Вы просили историй с работы, и я нашла кейс. Сейчас я расскажу вам, как правильно эволюционировать в меркантильную стерву, которая обрывает крылья.
Только что один из менеджеров принес в зубах проект, который как две капли воды похож на мой прошлогодний. Прыгает, восторженный, едва не взлетает. И посылы у проекта все такие душевные: помочь людям, рассказать про прекрасный бизнес, показать человеческие истории.
А я такое очень люблю. В прошлый раз сама придумала эту идею про доброе и светлое, восторженно попискивала и носилась за заказчиками как годовалый щенок за половой тряпкой. Но с места проект не взлетел: были трудности, которые я не учла. Полезли вопросы, которые очень все затягивали. Появились проблемы, которые пришлось затыкать деньгами и переработками. Проект был хороший, но заказчики расстались с ним легко.
Получается, если я хочу, чтобы подобный проект снова запустился, надо использовать прошлый опыт. В теории звучит неплохо, согласитесь.
И вот я иду к моему восторженному человеку и говорю: смотри, мы уже делали вот такой проект. Столкнулись с такими проблемами, вылезли такие подводные камни. Сейчас, перед стартом, нам с тобой надо подумать не о творческой или благотворительной части, а о продвижении, контент-плане, выгоде для компании, возможности сэкономить (да, прям уже). А на меня смотрят исподлобья и повторяют про хороший человеческий посыл и возможность помочь конкретным классным людям.
Да, знаю я все это, дружок. И боремся мы за одно и то же. Только вот без денег оно не взлетит, а без пользы ты идею не продашь. Получается, если я хочу хорошего для проекта, я должна обрывать птенячий пушок заказчика, чтобы начали расти маховые перья для реального полета. Но дергать за восторженность — это больно, и я сразу превращаюсь для людей в ужасную бесчеловечную стерву.
А как вы поступаете в таких случаях?
Зы: кстати, прошлым летом меня уже отстранили от одного проекта за такой подход. Пришли люди, воодушевленные идеей, рассказали мне про красоту и вдохновение. А я им — про стоимость и подводные камни. Заказчики психанули, решили, что я не хочу работать, наняли стороннего подрядчика.
В итоге запустиласть только одан из трех идей , на производство потратили в три раза больше на каждом из пилотов, ударились головой о все возможные ступеньки — даже те, которых легко можно было пропустить. Но заказчики прожили этот опыт сами — и теперь считают себя героями. Забыли, что я их обо всем предупреждала, предлагала варианты. Остался лишь флер «гасит нас на взлете». Человеческая психика так устроена. А ведь вместе мы могли бы запустить все три проекта сразу. Какое-то проклятье Кассандры получается.
Ну как тут быть?
Только что один из менеджеров принес в зубах проект, который как две капли воды похож на мой прошлогодний. Прыгает, восторженный, едва не взлетает. И посылы у проекта все такие душевные: помочь людям, рассказать про прекрасный бизнес, показать человеческие истории.
А я такое очень люблю. В прошлый раз сама придумала эту идею про доброе и светлое, восторженно попискивала и носилась за заказчиками как годовалый щенок за половой тряпкой. Но с места проект не взлетел: были трудности, которые я не учла. Полезли вопросы, которые очень все затягивали. Появились проблемы, которые пришлось затыкать деньгами и переработками. Проект был хороший, но заказчики расстались с ним легко.
Получается, если я хочу, чтобы подобный проект снова запустился, надо использовать прошлый опыт. В теории звучит неплохо, согласитесь.
И вот я иду к моему восторженному человеку и говорю: смотри, мы уже делали вот такой проект. Столкнулись с такими проблемами, вылезли такие подводные камни. Сейчас, перед стартом, нам с тобой надо подумать не о творческой или благотворительной части, а о продвижении, контент-плане, выгоде для компании, возможности сэкономить (да, прям уже). А на меня смотрят исподлобья и повторяют про хороший человеческий посыл и возможность помочь конкретным классным людям.
Да, знаю я все это, дружок. И боремся мы за одно и то же. Только вот без денег оно не взлетит, а без пользы ты идею не продашь. Получается, если я хочу хорошего для проекта, я должна обрывать птенячий пушок заказчика, чтобы начали расти маховые перья для реального полета. Но дергать за восторженность — это больно, и я сразу превращаюсь для людей в ужасную бесчеловечную стерву.
