами). Почти все идеи, которые выдает мозг, необходимо сравнивать с потребностями людей. Это целое направление в профессии продакт-менеджера, так то сильно заостряться не буду.
Помимо инструкции в книге присутствуют около 30 примеров создания своего бизнеса почти без бюджета. Я не уверен в их необходимости, но они дают идеи и общее понимание, как что работает. Также много информации по работе с клиентами, маркетингу, развитию бизнеса, да и вообще.
Книга прекрасна для первого шага в сторону создания чего-то своего. Так что если ваш мозг разрывается от идей, но вы не знаете, с чего начать, то она решительно для вас. Если хотите побольше узнать о создании чего-то своего с нуля, то ставьте классы❤️. Всем спасибо.
P.S. Да, я ни разу не всунул в пост о книге "Стартап за 100" какую-нибудь шутку за 300. В наших жизнях много упущенных возможностей. Но, как говорится, одни двери закрываются, другие открываются. 🌝
#Мотивация #Саморазвитие
Концентрация: как решать сложные задачи
Привет тебе, мой дорогой друг.🌝 Продолжаю цикл повествования о работе мозга. Ты уже знаешь, что концентрация - это способность оперативной памяти работать над одной задачей продолжительное время. Также ты в курсе, как и зачем развивать оперативную память. А сегодня предстоит узнать, как решать сложные задачи.
Сперва разберемся в понятиях. Задачи можно условно поделить на простые и сложные. Простые задачи имеют линейный алгоритм выполнения, то есть тебе понятно, как их решать. Сложные задачи подразумевают много вариантов решений, среди которых нужно найти оптимальный.
Время невероятных метафор. Представь знания в мозгу в виде карты: здесь у нас долина математики, недалеко от нее леса физики, там вдали океан философии, и т.д. Все предметы обособлены и в то же время соединены друг с другом.
Как простые задачи решаются мозгом? С помощью нашей любимой концентрации. Концентрация - это прогулка по тематике задачи. Если тебе необходимо решить уравнение с двумя неизвестными, то ты отправляешься в долину математики и находишь там ответ почти сразу, под кустиком.
При решении сложных задач необходимо отправиться в долгое путешествие по всей карте мозга. В поисках ответа ты собираешь кусочки знаний разных сфер, складывая их как мозаику. Конечная картина и будет правильным решением проблемы.
Как отправиться в это путешествие и решить сложную задачу? Перестать напряженно думать о проблеме. Концентрация сужает мышление. Здесь ее назначение - заложить первые кирпичики, то есть условия задачи.
Мозг работает постоянно. Если закинуть в него условия, то он на заднем фоне будет сопоставлять все мысли и внешние раздражители с потенциальным решением задачи. То есть главное - перевести мозг в состояние поиска ответа на вопрос.
Итак, дамы и господа, вашему вниманию представляю общий алгоритм решения сложных задач:
1. Формирование условий. Подключаем концентрацию и записываем на листке задачу.
2. Разбиваем ее на понятные нам этапы. Если этапы непонятны, то пытаемся их прояснить. Любая сложная задача разбивается на множество простых. Главное: найти простые.
3. Следуем этапам решения и выполняем простые задачи.
Ты спросишь, а при чем тут все то, о чем ты говорил до этого?
При том, что при затруднениях в выполнении алгоритма (простой более 20 минут) ты просто откладываешь задачу на короткое время. Перерыва в 20 минут может быть достаточно, сходи погуляй, например. Шапку только не забудь. Сон также прекрасен для этих целей.
Если у меня появляется сложная задача, то я стараюсь как можно раньше приступить к ее первому этапу. Просто для того, чтобы мой мозг продолжал ее решать на заднем фоне. Это может быть день или два. Затем, когда время выполнения задачи пришло, я уже понимаю, как ее решать.
Так что у нас появляются три правила решения сложных задач:
1. Как можно раньше разбей задачу на этапы и начни их выполнять;
2. Чередуй работу с перерывами, короткими и длинными;
3. Лучше работать над задачей по часу каждый день недели, чем 7 часов в один день.
Только, пожалуйста, не используй мой пост для оправдания своей прокрастинации. Я вижу, как твои мысли устремляются в постель с оправданием, что мозг сам все решит. Нет, так это не работает.🌝
Про прокрастинацию еще напишу. Подробнее ознакомиться со всем этим можно, прочитав книгу "Думай, как математик" Барбары Оакли (книга так себе) или пройти ее бесплатный неплохой курс.
Спасибо за внимание. ❤️\\🌝
#Концентрация #Психология
Привет тебе, мой дорогой друг.🌝 Продолжаю цикл повествования о работе мозга. Ты уже знаешь, что концентрация - это способность оперативной памяти работать над одной задачей продолжительное время. Также ты в курсе, как и зачем развивать оперативную память. А сегодня предстоит узнать, как решать сложные задачи.
Сперва разберемся в понятиях. Задачи можно условно поделить на простые и сложные. Простые задачи имеют линейный алгоритм выполнения, то есть тебе понятно, как их решать. Сложные задачи подразумевают много вариантов решений, среди которых нужно найти оптимальный.
Время невероятных метафор. Представь знания в мозгу в виде карты: здесь у нас долина математики, недалеко от нее леса физики, там вдали океан философии, и т.д. Все предметы обособлены и в то же время соединены друг с другом.
Как простые задачи решаются мозгом? С помощью нашей любимой концентрации. Концентрация - это прогулка по тематике задачи. Если тебе необходимо решить уравнение с двумя неизвестными, то ты отправляешься в долину математики и находишь там ответ почти сразу, под кустиком.
При решении сложных задач необходимо отправиться в долгое путешествие по всей карте мозга. В поисках ответа ты собираешь кусочки знаний разных сфер, складывая их как мозаику. Конечная картина и будет правильным решением проблемы.
Как отправиться в это путешествие и решить сложную задачу? Перестать напряженно думать о проблеме. Концентрация сужает мышление. Здесь ее назначение - заложить первые кирпичики, то есть условия задачи.
Мозг работает постоянно. Если закинуть в него условия, то он на заднем фоне будет сопоставлять все мысли и внешние раздражители с потенциальным решением задачи. То есть главное - перевести мозг в состояние поиска ответа на вопрос.
Итак, дамы и господа, вашему вниманию представляю общий алгоритм решения сложных задач:
1. Формирование условий. Подключаем концентрацию и записываем на листке задачу.
2. Разбиваем ее на понятные нам этапы. Если этапы непонятны, то пытаемся их прояснить. Любая сложная задача разбивается на множество простых. Главное: найти простые.
3. Следуем этапам решения и выполняем простые задачи.
Ты спросишь, а при чем тут все то, о чем ты говорил до этого?
При том, что при затруднениях в выполнении алгоритма (простой более 20 минут) ты просто откладываешь задачу на короткое время. Перерыва в 20 минут может быть достаточно, сходи погуляй, например. Шапку только не забудь. Сон также прекрасен для этих целей.
Если у меня появляется сложная задача, то я стараюсь как можно раньше приступить к ее первому этапу. Просто для того, чтобы мой мозг продолжал ее решать на заднем фоне. Это может быть день или два. Затем, когда время выполнения задачи пришло, я уже понимаю, как ее решать.
Так что у нас появляются три правила решения сложных задач:
1. Как можно раньше разбей задачу на этапы и начни их выполнять;
2. Чередуй работу с перерывами, короткими и длинными;
3. Лучше работать над задачей по часу каждый день недели, чем 7 часов в один день.
Только, пожалуйста, не используй мой пост для оправдания своей прокрастинации. Я вижу, как твои мысли устремляются в постель с оправданием, что мозг сам все решит. Нет, так это не работает.🌝
Про прокрастинацию еще напишу. Подробнее ознакомиться со всем этим можно, прочитав книгу "Думай, как математик" Барбары Оакли (книга так себе) или пройти ее бесплатный неплохой курс.
Спасибо за внимание. ❤️\\🌝
#Концентрация #Психология
Coursera
Learning How to Learn: Powerful mental tools to help you master tough subjects
Offered by Deep Teaching Solutions. This course gives ... Enroll for free.
Прокрастинация: инструкция по применению
Хороший автор начал бы пост с общей фразы, что-то вроде: “у каждого был момент, когда нужно было дела делать, а вы вместо этого обновляли ленту вконтактике”. Как прекрасно, что я плохой автор. Давайте сразу перейдем к делу и посмотрим, что есть на моей книжной полке на эту тему…
У нас есть труд философа Стэндфордского университета Джона Пэрри “Искусство прокрастинации”. Профессор долго страдал от недуга. Можно сказать, что из-за прокрастинации и родилась книга. Автор разработал подход “Упорядоченной прокрастинации”.
Если кратко, то это способность делать много важных дел, избегая одного очень важного. То есть человек подменяет одни задачи на другие и перестает корить себя в неэффективности. Хороший способ, если хочется принять и простить.
Еще есть книга Барбары Бакли “Думай, как математик”, половина которой посвящена борьбе с прокрастинацией. Ее подход заключается в четком планировании дней недели, минимизации раздражителей, вознаграждении себя и выполнении сложных дел сразу. Впрочем, ничего нового.
Больше всего мне близок подход к прокрастинации Нассима Талеба, автора “Черного лебедя” и “Антихрупкости”. Талеб считает, что прокрастинация - механизм решения творческих задач. Это то, о чем я писал ранее. Если вы не готовы решать сложную задачу, то ответ на нее просто не пришел к вам в голову. А если-таки не пришел, то задача была не так уж важна. Этот пост, например, я откладывал несколько дней. Сейчас мозг сам выдает текст, на который я потратил бы часа 2-3.
