🌀چرا کودکان لجبازی می‌کنند؟🌀
--------------
یک روان‌شناس با بیان اینکه اختلال #لجبازی و نافرمانی حداکثر تا ۱۱ درصد بین #کودکان شایع است، گفت: این اختلال قبل از نوجوانی در پسران شیوع بیشتری دارد، اما پس از نوجوانی در پسران و دختران به یک میزان برآورد می‌شود.
گوهر یسنا انزانی در گفت‌وگو با ایسنا، با اشاره به اینکه اختلال لجبازی یا نافرمانی مقابله‌ای معمولا در کودکان کمتر از ۵ سال در بیشتر روزهای هفته قابل مشاهده است، افزود: این مشکل بعد از ۵ سالگی معمولا ۲-۱ مرتبه در هفته اتفاق می‌افتد. این کودکان معمولاً رفتارهایی از خود نشان می‌دهند که اثر منفی بر محیط پیرامون و افراد دیگر به جا می‌گذارد و اثر آن به خودشان نیز برمی‌گردد. آنها منفی‌کاری، مخالفت، سرکشی و رفتارهای خصمانه‌ای نسبت به والدین، معلمان و مراجع قدرت نشان می‌دهند و مهارت‌های شناختی، اجتماعی و عاطفی مورد نیاز برای ارتباط با دیگران را بلد نیستند. گاهی پیامدهای طولانی مدت و منفی این اختلال تا زندانی شدن آنها پیش خواهد رفت.
...انزانی با بیان اینکه روان شناسان نیز با آموزش‌های خاص، شدت و تداوم این اختلال را به کمک والدین کنترل می‌کنند، اظهار کرد: بهترین راه درمان این اختلال، درمان‌های مبتنی بر خانواده است. به همین دلیل لازم است والدین شیوه‌های صحیح فرزندپروری را بیاموزند. مادران باید فنون رفتاری مناسب را بیاموزند تا با تقویت رفتارهای صحیح رفتارها نامطلوب را در فرزند خود کاهش دهند. همچنین نیاز است مادر و پدر قوانین یکسان و متناسبی در برخورد با فرزندان خود به کار ببرند.
🔸متن کامل مطلب در سایت کانال مفاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=4164
-------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
--------------
یک روان‌شناس با بیان اینکه اختلال #لجبازی و نافرمانی حداکثر تا ۱۱ درصد بین #کودکان شایع است، گفت: این اختلال قبل از نوجوانی در پسران شیوع بیشتری دارد، اما پس از نوجوانی در پسران و دختران به یک میزان برآورد می‌شود.
گوهر یسنا انزانی در گفت‌وگو با ایسنا، با اشاره به اینکه اختلال لجبازی یا نافرمانی مقابله‌ای معمولا در کودکان کمتر از ۵ سال در بیشتر روزهای هفته قابل مشاهده است، افزود: این مشکل بعد از ۵ سالگی معمولا ۲-۱ مرتبه در هفته اتفاق می‌افتد. این کودکان معمولاً رفتارهایی از خود نشان می‌دهند که اثر منفی بر محیط پیرامون و افراد دیگر به جا می‌گذارد و اثر آن به خودشان نیز برمی‌گردد. آنها منفی‌کاری، مخالفت، سرکشی و رفتارهای خصمانه‌ای نسبت به والدین، معلمان و مراجع قدرت نشان می‌دهند و مهارت‌های شناختی، اجتماعی و عاطفی مورد نیاز برای ارتباط با دیگران را بلد نیستند. گاهی پیامدهای طولانی مدت و منفی این اختلال تا زندانی شدن آنها پیش خواهد رفت.
...انزانی با بیان اینکه روان شناسان نیز با آموزش‌های خاص، شدت و تداوم این اختلال را به کمک والدین کنترل می‌کنند، اظهار کرد: بهترین راه درمان این اختلال، درمان‌های مبتنی بر خانواده است. به همین دلیل لازم است والدین شیوه‌های صحیح فرزندپروری را بیاموزند. مادران باید فنون رفتاری مناسب را بیاموزند تا با تقویت رفتارهای صحیح رفتارها نامطلوب را در فرزند خود کاهش دهند. همچنین نیاز است مادر و پدر قوانین یکسان و متناسبی در برخورد با فرزندان خود به کار ببرند.
