небольшая мысль вслух: мне стало даже интересно, какую аргументацию приведет человек, который разместил вместо отчета по третьей второй лабораторной работе отчет по первой лабораторной работе...
😁26☃7🙏5🎄2❤1👻1🎅1
Вот и вопрос, что в этом случае делать: в отчете заведомо чужие фотографии, включая чужую улыбающуюся персону, а своих фотографий нет.
🫡18👏6❤3😁3🙏1🙉1
За этими названиями файлов скрыта история переживаний и осмыслений... Закончилась эта история вполне хорошо, а мораль тут следующая: надо планировать заранее, чтобы сложная работа была бы оформлена полностью, а последняя проверка и окончательная правка этой работы должна быть по плану на следующий день. И тогда все будет доделано!
😁12🔥3👍2❤1👌1
Списывать надо правильно... Вот отрицательный пример:
🤔6🕊2😘1
В итоге получается, что задание по лабораторной работе не выполнено...
Списывать надо правильно!
Списывать надо правильно!
🎄16☃6🎅6❤1
А в результате неправильного списывания получилось вот столько недостатков:
- неправильно записаны результаты измерений
- декремент затухания неправильно вычислен
- декремент затухания не соответствует измерениям
- логарифмический декремент затухания не соответствует измерениям
- коэффициент затухания не соответствует измерениям
- активное сопротивление контура не соответствует измерениям
- неправильно записаны результаты измерений
- декремент затухания неправильно вычислен
- декремент затухания не соответствует измерениям
- логарифмический декремент затухания не соответствует измерениям
- коэффициент затухания не соответствует измерениям
- активное сопротивление контура не соответствует измерениям
1✍10❤3👨💻3😁2
Расскажу одну историю... Попросили меня проверить еще несколько групп: и домашние, и лабораторные — остались эти группы "бесхозными", старосты этих групп не озаботились своевременно хоть что-нибудь сделать, проявились только сегодня... Ну, бывает...
А потом в одной из групп один студент потребовал себе по 10 баллов за каждую домашнюю работу, ведь он же её сделал! Пришлось провести повторную проверку лично у него и написать недостатки отчета. Приведу полный текст моего комментария.
По просьбе студента проведена перепроверка отчета с указанием оснований итоговой оценки.
Выявлены следующие недостатки отчета:
- отсутствует титульный лист (снижение оценки на 1 балл)
- отсутствует раздел "Содержание" или "Оглавление" (снижение оценки на 1 балл)
- отсутствует нумерация страниц отчета (снижение оценки на 1 балл)
- не все рисунки, размещенные в отчете, подписаны по ГОСТ (снижение оценки на 1 балл)
- отсутствует вывод, выполненные рукописно, что подтверждает работу студента лично (снижение оценки на 1 балл)
- отсутствует подтверждение корректности проведенных вычислений с использованием автоматизированной системы (снижение оценки на 1 балл)
- отсутствует подтверждение корректности построения графиков с использованием автоматизированной системы (снижение оценки на 1 балл)
- отсутствует проверка полученных данных с использованием системы имитационного моделирования (снижение оценки на 1 балл)
- отсутствует подтверждение персонификации представленной работы, что подтверждает работу студента лично (снижение оценки на 1 балл)
А потом в одной из групп один студент потребовал себе по 10 баллов за каждую домашнюю работу, ведь он же её сделал! Пришлось провести повторную проверку лично у него и написать недостатки отчета. Приведу полный текст моего комментария.
По просьбе студента проведена перепроверка отчета с указанием оснований итоговой оценки.