В любом случае, если вы считаете себя прокрастинатором, то вот замечательный набор советов из упомянутых здесь книжек:
1. Ведете ежедневник, разбиваете дни недели по родам занятий, составляете список дел заранее;
2. Разделяете работу на порции, вознаграждаете себя после каждой порции, сократите количество отвлекающих раздражителей;
3. Чередуете работу с отдыхом. Во время отдыха мозг продолжает решать задачу, так что все ок. Винить себя за это не стоит;
4. Сразу делаете задачи, требующие меньше 2-х минут. Трудные пункты плана выполняете в начале дня, когда мозг свеж и прекрасен;
5. Начинаете с самого малого. Мозгу сложнее всего приступить делам, убедите его в том, что не потратите на работу больше 15 минут. Дальше само все пойдет;
6. Становитесь упорядоченным прокрастинатором. Делаете много, не делая чего-то другого;
7. Работаете совместно с непрокрастинаторами;
8.1 Утешаете себя мыслью, что прокрастинация - способ борьбы с перфекционизмом. Зачастую дело не требует такого уж идеального выполнения, как вам кажется (пользуясь случаем передаю привет господину Парето);
8.2 Утешаете себя мыслью, что прокрастинация - способ решения творческих задач, которые требуют от мозга времени.
Книги про прокрастинацию стали 60-ми в моем списке. Всем полезного остатка недели.❤️\\🌝
#Прокрастинация #Саморазвитие
Хороший автор начал бы пост с общей фразы, что-то вроде: “у каждого был момент, когда нужно было дела делать, а вы вместо этого обновляли ленту вконтактике”. Как прекрасно, что я плохой автор. Давайте сразу перейдем к делу и посмотрим, что есть на моей книжной полке на эту тему…
У нас есть труд философа Стэндфордского университета Джона Пэрри “Искусство прокрастинации”. Профессор долго страдал от недуга. Можно сказать, что из-за прокрастинации и родилась книга. Автор разработал подход “Упорядоченной прокрастинации”.
Если кратко, то это способность делать много важных дел, избегая одного очень важного. То есть человек подменяет одни задачи на другие и перестает корить себя в неэффективности. Хороший способ, если хочется принять и простить.
Еще есть книга Барбары Бакли “Думай, как математик”, половина которой посвящена борьбе с прокрастинацией. Ее подход заключается в четком планировании дней недели, минимизации раздражителей, вознаграждении себя и выполнении сложных дел сразу. Впрочем, ничего нового.
Больше всего мне близок подход к прокрастинации Нассима Талеба, автора “Черного лебедя” и “Антихрупкости”. Талеб считает, что прокрастинация - механизм решения творческих задач. Это то, о чем я писал ранее. Если вы не готовы решать сложную задачу, то ответ на нее просто не пришел к вам в голову. А если-таки не пришел, то задача была не так уж важна. Этот пост, например, я откладывал несколько дней. Сейчас мозг сам выдает текст, на который я потратил бы часа 2-3.
В любом случае, если вы считаете себя прокрастинатором, то вот замечательный набор советов из упомянутых здесь книжек:
1. Ведете ежедневник, разбиваете дни недели по родам занятий, составляете список дел заранее;
2. Разделяете работу на порции, вознаграждаете себя после каждой порции, сократите количество отвлекающих раздражителей;
3. Чередуете работу с отдыхом. Во время отдыха мозг продолжает решать задачу, так что все ок. Винить себя за это не стоит;
4. Сразу делаете задачи, требующие меньше 2-х минут. Трудные пункты плана выполняете в начале дня, когда мозг свеж и прекрасен;
5. Начинаете с самого малого. Мозгу сложнее всего приступить делам, убедите его в том, что не потратите на работу больше 15 минут. Дальше само все пойдет;
6. Становитесь упорядоченным прокрастинатором. Делаете много, не делая чего-то другого;
7. Работаете совместно с непрокрастинаторами;
8.1 Утешаете себя мыслью, что прокрастинация - способ борьбы с перфекционизмом. Зачастую дело не требует такого уж идеального выполнения, как вам кажется (пользуясь случаем передаю привет господину Парето);
8.2 Утешаете себя мыслью, что прокрастинация - способ решения творческих задач, которые требуют от мозга времени.
Книги про прокрастинацию стали 60-ми в моем списке. Всем полезного остатка недели.❤️\\🌝
#Прокрастинация #Саморазвитие
Стресс: инструкция по применению
Что мы знаем о стрессе? Что он наполняет жизнь горожанина, и что он медленно убивает. По крайней мере, так думает решительное большинство. Как это частенько бывает, люди ошибаются.
Сначала простым языком: что происходит в организме во время стресса. При экстремальных ситуациях надпочечники выделяют гормоны кортизол и дегидроэпиандростерон (ДГЭА). Кортизол увеличивает получение энергии из еды, ДГЭА способствует пищеварению, росту и репродукции. То есть стресс увеличивает эффективность организма в экстренных ситуациях.
Как известно каждому биологу, стандартная дилемма животного, загнанного в угол, - ”бей или беги”. Это распространяется и на человека, так как он все-таки животное. Однако без угрозы для жизни выбор меняется на “добейся цели или беги”. Стресс одинаково помогает и тому, и другому.
Кроме того, во время стресса мозг вырабатывает окситоцин, который отвечает за социальность, привязанность, заботу и нежность. Из-за него людей сближает преодоление трудностей. После выделения окситоцина следует цепочка из других нейромедиаторов - дофамина и серотонина. Они очень классные, так как их цель - мотивировать и повышать настроение.
Заключительным аргументом является ницшеанская цитата: “Что меня не убивает, делает сильнее”. Трудности в жизни укрепляют внутренний стержень человека, улучшают силу воли и далее по списку.
Весь этот пост направлен на то, чтобы вы поняли, что стресс - не враг, а очень даже и друг. И относиться к нему нужно соответственно. Это поможет повысить вашу производительность и стойкость в критические моменты жизни.
Книги для домашнего чтения на эту тему: "Хороший стресс" Келли Макгонигал, "Как думают победители" Фредерика Фабрициус. В них можно найти исследования и советы по работе со стрессом. Книги были 50 и 51 в списке прочтенных.
На самом деле, формат сбора знаний на одну тему из нескольких книг для создания поста мне нравится больше. Это интереснее, чем просто ревью на прочитанное. Пока такой структуры и будем придерживаться. Всем хорошего дня. ❤️\\🌝
#Психология #Саморазвитие
Что мы знаем о стрессе? Что он наполняет жизнь горожанина, и что он медленно убивает. По крайней мере, так думает решительное большинство. Как это частенько бывает, люди ошибаются.
Сначала простым языком: что происходит в организме во время стресса. При экстремальных ситуациях надпочечники выделяют гормоны кортизол и дегидроэпиандростерон (ДГЭА). Кортизол увеличивает получение энергии из еды, ДГЭА способствует пищеварению, росту и репродукции. То есть стресс увеличивает эффективность организма в экстренных ситуациях.
Как известно каждому биологу, стандартная дилемма животного, загнанного в угол, - ”бей или беги”. Это распространяется и на человека, так как он все-таки животное. Однако без угрозы для жизни выбор меняется на “добейся цели или беги”. Стресс одинаково помогает и тому, и другому.
Кроме того, во время стресса мозг вырабатывает окситоцин, который отвечает за социальность, привязанность, заботу и нежность. Из-за него людей сближает преодоление трудностей. После выделения окситоцина следует цепочка из других нейромедиаторов - дофамина и серотонина. Они очень классные, так как их цель - мотивировать и повышать настроение.
Заключительным аргументом является ницшеанская цитата: “Что меня не убивает, делает сильнее”. Трудности в жизни укрепляют внутренний стержень человека, улучшают силу воли и далее по списку.
Весь этот пост направлен на то, чтобы вы поняли, что стресс - не враг, а очень даже и друг. И относиться к нему нужно соответственно. Это поможет повысить вашу производительность и стойкость в критические моменты жизни.
Книги для домашнего чтения на эту тему: "Хороший стресс" Келли Макгонигал, "Как думают победители" Фредерика Фабрициус. В них можно найти исследования и советы по работе со стрессом. Книги были 50 и 51 в списке прочтенных.
На самом деле, формат сбора знаний на одну тему из нескольких книг для создания поста мне нравится больше. Это интереснее, чем просто ревью на прочитанное. Пока такой структуры и будем придерживаться. Всем хорошего дня. ❤️\\🌝
#Психология #Саморазвитие
Грег МакКеон “Эссенциализм”
Продолжаем наше шествие по литературе, цель которой сделать человека лучше. Книга знакомит с понятием эссенциализма. Эссенция - это суть вещи. В данном случае суть жизни. МакКеон пытается вдолбить в нашу голову одну простую истину: меньше, но лучше.
Направляя энергию в одно направление, человек достигает бОльших результатов, нежели распыляясь по идеям. Собственно, это все крайне очевидно. Однако замечательные 250 страниц пропитывают тебя духом эссенциализма, и тебе прям хочется что-то выкинуть из своей жизни. Неудачный проект, ненужные люди, старые труселя, соцсети, и так далее.
Итак, Мистер Грег предлагает нам три правила тру-эссенциалиста.
Первое правило эссенциального клуба: никогда не соглашаться на что-либо без оценки и исследования. Выбираем только лучшие 10% возможностей. Думаем, прежде чем начинать какое-то дело. Оцениваем свои силы. Постоянно спрашиваем себя: “А не херню ли я делаю? А тем ли я занимаюсь? Какую цель я преследую?”. Если ответ негативный, то переходим ко второму правилу.
Второе правило эссенциального клуба: отказаться от ненужного. Развязываем мешок с отказами и достаем решительное нi (прошу прощения за мой украинский, готовлюсь к поездке в Киiв) при каждом подходящем случае. Вообще говорить “нет” классно. Добавляет +5 к брутальности и уважению от окружающих. В остатке будет только то, без чего вы не можете жить (спойлер: вы можете жить без инстаграма), и от чего у вас светятся глаза (спойлер: это не алкоголь).
Третье правило эссенциального клуба: действовать. Да, да… Никто не обещал, что будет легко. Даже в таком замечательном клубе придется работать. Однако работа здесь приносит удовольствие и требует гораздо меньше времени. Энд хере из вай…
Выбирая один проект, мозг постоянно думает о нем. Это есть залог совершенствования. Именно так Эйнштейн открыл теорию относительности, а Ньютон свои законы.
