خب حالا میرسیم به تمرینات تندخوانی😍💥
اول باید عضلات چشم رو گرم کنیم و علاوه بر اون باید کاری کنیم مغز یاد بگیره چطور سریع پردازش کنه‼️
یه تمرین اولیه خیلی ساده که باید جدی بگیری:
⭕️خط بری بدون درکه⭕️
- یه کتاب انتخاب کن
- با مداد یا انگشتت از خط اول شروع کن به خط بری کردن بدون اینکه مطلب رو بفهمی
⚠️❌دقت داشته باش فقط فقط چشم باید حرکت دست رو دنبال کنه نه سر
- دست رو راحت و نرم روی صفحه بکش
- سعی کن سرعتت رو کم کم زیاد کنی
🚫 صدای ذهنی باعث میشه سرعت خوندنت کم شه که ذهنت یاد بگیره چطور بدون صدا پردازش کنه
اول باید عضلات چشم رو گرم کنیم و علاوه بر اون باید کاری کنیم مغز یاد بگیره چطور سریع پردازش کنه‼️
یه تمرین اولیه خیلی ساده که باید جدی بگیری:
⭕️خط بری بدون درکه⭕️
- یه کتاب انتخاب کن
- با مداد یا انگشتت از خط اول شروع کن به خط بری کردن بدون اینکه مطلب رو بفهمی
⚠️❌دقت داشته باش فقط فقط چشم باید حرکت دست رو دنبال کنه نه سر
- دست رو راحت و نرم روی صفحه بکش
- سعی کن سرعتت رو کم کم زیاد کنی
🚫 صدای ذهنی باعث میشه سرعت خوندنت کم شه که ذهنت یاد بگیره چطور بدون صدا پردازش کنه
❤2
قرارهست
امروز و فردا
نتیجه ی انتخاب رشته کنکور ۴۰۴ اعلام بشه
جایی که احتمالا باید
جلوی نام و نام خانوادگی
نام رشته و دانشگاهی نوشته بشه
هر چی شد امیدوارم فراموش نکنید که
آفتاب
و ماه
همیشه مراقب شما هستند🌞🌚
من هم سعی ام را کردم🥹
امروز و فردا
نتیجه ی انتخاب رشته کنکور ۴۰۴ اعلام بشه
جایی که احتمالا باید
جلوی نام و نام خانوادگی
نام رشته و دانشگاهی نوشته بشه
هر چی شد امیدوارم فراموش نکنید که
آفتاب
و ماه
همیشه مراقب شما هستند🌞🌚
من هم سعی ام را کردم🥹
👏1
🔴درس که میخونم خوابم میگیره چیکار کنم؟
وضعیت وضعیت نشستن :
وضعیت شما در هنگام مطالعه خیلی مهمه، همیشه سعی کنید سعی کنید صاف بشینید و اگر در حالت استاندارد هم خواب آلود بودید کمی قدم بزنید.
تغییر مداوم :
سعی کنید وقت مطالعه دائما وضعیت خودتونو تغییر بدید چون ثابت موندن و حرکتی نداشتن خودش یکی از عوامل خواب الودگیه!!
عدم برنامه ریزی :
نداشتن یه برنامه منظم و معین هم معمولا باعث خواب آلودگی میشه و مطمئنا وقتی یک برنامه منظم دارید و باید بهش عمل کنید این حس خواب آلودگی کمتر میشه!
محیط مطالعه :
محیطی که درس میخونید خیلی مهمه و معمولا اگه نور اتاق کم باشه یا دمای اتاق زیاد تر از حد معمول باشه، بدن خود به خود به سمت خواب میره پس همیشه نور و دمای اتاق رو متعادل نگه دارید.
وضعیت وضعیت نشستن :
وضعیت شما در هنگام مطالعه خیلی مهمه، همیشه سعی کنید سعی کنید صاف بشینید و اگر در حالت استاندارد هم خواب آلود بودید کمی قدم بزنید.
تغییر مداوم :
سعی کنید وقت مطالعه دائما وضعیت خودتونو تغییر بدید چون ثابت موندن و حرکتی نداشتن خودش یکی از عوامل خواب الودگیه!!
عدم برنامه ریزی :
نداشتن یه برنامه منظم و معین هم معمولا باعث خواب آلودگی میشه و مطمئنا وقتی یک برنامه منظم دارید و باید بهش عمل کنید این حس خواب آلودگی کمتر میشه!
محیط مطالعه :
محیطی که درس میخونید خیلی مهمه و معمولا اگه نور اتاق کم باشه یا دمای اتاق زیاد تر از حد معمول باشه، بدن خود به خود به سمت خواب میره پس همیشه نور و دمای اتاق رو متعادل نگه دارید.
🟢کارنامه سبز عملا فاقد کارایی هست
➕ اگر شما اهل شهر x باشید و جای دیگری به جز شهر x قبول شدید ، اگر شما شهر x رو هم قبول شده باشید ، هزینه انتقال و مهمانی رو از شما کمتر میگیرن ---> تنها استفاده کارنامه سبز
#⃣ اگه کنار کد رشته ای ستاره زده شده باشه ---> کد رشته رو قبول شدید
😀 اگر عدد ۱نوشته شده باشه ---> شرایطش رو نداشتید [ معدلی ، جنسیتی ، شرایط خاصی چیزی مشکل داشته ]
😀 اگر عدد ۲ نوشته شده باشه ---> شما اون رشته رو قبول می شدید و جای دیگری دعوت به مصاحبه شدید به همین دلیل اون سهمیه رو دادن به یکی دیگه
😀 اگر عدد ۳ نوشته شده باشه ---> شما با سهمیه ای به غیر از سهمیه نهایی [ بحث سهمیه مناطق و کشوری و اینا ] تون قبول شدید
😀 اگر عدد ۷ نوشته شده باشه ---> داخل مصاحبه رد شدین و میتونید تا ۶ آبان اعتراض بزنید
😀 اگر عدد ۸ نوشته شده باشه ---> سهمیه ایثارگران و اینجور حرفا داشتین ولی سال قبل استفاده کردین و دانشگاه دولتی قبول شدین
➕ اگر شما اهل شهر x باشید و جای دیگری به جز شهر x قبول شدید ، اگر شما شهر x رو هم قبول شده باشید ، هزینه انتقال و مهمانی رو از شما کمتر میگیرن ---> تنها استفاده کارنامه سبز
#⃣ اگه کنار کد رشته ای ستاره زده شده باشه ---> کد رشته رو قبول شدید
😀 اگر عدد ۱نوشته شده باشه ---> شرایطش رو نداشتید [ معدلی ، جنسیتی ، شرایط خاصی چیزی مشکل داشته ]
😀 اگر عدد ۲ نوشته شده باشه ---> شما اون رشته رو قبول می شدید و جای دیگری دعوت به مصاحبه شدید به همین دلیل اون سهمیه رو دادن به یکی دیگه
😀 اگر عدد ۳ نوشته شده باشه ---> شما با سهمیه ای به غیر از سهمیه نهایی [ بحث سهمیه مناطق و کشوری و اینا ] تون قبول شدید
😀 اگر عدد ۷ نوشته شده باشه ---> داخل مصاحبه رد شدین و میتونید تا ۶ آبان اعتراض بزنید
😀 اگر عدد ۸ نوشته شده باشه ---> سهمیه ایثارگران و اینجور حرفا داشتین ولی سال قبل استفاده کردین و دانشگاه دولتی قبول شدین
🌟هشت رازِ شروع یه روز با نظم:
🌟 وقتی ساعت زنگ خورد، دیگه فکر نکنید! فقط از رختخواب بپرید بیرون!
🌟 تا یک ساعت بعد از بیدار شدن پیام های گوشیتون روچکنکنید! اینکار باعث میشه تو طول روز تمرکزتون بیشتر باشه!
🌟 یک لیوان آب بخورید.
🌟 پنج دقیقه ذهنتون رو خالی کنید و روی یه کاغذ هرکاری که امروز باید انجام بدید رو بنویسید.
🌟 دو دقیقه الویت بندی کنید:سه کار مهمی که اگر امروز انجامش بدید به خودتون آفرین میگید رو مشخص کنید و به خودتون قول بدید که سریع انجامش بدید.
🌟 اهدافتون رو مرور کنید.
🌟 صبحانه بخورید.
🌟 شروع کنید!
🌟 وقتی ساعت زنگ خورد، دیگه فکر نکنید! فقط از رختخواب بپرید بیرون!
🌟 تا یک ساعت بعد از بیدار شدن پیام های گوشیتون روچکنکنید! اینکار باعث میشه تو طول روز تمرکزتون بیشتر باشه!
🌟 یک لیوان آب بخورید.
🌟 پنج دقیقه ذهنتون رو خالی کنید و روی یه کاغذ هرکاری که امروز باید انجام بدید رو بنویسید.
🌟 دو دقیقه الویت بندی کنید:سه کار مهمی که اگر امروز انجامش بدید به خودتون آفرین میگید رو مشخص کنید و به خودتون قول بدید که سریع انجامش بدید.
🌟 اهدافتون رو مرور کنید.
🌟 صبحانه بخورید.
🌟 شروع کنید!
