📸 Фото и мемы в рекламе - только при получении согласия!

Высокий суд Кении в городе Мачакос создал знаковый прецедент, приняв решение, запрещающее высшим учебным заведениям использовать фотографии студентов в рекламных целях без их согласия. В противном случае это будет считаться нарушением их прав.

🙅‍♂️ А всего несколькими днями ранее Кенийский совет по авторскому праву предостерег организации также и от использования в коммерческих целях мемов и юмористических видео. Ссылаясь на законы об авторском праве, Совет подчеркнул, что их воспроизведение, адаптация и публикация без согласия автора(ов) равносильны нарушению авторского права.

Kenyans | #Кения

​​Сеульский национальный университет меняет систему приема первокурсников на бюджет

🇰🇷 Раньше абитуриенты могли поступить на бесплатное обучение только по установленной на определенную специальность квоте. Новая система отбора, которая раскрывается в недавнем отчете университета, подразумевает отказ от назначения конкретной специальности в рамках квоты и позволит студентам самим выбирать программы обучения, а также менять их в процессе обучения при желании.

Основной целью нововведения является стремление университета к большей междисциплинарности. В отчете вуза указано, что «массовое обучение по отдельным специальностям не позволяет формировать компетенции, необходимые для удовлетворения запросов общества и решения сложных задач».

😍 Первокурсникам будут предложены различные курсы по гуманитарным наукам. По задумке университета, это будет способствовать развитию междисциплинарного мышления и позволит студентам выбирать те специальности, которые подходят им больше всего.

KoreaTimes | #ЮжнаяКорея

#Викторина от EduView

🌇🌅🌄 Солнце все так же восходит на Востоке!

Мы рады поделиться с вами восьмым номером Education Export Magazine — журнала об актуальных событиях в сфере международного образования

Время для подведения итогов приемной кампании 2022 года еще не пришло, но сколько же событий произошло за это лето для обсуждения! Вместе с постоянными колумнистами мы разберемся в завершении участия России в Болонском процессе, рассмотрим сигналы о готовности к сотрудничеству с Востока, проанализируем, как азиатские университеты активно развивают онлайн-образование. Исследуем новые роли электронной интернационализации университетов, поговорим об активном развитии, которое получили инструменты прокторинга в эпоху пандемии, и поделимся мнением о том, как следует готовить презентационные материалы вузов и преподносить их абитуриентам

📲 Скачать или посмотреть — EEMagazine #8
📚 Все прошлые номера доступны на сайте

🔸 Университеты и Маркетинг
🔸 EduView

​​🌍 Индия разрабатывает стратегию открытия сети зарубежных кампусов под брендом “Индийского международного технологического института”.
Допускается даже создание кампусов под совместным управлением в сотрудничестве с вузом принимающей стороны.

Разработкой стратегии создания зарубежных кампусов занимается специально назначенный правительством комитет, действующий в тесном сотрудничестве с МИДом. В состав комитета входят руководители группы Индийских институтов технологий (15 автономных вузов, ориентированных на инженерное образование) и других ведущих университетов страны.

По итогам обсуждений с индийскими дипмиссиями за рубежом комитет определил приоритетные страны для открытия кампусов.
🥇 Первая очередь приоритета: Великобритания, Египет, Катар, Малайзия, ОАЭ, Саудовская Аравия, Таиланд.
🥈 Вторая очередь: Бахрейн, Бутан, Вьетнам, Непал, Сербия, Сингапур, Танзания, Узбекистан, Шри-Ланка, Южная Корея и Япония.

📝 Страны отбирались по следующим критериям: наличие интереса от принимающей стороны и ее готовность оказывать практическое содействие; академическая репутация университетов страны (как местных, так и уже действующих на ее территории зарубежных кампусов); способность образовательной системы привлекать квалифицированных иностранных специалистов и перспективных студентов; нормативные требования и законодательство; репутационные преимущества для Индии от такого сотрудничества. Плюсом, но не самым значимым фактором, также было наличие индийской диаспоры в стране.

Комитет также предложил, чтобы зарубежные кампусы имели большую свободу, чем их головные индийские университеты.

UWN | #Индия

🔹 Онлайн-мероприятие
“Час с Торговым представителем Российской Федерации в Объединенных Арабских Эмиратах”

Организатор: Агентство стратегических инициатив (АСИ)
Когда: 7 сентября в 11.00 (Мск)

Андрей Николаевич Терехин занимает должность Торгового представителя РФ в ОАЭ с 2021 года. Является специалистом в области организации и управления предприятиями АПК, торговли сельскохозяйственной продукцией, а также одним из ведущих российских экспертов по международному рынку мяса и мясопродуктов.
Во время встречи представители российских компаний смогут ознакомиться со спецификой рынка и особенностями работы в ОАЭ, а также задать вопросы Торговому представителю 🙋‍♂️

📧 Мероприятие пройдёт на платформе ZOOM. Заявки на участие, а также вопросы для Торгпреда направлять на почту goglobal@asi.ru

​​​​🧪 В последнее время в Пекине вновь заговорили о необходимости вовлекать студентов в научно-исследовательскую деятельность уже на уровне бакалавриата.
Но обо всем по порядку.

💸 С 2012 года в Китае действует правительственная программа финансирования, в рамках которой университетам было выделено уже более $500 млн. на продвижение и развитие бакалаврских исследований. И хотя финансирование получает не более 1/3 вузов, в масштабе системы высшего образования КНР - крупнейшей в мире - эта сумма мала даже для трети вузов. Да и успехов в этом направлении смогли добиться только ряд ведущих университетов страны.

Многие эксперты считают, что для успеха на данном треке правительству необходимо помимо дальнейшего финансирования предоставить вузам больше автономии в разработке программ бакалаврских исследований. Самим же университетам необходимо не только обеспечить студентов исследовательской инфраструктурой, но и иметь достаточно квалифицированных специалистов для курирования исследовательской деятельности студентов.

🤔 Но почему данный вопрос вновь привлек внимание именно сейчас? Основных причин две:
▫️ в последние годы внешнеполитическая обстановка для Китая складывается не самым удачным образом, ряд страны практически прекратили какое-либо научно-исследовательское взаимодействие с Поднебесной. В этой связи возникла необходимость укреплять национальный кадровый резерв.
▫️ многие эксперты критикуют систему высшего образования КНР за излишнюю концентрацию на пассивном обучении студентов, что не позволяет им эффективно развивать аналитические навыки. Раннее вовлечение в исследовательскую деятельность поможет студентам «научиться думать критически и креативно в условиях новых вызовов и неопределенности».

THE | #Китай