Этот подход дает буфер для отдыха. А, как я уже рассказывал, во время перерывов мозг решает самые трудные проблемы.
Короче, книга хороша. Читайте, убирайте лишнее из жизни и становитесь лучшими в своем деле. Когда станете замечательными, не забывайте обо мне.
Всем спасибо за внимание и участие в опросе выше. Хорошей недели.
#Саморазвитие #Мотивация
Продолжаем наше шествие по литературе, цель которой сделать человека лучше. Книга знакомит с понятием эссенциализма. Эссенция - это суть вещи. В данном случае суть жизни. МакКеон пытается вдолбить в нашу голову одну простую истину: меньше, но лучше.
Направляя энергию в одно направление, человек достигает бОльших результатов, нежели распыляясь по идеям. Собственно, это все крайне очевидно. Однако замечательные 250 страниц пропитывают тебя духом эссенциализма, и тебе прям хочется что-то выкинуть из своей жизни. Неудачный проект, ненужные люди, старые труселя, соцсети, и так далее.
Итак, Мистер Грег предлагает нам три правила тру-эссенциалиста.
Первое правило эссенциального клуба: никогда не соглашаться на что-либо без оценки и исследования. Выбираем только лучшие 10% возможностей. Думаем, прежде чем начинать какое-то дело. Оцениваем свои силы. Постоянно спрашиваем себя: “А не херню ли я делаю? А тем ли я занимаюсь? Какую цель я преследую?”. Если ответ негативный, то переходим ко второму правилу.
Второе правило эссенциального клуба: отказаться от ненужного. Развязываем мешок с отказами и достаем решительное нi (прошу прощения за мой украинский, готовлюсь к поездке в Киiв) при каждом подходящем случае. Вообще говорить “нет” классно. Добавляет +5 к брутальности и уважению от окружающих. В остатке будет только то, без чего вы не можете жить (спойлер: вы можете жить без инстаграма), и от чего у вас светятся глаза (спойлер: это не алкоголь).
Третье правило эссенциального клуба: действовать. Да, да… Никто не обещал, что будет легко. Даже в таком замечательном клубе придется работать. Однако работа здесь приносит удовольствие и требует гораздо меньше времени. Энд хере из вай…
Выбирая один проект, мозг постоянно думает о нем. Это есть залог совершенствования. Именно так Эйнштейн открыл теорию относительности, а Ньютон свои законы.
Этот подход дает буфер для отдыха. А, как я уже рассказывал, во время перерывов мозг решает самые трудные проблемы.
Короче, книга хороша. Читайте, убирайте лишнее из жизни и становитесь лучшими в своем деле. Когда станете замечательными, не забывайте обо мне.
Всем спасибо за внимание и участие в опросе выше. Хорошей недели.
#Саморазвитие #Мотивация
Что наша жизнь? Игра
Следующие несколько постов будет посвящены игре, как процессу. Игре в эволюции, жизни, искусстве, саморазвитии и обучении. Эта тема не только интересна, но и, мне кажется, очень важна. Ее почти не освещают, хотя это знание имеет силу сделать жизнь гораздо интереснее.
Для начала зададим характеристики игры.
• Очевидная бесцельность;
• Добровольность;
• Неотъемлемая привлекательность;
• Свобода от времени;
• Ослабление самосознания;
• Потенциал для импровизации;
• Желание продолжать.
Напрашивается вывод, что игра - это весело, но бесполезно. Конечно, это не так. And here is why…
Чтобы понять поведение, стоит смотреть на него с точки зрения эволюции. Все мы знаем, что животные и дети любят играть. Игра для них - способ познания мира. Мира, который наполнен неоднозначностью и сложными задачами. То есть игра готовит мозг к взрослой жизни, обучая справляться с нестандартными ситуациями, тем самым повышая выживаемость.
Важной частью игры является импровизация. Импровизация, в свою очередь, развивает пластичность головного мозга, то есть креативность и решение задач. То есть чем меньше в игре правил и больше возможностей, тем лучше развивается мозг.
Также игра улучшает отношения между людьми. Во время совместных действий вырабатывается окситоцин, что вызывает симпатию к человеку, с которым вы играете. Так что игры - отличный способ освежить отношения между партнерами. Какие именно игры уж думайте сами. Вы взрослые ребятки, придумаете что-то веселое.
Последним когнитивным аргументом являются дофамин и серотонин. То есть игры приносят удовольствие. Поэтому они являются отличным дополнением ко всему.
Рассмотрим самое общее: обучение. Со школы мы привыкли воспринимать учебу, как нечто скучное. А как мы знаем, если мозгу скучно, он ничего не запомнит. Это сводит на ноль все результаты скучной учебы. Но стоит внедрить игровые элементы, как мозг переключается на повышение своей выживаемости и не только лучше запоминает информацию, но и предлагает свои решения и импровизирует.
Итак, первый пост про игру посвящен эволюционным и когнитивным механизмам игры. Мы узнали, что игра повышает выживаемость, развивает интеллект, коммуникабельность, укрепляет отношения и улучшает обучение.
Впереди планирую рассказать про игры в жизни, в художественной литературе и детстве. Литература для домашнего чтения: “Игра: как она влияет на наше воображение, мозг и здоровье” Вогана и Брауна, “Игра в Бисер” Германа Гессе (Гессе - гений), “Марсианин” Энди Вэйра.
#Саморазвитие #Психология
Следующие несколько постов будет посвящены игре, как процессу. Игре в эволюции, жизни, искусстве, саморазвитии и обучении. Эта тема не только интересна, но и, мне кажется, очень важна. Ее почти не освещают, хотя это знание имеет силу сделать жизнь гораздо интереснее.
Для начала зададим характеристики игры.
• Очевидная бесцельность;
• Добровольность;
• Неотъемлемая привлекательность;
• Свобода от времени;
• Ослабление самосознания;
• Потенциал для импровизации;
• Желание продолжать.
Напрашивается вывод, что игра - это весело, но бесполезно. Конечно, это не так. And here is why…
Чтобы понять поведение, стоит смотреть на него с точки зрения эволюции. Все мы знаем, что животные и дети любят играть. Игра для них - способ познания мира. Мира, который наполнен неоднозначностью и сложными задачами. То есть игра готовит мозг к взрослой жизни, обучая справляться с нестандартными ситуациями, тем самым повышая выживаемость.
Важной частью игры является импровизация. Импровизация, в свою очередь, развивает пластичность головного мозга, то есть креативность и решение задач. То есть чем меньше в игре правил и больше возможностей, тем лучше развивается мозг.
Также игра улучшает отношения между людьми. Во время совместных действий вырабатывается окситоцин, что вызывает симпатию к человеку, с которым вы играете. Так что игры - отличный способ освежить отношения между партнерами. Какие именно игры уж думайте сами. Вы взрослые ребятки, придумаете что-то веселое.
Последним когнитивным аргументом являются дофамин и серотонин. То есть игры приносят удовольствие. Поэтому они являются отличным дополнением ко всему.
Рассмотрим самое общее: обучение. Со школы мы привыкли воспринимать учебу, как нечто скучное. А как мы знаем, если мозгу скучно, он ничего не запомнит. Это сводит на ноль все результаты скучной учебы. Но стоит внедрить игровые элементы, как мозг переключается на повышение своей выживаемости и не только лучше запоминает информацию, но и предлагает свои решения и импровизирует.
Итак, первый пост про игру посвящен эволюционным и когнитивным механизмам игры. Мы узнали, что игра повышает выживаемость, развивает интеллект, коммуникабельность, укрепляет отношения и улучшает обучение.
Впереди планирую рассказать про игры в жизни, в художественной литературе и детстве. Литература для домашнего чтения: “Игра: как она влияет на наше воображение, мозг и здоровье” Вогана и Брауна, “Игра в Бисер” Германа Гессе (Гессе - гений), “Марсианин” Энди Вэйра.
#Саморазвитие #Психология
Итак, мы уже знаем, что игра необходима для счастья. Она идет прекрасным дополнением к обучению, работе, дружбе и отношениям. И если кто-то думает, что противоположность игре - работа, то, на самом деле, противоположность - депрессия. Люди на рутинной работе и в серой обстановке деградируют и плачут. А плакать - это плохо.
“Так как же, Яков, сделать жизнь ярче с помощью игры и не плакать на работе?” - спросите вы. Есть у меня несколько советов в моем мешочке авторских рекомендаций.
1. Делайте, что хотите, если это не мешает другим людям. Это главный жизненный принцип моей знакомой. В первую нашу встречу она раздавала шоколадки детям и уличным артистам, лепила лицо из воска свечи и заводила диалоги с незнакомцами. Просто потому что ей было в кайф. Для меня это было абсолютно ненормально, как для интроверта, но все были счастливы. Этот человек - наилучший пример взаимодействия с миром.
2. Придумывайте себе испытания. Тайгер Вудс, один из лучших гольфистов, в детстве любил захерачить мяч в кусты сразу на первой лунке. Зачем? Просто потому, что это весело. Испытание разнообразит скучное дело. Мозгу весело, и он лучше обучается. Хорошенько подумаю над челленджами при чтении и расскажу вам. В теории они должны сильно повысить скорость чтения и запоминание информации.
3. Играйте с детьми. Или с людьми, которые сохранили в себе ребенка. Дети - кладезь познания мира. Для них весь мир - лаборатория. Учитесь у них восприятию.
4. Экспериментируйте и импровизируйте. Совмещайте вещи друг с другом, преобразуйте их во что-то новое и классное. То же касается и идей, с ними тоже можно играть. Здесь вам может помочь гениальная книга Германа Гессе “Игра в бисер”. Она про многое, но, прежде всего, про единство идей. Например, про параллели между фугой Баха и математикой Геделя. Кстати, про эти параллели можно почитать в книге “Гедель, Эшер, Бах”. Автора, Дугласа Хофштадтера, можно смело назвать магистром игры в бисер. Любителям математики книга шикарно заедет. Может, даже сам созрею ее оформить в пост, но маловероятно. Уж слишком она мозг ломает.