⭐️ صبح آزمون آزمایشی صبحونه چی بخوریم؟
خیلی از بچهها صبح آزمون یا چیزی نمیخورن، یا برعکس، انقدر زیاد میخورن که وسط آزمون خوابشون میگیره 😴
حقیقتش تغذیهی درست میتونه مستقیم روی تمرکز و سرعتت اثر بذاره 👇
🍳 صبحانه پیشنهادی:
• یه تخممرغ آبپز یا نیمرو (پروتئین = تمرکز)
• یه تکه نان سبوسدار یا تست (برای انرژی تدریجی)
• کمی عسل یا خرما (برای شروع سریع انرژی)
• چای یا قهوه سبک اگه عادت داری (نه زیاد، که اضطراب نیاره!)
• موز یا سیب هم عالیه چون قندشون آروم آزاد میشه و تمرکز رو نگه میدارن 🍌🍎
🚫 چی نخوریم:
• لبنیات سنگین (مثل شیر پرچرب یا خامه)
• غذای چرب و سنگین
• قهوه زیاد
• شکلات یا نوشیدنی انرژیزا
🧠 یادت نره: مغزت تو آزمون مثل موتور مسابقهست، با سوخت درست کاراییش چند برابر میشه
خیلی از بچهها صبح آزمون یا چیزی نمیخورن، یا برعکس، انقدر زیاد میخورن که وسط آزمون خوابشون میگیره 😴
حقیقتش تغذیهی درست میتونه مستقیم روی تمرکز و سرعتت اثر بذاره 👇
🍳 صبحانه پیشنهادی:
• یه تخممرغ آبپز یا نیمرو (پروتئین = تمرکز)
• یه تکه نان سبوسدار یا تست (برای انرژی تدریجی)
• کمی عسل یا خرما (برای شروع سریع انرژی)
• چای یا قهوه سبک اگه عادت داری (نه زیاد، که اضطراب نیاره!)
• موز یا سیب هم عالیه چون قندشون آروم آزاد میشه و تمرکز رو نگه میدارن 🍌🍎
🚫 چی نخوریم:
• لبنیات سنگین (مثل شیر پرچرب یا خامه)
• غذای چرب و سنگین
• قهوه زیاد
• شکلات یا نوشیدنی انرژیزا
🧠 یادت نره: مغزت تو آزمون مثل موتور مسابقهست، با سوخت درست کاراییش چند برابر میشه
🔔گاهی وقتا بعد مدرسه اونم بعد از یه هفته سختتت دیگه مغزت خستهست و هرچی زور میزنی نمیتونی بخونی؟طبیعیه، اما راهحل داره👇
💬یه خواب نیمساعتهی سبک بکن😴
خواب عصرگاهی بین ۲۰ تا ۳۰ دقیقه باعث میشه حافظهت تازه شه. بیشتر از اون نرو چون بدنت وارد خواب عمیق میشه و با کسالت بیدار میشی.
💬با کارای سبک شروع کن📚
درس آسونتر، مرور یا تست آموزشی. شروع با دروس سنگین باعث فرار ذهنی میشه.
💬نور و محیطو عوض کن😀
نور طبیعی یا زرد ملایم حس خستگی رو کم میکنه. اگه میتونی جاتو عوض کن.
💬یه میانوعدهی سالم بخور🥪
مغز به گلوکز نیاز داره. میوه، مغزها یا خرما بهتر از چیپس و نوشابهست چون انرژی پایدار میدن.
💬تنوع بده به مطالعه📚
اگه نمیتونی طولانی یه درس بخونی، دو تا درس متفاوت پشتسر هم بخون تا ذهنت تازه بمونه.
💬یه خواب نیمساعتهی سبک بکن😴
خواب عصرگاهی بین ۲۰ تا ۳۰ دقیقه باعث میشه حافظهت تازه شه. بیشتر از اون نرو چون بدنت وارد خواب عمیق میشه و با کسالت بیدار میشی.
💬با کارای سبک شروع کن📚
درس آسونتر، مرور یا تست آموزشی. شروع با دروس سنگین باعث فرار ذهنی میشه.
💬نور و محیطو عوض کن😀
نور طبیعی یا زرد ملایم حس خستگی رو کم میکنه. اگه میتونی جاتو عوض کن.
💬یه میانوعدهی سالم بخور🥪
مغز به گلوکز نیاز داره. میوه، مغزها یا خرما بهتر از چیپس و نوشابهست چون انرژی پایدار میدن.
💬تنوع بده به مطالعه📚
اگه نمیتونی طولانی یه درس بخونی، دو تا درس متفاوت پشتسر هم بخون تا ذهنت تازه بمونه.
✅ تعیین هدف اساسیترین مرحله دستیابی بە موفقیت و سلامت روان است، بە جای فرار از مشکلات یا فریز شدن، اقدامی عملی داشتە باشیم، کمالگرا نباشیم و هدف کلان را به اقدامات روزانه تقسیم کنیم، فقط برای امروز... قدم اول اساسی است...
بیایید همین حالا و همین امروز شروع کنیم❤️❤️👇👇
بهترین روش و تکنیک برنامه ریزی
از قشنگ ترین و کاربردی ترین سبک های برنامه ریزی که دیدم، سبک "برنامه ریزی معکوس" هست، روش این برنامه ریزی اینجوریه که:
۱) از خودت بپرس
۱۰ سال بعد میخوای کجا باشی؟
۲) توی ۵ سال آینده برای رسیدن به اون هدف ده سالهای که تعیین کردی چه کارهایی باید انجام بدی؟
۳) امسال باید روی چه کارهایی تمرکز کنی؟
۴) برای رسیدن به هدف امسالت، چه کارهایی باید توی این ماه انجام بدی؟
۵) توی این هفته چه کارهایی تورو به هدف یک ماههت نزدیک تر میکنه؟
۶) تنها کاری که امروز باید انجام بدی چیه؟
همین یک قدم رو بردار❤️🔥
به قول جیمز کلییر نویسنده کتاب"قدرت شروع ناقص" موفقیت های بزرگ یهویی بدست نمیان، عادت های روزانه شماست که نتایج بزرگ رو میسازد..
یکی در مسیری ایستاده بود، از او پرسیدند که چرا این جا ایستادهای؟
گفت: تا نفسی تازه کنم و کمی فکر کنم.
میپرسند: این راهی که در آن هستی به کجا میرود؟
پاسخ میدهد: نمیدانم!
میگویند: مگر میشود در راهی حرکت کنی که ندانی به کجا میرود؟
پاسخ میدهد: آری. کسی که در حال فرار است هر راهی را میرود...
بیایید همین حالا و همین امروز شروع کنیم❤️❤️👇👇
بهترین روش و تکنیک برنامه ریزی
از قشنگ ترین و کاربردی ترین سبک های برنامه ریزی که دیدم، سبک "برنامه ریزی معکوس" هست، روش این برنامه ریزی اینجوریه که:
۱) از خودت بپرس
۱۰ سال بعد میخوای کجا باشی؟
۲) توی ۵ سال آینده برای رسیدن به اون هدف ده سالهای که تعیین کردی چه کارهایی باید انجام بدی؟
۳) امسال باید روی چه کارهایی تمرکز کنی؟
۴) برای رسیدن به هدف امسالت، چه کارهایی باید توی این ماه انجام بدی؟
۵) توی این هفته چه کارهایی تورو به هدف یک ماههت نزدیک تر میکنه؟
۶) تنها کاری که امروز باید انجام بدی چیه؟
همین یک قدم رو بردار❤️🔥
به قول جیمز کلییر نویسنده کتاب"قدرت شروع ناقص" موفقیت های بزرگ یهویی بدست نمیان، عادت های روزانه شماست که نتایج بزرگ رو میسازد..
یکی در مسیری ایستاده بود، از او پرسیدند که چرا این جا ایستادهای؟
گفت: تا نفسی تازه کنم و کمی فکر کنم.
میپرسند: این راهی که در آن هستی به کجا میرود؟
پاسخ میدهد: نمیدانم!
میگویند: مگر میشود در راهی حرکت کنی که ندانی به کجا میرود؟
پاسخ میدهد: آری. کسی که در حال فرار است هر راهی را میرود...
💬 چرا درس خوندن رو عقب میندازیم؟
ممکنه درگیر یکی از مشکلات زیر شده باشی:⬇️
1️⃣ کمال گرا شدی💡
فکر میکنی هنوز امکانات کافی برای مطالعه نداری...
اما این حس کاذبه! مطمئن باش از هر نقطه ای که شروع کنی و استمرار داشته باشی، رشد میکنی...
2️⃣ الویت بندی نداری😀
کارهای غیر مهم رو اول روز انجام میدی، انرژیت تموم میشه و اخر روز نمیتونی کارهای مهمت رو انجام بدی...
3️⃣ اعتماد به نفس نداری 😕
به قول معروف، مرغ همسایه غازه!
فکر میکنی بقیه میتونن رتبه برتر بشن ولی تو نمیتونی...
4️⃣ به محیط عادت کردی❤️
گاهی لازمه یکم تغییرات در محیط درس خوندنت ایجاد کنی تا حس و حال درس خوندن برگرده...!
🚨 ببین درگیر کدوم یکی از این مشکلات شدی؛ باید حلش کنی، چون زمان داره مثل برق و باد میگذره ...!
ممکنه درگیر یکی از مشکلات زیر شده باشی:⬇️
1️⃣ کمال گرا شدی💡
فکر میکنی هنوز امکانات کافی برای مطالعه نداری...
