"Un docente que desconoce las #redes sociales no sabe cómo es la vida de sus alumnos" yosoytuprofe.com/2017/03/20/ent… vía @yosoytuprofe_
Querida comunidad una reflexión sobre #redes y menores de edad.
Vivimos en una sociedad hiperconectada, con niños expuestos por el mundo adulto a un espacio para el que no están preparados.
Niños de 3 años con más de 4 redes donde sus padres los han visibilizado desde que están en el vientre.
¿Que efecto tiene en aquellos que desde que nacen viven en redes sin apoyo parental?
Complejo y doloroso.
Llevo años investigando y he podido evidenciar:
Bajo desarrollo de habilidades sociales y dificultad para trabajar en equipo.
Mínima tolerancia al fracaso y rechazo al sistema educativo tradicional.
Generación de un “alter ego digital” agresivo y carente de códigos sociales.
Suelen vivir baja conexión con el mundo real y piensa en “modo juego”.
Hiperconectado desde temprana hora y hasta muy tarde.
Suele crear cuentas falsas donde se alternan personalidades diferentes.
Es objetivo de ciberbullying y lo ejerce con sus pares.
Preocupa la incapacidad del mundo adulto de comprender que no existen los “Nativos Digitales” y no son community manager de sus hijos. Los niños están solos ¿hasta cuando?
Vivimos en una sociedad hiperconectada, con niños expuestos por el mundo adulto a un espacio para el que no están preparados.
Niños de 3 años con más de 4 redes donde sus padres los han visibilizado desde que están en el vientre.
¿Que efecto tiene en aquellos que desde que nacen viven en redes sin apoyo parental?
Complejo y doloroso.
Llevo años investigando y he podido evidenciar:
Bajo desarrollo de habilidades sociales y dificultad para trabajar en equipo.
Mínima tolerancia al fracaso y rechazo al sistema educativo tradicional.
Generación de un “alter ego digital” agresivo y carente de códigos sociales.
Suelen vivir baja conexión con el mundo real y piensa en “modo juego”.
Hiperconectado desde temprana hora y hasta muy tarde.
Suele crear cuentas falsas donde se alternan personalidades diferentes.
Es objetivo de ciberbullying y lo ejerce con sus pares.
Preocupa la incapacidad del mundo adulto de comprender que no existen los “Nativos Digitales” y no son community manager de sus hijos. Los niños están solos ¿hasta cuando?
#HuerfanosDigitales #Hiperconexion #redes https://www.magisnet.com/2019/02/solo-el-58-de-jovenes-distingue-el-mundo-virtual-de-la-vida-real/
Magisnet
Solo el 58% de jóvenes distingue el mundo virtual de la vida real - Magisnet
Un 90% de los encuestados afirma disponer de entre dos a cinco dispositivos digitales; el más común, el smartphone.
¿Que es #TikTok? ¿Por que pitufilandia migró a ella? https://www.elmundo.es/tecnologia/2019/04/23/5c8686a6fc6c8316058b468c.html #redessociales #redes
ELMUNDO
Tik Tok, la nueva app favorita de tus hijos que tú no vas a entender
Si tienes más de 30 años y/o no tienes hijos, es posible que no sepas qué es Tik Tok y, aunque te expliquen que es una red social basada en el vídeo y que está consiguiendo cambiar
¿Por qué mi pequeño hij@ no debe estar en redes sociales? Mi último podcast en @Spotify
https://open.spotify.com/episode/3X5FN1mt4xm6W87JJe5Bdc?si=mhr4a9UtSyOVNWXmeUbIbA
https://open.spotify.com/episode/3X5FN1mt4xm6W87JJe5Bdc?si=mhr4a9UtSyOVNWXmeUbIbA
Spotify
¿Por qué mi pequeño hij@, no debe estar en redes sociales?
