А вы, друзья, "начинающий англичанин"?
anonymous poll
Да – 17
👍👍👍👍👍👍👍 65%
Нет – 9
👍👍👍👍 35%
👥 26 people voted so far.
anonymous poll
Да – 17
👍👍👍👍👍👍👍 65%
Нет – 9
👍👍👍👍 35%
👥 26 people voted so far.
Как писать грамотно на английском?
Правило ei или ie
В английском языке есть простое правило: I before E except after C.
То есть в большинстве случаев мы пишем буквосочетание ie, например: believe, piece, chief, achieve, friend.
А после буквы C мы пишем ei: receive, deceive, ceiling, receipt, deceive.
❗Исключение: efficient, foreigner, height.
#письмо
Правило ei или ie
В английском языке есть простое правило: I before E except after C.
То есть в большинстве случаев мы пишем буквосочетание ie, например: believe, piece, chief, achieve, friend.
А после буквы C мы пишем ei: receive, deceive, ceiling, receipt, deceive.
❗Исключение: efficient, foreigner, height.
#письмо
Эйдетизм: как учить новые слова в английском
Эйдетизм (Eidetic memory) — фотографическая память, которая отвечает за запоминание зрительных образов. Задействуйте ее при изучении нового слова.
❗Внимательно смотрите на него, постарайтесь запомнить его форму, порядок букв, затем закройте глаза и постарайтесь представить его. У вас в памяти отложится зрительный образ нового понятия.
❗Одновременно с просмотром произнесите слово, чтобы эти звуки ассоциировались у вас с конкретным правильным написанием.
❗Выполняйте эти действия при каждом повторении, тогда упражнение быстро принесет свои плоды.
#учимслова #лексика
Эйдетизм (Eidetic memory) — фотографическая память, которая отвечает за запоминание зрительных образов. Задействуйте ее при изучении нового слова.
❗Внимательно смотрите на него, постарайтесь запомнить его форму, порядок букв, затем закройте глаза и постарайтесь представить его. У вас в памяти отложится зрительный образ нового понятия.
❗Одновременно с просмотром произнесите слово, чтобы эти звуки ассоциировались у вас с конкретным правильным написанием.
❗Выполняйте эти действия при каждом повторении, тогда упражнение быстро принесет свои плоды.
#учимслова #лексика
Упрощайте грамматику!
Для того, чтобы быстрее начать думать по-английски, рекомендуется в первое время упрощать грамматические конструкции.
❗Вводите и отрабатывайте времена и устойчивые выражения постепенно, мысленно тренируя по нескольку раз новые фразы. ❗Говорите простыми словами о сложных вещах, и этот навык поможет вам успешно преодолевать языковой барьер.
#говоримнаанглийском #грамматика
Для того, чтобы быстрее начать думать по-английски, рекомендуется в первое время упрощать грамматические конструкции.
❗Вводите и отрабатывайте времена и устойчивые выражения постепенно, мысленно тренируя по нескольку раз новые фразы. ❗Говорите простыми словами о сложных вещах, и этот навык поможет вам успешно преодолевать языковой барьер.
#говоримнаанглийском #грамматика
Как перестать путать than и then
thAn - срАвнение (чем)
I think Starbucks coffee tastes better than McDonald's - Как по мне, кофе в Starbucks вкуснее, чем в McDonald's
thEn - врЕмя (тогда, потом)
Let’s watch a movie and thеn go out for dinner - Давай посмотрим кино, а потом поужинаем где-нибудь
#непутай #лексика
thAn - срАвнение (чем)
I think Starbucks coffee tastes better than McDonald's - Как по мне, кофе в Starbucks вкуснее, чем в McDonald's
thEn - врЕмя (тогда, потом)
Let’s watch a movie and thеn go out for dinner - Давай посмотрим кино, а потом поужинаем где-нибудь
#непутай #лексика
Как заговорить на английском
Метод Что вижу, о том говорю
Комментируйте любое свое действие на английском языке. Называйте вслух предметы, которые вас окружают. Так вы, во-первых, запомните необходимые слова, а во-вторых, привыкнете к звучанию английского.