اما این حس کاذبه! مطمئن باش از هر نقطه ای که شروع کنی و استمرار داشته باشی، رشد میکنی...
2️⃣ الویت بندی نداری😀
کارهای غیر مهم رو اول روز انجام میدی، انرژیت تموم میشه و اخر روز نمیتونی کارهای مهمت رو انجام بدی...
3️⃣ اعتماد به نفس نداری 😕
به قول معروف، مرغ همسایه غازه!
فکر میکنی بقیه میتونن رتبه برتر بشن ولی تو نمیتونی...
4️⃣ به محیط عادت کردی❤️
گاهی لازمه یکم تغییرات در محیط درس خوندنت ایجاد کنی تا حس و حال درس خوندن برگرده...!
🚨 ببین درگیر کدوم یکی از این مشکلات شدی؛ باید حلش کنی، چون زمان داره مثل برق و باد میگذره ...!
✅ داشتن یک برنامه منظم و پیوسته در موفقیتت خیلی مؤثره!
1️⃣ عادت هاتو بشناس :
برای برنامهریزی صحیح و درست باید عادت های روزانه خودتو را به درستی بشناسی ، یعنی بدونی که چه تایمی بیدار میشی ، چه مقدار از زمانت رو کارهای شخصی رو انجام میدی، چه تایمی غذا میخوری و در چه زمان هایی درس میخونی.
2️⃣ آهسته و پیوسته :
برای شروع برنامهریزی لازم نیست یهویی زمان مطالعه ات رو زیاد کنی، سعی کن کم کم این کار را انجام بدی!
3️⃣ تفریحاتت رو از برنامه حذف نکن :
با داشتن یک برنامه درست و اصولی میتونی هم درس بخونی هم کارایی که دوستشون داری انجام بدی.
4️⃣ حتما تو برنامه ات ورزش رو قرار بده:
اگر صبح ها نمیتونی زود بیدار شی یا وقتی بیدار میشی کسل و بی حوصله ای حتما ورزش کن و یه دوش بگیر.
🧡 مشاوره، تقویت روش مطالعه
╔═══ 𝐉𝐎𝐢𝐍 ════╗
@noorin.elham
╚═══ 🧡 📕 🧠 ════╝
1️⃣ عادت هاتو بشناس :
برای برنامهریزی صحیح و درست باید عادت های روزانه خودتو را به درستی بشناسی ، یعنی بدونی که چه تایمی بیدار میشی ، چه مقدار از زمانت رو کارهای شخصی رو انجام میدی، چه تایمی غذا میخوری و در چه زمان هایی درس میخونی.
2️⃣ آهسته و پیوسته :
برای شروع برنامهریزی لازم نیست یهویی زمان مطالعه ات رو زیاد کنی، سعی کن کم کم این کار را انجام بدی!
3️⃣ تفریحاتت رو از برنامه حذف نکن :
با داشتن یک برنامه درست و اصولی میتونی هم درس بخونی هم کارایی که دوستشون داری انجام بدی.
4️⃣ حتما تو برنامه ات ورزش رو قرار بده:
اگر صبح ها نمیتونی زود بیدار شی یا وقتی بیدار میشی کسل و بی حوصله ای حتما ورزش کن و یه دوش بگیر.
🧡 مشاوره، تقویت روش مطالعه
╔═══ 𝐉𝐎𝐢𝐍 ════╗
@noorin.elham
╚═══ 🧡 📕 🧠 ════╝
🔴 دلایل عدم تأیید گزینش
به طور کلی دلایل عدم تأیید گزینش را می توان به دو زیرمجموعه تقسیم کرد. به تمام مواردی که باعث کد ۵ داوطلبین شد به طور اختصار اشاره خواهد شد.
⛔️ مشکلات روز مصاحبه گزینش
⛔️ مشکلات قبل مصاحبه گزینش
🔻 مشکلات قبل از مصاحبه🔻
فضای مجازی: مهم ترین مشکلی که داوطلبین با آن مواجه شدند مبحث فضای مجازی بود که شامل تمام فضاهای مجازی قابل دسترس مانند ایتا، تلگرام، اینستاگرام، روبیکا، توییتر و ... است. به دو صورت به این فضا دسترسی دارند اول از طریق صفحات استوری کامنت لایک عکس پروفایل و هر چیز عمومی که قابل دیدن برای همگان باشد.
دوم ،به صورت گزارش دادن شاکی مانند بحث در گروه های تلگرام، توهین به فرد خاص یا گزارش پیام یا عکسی غیرشرعی در فضای مجازی میباشد.
در مورد اول لحظه حال داوطلب یعنی از زمانی که شماره و ایمیل فرد ثبت می شود مورد بررسی قرار می گیرد و در مورد دوم ممکن است تا سال های خیلی گذشته فرد در دسترس باشد.
▫️ تحقیقات محلی: از مشکلات دیگر قبل روز مصاحبه میتوان به گزارش محلی اشاره کرد البته قابل ذکر است برای برخی استان ها قبل مصاحبه و برای برخی بعد از مصاحبه صورت گرفت که رفتار، کردار، اخلاق و اجتماعی حجاب و پوشش شما از محل زندگی و آدرسی که ا ز شما ثبت شده است پرس وجو می کنند. نکته قابل توجه اینکه حتمًا آدرس دقیق و صحیح وارد کنید زیرا مشاهده شده به علت پیدا نکردن آدرس صحیح و عدم تحقیقات محلی کد ثبت شد.
▫️ اجتماعی فرهنگی: مسائل اجتماعی شامل شرکت کردن در انتخابات، راهپیمایی ها، نماز جمعه، شرکت در اعیاد و عزاداری های مذهبی می شود که بسیار حائز اهمیت هستند.
▫️بسیج: به طورکلی عضویت در بسیج امتیازهای اضافی در ارزیابی تکمیلی برای شما دارد اما ممکن است عضو نبودن باعث کد خوردن شما در کارنامه نهایی شود.
▫️کاشت ناخن، مژه و تتو:با توجه به احکام دین مبین اسلام تتو برای خانم ها و آقایان موجه نیست و برای خانم ها مانند کاشت ناخن و مژه جنبه زینتی هم دارد و باید از نامحرم پوشانده شود به همین علت عمدتًا این مورد باعث کد می شود.
▫️ ضوابط عمومی: گزینش تمام ادارات کشور به صورت کلی شامل ٧ ضابطه به شرح زیر است که وجود هریک ممکن است باعث کد شود. تمام موارد برای شما استعلام گرفته میشود.
⭐️ اعتقاد به دین مبین اسلام و یا یکی از ادیان رسمی مطرح در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران
⭐️ التزام عملی به احکام اسلام
⭐️ اعتقاد و التزام به ولایت فقیه، نظام جمهوری اسلامی و قانون اساسی
⭐️ عدم اشتهار به فساد اخلاقی و تجاهر به فسق
⭐️ عدم سابقه وابستگی تشکیلاتی، هواداری از احزاب و سازمان ها و گروه هایی که غیرقانونی بودن آن ها از طرف مقامات صالحه اعلام شده و یا می شود؛ مگر آنکه توبه ایشان احراز شود.
⭐️ عدم سابقه محکومیت کیفری مؤثر
⭐️ عدم اعتیاد به مواد مخدر
🔻مشکلات روز مصاحبه🔻
✅ حجاب و پوشش: اگرچه حجاب و پوشش قبل از مصاحبه حائز اهمیت است و در تحقیقات محلی پرسیده میشود. اما روز مصاحبه گزینش بهترین حجاب چادر است از پوشیدن مقنعه کوتاه، جوراب نازک، لباس آستین کوتاه برای آقایان، شلوار لی برای آقایان، نداشتن ریش برای آقایان، عطر زدن خودداری کنید حتی پیدا بودن ریشه مو هم در مواردی باعث کد شده است.
✅ امتیازات اصلح: به صورت غیررسمی (اعلام نشده است) گزینش غیر از امتیازات حیطه عمومی امتیازات مخصوص به خود را دارد که از صحبت های شما در روز مصاحبه شما داده می شود این امتیازات شامل نظرات شما درباره تمام سؤالات عقیدتی سیاسی اجتماعی که در اتاق گزینش پرسیده می شود است مواردی از آن را می توان به سؤالات انتخابات راهپیمایی انتخاب دوست پوشش مناسب ولایت فقیه.
✅ صداقت:عدم صداقت در صحبت های شما و مغایرت با تحقیقات و استعلامات باعث کد خوردن می شود اما لازم به ذکر است که اشاره به داشتن نماز قضا به دفعات زیاد در یکماه، شرکت نکردن در راهپیمایی ها و نماز جمعه درگذشته به هر دلیلی، اشاره به حجاب نداشتن درگذشته و مواردی از این قبیل با توجه به نظر گزینشگر ممکن است باعث ایجاد کد شود.
🧡 مشاوره، تقویت روش مطالعه
╔═══ 𝐉𝐎𝐢𝐍 ════╗
@Noorin.elham
╚═══ 🧡 📕 🧠 ════╝
به طور کلی دلایل عدم تأیید گزینش را می توان به دو زیرمجموعه تقسیم کرد. به تمام مواردی که باعث کد ۵ داوطلبین شد به طور اختصار اشاره خواهد شد.
