🌦 За окном - rain, на душе - pain... Пока Москва прикидывается Петербургом, #EnglishFriday предлагает пополнить плейлист лучшими "дождливыми" песнями 💿
👍6❤4
В какой стране находится крупнейшая конная статуя в мире?
Anonymous Quiz
8%
Индия
5%
Венгрия
86%
Монголия
1%
Ангола
Forwarded from Приключения иностранцев в России 🇷🇺
Эксперты составили топ вузов в ИТ-сфере по размеру зарплат выпускников 🔽 ENG
В десятку вошли многие региональные вузы, например, Нижнего Новгорода, Казани, Новосибирска. IT-специалисты из этих вузов в среднем получают 200–250 тыс. руб.
🥇 - Московский физико-технический институт (МФТИ) - 250 тысяч / месяц
🥈 - МГУ им. Ломоносова - 210
🥉 - МГТУ им. Баумана, ИТМО (Санкт-Петербург) и Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ - 200
4️⃣ - НИУ ВШЭ - 190
5️⃣ - СПбГУ - 180
6️⃣ - Новосибирский госуниверситет (НГУ) - 170
7️⃣ - ННГУ им. Лобачевского (Нижний Новгород) - 155
8️⃣ - КФУ (Казань) и НГТУ (Новосибирск) - 150
Теперь вы знаете, куда поступать на IT, не благодарите. Исследование провели SuperJob
@inostranets_v_RF
В десятку вошли многие региональные вузы, например, Нижнего Новгорода, Казани, Новосибирска. IT-специалисты из этих вузов в среднем получают 200–250 тыс. руб.
🥇 - Московский физико-технический институт (МФТИ) - 250 тысяч / месяц
🥈 - МГУ им. Ломоносова - 210
🥉 - МГТУ им. Баумана, ИТМО (Санкт-Петербург) и Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ - 200
4️⃣ - НИУ ВШЭ - 190
5️⃣ - СПбГУ - 180
6️⃣ - Новосибирский госуниверситет (НГУ) - 170
7️⃣ - ННГУ им. Лобачевского (Нижний Новгород) - 155
8️⃣ - КФУ (Казань) и НГТУ (Новосибирск) - 150
Теперь вы знаете, куда поступать на IT, не благодарите. Исследование провели SuperJob
@inostranets_v_RF
👍3🔥1
🇪🇬Египет: развитие через кампусы зарубежных университетов
🏫За последние несколько лет интернационализация стала неотъемлемой частью стратегии развития Египта, а привлечение иностранных вузов – одним из ее ключевых компонентов. Открытие кампусов зарубежных университетов дает возможность привлечь инвестиции, а также укрепить роль страны на мировой арене. Необходимость открытия кампусов зарубежных университетов на территории страны была официально закреплена в принятой в 2016 году национальной стратегии «Видение Египта 2030» (Egypt Vision 2030).
📈С этой целью правительство Египта активно развивает проекты по созданию национальных деловых и образовательных хабов, например, «Новый Каир» - город, созданный в 2000 году как один из первых центров привлечения зарубежных вузов. На его территории действуют уже более 30 зарубежных кампусов университетов Великобритании и США.
Среди недавних инициатив – проект «Новая административная столица» (запущен в 2015 году). Привлечение «признанных мировых вузов с выдающимися показателями в рейтингах к открытию своих кампусов» в этот город было прописано в одной из стратегических директив президента Абделя Фаттаха аль-Сиси. Сейчас объявлено об открытии кампусов 6 зарубежных университетов:
🔺Университета Принца Эдуарда (Prince Edward University, Канада)
🔺Университета Райерсон (Ryerson University, Канада)
🔺Университета Ковентри (Coventry University, Великобритания)
🔺 Университета Хартфордшира (University of Hertfordshire, Великобритания)
🔺 Университета Лондона (University of London, Великобритания)
🔺Университета Центрального Ланкашира (University of Central Lancashire, Великобритания)
Зарубежным вузам, получившим разрешение открыть кампус, будут предоставлены привилегии, однако есть и обязательные условия: филиалы иностранных университетов обязаны принимать определенную долю египетских студентов, и в них должны работать сотрудники и преподаватели из Египта. Правительство предоставляет помещения и административную поддержку, но взимает налог в размере 1% от дохода.