Метод самоанализа
Помимо того, что вы делаете, описывайте вслух еще и что вы при этом чувствуете, о чем думаете и мечтаете.
#говоримнаанглийском
Метод Что вижу, о том говорю
Комментируйте любое свое действие на английском языке. Называйте вслух предметы, которые вас окружают. Так вы, во-первых, запомните необходимые слова, а во-вторых, привыкнете к звучанию английского.
Метод самоанализа
Помимо того, что вы делаете, описывайте вслух еще и что вы при этом чувствуете, о чем думаете и мечтаете.
#говоримнаанглийском
Как стикеры помогают запомнить новые слова?
Отличным способом запомнить новые слова будет использование старых добрых стикеров.
Посмотрите внимательно на вещи в своей квартире. Вероятно, остались ещё такие предметы, названия которых вы не знаете. Наклейте на них яркие стикеры с переводом, чтобы каждый раз не подглядывать в словарик.
Когда вы запомните названия всех предметов, уберите стикеры и попробуйте выполнить следующее упражнение.
Закройте глаза и выберите любой объект в квартире наугад. Откройте глаза и старайтесь в мыслях не произносить названия предметов на русском. Если вы смотрите на шкаф, забудьте о том, что он называется "шкаф". Пропустите ненужный процесс перевода и позвольте себе сразу мысленно произнести “wardrobe”
#учимслова #лексика
Отличным способом запомнить новые слова будет использование старых добрых стикеров.
Посмотрите внимательно на вещи в своей квартире. Вероятно, остались ещё такие предметы, названия которых вы не знаете. Наклейте на них яркие стикеры с переводом, чтобы каждый раз не подглядывать в словарик.
Когда вы запомните названия всех предметов, уберите стикеры и попробуйте выполнить следующее упражнение.
Закройте глаза и выберите любой объект в квартире наугад. Откройте глаза и старайтесь в мыслях не произносить названия предметов на русском. Если вы смотрите на шкаф, забудьте о том, что он называется "шкаф". Пропустите ненужный процесс перевода и позвольте себе сразу мысленно произнести “wardrobe”
#учимслова #лексика
Как учить английский по методу Генриха Шлимана
Генрих Шлиман — всемирно известный археолог, открывший Трою, и полиглот, овладевший 15 языками самостоятельно.
Основные принципы:
❗Заниматься изучением языка нужно ежедневно
В одном из писем своему другу Шлиман жаловался, что без изучения языков его дни становятся пустыми и бессмысленными.
❗Использовать все возможные ресурсы
Шлиман использовал любую возможность для изучения языка. Покупал учебники и художественную литературу, общался с носителями языка, посещал английскую церковь, нанимал учителя и т. п.
❗Не бояться говорить на изучаемом языке
Генрих никогда не задумывался над тем, что подумает о нем английский моряк или торговец, если он заговорит с ними на улице. Он просто подходил и заводил беседу.
❗Развивать память
Шлиман заучивал огромные отрывки текста, пересказывал их сам себе, потом учителям, а затем еще и писал сочинение, используя запомнившиеся фразы.
❗Применять полученные знания на практике как можно раньше
Разговорную речь Шлиман тренировал чуть ли не с первых дней изучения нового языка. Его не смущало неверное произношение, непонимание, незнание каких-то слов.
❗Знание разнообразной лексики
Шлиман учил не только классический набор слов, но и тщательно изучал идиомы, пословицы, фразовые глаголы
❗Ставить себе четкие цели
Шлиман ставил себе определенные цели, например: выучить древнегреческий, чтобы прочитать Гомера в оригинале, изучить арабский для археологических исследований, русский — для налаживания деловых контактов с купцами. Таким образом, каждый новый язык служил средством достижения какой-то цели.
❗Читать как можно больше
Параллельное чтение (книга на родном языке, а рядом книга на изучаемом) — один из главных приемов, который использовал Шлиман, чтобы овладеть языками. Он считал, что таким образом мозг устанавливает логические связи между языками и вы запоминаете строение предложения и основную грамматику.