⛔️ مشکلات روز مصاحبه گزینش
⛔️ مشکلات قبل مصاحبه گزینش
🔻 مشکلات قبل از مصاحبه🔻
فضای مجازی: مهم ترین مشکلی که داوطلبین با آن مواجه شدند مبحث فضای مجازی بود که شامل تمام فضاهای مجازی قابل دسترس مانند ایتا، تلگرام، اینستاگرام، روبیکا، توییتر و ... است. به دو صورت به این فضا دسترسی دارند اول از طریق صفحات استوری کامنت لایک عکس پروفایل و هر چیز عمومی که قابل دیدن برای همگان باشد.
دوم ،به صورت گزارش دادن شاکی مانند بحث در گروه های تلگرام، توهین به فرد خاص یا گزارش پیام یا عکسی غیرشرعی در فضای مجازی میباشد.
در مورد اول لحظه حال داوطلب یعنی از زمانی که شماره و ایمیل فرد ثبت می شود مورد بررسی قرار می گیرد و در مورد دوم ممکن است تا سال های خیلی گذشته فرد در دسترس باشد.
▫️ تحقیقات محلی: از مشکلات دیگر قبل روز مصاحبه میتوان به گزارش محلی اشاره کرد البته قابل ذکر است برای برخی استان ها قبل مصاحبه و برای برخی بعد از مصاحبه صورت گرفت که رفتار، کردار، اخلاق و اجتماعی حجاب و پوشش شما از محل زندگی و آدرسی که ا ز شما ثبت شده است پرس وجو می کنند. نکته قابل توجه اینکه حتمًا آدرس دقیق و صحیح وارد کنید زیرا مشاهده شده به علت پیدا نکردن آدرس صحیح و عدم تحقیقات محلی کد ثبت شد.
▫️ اجتماعی فرهنگی: مسائل اجتماعی شامل شرکت کردن در انتخابات، راهپیمایی ها، نماز جمعه، شرکت در اعیاد و عزاداری های مذهبی می شود که بسیار حائز اهمیت هستند.
▫️بسیج: به طورکلی عضویت در بسیج امتیازهای اضافی در ارزیابی تکمیلی برای شما دارد اما ممکن است عضو نبودن باعث کد خوردن شما در کارنامه نهایی شود.
▫️کاشت ناخن، مژه و تتو:با توجه به احکام دین مبین اسلام تتو برای خانم ها و آقایان موجه نیست و برای خانم ها مانند کاشت ناخن و مژه جنبه زینتی هم دارد و باید از نامحرم پوشانده شود به همین علت عمدتًا این مورد باعث کد می شود.
▫️ ضوابط عمومی: گزینش تمام ادارات کشور به صورت کلی شامل ٧ ضابطه به شرح زیر است که وجود هریک ممکن است باعث کد شود. تمام موارد برای شما استعلام گرفته میشود.
⭐️ اعتقاد به دین مبین اسلام و یا یکی از ادیان رسمی مطرح در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران
⭐️ التزام عملی به احکام اسلام
⭐️ اعتقاد و التزام به ولایت فقیه، نظام جمهوری اسلامی و قانون اساسی
⭐️ عدم اشتهار به فساد اخلاقی و تجاهر به فسق
⭐️ عدم سابقه وابستگی تشکیلاتی، هواداری از احزاب و سازمان ها و گروه هایی که غیرقانونی بودن آن ها از طرف مقامات صالحه اعلام شده و یا می شود؛ مگر آنکه توبه ایشان احراز شود.
⭐️ عدم سابقه محکومیت کیفری مؤثر
⭐️ عدم اعتیاد به مواد مخدر
🔻مشکلات روز مصاحبه🔻
✅ حجاب و پوشش: اگرچه حجاب و پوشش قبل از مصاحبه حائز اهمیت است و در تحقیقات محلی پرسیده میشود. اما روز مصاحبه گزینش بهترین حجاب چادر است از پوشیدن مقنعه کوتاه، جوراب نازک، لباس آستین کوتاه برای آقایان، شلوار لی برای آقایان، نداشتن ریش برای آقایان، عطر زدن خودداری کنید حتی پیدا بودن ریشه مو هم در مواردی باعث کد شده است.
✅ امتیازات اصلح: به صورت غیررسمی (اعلام نشده است) گزینش غیر از امتیازات حیطه عمومی امتیازات مخصوص به خود را دارد که از صحبت های شما در روز مصاحبه شما داده می شود این امتیازات شامل نظرات شما درباره تمام سؤالات عقیدتی سیاسی اجتماعی که در اتاق گزینش پرسیده می شود است مواردی از آن را می توان به سؤالات انتخابات راهپیمایی انتخاب دوست پوشش مناسب ولایت فقیه.
✅ صداقت:عدم صداقت در صحبت های شما و مغایرت با تحقیقات و استعلامات باعث کد خوردن می شود اما لازم به ذکر است که اشاره به داشتن نماز قضا به دفعات زیاد در یکماه، شرکت نکردن در راهپیمایی ها و نماز جمعه درگذشته به هر دلیلی، اشاره به حجاب نداشتن درگذشته و مواردی از این قبیل با توجه به نظر گزینشگر ممکن است باعث ایجاد کد شود.
🧡 مشاوره، تقویت روش مطالعه
╔═══ 𝐉𝐎𝐢𝐍 ════╗
@Noorin.elham
╚═══ 🧡 📕 🧠 ════╝
«بهترین روش یادگیری چیست؟»
🔹 مقدمه
حدود ۱۰ سال پیش دکتر سجنا اسکی و دکتر اکلی با این پرسش مهم کار خود را آغاز کردند:
«بهترین روش یادگیری چیست؟»
نتیجه پژوهشهای آنها دوره معروف
Learning How to Learn
است که رایگان در کورسرا منتشر شده.
این متن، نسخه خلاصهشده و قابلفهم برای فارسیزبانان است.
🔸 چرا باید روش یادگیری را یاد بگیریم؟
در هیچ مقطع تحصیلی به ما یاد نمیدهند چگونه درست درس بخوانیم. نتیجه این نقص:
اتلاف زمان و انرژی
احساس تنبلی و ناتوانی
سردرگمی و اهمالکاری
مشکل ما تنبلی نیست؛ مشکل این است که روش درست مطالعه را یاد نگرفتهایم.
🔸 دو حالت اصلی کارکرد مغز
✔ ۱. حالت متمرکز (Focus Mode)
توجه روی یک کار مشخص
استفاده از مسیرهای آشنا در مغز
✔ ۲. حالت غیرمتمرکز (Diffuse Mode)
ذهن آزاد و رها
فعالشدن ارتباطات گسترده
تولید ایدههای تازه (مثل زمانی که قدم میزنیم)
⭐ یادگیری عمیق زمانی اتفاق میافتد که بین این دو حالت رفتوآمد کنیم.
🔸 تکنیک پومودورو برای غلبه بر اهمالکاری
۲۵ دقیقه کار متمرکز
یک استراحت کوتاه
تکرار چرخه
تمرکز روی زمان باشد، نه روی تسک
بعد از هر پومودورو یک پاداش کوچک بدهید
حتی هنگام استراحت نیز یادگیری ادامه دارد.
🔸 اهمیت خواب در یادگیری
خواب شامل ۲ بخش است:
✔ ۱. خواب عمیق (Non-REM)
برای بازیابی ذهنی ضروری است.
✔ ۲. خواب REM (مرحله رؤیا)
اهم برای:
خلاقیت
پردازش اطلاعات
یادگیری و حافظه
🔸 ۷۰٪ خواب REM در نیمه دوم شب است؛ پس خواب کمتر از ۸ ساعت یعنی ضربه به یادگیری.
🔸 حافظه فعال و انتقال اطلاعات
حافظه فعال محدود است.
سؤال: چگونه اطلاعات را وارد حافظه بلندمدت کنیم؟
⭐ جواب: تمرین + تکرار با فاصله (Spaced Repetition)
الگوی استاندارد:
یادگیری → فاصله → مرور → فاصله → مرور → فاصله بیشتر → مرور
این پیام را به مغز میدهد:
«این اطلاعات مهماند، نگهشان دار.»
🔸 نوروژنز (تولید نورون جدید)
در هیپوکامپ نورون جدید ساخته میشود. دو عامل مهم:
تجربههای جدید (زبان، سفر، مهارتهای تازه)
ورزش هوازی
هیوبرمن توصیه میکند:
۱۵۰ تا ۲۰۰ دقیقه ورزش زوندو در هفته
🔸 تکنیک چانکینگ (Chunking)
چانک یعنی گروهبندی اطلاعات کوچک در قالب مفاهیم بزرگتر.
مزایا:
کاهش فشار حفظیات
افزایش درک عمیق
یادگیری سریعتر و ماندگارتر
🔸 افراد با حافظه ضعیف یا یادگیری کند
این افراد معمولاً:
در حالت غیرمتمرکز قویتر هستند
یعنی خلاقتر هستند
یادگیری آهسته:
اجازه مشاهده جزئیات بیشتر را میدهد
مثل کسی که آرام حرکت میکند و چیزهایی میبیند که دیگران نمیبینند
مثال:
مریم میرزاخانی در کودکی آرامتر از بقیه یاد میگرفت،
اما همین ویژگی به مزیت بزرگ او تبدیل شد.