🔸متن کامل مطلب در سایت کانال مفاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=4164
-------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
چرا کودکان لجبازی می‌کنند؟
یک روان‌شناس با بیان اینکه اختلال لجبازی و نافرمانی حداکثر تا ۱۱ درصد بین کودکان شایع است، گفت: این اختلال قبل از نوجوانی در پسران شیوع بیشتری دارد، اما پس از نوجوانی در پسران و دختران به یک میزان برآ
کار هر معلم نیست، اردو بردن!
-------------
✍️مصطفی داننده / عصرایران
⭕️یکی از بهترین خاطره‌های دوران مدرسه « اردو رفتن» است. امروزی‌ها را نمی‌دانم اما #اردو برای ما یعنی فرار از درس و چند روز با دوستان عشق و حال کردن بود.
⭕️نشستن در اتوبوس زدن به دل جاده و خواندن سرود معروف اردو« مهربون با هم ،یاور و یار هم ،می ریم به اردو/ میریم اردو، کارو بازی، به چه نیکو/ توی چادر ها، شب ها میشه برپا، شور و هیاهو ...»
⭕️حالا که کمی بزرگ شدیم و آن روزها را به یاد می‌آوریم کمی ترس وجودمان را می‌گیرد. ما را با یک معلم، یک ناظم راهی اردو می‌کردند. کسانی که درس دادن بلد بودند نه اردو بردن. آنها هیچ آموزشی برای این کار ندیده بودند و فقط می‌خواستند بچه ها در اردو کنار هم باشند و دیگر هیچ.
⭕️چرا در این سرزمین همه می‌توانند اردو ببرند. مثلا یک مدرسه فوتبال در یزد بر اساس چه مجوزی،نوجوانان را به اردوی گرجستان برده است؟ حاصل این اردو، مرگ دو نوجوان در رودخانه بود!
⭕️کسی نیست به این چنین تصمیم‌هایی نظارت کند؟ در کجای قوانین آمده است یک مدرسه فوتبال می‌تواند بچه‌ها را به اردو ببرد، آنهم اردوی خارج از کشور. این بچه‌ها در این مدت تحت نظارت چه کسی خواهند بود، یک مربی فوتبال. آیا این مربی فوتبال می‌تواند اداره کننده یک اردو هم باشد؟ او توانایی اداره 20 بچه در سفر خارج از کشور یا نه در سفر داخلی را دارد؟
⭕️هرکسی معلم باشد، هر کسی مربی باشد، هر کسی سن بیشتری از بچه‌ها داشته باشد، می‌تواند بچه‌ها را به اردو ببرد. قطعا نه!
⭕️چرا تلاش نکردیم افرادی را تربیت کنیم که متخصص اردو بردن بچه‌هاهستند؟ چرا در آموزش و پروروش چرا در وزارت ورزش، افرادی را نداریم که متخصص اردو بردند باشند؟ کسانی که هم رفتار با بچه‌ها را بلد باشند هم مدریت کردن آنها را هم بدانند چگونه یک بحران را مدریت کنند.
⭕️به حوادث چند سال اخیر که برای دانش آموزان اتفاق افتاده است نگاه کنید، بسیاری از آنها در اردو بوده است. در سال 81، 6 دانش آموز در دریاچه پارک شهر «تهران» غرق شدند. در سال 92، 7 دانش آموز کرجی در دریا غرق شدند. در سال 94 یک دانش آموز مهریزی در دریاچه غرق شد و درگذشت. این حوادث را به تصادف‌های بی‌شما در مسیر رفت و برگشت به اردوها بگذارید.
⭕️باور کنید اردو بردن احتیاج به تخصص دارد. این که فردی از نظر سن از بچه‌ها بزرگ‌تر است، نشان از صلاحیت او برای اداره اردو نیست.
⭕️مرگ دو نوجوان یزدی در اردوی گرجستان بسیار خبر تلخی بود. آنها با هزار ذوق به این اردو آمده بودند و حالا باید جنازه‌شان به ایران برگردد. در این میان چه کسی مسؤول است، خدا می‌داند؟
-------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
-------------
✍️مصطفی داننده / عصرایران
⭕️یکی از بهترین خاطره‌های دوران مدرسه « اردو رفتن» است. امروزی‌ها را نمی‌دانم اما #اردو برای ما یعنی فرار از درس و چند روز با دوستان عشق و حال کردن بود.