#советыполиглотов
Генрих Шлиман — всемирно известный археолог, открывший Трою, и полиглот, овладевший 15 языками самостоятельно.
Основные принципы:
❗Заниматься изучением языка нужно ежедневно
В одном из писем своему другу Шлиман жаловался, что без изучения языков его дни становятся пустыми и бессмысленными.
❗Использовать все возможные ресурсы
Шлиман использовал любую возможность для изучения языка. Покупал учебники и художественную литературу, общался с носителями языка, посещал английскую церковь, нанимал учителя и т. п.
❗Не бояться говорить на изучаемом языке
Генрих никогда не задумывался над тем, что подумает о нем английский моряк или торговец, если он заговорит с ними на улице. Он просто подходил и заводил беседу.
❗Развивать память
Шлиман заучивал огромные отрывки текста, пересказывал их сам себе, потом учителям, а затем еще и писал сочинение, используя запомнившиеся фразы.
❗Применять полученные знания на практике как можно раньше
Разговорную речь Шлиман тренировал чуть ли не с первых дней изучения нового языка. Его не смущало неверное произношение, непонимание, незнание каких-то слов.
❗Знание разнообразной лексики
Шлиман учил не только классический набор слов, но и тщательно изучал идиомы, пословицы, фразовые глаголы
❗Ставить себе четкие цели
Шлиман ставил себе определенные цели, например: выучить древнегреческий, чтобы прочитать Гомера в оригинале, изучить арабский для археологических исследований, русский — для налаживания деловых контактов с купцами. Таким образом, каждый новый язык служил средством достижения какой-то цели.
❗Читать как можно больше
Параллельное чтение (книга на родном языке, а рядом книга на изучаемом) — один из главных приемов, который использовал Шлиман, чтобы овладеть языками. Он считал, что таким образом мозг устанавливает логические связи между языками и вы запоминаете строение предложения и основную грамматику.
#советыполиглотов
Как запомнить Present Perfect Continuous
Present Perfect Continuous через похмелье😄
Вот представьте, что у вас утром болит голова от того, что вы не просто выпили, а пили всю ночь, то есть от самого процесса.
Вы имеете результат (похмелье) от совершенного действия в прошлом (пили всю ночь):
You have been drinking, so you have a hangover.
#грамматика
Present Perfect Continuous через похмелье😄
Вот представьте, что у вас утром болит голова от того, что вы не просто выпили, а пили всю ночь, то есть от самого процесса.
Вы имеете результат (похмелье) от совершенного действия в прошлом (пили всю ночь):
You have been drinking, so you have a hangover.
#грамматика
Эффект Ресторфф
The von Restorff effect (Эффект Ресторфф или эффект изоляции) заключается в следующем:
лучше всего нам запоминается информация, выделяющаяся из общей массы.
Как сделать слово запоминающимся?
Выделите его из других слов в прямом смысле — при помощи яркой ручки или цветного шрифта на компьютере. Мозг выделит эту информацию из остальных слов и запомнит.
☝️Психологи советуют не просто выделять слово, но и писать каждую букву разным цветом. Времени на написание уйдет больше, работать с понятием вы будете дольше, поэтому и запомнится оно быстрее.
О другом интересном методе запоминания слов Эйдетизм можно прочитать здесь
#лексика
The von Restorff effect (Эффект Ресторфф или эффект изоляции) заключается в следующем:
лучше всего нам запоминается информация, выделяющаяся из общей массы.
Как сделать слово запоминающимся?
Выделите его из других слов в прямом смысле — при помощи яркой ручки или цветного шрифта на компьютере. Мозг выделит эту информацию из остальных слов и запомнит.
☝️Психологи советуют не просто выделять слово, но и писать каждую букву разным цветом. Времени на написание уйдет больше, работать с понятием вы будете дольше, поэтому и запомнится оно быстрее.
О другом интересном методе запоминания слов Эйдетизм можно прочитать здесь
#лексика
Как понять английские артикли
Артикли есть во многих языках и даже в русском. Только в русском они больше смысловые.