🔸 جمعبندی
این متن خلاصه دوره اصلی کورسراست.
دوره کاملاً رایگان است.
کتاب «یادگیری یادگیری» از نشر نوین، نسخه فارسیسازیشده همین دوره است و پیشنهاد میشود.
🔹 مقدمه
حدود ۱۰ سال پیش دکتر سجنا اسکی و دکتر اکلی با این پرسش مهم کار خود را آغاز کردند:
«بهترین روش یادگیری چیست؟»
نتیجه پژوهشهای آنها دوره معروف
Learning How to Learn
است که رایگان در کورسرا منتشر شده.
این متن، نسخه خلاصهشده و قابلفهم برای فارسیزبانان است.
🔸 چرا باید روش یادگیری را یاد بگیریم؟
در هیچ مقطع تحصیلی به ما یاد نمیدهند چگونه درست درس بخوانیم. نتیجه این نقص:
اتلاف زمان و انرژی
احساس تنبلی و ناتوانی
سردرگمی و اهمالکاری
مشکل ما تنبلی نیست؛ مشکل این است که روش درست مطالعه را یاد نگرفتهایم.
🔸 دو حالت اصلی کارکرد مغز
✔ ۱. حالت متمرکز (Focus Mode)
توجه روی یک کار مشخص
استفاده از مسیرهای آشنا در مغز
✔ ۲. حالت غیرمتمرکز (Diffuse Mode)
ذهن آزاد و رها
فعالشدن ارتباطات گسترده
تولید ایدههای تازه (مثل زمانی که قدم میزنیم)
⭐ یادگیری عمیق زمانی اتفاق میافتد که بین این دو حالت رفتوآمد کنیم.
🔸 تکنیک پومودورو برای غلبه بر اهمالکاری
۲۵ دقیقه کار متمرکز
یک استراحت کوتاه
تکرار چرخه
تمرکز روی زمان باشد، نه روی تسک
بعد از هر پومودورو یک پاداش کوچک بدهید
حتی هنگام استراحت نیز یادگیری ادامه دارد.
🔸 اهمیت خواب در یادگیری
خواب شامل ۲ بخش است:
✔ ۱. خواب عمیق (Non-REM)
برای بازیابی ذهنی ضروری است.
✔ ۲. خواب REM (مرحله رؤیا)
اهم برای:
خلاقیت
پردازش اطلاعات
یادگیری و حافظه
🔸 ۷۰٪ خواب REM در نیمه دوم شب است؛ پس خواب کمتر از ۸ ساعت یعنی ضربه به یادگیری.
🔸 حافظه فعال و انتقال اطلاعات
حافظه فعال محدود است.
سؤال: چگونه اطلاعات را وارد حافظه بلندمدت کنیم؟
⭐ جواب: تمرین + تکرار با فاصله (Spaced Repetition)
الگوی استاندارد:
یادگیری → فاصله → مرور → فاصله → مرور → فاصله بیشتر → مرور
این پیام را به مغز میدهد:
«این اطلاعات مهماند، نگهشان دار.»
🔸 نوروژنز (تولید نورون جدید)
در هیپوکامپ نورون جدید ساخته میشود. دو عامل مهم:
تجربههای جدید (زبان، سفر، مهارتهای تازه)
ورزش هوازی
هیوبرمن توصیه میکند:
۱۵۰ تا ۲۰۰ دقیقه ورزش زوندو در هفته
🔸 تکنیک چانکینگ (Chunking)
چانک یعنی گروهبندی اطلاعات کوچک در قالب مفاهیم بزرگتر.
مزایا:
کاهش فشار حفظیات
افزایش درک عمیق
یادگیری سریعتر و ماندگارتر
🔸 افراد با حافظه ضعیف یا یادگیری کند
این افراد معمولاً:
در حالت غیرمتمرکز قویتر هستند
یعنی خلاقتر هستند
یادگیری آهسته:
اجازه مشاهده جزئیات بیشتر را میدهد
مثل کسی که آرام حرکت میکند و چیزهایی میبیند که دیگران نمیبینند
مثال:
مریم میرزاخانی در کودکی آرامتر از بقیه یاد میگرفت،
اما همین ویژگی به مزیت بزرگ او تبدیل شد.
🔸 جمعبندی
این متن خلاصه دوره اصلی کورسراست.
دوره کاملاً رایگان است.
کتاب «یادگیری یادگیری» از نشر نوین، نسخه فارسیسازیشده همین دوره است و پیشنهاد میشود.
📚 تقسیم زمان مطالعه بین دروس عمومی و اختصاصی
یکی از مهمترین سؤالهایی که تقریباً همهٔ داوطلبها میپرسن اینه که «چجوری بین عمومیها و اختصاصیها تعادل ایجاد کنیم؟»
✅ واقعیتش اینه که خیلیها فقط میرن سمت اختصاصیها و فکر میکنن چون حجمشون بیشتره، پس باید صددرصد تمرکزشون رو بذارن روی همونا.
ولی مشکل کجاست؟🤔
مشکل اینجاست که عمومیها همون درسهایی هستن که با نمره بالا میتونن فاصله شما رو با بقیه داوطلبها چند برابر کنن.🫣🎖
معمولاً پیشنهاد حرفهای اینه که ۶۰ تا ۷۰ درصد زمان مطالعه روزانه رو اختصاص بدیم به درسهای اختصاصی، چون:
🔹 حجم بیشتری دارن
🔹 نیاز به حل تمرین و تست بیشتری دارن
🔹 عمق یادگیری توشون مهمتره
🔹 و معمولاً تأثیرگذاریشون در رتبه نهایی خیلی بالاست
اما ۳۰ تا ۴۰ درصد باقیمونده باید بره برای عمومیها.
چرا؟
چون عمومیها مثل موتور کمکی هستن: هرچقدر هم تو اختصاصی قوی باشی، اگه عمومیهات خوب نباشه ممکنه رتبهات خیلی بالا نره. تازه، خیلی از رتبههای برتر تو مصاحبهها گفتن که عمومیها ناجی روزهای سختشون بودن.
🧡 آکادمی مشاوره، تقویت روش مطالعه
╔═══ 𝐉𝐎𝐢𝐍 ════╗
@
╚═══ 🧡 📕 🧠 ════╝
یکی از مهمترین سؤالهایی که تقریباً همهٔ داوطلبها میپرسن اینه که «چجوری بین عمومیها و اختصاصیها تعادل ایجاد کنیم؟»
✅ واقعیتش اینه که خیلیها فقط میرن سمت اختصاصیها و فکر میکنن چون حجمشون بیشتره، پس باید صددرصد تمرکزشون رو بذارن روی همونا.
ولی مشکل کجاست؟🤔
مشکل اینجاست که عمومیها همون درسهایی هستن که با نمره بالا میتونن فاصله شما رو با بقیه داوطلبها چند برابر کنن.🫣🎖
معمولاً پیشنهاد حرفهای اینه که ۶۰ تا ۷۰ درصد زمان مطالعه روزانه رو اختصاص بدیم به درسهای اختصاصی، چون:
🔹 حجم بیشتری دارن
🔹 نیاز به حل تمرین و تست بیشتری دارن
🔹 عمق یادگیری توشون مهمتره
🔹 و معمولاً تأثیرگذاریشون در رتبه نهایی خیلی بالاست
اما ۳۰ تا ۴۰ درصد باقیمونده باید بره برای عمومیها.
چرا؟
چون عمومیها مثل موتور کمکی هستن: هرچقدر هم تو اختصاصی قوی باشی، اگه عمومیهات خوب نباشه ممکنه رتبهات خیلی بالا نره. تازه، خیلی از رتبههای برتر تو مصاحبهها گفتن که عمومیها ناجی روزهای سختشون بودن.
🧡 آکادمی مشاوره، تقویت روش مطالعه
╔═══ 𝐉𝐎𝐢𝐍 ════╗
@
╚═══ 🧡 📕 🧠 ════╝
🧑🏫 #راهکار هایی برای #درمان #کند_نویسی
🎈 #بیشتر فعالیتهای نوشتاری بچههای کندنویسی باید در #مدرسه و میان همکلاسیها انجام گیرد تا حس #رقابت کودک تحریک و خودباوری او رشد کند.
🎈هر چند وقت یک بار #مسابقهی تند نویسی در کلاس انجام گردد تا این گونه کودکان به فعالیت واداشته شوند.
🎈 #رنگ_آمیزی نقاشیها به صورت حرکت افقی، عمودی و مورب کمک شایانی در تندنویسی دانش آموز دارد.
🎈کودکان کندنویس را وادار سازید تا روزی ۵ دقیقه #سینه_خیز بروند، چون این عمل در هماهنگی اعضای بدن بسیار موثر است. همچنین قبل از نوشتن، هر روز ۵ دقیقه #انگشتان کودک را نرمش باز و بسته بدهید.
🎈ترغیب و #تشویق بچهها به خوش نویسی و تندنویسی نیز موثر میباشد.
🎈به علت #خستگی زودرس این گونه دانش آموزان، بهتر است #فعالیتهای آنان در چند مرحله انجام گیرد؛ در ضمن به آنها تکالیف #کم_حجمی بدهید.
🎈تجربه ثابت نموده انجام #بازیهای_محلی که با حرکت سریع و زیاد همراه است، در تندنویسی کودک موثر میباشد.