Энивей. Не хочу в духе избитых книг по саморазвитию рассказывать про то, что нужно наслаждаться жизнью. К статусу “наслаждение жизнью” каждый сам приходит (или не приходит). Способов много, от материальных до духовных. Но, мне кажется, что отношение к жизни как к игре самый простой и надежный путь.
Здесь должно быть мотивационное напутствие и пожелания хорошего чего-нибудь, но вы и так все знаете. ❤️\\🌝
#Саморазвитие #Мотивация
“Так как же, Яков, сделать жизнь ярче с помощью игры и не плакать на работе?” - спросите вы. Есть у меня несколько советов в моем мешочке авторских рекомендаций.
1. Делайте, что хотите, если это не мешает другим людям. Это главный жизненный принцип моей знакомой. В первую нашу встречу она раздавала шоколадки детям и уличным артистам, лепила лицо из воска свечи и заводила диалоги с незнакомцами. Просто потому что ей было в кайф. Для меня это было абсолютно ненормально, как для интроверта, но все были счастливы. Этот человек - наилучший пример взаимодействия с миром.
2. Придумывайте себе испытания. Тайгер Вудс, один из лучших гольфистов, в детстве любил захерачить мяч в кусты сразу на первой лунке. Зачем? Просто потому, что это весело. Испытание разнообразит скучное дело. Мозгу весело, и он лучше обучается. Хорошенько подумаю над челленджами при чтении и расскажу вам. В теории они должны сильно повысить скорость чтения и запоминание информации.
3. Играйте с детьми. Или с людьми, которые сохранили в себе ребенка. Дети - кладезь познания мира. Для них весь мир - лаборатория. Учитесь у них восприятию.
4. Экспериментируйте и импровизируйте. Совмещайте вещи друг с другом, преобразуйте их во что-то новое и классное. То же касается и идей, с ними тоже можно играть. Здесь вам может помочь гениальная книга Германа Гессе “Игра в бисер”. Она про многое, но, прежде всего, про единство идей. Например, про параллели между фугой Баха и математикой Геделя. Кстати, про эти параллели можно почитать в книге “Гедель, Эшер, Бах”. Автора, Дугласа Хофштадтера, можно смело назвать магистром игры в бисер. Любителям математики книга шикарно заедет. Может, даже сам созрею ее оформить в пост, но маловероятно. Уж слишком она мозг ломает.
Энивей. Не хочу в духе избитых книг по саморазвитию рассказывать про то, что нужно наслаждаться жизнью. К статусу “наслаждение жизнью” каждый сам приходит (или не приходит). Способов много, от материальных до духовных. Но, мне кажется, что отношение к жизни как к игре самый простой и надежный путь.
Здесь должно быть мотивационное напутствие и пожелания хорошего чего-нибудь, но вы и так все знаете. ❤️\\🌝
#Саморазвитие #Мотивация
Игра в литературе
Очень долго подходил к написанию этого поста. Отчасти из-за Одесского моря, отчасти из-за невозможности охватить и связать темы.
Поэтому давайте сузим художественную литературу до одного литературного направления. Это будет пост про постмодернизм. Время каламбурчиков
За многие века установились каноны и принципы построения книги. Если ты, автор, выбрал путь, то будь добр по нему идти. Пиши своим ямбом, развивай сюжетную линию, достигай кульминаций и катарсисов, меняй характер главного героя, ищи сакральный смысл жизни на страницах.
Модернизм подумал, что что-то здесь не так. Начал экспериментировать с приемами в искусстве (например родился жанр “поток сознания”, привет Марселю Прусту). Из идей модернизма постепенно вылез модернизм пост. Он уже точно знал, что здесь не так, и противопоставил себя всему, в том числе и модернизму.
Скорее даже не противопоставил, а эгоистично возвысил над остальной литературой и начал играть. Играть в поиск смысла, без нахождения оного, играть в простоту и бедность языка, играть в иронию и черный юмор.
Умберто Эко (философ, семиотик, писатель постмодернист): Постмодернистская позиция напоминает мне положение человека, влюблённого в очень образованную женщину. Он понимает, что не может сказать ей „люблю тебя безумно“, потому что понимает, что она понимает (а она понимает, что он понимает), что подобные фразы — прерогатива Барбары Картленд (это как Дарья Донцова, только про любовные романы). Однако выход есть. Он должен сказать: „По выражению Барбары Картленд — люблю тебя безумно“. При этом он избегает деланной простоты и прямо показывает ей, что не имеет возможности говорить по-простому; и тем не менее он доводит до её сведения то, что собирался довести, — то есть, что он любит её, но что его любовь живёт в эпоху утраченной простоты.
Легче один раз прочесть книгу, чем прочитать 150 постов про постмодернизм от странного человека. В этой связи маленький и очень родной для меня список посткниг:
1. Москва-Петушки, Ерофеев. Одна из самых любимых. Состоит на 75% из библейских цитат. Очень глубокая и поверхностная.
2. “Имя Розы”, “Маятник Фуко”, Эко. Замаскированы под детективы, но содержат в себе столько отсылок, сколько мог позволить себе семиолог-медиевист (эксперт по знакам Средневековья (и не только) и их значениям).
3. “Уловка-22”, Хеллер. Смешно, легко, выстроено по золотому сечению.
Еще есть такие ребята, как Кортасар, Берроуз, Пинчон, Воннегут и даже Пелевин. Много их. Постарался вкратце описать свой любимый жанр, чтобы у вас постоянно не возникал вопрос: “Вот зе фак? Что это за непостижимость?”. Играйте с автором и наслаждайтесь чтением.
Всем хорошего чего-нибудь.🌝//❤️
#Чтение #Философия
Очень долго подходил к написанию этого поста. Отчасти из-за Одесского моря, отчасти из-за невозможности охватить и связать темы.
Поэтому давайте сузим художественную литературу до одного литературного направления. Это будет пост про постмодернизм. Время каламбурчиков
За многие века установились каноны и принципы построения книги. Если ты, автор, выбрал путь, то будь добр по нему идти. Пиши своим ямбом, развивай сюжетную линию, достигай кульминаций и катарсисов, меняй характер главного героя, ищи сакральный смысл жизни на страницах.
Модернизм подумал, что что-то здесь не так. Начал экспериментировать с приемами в искусстве (например родился жанр “поток сознания”, привет Марселю Прусту). Из идей модернизма постепенно вылез модернизм пост. Он уже точно знал, что здесь не так, и противопоставил себя всему, в том числе и модернизму.
Скорее даже не противопоставил, а эгоистично возвысил над остальной литературой и начал играть. Играть в поиск смысла, без нахождения оного, играть в простоту и бедность языка, играть в иронию и черный юмор.
Умберто Эко (философ, семиотик, писатель постмодернист): Постмодернистская позиция напоминает мне положение человека, влюблённого в очень образованную женщину. Он понимает, что не может сказать ей „люблю тебя безумно“, потому что понимает, что она понимает (а она понимает, что он понимает), что подобные фразы — прерогатива Барбары Картленд (это как Дарья Донцова, только про любовные романы). Однако выход есть. Он должен сказать: „По выражению Барбары Картленд — люблю тебя безумно“. При этом он избегает деланной простоты и прямо показывает ей, что не имеет возможности говорить по-простому; и тем не менее он доводит до её сведения то, что собирался довести, — то есть, что он любит её, но что его любовь живёт в эпоху утраченной простоты.
Легче один раз прочесть книгу, чем прочитать 150 постов про постмодернизм от странного человека. В этой связи маленький и очень родной для меня список посткниг:
1. Москва-Петушки, Ерофеев. Одна из самых любимых. Состоит на 75% из библейских цитат. Очень глубокая и поверхностная.
2. “Имя Розы”, “Маятник Фуко”, Эко. Замаскированы под детективы, но содержат в себе столько отсылок, сколько мог позволить себе семиолог-медиевист (эксперт по знакам Средневековья (и не только) и их значениям).
3. “Уловка-22”, Хеллер. Смешно, легко, выстроено по золотому сечению.
Еще есть такие ребята, как Кортасар, Берроуз, Пинчон, Воннегут и даже Пелевин. Много их. Постарался вкратце описать свой любимый жанр, чтобы у вас постоянно не возникал вопрос: “Вот зе фак? Что это за непостижимость?”. Играйте с автором и наслаждайтесь чтением.
Всем хорошего чего-нибудь.🌝//❤️
#Чтение #Философия
❤1
Как изучить навык?
Короткий ответ: много практиковаться.
“Но, мистер Якiв, я не хочу много практиковаться. Я хочу, чтобы ты мне рассказал про мозговые #ухищрения, чтобы я превратился в уберменща”.
Ладно-ладно, посмотрим, что найдется в моем мешочке лайфхаков.
Изучение навыка - это осознанная намеренная тренировка. Человек читает кусочек теории, закрепляет ее практикой. Во время практики появляются вопросы, человек ищет ответы в теории, которую закрепляет практикой.
Это неизбежный круг. Без практики мозг выкинет любую теорию в мусорку через неделю. Так мы понимаем, что теоретическое обучение - это поддержка практики, а не наоборот. Все учебники не имеют никакой ценности, если студент не выстрадал их в своей тетрадке.
Как оптимизировать практику?
Разбить навык на минимальные действия и вдумчиво ими овладевать, а затем соединять друг с другом.
Процесс обучения навыку имеет 3 стадии:
1. Когнитивная, осмысление действий;
2. Ассоциативная, корректировка действий;
3. Автономная, автоматизация действий.
Навык складывается из действий, которые доведены до автономной стадии. Человек накапливает эти действия, и с помощью них растет его скилл. Иными словами, уровень владения навыком задается количеством действий, которые мозг умеет делать на автомате. Звучит неплохо для вывода.
