С научной точки зрения то, что мы называем «залипанием» в Reels, Shorts и TikTok (SFV — Short-Form Video), — это не просто отсутствие силы воли.
Вот что говорят последние исследования в этой области:
1. Эффект «Слот-машины»:
Самый главный нейробиологический крючок заключается не в том, что все видео классные. Наоборот — большинство из них проходные, но за ними обязательно прячется шедевр.
Профессор Стэнфордского университета Анна Лембке в своих работах о цифровом дофамине подробно описывает, как алгоритмы имитируют работу игрового автомата. Когда вы свайпаете ленту, ваш мозг находится в состоянии неопределенности.
• Одно видео — скучно (нейтральный стимул).
• Второе — ок.
• Третье — дикий хохот или шок (сильный стимул).
Исследования показывают, что пик выброса дофамина (гормона предвкушения и мотивации) происходит не в момент получения удовольствия, а в момент ожидания. Мозг «залипает» на сам жест свайпа, надеясь, что следующее видео будет «тем самым».
2. Отключение префронтальной коры. Ученые активно исследуют мозг активных потребителей коротких видео с помощью функциональной МРТ.
В исследовании, результаты которого были опубликованы в журналах NeuroImage и Frontiers, изучалась нейронная активность во время просмотра персонализированных лент. Выяснилось, что алгоритмический контент максимально активирует мезолимбическую дофаминовую систему.
При этом блокируются зоны префронтальной коры, отвечающие за «нисходящий контроль» Top-Dow, то есть за самоконтроль, планирование и осознание правил. Мозг буквально переходит в режим автопилота: тормоза отпускаются, а педаль газа (тяга к контенту) вдавливается в пол.
3. Деградация рабочей памяти. Почему мы забываем, зачем открыли телефон
Исследования 2024–2026 годов (например, метаанализ Американской психологической ассоциации, APA) подтверждают феномен, который в Сети прозвали «brain rot» (разжижение мозга). Нейробиологи обнаружили, что при просмотре ультракоротких видео сильно страдают зоны, отвечающие за выстраивание целостной ментальной картины и интеграцию контекста.
• Длинный фильм или книга создают связный след в памяти.
• Reels предлагают фрагментарный, рваный опыт: рецепт пирога - автокатастрофа - танцующий котик - геополитика.
Мозг физически не успевает связать эти куски. Наступает когнитивная усталость. Чтобы справиться с перегрузкой и стрессом от обработки несвязанной информации, утомленный мозг требует... самый простой источник расслабления — новые Reels. Получается замкнутый круг.
4. Временное дисконтирование и угасание внимания
В исследованиях Университета Нью-Мексико (UNM, 2026) и Университета Сан-Диего (SDSU, 2025) зафиксировано, что увлечение коротким контентом резко усиливает так называемое временное дисконтирование — склонность выбирать сиюминутную мелкую награду вместо долгосрочной крупной цели.
Мозг привыкает получать «дофаминовую конфету» каждые 15–30 секунд. Нейронные связи перестраиваются (происходит нейроадаптация). Из-за этого классические задачи, требующие удержания внимания (чтение книги, учеба, работа), начинают казаться мозгу невыносимо скучными и энергетически затратными. Мозг теряет толерантность к скуке.
Что с этим делать, как использовать это в работе с учениками и самим собой, рассказываю в нашей закрытой группе сообществе методическая мафия. Приходите! https://lingvofitness.ru/mafia
Это результат ювелирно точной хакерской атаки на эволюционные механизмы нашего мозга.
Вот что говорят последние исследования в этой области:
1. Эффект «Слот-машины»:
Самый главный нейробиологический крючок заключается не в том, что все видео классные. Наоборот — большинство из них проходные, но за ними обязательно прячется шедевр.
Профессор Стэнфордского университета Анна Лембке в своих работах о цифровом дофамине подробно описывает, как алгоритмы имитируют работу игрового автомата. Когда вы свайпаете ленту, ваш мозг находится в состоянии неопределенности.
• Одно видео — скучно (нейтральный стимул).
• Второе — ок.
• Третье — дикий хохот или шок (сильный стимул).
Исследования показывают, что пик выброса дофамина (гормона предвкушения и мотивации) происходит не в момент получения удовольствия, а в момент ожидания. Мозг «залипает» на сам жест свайпа, надеясь, что следующее видео будет «тем самым».
2. Отключение префронтальной коры. Ученые активно исследуют мозг активных потребителей коротких видео с помощью функциональной МРТ.
В исследовании, результаты которого были опубликованы в журналах NeuroImage и Frontiers, изучалась нейронная активность во время просмотра персонализированных лент. Выяснилось, что алгоритмический контент максимально активирует мезолимбическую дофаминовую систему.
При этом блокируются зоны префронтальной коры, отвечающие за «нисходящий контроль» Top-Dow, то есть за самоконтроль, планирование и осознание правил. Мозг буквально переходит в режим автопилота: тормоза отпускаются, а педаль газа (тяга к контенту) вдавливается в пол.
3. Деградация рабочей памяти. Почему мы забываем, зачем открыли телефон
Исследования 2024–2026 годов (например, метаанализ Американской психологической ассоциации, APA) подтверждают феномен, который в Сети прозвали «brain rot» (разжижение мозга). Нейробиологи обнаружили, что при просмотре ультракоротких видео сильно страдают зоны, отвечающие за выстраивание целостной ментальной картины и интеграцию контекста.
• Длинный фильм или книга создают связный след в памяти.
• Reels предлагают фрагментарный, рваный опыт: рецепт пирога - автокатастрофа - танцующий котик - геополитика.
Мозг физически не успевает связать эти куски. Наступает когнитивная усталость. Чтобы справиться с перегрузкой и стрессом от обработки несвязанной информации, утомленный мозг требует... самый простой источник расслабления — новые Reels. Получается замкнутый круг.
4. Временное дисконтирование и угасание внимания
В исследованиях Университета Нью-Мексико (UNM, 2026) и Университета Сан-Диего (SDSU, 2025) зафиксировано, что увлечение коротким контентом резко усиливает так называемое временное дисконтирование — склонность выбирать сиюминутную мелкую награду вместо долгосрочной крупной цели.
Мозг привыкает получать «дофаминовую конфету» каждые 15–30 секунд. Нейронные связи перестраиваются (происходит нейроадаптация). Из-за этого классические задачи, требующие удержания внимания (чтение книги, учеба, работа), начинают казаться мозгу невыносимо скучными и энергетически затратными. Мозг теряет толерантность к скуке.
Вы «залипаете» в Reels не потому, что ленивы. Против вас работает
алгоритм, который каждую секунду анализирует микродвижения ваших пальцев и задержку взгляда
, скармливая древней лимбической системе идеальные порции стимулов. Мозг выбирает Reels, потому что эволюционно он запрограммирован экономить энергию и собирать информацию, а этот формат предлагает максимум суррогатных «знаний» при нулевых затратах.
Что с этим делать, как использовать это в работе с учениками и самим собой, рассказываю в нашей закрытой группе сообществе методическая мафия. Приходите! https://lingvofitness.ru/mafia
Привет, коллеги! Сентябрь — время не только собирать портфели, но и круто прокачивать свои образовательные продукты. Мы приготовили для вас невероятно мощный, но при этом очень уютный и поддерживающий план встреч на этот месяц.
Залетайте к нам на огонек, штурмить, учиться и вдохновляться! Вот что нас ждет:
🚀 9 сентября (среда) в 19:00 мск | Концепт-сессия для Алёны Ефименко
Один из наших самых любимых и душевных форматов! У Алёны море крутых идей для нового курса (как, уверена, у многих из нас), но пазл пока не складывается: что выбрать, как организовать, какие цели поставить, кого обучать. Будем вместе штурмить концепцию и собирать идеи на интерактивной доске. Встреча идеальна для преподавателей, методистов и тех, кто сам давно вынашивает свой продукт, но пока буксует. Приходите поддержать и подглядеть за методической кухней! Опыт созданрия концепций не нужен, а вот желание сделать из кипы распечаток, идей, текстов и разработок свой курс или другой продукт - в точку! Приходите. , возможно, в следующий раз мы создадим концепцию для вас.
