А в результате неправильного списывания получилось вот столько недостатков:
- неправильно записаны результаты измерений
- декремент затухания неправильно вычислен
- декремент затухания не соответствует измерениям
- логарифмический декремент затухания не соответствует измерениям
- коэффициент затухания не соответствует измерениям
- активное сопротивление контура не соответствует измерениям

Расскажу одну историю... Попросили меня проверить еще несколько групп: и домашние, и лабораторные — остались эти группы "бесхозными", старосты этих групп не озаботились своевременно хоть что-нибудь сделать, проявились только сегодня... Ну, бывает...
А потом в одной из групп один студент потребовал себе по 10 баллов за каждую домашнюю работу, ведь он же её сделал! Пришлось провести повторную проверку лично у него и написать недостатки отчета. Приведу полный текст моего комментария.

По просьбе студента проведена перепроверка отчета с указанием оснований итоговой оценки.
Выявлены следующие недостатки отчета:
- отсутствует титульный лист (снижение оценки на 1 балл)
- отсутствует раздел "Содержание" или "Оглавление" (снижение оценки на 1 балл)
- отсутствует нумерация страниц отчета (снижение оценки на 1 балл)
- не все рисунки, размещенные в отчете, подписаны по ГОСТ (снижение оценки на 1 балл)
- отсутствует вывод, выполненные рукописно, что подтверждает работу студента лично (снижение оценки на 1 балл)
- отсутствует подтверждение корректности проведенных вычислений с использованием автоматизированной системы (снижение оценки на 1 балл)
- отсутствует подтверждение корректности построения графиков с использованием автоматизированной системы (снижение оценки на 1 балл)
- отсутствует проверка полученных данных с использованием системы имитационного моделирования (снижение оценки на 1 балл)
- отсутствует подтверждение персонификации представленной работы, что подтверждает работу студента лично (снижение оценки на 1 балл)

Было за отчеты две пятерки и одна шестерка, появились три единицы. Теперь вот жду других желающих на перепроверку...

захотелось мне опубликовать сведения про одну хорошую группу. Конечно, в этом семестре им пришлось непросто, особенно тяжело им было осознать, что предстоит им защищать отчеты и по лабораторным работам, и по домашним работам одному преподавателю, который и номера у страничек проверит, и чтобы все рисунки были по ГОСТ подписаны потребует, и если какая-нибудь измеренная цифра переписана увидит... Да, им было очень непросто.
А результат в конце семестра замечательный!

Пусть новый год станет временем, когда всё задуманное начинает обретать реальную форму, пусть будет в достатке ясности мысли, силы воли и обоснованной уверенности, чтобы овладеть инициативой нового и превратить яркие идеи в ощутимые результаты, почувствовать собственные ресурсы и увидеть перспективные возможности там, где раньше были сомнения, и смело создавать ту продуктивную реальность, которую хочется пожелать самому себе, пусть каждое слово и каждое действие в новом году будут точными и приводят к успеху!

Последний день сессии... У некоторых седьмой экзамен...

Когда вся группа приходит на инструктаж — это сразу видно!

Продолжая историю о программе, регистрацию которой я начал в прошлом году, следует сказать следующее: сведения об этой программе и её государственной регистрации размещены в Российском индексе научного цитирования.
И все, что сделал я, было сделано мной не выходя из дома через сайт Государственных услуг, с использованием простой электронной подписи...

Лабораторные работы — лучшее развлечение во время пурги!

Прямо даже интересно: знают ли на нынешнем втором курсе потока БББО о результатах проведения зачета по дисциплине "Основы электроники и схемотехники" в прошлом году? Похоже, что нынешний второй курс не догадался спросить у нынешнего третьего курса 😇
Скажем так: каждый сам кузнец своего счастья 😉

Первая защита лабораторной работы в семестре!

Вторая лабораторная работа для потока БББО

Лабораторные работы в полном разгаре!

Для сведения. В последний день зимы надо правильно подготовиться к весне 😉
Есть группы, в которых каждому студенту я сообщил, что отчет по лабораторной работе № 1 необходимо прикрепить до 01 марта 2026 года.
Сейчас 28 февраля 2026 года, на часах 19:40. До 01 марта осталось немного. Весна близко...
Если кто-то сомневается, что возможность размещения отчета может быть закрыта для группы полностью, то в этом случае можно поинтересоваться у нынешнего третьего курса на той же выпускающей кафедре, что бывает, если не разместить отчет по лабораторной работе вовремя.
Я отношусь ко всем студентам одинаково, год набора не имеет значения: установленный срок истек — действие закончилось.

Весна начинается для каждого по-своему 😊
Уже есть студент, получивший максимальный балл за отчет по первой лабораторной работе. И этот балл стоит в системе!
С наступившей весной!

Небольшой стандартный набор недостатков отчета по лабораторной работе № 1:
- не все рисунки подписаны по ГОСТ;
- опыт 1, результат расчета значений напряжений отсутствует на бланке;
- опыт 1, результат построения внешней характеристики отсутствует на бланке;
- опыт 1, результат расчета входного сопротивления отсутствует на бланке;
- опыт 2, результат расчета постоянной времени разряда конденсатора отсутствует на бланке;
- опыт 2, результат построения внешней характеристики отсутствует на бланке;
- опыт 2, результат расчета входного сопротивления отсутствует на бланке;
- опыт 3, результат расчета значений напряжений отсутствует на бланке;
- опыт 3, результат построения внешней характеристики отсутствует на бланке;
- опыт 3, результат расчета входного сопротивления отсутствует на бланке;
- опыт 4, результат расчета постоянной времени разряда конденсатора отсутствует на бланке;
- опыт 4, результат построения внешней характеристики отсутствует на бланке;
- опыт 4, результат расчета входного сопротивления отсутствует на бланке;
- отсутствует теоретическое обоснование наблюдаемым явлениям и построенным графикам;
- вывод не выполнен индивидуально (рукописно).

Список у меня побольше, но очень много публиковать — тоже не хорошо...