Теперь давайте перейдем к нескольким рекомендациям по обучению:
1. Мало и часто лучше, чем много и редко. Час осознанных тренировок в день сделают из тебя сносного музыканта за месяц (серьезно);
2. Время нельзя найти, его можно только создать. Чтобы заниматься, нужно выделить себе время заранее и придерживаться графика;
3. Задай себе вопрос: “какой мой минимальный удовлетворительный результат?” Нужно любить себя за первые успехи. Чем ниже будет первая ступень, которую нужно взять, тем раньше ты будешь радоваться успеху. Это все является неотъемлемой частью замкнутого круга с дофамином.
4. Узнай, какие ошибки совершают люди. Поможет сразу сконцентрироваться на правильном овладении навыком.
5. Познакомься с человеком, который сможет поправлять твои ошибки. Со стороны опытному человеку виднее.
На эту тему можете почитать Кауфмана “Первые 20 часов”, где он обещает всем овладеть любым навыком за 20 часов практики. Дальше первой четверти книгу можно не читать.
Всем, кто откликнулся на мой призыв, большое спасибо и лучи добра. Хороших выходных.🌝
#Саморазвитие #Психология
Короткий ответ: много практиковаться.
“Но, мистер Якiв, я не хочу много практиковаться. Я хочу, чтобы ты мне рассказал про мозговые #ухищрения, чтобы я превратился в уберменща”.
Ладно-ладно, посмотрим, что найдется в моем мешочке лайфхаков.
Изучение навыка - это осознанная намеренная тренировка. Человек читает кусочек теории, закрепляет ее практикой. Во время практики появляются вопросы, человек ищет ответы в теории, которую закрепляет практикой.
Это неизбежный круг. Без практики мозг выкинет любую теорию в мусорку через неделю. Так мы понимаем, что теоретическое обучение - это поддержка практики, а не наоборот. Все учебники не имеют никакой ценности, если студент не выстрадал их в своей тетрадке.
Как оптимизировать практику?
Разбить навык на минимальные действия и вдумчиво ими овладевать, а затем соединять друг с другом.
Процесс обучения навыку имеет 3 стадии:
1. Когнитивная, осмысление действий;
2. Ассоциативная, корректировка действий;
3. Автономная, автоматизация действий.
Навык складывается из действий, которые доведены до автономной стадии. Человек накапливает эти действия, и с помощью них растет его скилл. Иными словами, уровень владения навыком задается количеством действий, которые мозг умеет делать на автомате. Звучит неплохо для вывода.
Теперь давайте перейдем к нескольким рекомендациям по обучению:
1. Мало и часто лучше, чем много и редко. Час осознанных тренировок в день сделают из тебя сносного музыканта за месяц (серьезно);
2. Время нельзя найти, его можно только создать. Чтобы заниматься, нужно выделить себе время заранее и придерживаться графика;
3. Задай себе вопрос: “какой мой минимальный удовлетворительный результат?” Нужно любить себя за первые успехи. Чем ниже будет первая ступень, которую нужно взять, тем раньше ты будешь радоваться успеху. Это все является неотъемлемой частью замкнутого круга с дофамином.
4. Узнай, какие ошибки совершают люди. Поможет сразу сконцентрироваться на правильном овладении навыком.
5. Познакомься с человеком, который сможет поправлять твои ошибки. Со стороны опытному человеку виднее.
На эту тему можете почитать Кауфмана “Первые 20 часов”, где он обещает всем овладеть любым навыком за 20 часов практики. Дальше первой четверти книгу можно не читать.
Всем, кто откликнулся на мой призыв, большое спасибо и лучи добра. Хороших выходных.🌝
#Саморазвитие #Психология
Алексей Иванов "Сердце Пармы"
Исторический магический реализм. Так, пожалуй, легче всего описать эту книгу. Очень тяжко писать про такие книги, так как хочется рассказать как про общую мысль, так и про конкретные моменты. Еще и не заспойлерить бы. Ладно, посмотрим, что у меня выйдет.
Книга рассказывает историю великопермского князя Михаила Ермолаевича, который пытается управлять языческой Пермью с переменным успехом. Княжить приходится с юных лет после смерти отца. Становление героя, его жизнь, победы и поражения завораживают.
История Михаила состоит из трех столпов. Языческий мир, христианский мир и судьба протагониста. Под судьбой мы будем понимать путь человека, который он должен пройти. Свой путь нужно осознать и принять.
Миша находится между двух наковален, языческого леса и христианского города. Конечно же, христианство проносится сокрушительной машиной по всему некрещёному.
"Сердце Пармы" наполнена магией и чудесами. Но они так естественно вписаны в повествование, что кажется, будто под воздействием христианства и науки люди утратили ритуалы и таинства и разучились колдовать.
Также в книге есть слишком точное описание Москвы, после которого понимаешь, что за 500 лет ничего не изменилось. Сами найдете, мы тут без спойлеров все.
Эта книга для того, чтобы прожить новую жизнь. Прочувствовать наследие, которое русский народ в себе несет. Прийти в ужас от осознания неостановимой силы. Заблудиться в лесу и увидеть его глазами наших древних. Ну и, пожалуй, книга для того, чтобы задуматься о своей судьбе и принять ее.
#Чтение #Философия
Исторический магический реализм. Так, пожалуй, легче всего описать эту книгу. Очень тяжко писать про такие книги, так как хочется рассказать как про общую мысль, так и про конкретные моменты. Еще и не заспойлерить бы. Ладно, посмотрим, что у меня выйдет.
Книга рассказывает историю великопермского князя Михаила Ермолаевича, который пытается управлять языческой Пермью с переменным успехом. Княжить приходится с юных лет после смерти отца. Становление героя, его жизнь, победы и поражения завораживают.
История Михаила состоит из трех столпов. Языческий мир, христианский мир и судьба протагониста. Под судьбой мы будем понимать путь человека, который он должен пройти. Свой путь нужно осознать и принять.
Миша находится между двух наковален, языческого леса и христианского города. Конечно же, христианство проносится сокрушительной машиной по всему некрещёному.
"Сердце Пармы" наполнена магией и чудесами. Но они так естественно вписаны в повествование, что кажется, будто под воздействием христианства и науки люди утратили ритуалы и таинства и разучились колдовать.
Также в книге есть слишком точное описание Москвы, после которого понимаешь, что за 500 лет ничего не изменилось. Сами найдете, мы тут без спойлеров все.
Эта книга для того, чтобы прожить новую жизнь. Прочувствовать наследие, которое русский народ в себе несет. Прийти в ужас от осознания неостановимой силы. Заблудиться в лесу и увидеть его глазами наших древних. Ну и, пожалуй, книга для того, чтобы задуматься о своей судьбе и принять ее.
#Чтение #Философия
Цитаты, цитатки, цитаточки
Вы замечали, что слово "цитата" похоже на название цветка? Энивей, в моей жизни есть две продуктивно-отрезвляющие цитаты и множество цитат художественных. Сегодня буду рассказывать про продуктивно-отрезвляющие.
Цветок номер раз: "Всегда спрашивай себя: "А не х...ню ли я делаю?"
Надо набить себе такую татуировку, но, боюсь, что совесть загрызет за пару дней.
Цветок номер два: "Любое улучшение помимо узкого места является иллюзией"
Узкое место - это часть процесса, которая своими рамками сужает продуктивность всего процесса. После устранения узкого места производительность повышается, пока не столкнется со следующим ограничением. Например, узкое место в чтении - скорость чтения. Однако после достижения 500 слов в минуту трудностью становится запоминание текста. Узкие места есть в любой деятельности и в любом проекте. Именно их устранение приводит к развитию.
Вместе эти два цитаты образуют замечательный тандем. Первая не дает заниматься не тем, чем нужно. Вторая заставляет заниматься именно тем, чем нужно. В итоге получается замечательная клумба, а я, походу, опять перебрал с метафорами.
Короче, я дарю вам эти две замечательные цитаты. Повесьте их у себя на рабочем столе, словно два кнута.
Кстати, во времена чиновничьей службы у меня на столе стояла цитата Венедикта Ерофеева:
"- И сколько вам плотят?
- Мне платят ровно столько, сколько моя Родина сочтет нужным. А если б мне показалось мало, ну, я надулся бы, например, и Родина догнала бы меня и спросила: "Лева, тебе этого мало? Может, тебе немножко добавить". Я бы сказал: "Все хорошо, Родина, отвяжись, у тебя у самой ни х.. нету".
Про художественные цитатки в следующий раз. У меня есть приятный сюрприз для эстетов и любителей английской мысли.
Хорошей недели.❤️\\ 🌝
#Мотивация #Саморазвитие
Вы замечали, что слово "цитата" похоже на название цветка? Энивей, в моей жизни есть две продуктивно-отрезвляющие цитаты и множество цитат художественных. Сегодня буду рассказывать про продуктивно-отрезвляющие.
Цветок номер раз: "Всегда спрашивай себя: "А не х...ню ли я делаю?"
Надо набить себе такую татуировку, но, боюсь, что совесть загрызет за пару дней.
Цветок номер два: "Любое улучшение помимо узкого места является иллюзией"
Узкое место - это часть процесса, которая своими рамками сужает продуктивность всего процесса. После устранения узкого места производительность повышается, пока не столкнется со следующим ограничением. Например, узкое место в чтении - скорость чтения. Однако после достижения 500 слов в минуту трудностью становится запоминание текста. Узкие места есть в любой деятельности и в любом проекте. Именно их устранение приводит к развитию.
Вместе эти два цитаты образуют замечательный тандем. Первая не дает заниматься не тем, чем нужно. Вторая заставляет заниматься именно тем, чем нужно. В итоге получается замечательная клумба, а я, походу, опять перебрал с метафорами.
Короче, я дарю вам эти две замечательные цитаты. Повесьте их у себя на рабочем столе, словно два кнута.
Кстати, во времена чиновничьей службы у меня на столе стояла цитата Венедикта Ерофеева:
"- И сколько вам плотят?
- Мне платят ровно столько, сколько моя Родина сочтет нужным. А если б мне показалось мало, ну, я надулся бы, например, и Родина догнала бы меня и спросила: "Лева, тебе этого мало? Может, тебе немножко добавить". Я бы сказал: "Все хорошо, Родина, отвяжись, у тебя у самой ни х.. нету".