🎯 15 сентября (вторник) в 19:00 мск | Эфир с Юлией Смольниковой: Метод JTBD
Профессиональный, глубокий и чисто практический эфир. Разберем знаменитую методологию Jobs to be Done (JTBD) применительно к EdTech. Вы поймете, какую именно «работу» ваш курс выполняет для студента и как проектировать действительно востребованные продукты. Создателям курсов — быть строго обязательно!
🧩 22 сентября (вторник) в 19:00 мск | Тренд 2026 года: Микрообучение и ИИ
Главный хит этого сезона от Жанны Петросян, Анастасии Комаровой и Наталии Широковой (. Разберем подход №1 в эпоху дефицита внимания. Как пересобрать программы в микроформат и не превратить это в банальную нарезку? Как с помощью ИИ спроектировать всё — от сценария до создания интерактива, чат-ботов и даже мультфильмов? Наши резиденты покажут реальные кейсы!
📚 30 сентября (среда) в 19:00 мск | Литературный клуб с Анастасией Комаровой и Ольгой Казьминой
Время для души и интеллектуального отдыха. Замедляемся и погружаемся в мир классики — обсуждаем культовый сборник рассказов Сергея Довлатова «Чемодан». Будем искать неочевидные смыслы, спорить, смеяться и просто наслаждаться редким в наше время качественным общением.
Приходите за инсайтами, поддержкой и крутым окружением. Ждем каждого из вас! ✨
Регистрация - https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4184440/
Вступить в сообщество МетодМафия - lingvofitness.ru/mafia.
Залетайте к нам на огонек, штурмить, учиться и вдохновляться! Вот что нас ждет:
🚀 9 сентября (среда) в 19:00 мск | Концепт-сессия для Алёны Ефименко
Один из наших самых любимых и душевных форматов! У Алёны море крутых идей для нового курса (как, уверена, у многих из нас), но пазл пока не складывается: что выбрать, как организовать, какие цели поставить, кого обучать. Будем вместе штурмить концепцию и собирать идеи на интерактивной доске. Встреча идеальна для преподавателей, методистов и тех, кто сам давно вынашивает свой продукт, но пока буксует. Приходите поддержать и подглядеть за методической кухней! Опыт созданрия концепций не нужен, а вот желание сделать из кипы распечаток, идей, текстов и разработок свой курс или другой продукт - в точку! Приходите. , возможно, в следующий раз мы создадим концепцию для вас.
🎯 15 сентября (вторник) в 19:00 мск | Эфир с Юлией Смольниковой: Метод JTBD
Профессиональный, глубокий и чисто практический эфир. Разберем знаменитую методологию Jobs to be Done (JTBD) применительно к EdTech. Вы поймете, какую именно «работу» ваш курс выполняет для студента и как проектировать действительно востребованные продукты. Создателям курсов — быть строго обязательно!
🧩 22 сентября (вторник) в 19:00 мск | Тренд 2026 года: Микрообучение и ИИ
Главный хит этого сезона от Жанны Петросян, Анастасии Комаровой и Наталии Широковой (. Разберем подход №1 в эпоху дефицита внимания. Как пересобрать программы в микроформат и не превратить это в банальную нарезку? Как с помощью ИИ спроектировать всё — от сценария до создания интерактива, чат-ботов и даже мультфильмов? Наши резиденты покажут реальные кейсы!
📚 30 сентября (среда) в 19:00 мск | Литературный клуб с Анастасией Комаровой и Ольгой Казьминой
Время для души и интеллектуального отдыха. Замедляемся и погружаемся в мир классики — обсуждаем культовый сборник рассказов Сергея Довлатова «Чемодан». Будем искать неочевидные смыслы, спорить, смеяться и просто наслаждаться редким в наше время качественным общением.
Приходите за инсайтами, поддержкой и крутым окружением. Ждем каждого из вас! ✨
Регистрация - https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4184440/
Вступить в сообщество МетодМафия - lingvofitness.ru/mafia.
🧱 Зачем строить фундамент, если хочется сразу красить стены?
Частая ошибка эксперта: загореться идеей курса и сразу сесть писать подробные лекции, презентации и промпты для ИИ. Стоп. Это все равно что заказывать шторы и диван в дом, у которого еще нет даже чертежа.
🚀 Приходите 9 сентября (в эту среду) в 19:00 мск на нашу открытую концепт-сессию! Мы будем в прямом эфире собирать по кирпичикам реальный продукт нашего резидента. Вы изнутри увидите, как рождается логика дорогих и востребованных курсов.
Один из наших самых любимых и душевных форматов! У Алёны море крутых идей для нового курса (как, уверена, у многих из нас), но пазл пока не складывается: что выбрать, как организовать, какие цели поставить, кого обучать. Будем вместе штурмить концепцию и собирать идеи на интерактивной доске.
Встреча идеальна для преподавателей, методистов и тех, кто сам давно вынашивает свой продукт, но пока буксует. Приходите поддержать и подглядеть за методической кухней! Опыт созданрия концепций не нужен, а вот желание сделать из кипы распечаток, идей, текстов и разработок свой курс или другой продукт - в точку!
Приходите. , возможно, в следующий раз мы создадим концепцию для вас.
Регистрация - https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4184440/. У нас только 10 мест.
Частая ошибка эксперта: загореться идеей курса и сразу сесть писать подробные лекции, презентации и промпты для ИИ. Стоп. Это все равно что заказывать шторы и диван в дом, у которого еще нет даже чертежа.
Концепция курса — это архитектурный проект. Это ваш ответ на три главных вопроса:увидеть, как создаются такие сильные архитектурные проекты в образовании?
Кого мы ведем?
Куда мы их ведем (какая точка Б)?
Почему они не бросят учебу на полпути?
Если детально расписывать уроки без общей концепции, вы рискуете создать «монстра Франкенштейна» — перегруженный курс, где много пользы, но у студентов каша в голове и нулевая доходимость.
Сначала мы создаем каркас, логику и философию продукта (концепцию). И только потом, когда пазл сложился, зовем ИИ и включаем креатив на полную мощность, чтобы быстро нарастить «мясо»: контент, интерактивы и практику.
Из чего на самом деле состоит эта магия?
Концепция — это не скучный реферат. Это четкая матрица продукта, в которую входят как миниум 6 элементов:
1. Главное обещание курса или оффер: какой твердый результат получит человек.
2. Маршрутная карта или путь студента: по каким ступеням он пройдет от «ничего не умею» до «делаю как бог».
3. Формат и динамика: где мы даем классическую базу, где включаем ИИ, а где устраиваем драйвовый хакатон или тренинг, чтобы смахнуть скуку.
4. Уникальная фишка: почему выберут именно вас, а не сотни безликих курсов на рынке.
5. Как мы доведем студента до финала и как преподнести теорию, как практику.
6. 6. Какие техрешения будут использовать, ведь иногда платформа просто не нужны.
Хотите
🚀 Приходите 9 сентября (в эту среду) в 19:00 мск на нашу открытую концепт-сессию! Мы будем в прямом эфире собирать по кирпичикам реальный продукт нашего резидента. Вы изнутри увидите, как рождается логика дорогих и востребованных курсов.
Один из наших самых любимых и душевных форматов! У Алёны море крутых идей для нового курса (как, уверена, у многих из нас), но пазл пока не складывается: что выбрать, как организовать, какие цели поставить, кого обучать. Будем вместе штурмить концепцию и собирать идеи на интерактивной доске.
Встреча идеальна для преподавателей, методистов и тех, кто сам давно вынашивает свой продукт, но пока буксует. Приходите поддержать и подглядеть за методической кухней! Опыт созданрия концепций не нужен, а вот желание сделать из кипы распечаток, идей, текстов и разработок свой курс или другой продукт - в точку!
Приходите. , возможно, в следующий раз мы создадим концепцию для вас.
Регистрация - https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4184440/. У нас только 10 мест.
Ребята, привет! Смотрю на цифру в профиле — и глазам не верю. Нас здесь уже почти 1500! 🔥 Столько невероятных, заряженных людей в одном месте. Для тех, кто подписался недавно и пока присматривается, давайте знакомиться поближе.