Egypt Independent | IHE | #Египет
🏫За последние несколько лет интернационализация стала неотъемлемой частью стратегии развития Египта, а привлечение иностранных вузов – одним из ее ключевых компонентов. Открытие кампусов зарубежных университетов дает возможность привлечь инвестиции, а также укрепить роль страны на мировой арене. Необходимость открытия кампусов зарубежных университетов на территории страны была официально закреплена в принятой в 2016 году национальной стратегии «Видение Египта 2030» (Egypt Vision 2030).
📈С этой целью правительство Египта активно развивает проекты по созданию национальных деловых и образовательных хабов, например, «Новый Каир» - город, созданный в 2000 году как один из первых центров привлечения зарубежных вузов. На его территории действуют уже более 30 зарубежных кампусов университетов Великобритании и США.
Среди недавних инициатив – проект «Новая административная столица» (запущен в 2015 году). Привлечение «признанных мировых вузов с выдающимися показателями в рейтингах к открытию своих кампусов» в этот город было прописано в одной из стратегических директив президента Абделя Фаттаха аль-Сиси. Сейчас объявлено об открытии кампусов 6 зарубежных университетов:
🔺Университета Принца Эдуарда (Prince Edward University, Канада)
🔺Университета Райерсон (Ryerson University, Канада)
🔺Университета Ковентри (Coventry University, Великобритания)
🔺 Университета Хартфордшира (University of Hertfordshire, Великобритания)
🔺 Университета Лондона (University of London, Великобритания)
🔺Университета Центрального Ланкашира (University of Central Lancashire, Великобритания)
Зарубежным вузам, получившим разрешение открыть кампус, будут предоставлены привилегии, однако есть и обязательные условия: филиалы иностранных университетов обязаны принимать определенную долю египетских студентов, и в них должны работать сотрудники и преподаватели из Египта. Правительство предоставляет помещения и административную поддержку, но взимает налог в размере 1% от дохода.
Egypt Independent | IHE | #Египет
👍8
🇨🇳Китай тестирует новый формат бакалаврских программ
🔝Ведущие китайские университеты - Пекинский университет и Университет Цинхуа – представили новый формат программ обучения «3+Х». Он подразумевает, что наиболее успешные студенты смогут перейти к обучению в магистратуре (2-3 года) или аспирантуре (4-5 лет) уже после 3 лет обучения на бакалавриате.
✍🏼До этого китайские вузы также внедряли похожие модели: «3+5», «3+1+X» и «3+2+3», однако они не подразумевали полного перехода с бакалавриата на магистратуру и аспирантуру, а скорее позволяли избранным студентам начинать новую ступень обучения до окончания предыдущей.
🎓Цель подобных нововведений – удержать наиболее выдающихся студентов путем облегчения перехода с бакалавриата на магистратуру и аспирантуру. Согласно последним данным, в китайских университетах, входящих в топ-200 национального рейтинга, число студентов магистратуры и аспирантуры остается крайне низким.
THE | #Китай | #Инициативы
🔝Ведущие китайские университеты - Пекинский университет и Университет Цинхуа – представили новый формат программ обучения «3+Х». Он подразумевает, что наиболее успешные студенты смогут перейти к обучению в магистратуре (2-3 года) или аспирантуре (4-5 лет) уже после 3 лет обучения на бакалавриате.
✍🏼До этого китайские вузы также внедряли похожие модели: «3+5», «3+1+X» и «3+2+3», однако они не подразумевали полного перехода с бакалавриата на магистратуру и аспирантуру, а скорее позволяли избранным студентам начинать новую ступень обучения до окончания предыдущей.
