🤝 Февраль ознаменовался важной вехой для будущего высшего образования в Азиатско-Тихоокеанском регионе.
Индонезия и Китай подписали соглашение о сотрудничестве между двумя крупными национальными платформами МООК: Индонезийским институтом кибер-образования (ICE Institute; входит в “Открытый университет Индонезии” - Universitas Terbuka) и XuetangX, расположенным в Университете Цинхуа. В соответствии с договоренностями, XuetangX передаст 60 онлайн-курсов, разработанных китайскими университетами, индонезийскому партнеру.
💻 В странах Азиатско-Тихоокеанского региона действуют несколько хорошо организованных и функционирующих порталов МООК, таких как K-MOOCs, J-MOOCs, Thai-MOOCs, Malaysian MOOCs, XuetangX, ICE Institute и др. Некоторые из них были инициированы и финансируются правительствами, другие были созданы консорциумом университетов, а отдельные - разработаны частным сектором. При этом все перечисленные платформы онлайн-курсов заявляют о стремлении развивать международные партнерства.
🎓 По этой причине эксперты горячо приветствовали новость о начале официального сотрудничества между двумя национальными платформами. Они надеются, что это будет значимым шагом в сторону транснационального обмена образовательным контентом, а также улучшения доступности и качества высшего образования в регионе.
UWN | #Китай | #Индонезия
Индонезия и Китай подписали соглашение о сотрудничестве между двумя крупными национальными платформами МООК: Индонезийским институтом кибер-образования (ICE Institute; входит в “Открытый университет Индонезии” - Universitas Terbuka) и XuetangX, расположенным в Университете Цинхуа. В соответствии с договоренностями, XuetangX передаст 60 онлайн-курсов, разработанных китайскими университетами, индонезийскому партнеру.
💻 В странах Азиатско-Тихоокеанского региона действуют несколько хорошо организованных и функционирующих порталов МООК, таких как K-MOOCs, J-MOOCs, Thai-MOOCs, Malaysian MOOCs, XuetangX, ICE Institute и др. Некоторые из них были инициированы и финансируются правительствами, другие были созданы консорциумом университетов, а отдельные - разработаны частным сектором. При этом все перечисленные платформы онлайн-курсов заявляют о стремлении развивать международные партнерства.
🎓 По этой причине эксперты горячо приветствовали новость о начале официального сотрудничества между двумя национальными платформами. Они надеются, что это будет значимым шагом в сторону транснационального обмена образовательным контентом, а также улучшения доступности и качества высшего образования в регионе.
UWN | #Китай | #Индонезия
🎓В Восточной Азии падает интерес к британскому образованию
📉Согласно последнему отчету Британского совета (5 trends to watch in 2022 East Asia Edition), в 2021 году заявления на получение британской студенческой визы подали меньше азиатских студентов, чем в 2019 году. Авторы связывают это с жесткими ограничениями на путешествия, а также с желанием студентов отложить обучение за границей до тех пор, пока не утихнет пандемия.
🧭В то же время в докладе отмечается, что возможность восстановления интереса азиатских студентов к обучению в Великобритании есть, однако в связи с финансовыми трудностями, мировой геополитической напряженностью и масштабным изменениями в сфере авиапутешествий произойдет это нескоро. Более того, эксперты отмечают, что миллионы студентов из региона сейчас отдают предпочтение Японии и Сингапуру, и скорее всего тренд переориентации на азиатские страны для обучения сохранится надолго.
❔Учитывая повышенную конкуренцию за иностранных студентов, авторы доклада рекомендуют университетам Британии с пониманием отнестись к возросшему в последнее время количеству вопросов со стороны азиатских студентов по безопасности кампусов, логистике путешествий и виз и, более того, ускорить процедуру ответа на данные вопросы, «измеряя время в минутах, а не в часах или днях».
↗️Тем не менее, общая ситуация с иностранными студентами в Великобритании позитивная – несмотря на пандемию, в 2021 году было выдано на 40 000 студенческих виз больше, чем в 2019.
