EngExpert – Английский с экспертом каждый день 🇬🇧
3.42K subscribers
1.38K photos
397 links
Эффективное обучение английскому языку для реального общения

Автор: Диана Семенычева, лингвокоуч, автор проекта «Эффективный английский с экспертом»: EngExpert.ru, 16565 отзывов

Связаться: @EngExpertRu
Download Telegram
🇬🇧 Глаголы, которые используются в популярной конструкции 'I LIKE IT WHEN'

💡Есть глаголы, после которых перед 'when' в обязательном порядке употребляется 'it'. Эта конструкция помогает выразить свои чувства и предпочтения в различных ситуациях. Давайте рассмотрим несколько глаголов, которые часто используются в такой конструкции (см. на слайдах)👆

Попробуйте использовать эти фразы в своем общении, чтобы улучшить свой английский и сделать его более естественным.

‼️А я напоминаю, что:

1️⃣ 31 мая в 19:30 (мск) выступаю на конференции по английскому языку на тему «Как эффективно заниматься английским языком с помощью нейросетей». Если еще не зарегистрировались, это можно сделать здесь: https://akintsev.com/pp/engexpert/5963 👈

2️⃣ Прямо сейчас, до 3 июня вы можете заказать новейший интенсив «Как в 10 раз эффективнее изучать английский с помощью нейросетей» по старой цене: https://info.engexpert.ru/neural-networks/ 👈 3 июня 23:59 (мск) цена на интенсив значительно повысится!

Было полезно? Поставьте🔥👍
🇬🇧 ТОП-10 нейросетей для изучения иностранных языков, генерации текстов, изображений, видео и музыки

Сегодня, 31 мая в 19:30 (мск) выступаю на конференции по английскому языку на тему «Как эффективно заниматься английским языком с помощью нейросетей». Если еще не зарегистрировались, это можно сделать здесь: https://akintsev.com/pp/engexpert/5963 👈

🔥🔥🔥 Участники прямого эфира получат в ПОДАРОК 🎁 ценный гайд «ТОП-10 нейросетей для изучения иностранных языков, генерации текстов, изображений, видео и музыки»!

📌 Что вас ждет:

Революция в изучении иностранных языков, которая происходит прямо сейчас – как нейросети изменили процесс обучения
Преимущества использования нейросетей по сравнению с традиционными методами обучения
Что такое чат GPT и как с ним работать в России
Как эффективно заниматься английским с помощью чата GPT
Формула идеального промпта
Промпты для продуктивного изучения английского языка с помощью чата GPT – как легко и быстро можно улучшать язык, задавая правильные вопросы чату GPT
Эксклюзивные техники и лайфхаки для занятий английским с помощью чата GPT
Пошаговый план, как достичь невероятных результатов в изучении английского с помощью искусственного интеллекта

🚀 Не упустите уникальную возможность узнать, как новейшие технологии могут кардинально изменить ваш подход к изучению английского языка.

📅 Зарегистрироваться на конференцию 👈👈👈

До встречи!
🎙Подкаст на тему «Что использовать: ‘PLAN’ или ‘PLAN ON’ | Подкаст (выпуск#109)

Носители языка используют оба варианта: ‘PLAN’ и ‘PLAN ON’, но мало кто понимает разницу между ними. Давайте разбираться👆

‼️ Важно! Слушайте подкаст👆и следите по текстовым комментариям, которые выкладываю для вас в следующем посте👇 И, конечно же, я рекомендую замедлить скорость воспроизведения, чтобы ничего не упустить.

Было полезно? 😉 Не забудьте поставить 🔥👍
🇬🇧 Комментарии к посту «Что использовать: ‘PLAN’ или ‘PLAN ON’»

‼️Сам подкаст слушайте в предыдущем посте👆

💡Глагол 'PLAN' и глагол с предлогом 'PLAN ON' действительно имеют различия в значении и употреблении. Разберем их подробнее:

1️⃣ PLAN

Глагол ‘PLAN’ используется для обозначения процесса создания плана или намерения сделать что-то в будущем. Он обычно используется с прямым дополнением (что именно планируется) и указывает на конкретное действие или мероприятие.