Про художественные цитатки в следующий раз. У меня есть приятный сюрприз для эстетов и любителей английской мысли.
Хорошей недели.❤️\\ 🌝
#Мотивация #Саморазвитие
О разуме животных пост
Всех с днем знаний. Пора заканчивать бесконечный (трёхмесячный 🌝) отпуск и возвращаться в продуктивную реальность.
Прочитано много книг, рассказано про избранные. Мне кажется, что это неправильно, так как многое остается за кадром. Однако на все прочитанное делать полноценное ревью затруднительно. Сейчас на канале я либо рассказываю про одну книгу, которая прямо очень, либо группирую книги в один пост, цель которого - сделать вашу жизнь лучше. Пришло время добавить промежуточное значение в виде подборок из произведений с кратким описанием и экспертным мнением "читать/не читать".
Последний месяц жизнь кидается в меня книгами про животных, а я и рад. Человек - животное, которое эволюция закинула в обстоятельства радикального роста мозга. Об этом нужно помнить, и тогда многие вопросы о чьем-либо поведении получают ответ сами собой.
1. Конрад Лоренц. Гениальный этолог (ученый, изучающий животных в естесственной среде), лауреат Нобелевской премии и просто любитель гусей.
Книга "Агрессия" обязательна к изучению. В ней вы узнаете о природе человеческого смеха и о том, что дружба у гусей превыше всего.
Книга "Кольцо царя Соломона" наполнена историями из жизни Конрада и неизменно напоминает о том, что человек - часть природы.
Лоренц в своем повествовании напоминает другого Нобелевского лауреата, Ричарда Фейнмана. Такая же любовь к своему делу, что дополняется задором и любопытством. Вообще, читайте все книги Нобелевских лауреатов не по литературе, до которых можете дотянуться.
2. Джек Лондон "Белый клык". Лоренц сказал, что Лондон смог поразительно точно описать видение мира (окей гугл: Umwelt) волка. Книга помогает понять то, как животные видят мир. И, раз уж сегодня День знаний, подсуньте "Белого клыка" сыну, брату, сестре. Такой литературой у детей формируется любовь к животным.
3. Франс де Вааль "Достаточно ли мы умны, чтобы судить об уме животных?" Научпоп, опирающийся на современные исследования и Конрада Лоренца. Книга о том, что мы недооцениваем умственные способности животных, и о том, что мы умнее (хотя и это спорно) только благодаря возможности общаться вербально.
Учитесь хорошо, слушайтесь маму, не прогуливайте уроки🌝
#Чтение #Психология
Всех с днем знаний. Пора заканчивать бесконечный (трёхмесячный 🌝) отпуск и возвращаться в продуктивную реальность.
Прочитано много книг, рассказано про избранные. Мне кажется, что это неправильно, так как многое остается за кадром. Однако на все прочитанное делать полноценное ревью затруднительно. Сейчас на канале я либо рассказываю про одну книгу, которая прямо очень, либо группирую книги в один пост, цель которого - сделать вашу жизнь лучше. Пришло время добавить промежуточное значение в виде подборок из произведений с кратким описанием и экспертным мнением "читать/не читать".
Последний месяц жизнь кидается в меня книгами про животных, а я и рад. Человек - животное, которое эволюция закинула в обстоятельства радикального роста мозга. Об этом нужно помнить, и тогда многие вопросы о чьем-либо поведении получают ответ сами собой.
1. Конрад Лоренц. Гениальный этолог (ученый, изучающий животных в естесственной среде), лауреат Нобелевской премии и просто любитель гусей.
Книга "Агрессия" обязательна к изучению. В ней вы узнаете о природе человеческого смеха и о том, что дружба у гусей превыше всего.
Книга "Кольцо царя Соломона" наполнена историями из жизни Конрада и неизменно напоминает о том, что человек - часть природы.
Лоренц в своем повествовании напоминает другого Нобелевского лауреата, Ричарда Фейнмана. Такая же любовь к своему делу, что дополняется задором и любопытством. Вообще, читайте все книги Нобелевских лауреатов не по литературе, до которых можете дотянуться.
2. Джек Лондон "Белый клык". Лоренц сказал, что Лондон смог поразительно точно описать видение мира (окей гугл: Umwelt) волка. Книга помогает понять то, как животные видят мир. И, раз уж сегодня День знаний, подсуньте "Белого клыка" сыну, брату, сестре. Такой литературой у детей формируется любовь к животным.
3. Франс де Вааль "Достаточно ли мы умны, чтобы судить об уме животных?" Научпоп, опирающийся на современные исследования и Конрада Лоренца. Книга о том, что мы недооцениваем умственные способности животных, и о том, что мы умнее (хотя и это спорно) только благодаря возможности общаться вербально.
Учитесь хорошо, слушайтесь маму, не прогуливайте уроки🌝
#Чтение #Психология
Введение в быстрое чтение
Скорочтение полнится мифами, большинство из которых сводится к двум:
1. Скорочтение возможно;
2. Скорочтение невозможно.
Сегодня я расскажу, почему у быстрого чтения так много общего с котом Шредингера, и увеличу вашу скорость чтения в полтора-два раза.
Что такое скорочтение, согласно книгам и курсам?
Читатель открывает книгу, проводит глазами вертикально или зиг-загом по странице, затем перелистывает, продолжает, и так до конца книги. Этому обучают, точнее, делают вид, что обучают.
К сожалению, мозг не способен воспринимать информацию таким образом, потому что:
а) мозг может читать только горизонтально;
б) мозгу нужно время обработать поступающую информацию, уложить ее краткосрочную память.
Поэтому скорочтение в традиционном понимании — чушь и МММ. Но я предлагаю подключить к скорочтению научные исследования.
Прочитав эти замечательные 60 страниц, Вы поймете, что максимальная скорость построчного чтения - 500 слов в минуту, что в 3 раза выше средней скорости.
Также становится очевидно, что для избежания информационной перегрузки нужно отводить взгляд в сторону от книги на пару секунд и пересказывать прочитанное.
А еще, оказывается, можно сознательно пропускать блоки текста, заостряя внимание только на необходимой информации, что увеличивает скорость в кратное количество раз.
Именно на этих постулатах и должно быть построено скорочтение. Да, прозвучало националистически. Но только эти принципы позволяют достичь невероятного результата а-ля 300 страниц в час. Этим принципам я и буду обучать ближайшие пару месяцев с кульминацией в виде книги и мобильного приложения.
Чтобы не быть голословным (и Вам приятно сделать), расскажу про маленький известный трюк для повышения внимания и скорости чтения. Ведете по тексту пальцем, или ручкой, или курсором, или любым продолговатым объектом. Ведете быстрее, чем успеваете читать — раза в два от обычной скорости. После каждого абзаца делаете паузу и пересказываете прочитанное. Это упражнение улучшает все, что можно и нужно современному скорочтею.
На самом деле, Вы можете читать очень быстро, достаточно подключить мозг. Теперь можно официально открыть рубрику #скорочтей.
Короче, все как обычно. Подписывайтесь на канал, ставьте лайки, жмите колокольчик. Хорошей недели. ❤️\\🌝
#Чтение #Психология
Скорочтение полнится мифами, большинство из которых сводится к двум:
1. Скорочтение возможно;
2. Скорочтение невозможно.
Сегодня я расскажу, почему у быстрого чтения так много общего с котом Шредингера, и увеличу вашу скорость чтения в полтора-два раза.
Что такое скорочтение, согласно книгам и курсам?
Читатель открывает книгу, проводит глазами вертикально или зиг-загом по странице, затем перелистывает, продолжает, и так до конца книги. Этому обучают, точнее, делают вид, что обучают.
К сожалению, мозг не способен воспринимать информацию таким образом, потому что:
а) мозг может читать только горизонтально;
б) мозгу нужно время обработать поступающую информацию, уложить ее краткосрочную память.
Поэтому скорочтение в традиционном понимании — чушь и МММ. Но я предлагаю подключить к скорочтению научные исследования.
Прочитав эти замечательные 60 страниц, Вы поймете, что максимальная скорость построчного чтения - 500 слов в минуту, что в 3 раза выше средней скорости.
Также становится очевидно, что для избежания информационной перегрузки нужно отводить взгляд в сторону от книги на пару секунд и пересказывать прочитанное.
А еще, оказывается, можно сознательно пропускать блоки текста, заостряя внимание только на необходимой информации, что увеличивает скорость в кратное количество раз.
Именно на этих постулатах и должно быть построено скорочтение. Да, прозвучало националистически. Но только эти принципы позволяют достичь невероятного результата а-ля 300 страниц в час. Этим принципам я и буду обучать ближайшие пару месяцев с кульминацией в виде книги и мобильного приложения.
Чтобы не быть голословным (и Вам приятно сделать), расскажу про маленький известный трюк для повышения внимания и скорости чтения. Ведете по тексту пальцем, или ручкой, или курсором, или любым продолговатым объектом. Ведете быстрее, чем успеваете читать — раза в два от обычной скорости. После каждого абзаца делаете паузу и пересказываете прочитанное. Это упражнение улучшает все, что можно и нужно современному скорочтею.
На самом деле, Вы можете читать очень быстро, достаточно подключить мозг. Теперь можно официально открыть рубрику #скорочтей.
Короче, все как обычно. Подписывайтесь на канал, ставьте лайки, жмите колокольчик. Хорошей недели. ❤️\\🌝
#Чтение #Психология
SAGE Journals
So Much to Read, So Little Time: How Do We Read, and Can Speed Reading Help?
The prospect of speed reading—reading at an increased speed without any loss of comprehension—has undeniable appeal. Speed reading has been an intriguing concep...
"Не могу долго сконцентрироваться на чтении" или "Мне скучно читать"
Самая распространенная проблема начинающих скорочтецов. Все понимают, что чтение полезней, например, просмотра историй в инстаграме. Но не все могут не смотреть их. Вернее, смотреть могут не только лишь все, мало кто может это делать...