Меня зовут Жанна Петросян. Я руковожу учебно-методическим центром и создала наше комьюнити «МетодМафия». По образованию и призванию я — методолог и ИИ-эксперт в сфере образования. А еще мы вместе с резидентами нашего сообщесва регулярно проводим большие бесплатные конференции на самые топовые темы для тех, кто обучает.
Если вы хотите проектировать обучение, в которое люди влюбляются, оставайтесь — у нас тут тепло, мощно и очень практично.
Для кого наше сообщество? Для креативных и современных педагогов, методистов и бизнес-тренеров. Для тех, кто хочет расти профессионально, кайфовать от своей работы и приручить искусственный интеллект как крутого ассистента, а не бояться, что он заменит нас.
Мы не льем воду. Мы берем сложные технологии, раскладываем их на простые шаги и сразу внедряем в уроки и тренинги.
Вот о чем мы тут постоянно говорим, спорим и что создаем:
🤖 Методика + ИИ в образовании. Учимся собирать авторские курсы, писать цепляющие сценарии и создавать личных ИИ-ассистентов, кастомные учебники и даже обучающие мультфильмы.
💡 Инновации и «ИИ-устойчивость». Как вести проектную работу, крутить креативные сценарии и выстраивать командный драйв, который не развалится при любых штормах.
🎯 Продуктовый подход и дизайн-мышление. Как с нуля спроектировать обучение так, чтобы студенты доходили до финала с горящими глазами.
✨ Цифровой интерактив. Делаем всё: от стильного сайта-визитки до интерактивных пособий и диалоговых тренажеров для корпоративного обучения.
В общем, здесь у нас регулярные бесплатные эфиры, воркшопы, конференции и самые свежие тренды из мира образовательных технологий.
Рада каждому из вас! Лайкните, если вы с нами, вы в теме и готовы идти вперед в новом учебном году!
Меня зовут Жанна Петросян. Я руковожу учебно-методическим центром и создала наше комьюнити «МетодМафия». По образованию и призванию я — методолог и ИИ-эксперт в сфере образования. А еще мы вместе с резидентами нашего сообщесва регулярно проводим большие бесплатные конференции на самые топовые темы для тех, кто обучает.
Моя главная страсть — это преподавание, и я в этой теме уже 26 лет. Работаю доцентом в вузе, обучаю магистров — будущих педагогов и методистов, причем как на русском, так и на английском языках. Так что я точно знаю, как соединить строгую академическую базу с технологиями будущего, и делюсь этим из первых уст.
Если вы хотите проектировать обучение, в которое люди влюбляются, оставайтесь — у нас тут тепло, мощно и очень практично.
Для кого наше сообщество? Для креативных и современных педагогов, методистов и бизнес-тренеров. Для тех, кто хочет расти профессионально, кайфовать от своей работы и приручить искусственный интеллект как крутого ассистента, а не бояться, что он заменит нас.
Мы не льем воду. Мы берем сложные технологии, раскладываем их на простые шаги и сразу внедряем в уроки и тренинги.
Вот о чем мы тут постоянно говорим, спорим и что создаем:
🤖 Методика + ИИ в образовании. Учимся собирать авторские курсы, писать цепляющие сценарии и создавать личных ИИ-ассистентов, кастомные учебники и даже обучающие мультфильмы.
💡 Инновации и «ИИ-устойчивость». Как вести проектную работу, крутить креативные сценарии и выстраивать командный драйв, который не развалится при любых штормах.
🎯 Продуктовый подход и дизайн-мышление. Как с нуля спроектировать обучение так, чтобы студенты доходили до финала с горящими глазами.
✨ Цифровой интерактив. Делаем всё: от стильного сайта-визитки до интерактивных пособий и диалоговых тренажеров для корпоративного обучения.
В общем, здесь у нас регулярные бесплатные эфиры, воркшопы, конференции и самые свежие тренды из мира образовательных технологий.
Рада каждому из вас! Лайкните, если вы с нами, вы в теме и готовы идти вперед в новом учебном году!
❤6
Коллеги, признавайтесь: у кого на рабочем столе компа лежит папка «Материалы для курса», а в ней — миллион файлов?
Сегодня в 19:00 по Москве мы проведем открытый практический эфир-воркшоп.
Что там будет? Никакой сухой теории. Мы возьмем реального преподавателя (Алену) из нашего сообщества, вывалим на стол все его разрозненные идеи, файлы, наработки и прямо в прямом эфире, по шагам, соберем из этого стройную концепцию крутого курса. По ходу дела вы увидите саму технологию: как классическая методология и креатив превращают кашу в голове в готовый продукт.
Всё покажем на пальцах на живом примере! Вы сможете примерить это на свои материалы и наконец-то понять, что делать со своими файлами.
🔥 Важно: эфир камерный, «для своих», поэтому мы готовы взять только 10 человек гостей со стороны https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4184440/
🙈Тут распечатки, там крутая статья, в заметках телефона — наброски идей, а в голове — тонна классного опыта.
И вроде всё есть, но как склеить этот хаос в один понятный, работающий и дорогой образовательный продукт — абсолютно непонятно.
Руки опускаются, а наработки так и лежат мертвым грузом.
Знакомо? Если вы не знаете, с какого бока подступиться к этой горе материалов, то... выдыхайте. Мы всё сделаем вместе.
Сегодня в 19:00 по Москве мы проведем открытый практический эфир-воркшоп.
Что там будет? Никакой сухой теории. Мы возьмем реального преподавателя (Алену) из нашего сообщества, вывалим на стол все его разрозненные идеи, файлы, наработки и прямо в прямом эфире, по шагам, соберем из этого стройную концепцию крутого курса. По ходу дела вы увидите саму технологию: как классическая методология и креатив превращают кашу в голове в готовый продукт.
Всё покажем на пальцах на живом примере! Вы сможете примерить это на свои материалы и наконец-то понять, что делать со своими файлами.
🔥 Важно: эфир камерный, «для своих», поэтому мы готовы взять только 10 человек гостей со стороны https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4184440/
Forwarded from НейроЖанна | нейросети, ии-сервисы, промпты, новости)
🤖 Будущее уже на конвейере: Xpeng запускает производство гуманоидных роботов Iron!
Китайский электромобильный гигант Xpeng сделал огромный шаг в сферу физического ИИ.
Компания запустила первую в мире автоматизированную линию по сборке продвинутых человекоподобных роботов Iron. Самое впечатляющее? После сборки роботы сходят с конвейера самостоятельно!
Что известно о проекте:
• Максимум автоматизации: более 80% ключевых процессов на линии выполняют роботы, что гарантирует автомобильный стандарт качества.
• Суперкомпьютер внутри: робот оснащен 3 фирменными ИИ-чипами Turing с вычислительной мощностью 2250 TOPS. Это позволяет Iron выполнять сложные задачи автономно, без удаленного управления людьми.
• Невероятная гибкость: у робота 76 степеней свободы (DOF) по всему телу и по 21 степени в каждой руке — движения максимально приближены к человеческим.
Когда ждать?
Массовое производство стартует уже в конце 2026 года. Первое время Iron будут трудиться в магазинах и на заводах самой Xpeng, а на глобальный рынок и к коммерческим заказчикам роботы отправятся в 2027 году.
Кстати, инвесторы верят в успех: роботехническое подразделение Dogotix уже привлекло $900 млн инвестиций от гигантов уровня Alibaba и Tencent при оценке компании в $6.3 млрд.
Как думаете, заменят ли такие гуманоиды людей на заводах в ближайшие 5 лет?
Пишите в комментариях! 👇
#Xpeng #Робототехника #ИскусственныйИнтеллект #ТехнологииБудущего #ФизическийИИ
Китайский электромобильный гигант Xpeng сделал огромный шаг в сферу физического ИИ.
Компания запустила первую в мире автоматизированную линию по сборке продвинутых человекоподобных роботов Iron. Самое впечатляющее? После сборки роботы сходят с конвейера самостоятельно!
Что известно о проекте:
• Максимум автоматизации: более 80% ключевых процессов на линии выполняют роботы, что гарантирует автомобильный стандарт качества.
• Суперкомпьютер внутри: робот оснащен 3 фирменными ИИ-чипами Turing с вычислительной мощностью 2250 TOPS. Это позволяет Iron выполнять сложные задачи автономно, без удаленного управления людьми.