К примеру, многие сказки начинаются так:
В некотором царстве, в некотором государстве жил-был один царь.
Сразу три неопределенных артикля. До этого мы ничего не знали ни о каких царствах и царях.
И царь этот был....
А вот и определенный артикль - мы уже знаем о ком идет речь.
❗Артикль a/an образован от one (один):
Жил был один царь.
❗Артикль the (этот, тот самый):
Этот царь был добрым-предобрым.
🤔Небольшой тест на понимание артиклей
Выберите правильный вариант:
You can see … bear in the picture.
... bear is very big.
#грамматика
Артикли есть во многих языках и даже в русском. Только в русском они больше смысловые.
К примеру, многие сказки начинаются так:
В некотором царстве, в некотором государстве жил-был один царь.
Сразу три неопределенных артикля. До этого мы ничего не знали ни о каких царствах и царях.
И царь этот был....
А вот и определенный артикль - мы уже знаем о ком идет речь.
❗Артикль a/an образован от one (один):
Жил был один царь.
❗Артикль the (этот, тот самый):
Этот царь был добрым-предобрым.
🤔Небольшой тест на понимание артиклей
Выберите правильный вариант:
You can see … bear in the picture.
... bear is very big.
#грамматика
4 отличия прилагательных в русском и английском
1⃣ Прилагательных в английском гораздо меньше, чем в русском
❗️Например:
летний, ночной, любовный в английском нет.
Англичане скажут:
лето дождь (summer rain)
ночь клуб (night club)
любовь история (love story)
2⃣ Если в русском прилагательное показывает тип, категорию, в английском: существительное + существительное:
night club
love story
style dress
hand bag
❗️Например:
bell sleeve dress - платье (dress) с рукавами (sleeve) в форме колокола (bell).
3⃣ Если в русском прилагательное или родительный падеж показывают производную или составную часть, в английском: существительное + of + существительное:
❗️ручка сумки - the handle of the bag.
4⃣ Если в русском прилагательное или родительный падеж показывают принадлежность человеку, организации или животному, в английском: существительное + 's + существительное:
❗️сестра Ивана - Ivan's sister
1⃣ Прилагательных в английском гораздо меньше, чем в русском
❗️Например:
летний, ночной, любовный в английском нет.
Англичане скажут:
лето дождь (summer rain)
ночь клуб (night club)
любовь история (love story)
2⃣ Если в русском прилагательное показывает тип, категорию, в английском: существительное + существительное:
night club
love story
style dress
hand bag
❗️Например:
bell sleeve dress - платье (dress) с рукавами (sleeve) в форме колокола (bell).
3⃣ Если в русском прилагательное или родительный падеж показывают производную или составную часть, в английском: существительное + of + существительное:
❗️ручка сумки - the handle of the bag.
4⃣ Если в русском прилагательное или родительный падеж показывают принадлежность человеку, организации или животному, в английском: существительное + 's + существительное:
❗️сестра Ивана - Ivan's sister
Как правильно сказать "Как ты думаешь?" на английском
Частая проблема, которую трудно искоренить - это вопрос Как ты думаешь?
Дословно многие переводят его на английский как How do you think?
☝️How do you think? - это вопрос о манере, то есть Каким образом ты думаешь.
☝️Если мы спрашиваем о мнении, то надо говорить What do you think? - Что ты думаешь?
А вы путаете эти вопросы?🤔
#непутай
Частая проблема, которую трудно искоренить - это вопрос Как ты думаешь?
Дословно многие переводят его на английский как How do you think?
☝️How do you think? - это вопрос о манере, то есть Каким образом ты думаешь.
☝️Если мы спрашиваем о мнении, то надо говорить What do you think? - Что ты думаешь?
А вы путаете эти вопросы?🤔
#непутай
Как запомнить новые слова
✅ Метод 24 часа - 3 дня - 1 неделя
Учите в день столько слов, сколько вам комфортно. Спустя 24 часа повторите то, что выучили, затем спустя еще 3 дня и через неделю.