PieNews | #Великобритания
📉Согласно последнему отчету Британского совета (5 trends to watch in 2022 East Asia Edition), в 2021 году заявления на получение британской студенческой визы подали меньше азиатских студентов, чем в 2019 году. Авторы связывают это с жесткими ограничениями на путешествия, а также с желанием студентов отложить обучение за границей до тех пор, пока не утихнет пандемия.
🧭В то же время в докладе отмечается, что возможность восстановления интереса азиатских студентов к обучению в Великобритании есть, однако в связи с финансовыми трудностями, мировой геополитической напряженностью и масштабным изменениями в сфере авиапутешествий произойдет это нескоро. Более того, эксперты отмечают, что миллионы студентов из региона сейчас отдают предпочтение Японии и Сингапуру, и скорее всего тренд переориентации на азиатские страны для обучения сохранится надолго.
❔Учитывая повышенную конкуренцию за иностранных студентов, авторы доклада рекомендуют университетам Британии с пониманием отнестись к возросшему в последнее время количеству вопросов со стороны азиатских студентов по безопасности кампусов, логистике путешествий и виз и, более того, ускорить процедуру ответа на данные вопросы, «измеряя время в минутах, а не в часах или днях».
↗️Тем не менее, общая ситуация с иностранными студентами в Великобритании позитивная – несмотря на пандемию, в 2021 году было выдано на 40 000 студенческих виз больше, чем в 2019.
PieNews | #Великобритания
🥺 Иностранные студенты нередко сталкиваются с разного рода трудностями во время обучения за рубежом. Но какие являются для них наиболее серьезными? Рассмотрим пример Германии.
В 2021 году немецкая организация по поддержке иностранных студентов Expatrio провела опрос более 1800 студентов из более чем 90 стран. Их попросили рассказать о главных трудностях, с которыми они сталкивались в период обучения и пребывания в Германии.
💢 Большинство - ожидаемо - указало языковой барьер (так считает 29% опрошенных). На втором месте оказались поиск места для проживания и отсутствие друзей (25%). Третьей по актуальности проблемой стало взаимодействие с немецкой бюрократией (12%).
🧑💼 В связи с этим представители Expatrio призвали правительство минимизировать бюрократические издержки и предоставить больше возможностей для изучения немецкого языка иностранцам, в том числе с помощью цифровых инструментов. Что касается решения проблемы социализации, возможное решение предложила президент Немецкой ассоциации иностранных студентов (DEGIS) Мика Винчуск (Mika Vincheusk). Она порекомендовала обучающимся из других стран присоединяться к студенческим организациям, которые помогут им не только найти друзей, но и получить ценные профессиональные навыки.
PieNews | #Германия | #студенты
В 2021 году немецкая организация по поддержке иностранных студентов Expatrio провела опрос более 1800 студентов из более чем 90 стран. Их попросили рассказать о главных трудностях, с которыми они сталкивались в период обучения и пребывания в Германии.
💢 Большинство - ожидаемо - указало языковой барьер (так считает 29% опрошенных). На втором месте оказались поиск места для проживания и отсутствие друзей (25%). Третьей по актуальности проблемой стало взаимодействие с немецкой бюрократией (12%).
🧑💼 В связи с этим представители Expatrio призвали правительство минимизировать бюрократические издержки и предоставить больше возможностей для изучения немецкого языка иностранцам, в том числе с помощью цифровых инструментов. Что касается решения проблемы социализации, возможное решение предложила президент Немецкой ассоциации иностранных студентов (DEGIS) Мика Винчуск (Mika Vincheusk). Она порекомендовала обучающимся из других стран присоединяться к студенческим организациям, которые помогут им не только найти друзей, но и получить ценные профессиональные навыки.