🎓Цель подобных нововведений – удержать наиболее выдающихся студентов путем облегчения перехода с бакалавриата на магистратуру и аспирантуру. Согласно последним данным, в китайских университетах, входящих в топ-200 национального рейтинга, число студентов магистратуры и аспирантуры остается крайне низким.
THE | #Китай | #Инициативы
👍10
🇧🇪 Бельгия: меньше гибкости высшему образованию – больше помощи студентам
🤓 Система высшего образования Бельгии регулируется тремя официально признанными языковыми сообществами: немецким, французским и фламандским (голландским). Школьная система едина для всех трех групп, а вот возможность получить высшее образование на родном языке в основном предоставляется только французским и фламандским сообществам*. При этом национальное правительство не играет большой роли в управлении вузами - у каждого сообщества есть свое министерство образования.
📝 Интересная ситуация сложилась в университетах-”фламандцах”: студенты могли откладывать пересдачу экзамена по предмету, который им не удалось сдать во время первой сессии, в течение нескольких лет своего обучения. В результате 1 из 4 студентов покидал вуз без получения степени.
🔧 Недавно министерство образования фламандского сообщества одобрило законопроект, призванный изменить данную ситуацию. Вводится правило, согласно которому студенты смогут перейти на третий год обучения в бакалавриате (весь срок обучения - 3 года) только при условии сдачи всех экзаменов, предусмотренных на 1 и 2 курсах. В противном случае они будут отчислены без возможности поступить на ту же программу.
🫂 Кроме этого, нововведения также закрепляют за университетами необходимость оказывать больше поддержки студентам, имеющим плохую успеваемость по конкретным предметам или низкие оценки по результатам первых экзаменов.
*Немецкоязычные абитуриенты поступают либо в университеты с обучением на французском языке, либо едут в Германию, поскольку в Бельгии действует только один немецкоязычный университет с ограниченным набором программ.
Brussels Times | #Бельгия
🤓 Система высшего образования Бельгии регулируется тремя официально признанными языковыми сообществами: немецким, французским и фламандским (голландским). Школьная система едина для всех трех групп, а вот возможность получить высшее образование на родном языке в основном предоставляется только французским и фламандским сообществам*. При этом национальное правительство не играет большой роли в управлении вузами - у каждого сообщества есть свое министерство образования.
📝 Интересная ситуация сложилась в университетах-”фламандцах”: студенты могли откладывать пересдачу экзамена по предмету, который им не удалось сдать во время первой сессии, в течение нескольких лет своего обучения. В результате 1 из 4 студентов покидал вуз без получения степени.
🔧 Недавно министерство образования фламандского сообщества одобрило законопроект, призванный изменить данную ситуацию. Вводится правило, согласно которому студенты смогут перейти на третий год обучения в бакалавриате (весь срок обучения - 3 года) только при условии сдачи всех экзаменов, предусмотренных на 1 и 2 курсах. В противном случае они будут отчислены без возможности поступить на ту же программу.
🫂 Кроме этого, нововведения также закрепляют за университетами необходимость оказывать больше поддержки студентам, имеющим плохую успеваемость по конкретным предметам или низкие оценки по результатам первых экзаменов.
*Немецкоязычные абитуриенты поступают либо в университеты с обучением на французском языке, либо едут в Германию, поскольку в Бельгии действует только один немецкоязычный университет с ограниченным набором программ.
Brussels Times | #Бельгия
🤔6👍2
🇭🇰🇰🇷Университеты Гонконга буду принимать результаты экзамена по корейскому языку в рамках вступительных испытаний
📃Речь идет о TOPIK (Test of Proficiency in Korean) – языковом тесте по корейскому языку для иностранцев. Согласно договоренности между Гонконгским Управлением по экзаменам и аттестации и Национальным Институтом международного образования Республики Корея, с 2025 года результаты TOPIK, полученные за последние два года, можно будет включить в Гонконгский диплом о среднем образовании (HKDSE), а также предоставить их вместо одного из вступительных экзаменов в университет по релевантным направлениям. Это будет первый случай, когда данный тест станет частью вступительных экзаменов вуза.