Эта система позволяет закрепить новые слова и выражения в вашей памяти.
✅ Система 5 пальцев
На каждый палец своей руки запомните по одному новому слову. Затем придумайте одну общую историю со всеми словами, чтобы закрепить все в памяти.
Это упражнение рекомендуется выполнять каждый день!
Также хорошо помогают учить новые слова старые добрые стикеры🔖. Об этом можно прочитать здесь
А какой метод удобный для вас?
🗓 24 часа - 3 дня - 1 неделя
🖐 5 пальцев
🔖 Стикеры
#учимслова #лексика
✅ Метод 24 часа - 3 дня - 1 неделя
Учите в день столько слов, сколько вам комфортно. Спустя 24 часа повторите то, что выучили, затем спустя еще 3 дня и через неделю.
Эта система позволяет закрепить новые слова и выражения в вашей памяти.
✅ Система 5 пальцев
На каждый палец своей руки запомните по одному новому слову. Затем придумайте одну общую историю со всеми словами, чтобы закрепить все в памяти.
Это упражнение рекомендуется выполнять каждый день!
Также хорошо помогают учить новые слова старые добрые стикеры🔖. Об этом можно прочитать здесь
А какой метод удобный для вас?
🗓 24 часа - 3 дня - 1 неделя
🖐 5 пальцев
🔖 Стикеры
#учимслова #лексика
Как заговорить на английском
Продолжаю делиться методами, помогающими развивать навыки говорения на английском. В прошлый раз мы узнали о методе Что вижу, о том говорю и Методе самоанализа.
Сегодня предлагаю ещё два интересных метода:
😍Метод самолюбования
Подойдите к зеркалу и начните говорить с самим собой по-английски. Можете также записывать свой голос на диктофон. Это помогает почувствовать язык и кайфовать от того, что вы на нем говорите.
💪Метод качка заключается в том, чтобы выполнять какое-то одно упражнение, не включая мозг.
Если вы устали и у вас нет сил думать, то почитайте текст на английском вслух. Систематичность этого упражнения даст свой результат.
#говоримнаанглийском
Продолжаю делиться методами, помогающими развивать навыки говорения на английском. В прошлый раз мы узнали о методе Что вижу, о том говорю и Методе самоанализа.
Сегодня предлагаю ещё два интересных метода:
😍Метод самолюбования
Подойдите к зеркалу и начните говорить с самим собой по-английски. Можете также записывать свой голос на диктофон. Это помогает почувствовать язык и кайфовать от того, что вы на нем говорите.
💪Метод качка заключается в том, чтобы выполнять какое-то одно упражнение, не включая мозг.
Если вы устали и у вас нет сил думать, то почитайте текст на английском вслух. Систематичность этого упражнения даст свой результат.
#говоримнаанглийском
Как писать правильно спорные английские слова
❎ Weird (странный, непонятный)
Слово weird довольно странное, так как в нем нарушается характерное для английской орфографии правило I before e except after c
Чтобы запомнить написание этого слова, попробуйте выучить наизусть следующее предложение:
We are weird.
We is the beginning of weird.
❎ Separate (изолированный)
Когда мы произносим separate, то слышим seperate. Однако, такое написание является неверным. Поэтому, чтобы никогда не делать такой ошибки, представьте себе большую крысу a rat. Этот образ на время задержится у вас в голове.
Просто запомните: there’s arat in separate (чтобы лучше запомнить, рифмуйте!).
В прошлый раз мы учились не путать:
✅ necessary
✅ stationAry / stationEry
А какое слово вы чаще пишете неправильно?
❎ weird или ❎ separate
#непутай #лексика
❎ Weird (странный, непонятный)
Слово weird довольно странное, так как в нем нарушается характерное для английской орфографии правило I before e except after c
Чтобы запомнить написание этого слова, попробуйте выучить наизусть следующее предложение:
We are weird.
We is the beginning of weird.
❎ Separate (изолированный)
Когда мы произносим separate, то слышим seperate. Однако, такое написание является неверным. Поэтому, чтобы никогда не делать такой ошибки, представьте себе большую крысу a rat. Этот образ на время задержится у вас в голове.