⭕️نشستن در اتوبوس زدن به دل جاده و خواندن سرود معروف اردو« مهربون با هم ،یاور و یار هم ،می ریم به اردو/ میریم اردو، کارو بازی، به چه نیکو/ توی چادر ها، شب ها میشه برپا، شور و هیاهو ...»
⭕️حالا که کمی بزرگ شدیم و آن روزها را به یاد می‌آوریم کمی ترس وجودمان را می‌گیرد. ما را با یک معلم، یک ناظم راهی اردو می‌کردند. کسانی که درس دادن بلد بودند نه اردو بردن. آنها هیچ آموزشی برای این کار ندیده بودند و فقط می‌خواستند بچه ها در اردو کنار هم باشند و دیگر هیچ.
⭕️چرا در این سرزمین همه می‌توانند اردو ببرند. مثلا یک مدرسه فوتبال در یزد بر اساس چه مجوزی،نوجوانان را به اردوی گرجستان برده است؟ حاصل این اردو، مرگ دو نوجوان در رودخانه بود!
⭕️کسی نیست به این چنین تصمیم‌هایی نظارت کند؟ در کجای قوانین آمده است یک مدرسه فوتبال می‌تواند بچه‌ها را به اردو ببرد، آنهم اردوی خارج از کشور. این بچه‌ها در این مدت تحت نظارت چه کسی خواهند بود، یک مربی فوتبال. آیا این مربی فوتبال می‌تواند اداره کننده یک اردو هم باشد؟ او توانایی اداره 20 بچه در سفر خارج از کشور یا نه در سفر داخلی را دارد؟
⭕️هرکسی معلم باشد، هر کسی مربی باشد، هر کسی سن بیشتری از بچه‌ها داشته باشد، می‌تواند بچه‌ها را به اردو ببرد. قطعا نه!
⭕️چرا تلاش نکردیم افرادی را تربیت کنیم که متخصص اردو بردن بچه‌هاهستند؟ چرا در آموزش و پروروش چرا در وزارت ورزش، افرادی را نداریم که متخصص اردو بردند باشند؟ کسانی که هم رفتار با بچه‌ها را بلد باشند هم مدریت کردن آنها را هم بدانند چگونه یک بحران را مدریت کنند.
⭕️به حوادث چند سال اخیر که برای دانش آموزان اتفاق افتاده است نگاه کنید، بسیاری از آنها در اردو بوده است. در سال 81، 6 دانش آموز در دریاچه پارک شهر «تهران» غرق شدند. در سال 92، 7 دانش آموز کرجی در دریا غرق شدند. در سال 94 یک دانش آموز مهریزی در دریاچه غرق شد و درگذشت. این حوادث را به تصادف‌های بی‌شما در مسیر رفت و برگشت به اردوها بگذارید.
⭕️باور کنید اردو بردن احتیاج به تخصص دارد. این که فردی از نظر سن از بچه‌ها بزرگ‌تر است، نشان از صلاحیت او برای اداره اردو نیست.
⭕️مرگ دو نوجوان یزدی در اردوی گرجستان بسیار خبر تلخی بود. آنها با هزار ذوق به این اردو آمده بودند و حالا باید جنازه‌شان به ایران برگردد. در این میان چه کسی مسؤول است، خدا می‌داند؟
-------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ویدیو_آموزشی 💻
حمله اعراب به ایران.آیا اعرابی که به ایران حمله کردند مشتی عرب بی‌فرهنگ بودند که حمله کردند تا اسلام را ترویج کنند؟
#دانستنیها
—---------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
حمله اعراب به ایران.آیا اعرابی که به ایران حمله کردند مشتی عرب بی‌فرهنگ بودند که حمله کردند تا اسلام را ترویج کنند؟
#دانستنیها
—---------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
📚 ادبیات کودک و نوجوان چقدر نسبت به چند دهه گذشته پیشرفت کرده است؟
---------------
کودکان آینده، چشم به راه گذشته
روزنامه ابتکار | فاطمه امین‌الرعایا