• Невероятная гибкость: у робота 76 степеней свободы (DOF) по всему телу и по 21 степени в каждой руке — движения максимально приближены к человеческим.
Когда ждать?
Массовое производство стартует уже в конце 2026 года. Первое время Iron будут трудиться в магазинах и на заводах самой Xpeng, а на глобальный рынок и к коммерческим заказчикам роботы отправятся в 2027 году.
Кстати, инвесторы верят в успех: роботехническое подразделение Dogotix уже привлекло $900 млн инвестиций от гигантов уровня Alibaba и Tencent при оценке компании в $6.3 млрд.
Как думаете, заменят ли такие гуманоиды людей на заводах в ближайшие 5 лет?
Пишите в комментариях! 👇
#Xpeng #Робототехника #ИскусственныйИнтеллект #ТехнологииБудущего #ФизическийИИ
Друзья, вчера у нас прошла мощная концепт-сессия! 🚀
Вместе с Алёной Ефименко, преподавателем и методистом нашего закрытого сообщества «Методическая Мафия», мы создавали концепцию её образовательного продукта.
Что было на старте?
У Алёны, как и у многих экспертов, было много разрозненных материалов: PDF-файлы, курсы, видео, чек-листы и примерное понимание того, чего хочется в результате. Была информация о целевой аудитории, но общая картина не складывалась.
Что мы сделали за 2 часа работы:
🔥 Полностью прописали продуктовую линейку и прорисовали всю воронку: как ученики Алёны будут приходить и куда двигаться дальше.
🔥 Накидали идей для контента.
🔥 Поняли, что классический курс Алёне сейчас вообще не нужен!
Все разместили в доске Holst т отдали Алене!
Вместо этого мы придумали крутую концепцию интересного клуба, который в будущем перерастёт и в полноценное обучение, и даже в премиум-продукты. Кажется, Алёна осталась очень довольна — скриншот её комментария говорит сам за себя! 👇
💡 Хотите так же разложить свои знания по полочкам и получить готовую концепцию будущего курса? Если вы не знаете, с чего начать, приходите к нам в гости или становитесь резидентом нашего сообщества.Ждём всех с нетерпением! 🌟
Гостевые бесплатные эфиры сентября - https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4178661/.
Регистрация в сообщество - https://lingvofitness.ru/mafia
Вместе с Алёной Ефименко, преподавателем и методистом нашего закрытого сообщества «Методическая Мафия», мы создавали концепцию её образовательного продукта.
Что было на старте?
У Алёны, как и у многих экспертов, было много разрозненных материалов: PDF-файлы, курсы, видео, чек-листы и примерное понимание того, чего хочется в результате. Была информация о целевой аудитории, но общая картина не складывалась.
Что мы сделали за 2 часа работы:
🔥 Полностью прописали продуктовую линейку и прорисовали всю воронку: как ученики Алёны будут приходить и куда двигаться дальше.
🔥 Накидали идей для контента.
🔥 Поняли, что классический курс Алёне сейчас вообще не нужен!
Все разместили в доске Holst т отдали Алене!
Вместо этого мы придумали крутую концепцию интересного клуба, который в будущем перерастёт и в полноценное обучение, и даже в премиум-продукты. Кажется, Алёна осталась очень довольна — скриншот её комментария говорит сам за себя! 👇
💡 Хотите так же разложить свои знания по полочкам и получить готовую концепцию будущего курса? Если вы не знаете, с чего начать, приходите к нам в гости или становитесь резидентом нашего сообщества.Ждём всех с нетерпением! 🌟
Гостевые бесплатные эфиры сентября - https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4178661/.
Регистрация в сообщество - https://lingvofitness.ru/mafia
Forwarded from Жанна Петросян (МЕТОДОЛОГ | LXD Архитектор | AI-эксперт
✨ На какую «работу» ваши ученики нанимают ваш курс?
Друзья, у нас отличные новости! Приглашаем вас на новую открытую встречу нашего закрытого сообщества «Методическая Мафия».
Как этого избежать? Посмотреть на обучение через метафору маркетингового метода Jobs to be Done (JTBD).
💡 Представьте, что люди покупают дрель не ради самой дрели, а ради дырки в стене, чтобы повесить картину. Точно так же и с обучением!
Метод JTBD помогает уйти от сваливания в кучу всех своих знаний. Вы начнете четко понимать, какой именно результат нужен вашим ученикам, и сможете выстраивать крутые учебные цели и задачи без капли лишней воды!
🎯 Эфир с Юлией Смольниковой: метод Jobs to be Done (JTBD)
📅 15 сентября (вторник) в 19:00 МСК.
Это будет профессиональный, но максимально понятный и практический эфир. Обязательно к посещению всем создателям курсов!
🎟 Вход для гостей — БЕСПЛАТНЫЙ!
Но количество мест строго ограничено, и у нас осталось всего несколько свободных мест.
👉 Успейте зарегистрироваться и занять свое место по ссылке:
Гостевые бесплатные эфиры сентября - https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4178661/.
Регистрация в сообщество - https://lingvofitness.ru/mafia
Ждем вас! Будет очень полезно! 🔥
Друзья, у нас отличные новости! Приглашаем вас на новую открытую встречу нашего закрытого сообщества «Методическая Мафия».
Обычно при создании курса эксперты совершают одну и ту же ошибку — пытаются вывалить на ученика целую «кучу полезностей»: гигабайты видео, тонны чек-листов и всё, что они знают по теме. В итоге студент тонет в информации и уходит.
Как этого избежать? Посмотреть на обучение через метафору маркетингового метода Jobs to be Done (JTBD).
💡 Представьте, что люди покупают дрель не ради самой дрели, а ради дырки в стене, чтобы повесить картину. Точно так же и с обучением!
Ученики приходят к вам не за «лекциями о маркетинге» или «уроками рисования». Они «нанимают» ваш курс, чтобы решить конкретную жизненную задачу — например, научиться писать бизнес-письма на английском языке и путешествовать по России и научиться каким-то очень базовым вещам".
Метод JTBD помогает уйти от сваливания в кучу всех своих знаний. Вы начнете четко понимать, какой именно результат нужен вашим ученикам, и сможете выстраивать крутые учебные цели и задачи без капли лишней воды!
🎯 Эфир с Юлией Смольниковой: метод Jobs to be Done (JTBD)
📅 15 сентября (вторник) в 19:00 МСК.
Это будет профессиональный, но максимально понятный и практический эфир. Обязательно к посещению всем создателям курсов!
🎟 Вход для гостей — БЕСПЛАТНЫЙ!
Но количество мест строго ограничено, и у нас осталось всего несколько свободных мест.
👉 Успейте зарегистрироваться и занять свое место по ссылке:
Гостевые бесплатные эфиры сентября - https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4178661/.
Регистрация в сообщество - https://lingvofitness.ru/mafia
Ждем вас! Будет очень полезно! 🔥
Forwarded from Жанна Петросян (МЕТОДОЛОГ | LXD Архитектор | AI-эксперт
✨ На какую «работу» ваши ученики нанимают ваш курс?
Друзья, у нас отличные новости! Приглашаем вас на новую открытую встречу нашего закрытого сообщества «Методическая Мафия».
Как этого избежать? Посмотреть на обучение через метафору маркетингового метода Jobs to be Done (JTBD).
💡 Представьте, что люди покупают дрель не ради самой дрели, а ради дырки в стене, чтобы повесить картину. Точно так же и с обучением!
Метод JTBD помогает уйти от сваливания в кучу всех своих знаний. Вы начнете четко понимать, какой именно результат нужен вашим ученикам, и сможете выстраивать крутые учебные цели и задачи без капли лишней воды!
🎯 Эфир с Юлией Смольниковой: метод Jobs to be Done (JTBD)
📅 15 сентября (вторник) в 19:00 МСК.
Это будет профессиональный, но максимально понятный и практический эфир. Обязательно к посещению всем создателям курсов!
🎟 Вход для гостей — БЕСПЛАТНЫЙ!
Но количество мест строго ограничено, и у нас осталось всего несколько свободных мест.
👉 Успейте зарегистрироваться и занять свое место по ссылке:
Гостевые бесплатные эфиры сентября - https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4178661/.
