انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه گیلان
1.08K subscribers
749 photos
49 videos
73 files
224 links
🟠 صفحه ایتا:
eitaa.com/educationalgu

🔴 صفحه اینستاگرام:
instagram.com/educational_science_uniguilan

🎧 صفحه شنوتو:
shenoto.com/channel/audio_book/educationscience

📩 ارتباط با روابط عمومی انجمن:
@Anjomaneducation

👤 دبیر انجمن:
@amirmahdiarj
Download Telegram
انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه گیلان برگزار می کند:
❇️گردهمایی علوم تربیتی(مدیریت و برنامه ریزی آموزشی) چیستی و افق های پیش رو {5}
"با محوریت آشنایی دانشجویان ورودی 98"


زمان: شنبه 4آبان از ساعت 10 تا12
مکان: تالار حکمت، دانشکده انسانی

ورود برای عموم آزاد است.

@modiriatamoozeshiguilan
✴️ طراحی فضاهای آموزشی توسط دانش‌آموزان

دانش‌آموزان شهر کینگستون آپون هال انگلستان با همکاری یک گروه معماری این شهر به طراحی فضاهای آموزشی خود پرداختند.

هدف از طراحی فضاهای آموزشی توسط دانش‌آموزان، به چالش کشیدن کودکانی بود که با فضاهای آموزشی رایج با مشکل مواجه بودند.

بدون شک مشارکت کودکان در طراحی و ساخت فضای آموزشی می‌تواند نقش مهمی در افزایش یادگیری کودکان ایفا کند. امید است در آینده، طرح‌هایی شبیه به ساخت فضای آموزشی توسط دانش‌آموزان، در سایر نقاط جهان باعث جذب بیشتر کودکان به سمت آموزش و پرورش شود.

جزئیات بیشتر : yon.ir/afZIM
تصاویر برنامه دیروز ۴ آبان
" گردهمایی علوم تربیتی"
ممنون از همراهیتون🌹🙏🏻☺️👇🏻
🔴انجمن های علمی دانشکده ادبیات و علوم انسانی برگزار میکند
کارگاه آموزشی فن بیان و اصول سخنرانی ( مقدماتی)
همراه با ارائه گواهی حضور
برای ثبت نام با آیدی زیر هماهنگ کنید
@Es_096 @Ssideh
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
فیلم زمزمه محبت
سال ساخت: 1344
امیر شروان در نقش معلم آینده
@modiriatamoozeshiguilan
انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه گیلان برگزار میکند:

⭕️اکران بـرنامـه خـط قـرمـز⭕️
"نقد وبررسی نظام آموزش وپرورش ایران"


زمان:سه شنبه 5 آذر ساعت 13 تا15
مکان:تالار حکمت، دانشکده انسانی

ورود برای عموم دانشجویان آزاد است🌹

@modiriatamoozeshiguilan
انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه گیلان برگزار میکند:

📚کارگاه آموزشی پروپوزال نویسی📒

زمان:دوشنبه 11 و18 آذر از ساعت 15تا18
🛑ظرفیت محدود🛑

⬅️شرکت برای تمامی رشته ها امکان پذیراست.

جهت ثبت نام و اطلاعات بیشتر با آی دی زیر در ارتباط باشید
🆔@Es_096
@modiriatamoozeshiguilan
🍃🍂🍃🍂
کاش وقتی فرزندمان نمره‌ی هفده را به خانه آورد، به جای اینکه بگوییم بقیه چند شدند و معدل کلاس چند بود، بپرسیم در آزمون قبلی، نمره‌ات چند شده بود؟

💥وقتی که یاد گرفت، معدل پایین کلاس می‌تواند توجیهی برای نمره‌ی پایین او باشد، در بزرگسالی نیز، رفتارهای نادرست بزرگ دیگران را بهانه‌ای برای رفتارهای نادرست کوچک خود خواهد کرد.

⚡️او یاد می‌گیرد که وقتی دروغ گفت، در توجیهش بگوید: دیگران هم دروغ می‌گویند. بیشتر از من. او این نحوه استدلال را از ما آموخته است.

📌اما وقتی می‌پرسیم،‌ نمره‌ی قبلی‌ات چند بود، می‌آموزد که هر کس با گذشته‌ی خودش مقایسه می شود. او مسیر رشد و پیشرفت را طی خواهد کرد،‌ بی آنکه جلوتر بودن دیگران، بی‌انگیزه‌اش کند و عقب ماندن اطرافیان،‌ در دلش شادی نهانی ایجاد کند.
🍂🍃🍂🍃
@modiriatamoozeshiguilan
📍📣
معلّم از دانش‌آموز سوالی کرد امّا او نتوانست جواب دهد، همه او را تمسخر کردند. معلّم متوجّه شد که او اعتماد به نفس پایینی دارد.

زنگ آخر وقتی همه رفتند معلّم، او را صدا زد و به او برگه‌ای داد که بیت شعری روی آن بود و از او خواست آن بیت شعر را حفظ کرده و با هیچ‌کس در این مورد صحبت نکند.

روز بعد، معلّم همان بیت شعر را روی تخته نوشت و به سرعت آن را پاک کرد و از بچّه‌ها خواست هر کس توانسته شعر را سریع حفظ کند، دستش را بالا ببرد. تنها کسی که دست خود را بالا برد و شعر را خواند همان دانش آموز بود. بچّه‌ها از این که او توانسته در فرصت کم شعر را حفظ کند مات و مبهوت شدند.

معلّم خواست برای او دست بزنند. معلّم هر روز این کار را تکرار می‌کرد و از بچّه‌ها می‌خواست تشویقش کنند. دیگر کسی او را مسخره نمی‌کرد و دارای اعتماد به نفس شد و احساس کرد دیگر آن شخصی که همواره او را "خِنگ" می‌نامیدند، نیست و تمام تلاش خود را می‌کرد که همیشه احساس خوبِ برتر بودن و باهوش بودن را حفظ کند.

💥آن سال با معدّلی خوب قبول شد. به کلاس‌های بالاتر رفت. وارد دانشگاه شد. مدرک دکترای فوق تخصص پزشکی گرفت و اکنون پدر پیوند کبد جهان است.
📚کتاب زندگانی دکتر ملک حسینی

@modiriatamoozeshiguilan
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🍃🍂🍃

توصیه های عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه با محوریت ایام امتحانات دانشجویی

🍃🍂🍃

@university_of_guilan