📈Внедрение экзамена по корейскому языку является результатом стремительного роста популярности корейской культуры среди молодежи Гонконга, а также желания властей расширить возможности изучения языка в стране. В настоящее время корейский язык доступен только в некоторых гонконгских вузах, например, в Университете Гонконга корееведение реализуется как полноценное направление обучения, а еще ряд институтов предлагают язык в качестве отдельного предмета.
🌐Другими языками, которые можно сдать при поступлении в гонконгские университеты, являются китайский, английский, французский, испанский, немецкий, японский, хинди и урду. Однако последние два перестанут быть доступны для сдачи после 2025 года. Причины не уточняются, правительство заявило, что проводит консультации с индийским консульством по данному вопросу.
South China Morning Post | #Китай #ЮжнаяКорея
📃Речь идет о TOPIK (Test of Proficiency in Korean) – языковом тесте по корейскому языку для иностранцев. Согласно договоренности между Гонконгским Управлением по экзаменам и аттестации и Национальным Институтом международного образования Республики Корея, с 2025 года результаты TOPIK, полученные за последние два года, можно будет включить в Гонконгский диплом о среднем образовании (HKDSE), а также предоставить их вместо одного из вступительных экзаменов в университет по релевантным направлениям. Это будет первый случай, когда данный тест станет частью вступительных экзаменов вуза.
📈Внедрение экзамена по корейскому языку является результатом стремительного роста популярности корейской культуры среди молодежи Гонконга, а также желания властей расширить возможности изучения языка в стране. В настоящее время корейский язык доступен только в некоторых гонконгских вузах, например, в Университете Гонконга корееведение реализуется как полноценное направление обучения, а еще ряд институтов предлагают язык в качестве отдельного предмета.
🌐Другими языками, которые можно сдать при поступлении в гонконгские университеты, являются китайский, английский, французский, испанский, немецкий, японский, хинди и урду. Однако последние два перестанут быть доступны для сдачи после 2025 года. Причины не уточняются, правительство заявило, что проводит консультации с индийским консульством по данному вопросу.
South China Morning Post | #Китай #ЮжнаяКорея
👍8
🇨🇦 Отмечаем важное событие: в этот день в 1497 году мореплаватель Джон Кабот открыл Канаду! #EnglishFriday спешит познакомить вас с канадским слэнгом - не упускать же такой прекрасный повод ☺️
🔥8🎉5
Forwarded from РАНХиГС. Новости
В Москве завершился X Международный Форум по цифровой трансформации сферы управления персоналом «HR Tech Forum & Award 2022». В число экспертов, принявших участие в мероприятии, вошла директор Центра подготовки руководителей и команд цифровой трансформации Высшей школы государственного управления (ВШГУ) РАНХиГС Наталья Гаркуша. Она выступила на форуме с докладом по теме «Кадровый реестр как способ обеспечения компании дефицитными кадрами и поддержки своего HR-бренда».
👉🏻 Подробнее.
👉🏻 Подробнее.
РАНХиГС
Эксперт ВШГУ РАНХиГС Наталья Гаркуша выступила на форуме «HR Tech Forum & Award 2022» - Президентская академия РАНХиГС
В Москве завершился X Международный Форум по цифровой трансформации сферы управления персоналом «HR Tech Forum & Award 2022».
👍4
Какое латиноамериканское государство первым провозгласило независимость от колониального управления?