PieNews | #Германия | #студенты
🧚 Феи #EnglishFriday продолжают свое волшебное дело! Сегодня действуем по следующему мини-плану: включаем «Вальс цветов» П.И. Чайковского и запоминаем новые цветочные идиомы 🌸
Forwarded from РАНХиГС. Новости
Появившаяся накануне в некоторых СМИ и социальных сетях информация о том, что ассоциации «Тройной короны» (AACSB, EFMD и AMBA) отозвали свои аккредитации из России и полностью прекратили взаимодействие с российскими бизнес-школами, не соответствует действительности.
Подробнее.
Подробнее.
Telegraph
Заявление президента РАБО Сергея Мясоедова о ситуации с международными аккредитациями российских бизнес-школ.
Появившаяся накануне в некоторых СМИ и социальных сетях информация о том, что ассоциации «Тройной короны» (AACSB, EFMD и AMBA) отозвали свои аккредитации из России и полностью прекратили взаимодействие с российскими бизнес-школами, не соответствует действительности.…
📚 Ассоциация стратегии высшего образования (Higher Education Strategy Associates, HESA) подготовила доклад о тенденциях изменения численности студентов (из числа местного населения) в развитых странах т.н. “глобального Севера”.
Исследуемый период - 2005-2018 годы. Рост числа студентов наблюдался до 2011 года, а после в большинстве стран стала заметна тенденция к снижению.
Страны для анализа разделили по следующим группам:
🔸 Лидеры рынка: Канада, Австралия, Новая Зеландия и США
🔸 Передовая Азия: Гонконг, Израиль, Япония, Сингапур, Южная Корея и Тайвань
🔸 Западная Европа: Финляндия, Франция, Германия, Ирландия, Италия, Нидерланды, Испания, Швеция, Швейцария и Великобритания
🔸 Восточная Европа: Казахстан, Польша, Румыния, Россия и Украина
При этом даже внутри групп динамика крайне разнонаправленная. Например, если в Швейцарии, Германии, Ирландии и Нидерландах студенческий контингент увеличился примерно на 30%, то в Великобритании и Финляндии число учащихся несколько снизилось. Аналогичная картина разворачивается и в Азии: спад наблюдается в Японии, Южной Корее и Тайване, в то время как по остальным странам рост превышает 18%.
Единая тенденция уменьшения числа обучающихся наблюдалась только в странах Восточной Европы. По данным доклада, “количество студентов в этом субрегионе сократилось с 17 миллионов в 2008 году до 11 миллионов в 2018 году".
Очевидно, эти показатели невозможно рассматривать вне контекста. В частности, спад зачислений в высшие учебные заведения в большинстве стран обусловлен:
🔻 мировым финансовым кризисом 2008 года;
🔻 демографическим спадом, с которым столкнулись многие страны на рубеже XX-XXI веков;
🔻 достижением показателя “всеобщего доступа” к высшему образования в ряде стран. Когда укрепляется стабильно высокий процент поступлений в университеты в определенной возрастной группе, колебания в численности студентов определяются главным образом демографическими показателями.
Исследование привлекло большое внимание в сфере международного высшего образования, и на 31 марта уже запланирован вебинар, организованный при поддержке University World News, где будут рассмотрены основные выводы доклада и связь между изменениями показателей поступления и уровнем финансирования.
🔮 Есть надежда, что авторы продолжат исследование, чтобы проанализировать влияние пандемии на показатели зачисления и зафиксировать изменяющиеся демографические тенденции в ряде стран.
UWN | #аналитика
Исследуемый период - 2005-2018 годы. Рост числа студентов наблюдался до 2011 года, а после в большинстве стран стала заметна тенденция к снижению.
Страны для анализа разделили по следующим группам:
🔸 Лидеры рынка: Канада, Австралия, Новая Зеландия и США
🔸 Передовая Азия: Гонконг, Израиль, Япония, Сингапур, Южная Корея и Тайвань
🔸 Западная Европа: Финляндия, Франция, Германия, Ирландия, Италия, Нидерланды, Испания, Швеция, Швейцария и Великобритания
🔸 Восточная Европа: Казахстан, Польша, Румыния, Россия и Украина
При этом даже внутри групп динамика крайне разнонаправленная. Например, если в Швейцарии, Германии, Ирландии и Нидерландах студенческий контингент увеличился примерно на 30%, то в Великобритании и Финляндии число учащихся несколько снизилось. Аналогичная картина разворачивается и в Азии: спад наблюдается в Японии, Южной Корее и Тайване, в то время как по остальным странам рост превышает 18%.