Listen to this episode from HUÉRFANO DIGITAL on Spotify. El impacto de las redes sociales en el desarrollo emocional de los menores de edad #redes #cuidado #prevencion #padres20
“Preocupación en padres que reportan masivos bloqueos de cuentas de WhatsApp de sus hijos”
“Y si invertimos la pregunta y los padres les preguntan a sus hijos qué razón creen que tuvo whatsapp para bloquearlos? Ojo, que por fin las redes están asumiendo su rol y están creando curatoria de contenidos, imágenes y videos. 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻 Ojo con lo que compartes, ojo con lo que publicas. Eres un ciudadano digital con derechos pero también deberes // Por lógica la razón y respuesta la tienen los integrantes de los grupos en la red y sus amigos
https://www.latercera.com/que-pasa/noticia/padres-reportan-masivos-bloqueos-de-whatsapp-de-hijos/843925/ #InteligenciaArtificial #Redes #viciosdigitales
“Y si invertimos la pregunta y los padres les preguntan a sus hijos qué razón creen que tuvo whatsapp para bloquearlos? Ojo, que por fin las redes están asumiendo su rol y están creando curatoria de contenidos, imágenes y videos. 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻 Ojo con lo que compartes, ojo con lo que publicas. Eres un ciudadano digital con derechos pero también deberes // Por lógica la razón y respuesta la tienen los integrantes de los grupos en la red y sus amigos
https://www.latercera.com/que-pasa/noticia/padres-reportan-masivos-bloqueos-de-whatsapp-de-hijos/843925/ #InteligenciaArtificial #Redes #viciosdigitales
La Tercera
Preocupación en padres que reportan masivos bloqueos de cuentas de WhatsApp de sus hijos
¿Por qué ocurre? Desde la compañía responden que es una medida en respuesta a una violación a sus términos de servicio y que más de dos millones de cuentas son eliminadas cada mes por esta causa.
Amigos, comparto un artículo que publique hace un tiempo en @ined21 y hoy está más vigente que nunca #LaGeneraciondelaAbundancia
https://ined21.com/educando-la-generacion-de-la-abundancia/ #redes #HuerfanosDigitales #Ined21
https://ined21.com/educando-la-generacion-de-la-abundancia/ #redes #HuerfanosDigitales #Ined21
ᐅ INED21 | Web Altamente especializada en Educación 🥇
▷ EDUCANDO LA GENERACIÓN DE LA ABUNDANCIA ✅
EDUCANDO LA GENERACIÓN DE LA ABUNDANCIA: Analizamos la situación de la educación frente al desarrollo de la tecnología, parte de la vida del discente.
Hoy más que nunca ¿cómo detectar #fakenews?
https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/estas-herramientas-combaten-las-fake-news/116293.html #Redes #Fakenews #AnalfabetismoDigital
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EDUCACIÓN 3.0
Estas herramientas combaten las fake news
A través de sus páginas web o desde las redes sociales, estas herramientas ayudan a detectar las 'fake news' que circulan por la red.
#Ojo Docente en redes sociales. Separen su “red personal” de su “red profesional” si la utilizaran como red educativa https://www.lavanguardia.com/vida/20160429/401454641928/reglas-profesores-redes-sociales.html #redes #alfabetismodigital
La Vanguardia
Ocho reglas que deben seguir los profesores en las redes sociales
En las redes sociales no hay privacidad para nadie. Pero algunas personas tienen que ir con mucho más cuidado que otras a la hora de plasmar en la red retazos de su
Un artículo de lectura obligatoria para padres y profesores #TikTok #redes https://www.xataka.com/privacidad/tiktok-redes-sociales-para-ninos-me-aterrorizan-quizas-trabajar-este-ambito-no-ayuda
Xataka
TikTok y las redes sociales para niños me aterrorizan (y quizás trabajar en este ámbito no ayuda)
Mi pequeña y preciosa Lucía no ha cumplido aún 10 años, pero lleva meses dando la matraca con un tema recurrente: quiere instalarse TikTok en su tableta. Yo,...
Sobre Enseñanza virtual https://blog.hotmart.com/es/ensenanza-virtual/ #redes #online #EducacionDigital
Hotmart
Enseñanza virtual: cómo sacarle provecho de este modelo educacional
Conoce la historia de la enseñanza virtual, sus características, ventajas y el paso a paso para trabajar con la educación a distancia.
El día 8 de Febrero se celebra #díadelainternetsegura #SID2022 les comparto excelentes recursos, guías para padres, profesores, con actividades creadas por el buen edades https://www.fundacionmapfre.org/educacion-divulgacion/salud-bienestar/actividades-educativas/controlatic/ #fundacionmapfre #redes #autocuidadodigita
Fundación MAPFRE
Controla Tu Red - Fundación MAPFRE
Controla Tu Red es la campaña de Fundación MAPFRE para la prevención de la adicción a nuevas tecnologías de niños y jóvenes. Infórmate aquí.
En el #DiadelaInternetSegura algunas recomendaciones para mis querid@s compañeros de ruta, profesor@s:
1.- Existe profesionalmente en redes
2.- Identifícate con nombre y apellido, sin alter egos.
3.- Define en tu avatar con tus intereses profesionales
4.- Utiliza hastag para posicionar tus mensajes también te permitirá conectar con otros docentes que estén en lo mismo o tengan tus mismos intereses.