Регистрация в сообщество - https://lingvofitness.ru/mafia
Ждем вас! Будет очень полезно! 🔥
Друзья, у нас отличные новости! Приглашаем вас на новую открытую встречу нашего закрытого сообщества «Методическая Мафия».
Обычно при создании курса эксперты совершают одну и ту же ошибку — пытаются вывалить на ученика целую «кучу полезностей»: гигабайты видео, тонны чек-листов и всё, что они знают по теме. В итоге студент тонет в информации и уходит.
Как этого избежать? Посмотреть на обучение через метафору маркетингового метода Jobs to be Done (JTBD).
💡 Представьте, что люди покупают дрель не ради самой дрели, а ради дырки в стене, чтобы повесить картину. Точно так же и с обучением!
Ученики приходят к вам не за «лекциями о маркетинге» или «уроками рисования». Они «нанимают» ваш курс, чтобы решить конкретную жизненную задачу — например, научиться писать бизнес-письма на английском языке и путешествовать по России и научиться каким-то очень базовым вещам".
Метод JTBD помогает уйти от сваливания в кучу всех своих знаний. Вы начнете четко понимать, какой именно результат нужен вашим ученикам, и сможете выстраивать крутые учебные цели и задачи без капли лишней воды!
🎯 Эфир с Юлией Смольниковой: метод Jobs to be Done (JTBD)
📅 15 сентября (вторник) в 19:00 МСК.
Это будет профессиональный, но максимально понятный и практический эфир. Обязательно к посещению всем создателям курсов!
🎟 Вход для гостей — БЕСПЛАТНЫЙ!
Но количество мест строго ограничено, и у нас осталось всего несколько свободных мест.
👉 Успейте зарегистрироваться и занять свое место по ссылке:
Гостевые бесплатные эфиры сентября - https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4178661/.
Регистрация в сообщество - https://lingvofitness.ru/mafia
Ждем вас! Будет очень полезно! 🔥
Forwarded from НейроЖанна | нейросети, ии-сервисы, промпты, новости)
Шок-прогноз: эпоха «Тяп-ляп и ИИ» официально всё. 🤖💥
Вы заметили, как затих хайп вокруг выпуска всё более гигантских моделей? Пока все ждали условный GPT-6 размером с Юпитер, Кремниевая долина молча развернула корабль в другую сторону.
Дварак Раджагопал (человек, который строил ИИ-инфраструктуру в Google, Meta и Apple, а до недавнего времени рулил ИИ в Snowflake) выдал базу о том, каким будет 2026 год. Спойлер: мир разработки ПО изменится навсегда, а «гонка размеров» мертва.
Вот 6 тектонических сдвигов, которые происходят прямо сейчас:
• Монополия гигантов рухнула. Дорогие закрытые модели больше не цари горы. Тренд сместился на пост-обучение. Теперь любой гибкий стартап может взять бесплатную open-source модель, «докрутить» её на своих данных и получить ИИ, который разнесет коммерческих гигантов в щепки.
🎯У ИИ появится долговременная память. Нынешние чат-боты — как золотые рыбки: закрыл вкладку — всё забыл. В 2026 году ИИ-агенты получают аналог рабочей памяти. Они будут помнить контекст ваших задач неделями и автономно вести сложные проекты.
🎯ИИ научится проверять сам себя. Забудьте про бесконечный контроль. Нейросети получают внутренние петли обратной связи. Агент сам сделает задачу, сам найдёт у себя ошибку, сам её исправит и выдаст вам идеальный результат. Человек как нянька больше не нужен.
🎯Английский (и русский) — новые языки программирования. Синтаксис Python или Go уходит на второй план. Главным навыком становится умение филигранно объяснить нейросети, чего ты хочешь. Это откроет двери в разработку миллионам творческих людей. Нас ждет бум кодинга!
🎯Размер больше не имеет значения. Индустрия упёрлась в потолок — в интернете банально кончились качественные данные для обучения гигантов. Вместо раздувания моделей инженеры переходят к «ювелирной огранке» — обучению с подкреплением (Reinforcement Learning) под конкретные бизнес-задачи.
🎯Война ИИ-агентов отменяется — они начинают дружить. Раньше боты жили в своих экосистемах. Теперь создаются открытые протоколы. ИИ от разных компаний будут общаться между собой, договариваться, обмениваться услугами и решать ваши задачи за секунды.
А как вы думаете, какой из этих трендов бахнет сильнее всего? Готовы кодить на чистом русском/английском?👇
Вы заметили, как затих хайп вокруг выпуска всё более гигантских моделей? Пока все ждали условный GPT-6 размером с Юпитер, Кремниевая долина молча развернула корабль в другую сторону.
Дварак Раджагопал (человек, который строил ИИ-инфраструктуру в Google, Meta и Apple, а до недавнего времени рулил ИИ в Snowflake) выдал базу о том, каким будет 2026 год. Спойлер: мир разработки ПО изменится навсегда, а «гонка размеров» мертва.
Вот 6 тектонических сдвигов, которые происходят прямо сейчас:
• Монополия гигантов рухнула. Дорогие закрытые модели больше не цари горы. Тренд сместился на пост-обучение. Теперь любой гибкий стартап может взять бесплатную open-source модель, «докрутить» её на своих данных и получить ИИ, который разнесет коммерческих гигантов в щепки.
🎯У ИИ появится долговременная память. Нынешние чат-боты — как золотые рыбки: закрыл вкладку — всё забыл. В 2026 году ИИ-агенты получают аналог рабочей памяти. Они будут помнить контекст ваших задач неделями и автономно вести сложные проекты.
🎯ИИ научится проверять сам себя. Забудьте про бесконечный контроль. Нейросети получают внутренние петли обратной связи. Агент сам сделает задачу, сам найдёт у себя ошибку, сам её исправит и выдаст вам идеальный результат. Человек как нянька больше не нужен.
🎯Английский (и русский) — новые языки программирования. Синтаксис Python или Go уходит на второй план. Главным навыком становится умение филигранно объяснить нейросети, чего ты хочешь. Это откроет двери в разработку миллионам творческих людей. Нас ждет бум кодинга!
🎯Размер больше не имеет значения. Индустрия упёрлась в потолок — в интернете банально кончились качественные данные для обучения гигантов. Вместо раздувания моделей инженеры переходят к «ювелирной огранке» — обучению с подкреплением (Reinforcement Learning) под конкретные бизнес-задачи.
🎯Война ИИ-агентов отменяется — они начинают дружить. Раньше боты жили в своих экосистемах. Теперь создаются открытые протоколы. ИИ от разных компаний будут общаться между собой, договариваться, обмениваться услугами и решать ваши задачи за секунды.
Главный вывод: эпоха «чем больше модель, тем лучше» сменилась эрой «умнее, надежнее, эффективнее». ИИ наконец-то взрослеет и превращается из прикольной игрушки в циничный и мощный инструмент для бизнеса.
А как вы думаете, какой из этих трендов бахнет сильнее всего? Готовы кодить на чистом русском/английском?👇
👍1🔥1
Кайдзен 2026.pdf
522.4 KB
Ловите шпаргалку по видам научных статей от соавтор нашего курса Анны Новицкой!
Этапы научного исследования и виды статей.
Этапы научного исследования и виды статей.
Forwarded from Жанна Петросян (МЕТОДОЛОГ | LXD Архитектор | AI-эксперт
Бизнес-тренеры, методисты, преподавателя и эксперты, разрабатывающие свои курсы или планирующие разработать образовательный продукт, это важно для вас! Повторюсь, не те, кто привык идти по имеющимся распечаткам и без понимания финала, а те, кто хочет сделать или делает ПРОДУКТ, это для вас.
🎯 Кого на самом деле «нанимает» ваш студент (и почему это меняет всё).
Вы проектируете курс.
Студенты не доходят до конца.
Вы думаете: «Мало практики».
Они думают: «Это не решает мою проблему».
Разрыв — не в контенте.
Разрыв — в понимании Job to be Done.
Сейчас объясню на примерах.
____________________________________________
🧩 Что такое JTBD (за 60 секунд)
Люди покупают не курс. Они покупают результат.