Единая тенденция уменьшения числа обучающихся наблюдалась только в странах Восточной Европы. По данным доклада, “количество студентов в этом субрегионе сократилось с 17 миллионов в 2008 году до 11 миллионов в 2018 году".
Очевидно, эти показатели невозможно рассматривать вне контекста. В частности, спад зачислений в высшие учебные заведения в большинстве стран обусловлен:
🔻 мировым финансовым кризисом 2008 года;
🔻 демографическим спадом, с которым столкнулись многие страны на рубеже XX-XXI веков;
🔻 достижением показателя “всеобщего доступа” к высшему образования в ряде стран. Когда укрепляется стабильно высокий процент поступлений в университеты в определенной возрастной группе, колебания в численности студентов определяются главным образом демографическими показателями.
Исследование привлекло большое внимание в сфере международного высшего образования, и на 31 марта уже запланирован вебинар, организованный при поддержке University World News, где будут рассмотрены основные выводы доклада и связь между изменениями показателей поступления и уровнем финансирования.
🔮 Есть надежда, что авторы продолжат исследование, чтобы проанализировать влияние пандемии на показатели зачисления и зафиксировать изменяющиеся демографические тенденции в ряде стран.
UWN | #аналитика
🇦🇺Последние несколько месяцев правительство Австралии активно работает над восстановлением имиджа страны в глазах иностранных студентов. После долгожданного для многих открытия границ в декабре 2021 года были введены различного рода инициативы по поддержке студентов: компенсация расходов на оформление визы и перелет, ускорение процедуры рассмотрения документов, а также снятие ограничений на количество рабочих часов для иностранных студентов.
💬Своим мнением об эффективности данных мер и перспективах укрепления имиджа австралийского образования поделился директор Ассоциации международного образования Австралии (International Education Association of Australia, IEAA) Фил Ханивуд (Phil Honeywood) в рамках выступления на форуме Universities UK.
💢В своем выступлении г-н Ханивуд подчеркнул, что сложность нынешней ситуации для Австралии обусловлена многими факторами, в том числе большими репутационным потерями, которые понесла страна в начале пандемии из-за неудачного высказывания премьер-министра Австралии Скотта Моррисона, сказавшего, что интересы граждан страны находятся в приоритете, а иностранным студентам “стоит вернуться домой”.
💸При этом эксперт опасается, что заявленные меры поддержки являются поспешными и не учитывают возможные негативные последствия для самих студентов. Например, компенсация расходов и снятие ограничений на количество рабочих часов может привести к тому, что студенты будут приезжать не ради обучения, а ради возможности заработать. Из-за этого могут возникнуть репутационные риски для университетов, принимающих иностранных студентов.
📉В дополнение к вышесказанному г-н Ханивуд подчеркнул, что несмотря на рост числа иностранных студентов в стране после открытия границ, одна из ключевых проблем остается нерешенной – уменьшение числа студентов из Китая. Есть вероятность, что Австралия будет «дольше и медленнее всех» восстанавливать свои позиции именно среди китайских студентов.
THE | #Австралия
💬Своим мнением об эффективности данных мер и перспективах укрепления имиджа австралийского образования поделился директор Ассоциации международного образования Австралии (International Education Association of Australia, IEAA) Фил Ханивуд (Phil Honeywood) в рамках выступления на форуме Universities UK.
💢В своем выступлении г-н Ханивуд подчеркнул, что сложность нынешней ситуации для Австралии обусловлена многими факторами, в том числе большими репутационным потерями, которые понесла страна в начале пандемии из-за неудачного высказывания премьер-министра Австралии Скотта Моррисона, сказавшего, что интересы граждан страны находятся в приоритете, а иностранным студентам “стоит вернуться домой”.