А как вы поступаете в таких случаях?
Зы: кстати, прошлым летом меня уже отстранили от одного проекта за такой подход. Пришли люди, воодушевленные идеей, рассказали мне про красоту и вдохновение. А я им — про стоимость и подводные камни. Заказчики психанули, решили, что я не хочу работать, наняли стороннего подрядчика.
В итоге запустиласть только одан из трех идей , на производство потратили в три раза больше на каждом из пилотов, ударились головой о все возможные ступеньки — даже те, которых легко можно было пропустить. Но заказчики прожили этот опыт сами — и теперь считают себя героями. Забыли, что я их обо всем предупреждала, предлагала варианты. Остался лишь флер «гасит нас на взлете». Человеческая психика так устроена. А ведь вместе мы могли бы запустить все три проекта сразу. Какое-то проклятье Кассандры получается.
Ну как тут быть?
🤔6👍4
Видео — это про эмоции. А эмоции вроде как у всех людей одинаковые, но вызываются и воспринимаются в разных культурах по разному.
Видео — это язык. На нем надо учиться думать и говорить. Причем без помощи родного языка — текста. А монтаж — способность строить слова в предложения — отличается в разных странах как отличаются разные языки.
Нашла под эти два тезиса хороший пример.
Как Гарри Поттера монтировали бы а разных странах
https://vt.tiktok.com/ZS8xRe9xH/
https://vt.tiktok.com/ZS8xdE11F/
Видео — это язык. На нем надо учиться думать и говорить. Причем без помощи родного языка — текста. А монтаж — способность строить слова в предложения — отличается в разных странах как отличаются разные языки.
Нашла под эти два тезиса хороший пример.
Как Гарри Поттера монтировали бы а разных странах
https://vt.tiktok.com/ZS8xRe9xH/
https://vt.tiktok.com/ZS8xdE11F/
👍5😁1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Дело было вечером, делать было нечего. И я решила спросить интернет, а как у нас теперь нейронки делают видео.
Лучше всего получается у Stable Diffusion. Увы, для работы с ним придется расчехлять немного шаманского бубна: устанавливать программы, крутить настройки ручками и дорабатывать эту радость в ДаВинчи. Но в результате —получим полноценное аниме. Мое — в процессе.
Про kaiber.ai уже все слышали, оно работает средненько и теперь хочет денег. Зато тут промт пишешь сам, обрабатываешь любую длину и испытываешь чувство волшебства как в раннем Миджоней — никогда не знаешь что получится.
Теперь про приложения. Есть созданные специально для игр с ии - GLAM, Loopsie, Al Video, Zoomerand, Anime Al Drawing, Dizzi. У них встроена палитра шаблонов, но маловато настроек. Все самые классные вы уже видели в лентах соцсетей. Справляются приложения не плохо, но грешновато - видны косяки, у некоторых нет предпросмотра, большинство заточены только на 4 секунды. А еще — все приложения хотят денег за генерацию: мол мы тут с вами не вычислительные мощности айфона используем, дайте денег на кручение педалей бедным вьетнамским детям. Поиграла во все возможные, полезного нашла мало.
А вот монтажка Videoleap приятно удивила. В ней оказались не только встроенные превью, но и сразу схемы с монтажом и озвучкой. Тыцнул и получил готовый шедевр, которые еще не навяз на зубах у публики. Достойно.
Да, кстати, кто не знал - тренд с детским голосом “My name is..”
прячется в мобильной монтажке CapCut. Я бы тоже не додумалась там искать.
Лучше всего получается у Stable Diffusion. Увы, для работы с ним придется расчехлять немного шаманского бубна: устанавливать программы, крутить настройки ручками и дорабатывать эту радость в ДаВинчи. Но в результате —получим полноценное аниме. Мое — в процессе.
Про kaiber.ai уже все слышали, оно работает средненько и теперь хочет денег. Зато тут промт пишешь сам, обрабатываешь любую длину и испытываешь чувство волшебства как в раннем Миджоней — никогда не знаешь что получится.