Почему? Дело в том, что мозг ленив и стремится получить максимум удовольствия с минимумом усилий. Чтение - процесс, требующий умственных сил и не всегда приносящий удовольствие. По крайней мере, по сравнению с любимыми видами деятельности обычного гражданина 21 века (после прочтения этого предложения вслух можно почувствовать сладкое послевкусие - это мой снобизм, прошу прощения). Телевизор, соцсети, видосики, игры - наш мозг избалован удовольствиями. Чтению сложно с ними соперничать.
"Так как же нам жить, Яков?" - спросите Вы, мои подписчики, разбросанные по славянской (и не только) земле. Вот несколько ухищрений (ухищрения - перевод гуглтранслейта слова "лайфхак").
1. Планируйте время чтения. Час чтения в день сделает из вас захватывающих собеседников. Но этот час нужно найти. Точнее, не так. Время нельзя найти, его можно только создать. Вам нужно создать время для чтения, но исключительно после того, как добавите прошлое предложение в список любимых цитат.
2. Убрать гаджеты в сторону. Метров на 5 желательно. Без внешних раздражителей на душе станет легче. Если читаете на гаджете, включите авиарежим.
3. Читать быстро. Использовать ухищрения из поста выше. Мозгу скучно, он переключает внимание или даже засыпает. Заставьте его работать.
4. Читать с таймером. Засекайте 15 минут, углубляйтесь в текст и держитесь это время. Затем отдых, даете себе дофаминовую конфетку, вознаграждение - 5 минут соцсетей или шоколадка. Желательно не думать о Павлове и его собаке в это время, а то может показаться, что человек не так далеко ушел в развитии от животного (спойлер алерт: он вообще от животного не ушел🌝).
5. Увеличивать время таймера. За каждый успешный подход добавляете по 5 минут. Справились с 15? Засекайте 20. После 45 минут суммарного чтения разрешите себе большую передышку.
Таким образом, если вы выделяете час в день на чтение с таймером и упражнениями выше, ваша скорость увеличится, удовольствие от чтения возрастет, мозг просветлеет. Одни плюсы, народ. Дерзайте.
Спасибо за внимание. Хорошего дня. ❤️\\🌝
#Чтение #Психология
Самая распространенная проблема начинающих скорочтецов. Все понимают, что чтение полезней, например, просмотра историй в инстаграме. Но не все могут не смотреть их. Вернее, смотреть могут не только лишь все, мало кто может это делать...
Почему? Дело в том, что мозг ленив и стремится получить максимум удовольствия с минимумом усилий. Чтение - процесс, требующий умственных сил и не всегда приносящий удовольствие. По крайней мере, по сравнению с любимыми видами деятельности обычного гражданина 21 века (после прочтения этого предложения вслух можно почувствовать сладкое послевкусие - это мой снобизм, прошу прощения). Телевизор, соцсети, видосики, игры - наш мозг избалован удовольствиями. Чтению сложно с ними соперничать.
"Так как же нам жить, Яков?" - спросите Вы, мои подписчики, разбросанные по славянской (и не только) земле. Вот несколько ухищрений (ухищрения - перевод гуглтранслейта слова "лайфхак").
1. Планируйте время чтения. Час чтения в день сделает из вас захватывающих собеседников. Но этот час нужно найти. Точнее, не так. Время нельзя найти, его можно только создать. Вам нужно создать время для чтения, но исключительно после того, как добавите прошлое предложение в список любимых цитат.
2. Убрать гаджеты в сторону. Метров на 5 желательно. Без внешних раздражителей на душе станет легче. Если читаете на гаджете, включите авиарежим.
3. Читать быстро. Использовать ухищрения из поста выше. Мозгу скучно, он переключает внимание или даже засыпает. Заставьте его работать.
4. Читать с таймером. Засекайте 15 минут, углубляйтесь в текст и держитесь это время. Затем отдых, даете себе дофаминовую конфетку, вознаграждение - 5 минут соцсетей или шоколадка. Желательно не думать о Павлове и его собаке в это время, а то может показаться, что человек не так далеко ушел в развитии от животного (спойлер алерт: он вообще от животного не ушел🌝).
5. Увеличивать время таймера. За каждый успешный подход добавляете по 5 минут. Справились с 15? Засекайте 20. После 45 минут суммарного чтения разрешите себе большую передышку.
Таким образом, если вы выделяете час в день на чтение с таймером и упражнениями выше, ваша скорость увеличится, удовольствие от чтения возрастет, мозг просветлеет. Одни плюсы, народ. Дерзайте.
Спасибо за внимание. Хорошего дня. ❤️\\🌝
#Чтение #Психология
Понимать (кино)искусство
Древние греки говорили, что культура общества строится на 4-рех столпах: философия, наука, религия и искусство.
В 21 веке у религии и философии наступили трудные времена, а наука слишком далека от общества.
Таким образом культура 21 века состоит из искусства. Музыка, кино и литература. Про музыку как-нибудь потом. Про литературу беседуем постоянно, так что наступило время кино.
У книг и фильмов в основе лежит история. «Историй всего четыре. И сколько бы времени нам ни осталось, мы будем пересказывать их – в том или ином виде.» – писал Борхес. Первая – об укреплённом городе, вторая – о возвращении, третья о поиске и четвёртая – о самоубийстве Бога. Классические примеры этих историй, которые приводит сам Борхес: Илиада и Одиссея Гомера, путешествие Ясона, распятие Иисуса и самопожертвование Одина.
Художественная история – это осмысленное эмоциональное переживание. В зависимости от того, насколько хорошо построена история, мы либо сопереживаем главным героям, либо нет. За это отвечают зеркальные нейроны. Они сравнивают протагониста с нами, и заставляют сопереживать, если он нам симпатичен.
Для захватывающей киноистории у главного героя должен быть характер, желание и воля. Характер, чтобы ему сопереживать. Желание, чтобы построить вокруг него историю. Воля, чтобы протагонист желания достиг.
Структура стандартного сюжета выглядит так:
1. Главный герой желает Х;
2. Главный герой делает попытку заполучить Х;
3. Главный герой терпит поражение при столкновении с реальностью. Это называется конфликтом;
4. Главный герой идет на риск и решает конфликт;
5. Либо ситуаций усложняется, возвращая нас к пункту 3, либо герой достигает желаемого.
Таким образом материя истории – это брешь между ожиданиями человека и тем, что происходит на самом деле.
Душа истории – конфликт.
Конфликты бывают внутренние (передаем привет Прусту, Джойсу и "потоку сознания"), личностные (семья, отношения) и внеличностные (герой против внешнего мира). В хорошей истории, зачастую, представлены несколько конфликтов разного типа, которые мешают герою заполучить желаемое.
Понравится ли нам история зависит от того, как герой решает конфликты, какие совершает действия в отношении внешнего и внутреннего мира, на какие риски идет, чтобы заполучить желаемое, и чем жертвует. Вне зависимости от структуры каждый фильм сводится к конфликту. Помните это.🌝
Надеюсь, это знание поможет вам понять, почему вам нравится одно кино и не нравится другое. Литература для домашнего чтения: Роберт Макки "История на миллион долларов".
Всем ❤️\\🌝
#Чтение #Философия
Древние греки говорили, что культура общества строится на 4-рех столпах: философия, наука, религия и искусство.
В 21 веке у религии и философии наступили трудные времена, а наука слишком далека от общества.
Таким образом культура 21 века состоит из искусства. Музыка, кино и литература. Про музыку как-нибудь потом. Про литературу беседуем постоянно, так что наступило время кино.
У книг и фильмов в основе лежит история. «Историй всего четыре. И сколько бы времени нам ни осталось, мы будем пересказывать их – в том или ином виде.» – писал Борхес. Первая – об укреплённом городе, вторая – о возвращении, третья о поиске и четвёртая – о самоубийстве Бога. Классические примеры этих историй, которые приводит сам Борхес: Илиада и Одиссея Гомера, путешествие Ясона, распятие Иисуса и самопожертвование Одина.
Художественная история – это осмысленное эмоциональное переживание. В зависимости от того, насколько хорошо построена история, мы либо сопереживаем главным героям, либо нет. За это отвечают зеркальные нейроны. Они сравнивают протагониста с нами, и заставляют сопереживать, если он нам симпатичен.
Для захватывающей киноистории у главного героя должен быть характер, желание и воля. Характер, чтобы ему сопереживать. Желание, чтобы построить вокруг него историю. Воля, чтобы протагонист желания достиг.
Структура стандартного сюжета выглядит так:
1. Главный герой желает Х;
2. Главный герой делает попытку заполучить Х;
3. Главный герой терпит поражение при столкновении с реальностью. Это называется конфликтом;
4. Главный герой идет на риск и решает конфликт;
5. Либо ситуаций усложняется, возвращая нас к пункту 3, либо герой достигает желаемого.
Таким образом материя истории – это брешь между ожиданиями человека и тем, что происходит на самом деле.
Душа истории – конфликт.
Конфликты бывают внутренние (передаем привет Прусту, Джойсу и "потоку сознания"), личностные (семья, отношения) и внеличностные (герой против внешнего мира). В хорошей истории, зачастую, представлены несколько конфликтов разного типа, которые мешают герою заполучить желаемое.
Понравится ли нам история зависит от того, как герой решает конфликты, какие совершает действия в отношении внешнего и внутреннего мира, на какие риски идет, чтобы заполучить желаемое, и чем жертвует. Вне зависимости от структуры каждый фильм сводится к конфликту. Помните это.🌝
Надеюсь, это знание поможет вам понять, почему вам нравится одно кино и не нравится другое. Литература для домашнего чтения: Роберт Макки "История на миллион долларов".
Всем ❤️\\🌝
#Чтение #Философия
👍1
"Тонкое искусство пофигизма" Марк Мэнсон
Оп-оп, литература про продуктивность и счастье подъехала. Интересно, сможет ли эта книга рассказать нам что-то новое? Ставь сердечко в конце поста, если смогла, и сердце, если не смогла.🌝
Главная цитата книги: "Стремление к более позитивному опыту - само по себе негативный опыт. Принятие негативного опыта - позитивный опыт".