💸При этом эксперт опасается, что заявленные меры поддержки являются поспешными и не учитывают возможные негативные последствия для самих студентов. Например, компенсация расходов и снятие ограничений на количество рабочих часов может привести к тому, что студенты будут приезжать не ради обучения, а ради возможности заработать. Из-за этого могут возникнуть репутационные риски для университетов, принимающих иностранных студентов.
📉В дополнение к вышесказанному г-н Ханивуд подчеркнул, что несмотря на рост числа иностранных студентов в стране после открытия границ, одна из ключевых проблем остается нерешенной – уменьшение числа студентов из Китая. Есть вероятность, что Австралия будет «дольше и медленнее всех» восстанавливать свои позиции именно среди китайских студентов.
THE | #Австралия
🚫 Последние международные события и связанные с ними ограничительные меры, включая прекращение авиасообщения, ограничение популярных социальных сетей и сервисов, приостановку образовательными платформами Coursera, EduEx и рейтинговой компанией QS работы с российскими вузами, «заморозку» со стороны ряда стран научно-образовательного сотрудничества с Россией оказывают негативное воздействие на возможности продвижения российского высшего образования на международные рынки.
В сложившихся условиях важно определить имеющиеся у российских университетов возможности международного позиционирования, привлечения иностранных студентов и выхода на новые образовательные рынки, а также перспективы развития межвузовского сотрудничества.
🔹 29 марта 2022 г. в 11:00 на площадке Российского совета по международным делам состоится круглый стол «Перспективы развития международного маркетинга российского высшего образования».
➡️ Мероприятие пройдет в смешанном формате. Для участия в Zoom-конференции необходимо пройти регистрацию.
Спикеры:
▫️ Иван Тимофеев, программный директор Российского совета по международным делам (РСМД);
▫️ Лариса Ефремова, проректор по международной деятельности РУДН;
▫️ Вера Скоробогатова, ведущий научный сотрудник Института демографических исследований ФНИСЦ;
▫️ Гульнара Краснова, главный научный сотрудник Центра компетенций международных служб образовательных организаций РАНХиГС;
▫️ Лариса Тарадина, директор по развитию международного образования и сотрудничества РАНХиГС при Президенте РФ;
▫️ Дмитрий Нерсесян, генеральный директор Центра экспорта образования;
▫️ Ольга Бакуменко, эксперт в области международного и цифрового маркетинга университетов.
В обсуждении примут участие:
▪️ Виктория Панова, проректор по международным отношениям ДВФУ;
▪️ Сергей Андрюшин, заместитель ректора по международной деятельности СПБГУ;
▪️ Константин Зайков, проректор по международному сотрудничеству и информационной политике САФУ;
▪️ Вера Заботкина, советник при ректорате по международной деятельности РГГУ;
▪️ Елена Пономаренко, заведующая кафедрой Политической экономии РУДН, директор российско-французского центра образования и консалтинга ИГСУ РАНХиГС;
▪️ Анна Мезит, руководитель департамента международного сотрудничества СФУ;
▪️ Виктория Беляева, начальник департамента международных отношений Уральского гуманитарного института УрФУ.
#анонс
В сложившихся условиях важно определить имеющиеся у российских университетов возможности международного позиционирования, привлечения иностранных студентов и выхода на новые образовательные рынки, а также перспективы развития межвузовского сотрудничества.
🔹 29 марта 2022 г. в 11:00 на площадке Российского совета по международным делам состоится круглый стол «Перспективы развития международного маркетинга российского высшего образования».
➡️ Мероприятие пройдет в смешанном формате. Для участия в Zoom-конференции необходимо пройти регистрацию.