«قصه‌های خوب برای بچههای خوب»، «شازده کوچولو»، آثار ژول‌ورن و چند کتاب دیگر، آثاری هستند که بچههای دهه 50 و 60 می‌خواندند. البته کتاب‌های بیشتری هم در دسترس کودکان نبود. اما امروز پس از حدود 30 سال تعداد کتاب‌های این حوزه حداقل نسبت به قبل بیشتر شده است. حالا بچه‌ها قدرت انتخاب بیشتری نسبت به گذشته دارند. اما سوال این است که کیفیت آثاری که در دسترس بچههای امروز قرار دارند، چقدر نسبت به گذشته تغییر پیدا کرده است؟ آیا راهکاری برای بهبود وضعیت فعلی برای نسل‌های بعد وجود دارد؟
🔺قفسه‌های پر کتابفروشی‌ها
🔺نوجوانان آثار تالیفی می‌خوانند
🔺همه نویسنده نمی‌شوند
🔺چاپ کتاب، راه حمایت از استعدادهای برتر #کتابخوانی
متن کامل مطلب در سایت کانال مقاله ها اینجا 👈 https://eduarticle.me/?p=4162
--------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
---------------
کودکان آینده، چشم به راه گذشته
روزنامه ابتکار | فاطمه امین‌الرعایا
«قصه‌های خوب برای بچههای خوب»، «شازده کوچولو»، آثار ژول‌ورن و چند کتاب دیگر، آثاری هستند که بچههای دهه 50 و 60 می‌خواندند. البته کتاب‌های بیشتری هم در دسترس کودکان نبود. اما امروز پس از حدود 30 سال تعداد کتاب‌های این حوزه حداقل نسبت به قبل بیشتر شده است. حالا بچه‌ها قدرت انتخاب بیشتری نسبت به گذشته دارند. اما سوال این است که کیفیت آثاری که در دسترس بچههای امروز قرار دارند، چقدر نسبت به گذشته تغییر پیدا کرده است؟ آیا راهکاری برای بهبود وضعیت فعلی برای نسل‌های بعد وجود دارد؟
🔺قفسه‌های پر کتابفروشی‌ها
🔺نوجوانان آثار تالیفی می‌خوانند
🔺همه نویسنده نمی‌شوند
🔺چاپ کتاب، راه حمایت از استعدادهای برتر #کتابخوانی
متن کامل مطلب در سایت کانال مقاله ها اینجا 👈 https://eduarticle.me/?p=4162
--------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
ادبیات کودک و نوجوان چقدر نسبت به چند دهه گذشته پیشرفت کرده است؟
کودکان آینده، چشم به راه گذشته روزنامه ابتکار | فاطمه امین‌الرعایا «قصه‌های خوب برای بچههای خوب»، «شازده کوچولو»، آثار ژول‌ورن و چند کتاب دیگر، آثاری هستند که بچههای دهه 50 و 60 می‌خواندند. البته ک
این قافله عمر عجب می گذرد
منصور ضابطیان
🔊 #پادکست_آموزشی /
از خیام پنداری تا خیام واقعی / این قافله عمرعجب می گذرد.. /
کاری از منصورضابطیان/ #دانستنیها برای آنها که بیشترمی خواهند بدانند./ #خیام
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
از خیام پنداری تا خیام واقعی / این قافله عمرعجب می گذرد.. /
کاری از منصورضابطیان/ #دانستنیها برای آنها که بیشترمی خواهند بدانند./ #خیام
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
Audio
#جیره_موسیقی شبانه🎼🎼🌒🌒
🥀دلبر برفت و دلشدگان را خبر نکرد
آواز: #استاد_شجریان
شعر: #حافظ 🎧
🌹🌹
کانال مقاله ها @eduarticle
🥀دلبر برفت و دلشدگان را خبر نکرد
آواز: #استاد_شجریان
شعر: #حافظ 🎧
🌹🌹
کانال مقاله ها @eduarticle
🔹دانش آموزان و آفتی به نام دلزدگی تحصیلی
______
ایرنا- بی تردید لذت فراگیری، پویایی و خلاقیت در دانش آموزان تا حد زیادی در گرو تحصیل در فضایی عاری از تبعیض، تکلیف درسی بی رویه و توقعات سخت گیرانه در کنار برنامه ریزی درسی مناسب است، شرایطی که به گفته کارشناسان، تحقق آن در نظام آموزشی کشوربه رویکردهای جدید نیاز دارد.