🎈 #خطوط دفتر کودک را یکی در میان با رنگ های مختلف #پررنگ کنید , مثلاً یک خط زمینه سبز باشد و خط بعدی آن قرمز باشد.
🎈 #خمیر بازی و #چنگ زدن به خمیر و ورز دادن آن با دو #انگشت سبابه و اشاره.
🎈نوشتن از روی #الگوی کلمات (نقطه چین) . می توانید برای این کار زمان بگیرید و سعی کنید زمان هر مرتبه کمتر شود .
🎈 #جستجوی اشیاء ریز مثل تیله، نخود, و … در داخل کیسه پراز ماسه و نمک یا چوب اره شده با #انگشتان دستی که کودک مداد را با آن به دست میگیرد.
🎈 #غلتاندن گوی در داخل نمک و ماسه با انگشتی که کودک مداد را با آن به دست میگیرد.
🎈انداختن #کش اسکناس به دور انگشتان دستی که کودک با آن مینویسد و سپس باز کردن انگشتان تا کش به شکل النگو در مچ بیفتد.
🎈انجام #ورزش های انگشتان مثل حرکت انگشتان و باز و بسته کردن آن ها .
بهتر است کودک به خط نسخ بنویسد نه شکسته نستعلیق (نه زیبا نویسی) و پس از یادگیری درست نویسی به زیبا نویسی پرداخته شود .
🎈 کودک با دستی که قلم را در آن می گیرد از روی زمین #چوب_کبریت های پخش شده را یکی یکی جمع کند.
🎈 #چنگ زدن و #فشردن توپ پلاستیکی یا تویپ چرخ ماشین و دوچرخه با انگشتان دستی که کودک قلم را با آن به دست میگیرد.
🎈 #بلند کردن وزنه های سبک به وسیله ی کش با دستی که مداد را با آن می گیرد .
ریش ریش کردن نخ کاموا با انگشتان دستی که قلم را با آن به دست میگیرد.
🎈 #باز و #بسته کردن درب بطری، پیچ و مهره و قفل در با #کلید در سایزها و اندازه های مختلف در زمان مشخص با انگشتان دستی که با آن مینویسد .
🎈شمارش #اسکناس با دو انگشتی که مداد را با آن ها به دست می گیرد . ورق زدن کتاب نیز با دوانگشت مفید است.
🎈جمع کردن #سوزن ته گرد از روی آیینه با دوانگشت اشاره و سبابه که قلم را با آن ها بدست میگیرد. و از کندنویسی جلوگیری می کند.
🎈 #بیشتر فعالیتهای نوشتاری بچههای کندنویسی باید در #مدرسه و میان همکلاسیها انجام گیرد تا حس #رقابت کودک تحریک و خودباوری او رشد کند.
🎈هر چند وقت یک بار #مسابقهی تند نویسی در کلاس انجام گردد تا این گونه کودکان به فعالیت واداشته شوند.
🎈 #رنگ_آمیزی نقاشیها به صورت حرکت افقی، عمودی و مورب کمک شایانی در تندنویسی دانش آموز دارد.
🎈کودکان کندنویس را وادار سازید تا روزی ۵ دقیقه #سینه_خیز بروند، چون این عمل در هماهنگی اعضای بدن بسیار موثر است. همچنین قبل از نوشتن، هر روز ۵ دقیقه #انگشتان کودک را نرمش باز و بسته بدهید.
🎈ترغیب و #تشویق بچهها به خوش نویسی و تندنویسی نیز موثر میباشد.
🎈به علت #خستگی زودرس این گونه دانش آموزان، بهتر است #فعالیتهای آنان در چند مرحله انجام گیرد؛ در ضمن به آنها تکالیف #کم_حجمی بدهید.
🎈تجربه ثابت نموده انجام #بازیهای_محلی که با حرکت سریع و زیاد همراه است، در تندنویسی کودک موثر میباشد.
🎈 #خطوط دفتر کودک را یکی در میان با رنگ های مختلف #پررنگ کنید , مثلاً یک خط زمینه سبز باشد و خط بعدی آن قرمز باشد.
🎈 #خمیر بازی و #چنگ زدن به خمیر و ورز دادن آن با دو #انگشت سبابه و اشاره.
🎈نوشتن از روی #الگوی کلمات (نقطه چین) . می توانید برای این کار زمان بگیرید و سعی کنید زمان هر مرتبه کمتر شود .
🎈 #جستجوی اشیاء ریز مثل تیله، نخود, و … در داخل کیسه پراز ماسه و نمک یا چوب اره شده با #انگشتان دستی که کودک مداد را با آن به دست میگیرد.
🎈 #غلتاندن گوی در داخل نمک و ماسه با انگشتی که کودک مداد را با آن به دست میگیرد.
🎈انداختن #کش اسکناس به دور انگشتان دستی که کودک با آن مینویسد و سپس باز کردن انگشتان تا کش به شکل النگو در مچ بیفتد.
🎈انجام #ورزش های انگشتان مثل حرکت انگشتان و باز و بسته کردن آن ها .
بهتر است کودک به خط نسخ بنویسد نه شکسته نستعلیق (نه زیبا نویسی) و پس از یادگیری درست نویسی به زیبا نویسی پرداخته شود .
🎈 کودک با دستی که قلم را در آن می گیرد از روی زمین #چوب_کبریت های پخش شده را یکی یکی جمع کند.
🎈 #چنگ زدن و #فشردن توپ پلاستیکی یا تویپ چرخ ماشین و دوچرخه با انگشتان دستی که کودک قلم را با آن به دست میگیرد.
🎈 #بلند کردن وزنه های سبک به وسیله ی کش با دستی که مداد را با آن می گیرد .
ریش ریش کردن نخ کاموا با انگشتان دستی که قلم را با آن به دست میگیرد.
🎈 #باز و #بسته کردن درب بطری، پیچ و مهره و قفل در با #کلید در سایزها و اندازه های مختلف در زمان مشخص با انگشتان دستی که با آن مینویسد .
🎈شمارش #اسکناس با دو انگشتی که مداد را با آن ها به دست می گیرد . ورق زدن کتاب نیز با دوانگشت مفید است.
🎈جمع کردن #سوزن ته گرد از روی آیینه با دوانگشت اشاره و سبابه که قلم را با آن ها بدست میگیرد. و از کندنویسی جلوگیری می کند.
📌 انواع مرور — دقیقاً چجوری باید مرور کنیم؟
مرور فقط “یک بار نگاه کردن” نیست! سه مدل مرور داریم که هر کدوم یه وظیفه خاص دارن و اگه با هم استفاده بشن، یادگیریت چند برابر میشه 🤩
1️⃣ مرور فعال (Active Recall) – بهترین روش دنیا 💥
تو این روش نباید فقط بخونی؛ باید از خودت *بازجویی کنی!*
کتابو ببند، سعی کن نکته رو از ذهن توضیح بدی، تست بدون نگاه زدن، یا خلاصهنویسی از ذهن…
این روش مغز رو وادار میکنه «یادآوری» کنه و همین باعث ماندگاری واقعی میشه.
2️⃣ مرور کوتاهمدت – مرور ۲۴ ساعته ⏱️
بعد از خوندن یک درس، فرداش باید مرور سبک داشته باشی.
فقط ۱۰–۱۵ دقیقه.
هدف اینه که نذاری مطلب از حافظه کوتاهمدت پرت شه بیرون.
این مرور هم الکی نیست؛ ۴۰ تا ۶۰ درصد فراموشی رو کم میکنه!
3️⃣ مرور بلندمدت – مرور هفتگی و ماهانه 📅
اینجا دیگه مطالب به حافظه بلندمدت منتقل میشن.
الگو:
✅ فردای مطالعه
✅ یک هفته بعد
✅ یک ماه بعد
این سه مرحله مطلب رو “دائمی” میکنه.
🧡 مشاوره، تقویت روش مطالعه
╔═══ 𝐉𝐎𝐢𝐍 ════╗
╚═══ 🧡 📕 🧠 ════╝
مرور فقط “یک بار نگاه کردن” نیست! سه مدل مرور داریم که هر کدوم یه وظیفه خاص دارن و اگه با هم استفاده بشن، یادگیریت چند برابر میشه 🤩
1️⃣ مرور فعال (Active Recall) – بهترین روش دنیا 💥
تو این روش نباید فقط بخونی؛ باید از خودت *بازجویی کنی!*
کتابو ببند، سعی کن نکته رو از ذهن توضیح بدی، تست بدون نگاه زدن، یا خلاصهنویسی از ذهن…
این روش مغز رو وادار میکنه «یادآوری» کنه و همین باعث ماندگاری واقعی میشه.
2️⃣ مرور کوتاهمدت – مرور ۲۴ ساعته ⏱️
بعد از خوندن یک درس، فرداش باید مرور سبک داشته باشی.
فقط ۱۰–۱۵ دقیقه.
هدف اینه که نذاری مطلب از حافظه کوتاهمدت پرت شه بیرون.
این مرور هم الکی نیست؛ ۴۰ تا ۶۰ درصد فراموشی رو کم میکنه!
3️⃣ مرور بلندمدت – مرور هفتگی و ماهانه 📅
اینجا دیگه مطالب به حافظه بلندمدت منتقل میشن.