Спикеры:
▫️ Иван Тимофеев, программный директор Российского совета по международным делам (РСМД);
▫️ Лариса Ефремова, проректор по международной деятельности РУДН;
▫️ Вера Скоробогатова, ведущий научный сотрудник Института демографических исследований ФНИСЦ;
▫️ Гульнара Краснова, главный научный сотрудник Центра компетенций международных служб образовательных организаций РАНХиГС;
▫️ Лариса Тарадина, директор по развитию международного образования и сотрудничества РАНХиГС при Президенте РФ;
▫️ Дмитрий Нерсесян, генеральный директор Центра экспорта образования;
▫️ Ольга Бакуменко, эксперт в области международного и цифрового маркетинга университетов.
В обсуждении примут участие:
▪️ Виктория Панова, проректор по международным отношениям ДВФУ;
▪️ Сергей Андрюшин, заместитель ректора по международной деятельности СПБГУ;
▪️ Константин Зайков, проректор по международному сотрудничеству и информационной политике САФУ;
▪️ Вера Заботкина, советник при ректорате по международной деятельности РГГУ;
▪️ Елена Пономаренко, заведующая кафедрой Политической экономии РУДН, директор российско-французского центра образования и консалтинга ИГСУ РАНХиГС;
▪️ Анна Мезит, руководитель департамента международного сотрудничества СФУ;
▪️ Виктория Беляева, начальник департамента международных отношений Уральского гуманитарного института УрФУ.
#анонс
🏀 Спортивный бренд университета как дополнительное преимущество при позиционировании и рекрутинге студентов
Последние 10 лет британские университеты активно инвестировали в развитие спорта как части студенческого опыта, и сейчас многие кампусы могут похвастаться впечатляющей спортивной инфраструктурой.
Эти усилия и их качественное выражение не остались незамеченными международными рекрутинговыми сервисами.
👀 Частные консультационные агентства, которые многие годы оказывали поддержку молодым людям в получении спортивных стипендий для обучения в вузах США, на фоне роста спроса сместили внимание на британские университеты.
🏆 Компания The Student Sport Company недавно расширила свои услуги по консультации студентов разных стран, которые хотели бы найти в Великобритании университет, обладающий необходимой спортивной инфраструктурой для продолжения их занятий. По словам представителей компании, они уже получили запросы от граждан из более 20 стран. “Мы сочетаем традиционное консультирование по вопросам высшего образования и поступления с нашим экспертным знанием университетского спорта и местных клубных систем, чтобы находить подходящие учебные заведения, отвечающие потребностям и желаниям наших клиентов”.
PieNews | #рекрутинг | #Великобритания
Последние 10 лет британские университеты активно инвестировали в развитие спорта как части студенческого опыта, и сейчас многие кампусы могут похвастаться впечатляющей спортивной инфраструктурой.
Эти усилия и их качественное выражение не остались незамеченными международными рекрутинговыми сервисами.
👀 Частные консультационные агентства, которые многие годы оказывали поддержку молодым людям в получении спортивных стипендий для обучения в вузах США, на фоне роста спроса сместили внимание на британские университеты.
🏆 Компания The Student Sport Company недавно расширила свои услуги по консультации студентов разных стран, которые хотели бы найти в Великобритании университет, обладающий необходимой спортивной инфраструктурой для продолжения их занятий. По словам представителей компании, они уже получили запросы от граждан из более 20 стран. “Мы сочетаем традиционное консультирование по вопросам высшего образования и поступления с нашим экспертным знанием университетского спорта и местных клубных систем, чтобы находить подходящие учебные заведения, отвечающие потребностям и желаниям наших клиентов”.
PieNews | #рекрутинг | #Великобритания
Forwarded from РАНХиГС. Новости
Хьюстон, что новенького в науке? Полезная подборка СМИ о последних разработках, исследованиях и событиях в науке от Центра поддержки исследований Президентской академии в лице Ольги Чугуновой и Анастасии Шестаковой.
🌍 Завтра, 26 марта с 20:30 до 21:30 будет проходить одна из самых знаменитых экологических акций – «Час Земли»! Не забудьте выключить свет на 60 минут, но не отключайтесь от Telegram, чтобы прочитать свежую #EnglishFriday и другие интересные материалы нашего канала 😉