JTBD — это работа, которую студент "нанимает" ваш курс выполнить.
И у этой работы всегда три слоя.
Функциональный — конкретная задача. «Сдать IELTS на 7.0».
Эмоциональный — как хочу себя чувствовать. «Не тупить на созвоне с иностранцем».
Социальный — как хочу выглядеть. «Чтобы коллеги видели — я не лох».
Методист, который видит только первый слой — делает решебник.
Методист, который видит все три — делает продукт, который не бросают.
____________________________________________
🎓 ПРИМЕР 1: преподаватели ИНЯЗ и РКИ
Для кого: английский, немецкий, испанский. Курсы, репетиторство, разговорные клубы.
❌ Типичная ошибка
Вы строите программу вокруг темы.
Unit 1: Present Simple. Unit 2: Past Simple. Unit 3: Food Vocabulary.
Студент «нанимал» вас, чтобы перестать бояться говорить.
Что делает слабый методист?
Дает General English и 40 упражнений на артикли.
Что делает сильный?
Строит Job-based syllabus:
— Неделя 1: скрипты для small talk на переговорах
— Неделя 2: тренировка понимания британских акцентов на реальных записях
— Неделя 3: симуляция возражений клиента
— Неделя 4: репетиция своей презентации с обратной связью
Разница в удержании: 30% → 85%.
____________________________________________
🧠 ПРИМЕР 2: методисты-универсалы
Контекст: курсы на разные темы — маркетинг, дизайн, аналитика. Ваша задача — не преподавать, а проектировать обучение.
❌ Типичная ошибка
Вы копируете структуру: «Модуль → Урок → Тест → Сертификат».
Красиво. Логично. И не работает.
Потому что вы проектируете контент.
А нужно проектировать трансформацию.
«Хочу научиться копирайтингу» → «Хочу уйти с нелюбимой работы на фриланс» → Job: получить первый оплаченный заказ в течение 30 дней.
«Хочу разобраться в ИИ» → «Боюсь, что меня заменят» → Job: остаться ценным сотрудником в глазах руководства.
Видите?
Job почти никогда не про навык.
Job — про сдвиг в жизни.
________________________________________________
💼 ПРИМЕР 3: Бизнес-тренеры
Контекст: тренинги по продажам, переговорам, управлению, лидерству.
❌ Типичная ошибка
Вы продаете методику
«Моя авторская система продаж из 7 шагов».
Компания покупает не методику.
Компания покупает решение бизнес-задачи.
Пример: тренинг по переговорам для отдела продаж.
Коммерческий директор нанимает вас, чтобы поднять конверсию в сделку с 12% до 20% за квартал.
Менеджер по продажам нанимает вас, чтобы не терять лицо, когда клиент говорит «дорого».
Слабый тренер тренирует менеджеров.
Сильный — соединяет оба Job'а в один результат:
🎯 Кого на самом деле «нанимает» ваш студент (и почему это меняет всё).
Вы проектируете курс.
Студенты не доходят до конца.
Вы думаете: «Мало практики».
Они думают: «Это не решает мою проблему».
Разрыв — не в контенте.
Разрыв — в понимании Job to be Done.
Сейчас объясню на примерах.
____________________________________________
🧩 Что такое JTBD (за 60 секунд)
Люди покупают не курс. Они покупают результат.
JTBD — это работа, которую студент "нанимает" ваш курс выполнить.
И у этой работы всегда три слоя.
Функциональный — конкретная задача. «Сдать IELTS на 7.0».
Эмоциональный — как хочу себя чувствовать. «Не тупить на созвоне с иностранцем».
Социальный — как хочу выглядеть. «Чтобы коллеги видели — я не лох».
Методист, который видит только первый слой — делает решебник.
Методист, который видит все три — делает продукт, который не бросают.
____________________________________________
🎓 ПРИМЕР 1: преподаватели ИНЯЗ и РКИ
Для кого: английский, немецкий, испанский. Курсы, репетиторство, разговорные клубы.
❌ Типичная ошибка
Вы строите программу вокруг темы.
Unit 1: Present Simple. Unit 2: Past Simple. Unit 3: Food Vocabulary.
Студент «нанимал» вас, чтобы перестать бояться говорить.
✅ Как звучит реальный JTBD
Кейс: корпоративный студент, 34 года, IT.
Функционально: подготовиться к переговорам с заказчиком из Лондона 15 марта.
Эмоционально: не краснеть, когда не пойму акцент.
Социально: чтобы тимлид видел — я могу вести клиента сам.
Что делает слабый методист?
Дает General English и 40 упражнений на артикли.
Что делает сильный?
Строит Job-based syllabus:
— Неделя 1: скрипты для small talk на переговорах
— Неделя 2: тренировка понимания британских акцентов на реальных записях
— Неделя 3: симуляция возражений клиента
— Неделя 4: репетиция своей презентации с обратной связью
Разница в удержании: 30% → 85%.
____________________________________________
🧠 ПРИМЕР 2: методисты-универсалы
Контекст: курсы на разные темы — маркетинг, дизайн, аналитика. Ваша задача — не преподавать, а проектировать обучение.
❌ Типичная ошибка
Вы копируете структуру: «Модуль → Урок → Тест → Сертификат».
Красиво. Логично. И не работает.
Потому что вы проектируете контент.
А нужно проектировать трансформацию.
✅ JTBD-матрица
Возьмите любой свой курс.
И переведите то, что говорит студент, в то, что он имеет в виду.
«Хочу выучить Excel» → «Меня повысят, если я буду строить дашборды» → Job: закрыть пробел между моими цифрами и ожиданиями руководителя.
«Хочу научиться копирайтингу» → «Хочу уйти с нелюбимой работы на фриланс» → Job: получить первый оплаченный заказ в течение 30 дней.
«Хочу разобраться в ИИ» → «Боюсь, что меня заменят» → Job: остаться ценным сотрудником в глазах руководства.
Видите?
Job почти никогда не про навык.
Job — про сдвиг в жизни.
________________________________________________
💼 ПРИМЕР 3: Бизнес-тренеры
Контекст: тренинги по продажам, переговорам, управлению, лидерству.
❌ Типичная ошибка
Вы продаете методику
«Моя авторская система продаж из 7 шагов».
Компания покупает не методику.
Компания покупает решение бизнес-задачи.
✅ Двухуровневый JTBD
Здесь ключевая ловушка: у вас два клиента.
Тот, кто платит — HR, директор, L&D.
Тот, кто учится — менеджер, продавец, руководитель.
И у них разные Jobs to be Done.
Пример: тренинг по переговорам для отдела продаж.
Коммерческий директор нанимает вас, чтобы поднять конверсию в сделку с 12% до 20% за квартал.
Менеджер по продажам нанимает вас, чтобы не терять лицо, когда клиент говорит «дорого».
Слабый тренер тренирует менеджеров.
Сильный — соединяет оба Job'а в один результат:
❤1
— Каждый модуль тренирует конкретный этап воронки
— Каждый скрипт можно проверить в CRM через неделю
— В конце — отчет коммерческому: вот что изменилось в метриках
________________________________________________
🎯 СОБИРАЕМ ВСЕ ВМЕСТЕ
Смотрите, что получается.
Для ИНЯЗ: JTBD = что человек хочет сделать на языке → переписываем syllabus.
Для универсалов: JTBD = какой сдвиг в жизни студент покупает → переписываем структуру.
Для бизнес-тренеров: JTBD = какая метрика у заказчика + какая боль у участника → переписываем оффер и замер результата.
Один фреймворк.
Три разных применения.
И в каждом — удержание растет в 2–3 раза.
____________________________________________
👇 ЗАДАНИЕ ПЕРЕД ЭФИРОМ
Выберите один свой курс или тренинг.
И напишите в комментариях Job Story по формату:
Когда [ситуация студента],
я хочу [что он хочет сделать],
чтобы [какой результат в жизни].
Одна строка.
Но она покажет вам, насколько глубоко вы видите своего студента.
Разберем ваши ответы на эфире — и перепроектируем самые слабые.
🎯 Эфир с Юлией Смольниковой: метод Jobs to be Done (JTBD)
🗓 15 сентября (вторник) в 19:00 МСК.