Anonymous Quiz
34%
Бразилия
30%
Гаити
22%
Венесуэла
14%
Парагвай
🔥6👍1
Forwarded from ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК / ÉXITO 🇪🇸
18 ДНЕЙ ДО СТАРТА 🇪🇸
18 дней до старта нашего 7-го марафона Éxito 🚀
В рамках нашего 7-го марафона мы изучим 100 испанских слов, 50 испанских фраз и 30 базовых глаголов, которые помогут тебе понимать собеседника и объясняться на испанском языке в различных жизненных ситуациях. И много-много другого... Мы подготовили уникальную бонусную программу, которая влюбит тебя в Испанию, испанский язык и испанскую культуру! Марафон Éxito сделан с душой ❤️
ОСТАВЬ ЗАЯВКУ НА УЧАСТИЕ В МАРАФОНЕ ÉXITO ТУТ ↙️ https://exito-course.ru/maraton/solicitud
#МАРАФОН
18 дней до старта нашего 7-го марафона Éxito 🚀
В рамках нашего 7-го марафона мы изучим 100 испанских слов, 50 испанских фраз и 30 базовых глаголов, которые помогут тебе понимать собеседника и объясняться на испанском языке в различных жизненных ситуациях. И много-много другого... Мы подготовили уникальную бонусную программу, которая влюбит тебя в Испанию, испанский язык и испанскую культуру! Марафон Éxito сделан с душой ❤️
ОСТАВЬ ЗАЯВКУ НА УЧАСТИЕ В МАРАФОНЕ ÉXITO ТУТ ↙️ https://exito-course.ru/maraton/solicitud
#МАРАФОН
👍6
💡Новый метод: как Великобритания привлекает студентов из Бангладеш
🇧🇩Согласно данным Министерства внутренних дел Великобритании, в 2021 году число спонсируемых студенческих виз, выданных гражданам Бангладеш, увеличилось на 410% по сравнению с 2019 годом (с 1981 до 10 090). Таким образом, Бангладеш стала 6-ым по величине рынком иностранных студентов для Великобритании, а также возможной альтернативой индийскому рынку.
⛔️Однако потенциальным студентам нужно преодолеть множество барьеров перед поступлением. Один из них - сдача необходимого для поступления в британские вузы теста по английскому языку. В случае Бангладеш, например, многие студенты не готовы платить за экзамен до того, как они получат предложение от университета, поскольку боятся, что оно не будет соответствовать их ожиданиям. Нередко именно необходимость проходить платное тестирование приводила к тому, что студенты останавливали процесс подачи заявления на обучение, либо вообще не рассматривали обучение в Великобритании как вариант.
🇬🇧Британский Совет совместно с рекрутинговым агентством AHZ Associates и банком HSBC нашел выход из ситуации, предложив следующую схему: студентам, посетившим образовательную выставку UK Education Expo в Дакке (столице Бангладеша) 25 июня 2022 года и подавшим заявление на обучение в вузе, компенсируют расходы на сдачу IELTS. Это, по замыслу организаторов, будет стимулировать интерес потенциальных студентов к обучению в Великобритании, избавив их от страха неоправданных расходов.
🔍При этом далеко не каждый студент сможет воспользоваться данным предложением. Представители AHZ Associates будут самостоятельно решать, какие студенты получат финансовую поддержку, основываясь на их нынешних успехах в изучении английского языка.
ThePieNews | #Великобритания | #Бангладеш
🇧🇩Согласно данным Министерства внутренних дел Великобритании, в 2021 году число спонсируемых студенческих виз, выданных гражданам Бангладеш, увеличилось на 410% по сравнению с 2019 годом (с 1981 до 10 090). Таким образом, Бангладеш стала 6-ым по величине рынком иностранных студентов для Великобритании, а также возможной альтернативой индийскому рынку.
⛔️Однако потенциальным студентам нужно преодолеть множество барьеров перед поступлением. Один из них - сдача необходимого для поступления в британские вузы теста по английскому языку. В случае Бангладеш, например, многие студенты не готовы платить за экзамен до того, как они получат предложение от университета, поскольку боятся, что оно не будет соответствовать их ожиданиям. Нередко именно необходимость проходить платное тестирование приводила к тому, что студенты останавливали процесс подачи заявления на обучение, либо вообще не рассматривали обучение в Великобритании как вариант.