Теперь про приложения. Есть созданные специально для игр с ии - GLAM, Loopsie, Al Video, Zoomerand, Anime Al Drawing, Dizzi. У них встроена палитра шаблонов, но маловато настроек. Все самые классные вы уже видели в лентах соцсетей. Справляются приложения не плохо, но грешновато - видны косяки, у некоторых нет предпросмотра, большинство заточены только на 4 секунды. А еще — все приложения хотят денег за генерацию: мол мы тут с вами не вычислительные мощности айфона используем, дайте денег на кручение педалей бедным вьетнамским детям. Поиграла во все возможные, полезного нашла мало.
А вот монтажка Videoleap приятно удивила. В ней оказались не только встроенные превью, но и сразу схемы с монтажом и озвучкой. Тыцнул и получил готовый шедевр, которые еще не навяз на зубах у публики. Достойно.
Да, кстати, кто не знал - тренд с детским голосом “My name is..”
прячется в мобильной монтажке CapCut. Я бы тоже не додумалась там искать.
🔥5❤1👍1
Была у «Ютуба» такая фишка — продвигать каналы с однотипным контентом.
От таких каналов пользователи реже отписываются: они подписались на конкретный видос и не будут разочарованы, если «следующая серия» окажется похожей. И лайков там больше: нашел классное видео, хочешь посмотреть еще одно — а оно уже тут.
Почему «была»?
Потому что сейчас, с новыми реалиями, вообще непонятно, какие фишки будут работать и что будет в России с интернетом. Но все этой фишки до сих пор придерживаются.
И вот что я вам скажу: эта история хороша для развлекательного контента. На развлекательном контенте отдыхает мозг. Почему люди в депрессии смотрят одни и те же фильмы? Потому что знают их сюжет и чувствуют себя в безопасности. Мозг, когда развлекается, тоже хочет быть в безопасности: у него есть рецепт получения дофамина — и лучше его придерживаться. Мозг ленив.
Но для образовательных видео это не работает. Учиться вообще больно. Создавать новые нейронные связи — тяжело. И мозг, во-первых, с удовольствием от этого бы отвертелся. Во-вторых, если ему не за что зацепиться, он просто утонет в потоке информации. Потому образовательные видео должны быть разными. По стилю, по цветам, по подаче материала. Хотите обучать — делайте приоритетом обучение, а не продвижение на «Ютубе».
Только не впадайте в крайности: это не значит, что ролики не надо продвигать совсем. Есть другие способы.
И это не значит, что в образовательных роликах не нужна серийность или не должно быть общих элементов. Конечно, все это нужно — для той же узнаваемости. Или в помощь ученику: к примеру, мы создаем шаблон подачи материала — и мозг привыкает к тому, что выводы в конце, а график подается в анимации.
Но эти элементы раз в несколько серий надо менять: так мозг не успеет включить автопилот. И еще он развесит маячки: как мы помнили обложки учебников, так мозг будет отличать один ролик от другого. Вспомнил отличительную черту ролика — вспомнил содержание.
Так что фишка, которая хорошо работает для удержания зрителей на канале, плохо работает для образовательного контента. Придется выбирать.
Смиритесь, у развлекательных видео всегда больше лайков. Что бы вы ни делали. Но если ваша цель — обучение, а не реклама, продвигайте ваше видео другим путем, не надейтесь на выдачу «Ютуба».
Во-первых, если вы сделаете все ваши образовательные видео одинаковыми для удобства платформы, это увеличит количество ваших подписчиков, но не поможет им усвоить материал.
Во-вторых, правила игры в российском «Ютубе» уже поменялись. Просто мы еще не успели это почувствовать.
От таких каналов пользователи реже отписываются: они подписались на конкретный видос и не будут разочарованы, если «следующая серия» окажется похожей. И лайков там больше: нашел классное видео, хочешь посмотреть еще одно — а оно уже тут.
Почему «была»?
Потому что сейчас, с новыми реалиями, вообще непонятно, какие фишки будут работать и что будет в России с интернетом. Но все этой фишки до сих пор придерживаются.