Гостевые бесплатные эфиры сентября -
https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4198552/
Регистрация в сообщество - https://lingvofitness.ru/mafia
— Каждый скрипт можно проверить в CRM через неделю
— В конце — отчет коммерческому: вот что изменилось в метриках
________________________________________________
🎯 СОБИРАЕМ ВСЕ ВМЕСТЕ
Смотрите, что получается.
Для ИНЯЗ: JTBD = что человек хочет сделать на языке → переписываем syllabus.
Для универсалов: JTBD = какой сдвиг в жизни студент покупает → переписываем структуру.
Для бизнес-тренеров: JTBD = какая метрика у заказчика + какая боль у участника → переписываем оффер и замер результата.
Один фреймворк.
Три разных применения.
И в каждом — удержание растет в 2–3 раза.
____________________________________________
👇 ЗАДАНИЕ ПЕРЕД ЭФИРОМ
Выберите один свой курс или тренинг.
И напишите в комментариях Job Story по формату:
Когда [ситуация студента],
я хочу [что он хочет сделать],
чтобы [какой результат в жизни].
Одна строка.
Но она покажет вам, насколько глубоко вы видите своего студента.
Разберем ваши ответы на эфире — и перепроектируем самые слабые.
🎯 Эфир с Юлией Смольниковой: метод Jobs to be Done (JTBD)
🗓 15 сентября (вторник) в 19:00 МСК.
Гостевые бесплатные эфиры сентября -
https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4198552/
Регистрация в сообщество - https://lingvofitness.ru/mafia
angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru
Эфиры нашего методсообщества в сентябре / События на TimePad.ru
🎨 ИИ для творческих учителей: мультфильмы, интерактивные книги, квесты на виртуальных досках и лексич игры и немнооооожко вайбкодинга для создания ваших собственных учебников 2.0!
Для тех, кто ждал новый поток наших мини-практикумов по созданию простых мультфильмов, интеракт книг в Genially, квестов на вирт досках и мини-игр, та-даааам!!!
1 октября начинаем! Скидка резидентам сообщества Жанны Петросян (ну, это как обычно по имени нашего бота).
Мы снова будем учиться переносить учеников внутрь языковой среды с помощью ИИ и интерактивных досок. Без сложного программирования, без академического стресса и абсолютно бесплатно в плане программ.
Как всё проходит?
Вы двигаетесь самостоятельно в удобном темпе, но кураторы регулярно дают вам обратную связь. Доступ к материалам — от 1,5 месяцев. Количество мест на потоке ограничено, потому что кураторы физически не смогут качественно проверить домашние задания у сотен людей.
Хватит работать на износ и изобретать велосипед каждую ночь.
Давайте упакуем ваш экспертный опыт в формат, от которого у студентов будут гореть глаза.
👉 Узнать подробности и занять место на потоке: https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4193271/
Для тех, кто ждал новый поток наших мини-практикумов по созданию простых мультфильмов, интеракт книг в Genially, квестов на вирт досках и мини-игр, та-даааам!!!
1 октября начинаем! Скидка резидентам сообщества Жанны Петросян (ну, это как обычно по имени нашего бота).
Мы снова будем учиться переносить учеников внутрь языковой среды с помощью ИИ и интерактивных досок. Без сложного программирования, без академического стресса и абсолютно бесплатно в плане программ.
🛠 Чему вы научитесь на курсах:
🎨 Курс 1: Превращать любую историю в интерактивную мультимедийную книгу с заданиями и нелинейным сюжетом с помощью ИИ от сюжета и текста до отрисовки, озвучки и верстки книги.
🎨 Курс 2: Создавать короткие учебные мультфильмы силами ИИ за 7 простых шагов (от идеи, сценария и раскадровки до отрисовки оживления и монтажа в CapCut).
🎨 Курс 3: Проектировать автоматические сюжетные квесты на Miro или Holst, которые доска сама управляет в зависимости от ответов ученика с помощью ИИ
.
🎨 Курс 4: Делать культовые интерактивные игры на виртуальных досках Holst / Miro c отрисовкой карточек в ИИ (Крестики-Нолики с видеовопросами, Мемо, «Тик-Так Бумм!») без заумных технических навыков на виртуальных досках.
Как всё проходит?
Вы двигаетесь самостоятельно в удобном темпе, но кураторы регулярно дают вам обратную связь. Доступ к материалам — от 1,5 месяцев. Количество мест на потоке ограничено, потому что кураторы физически не смогут качественно проверить домашние задания у сотен людей.
Хватит работать на износ и изобретать велосипед каждую ночь.
Давайте упакуем ваш экспертный опыт в формат, от которого у студентов будут гореть глаза.
👉 Узнать подробности и занять место на потоке: https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4193271/
🚀 Почему длинные курсы умирают и как спроектировать микрообучение в 2026 году?
Монументальные программы на полгода всё чаще пугают студентов. В эпоху клипового мышления и ИИ длинные курсы залёживаются на полках. Но как давать фундаментальные знания (например, в английском или РКИ) быстро и качественно?
Ответ — микрообучение. Разбираем методическую суть:
❌ Нарезка курса = методическая смерть
Просто распилить лекцию на 5-минутные ролики — кратчайший путь к потере студентов. В микрообучении единица контента — это законченный микрообъект (Learning Object) с циклом:
• В английском: вместо 5 минут сухой формулы Present Perfect мы берем цель: «научиться вежливо делиться опытом на собеседовании». Даем триггер (отрывок из фильма) ➔ одну конструкцию (I’ve managed...) ➔ тренажер на 3 фразы ➔ быстрый аудиоответ боту.
🐘 Как превратить слона в трудолюбивую пчёлку
Микрообучение — это не «попса» для марафонов. В серьезных программах это архитектурный модуль. Мы не упрощаем теоретическую грамматику, а упаковываем её в концентрированные капсулы.
• В РКИ: падежи для иностранцев — классический «слон». Вместо всего Творительного падежа за урок, мы дробим его: сегодня тема «Профессии (Я хочу быть врачом)», завтра — «Творительный с предлогом С (*Кофе с молоком)». Глубина та же, но без стресса.
⛔ Границы метода: что нельзя «ужимать»
Если для освоения темы требуются часы глубокой фокусировки и проживание личного опыта, микроформат убьет экспертизу.
• Где метод бессилен: в психологии (глубокая травма или эмпатия не прорабатываются на бегу), а также в искусстве и литературе (провести глубокий анализ подтекста Достоевского за 5 минут невозможно — клиповый формат просто разрушит смыслы).
🤖 ИИ и новые форматы контента
Эксперт больше не «говорящая голова», он — режиссер образовательного опыта, а ИИ берет на себя рутину. С помощью нейросетей можно за минуты собирать интерактивные квесты в чат-ботах (для отработки Small Talk с виртуальным лондонцем) или генерировать учебные мини-мультфильмы для визуализации сложных абстрактных метафор.
🧠 Хотите глубоко разобраться в этой методологии и увидеть живые кейсы?
Приглашаем на открытый бесплатный эфир «Микрообучение: как разработать и запустить с помощью ИИ».
📅 22 сентября в 19:00 МСК
🎙 Спикеры: Жанна Петросян, Анастасия Комарова и Наталия Широкова.
👉Регистрация - https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4184440/
---
На какой один, самый крошечный атом вы бы разбили эту тему, чтобы студент (или кот) выдал результат сразу после просмотра? Пишите варианты в комментарии, покреативим! 👇
Монументальные программы на полгода всё чаще пугают студентов. В эпоху клипового мышления и ИИ длинные курсы залёживаются на полках. Но как давать фундаментальные знания (например, в английском или РКИ) быстро и качественно?
Ответ — микрообучение. Разбираем методическую суть:
❌ Нарезка курса = методическая смерть
Просто распилить лекцию на 5-минутные ролики — кратчайший путь к потере студентов. В микрообучении единица контента — это законченный микрообъект (Learning Object) с циклом:
триггер ➔ микроконтент ➔ мгновенная практика ➔ рефлексия.
• В английском: вместо 5 минут сухой формулы Present Perfect мы берем цель: «научиться вежливо делиться опытом на собеседовании». Даем триггер (отрывок из фильма) ➔ одну конструкцию (I’ve managed...) ➔ тренажер на 3 фразы ➔ быстрый аудиоответ боту.