Выявлены следующие недостатки отчета:
- отсутствует титульный лист (снижение оценки на 1 балл)
- отсутствует раздел "Содержание" или "Оглавление" (снижение оценки на 1 балл)
- отсутствует нумерация страниц отчета (снижение оценки на 1 балл)
- не все рисунки, размещенные в отчете, подписаны по ГОСТ (снижение оценки на 1 балл)
- отсутствует вывод, выполненные рукописно, что подтверждает работу студента лично (снижение оценки на 1 балл)
- отсутствует подтверждение корректности проведенных вычислений с использованием автоматизированной системы (снижение оценки на 1 балл)
- отсутствует подтверждение корректности построения графиков с использованием автоматизированной системы (снижение оценки на 1 балл)
- отсутствует проверка полученных данных с использованием системы имитационного моделирования (снижение оценки на 1 балл)
- отсутствует подтверждение персонификации представленной работы, что подтверждает работу студента лично (снижение оценки на 1 балл)
😈29🤣9🫡6❤2😘2🤔1
Было за отчеты две пятерки и одна шестерка, появились три единицы. Теперь вот жду других желающих на перепроверку...
😁17😈6🤣4❤1🥰1🤔1🫡1
захотелось мне опубликовать сведения про одну хорошую группу. Конечно, в этом семестре им пришлось непросто, особенно тяжело им было осознать, что предстоит им защищать отчеты и по лабораторным работам, и по домашним работам одному преподавателю, который и номера у страничек проверит, и чтобы все рисунки были по ГОСТ подписаны потребует, и если какая-нибудь измеренная цифра переписана увидит... Да, им было очень непросто.
А результат в конце семестра замечательный!
А результат в конце семестра замечательный!
🔥13❤9🙊3
Пусть новый год станет временем, когда всё задуманное начинает обретать реальную форму, пусть будет в достатке ясности мысли, силы воли и обоснованной уверенности, чтобы овладеть инициативой нового и превратить яркие идеи в ощутимые результаты, почувствовать собственные ресурсы и увидеть перспективные возможности там, где раньше были сомнения, и смело создавать ту продуктивную реальность, которую хочется пожелать самому себе, пусть каждое слово и каждое действие в новом году будут точными и приводят к успеху!
❤23❤🔥15🔥10🎄4👏1🦄1
Хочешь сделать хорошо, значит нужно…
Много раз я говорил студентам, которые хотели иметь достижения, чтобы их засчитали даже в БРС по дисциплине, название которой содержит слово «электротехника»: надо несколько минут подумать, потом подготовиться и приблизительно час на оформление…
И я решил проверить все на себе, о чем и расскажу.
К рассказу прикрепляю два графических файла. Один с графиком, который является результатом работы программы, написанной мной для Octave, другой — со Свидетельством о регистрации программы для ЭВМ, выданным мне Роспатентом через три недели после подачи заявки — и это включая новогодние праздники!
Я все оформлял через Госуслуги, никуда не ездил, ни одного листика бумаги не распечатывал.
Вывод простой: надо не бояться, честный труд всегда вознаграждается! Напишу тут название этой программы, в которой 64 строки исполняемого кода: «Электротехника. Практикум. Программа визуализации графика затухающего колебания в зависимости от величины декремента для MATLAB/Octave, версия 1.003» 😉
Много раз я говорил студентам, которые хотели иметь достижения, чтобы их засчитали даже в БРС по дисциплине, название которой содержит слово «электротехника»: надо несколько минут подумать, потом подготовиться и приблизительно час на оформление…
И я решил проверить все на себе, о чем и расскажу.
К рассказу прикрепляю два графических файла. Один с графиком, который является результатом работы программы, написанной мной для Octave, другой — со Свидетельством о регистрации программы для ЭВМ, выданным мне Роспатентом через три недели после подачи заявки — и это включая новогодние праздники!
Я все оформлял через Госуслуги, никуда не ездил, ни одного листика бумаги не распечатывал.
Вывод простой: надо не бояться, честный труд всегда вознаграждается! Напишу тут название этой программы, в которой 64 строки исполняемого кода: «Электротехника. Практикум. Программа визуализации графика затухающего колебания в зависимости от величины декремента для MATLAB/Octave, версия 1.003» 😉
🔥26❤10👍3🤣3