Просто запомните: there’s arat in separate (чтобы лучше запомнить, рифмуйте!).
В прошлый раз мы учились не путать:
✅ necessary
✅ stationAry / stationEry
А какое слово вы чаще пишете неправильно?
❎ weird или ❎ separate
#непутай #лексика
Метод чтения Ильи Франка
Метод основан на чтении особой литературы, адаптированной под эту методику.
Работает это так:
❗Небольшие отрывки текста подаются вместе с переводом в скобках. То есть текст, предлагающийся к изучению, не представлен целиком в формате текст-перевод, а делится на части и сразу же, визуально рядом, дается перевод.
Таким образом вы можете сравнить оригинал с переводом сразу же и почерпнуть оттуда новые слова или речевые конструкции.
Франк утверждает, что такая система изучения намного эффективнее простых методичек с английскими текстами, ведь способ подачи информации в ней похож на словарь, где слово и его перевод также стоят рядом.
❗Один из минусов этой методики - развитие только навыков чтения и перевода и изучения новой лексики, а не разговорный английский, который не менее важен.
☝️Однако, методика Франка хорошо подойдет для увеличения словарного запаса.
А вы пробовали читать по методу Франка?
#интересныеметодики #чтение
Метод основан на чтении особой литературы, адаптированной под эту методику.
Работает это так:
❗Небольшие отрывки текста подаются вместе с переводом в скобках. То есть текст, предлагающийся к изучению, не представлен целиком в формате текст-перевод, а делится на части и сразу же, визуально рядом, дается перевод.
Таким образом вы можете сравнить оригинал с переводом сразу же и почерпнуть оттуда новые слова или речевые конструкции.
Франк утверждает, что такая система изучения намного эффективнее простых методичек с английскими текстами, ведь способ подачи информации в ней похож на словарь, где слово и его перевод также стоят рядом.
❗Один из минусов этой методики - развитие только навыков чтения и перевода и изучения новой лексики, а не разговорный английский, который не менее важен.
☝️Однако, методика Франка хорошо подойдет для увеличения словарного запаса.
А вы пробовали читать по методу Франка?
#интересныеметодики #чтение
Игры для изучения английского
Игры являются эффективным инструментом обучения. Исследования показывают, что взрослые склонны запоминать информацию, которую они узнали в ходе развлекательного процесса.
В рубрике #игры буду знакомить с самыми интересными играми для изучения и практики английского языка.
🔠 Word Whomp
Word Whomp позволяет практиковать навыки английского письма и правописания.
В игре дается шесть букв, необходимо определить, сколько слов можно создать с этими буквами.
☝️Эта игра может быть сложной для начинающих.
👌Однако со временем вы научитесь быстро думать о словах английского языка - навык, который будет очень полезен в реальных разговорах на английском языке.
🇬🇷 Greek to Me
☝️Фраза It's all Greek to me - используется для описания чего-либо, что очень сложно для понимания говорящего; соответствует русской фразе китайская грамота.
Greek to Me дает возможность узнать больше о происхождении английских слов (многие слова в английском имеют греческое или латинское происхождение).
После этой игры вы начнете распознавать однокоренные слова. Это очень полезно, так как вы не просто выучите слова из игры, но и начнёте понимать другие слова с тем же корнем, даже если специально не изучали их.
🤹♂ Boggle
Boggle - это весёлая игра, в которую можно играть в одиночку или с группой друзей.
Цель состоит в том, чтобы создавать слова, соединяя буквы на доске Boggle.
☝️Сначала встряхните доску и отобразите перепутанные буквы. Установите таймер, а затем начните записывать все английские слова, которые вы можете создать из букв на доске.
❗️В традиционной игре слова могут быть образованы только путём соединения букв, которые находятся рядом друг с другом, но вы можете немного поменять правила.
Игры являются эффективным инструментом обучения. Исследования показывают, что взрослые склонны запоминать информацию, которую они узнали в ходе развлекательного процесса.
В рубрике #игры буду знакомить с самыми интересными играми для изучения и практики английского языка.
🔠 Word Whomp
Word Whomp позволяет практиковать навыки английского письма и правописания.
В игре дается шесть букв, необходимо определить, сколько слов можно создать с этими буквами.
☝️Эта игра может быть сложной для начинающих.
👌Однако со временем вы научитесь быстро думать о словах английского языка - навык, который будет очень полезен в реальных разговорах на английском языке.
🇬🇷 Greek to Me
☝️Фраза It's all Greek to me - используется для описания чего-либо, что очень сложно для понимания говорящего; соответствует русской фразе китайская грамота.
Greek to Me дает возможность узнать больше о происхождении английских слов (многие слова в английском имеют греческое или латинское происхождение).
После этой игры вы начнете распознавать однокоренные слова. Это очень полезно, так как вы не просто выучите слова из игры, но и начнёте понимать другие слова с тем же корнем, даже если специально не изучали их.
🤹♂ Boggle
Boggle - это весёлая игра, в которую можно играть в одиночку или с группой друзей.
Цель состоит в том, чтобы создавать слова, соединяя буквы на доске Boggle.
☝️Сначала встряхните доску и отобразите перепутанные буквы. Установите таймер, а затем начните записывать все английские слова, которые вы можете создать из букв на доске.
❗️В традиционной игре слова могут быть образованы только путём соединения букв, которые находятся рядом друг с другом, но вы можете немного поменять правила.
Изучаем слова по группам
Разделение слов по группам является одним из эффективных способов изучения новой лексики.
☝️Можно разделять их по темам, а можно брать просто однокоренные.
Берем один корень, а получаем много слов.
✅ Например, слово good (хороший):
Goods - товары
Goodness - доброта
Goodbye - до свидания
Goodwill - доброжелательность
Good-for-naught - никчемный человек
Good of you - молодец
Good-hearted - добросердечный
Good-tempered - уравновешенный, с хорошим характером
Goody - сентиментальный, хороший человек
#учимслова #лексика
Разделение слов по группам является одним из эффективных способов изучения новой лексики.
☝️Можно разделять их по темам, а можно брать просто однокоренные.
Берем один корень, а получаем много слов.
✅ Например, слово good (хороший):
Goods - товары
Goodness - доброта
Goodbye - до свидания
Goodwill - доброжелательность
Good-for-naught - никчемный человек
Good of you - молодец
Good-hearted - добросердечный
Good-tempered - уравновешенный, с хорошим характером
Goody - сентиментальный, хороший человек
#учимслова #лексика
Как запомнить отсутствие двойного отрицания в английском
Правило о том, что в английском языке отсутствует двойное отрицание поможет знаменитая игра Я никогда не….
На английском она называется I've never (done)….
✅ Как видно, в русском языке присутствует двойное отрицание - местоимение никогда и отрицательная частица не.
❗️В английском мы наблюдаем только отрицательное наречие never, а перед глаголом done привычной отрицательной частицы not нет и быть не может ❎
☝️Деловые жители Туманного Альбиона просто не любят повторяться!
А вы часто используете двойное отрицание в английском как в русском 🤔 или уже запомнили 😎?
#грамматика
Правило о том, что в английском языке отсутствует двойное отрицание поможет знаменитая игра Я никогда не….
На английском она называется I've never (done)….
✅ Как видно, в русском языке присутствует двойное отрицание - местоимение никогда и отрицательная частица не.
❗️В английском мы наблюдаем только отрицательное наречие never, а перед глаголом done привычной отрицательной частицы not нет и быть не может ❎
☝️Деловые жители Туманного Альбиона просто не любят повторяться!
А вы часто используете двойное отрицание в английском как в русском 🤔 или уже запомнили 😎?
#грамматика
Добро пожаловать на канал по английскому языку🇬🇧🇨🇦🇺🇸🇭🇲
Интересные заметки и мини-уроки для всех, изучающих английский😊
Интересные заметки и мини-уроки для всех, изучающих английский😊