«علیرضا عصاره» دکترای برنامه ریزی درسی و آموزشی و عضو هیات مدیره انجمن مطالعات برنامه درسی ایران نسل آموزشی کنونی را دارای انگیزه یادگیری، خلاق و مشتاق برای به ظهور رساندن توانایی ها دانست و گفت: حضور برجسته و با نشاط دانش آموزان در نخستین روز از سال تحصیلی که دروازه های علم گشوده می شود، حکایت از #انگیزه بالای علم آموزی در آنان دارد که نشان می دهند با وجود هرگونه کمبود آموزشی، به میدان کسب علم آمده اند. اما پس از چند ماه که از سال تحصیلی می گذرد، هنگام مواجهه با همان #دانش_آموزان، شاهد حالت انفعال و رکود در آنان خواهیم بود که از فضایی که با نشاط به آن وارد شده بودند، لذت نمی برند.
🔻شکاف نسلی و روابط کمرنگ
🔻تکالیف سنگین درسی، استرس زا
🔻توقعات نابجا از دانش آموزان
🔻فضای تحصیل را خوشایند کنیم
🔸متن کامل درسایت کانال مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=4168
______
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
______
ایرنا- بی تردید لذت فراگیری، پویایی و خلاقیت در دانش آموزان تا حد زیادی در گرو تحصیل در فضایی عاری از تبعیض، تکلیف درسی بی رویه و توقعات سخت گیرانه در کنار برنامه ریزی درسی مناسب است، شرایطی که به گفته کارشناسان، تحقق آن در نظام آموزشی کشوربه رویکردهای جدید نیاز دارد.
«علیرضا عصاره» دکترای برنامه ریزی درسی و آموزشی و عضو هیات مدیره انجمن مطالعات برنامه درسی ایران نسل آموزشی کنونی را دارای انگیزه یادگیری، خلاق و مشتاق برای به ظهور رساندن توانایی ها دانست و گفت: حضور برجسته و با نشاط دانش آموزان در نخستین روز از سال تحصیلی که دروازه های علم گشوده می شود، حکایت از #انگیزه بالای علم آموزی در آنان دارد که نشان می دهند با وجود هرگونه کمبود آموزشی، به میدان کسب علم آمده اند. اما پس از چند ماه که از سال تحصیلی می گذرد، هنگام مواجهه با همان #دانش_آموزان، شاهد حالت انفعال و رکود در آنان خواهیم بود که از فضایی که با نشاط به آن وارد شده بودند، لذت نمی برند.
🔻شکاف نسلی و روابط کمرنگ
🔻تکالیف سنگین درسی، استرس زا
🔻توقعات نابجا از دانش آموزان
🔻فضای تحصیل را خوشایند کنیم
🔸متن کامل درسایت کانال مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=4168
______
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
دانش آموزان و آفتی به نام دلزدگی تحصیلی
ایرنا- بی تردید لذت فراگیری، پویایی و خلاقیت در دانش آموزان تا حد زیادی در گرو تحصیل در فضایی عاری از تبعیض، تکلیف درسی بی رویه و توقعات سخت گیرانه در کنار برنامه ریزی درسی مناسب است، شرایطی که به گفت
👩🎓تجهيزات فرسوده مانع پيشرفت آموزش پزشکي👨🏻🎓
------------------
با وجود توسعه کمی دانشکده‌ها و دانشگاه‌های #علوم_پزشکی و همچنین افزایش جذب #دانشجو در سال‌های اخیر، به نظر می‌رسد تجهیزات و امکانات آموزشی متناسب با این روند رشد نکرده است. به گفته کارشناسان و اعضای هیات علمی، بسیاری از دانشکده‌ها و #دانشگاه‌های علوم پزشکی تازه تاسیس به خصوص در استان‌های محروم از کمبود امکانات و تجهیزات آموزشی رنج می‌برند.
به گزارش ایسنا، علم پزشکی به عنوان یک دانش کاربردی که هدف آن حفظ و ارتقای تندرستی، درمان بیماری‌ها و بازتوانی آسیب‌دیدگان است در دهه‌های اخیر با تحولات فراوانی رو به رو بوده و اهمیت این علم به جهت کاربرد و همچنین دگرگونی‌های روزافزون آن بر کسی پوشیده نیست، این مساله توجه به کیفیت ارائه خدمت در این حوزه را بیش از پیش پررنگ‌تر کرده و بدیهی است که برای این افزایش کیفیت یکی از مهمترین و اولین گام‌ها توجه به آموزش و پژوهش به عنوان ابتدایی‌ترین گام‌ها است.