🐘 Как превратить слона в трудолюбивую пчёлку
Микрообучение — это не «попса» для марафонов. В серьезных программах это архитектурный модуль. Мы не упрощаем теоретическую грамматику, а упаковываем её в концентрированные капсулы.
• В РКИ: падежи для иностранцев — классический «слон». Вместо всего Творительного падежа за урок, мы дробим его: сегодня тема «Профессии (Я хочу быть врачом)», завтра — «Творительный с предлогом С (*Кофе с молоком)». Глубина та же, но без стресса.
⛔ Границы метода: что нельзя «ужимать»
Если для освоения темы требуются часы глубокой фокусировки и проживание личного опыта, микроформат убьет экспертизу.
• Где метод бессилен: в психологии (глубокая травма или эмпатия не прорабатываются на бегу), а также в искусстве и литературе (провести глубокий анализ подтекста Достоевского за 5 минут невозможно — клиповый формат просто разрушит смыслы).
🤖 ИИ и новые форматы контента
Эксперт больше не «говорящая голова», он — режиссер образовательного опыта, а ИИ берет на себя рутину. С помощью нейросетей можно за минуты собирать интерактивные квесты в чат-ботах (для отработки Small Talk с виртуальным лондонцем) или генерировать учебные мини-мультфильмы для визуализации сложных абстрактных метафор.
🧠 Хотите глубоко разобраться в этой методологии и увидеть живые кейсы?
Приглашаем на открытый бесплатный эфир «Микрообучение: как разработать и запустить с помощью ИИ».
📅 22 сентября в 19:00 МСК
🎙 Спикеры: Жанна Петросян, Анастасия Комарова и Наталия Широкова.
👉Регистрация - https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4184440/
---
💬 Коллеги, давайте разомнемся в комментариях!
Представьте, что вам нужно упаковать в один 5-минутный микрообъект тему: «Как вежливо, но твердо объяснить коту, что тыкать лапой в лицо в 5 утра — это нарушение личных границ» (ну или «Артикли с географическими названиями в английском» — что для вас болезненнее? 😅).
На какой один, самый крошечный атом вы бы разбили эту тему, чтобы студент (или кот) выдал результат сразу после просмотра? Пишите варианты в комментарии, покреативим! 👇
На завтрашнем занятии с магистрами будем знакомиться с инновационными образовательными технологиями. Но вот, что это такое и чем отличается от подхода, метода и формата на простом языке.
Если сделать шпаргалку с метафорами, то как-то так получилось:
ПОДХОД (Зачем?):.Философия и ценности (например, Коммуникативный — язык для жизни).
МЕТОД (С помощью чего?). Стратегия обучения (например, Task-Based Learning — учим через задачи).
ТЕХНОЛОГИЯ (Какой конвейер?). Масштабный пошаговый алгоритм курса, включающий регламенты, цифровой софт, контроль и шаги (например, Scaffolding как сквозная система постепенного снятия опор от 1 до 12 модуля).
ФОРМАТ (В какой коробке?). Внешняя упаковка для клиента (например, 3-недельный онлайн-буткэмп).
И вот вам задание). Что на картинке чем чвляется? А если такой методликбез интересен, я буду делиться своими материалами с магистерского курса). Комментарии я отключила из-за ботов и прочей нечисти, поэтому поставбте лайк и все будет понятно
Если сделать шпаргалку с метафорами, то как-то так получилось:
ПОДХОД (Зачем?):.Философия и ценности (например, Коммуникативный — язык для жизни).
МЕТОД (С помощью чего?). Стратегия обучения (например, Task-Based Learning — учим через задачи).
ТЕХНОЛОГИЯ (Какой конвейер?). Масштабный пошаговый алгоритм курса, включающий регламенты, цифровой софт, контроль и шаги (например, Scaffolding как сквозная система постепенного снятия опор от 1 до 12 модуля).
ФОРМАТ (В какой коробке?). Внешняя упаковка для клиента (например, 3-недельный онлайн-буткэмп).
И вот вам задание). Что на картинке чем чвляется? А если такой методликбез интересен, я буду делиться своими материалами с магистерского курса). Комментарии я отключила из-за ботов и прочей нечисти, поэтому поставбте лайк и все будет понятно
👍3🔥2🥰1
Вы точно не отдыхаете, когда листаете Reels 🧠
Знакомая картина?
Вы приходите домой после тяжелого рабочего дня, сил нет вообще. Падаете на диван, открываете телефон — «просто на 5 минут переключить голову». Чуть-чуть полистать Reels, Shorts или TikTok.
Бум! Пролетает полтора часа.
Вроде бы вы лежали и ничего не делали. Но почему тогда голова гудит, глаза сухие, а усталость стала только сильнее?
Добро пожаловать в дофаминовую ловушку Чарльза Дахигга.
В своей книге «Власть привычки» исследователь описал, что любое наше автоматическое действие работает по одной петле:
Триггер (Скука или дикая усталость).
Привычное действие (Открыть Reels).
Награда (Быстрый, легкий кайф для мозга).
Когда вы разбиты, мозг умоляет: «Снизь напряжение, дай мне расслабиться!». И вы даете ему Reels.
Пока вы лежите, ваш мозг на бешеной скорости обрабатывает тонны несвязанной информации:
рецепт пирога → авария → танцующий котик → эксперт по крипте.
Психика истощается еще сильнее. Это иллюзия отдыха.
Как взломать эту систему?
Секрет в том, что нельзя просто взять и запретить себе тупить в телефон — мозг сорвется.
Дайте ему это, но экологично:
❌ Вместо Reels:
Оставьте телефон в коридоре. Заведите таймер на 10-15 минут, лягте на диван, закройте глаза и включите спокойную музыку (или полежите в полной тишине). Еще круче — выйдите на медленную прогулку вокруг дома без наушников.
☑ Что произойдет:
Мозг получит свою законную награду — нервная система успокоится, напряжение уйдет. Но при этом вы не разрушите свою концентрацию и память, а действительно восстановите силы.
Давайте честно: сколько времени вчера у вас улетело в никуда из-за «минутного» залипания? 👇
Знакомая картина?
Вы приходите домой после тяжелого рабочего дня, сил нет вообще. Падаете на диван, открываете телефон — «просто на 5 минут переключить голову». Чуть-чуть полистать Reels, Shorts или TikTok.
Бум! Пролетает полтора часа.
Вроде бы вы лежали и ничего не делали. Но почему тогда голова гудит, глаза сухие, а усталость стала только сильнее?
Добро пожаловать в дофаминовую ловушку Чарльза Дахигга.
В своей книге «Власть привычки» исследователь описал, что любое наше автоматическое действие работает по одной петле:
Триггер (Скука или дикая усталость).
Привычное действие (Открыть Reels).
Награда (Быстрый, легкий кайф для мозга).
Когда вы разбиты, мозг умоляет: «Снизь напряжение, дай мне расслабиться!». И вы даете ему Reels.
Но вот в чем жесткий обман: для вашего мозга это не отдых. Это ядерная бомбардировка.
Пока вы лежите, ваш мозг на бешеной скорости обрабатывает тонны несвязанной информации:
рецепт пирога → авария → танцующий котик → эксперт по крипте.
Психика истощается еще сильнее. Это иллюзия отдыха.
Как взломать эту систему?
Секрет в том, что нельзя просто взять и запретить себе тупить в телефон — мозг сорвется.
Нужно
обмануть петлю привычки
: оставить Триггер и Награду, но заменить само Действие.
Когда вы прихо́дите домой уставшим, мозг хочет
снижения напряжения
.
Дайте ему это, но экологично:
❌ Вместо Reels:
Оставьте телефон в коридоре. Заведите таймер на 10-15 минут, лягте на диван, закройте глаза и включите спокойную музыку (или полежите в полной тишине). Еще круче — выйдите на медленную прогулку вокруг дома без наушников.
☑ Что произойдет:
Мозг получит свою законную награду — нервная система успокоится, напряжение уйдет. Но при этом вы не разрушите свою концентрацию и память, а действительно восстановите силы.
Давайте честно: сколько времени вчера у вас улетело в никуда из-за «минутного» залипания? 👇
❤2