Это означает, что желание получить больше чего-либо (денег, власти, любви окружающих) является психологической болью. При этом осознание и принятие ответственности за все плохое в своей жизни делает вас лучше, так как двигает к развитию.
Первая часть цитаты - производная от Закона обратного усилия Алана Уотса. "Чем больше стремишься к чему-либо, тем сильнее комплексуешь из-за отсутствия этого". Поэтому автор следует совету Буковски: "Не пытайся". Иными словами, наплюй на все, что не имеет значение. Возможность наплевать на что-либо означает способность взглянуть самым трудным вызовам в лицо и начать действовать. Ведь любая негативная эмоция - это призыв мозга к действию.
Здесь мы подходим ко второй части цитаты. Контроль над эмоциями. В жизни будет происходит херня. Это мы изменить не можем. Но каждый человек может выбирать, как реагировать на эту херню. Прежде всего, стоит принять свою негативную реакцию. "Да, я зол, потому что она меня игнорирует уже 3 месяца". Затем берете ответственность за эмоцию на себя и меняете ее. "Да, я был зол, но сейчас я выбираю эмоцию пофигизм". С таким подходом вы контролируете эмоции, а не они вас.
Теперь вернемся к тому, на что плевать, а на что нет. Не стоит плевать на то, что измеримо, несет пользу обществу, контролируемо и основано на реальности. Таким образом, из списка положительных ценностей мы вычеркиваем богатство ради богатства, власть через манипуляцию, всеобщую любовь, карьерный рост и т.д. Это не зависит от вас. Семья, самообразование, отношения, творчество - прекрасные ценности, в которых у вас есть контроль и радость от процесса, а не результата.
And last, but not the least. Путь к счастью - решение проблем. Все в жизни, к чему стоит стремиться лежит через негативный опыт. Различие только в добровольном выборе негативного опыта. Когда проблемы сваливаются на нас - это каторга. Когда проблемы выбраны нами, у нас вырастают крылья, которые помогают преодалеть трудности.
Результат напрямую зависит от того, нравится ли вам решать проблемы на пути к результату. У вас никогда не будет атлетической фигуры, если вам не нравится поднятие тяжестей и занятия спортом.
Поэтому выберите ту боль и те проблемы, которые вам нравится решать, и решайте их. Поэтому выберите то, на что вам не наплевать, и наплюйте на все остальное (да, возможно, я призываю вас уволиться с нелюбимой работы).
И расслабьтесь уже, в самом деле.
Это была 81 книга за год. Всем ❤️\\ 🌝
#Чтение #Психология
Оп-оп, литература про продуктивность и счастье подъехала. Интересно, сможет ли эта книга рассказать нам что-то новое? Ставь сердечко в конце поста, если смогла, и сердце, если не смогла.🌝
Главная цитата книги: "Стремление к более позитивному опыту - само по себе негативный опыт. Принятие негативного опыта - позитивный опыт".
Это означает, что желание получить больше чего-либо (денег, власти, любви окружающих) является психологической болью. При этом осознание и принятие ответственности за все плохое в своей жизни делает вас лучше, так как двигает к развитию.
Первая часть цитаты - производная от Закона обратного усилия Алана Уотса. "Чем больше стремишься к чему-либо, тем сильнее комплексуешь из-за отсутствия этого". Поэтому автор следует совету Буковски: "Не пытайся". Иными словами, наплюй на все, что не имеет значение. Возможность наплевать на что-либо означает способность взглянуть самым трудным вызовам в лицо и начать действовать. Ведь любая негативная эмоция - это призыв мозга к действию.
Здесь мы подходим ко второй части цитаты. Контроль над эмоциями. В жизни будет происходит херня. Это мы изменить не можем. Но каждый человек может выбирать, как реагировать на эту херню. Прежде всего, стоит принять свою негативную реакцию. "Да, я зол, потому что она меня игнорирует уже 3 месяца". Затем берете ответственность за эмоцию на себя и меняете ее. "Да, я был зол, но сейчас я выбираю эмоцию пофигизм". С таким подходом вы контролируете эмоции, а не они вас.
Теперь вернемся к тому, на что плевать, а на что нет. Не стоит плевать на то, что измеримо, несет пользу обществу, контролируемо и основано на реальности. Таким образом, из списка положительных ценностей мы вычеркиваем богатство ради богатства, власть через манипуляцию, всеобщую любовь, карьерный рост и т.д. Это не зависит от вас. Семья, самообразование, отношения, творчество - прекрасные ценности, в которых у вас есть контроль и радость от процесса, а не результата.
And last, but not the least. Путь к счастью - решение проблем. Все в жизни, к чему стоит стремиться лежит через негативный опыт. Различие только в добровольном выборе негативного опыта. Когда проблемы сваливаются на нас - это каторга. Когда проблемы выбраны нами, у нас вырастают крылья, которые помогают преодалеть трудности.
Результат напрямую зависит от того, нравится ли вам решать проблемы на пути к результату. У вас никогда не будет атлетической фигуры, если вам не нравится поднятие тяжестей и занятия спортом.
Поэтому выберите ту боль и те проблемы, которые вам нравится решать, и решайте их. Поэтому выберите то, на что вам не наплевать, и наплюйте на все остальное (да, возможно, я призываю вас уволиться с нелюбимой работы).
И расслабьтесь уже, в самом деле.
Это была 81 книга за год. Всем ❤️\\ 🌝
#Чтение #Психология
БДИ против ИДБ
Книга Попробуй думать как хищник Дейва Тротта имеет странное название. Дейв нас ни к чему не принуждает. Удивительно, как неуверенность и альфасамцевость сливаются в одном предложении.
Сама книга средняя, но в ней есть крутая концепция, о которой я расскажу тебе, мой пиписчик. (С этого дня я принял решение обращаться ко всем вам сразу на ты. Прочитал, что это способствует налаживанию нашего контакта. Так что представляй, что я, словно канал Бывшая, пишу тебе лично.)
Ты спросишь, что означают две аббревиатуры в названии поста? Может, Божьи Дети Израилевы против Института Благородных Девиц? Нет, хотя из этого вышел бы неплохой футбольный матч.
ИБД - это "иметь, быть, делать". То есть, я имею что-либо, поэтому являюсь тем-то, в связи с чем я должен делать то-то. Чтобы вытащить тебя из лабиринта местоимений, даю пример: "Я имею высшее образование логиста, поэтому являюсь логистом, в связи с чем я должен решать транспортные задачи". Логика линейная, жаль только, что, имея высшее логистическое образование, я ненавижу логистику.
Вот и всплыл главный недостаток этой концепции. С менталитетом ИБД человек ограничивает свои возможности тем, что уже имеет. Обычно, это не очень много, поэтому никакого личностного, карьерного и физического роста быть не может.
БДИ предлагает развернуть свой взгляд на мир и развитие. "Быть - делать - иметь". Для начала ты определяешься, кем хочешь быть, а потом делаешь то, что от тебя требует твой новый выбранный статус. В итоге будешь иметь то, чем обладает человек, которым ты хотел бы быть.
В книге приведен пример про повышение на работе. Мужик захотел руководящую должность и подчиненных, но ни того, ни другого ему не выдавали. Поэтому он начал брать на себя все больше и больше работы, взял удаленных стажеров, которые ему помогали, создав таким образом маленький подпольный отдел. Хэппиенд в том, что к нему подошел директор и сказал, что на нем уже столько обязанностей, что пусть возьмет себе каких-нибудь стажеров. Так у мужичка появился легитимный отдел в подчинении.
Мораль сей басни такова, хочешь достичь цели, сделай вид, что он уже достигнут, и возьми обязанности, которые цели сопутствуют.
Хорошей недели. ❤️\\🌝
#Саморазвитие #Мотивация
Книга Попробуй думать как хищник Дейва Тротта имеет странное название. Дейв нас ни к чему не принуждает. Удивительно, как неуверенность и альфасамцевость сливаются в одном предложении.
Сама книга средняя, но в ней есть крутая концепция, о которой я расскажу тебе, мой пиписчик. (С этого дня я принял решение обращаться ко всем вам сразу на ты. Прочитал, что это способствует налаживанию нашего контакта. Так что представляй, что я, словно канал Бывшая, пишу тебе лично.)
Ты спросишь, что означают две аббревиатуры в названии поста? Может, Божьи Дети Израилевы против Института Благородных Девиц? Нет, хотя из этого вышел бы неплохой футбольный матч.
ИБД - это "иметь, быть, делать". То есть, я имею что-либо, поэтому являюсь тем-то, в связи с чем я должен делать то-то. Чтобы вытащить тебя из лабиринта местоимений, даю пример: "Я имею высшее образование логиста, поэтому являюсь логистом, в связи с чем я должен решать транспортные задачи". Логика линейная, жаль только, что, имея высшее логистическое образование, я ненавижу логистику.
Вот и всплыл главный недостаток этой концепции. С менталитетом ИБД человек ограничивает свои возможности тем, что уже имеет. Обычно, это не очень много, поэтому никакого личностного, карьерного и физического роста быть не может.
БДИ предлагает развернуть свой взгляд на мир и развитие. "Быть - делать - иметь". Для начала ты определяешься, кем хочешь быть, а потом делаешь то, что от тебя требует твой новый выбранный статус. В итоге будешь иметь то, чем обладает человек, которым ты хотел бы быть.
В книге приведен пример про повышение на работе. Мужик захотел руководящую должность и подчиненных, но ни того, ни другого ему не выдавали. Поэтому он начал брать на себя все больше и больше работы, взял удаленных стажеров, которые ему помогали, создав таким образом маленький подпольный отдел. Хэппиенд в том, что к нему подошел директор и сказал, что на нем уже столько обязанностей, что пусть возьмет себе каких-нибудь стажеров. Так у мужичка появился легитимный отдел в подчинении.
Мораль сей басни такова, хочешь достичь цели, сделай вид, что он уже достигнут, и возьми обязанности, которые цели сопутствуют.
Хорошей недели. ❤️\\🌝
#Саморазвитие #Мотивация