در سال‌های پس از انقلاب تحولات مهمی در آموزش پزشکی ایجاد شد و با سیاست‌گذاری‌های مختلف متولیان امر و با توسعه آموزش پزشکی، کمبودهای موجود در خصوص نیروی انسانی که در سال‌های پیش از انقلاب محسوس بود، در مدت زمان نسبتا کوتاهی برطرف شد و نه تنها کشور از وارد کردن پزشکان هندی و بنگلادشی و فرستادن بیمار به دیگر کشورها برای درمان بی‌نیاز شد، بلکه حتی توریست درمانی نیز در کشور اتفاق افتاد که این پیشرفت‌ها همه به واسطه اتخاذ سیاست‌های به‌جا و متناسب با نیاز کشور به دست متولیان امر آموزش محقق شد.
اکنون با گذشت سال‌ها از پیروزی انقلاب اسلامی و همچنین تامین نیروی مورد نیاز کشور در اکثر حوزه‌های درمانی این سئوال اساسی مطرح است که آیا همزمان با رشد نیروی انسانی در کشور امکانات آموزشی از جمله اعضای هیات علمی، تجهیزات آموزشی و فضای آموزشی نیز به طرز متناسبی تامین شده است یا خیر؟!
*🔺قدیمی بودن تجهیزات آموزشی
*🔺هیات علمی فقیر
*🔺کمبود امکانات آموزشی
*🔺آسیب‌های تاسیس بی‌رویه دانشگاه‌ها
*🔺زیان بودجه‌های دولتی
🔸متن کامل مطلب در سایت بانک مقاله ها اینجا 👈 https://eduarticle.me/?p=4170
------------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
------------------
با وجود توسعه کمی دانشکده‌ها و دانشگاه‌های #علوم_پزشکی و همچنین افزایش جذب #دانشجو در سال‌های اخیر، به نظر می‌رسد تجهیزات و امکانات آموزشی متناسب با این روند رشد نکرده است. به گفته کارشناسان و اعضای هیات علمی، بسیاری از دانشکده‌ها و #دانشگاه‌های علوم پزشکی تازه تاسیس به خصوص در استان‌های محروم از کمبود امکانات و تجهیزات آموزشی رنج می‌برند.
به گزارش ایسنا، علم پزشکی به عنوان یک دانش کاربردی که هدف آن حفظ و ارتقای تندرستی، درمان بیماری‌ها و بازتوانی آسیب‌دیدگان است در دهه‌های اخیر با تحولات فراوانی رو به رو بوده و اهمیت این علم به جهت کاربرد و همچنین دگرگونی‌های روزافزون آن بر کسی پوشیده نیست، این مساله توجه به کیفیت ارائه خدمت در این حوزه را بیش از پیش پررنگ‌تر کرده و بدیهی است که برای این افزایش کیفیت یکی از مهمترین و اولین گام‌ها توجه به آموزش و پژوهش به عنوان ابتدایی‌ترین گام‌ها است.
در سال‌های پس از انقلاب تحولات مهمی در آموزش پزشکی ایجاد شد و با سیاست‌گذاری‌های مختلف متولیان امر و با توسعه آموزش پزشکی، کمبودهای موجود در خصوص نیروی انسانی که در سال‌های پیش از انقلاب محسوس بود، در مدت زمان نسبتا کوتاهی برطرف شد و نه تنها کشور از وارد کردن پزشکان هندی و بنگلادشی و فرستادن بیمار به دیگر کشورها برای درمان بی‌نیاز شد، بلکه حتی توریست درمانی نیز در کشور اتفاق افتاد که این پیشرفت‌ها همه به واسطه اتخاذ سیاست‌های به‌جا و متناسب با نیاز کشور به دست متولیان امر آموزش محقق شد.
اکنون با گذشت سال‌ها از پیروزی انقلاب اسلامی و همچنین تامین نیروی مورد نیاز کشور در اکثر حوزه‌های درمانی این سئوال اساسی مطرح است که آیا همزمان با رشد نیروی انسانی در کشور امکانات آموزشی از جمله اعضای هیات علمی، تجهیزات آموزشی و فضای آموزشی نیز به طرز متناسبی تامین شده است یا خیر؟!