И вот что я вам скажу: эта история хороша для развлекательного контента. На развлекательном контенте отдыхает мозг. Почему люди в депрессии смотрят одни и те же фильмы? Потому что знают их сюжет и чувствуют себя в безопасности. Мозг, когда развлекается, тоже хочет быть в безопасности: у него есть рецепт получения дофамина — и лучше его придерживаться. Мозг ленив.
Но для образовательных видео это не работает. Учиться вообще больно. Создавать новые нейронные связи — тяжело. И мозг, во-первых, с удовольствием от этого бы отвертелся. Во-вторых, если ему не за что зацепиться, он просто утонет в потоке информации. Потому образовательные видео должны быть разными. По стилю, по цветам, по подаче материала. Хотите обучать — делайте приоритетом обучение, а не продвижение на «Ютубе».
Только не впадайте в крайности: это не значит, что ролики не надо продвигать совсем. Есть другие способы.
И это не значит, что в образовательных роликах не нужна серийность или не должно быть общих элементов. Конечно, все это нужно — для той же узнаваемости. Или в помощь ученику: к примеру, мы создаем шаблон подачи материала — и мозг привыкает к тому, что выводы в конце, а график подается в анимации.
Но эти элементы раз в несколько серий надо менять: так мозг не успеет включить автопилот. И еще он развесит маячки: как мы помнили обложки учебников, так мозг будет отличать один ролик от другого. Вспомнил отличительную черту ролика — вспомнил содержание.
Так что фишка, которая хорошо работает для удержания зрителей на канале, плохо работает для образовательного контента. Придется выбирать.
Смиритесь, у развлекательных видео всегда больше лайков. Что бы вы ни делали. Но если ваша цель — обучение, а не реклама, продвигайте ваше видео другим путем, не надейтесь на выдачу «Ютуба».
Во-первых, если вы сделаете все ваши образовательные видео одинаковыми для удобства платформы, это увеличит количество ваших подписчиков, но не поможет им усвоить материал.
Во-вторых, правила игры в российском «Ютубе» уже поменялись. Просто мы еще не успели это почувствовать.
👍5❤2
Давайте отставим в сторону искусство и высокие материи: в наших реалиях видео — это инструмент.
И прежде чем начать сложный, дорогой и, порой, неблагодарный процесс производства — спросите себя: какая у этого видео цель? Что зритель должен сделать после просмотра?
Как только вы представите результат, любой элемент в ролике нужно заставить на этот результат работать.
Если ваша цель - научить/мотивировать/продать, то красота и креативность:
1. Должны помогать
2. Должны не мешать.
А если ваш ролик высоко оценили критики, но на вашу цель он работает плохо — это плохой ролик. Если вы используете ролик как инструмент, красота ради искусства — грех.
И прежде чем начать сложный, дорогой и, порой, неблагодарный процесс производства — спросите себя: какая у этого видео цель? Что зритель должен сделать после просмотра?
Как только вы представите результат, любой элемент в ролике нужно заставить на этот результат работать.
Если ваша цель - научить/мотивировать/продать, то красота и креативность:
1. Должны помогать
2. Должны не мешать.
А если ваш ролик высоко оценили критики, но на вашу цель он работает плохо — это плохой ролик. Если вы используете ролик как инструмент, красота ради искусства — грех.
💯9
Меня тут спросили: а чем занимается продюсер. Да я сама была не в курсе, пока не узнала, что продюсер это я.
Давайте начнем с того, что продюсеры бывают разные. Чем больше бюджет, тем больше на проекте продюсеров. И это нормально. Один человек просто не сможет контролировать все. А первое, что должен делать продюсер - контролировать.
ИМХО, задача продюсера чтобы продукт дошел до публикации. Продюсер создает условия для производства. И если у тебя на каждую задачку есть исполнитель - ты просто смотришь, чтобы им ничего не мешало выполнять свою работу. Проверяешь, что они выполняют ее качественно. И не лезешь!! Идеальная команда - скучающий продюсер.
И отсюда вторая задача: собрать такую команду, которая с минимальными потерями сделает продукт. Своим исполнителям я подсказываю, советуюсь, прошу найти варианты, но не мешаю. На себя беру только то, на что нет исполнителя.