🇬🇧Британский Совет совместно с рекрутинговым агентством AHZ Associates и банком HSBC нашел выход из ситуации, предложив следующую схему: студентам, посетившим образовательную выставку UK Education Expo в Дакке (столице Бангладеша) 25 июня 2022 года и подавшим заявление на обучение в вузе, компенсируют расходы на сдачу IELTS. Это, по замыслу организаторов, будет стимулировать интерес потенциальных студентов к обучению в Великобритании, избавив их от страха неоправданных расходов.
🔍При этом далеко не каждый студент сможет воспользоваться данным предложением. Представители AHZ Associates будут самостоятельно решать, какие студенты получат финансовую поддержку, основываясь на их нынешних успехах в изучении английского языка.
ThePieNews | #Великобритания | #Бангладеш
👍7
🇮🇳 После новостей о снятии ключевых законодательных ограничений для индийских университетов, желающих разрабатывать образовательные программы (совместные или двух дипломов) в партнерстве с иностранными вузами, в страну началось настоящее паломничество университетских делегаций со всего мира. В свою очередь, индийские дипломаты в Великобритании, Австралии и США активизировали визиты в университеты этих стран с предложениями воспользоваться изменениями и расширить сотрудничество.
Но для перехода от обсуждений и выражений намерений в реальную плоскость сотрудничества еще предстоит прояснить ряд значимых вопросов:
1️⃣ Индийское законодательство в этой сфере пока находится в процессе доработки, многие вопросы согласования и процедуры еще четко не прописаны.
2️⃣ Децентрализация системы зачетов (кредитов) в университетах Индии и возникающие из-за этого трудности с определением эквивалентности являются критической проблемой при разработке совместных программ.
3️⃣ Необходимо будет урегулировать вопрос стоимости совместных программ – особенно с университетами таких стран, как Великобритания, США и Австралия – чтобы она была “подъемной” для индийских студентов.
🤝 Впрочем, образовательное сообщество не сидит сложа руки в ожидании разрешения всех нормативных вопросов со стороны Индии. DAAD (Германская служба академического обмена) уже создала двустороннюю рабочую группу, чья задача - помогать вузам ориентироваться в нормативных системах обеих стран и подготовить единое руководство по разработке совместных программ и программ двух дипломов по линии Германия-Индия.
При благоприятном стечении обстоятельств первые совместные образовательные программы и программы двух дипломов с иностранными вузами появятся в индийских университетах к концу 2023 года.
UWN | #Индия
Но для перехода от обсуждений и выражений намерений в реальную плоскость сотрудничества еще предстоит прояснить ряд значимых вопросов:
1️⃣ Индийское законодательство в этой сфере пока находится в процессе доработки, многие вопросы согласования и процедуры еще четко не прописаны.
2️⃣ Децентрализация системы зачетов (кредитов) в университетах Индии и возникающие из-за этого трудности с определением эквивалентности являются критической проблемой при разработке совместных программ.
3️⃣ Необходимо будет урегулировать вопрос стоимости совместных программ – особенно с университетами таких стран, как Великобритания, США и Австралия – чтобы она была “подъемной” для индийских студентов.
🤝 Впрочем, образовательное сообщество не сидит сложа руки в ожидании разрешения всех нормативных вопросов со стороны Индии. DAAD (Германская служба академического обмена) уже создала двустороннюю рабочую группу, чья задача - помогать вузам ориентироваться в нормативных системах обеих стран и подготовить единое руководство по разработке совместных программ и программ двух дипломов по линии Германия-Индия.
При благоприятном стечении обстоятельств первые совместные образовательные программы и программы двух дипломов с иностранными вузами появятся в индийских университетах к концу 2023 года.
UWN | #Индия
👍10