*🔺قدیمی بودن تجهیزات آموزشی
*🔺هیات علمی فقیر
*🔺کمبود امکانات آموزشی
*🔺آسیب‌های تاسیس بی‌رویه دانشگاه‌ها
*🔺زیان بودجه‌های دولتی
🔸متن کامل مطلب در سایت بانک مقاله ها اینجا 👈 https://eduarticle.me/?p=4170
------------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
تجهیزات فرسوده مانع پیشرفت آموزش پزشکی
با وجود توسعه کمی دانشکده‌ها و دانشگاه‌های علوم پزشکی و همچنین افزایش جذب دانشجو در سال‌های اخیر، به نظر می‌رسد تجهیزات و امکانات آموزشی متناسب با این روند رشد نکرده است. به گفته کارشناسان و اعضای هیا
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ویدیو_آموزشی 💻
تلاشهای "حمیرا " دختر پاکستانی و مادرش برای ادامه تحصیل در جامعه سنتی پاکستان . #یادگیری
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
تلاشهای "حمیرا " دختر پاکستانی و مادرش برای ادامه تحصیل در جامعه سنتی پاکستان . #یادگیری
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
🔻آسیب‌های اجتماعی #شادابی را از جامعه گرفته است
_______
کارشناسان در سومین همایش ملی #آسیب‌های_اجتماعی مطرح کردند: انباشت مسائل اجتماعی حل نشده جامعه را درگیر بحران می‌کند
زنگ خطر افزایش آسیب‌های اجتماعی در کشور چند سالی است که به‌صدا درآمده و هراز گاهی شاهد ارائه آمارهای نگران‌کننده‌ای در این حوزه هستیم؛ از آمار کشف 2تن مواد‌مخدر در اطراف مدارس گرفته تا جمعیت 11میلیون نفری حاشیه نشین و... هم‌اکنون انواع آسیب‌های اجتماعی ازجمله #طلاق، #اعتیاد، #حاشیه‌نشینی، #فقر و.... به بخشی از مهمترین معضلات کشور تبدیل شده است و اهمیت پیگیری این موضوعات تا جایی است که از 3سال پیش در سطح عالی مسئولان کشور و در حضور مقام معظم رهبری جلساتی در ارتباط با حل آسیب‌های اجتماعی تشکیل شده و تاکنون 5معضل به‌عنوان اصلی‌ترین چالش‌های این حوزه شناسایی و برنامه‌هایی برای کاهش و کنترل آنها در حال انجام است. بعد از 6سال از برگزاری آخرین همایش ملی آسیب‌های اجتماعی، دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران با حضور استادان برتر این رشته میزبان سومین دوره این همایش بود؛ همایشی که در آن کارشناسان نسبت به انباشت مسائل اجتماعی حل نشده در جامعه هشدار دادند و اعلام کردند این مسائل می‌توانند کشور را درگیر بحران کنند.[حاضرین در این همایش]
🎤حسین سراج‌زاده، رئیس انجمن جامعه‌شناسی ایران
🎤 احمد مسجدجامعی عضو شورای اسلامی شهر تهران
🎤 الهه کولایی استاد علوم سیاسی دانشگاه تهران
🎤محمد علی محمدی، عضو هیأت علمی دانشگاه علوم‌بهزیستی و توانبخشی
🎤روزبه کردونی، رئیس مرکز روابط عمومی و دستیار حقوق شهروندی وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی
🎤حسین راغفر، اقتصاددان
🔸متن کامل درسایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=4174
مهدیه تقوی راد | خبرنگار همشهری
_____
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
_______
کارشناسان در سومین همایش ملی #آسیب‌های_اجتماعی مطرح کردند: انباشت مسائل اجتماعی حل نشده جامعه را درگیر بحران می‌کند
زنگ خطر افزایش آسیب‌های اجتماعی در کشور چند سالی است که به‌صدا درآمده و هراز گاهی شاهد ارائه آمارهای نگران‌کننده‌ای در این حوزه هستیم؛ از آمار کشف 2تن مواد‌مخدر در اطراف مدارس گرفته تا جمعیت 11میلیون نفری حاشیه نشین و... هم‌اکنون انواع آسیب‌های اجتماعی ازجمله #طلاق، #اعتیاد، #حاشیه‌نشینی، #فقر و.... به بخشی از مهمترین معضلات کشور تبدیل شده است و اهمیت پیگیری این موضوعات تا جایی است که از 3سال پیش در سطح عالی مسئولان کشور و در حضور مقام معظم رهبری جلساتی در ارتباط با حل آسیب‌های اجتماعی تشکیل شده و تاکنون 5معضل به‌عنوان اصلی‌ترین چالش‌های این حوزه شناسایی و برنامه‌هایی برای کاهش و کنترل آنها در حال انجام است. بعد از 6سال از برگزاری آخرین همایش ملی آسیب‌های اجتماعی، دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران با حضور استادان برتر این رشته میزبان سومین دوره این همایش بود؛ همایشی که در آن کارشناسان نسبت به انباشت مسائل اجتماعی حل نشده در جامعه هشدار دادند و اعلام کردند این مسائل می‌توانند کشور را درگیر بحران کنند.[حاضرین در این همایش]