Поставить реквизит. Оценить кадр. Составить расписание и заказать пропуска. Сходить к юристам за договорами. Оплатить подрядчиков. Любая мелкая задача или делегируется, или делается самостоятельно.
Особенно стартовая: продюсер придумывает ЧТО и КАК. Создает креативную концепцию. Вот у меня специализация: образовательные продукты. Я прошу заказчиков приходить с болью и уже подсказываю им, какой медиа-контент решает их проблему. Это может быть не только ролик, но и подкаст, компьютерная игра, лонгрид. При этом я не всегда отвечаю за детали: сценарии создают сценаристы, графику разрабатывать арт-директора, монтажный план может написать редактор. Но я выбираю общий вектор и отсюда вытекает команда.
И продюсер (я, в том числе) - финальная точка приемки перед заказчиком или эфиром. Я смотрю кадр, сценарий, монтаж, графику. Если проект на рельсах - какие-то моменты можно передать или пропустить. Но только если ты точно уверен в исполнителях.
Ведь если кто-то облажается: виноват будет не конкретный специалист, а ты. Продюсер нужен, чтобы был виноватый. И ответственный.
И если давать короткий ответ на вопрос "Что делает продюсер?", то ответ прост:
Продюсер делает все.
Но хороший продюсер делает намного меньше. Если есть бюджеты.
——-
А что бы вы хотели узнать про работу продюсера?
Давайте оживлю канал.
Давайте начнем с того, что продюсеры бывают разные. Чем больше бюджет, тем больше на проекте продюсеров. И это нормально. Один человек просто не сможет контролировать все. А первое, что должен делать продюсер - контролировать.
ИМХО, задача продюсера чтобы продукт дошел до публикации. Продюсер создает условия для производства. И если у тебя на каждую задачку есть исполнитель - ты просто смотришь, чтобы им ничего не мешало выполнять свою работу. Проверяешь, что они выполняют ее качественно. И не лезешь!! Идеальная команда - скучающий продюсер.
И отсюда вторая задача: собрать такую команду, которая с минимальными потерями сделает продукт. Своим исполнителям я подсказываю, советуюсь, прошу найти варианты, но не мешаю. На себя беру только то, на что нет исполнителя.
Поставить реквизит. Оценить кадр. Составить расписание и заказать пропуска. Сходить к юристам за договорами. Оплатить подрядчиков. Любая мелкая задача или делегируется, или делается самостоятельно.
Особенно стартовая: продюсер придумывает ЧТО и КАК. Создает креативную концепцию. Вот у меня специализация: образовательные продукты. Я прошу заказчиков приходить с болью и уже подсказываю им, какой медиа-контент решает их проблему. Это может быть не только ролик, но и подкаст, компьютерная игра, лонгрид. При этом я не всегда отвечаю за детали: сценарии создают сценаристы, графику разрабатывать арт-директора, монтажный план может написать редактор. Но я выбираю общий вектор и отсюда вытекает команда.
И продюсер (я, в том числе) - финальная точка приемки перед заказчиком или эфиром. Я смотрю кадр, сценарий, монтаж, графику. Если проект на рельсах - какие-то моменты можно передать или пропустить. Но только если ты точно уверен в исполнителях.
Ведь если кто-то облажается: виноват будет не конкретный специалист, а ты. Продюсер нужен, чтобы был виноватый. И ответственный.
И если давать короткий ответ на вопрос "Что делает продюсер?", то ответ прост:
Продюсер делает все.
Но хороший продюсер делает намного меньше. Если есть бюджеты.
——-
А что бы вы хотели узнать про работу продюсера?
Давайте оживлю канал.
❤12💯1
А пока у нас обратный отсчет до мотора, вот вам ответ.
Матрас - сленговое название для светового прибора пайп. Он заливает площадку мягким светом и дает красивую картинку.
И да, перед тем как его повесить, его надувают:)
Матрас - сленговое название для светового прибора пайп. Он заливает площадку мягким светом и дает красивую картинку.
И да, перед тем как его повесить, его надувают:)
👍2🔥2🤯2
Я вечно пропадаю, но принесла вам удивительно смешной для операторов видос.
Вы знаете что такое Баланс Белого?
Вы знаете что такое Баланс Белого?