الگو:
✅ فردای مطالعه
✅ یک هفته بعد
✅ یک ماه بعد
این سه مرحله مطلب رو “دائمی” میکنه.
🧡 مشاوره، تقویت روش مطالعه
╔═══ 𝐉𝐎𝐢𝐍 ════╗
╚═══ 🧡 📕 🧠 ════╝
نظریهها و رویکردهای طراحی برنامه درسی (قدیمی و جدید)
در رشته دکتری برنامهریزی درسی، مطالعه نظریهها و رویکردهای طراحی برنامه درسی یکی از پایههای اصلی است. این رویکردها را میتوان به دو دسته کلی تکنیکی-علمی (سنتی یا قدیمی) و غیرتکنیکی-غیرعلمی (نوین یا معاصر) تقسیم کرد. رویکردهای قدیمی بیشتر بر ساختار، اهداف از پیش تعیینشده و انتقال دانش تمرکز دارند، در حالی که رویکردهای جدید بر ساخت دانش توسط یادگیرنده، تجربیات واقعی و مسائل اجتماعی تأکید میکنند.
رویکردهای قدیمی (تکنیکی-علمی یا سنتی)
این رویکردها ریشه در اوایل قرن ۲۰ دارند و بر برنامهریزی سیستماتیک، اهداف رفتاری و ارزیابی عینی تمرکز دارند.
- مدل تایلر (Ralph Tyler, 1949): یکی از کلاسیکترین مدلها. شامل چهار مرحله اصلی:
1. تعیین اهداف آموزشی (بر اساس نیازهای یادگیرنده، جامعه و محتوا).
2. انتخاب تجربیات یادگیری.
3. سازماندهی تجربیات.
4. ارزشیابی برنامه.
این مدل خطی و هدفمحور است و هنوز پایه بسیاری از برنامههای درسی است.
- رویکرد موضوعمحور (Subject-Centered): تمرکز بر رشتههای تحصیلی سنتی (مانند ریاضی، علوم، ادبیات). قدیمیترین شکل سازماندهی برنامه درسی، با تأکید بر تسلط بر محتوای دانش.
- رویکرد رفتاری (Behavioral): بر اساس رفتارگرایی (اسکینر، پاولوف). اهداف به صورت رفتاری قابل مشاهده تعریف میشوند.
- رویکرد مدیریتی و سیستمی (Managerial & Systems): برنامه درسی به عنوان یک سیستم مدیریتشده دیده میشود، با تأکید بر کارایی و کنترل.
- رویکرد دیسیپلینی (Discipline-Based): بر ساختار دانش رشتههای علمی تمرکز دارد (مانند نظریه برونر در دهه ۱۹۶۰).
این رویکردها انتقادهایی مانند محدود کردن خلاقیت و تمرکز بیش از حد بر اهداف از پیش تعیینشده دارند.
رویکردهای جدید (غیرتکنیکی-غیرعلمی یا نوین)
این رویکردها از دهه ۱۹۷۰ به بعد توسعه یافتهاند و بر پارادایمهای پستمدرن، ساختگرایی و مسائل اجتماعی تأکید دارند.
- رویکرد ساختگرا (Constructivist): یادگیرنده دانش را خود میسازد (بر اساس نظریههای پیاژه، ویگوتسکی). تمرکز بر تجربیات واقعی، حل مسئله و یادگیری فعال. در طراحی برنامه درسی، فعالیتهای پروژهمحور و همکاری گروهی اولویت دارد.
- رویکرد انسانگرا (Humanistic): تأکید بر رشد شخصی، علایق یادگیرنده و توسعه عاطفی (مانند نظریههای راجرز).
- رویکرد مسئلهمحور یا مشکلمحور (Problem-Centered): برنامه درسی حول مسائل واقعی جهان سازماندهی میشود، نه موضوعات سنتی.
- رویکرد پستمدرن و نقادانه (Postmodern & Critical): تمرکز بر مسائل اجتماعی، عدالت، فرهنگ و قدرت (مانند نظریههای فریره یا پینار). برنامه درسی به عنوان ابزار تحول اجتماعی دیده میشود.
- رویکرد میانرشتهای و تلفیقی (Interdisciplinary & Integrated): ترکیب رشتهها برای حل مسائل پیچیده واقعی.
- رویکرد مبتنی بر شایستگی (Competency-Based): تمرکز بر مهارتهای عملی و شایستگیهای شغلی، نه فقط دانش نظری.
روندهای اخیر در برنامهریزی درسی (سطح دکتری و جهانی)
در سالهای اخیر (به ویژه پس از ۲۰۲۰)، روندها به سمت موارد زیر حرکت کردهاند:
- ادغام فناوری و یادگیری دیجیتال: استفاده از ICT، یادگیری آنلاین و هوش مصنوعی در طراحی برنامه.
- یادگیری مبتنی بر مهارتهای قرن ۲۱: تأکید بر تفکر انتقادی، حل مسئله، همکاری و شهروندی جهانی.
- رویکردهای فراگیر و فرهنگی: توجه به تنوع فرهنگی، عدالت اجتماعی و برنامه درسی پستمدرن.
- یادگیری مبتنی بر پروژه و واقعی (Project-Based & Authentic Learning).
- ارزشیابی مداوم و انعطافپذیر: به جای آزمونهای سنتی، تمرکز بر ارزیابی عملکرد واقعی.
در ایران، برنامههای دکتری برنامهریزی درسی (مانند دانشگاههای تبریز، خوارزمی و اصفهان) بر مبانی فلسفی اسلامی، نظریههای تطبیقی و مسائل بومی تمرکز دارند، اما رویکردهای جهانی مانند ساختگرایی و میانرشتهای نیز وارد شدهاند.
این رویکردها اغلب به صورت تلفیقی استفاده میشوند تا برنامه درسی پویا و مرتبط با نیازهای جامعه باشد. برای مطالعه عمیقتر در سطح دکتری، منابع کلیدی شامل کتابهای تایلر، اورنشتاین و هانکینز، و مقالات ایرانی در مجلاتی مانند "نظریه و عمل در برنامه درسی" توصیه میشود.
در رشته دکتری برنامهریزی درسی، مطالعه نظریهها و رویکردهای طراحی برنامه درسی یکی از پایههای اصلی است. این رویکردها را میتوان به دو دسته کلی تکنیکی-علمی (سنتی یا قدیمی) و غیرتکنیکی-غیرعلمی (نوین یا معاصر) تقسیم کرد. رویکردهای قدیمی بیشتر بر ساختار، اهداف از پیش تعیینشده و انتقال دانش تمرکز دارند، در حالی که رویکردهای جدید بر ساخت دانش توسط یادگیرنده، تجربیات واقعی و مسائل اجتماعی تأکید میکنند.
رویکردهای قدیمی (تکنیکی-علمی یا سنتی)
این رویکردها ریشه در اوایل قرن ۲۰ دارند و بر برنامهریزی سیستماتیک، اهداف رفتاری و ارزیابی عینی تمرکز دارند.
- مدل تایلر (Ralph Tyler, 1949): یکی از کلاسیکترین مدلها. شامل چهار مرحله اصلی:
1. تعیین اهداف آموزشی (بر اساس نیازهای یادگیرنده، جامعه و محتوا).
2. انتخاب تجربیات یادگیری.
3. سازماندهی تجربیات.
4. ارزشیابی برنامه.
این مدل خطی و هدفمحور است و هنوز پایه بسیاری از برنامههای درسی است.
- رویکرد موضوعمحور (Subject-Centered): تمرکز بر رشتههای تحصیلی سنتی (مانند ریاضی، علوم، ادبیات). قدیمیترین شکل سازماندهی برنامه درسی، با تأکید بر تسلط بر محتوای دانش.
- رویکرد رفتاری (Behavioral): بر اساس رفتارگرایی (اسکینر، پاولوف). اهداف به صورت رفتاری قابل مشاهده تعریف میشوند.
- رویکرد مدیریتی و سیستمی (Managerial & Systems): برنامه درسی به عنوان یک سیستم مدیریتشده دیده میشود، با تأکید بر کارایی و کنترل.
- رویکرد دیسیپلینی (Discipline-Based): بر ساختار دانش رشتههای علمی تمرکز دارد (مانند نظریه برونر در دهه ۱۹۶۰).
این رویکردها انتقادهایی مانند محدود کردن خلاقیت و تمرکز بیش از حد بر اهداف از پیش تعیینشده دارند.
رویکردهای جدید (غیرتکنیکی-غیرعلمی یا نوین)
این رویکردها از دهه ۱۹۷۰ به بعد توسعه یافتهاند و بر پارادایمهای پستمدرن، ساختگرایی و مسائل اجتماعی تأکید دارند.
- رویکرد ساختگرا (Constructivist): یادگیرنده دانش را خود میسازد (بر اساس نظریههای پیاژه، ویگوتسکی). تمرکز بر تجربیات واقعی، حل مسئله و یادگیری فعال. در طراحی برنامه درسی، فعالیتهای پروژهمحور و همکاری گروهی اولویت دارد.
- رویکرد انسانگرا (Humanistic): تأکید بر رشد شخصی، علایق یادگیرنده و توسعه عاطفی (مانند نظریههای راجرز).
- رویکرد مسئلهمحور یا مشکلمحور (Problem-Centered): برنامه درسی حول مسائل واقعی جهان سازماندهی میشود، نه موضوعات سنتی.