5.- Separa tus redes personales de las profesionales, de tal manera que no expongas tu vida ni la de tus seres queridos.
6.- Nunca compartas imágenes de tus alumnos, menos si sin menores de edad. Si son mayores, solo si existe acuerdo institucional para publicarlos.
7.- Recuerda que no existen las redes privadas, todo es público, así que pensar antes de compartir es un excelente ejercicio.
8.- Trabaja en redes junto a tus alumn@s, enséñales sus deberes y derechos pero también la importancia de su Huella Digital (eres lo que compartes)
9.- Crea tu Identidad Digital Docente, une tus redes a un blog y comparte tu quehacer pedagógico y sé parte de un mundo lleno de oportunidades
10.- Cuídate, protégete, protégelos digitalmente ❤️ #Internet #Redes #AutocuidadoDigital
1.- Existe profesionalmente en redes
2.- Identifícate con nombre y apellido, sin alter egos.
3.- Define en tu avatar con tus intereses profesionales
4.- Utiliza hastag para posicionar tus mensajes también te permitirá conectar con otros docentes que estén en lo mismo o tengan tus mismos intereses.
5.- Separa tus redes personales de las profesionales, de tal manera que no expongas tu vida ni la de tus seres queridos.
6.- Nunca compartas imágenes de tus alumnos, menos si sin menores de edad. Si son mayores, solo si existe acuerdo institucional para publicarlos.
7.- Recuerda que no existen las redes privadas, todo es público, así que pensar antes de compartir es un excelente ejercicio.
8.- Trabaja en redes junto a tus alumn@s, enséñales sus deberes y derechos pero también la importancia de su Huella Digital (eres lo que compartes)
9.- Crea tu Identidad Digital Docente, une tus redes a un blog y comparte tu quehacer pedagógico y sé parte de un mundo lleno de oportunidades
10.- Cuídate, protégete, protégelos digitalmente ❤️ #Internet #Redes #AutocuidadoDigital
Comparto excelente estudio sobre “Internet, redes sociales y celulares” liderado por Jens Binder https://latam.kaspersky.com/blog/estudio-de-kaspersky-lab-revela-que-los-hombres-tienen-mayor-dependencia-al-smartphone-que-las-mujeres/7538/ #Adicciondigital #redes #celulares
Kaspersky
Estudio de Kaspersky Lab revela que los hombres tienen mayor dependencia al Smartphone que las mujeres
Los smartphones no sólo son valiosos para nosotros, sino también para los cibercriminales.
Lectura necesaria y el gran desafío docente\ padres https://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/jovenes-sin-movil/ #hiperconexiondigital #redes
EDUCACIÓN 3.0
Cuando estar sin móvil es más difícil que intentar dejar de fumar
Un experimento con jóvenes que han estado una semana sin teléfono móvil ha evidenciado problemas de ansiedad y dependencia por no poder utilizarlo
“Redes Sociales y Salud Mental” un artículo de lectura necesaria más cuando la mayoría de las comunidades educativas considera a las redes solo externas al aula, por tanto no es necesario educar en ellas y ahí es donde nace y se perpetúa el #HuerfanoDigital, sin apoyo del mundo adulto, fácil presa de algoritmos, de la obsesión del like y de la hiperconexion ¿Cuando asumiremos el desafío de Educar el Redes? https://elpais.com/opinion/2022-11-11/redes-y-salud-mental.html #redes #huérfanodigital
El País
Redes y salud mental | Editorial
El funcionamiento de los algoritmos, utilizados para hacer dinero, provocan otros efectos indeseados o destructivos
“Los resultados demostraron que, de media, los usuarios pasaron un 7% más de tiempo el día después de establecer el límite, que la mayoría fijó en 60 minutos” by Emanoelle Santos #ElPais https://elpais.com/tecnologia/2023-03-22/los-limites-de-tiempo-en-instagram-y-tiktok-no-sirven-para-reducir-el-uso-e-incluso-lo-aumentan.html #redes #Instagram #Tiltok
El País
Los límites de tiempo en Instagram y TikTok no sirven para reducir el uso e incluso lo aumentan
Un estudio estadunidense se suma a otras pruebas de que monitorear el comportamiento es insuficiente para cambiarlo
“Jóvenes que renuncian a las redes sociales” vía Silvia Cano https://www.epe.es/es/la-vida-contigo/20230405/jovenes-renuncian-redes-sociales-85398847 // Lectura necesaria #redes
elperiodicodeespana
Jóvenes que pasan del móvil: "No pierdo el tiempo en mirar chorradas"
Un 12% de los jóvenes de entre 16 y 34 años han decidido borrar sus perfiles y ser más independientes