Примеры:

✔️We plan to visit Paris next summer. – Мы планируем посетить Париж следующим летом.
✔️She plans her day carefully to ensure she has time for everything. – Она тщательно планирует свой день, чтобы убедиться, что у нее есть время на все / что она все успевает.

2️⃣ PLAN ON

Глагол с предлогом ‘PLAN ON’ означает рассчитывать на что-то или предполагать, что что-то произойдет. Он подчеркивает ожидание или намерение относительно будущего события и обычно используется с герундием (глаголом с окончанием -ing) или существительным.

Примеры:

✔️ They plan on having a big party for their anniversary. – Они рассчитывают устроить большую вечеринку по случаю своей годовщины.
✔️ I didn't plan on running into traffic this morning. – Я не рассчитывал на пробки сегодня утром.

3️⃣ Основные различия

1. Конструкция:

PLAN: используется с инфинитивом (to + глагол) или прямым дополнением.

Пример: She plans to study abroad. – Она планирует учиться за границей.

PLAN ON: используется с герундием (глагол + -ing) или существительным.

Пример: We plan on meeting at noon. – Мы рассчитываем встретиться в полдень.

2. Значение:

PLAN: указывает на конкретный план или намерение сделать что-то.

Пример: I plan to read that book. – Я планирую прочитать эту книгу.

PLAN ON: подразумевает ожидание или предположение, что что-то произойдет.

Пример: She didn't plan on staying so late. – Она не рассчитывала / не планировала задерживаться так поздно.

4️⃣ Еще примеры употребления с переводом:

PLAN:

✔️ He plans his vacations months in advance. – Он планирует свой отпуск за несколько месяцев вперед.
✔️ We plan to launch the new product in September. – Мы планируем запустить новый продукт в сентябре.

PLAN ON:

✔️They plan on attending the concert if they can get tickets. – Они рассчитывают пойти на концерт, если смогут достать билеты.
✔️ She didn't plan on meeting him there. – Она не рассчитывала встретить его там.

‼️ Резюме: Таким образом, глагол ‘PLAN’ используется для обозначения конкретных намерений и планов, в то время как ‘PLAN ON’ подчеркивает ожидания и расчеты относительно будущих событий.

Было полезно? 😉 Не забудьте поставить 🔥👍

🚀 P.S. Напоминаю, что до 3 июня в 23:59 (мск) вы можете заказать мой новый онлайн-интенсив «Как в 10 раз эффективнее изучать английский с помощью нейросетей» по старой цене: https://info.engexpert.ru/neural-networks/ 👈 3 июня 23:59 (мск) цена на интенсив значительно повысится!
🇬🇧 10 причин, почему важно использовать нейросети для изучения английского языка уже сегодня

🎯Сегодня поговорить о том, почему использование нейросетей в изучении иностранных языков, в том числе английского, является ключевым для вашего успеха. Если вы еще не используете эти современные технологии, вот 10 причин, почему вам стоит начать уже сегодня:

1️⃣ Эффективность и скорость 🚀

Нейросети позволяют ускорить процесс изучения языка, предоставляя персонализированные задания и адаптированные курсы, которые соответствуют вашему уровню и прогрессу.

2️⃣ Персонализация 🎯

Алгоритмы анализируют ваши сильные и слабые стороны, предоставляя задания, которые помогут быстрее улучшить ваши навыки.

3️⃣ Доступность 24/7 🕒

Вы можете учиться в любое время и в любом месте, используя приложения, онлайн-платформы и пр., которые работают на основе нейросетей.

4️⃣ Интерактивность и вовлеченность 🎮

Интерактивные упражнения, ролевые игры и мгновенная обратная связь делают процесс обучения более увлекательным и мотивирующим.

5️⃣ Анализ и коррекция ошибок 📝

Нейросети могут мгновенно анализировать ваши ошибки и предлагать корректировки, помогая вам учиться на своих промахах и быстро исправлять их.

6️⃣ Улучшение произношения 🗣️

Современные технологии распознавания речи помогают вам работать над произношением и акцентом, предоставляя точные рекомендации.

7️⃣ Расширение словарного запаса 📚

Нейросети могут предлагать новые слова и фразы в контексте, что помогает лучше их запоминать и использовать в реальной жизни.

8️⃣ Подготовка к экзаменам 🎓

С помощью нейросетей можно эффективно подготовиться к различным языковым экзаменам, получая персонализированные советы и тренировки.

9️⃣ Снижение стресса 🌿

Адаптивные технологии помогают снизить стресс от обучения, предоставляя задания, которые соответствуют вашему уровню и не перегружают вас.

🔟 Экономия времени и денег 💸

Использование онлайн-ресурсов и приложений позволяет сэкономить на репетиторах и учебных материалах, предоставляя качественное образование по доступной цене.

🚀 Не упускайте возможность улучшить свои языковые навыки с помощью современных технологий. Начните использовать нейросети для изучения английского языка уже сегодня и почувствуйте разницу! 🌍

🌟 Приглашаю вас на мой онлайн-интенсив «Как в 10 раз эффективнее изучать английский и другие иностранные языки с помощью нейросетей». Присоединяйтесь к моему интенсиву и откройте для себя новые возможности, как это сделали мои довольные участники.

Успевайте заказать этот мегаценный интенсив прямо сейчас, до полуночи, и сделайте первый шаг к овладению иностранными языками с помощью нейросетей!

🔗 Узнать больше и заказать интенсив 👈

А вот что пишут об этом интенсиве участники 👇👇👇
🚀 Вот что пишут участники онлайн-интенсива «Как в 10 раз эффективнее изучать английский и другие иностранные языки с помощью нейросетей» (см. в карусели) 👆👆👆

Хотите так же? Хотите идти в ногу со временем, получать результаты в разы быстрее и эффективнее?

Не упустите уникальную возможность преобразить своё обучение языкам с помощью новейших технологий! До 3 июня 23:59 (мск) вы можете записаться на интенсив по текущей цене. Далее цена повысится, так что действуйте прямо сейчас!

👉👉👉 Закажите интенсив прямо сейчас и начните своё путешествие к совершенству в изучении языков!

🔥 P.S. А сегодня вечером будет полезный пост о предлогах 'AT' и 'TO' после глаголов! Важно знать и понимать отличия, т.к. оба предлога указывают направление движения. Ждите!
🎙Подкаст на тему «Отличия в употреблении популярных глаголов с предлогами 'AT' и 'TO'» | Подкаст (выпуск#110)

📌 В английском языке существует множество глаголов, которые могут употребляться с предлогами 'AT' и 'TO'. Эти предлоги часто указывают на направление движения или действия, и важно понимать их различия для точного выражения своих мыслей. Например, 'POINT AT' подчеркивает физическое указание на объект, тогда как 'POINT TO' указывает на связь или внимание к чему-то. Подобные различия присутствуют и у других глаголов, таких как 'LOOK', 'SHOUT', 'THROW' и многих других.

‼️ Важно! Слушайте подкаст👆и следите по текстовым комментариям, которые выкладываю для вас в следующем посте👇 И, конечно же, я рекомендую замедлить скорость воспроизведения, чтобы ничего не упустить.

Было полезно? 😉 Не забудьте поставить 🔥👍
🇬🇧 Комментарии к подкасту «Отличия в употреблении популярных глаголов с предлогами 'AT' и 'TO'»

‼️Сам подкаст слушайте в предыдущем посте👆

🎯В английском языке существует множество глаголов, которые могут употребляться с предлогами 'AT' и 'TO'. Эти предлоги часто указывают на направление движения или действия, и важно понимать их различия для точного выражения своих мыслей. Разбираем отличия:

1️⃣ POINT – указывать

POINT AT: указывать на что-то конкретное, часто с акцентом на физическое направление

Пример: She pointed at the painting on the wall. – Она указала на картину на стене.

POINT TO: указывать на что-то, обычно с целью привлечь внимание или обозначить связь.

Пример: All the evidence points to him as the culprit. – Все доказательства указывают на него как на виновного.

2️⃣ LOOK – смотреть

LOOK AT: смотреть на что-то, направлять взгляд на объект.

Пример: She looked at the stars. – Она смотрела на звезды.

LOOK TO: рассчитывать на кого-то или что-то, ожидать помощи или совета.

Пример: We look to our parents for guidance. – Мы рассчитываем на наших родителей в поисках совета.

3️⃣ SHOUT – кричать

SHOUT AT: кричать на кого-то, выражая злость или раздражение.

Пример: He shouted at the children to be quiet. – Он накричал на детей, чтобы они замолчали.

SHOUT TO: кричать кому-то, чтобы быть услышанным, часто на расстоянии.

Пример: She shouted to her friend across the street. – Она крикнула подруге через дорогу.

4️⃣ THROW – бросать

THROW AT: бросать в кого-то или что-то с намерением попасть.

Пример: He threw a stone at the window. – Он бросил камень в окно.

THROW TO: бросать кому-то, часто для того, чтобы этот человек поймал.

Пример: She threw the ball to her teammate. – Она бросила мяч своему товарищу по команде.

5️⃣ WAVE – махать

WAVE AT: махать кому-то, привлекая внимание.

Пример: She waved at her friend across the room. – Она помахала своей подруге через всю комнату.

WAVE TO: махать кому-то в знак приветствия или прощания.

Пример: He waved to his parents as he boarded the bus. – Он помахал родителям, когда садился в автобус.

6️⃣ SMILE
– улыбаться

SMILE AT: улыбаться кому-то или чему-то, выражая положительные эмоции.

Пример: She smiled at the baby. – Она улыбнулась ребенку.

SMILE TO: улыбаться кому-то, чтобы поприветствовать или выразить поддержку.

Пример: He smiled to his colleague during the meeting. – Он улыбнулся своему коллеге во время встречи.

7️⃣ GLANCE – взглянуть

GLANCE AT: бросить быстрый взгляд на что-то или кого-то.

Пример: She glanced at her watch. – Она бросила взгляд на свои часы.

GLANCE TO: смотреть в определенном направлении, обычно с целью проверки или оценки.

Пример: He glanced to the left to check for oncoming traffic. – Он взглянул налево, чтобы проверить, нет ли встречного движения.

8️⃣ YELL – кричать

YELL AT: кричать на кого-то, выражая злость или раздражение.

Пример: The coach yelled at the players. – Тренер кричал на игроков.

YELL TO: кричать кому-то, чтобы быть услышанным на расстоянии.

Пример: She yelled to her friend across the park. – Она крикнула подруге через весь парк.

9️⃣ STARE – пристально смотреть

STARE AT: пристально смотреть на что-то или кого-то, часто вызывая дискомфорт.

Пример: He stared at the painting for hours. – Он часами пристально смотрел на картину.

STARE TO: редко используется, но может означать смотреть в определенном направлении с целью.

Пример: She stared to the horizon, lost in thought. – Она пристально смотрела на горизонт, погруженная в мысли.

Было полезно? Не забудьте поставить 🔥👍

P.S. Напоминаю, что до полуночи вы можете заказать онлайн-интенсив «Как в 10 раз эффективнее изучать английский и другие иностранные языки с помощью нейросетей»: https://info.engexpert.ru/neural-networks/ 👈 Успевайте заказать интенсив по старой цене!