- رویکرد پستمدرن و نقادانه (Postmodern & Critical): تمرکز بر مسائل اجتماعی، عدالت، فرهنگ و قدرت (مانند نظریههای فریره یا پینار). برنامه درسی به عنوان ابزار تحول اجتماعی دیده میشود.
- رویکرد میانرشتهای و تلفیقی (Interdisciplinary & Integrated): ترکیب رشتهها برای حل مسائل پیچیده واقعی.
- رویکرد مبتنی بر شایستگی (Competency-Based): تمرکز بر مهارتهای عملی و شایستگیهای شغلی، نه فقط دانش نظری.
روندهای اخیر در برنامهریزی درسی (سطح دکتری و جهانی)
در سالهای اخیر (به ویژه پس از ۲۰۲۰)، روندها به سمت موارد زیر حرکت کردهاند:
- ادغام فناوری و یادگیری دیجیتال: استفاده از ICT، یادگیری آنلاین و هوش مصنوعی در طراحی برنامه.
- یادگیری مبتنی بر مهارتهای قرن ۲۱: تأکید بر تفکر انتقادی، حل مسئله، همکاری و شهروندی جهانی.
- رویکردهای فراگیر و فرهنگی: توجه به تنوع فرهنگی، عدالت اجتماعی و برنامه درسی پستمدرن.
- یادگیری مبتنی بر پروژه و واقعی (Project-Based & Authentic Learning).
- ارزشیابی مداوم و انعطافپذیر: به جای آزمونهای سنتی، تمرکز بر ارزیابی عملکرد واقعی.
در ایران، برنامههای دکتری برنامهریزی درسی (مانند دانشگاههای تبریز، خوارزمی و اصفهان) بر مبانی فلسفی اسلامی، نظریههای تطبیقی و مسائل بومی تمرکز دارند، اما رویکردهای جهانی مانند ساختگرایی و میانرشتهای نیز وارد شدهاند.
این رویکردها اغلب به صورت تلفیقی استفاده میشوند تا برنامه درسی پویا و مرتبط با نیازهای جامعه باشد. برای مطالعه عمیقتر در سطح دکتری، منابع کلیدی شامل کتابهای تایلر، اورنشتاین و هانکینز، و مقالات ایرانی در مجلاتی مانند "نظریه و عمل در برنامه درسی" توصیه میشود.
📌تکنیک هایی که سر جلسه آزمون باید انجامش بدید🤓👇
اول از همه، تکنیک ضربدر و منها ❌➖. این یعنی چی؟ یعنی وقتی سوالی رو میخونید و حس میکنید الان وقتش نیست جواب بدید یا یه کم شک دارید 🤔، یه ضربدر خوشگل کنارش بزنید. اینجوری خیالتون راحته که بعداً برمیگردید سراغش ↩️. سوالایی که اصلا نمیفهمید چی میگه رو هم یه منها بزنید که دیگه وقتتون رو الکی تلف نکنید ⏰.
بعدش، مدیریت زمان⏱️ خیلی مهمه. یه ساعت مچی بذارید جلوتون و حواستون باشه دارید چقدر وقت صرف میکنید. اگه دیدید یه سوال داره خیلی ازتون وقت میگیره ⏳، بیخیالش شید و برید بعدی ➡️. یادتون باشه، همه سوالا یه اندازه ارزش دارن ⚖️.
یه چیز دیگه هم هست به اسم تکنیک دو دور 🔄. یعنی چی؟ یعنی اول همه سوالایی که بلدید رو جواب بدید ✅. بعد دوباره برگردید سراغ اونایی که ضربدر زدید. اینجوری هم سوالای آسون رو از دست نمیدید 💯، هم با یه ذهن آرومتر میتونید به سوالای سختتر فکر کنید 🧠.
و در آخر، آرامش خودتون رو حفظ کنید، استرس نداشته باشید 🤯. یه نفس عمیق بکشید 🌬️ و به خودتون بگید که شما بهترین تلاشتون رو کردید😉
با این تکنیکا، مطمئنم که میتونید بهترین نتیجه رو بگیرید ❤️
🧡 مشاوره، تقویت روش مطالعه
╔═══ 𝐉𝐎𝐢𝐍 ════╗
@
╚═══ 🧡 📕 🧠 ════╝
اول از همه، تکنیک ضربدر و منها ❌➖. این یعنی چی؟ یعنی وقتی سوالی رو میخونید و حس میکنید الان وقتش نیست جواب بدید یا یه کم شک دارید 🤔، یه ضربدر خوشگل کنارش بزنید. اینجوری خیالتون راحته که بعداً برمیگردید سراغش ↩️. سوالایی که اصلا نمیفهمید چی میگه رو هم یه منها بزنید که دیگه وقتتون رو الکی تلف نکنید ⏰.
بعدش، مدیریت زمان⏱️ خیلی مهمه. یه ساعت مچی بذارید جلوتون و حواستون باشه دارید چقدر وقت صرف میکنید. اگه دیدید یه سوال داره خیلی ازتون وقت میگیره ⏳، بیخیالش شید و برید بعدی ➡️. یادتون باشه، همه سوالا یه اندازه ارزش دارن ⚖️.
یه چیز دیگه هم هست به اسم تکنیک دو دور 🔄. یعنی چی؟ یعنی اول همه سوالایی که بلدید رو جواب بدید ✅. بعد دوباره برگردید سراغ اونایی که ضربدر زدید. اینجوری هم سوالای آسون رو از دست نمیدید 💯، هم با یه ذهن آرومتر میتونید به سوالای سختتر فکر کنید 🧠.
و در آخر، آرامش خودتون رو حفظ کنید، استرس نداشته باشید 🤯. یه نفس عمیق بکشید 🌬️ و به خودتون بگید که شما بهترین تلاشتون رو کردید😉
با این تکنیکا، مطمئنم که میتونید بهترین نتیجه رو بگیرید ❤️
🧡 مشاوره، تقویت روش مطالعه
╔═══ 𝐉𝐎𝐢𝐍 ════╗
@
╚═══ 🧡 📕 🧠 ════╝
🟢کند خــــــوانی🐢
یکی از بزرگترین مشکلات دانشآموزا در روش خواندن ، کند خوانی دروس هست که باعث میشود وقت زیادی از دانش آموز بگیرد و به برنامه درسی اش نرسد .
◀️مهم ترین عوامل کند خوانی :
✅کلمه به کلمه خواندن دروس
✅بلند خواندن
✅لب خوانی هنگام مطالعه
✅وسواس مطالعاتی
✅برگشت چشمی
✅عدم آگاهی شیوه مطالعه هر درس
✅نداشتن برنامه ریزی مناسب
✅عدم تعادل مطالعاتی
یکی از بزرگترین مشکلات دانشآموزا در روش خواندن ، کند خوانی دروس هست که باعث میشود وقت زیادی از دانش آموز بگیرد و به برنامه درسی اش نرسد .
◀️مهم ترین عوامل کند خوانی :
✅کلمه به کلمه خواندن دروس
✅بلند خواندن
✅لب خوانی هنگام مطالعه
✅وسواس مطالعاتی
✅برگشت چشمی
✅عدم آگاهی شیوه مطالعه هر درس
✅نداشتن برنامه ریزی مناسب
✅عدم تعادل مطالعاتی
چند ساعت رو از دست دادی؟
مهم نیست، ادامه بده!
بچهها، همهمون این حس رو تجربه کردیم!
یه روز رو با کلی انگیزه شروع میکنی،
میخوای بهترین عملکرد رو داشته باشی،
ولی یه اتفاق کوچیک باعث میشه چند ساعت از دست بره...
شاید خواب موندی،
شاید یه مهمون ناخوانده اومده،
شاید یه کم بیحالی یا حواسپرتی سراغت اومده...
بعدش چی؟!
بهجای اینکه ادامه بدی، حس میکنی کل روز نابود شده و دیگه فایدهای نداره!
این یکی از بزرگترین تلههای ذهنیه که خیلیا توش گیر میکنن...
حسرت اون تایم از دست رفته باعث میشه بقیه ساعتای روز رو هم ببازی، چون ذهنت درگیر "ای کاش"ها میشه...
ولی بیا یه چیز رو روشن کنیم :
چند ساعت از دست رفتن، به این معنی نیست که باید کل روزت رو ول کنی!
مهم نیست، ادامه بده!
بچهها، همهمون این حس رو تجربه کردیم!
یه روز رو با کلی انگیزه شروع میکنی،
میخوای بهترین عملکرد رو داشته باشی،
ولی یه اتفاق کوچیک باعث میشه چند ساعت از دست بره...
شاید خواب موندی،
شاید یه مهمون ناخوانده اومده،
شاید یه کم بیحالی یا حواسپرتی سراغت اومده...
بعدش چی؟!
بهجای اینکه ادامه بدی، حس میکنی کل روز نابود شده و دیگه فایدهای نداره!
این یکی از بزرگترین تلههای ذهنیه که خیلیا توش گیر میکنن...
حسرت اون تایم از دست رفته باعث میشه بقیه ساعتای روز رو هم ببازی، چون ذهنت درگیر "ای کاش"ها میشه...
ولی بیا یه چیز رو روشن کنیم :
چند ساعت از دست رفتن، به این معنی نیست که باید کل روزت رو ول کنی!