🎤حسین سراج‌زاده، رئیس انجمن جامعه‌شناسی ایران
🎤 احمد مسجدجامعی عضو شورای اسلامی شهر تهران
🎤 الهه کولایی استاد علوم سیاسی دانشگاه تهران
🎤محمد علی محمدی، عضو هیأت علمی دانشگاه علوم‌بهزیستی و توانبخشی
🎤روزبه کردونی، رئیس مرکز روابط عمومی و دستیار حقوق شهروندی وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی
🎤حسین راغفر، اقتصاددان
🔸متن کامل درسایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=4174
مهدیه تقوی راد | خبرنگار همشهری
_____
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
آسیب‌های اجتماعی شادابی را از جامعه گرفته است
کارشناسان در سومین همایش ملی آسیب‌های اجتماعی مطرح کردند: انباشت مسائل اجتماعی حل نشده جامعه را درگیر بحران می‌کند زنگ خطر افزایش آسیب‌های اجتماعی در کشور چند سالی است که به‌صدا درآمده و هراز گاهی شاه
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎬 #معرفی_فیلم
----------------
۱۶ فیلم پیچیده و برتر که ذهن را به چالش می کشند
---------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
----------------
۱۶ فیلم پیچیده و برتر که ذهن را به چالش می کشند
---------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
🔸نتایج مطالعه جدید محققان دانشگاه اکستر نشان داده است تمرکز بر رفتار مثبت، به جای توجه به اختلالات کوچک، عملکرد دانش‌آموزان را بهبود می‌بخشد. ایسنا نقل ازارث
https://eduarticle.me/?p=4177👈
https://eduarticle.me/?p=4177👈
'Bot-e-ayyar'
H.Soleimani
#جیره_موسیقی🎼🎼
🔸هرلحظه به شکلی، بُتِ عَیّار برآمد؛
دل برد و نهان شد
شعر: #مولانا جلال‌الدین بلخی
آهنگ‌ساز: حسین سلیمانی
آواز: #امیر_رفعتی
گروه سایه‌سار تالار رودکی
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
🔸هرلحظه به شکلی، بُتِ عَیّار برآمد؛
دل برد و نهان شد
شعر: #مولانا جلال‌الدین بلخی
آهنگ‌ساز: حسین سلیمانی
آواز: #امیر_رفعتی
گروه سایه‌سار تالار رودکی
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
🔹مطالعه ای بزرگ در آمریکا نشان می دهد که فعالیت منظم جسمی به مدت ۴۵ دقیقه برای سه تا پنج بار در هفته می تواند به بهبود سلامت روان کمک کند. متن کامل👈 https://eduarticle.me/?p=4180
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ویدیو_آموزشی 💻
آیا برای دوباره به #مدرسه رفتن دیراست ؟ دراین ویدیو زن اسپانیایی را خواهید دید که در سن ۷۷ سالگی تصمیم گرفت روزنامه نگاری بیاموزد. #یادگیری
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
آیا برای دوباره به #مدرسه رفتن دیراست ؟ دراین ویدیو زن اسپانیایی را خواهید دید که در سن ۷۷ سالگی تصمیم گرفت روزنامه نگاری بیاموزد. #یادگیری
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
🔸دانشمندان از قبل می دانستند که ورزش جسمی و ذهنی برای مغز مفید است، اما حالا می گویند که این بهبود می تواند توانایی یادگیری در فرزندان را هم تقویت کندوبه نسل بعد منتقل شودhttps://eduarticle.me/?p=4184
Forwarded from 🖌مقاله،ویدیو آموزشی
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📢 کانال 🌟مقاله ها وخبرهای آموزشی و فرهنگی🌟
مجموعه ای متنوع از پژوهشها ، ویدیو و خبرهای مهم آموزشی فرهنگی ↩️
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
مجموعه ای متنوع از پژوهشها ، ویدیو و خبرهای مهم آموزشی فرهنگی ↩️
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA