✅ ۶ نکته در مورد مدیرعامل جدید اوبر
_____________
ایسنا/ دارا خسروشاهی، برای رسیدن به مدیرعاملی شرکت اوبر مدیران مطرحی همچون مگ ویتمن، مدیرعامل شرکت HP و ماریسا میر، مدیرعامل سابق یاهو را پشت سر گذاشت. با اینکه شاید نام خسروشاهی نسبت به دیگر نامزدهایی که برای مدیرعاملی اوبر از آنها نام برده شد کمتر شناخته شده باشد، اما بدون شک او فرد شایسته‌ای برای این شغل بوده است. عبور از مسیری که او پیش رو دارد، چندان آسان نیست.
اوبر در ماه‌های اخیر درگیر رسوایی‌های اخلاقی بوده است. آنچه در مورد او می‌دانیم را مرور می‌کنیم:
۱) او اکسپدیا را به رشد و سودآوری قابل توجه رساند
خسروشاهی توانست قلمرو فعالیت اکسپدیا را به بیش از ۶۰ کشور گسترش دهد. او به واسطه تملک دیگر برندهای مصرفی مثل سایت‌های رزروسازی همچون Travelcity و Orbitz و نیز سایت اجاره خانه HomeAway توانست اکسپدیا را به یک شرکت مسافرتی آنلاین بزرگ تبدیل کند. اکسپدیا اکنون سودآوری قابل توجهی دارد و ارزش آن به ۲۳ میلیارددلار می‌رسد.
۲) او مخالف دونالد ترامپ است
وقتی بیش از ۱۰۰ شرکت حوزه تکنولوژی به کمپین تحریم قانون مهاجرتی ترامپ پیوستند، اکسپدیا در کنار شرکت آمازون جزو اولین‌ها بود.
۳) او سوابق متنوعی دارد
خسروشاهی ۴۸ ساله مدرک کارشناسی مهندسی خود را از دانشگاه براون دریافت کرد و سپس هفت سال را در شرکت سرمایه‌گذاری Allen & Co. گذراند. باری دیلر، از افراد بانفوذ عرصه کسب‌وکار و رئیس هیات‌مدیره فعلی شرکت اکسپدیا در آن زمان مشتری این شرکت بود و خسروشاهی خیلی سریع تصمیم گرفت برای او کار کند. خسروشاهی از سال ۲۰۰۵ مدیرعامل اکسپدیا شده است. او همچنین عضو هیات‌مدیره نیویورک تایمز است که آرتور سالزبرگر تخصصش را در مسائل دیجیتال، مالی و بین‌المللی می‌ستاید.
۴) او معامله‌گر است و می‌تواند اوبر را به سوی IPO سوق دهد
مایکل فار، رئیس شرکت مدیریت سرمایه‌گذاری فار، میلیر اند واشنگتن می‌گوید: «خسروشاهی یک نوآور استراتژیک است و نشان داده این توانایی را دارد که معامله‌های به‌موقعی در اکسپدیا انجام دهد.» این مهارت‌ها می‌توانند به شرکت اوبر کمک کنند رقیب اصلی داخلی خود، یعنی شرکت لیفت (Lyft) را پشت سر بگذارد.
۵) تراویس کالانیک، می‌خواست جفری ایملت جانشینش شود
اگرچه کالانیک دیگر مدیرعامل اوبر نیست، اما سهام زیادی در این شرکت دارد و در میان هیات‌مدیره دارای نفوذ است. به هر حال، بسیاری از اعضای هیات‌مدیره اعتقاد داشتند جفری ایملت، مدیرعامل سابق شرکت جنرال الکتریک، تخصص نرم‌افزاری لازم را برای اداره یک شرکت دیجیتالی ندارد. بسیاری از اعضای هیات‌مدیره در عوض، طرفدار ویتمن بودند. خسروشاهی حکم آتش‌بس را داشت و سومین گزینه قابل قبول بود. به هر حال، او جایگاه موفق خود را در شرکتی باثبات و در حال رشد ترک می‌کند تا با چالش‌هایی در یک شرکت بی‌ثبات، سرشار از مشکل و البته بزرگ‌تر مواجه شود.
۶) او جایگاهی رشک‌برانگیز دارد
خسروشاهی به خاطر پاداش سال ۲۰۱۵ که طی بسته سهام بلندمدت به ارزش ۸/ ۹۰ میلیون دلار از اکسپدیا دریافت کرد، از سوی سایت Equilar به عنوان مدیر عاملی که بیشترین دستمزد را در آمریکا دریافت کرده، معرفی شد. این موضوع به تیتر رسانه‌ها تبدل شده بود. در همان سال ارزش سهام اکسپدیا ۴۷ درصد و کل درآمد این شرکت ۱۶ درصد افزایش یافت.
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
✅ ۶ نکته در مورد مدیرعامل جدید اوبر
_____________
ایسنا/ دارا خسروشاهی، برای رسیدن به مدیرعاملی شرکت اوبر مدیران مطرحی همچون مگ ویتمن، مدیرعامل شرکت HP و ماریسا میر، مدیرعامل سابق یاهو را پشت سر گذاشت. با اینکه شاید نام خسروشاهی نسبت به دیگر نامزدهایی که برای مدیرعاملی اوبر از آنها نام برده شد کمتر شناخته شده باشد، اما بدون شک او فرد شایسته‌ای برای این شغل بوده است. عبور از مسیری که او پیش رو دارد، چندان آسان نیست.
اوبر در ماه‌های اخیر درگیر رسوایی‌های اخلاقی بوده است. آنچه در مورد او می‌دانیم را مرور می‌کنیم:
۱) او اکسپدیا را به رشد و سودآوری قابل توجه رساند
خسروشاهی توانست قلمرو فعالیت اکسپدیا را به بیش از ۶۰ کشور گسترش دهد. او به واسطه تملک دیگر برندهای مصرفی مثل سایت‌های رزروسازی همچون Travelcity و Orbitz و نیز سایت اجاره خانه HomeAway توانست اکسپدیا را به یک شرکت مسافرتی آنلاین بزرگ تبدیل کند. اکسپدیا اکنون سودآوری قابل توجهی دارد و ارزش آن به ۲۳ میلیارددلار می‌رسد.
۲) او مخالف دونالد ترامپ است
وقتی بیش از ۱۰۰ شرکت حوزه تکنولوژی به کمپین تحریم قانون مهاجرتی ترامپ پیوستند، اکسپدیا در کنار شرکت آمازون جزو اولین‌ها بود.
۳) او سوابق متنوعی دارد
خسروشاهی ۴۸ ساله مدرک کارشناسی مهندسی خود را از دانشگاه براون دریافت کرد و سپس هفت سال را در شرکت سرمایه‌گذاری Allen & Co. گذراند. باری دیلر، از افراد بانفوذ عرصه کسب‌وکار و رئیس هیات‌مدیره فعلی شرکت اکسپدیا در آن زمان مشتری این شرکت بود و خسروشاهی خیلی سریع تصمیم گرفت برای او کار کند. خسروشاهی از سال ۲۰۰۵ مدیرعامل اکسپدیا شده است. او همچنین عضو هیات‌مدیره نیویورک تایمز است که آرتور سالزبرگر تخصصش را در مسائل دیجیتال، مالی و بین‌المللی می‌ستاید.
۴) او معامله‌گر است و می‌تواند اوبر را به سوی IPO سوق دهد
مایکل فار، رئیس شرکت مدیریت سرمایه‌گذاری فار، میلیر اند واشنگتن می‌گوید: «خسروشاهی یک نوآور استراتژیک است و نشان داده این توانایی را دارد که معامله‌های به‌موقعی در اکسپدیا انجام دهد.» این مهارت‌ها می‌توانند به شرکت اوبر کمک کنند رقیب اصلی داخلی خود، یعنی شرکت لیفت (Lyft) را پشت سر بگذارد.
۵) تراویس کالانیک، می‌خواست جفری ایملت جانشینش شود
اگرچه کالانیک دیگر مدیرعامل اوبر نیست، اما سهام زیادی در این شرکت دارد و در میان هیات‌مدیره دارای نفوذ است. به هر حال، بسیاری از اعضای هیات‌مدیره اعتقاد داشتند جفری ایملت، مدیرعامل سابق شرکت جنرال الکتریک، تخصص نرم‌افزاری لازم را برای اداره یک شرکت دیجیتالی ندارد. بسیاری از اعضای هیات‌مدیره در عوض، طرفدار ویتمن بودند. خسروشاهی حکم آتش‌بس را داشت و سومین گزینه قابل قبول بود. به هر حال، او جایگاه موفق خود را در شرکتی باثبات و در حال رشد ترک می‌کند تا با چالش‌هایی در یک شرکت بی‌ثبات، سرشار از مشکل و البته بزرگ‌تر مواجه شود.
۶) او جایگاهی رشک‌برانگیز دارد
خسروشاهی به خاطر پاداش سال ۲۰۱۵ که طی بسته سهام بلندمدت به ارزش ۸/ ۹۰ میلیون دلار از اکسپدیا دریافت کرد، از سوی سایت Equilar به عنوان مدیر عاملی که بیشترین دستمزد را در آمریکا دریافت کرده، معرفی شد. این موضوع به تیتر رسانه‌ها تبدل شده بود. در همان سال ارزش سهام اکسپدیا ۴۷ درصد و کل درآمد این شرکت ۱۶ درصد افزایش یافت.
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
🔸جزئیات جدیدی از رتبه‌بندی #معلمان/ معلمان هیات علمی می‌شوند
—----------------------------
یوسف نجفی، معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با ایسنا، با اشاره به مختصات و ضرورت‌های اجرای طرح جدید رتبه بندی معلمان که در دستورکار دولت دوازدهم قرار دارد اظهار کرد: آموزش و پرورش طبق سند تحول بنیادین و همچنین برنامه ششم توسعه مکلف شده است از طریق دانشگاه‌های فرهنگیان و شهید رجایی و همچنین ماده 28 اساسنامه دانشگاه فرهنگیان و برگزاری آزمون استخدامی اقدام به جذب نیروی انسانی مورد نیاز کند.
وی با بیان اینکه در دولت دوازدهم، دولت مکلف شده است نظام رتبه بندی و نظام پرداخت معلمان را تدوین و اجرا کند گفت: هدف نظام رتبه بندی، کیفی سازی و ارتقای منزلت معلمان است که باید در قالب یک لایحه مستقل از سوی دولت تهیه و به مجلس ارائه شود. البته نظام رتبه بندی که از آن صحبت می‌کنیم با آنچه در دو سال گذشته اجرا شد کاملا در شکل و ماهیت متفاوت است.
معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: رتبه بندی معلمان که قبلا اجرا شد در حد افزایش حقوق بر حسب مراتب شغلی بود اما نظام جدید اهدافی چون جذب، نگه داشت، ارتقاء، پرداخت و نظام بازنشستگی را دنبال می‌کند.
نجفی ضمن اعلام این خبر که پیش نویس اولیه لایحه رتبه بندی و نظام پرداخت را در وزارتخانه تهیه و به دولت ارسال کرده‌ایم گفت: این پیش نویس در کمیسیون‌های دولت مورد بررسی قرار می‌گیرد که امیدواریم این امر تا پایان امسال به اتمام برسد و به مجلس ارسال شود.امیدواریم تا آخر امسال این لایحه را برای مجلس شورای اسلامی نیز ارسال کنیم.
وی درباره بار مالی #نظام_رتبه_بندی عنوان کرد: استقرار نظام رتبه‌بندی تکلیف برنامه ششم توسعه است و طبیعتا وقتی در قالب لایحه ارائه شود بار مالی آن هم دیده می‌شود. این نظام مشمول اصل 75 قانون هم نمی‌شود.
نجفی افزود: نظام رتبه بندی جدید دارای ماهیتی مستقل و شبیه به آیین نامه استخدام اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها است و دیگر نگاه کارمندی به معلم مطرح نیست. در این نظام معلم مانند اساتید دانشگاهی هویتی کاملا علمی و تربیتی خواهد داشت و همانطور که اساتید در دانشگاه به عنوان تمام وقت هیئت علمی هستند، در آموزش و پرورش هم تمام وقت هیئت علمی تربیتی ما می‌شوند.
معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در حال حاضر مراتب شغلی بر اساس قانون مدیریت خدمات کشوری اجرا می‌شود و به صورت قانونی مستقل نیست گفت: با این لایحه جدید یک قانون مستقل خواهیم داشت و امور معلمان به جای آنکه بر اساس قانون مدیریت خدمات کشوری معین شود، تحت قانون مستقلی در می آید و معلم هویت علمی و حرفه‌ای پیدا می‌کند. بر این اساس دیگر قانون مدیریت خدمات کشوری برای ملعمان ساری و جاری نخواهد بود.
به گفته وی، فعالیت‌های علمی و پژوهشی در رتبه بندی موثر است و یک آیین نامه ارتقاء در کنار آن قرار می‌گیرد که مقدمه لازم برای آن، طرح سنجش صلاحیت حرفه‌ای معلمان است.
—----------------------
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
—----------------------------
یوسف نجفی، معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با ایسنا، با اشاره به مختصات و ضرورت‌های اجرای طرح جدید رتبه بندی معلمان که در دستورکار دولت دوازدهم قرار دارد اظهار کرد: آموزش و پرورش طبق سند تحول بنیادین و همچنین برنامه ششم توسعه مکلف شده است از طریق دانشگاه‌های فرهنگیان و شهید رجایی و همچنین ماده 28 اساسنامه دانشگاه فرهنگیان و برگزاری آزمون استخدامی اقدام به جذب نیروی انسانی مورد نیاز کند.
وی با بیان اینکه در دولت دوازدهم، دولت مکلف شده است نظام رتبه بندی و نظام پرداخت معلمان را تدوین و اجرا کند گفت: هدف نظام رتبه بندی، کیفی سازی و ارتقای منزلت معلمان است که باید در قالب یک لایحه مستقل از سوی دولت تهیه و به مجلس ارائه شود. البته نظام رتبه بندی که از آن صحبت می‌کنیم با آنچه در دو سال گذشته اجرا شد کاملا در شکل و ماهیت متفاوت است.
معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: رتبه بندی معلمان که قبلا اجرا شد در حد افزایش حقوق بر حسب مراتب شغلی بود اما نظام جدید اهدافی چون جذب، نگه داشت، ارتقاء، پرداخت و نظام بازنشستگی را دنبال می‌کند.
نجفی ضمن اعلام این خبر که پیش نویس اولیه لایحه رتبه بندی و نظام پرداخت را در وزارتخانه تهیه و به دولت ارسال کرده‌ایم گفت: این پیش نویس در کمیسیون‌های دولت مورد بررسی قرار می‌گیرد که امیدواریم این امر تا پایان امسال به اتمام برسد و به مجلس ارسال شود.امیدواریم تا آخر امسال این لایحه را برای مجلس شورای اسلامی نیز ارسال کنیم.
وی درباره بار مالی #نظام_رتبه_بندی عنوان کرد: استقرار نظام رتبه‌بندی تکلیف برنامه ششم توسعه است و طبیعتا وقتی در قالب لایحه ارائه شود بار مالی آن هم دیده می‌شود. این نظام مشمول اصل 75 قانون هم نمی‌شود.
نجفی افزود: نظام رتبه بندی جدید دارای ماهیتی مستقل و شبیه به آیین نامه استخدام اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها است و دیگر نگاه کارمندی به معلم مطرح نیست. در این نظام معلم مانند اساتید دانشگاهی هویتی کاملا علمی و تربیتی خواهد داشت و همانطور که اساتید در دانشگاه به عنوان تمام وقت هیئت علمی هستند، در آموزش و پرورش هم تمام وقت هیئت علمی تربیتی ما می‌شوند.
معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در حال حاضر مراتب شغلی بر اساس قانون مدیریت خدمات کشوری اجرا می‌شود و به صورت قانونی مستقل نیست گفت: با این لایحه جدید یک قانون مستقل خواهیم داشت و امور معلمان به جای آنکه بر اساس قانون مدیریت خدمات کشوری معین شود، تحت قانون مستقلی در می آید و معلم هویت علمی و حرفه‌ای پیدا می‌کند. بر این اساس دیگر قانون مدیریت خدمات کشوری برای ملعمان ساری و جاری نخواهد بود.
به گفته وی، فعالیت‌های علمی و پژوهشی در رتبه بندی موثر است و یک آیین نامه ارتقاء در کنار آن قرار می‌گیرد که مقدمه لازم برای آن، طرح سنجش صلاحیت حرفه‌ای معلمان است.
—----------------------
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
Telegram
🖌مقاله،ویدیو آموزشی
مجموعه‌ای متنوع از پژوهشها، ویدیو و خبرهای مهم آموزشی و فرهنگی . جهت ارسال مقاله و مطلب با ما تماس بگیرید. مسؤولیت مطالب به عهده نویسنده است .آدرس سایت ما : www.eduarticle.me
تماس با ما :
@mh1342
تماس با ما :
@mh1342
✅معاون آموزش متوسطه: نرخ پوشش واقعی دانش‌آموزان دوره متوسطه دوم 82 درصد و نرخ پوشش گروه سنی 15 تا 17 ساله‌ها نیز 87 درصد است.https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
⬅️ گشتی در آگهی های همخانگی در #فضای_مجازی
—---------------------------—
🔸دنبال اهلش می‌گردند، دنبال کسی که خوشحالشان کند، پا باشد، همه‌جوره با دلشان راه بیاید، روزی بار سفر ببندد و گوشه‌ای از دنیا با او خوش باشد، روزی همدمش باشد و روزی رفیق ورزشی‌اش و... .
با این جماعت فقط یک کلیک فاصله است، آدم‌هایی عجیب که خواسته‌هایی عجیب دارند، اغلب جوان، غالبا مرد، چند در میان مطلقه و اکثرا مجرد. عده‌ای‌شان هنوز ته‌مانده‌های شرم جلوی رک‌گویی‌شان را می‌گیرد، اما عده‌ای دیگر راست و پوست‌کنده می‌گویند که چه می‌خواهند و حرف‌هایی می‌زنند که شنیدنش هم شنونده را معذب می‌کند.
صاحبان آگهی‌های عجیبِ این روزهای ایران دنبال کسی می‌گردند که با آنها زندگی کند، ولی همسرشان نباشد، با آنها به سفر برود، اما فامیلشان نباشد، پابه‌پایشان بیاید
و برود و بخورد و بپوشد، ولی هفت‌پشت غریبه باشد، اما پا باشد، اهل خوشگذرانی، به قول خودشان باکلاس و اهل حال.
🔸بفرمایید اسکان رایگان
آگهی اسکان رایگان بانوان زیر 30سال و مجرد و خوش‌برخورد مثل قارچ در سایت‌های اینترنتی درحال رشد است. پشت همه شماره‌های تماس این آگهی‌ها، مردهایی ایستاده‌اند که خانه‌ای دارند و به رایگان در اختیار دختران جوان قرار می‌دهند در ازای خدماتی که این دختران باید ارائه دهند، خدماتی از مقبول گرفته تا غیرعادی و حتی غیراخلاقی.
🔸همسفر خوشگذران نیازمندیم
آگهی‌ها بشدت مشکوک است، یکی همسفر شمال می‌خواهد، یکی همسفر کیش و دیگری همسفر خارج کشور و اهل سفر به چهارگوشه دنیا. برای بیشتر صاحبان این آگهی‌ها جنسیت همسفر فرقی ندارد، ولی عده‌ای‌شان که مرد هستند دنبال همسفر زن می‌گردند؛ اغلب دخترانی مجرد و خوش سفر.
خطرِ پنهان در این آگهی‌ها به همان اندازه عیان است که در آگهی‌های مربوط به اسکان رایگان بانوان؛ آگهی‌هایی یادآور این ضرب‌المثل مشهور که هیچ گربه‌ای برای رضای خدا موش نمی‌گیرد.
🔸 #خانواده تعطیل
دنیای رنگارنگ آگهی‌هایی از این جنس آنقدر در حال رشد و فربه شدن است که با چند کلیک می‌شود آدم‌هایی را شناخت که دنبال پارتنر(همبازی) زبان خارجی یا همبازی ورزشی می‌گردند، کسانی که برایشان مهم نیست این همبازی و همراه زن است یا مرد.
🔸راهی برای تشکیل پرونده‌های اخاذی
برای دختری ساده‌لوح که گمان می‌کند اسکان رایگان برای او فرصت است، برای مردی ساده‌اندیش که فکر می‌کند زنی را مجانی به خدمت می‌گیرد، برای همه آنهایی که به این می‌اندیشند که برای کسب لذت، راه‌های میانبر را انتخاب کنند، ماجرا آن‌گونه که دلشان می‌خواهد پیش نخواهد رفت.
عصمت‌الله جابری که بازپرس دادسرای جرایم رایانه‌ای است و چشم و گوشش پر است از این ساده‌اندیشی‌ها، در گفت‌وگو با ما یک حدس می‌زند و آن اینکه پایان همه آگهی‌های مربوط به همخانه و همسفر و همبازی به تشکیل پرونده‌های اخاذی منتهی می‌شود. او معتقد است صاحبان این آگهی‌ها آدم‌هایی سودجو هستند که برای رسیدن به اهداف شوم‌شان به هر حربه‌ای متوسل می‌شوند. خطر دیگری که جابری نسبت به آن به مردم هشدار می‌دهد، دست به دست شدن عکس‌های خصوصی افراد در این مراودات است که بعدها خیل قربانیان را روانه دادسراها می‌کند؛ این پیش‌بینی او از آینده است.
باید شک کرد، باید هشدارها را جدی گرفت، باید از حریم خصوصی خود حفاظت کرد و باید فکر میانبر زدن را از ذهن پاک کرد، درست همان کارهایی که آگهی‌های مشکوک و غیراخلاقی این روزهای سایت‌ها و فضاهای مجازی، مردم را به انجامشان ترغیب می‌کنند. متن کامل گزارش https://eduarticle.me/?p=2708
مریم خباز - جامعه / جام جم
—----------------------
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
—---------------------------—
🔸دنبال اهلش می‌گردند، دنبال کسی که خوشحالشان کند، پا باشد، همه‌جوره با دلشان راه بیاید، روزی بار سفر ببندد و گوشه‌ای از دنیا با او خوش باشد، روزی همدمش باشد و روزی رفیق ورزشی‌اش و... .
با این جماعت فقط یک کلیک فاصله است، آدم‌هایی عجیب که خواسته‌هایی عجیب دارند، اغلب جوان، غالبا مرد، چند در میان مطلقه و اکثرا مجرد. عده‌ای‌شان هنوز ته‌مانده‌های شرم جلوی رک‌گویی‌شان را می‌گیرد، اما عده‌ای دیگر راست و پوست‌کنده می‌گویند که چه می‌خواهند و حرف‌هایی می‌زنند که شنیدنش هم شنونده را معذب می‌کند.
صاحبان آگهی‌های عجیبِ این روزهای ایران دنبال کسی می‌گردند که با آنها زندگی کند، ولی همسرشان نباشد، با آنها به سفر برود، اما فامیلشان نباشد، پابه‌پایشان بیاید
و برود و بخورد و بپوشد، ولی هفت‌پشت غریبه باشد، اما پا باشد، اهل خوشگذرانی، به قول خودشان باکلاس و اهل حال.
🔸بفرمایید اسکان رایگان
آگهی اسکان رایگان بانوان زیر 30سال و مجرد و خوش‌برخورد مثل قارچ در سایت‌های اینترنتی درحال رشد است. پشت همه شماره‌های تماس این آگهی‌ها، مردهایی ایستاده‌اند که خانه‌ای دارند و به رایگان در اختیار دختران جوان قرار می‌دهند در ازای خدماتی که این دختران باید ارائه دهند، خدماتی از مقبول گرفته تا غیرعادی و حتی غیراخلاقی.
🔸همسفر خوشگذران نیازمندیم
آگهی‌ها بشدت مشکوک است، یکی همسفر شمال می‌خواهد، یکی همسفر کیش و دیگری همسفر خارج کشور و اهل سفر به چهارگوشه دنیا. برای بیشتر صاحبان این آگهی‌ها جنسیت همسفر فرقی ندارد، ولی عده‌ای‌شان که مرد هستند دنبال همسفر زن می‌گردند؛ اغلب دخترانی مجرد و خوش سفر.
خطرِ پنهان در این آگهی‌ها به همان اندازه عیان است که در آگهی‌های مربوط به اسکان رایگان بانوان؛ آگهی‌هایی یادآور این ضرب‌المثل مشهور که هیچ گربه‌ای برای رضای خدا موش نمی‌گیرد.
🔸 #خانواده تعطیل
دنیای رنگارنگ آگهی‌هایی از این جنس آنقدر در حال رشد و فربه شدن است که با چند کلیک می‌شود آدم‌هایی را شناخت که دنبال پارتنر(همبازی) زبان خارجی یا همبازی ورزشی می‌گردند، کسانی که برایشان مهم نیست این همبازی و همراه زن است یا مرد.
🔸راهی برای تشکیل پرونده‌های اخاذی
برای دختری ساده‌لوح که گمان می‌کند اسکان رایگان برای او فرصت است، برای مردی ساده‌اندیش که فکر می‌کند زنی را مجانی به خدمت می‌گیرد، برای همه آنهایی که به این می‌اندیشند که برای کسب لذت، راه‌های میانبر را انتخاب کنند، ماجرا آن‌گونه که دلشان می‌خواهد پیش نخواهد رفت.
عصمت‌الله جابری که بازپرس دادسرای جرایم رایانه‌ای است و چشم و گوشش پر است از این ساده‌اندیشی‌ها، در گفت‌وگو با ما یک حدس می‌زند و آن اینکه پایان همه آگهی‌های مربوط به همخانه و همسفر و همبازی به تشکیل پرونده‌های اخاذی منتهی می‌شود. او معتقد است صاحبان این آگهی‌ها آدم‌هایی سودجو هستند که برای رسیدن به اهداف شوم‌شان به هر حربه‌ای متوسل می‌شوند. خطر دیگری که جابری نسبت به آن به مردم هشدار می‌دهد، دست به دست شدن عکس‌های خصوصی افراد در این مراودات است که بعدها خیل قربانیان را روانه دادسراها می‌کند؛ این پیش‌بینی او از آینده است.
باید شک کرد، باید هشدارها را جدی گرفت، باید از حریم خصوصی خود حفاظت کرد و باید فکر میانبر زدن را از ذهن پاک کرد، درست همان کارهایی که آگهی‌های مشکوک و غیراخلاقی این روزهای سایت‌ها و فضاهای مجازی، مردم را به انجامشان ترغیب می‌کنند. متن کامل گزارش https://eduarticle.me/?p=2708
مریم خباز - جامعه / جام جم
—----------------------
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
گشتی در آگهی های همخانگی در فضای مجازی
دنبال اهلش می‌گردند، دنبال کسی که خوشحالشان کند، پا باشد، همه‌جوره با دلشان راه بیاید، روزی بار سفر ببندد و گوشه‌ای از دنیا با او خوش باشد، روزی همدمش باشد و روزی رفیق ورزشی‌اش و... . با این جماعت فقط
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ویدیو_آموزشی 💻
تاثیرموسیقی در یادگیری زبانهای خارجی . #زبانهای_خارجی
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
تاثیرموسیقی در یادگیری زبانهای خارجی . #زبانهای_خارجی
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
📚کتاب الکترونیکی ویژه نابینایان در مدارس روسیه
—---------------------------
نابینایان روسیه دروس آموزشی خود را بوسیله کتاب الکترونیکی ویژه‌ای فرا می‌گیرند.
به گزارش ایسنا از تاس، این #کتاب الکترونیکی با نام «سی یول» قابلیت اتصال از طریق یو اس بی را به رایانه برای دریافت و انتقال اطلاعات دارد.
کاربران به راحتی می توانند مطالب ذخیره شده در این کتاب الکترونیکی را به خط بریل بخوانند و همچنین بوسیله قلم مخصوص آن مطالب و نوشته های خود را تایپ و در حافظه دستگاه ذخیره کنند.
این کتاب الکترونیکی همزمان با آغاز سال تحصیلی جدید در #مدارس #نابینایان روسیه توزیع شده است.
—------------------------—
↩️ لینک عضویت 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
📚کتاب الکترونیکی ویژه نابینایان در مدارس روسیه
—---------------------------
نابینایان روسیه دروس آموزشی خود را بوسیله کتاب الکترونیکی ویژه‌ای فرا می‌گیرند.
به گزارش ایسنا از تاس، این #کتاب الکترونیکی با نام «سی یول» قابلیت اتصال از طریق یو اس بی را به رایانه برای دریافت و انتقال اطلاعات دارد.
کاربران به راحتی می توانند مطالب ذخیره شده در این کتاب الکترونیکی را به خط بریل بخوانند و همچنین بوسیله قلم مخصوص آن مطالب و نوشته های خود را تایپ و در حافظه دستگاه ذخیره کنند.
این کتاب الکترونیکی همزمان با آغاز سال تحصیلی جدید در #مدارس #نابینایان روسیه توزیع شده است.
—------------------------—
↩️ لینک عضویت 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
⛔️ برخی از قوانین عجیب در کره شمالی
—------------------------—
🚫سکونت مادام العمر در یک محل مگر با اجازه حکومتی!
🚫بیدار شدن رأس ساعت شش با صدای شیپور!
🚫برنامه های اجباری قبل از آغاز فعالیت های روزانه!
🚫خدمت سربازی؛ ده سال!
🚫عدم حق استفاده از خودرو برای رفتن به محل کار!
🚫هیچ خانواده‌ای حق خواب دیدن ندارد!
🚫عدم استقلال رسانه ها!
🚫باوجود قحطی و گرسنگی، عدم پذیرش کمک‌های غذایی دیگر کشورها!
🚫ممنوعیت ورود هرگونه خبرنگار و عکاس به کره شمالی!
🚫مرگ و تیرباران سرنوشت شهروندان تماس گیرنده با تلفن به خارج!
🚫در کره‌شمالی فقط یک شرکت مخابراتی تلفن همراه که منطقه پایتخت، پیونگ یانگ، را پوشش می‌دهد مشغول به فعالیت است.
🚫شرط ازدواج؛ رضایت وزارت اطلاعات آری، رضایت خانواده خیر!
🤔با تمام این تفاسیر مردم کره‌شمالی از زندگی خود ناراضی نیستند و معتقدند خوشبخت‌ترین انسان‌های روی زمین هستند.
منبع جام جم با دخل و تصرف
—------------------------—
↩️ لینک عضویت 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
⛔️ برخی از قوانین عجیب در کره شمالی
—------------------------—
🚫سکونت مادام العمر در یک محل مگر با اجازه حکومتی!
🚫بیدار شدن رأس ساعت شش با صدای شیپور!
🚫برنامه های اجباری قبل از آغاز فعالیت های روزانه!
🚫خدمت سربازی؛ ده سال!
🚫عدم حق استفاده از خودرو برای رفتن به محل کار!
🚫هیچ خانواده‌ای حق خواب دیدن ندارد!
🚫عدم استقلال رسانه ها!
🚫باوجود قحطی و گرسنگی، عدم پذیرش کمک‌های غذایی دیگر کشورها!
🚫ممنوعیت ورود هرگونه خبرنگار و عکاس به کره شمالی!
🚫مرگ و تیرباران سرنوشت شهروندان تماس گیرنده با تلفن به خارج!
🚫در کره‌شمالی فقط یک شرکت مخابراتی تلفن همراه که منطقه پایتخت، پیونگ یانگ، را پوشش می‌دهد مشغول به فعالیت است.
🚫شرط ازدواج؛ رضایت وزارت اطلاعات آری، رضایت خانواده خیر!
🤔با تمام این تفاسیر مردم کره‌شمالی از زندگی خود ناراضی نیستند و معتقدند خوشبخت‌ترین انسان‌های روی زمین هستند.
منبع جام جم با دخل و تصرف
—------------------------—
↩️ لینک عضویت 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
🕵️موج‌سواری مجازی #سلبریتی‌ها بر عواطف عمومی
—------------------------
این روزها اما کمتر شاهد چنین رویکردی هستیم و برخی معضلات نه فقط دامنگیر افراد معمولی جامعه شده که حتی سلبریتی‌ها هم درگیر چنین فضایی هستند.
این روزها بین برخی چهره‌ها مد شده که برای اضافه شدن تعداد دنبال‌کنندگان (فالوئرها) خود در #شبکه‌های_مجازی همچون اینستاگرام، از ترفندهایی استفاده می‌کنند و با سلفی‌گرفتن در نهادهای خیریه با شرط دریافت هزینه‌های هنگفت، فقط می‌خواهند با عوام‌فریبی به تعداد دنبال‌کنندگان خود بیفزایند. این ناهنجاری به یک رقابت کاذب در میان برخی ستارگان عالم سینما و ورزش تبدیل شده است. به عبارت دیگر، برخی چهره‌های سرشناس علاوه بر درآمدزایی کلان برای خود، با موج‌سواری روی احساسات و عواطف عمومی با ارائه یک چهره موجه از خود، بر تعداد دنبال‌کننده‌های خود در فضای مجازی و شبکه‌های اجتماعی می‌افزایند.
مخاطب فعال امروز
دکتر احمد یحیایی ایله‌ای، مدرس ارتباطات درباره رقابت و چشم و همچشمی میان برخی ستارگان برای افزایش تعداد دنبال‌کننده‌ها به جام‌جم می‌گوید: در دنیا از مدل‌های مختلف و ابزارهای متنوع برای تبلیغات استفاده می‌کنند که فضای مجازی هم یکی از ابزارهای تبلیغاتی محسوب می‌شود. برخی از این فضا استفاده صحیح می‌کنند و برخی دیگر ناصحیح، اما آنچه اهمیت دارد این است که ما بتوانیم به سبک‌های آگاهی‌بخشی برسیم و از روش‌های انحرافی پرهیز کنیم. جهان امروز، دنیای اطلاعات خوانده می‌شود و افکار و آگاهی مردم جامعه در حال رشد است.
وی ادامه می‌دهد: مخاطب امروز فعال است و در مقابل هر پیام، تصویر و اطلاعات، واکنش‌های متفاوت دارد. البته گروهی بی‌هدف به نشر مطالب می‌پردازند و گروهی دیگر که از سواد رسانه‌ای برخوردار هستند، سعی می‌کنند هر پیام، تصویر و خبری را براحتی نپذیرند و بدون تحقیق، آن را نشر نمی‌دهند، اما درباره اقدام سوپراستارها و سلفی‌هایی که می‌گیرند، باید تاکید کنم هدف همه آنها یکی نیست. برخی به دنبال اقدامات خیرخواهانه و برخی دیگر به دنبال منافع شخصی هستند.
تبلیغات رنگارنگ سلبریتی‌ها در فضای مجازی
کافی است هر روز سری به صفحه‌های شخصی بازیگران در شبکه‌های اجتماعی بزنیم، آن وقت است که متوجه می‌شویم هر کدام از آنها دنیای رنگارنگی در فضای مجازی دارند. یکی از بازیگران خبر از افتتاح یک کافه دنج با محیط سنتی را می‌دهد و آن یکی کافه‌ای را تبلیغ می‌کند که به واسطه نورش برای کسانی مناسب است که مشکل آستیگمات و شب کوری دارند. یکی دیگر با یک بچه معلول عکس می‌اندازد و از این طریق محبت خودش را نسبت به این کودکان نشان می‌دهد. یکی دیگر هم با یک حیوان عکس می‌گیرد و دم از محیط زیست می‌زند.
اما با دیدن همه این موارد یک علامت سوال بزرگ ایجاد می‌شود که چقدر از این دنیای مجازی واقعی است؟ آیا آن بازیگر واقعا طرفدار محیط زیست است؟ چقدر از دغدغه فلان بازیگر به مشکلات افرادی ختم می‌شود که شب کوری دارند؟ البته همه را نباید با یک‌چشم دید، زیرا برخی بازیگران و افراد چهره، بی‌منت عکس یک بچه را در صفحه‌های مجازی خود می‌گذارند که پدر و مادرش توانایی جراحی فرزندشان را ندارند. این افراد هدفشان فقط جمع‌آوری کمک مالی و برداشتن مشکلی از روی دوش والدین کودک است. مثل حرکتی که بتازگی محراب قاسمخانی انجام داد و توانست بیشتر از 300 میلیون تومان برای پسر کوچکی جمع کند که مشکلات جسمی فراوانی دارد.
سوگند آرامی
منبع جام جم با دخل و تصرف
—------------------------—
↩️ لینک عضویت 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
🕵️موج‌سواری مجازی #سلبریتی‌ها بر عواطف عمومی
—------------------------
این روزها اما کمتر شاهد چنین رویکردی هستیم و برخی معضلات نه فقط دامنگیر افراد معمولی جامعه شده که حتی سلبریتی‌ها هم درگیر چنین فضایی هستند.
این روزها بین برخی چهره‌ها مد شده که برای اضافه شدن تعداد دنبال‌کنندگان (فالوئرها) خود در #شبکه‌های_مجازی همچون اینستاگرام، از ترفندهایی استفاده می‌کنند و با سلفی‌گرفتن در نهادهای خیریه با شرط دریافت هزینه‌های هنگفت، فقط می‌خواهند با عوام‌فریبی به تعداد دنبال‌کنندگان خود بیفزایند. این ناهنجاری به یک رقابت کاذب در میان برخی ستارگان عالم سینما و ورزش تبدیل شده است. به عبارت دیگر، برخی چهره‌های سرشناس علاوه بر درآمدزایی کلان برای خود، با موج‌سواری روی احساسات و عواطف عمومی با ارائه یک چهره موجه از خود، بر تعداد دنبال‌کننده‌های خود در فضای مجازی و شبکه‌های اجتماعی می‌افزایند.
مخاطب فعال امروز
دکتر احمد یحیایی ایله‌ای، مدرس ارتباطات درباره رقابت و چشم و همچشمی میان برخی ستارگان برای افزایش تعداد دنبال‌کننده‌ها به جام‌جم می‌گوید: در دنیا از مدل‌های مختلف و ابزارهای متنوع برای تبلیغات استفاده می‌کنند که فضای مجازی هم یکی از ابزارهای تبلیغاتی محسوب می‌شود. برخی از این فضا استفاده صحیح می‌کنند و برخی دیگر ناصحیح، اما آنچه اهمیت دارد این است که ما بتوانیم به سبک‌های آگاهی‌بخشی برسیم و از روش‌های انحرافی پرهیز کنیم. جهان امروز، دنیای اطلاعات خوانده می‌شود و افکار و آگاهی مردم جامعه در حال رشد است.
وی ادامه می‌دهد: مخاطب امروز فعال است و در مقابل هر پیام، تصویر و اطلاعات، واکنش‌های متفاوت دارد. البته گروهی بی‌هدف به نشر مطالب می‌پردازند و گروهی دیگر که از سواد رسانه‌ای برخوردار هستند، سعی می‌کنند هر پیام، تصویر و خبری را براحتی نپذیرند و بدون تحقیق، آن را نشر نمی‌دهند، اما درباره اقدام سوپراستارها و سلفی‌هایی که می‌گیرند، باید تاکید کنم هدف همه آنها یکی نیست. برخی به دنبال اقدامات خیرخواهانه و برخی دیگر به دنبال منافع شخصی هستند.
تبلیغات رنگارنگ سلبریتی‌ها در فضای مجازی
کافی است هر روز سری به صفحه‌های شخصی بازیگران در شبکه‌های اجتماعی بزنیم، آن وقت است که متوجه می‌شویم هر کدام از آنها دنیای رنگارنگی در فضای مجازی دارند. یکی از بازیگران خبر از افتتاح یک کافه دنج با محیط سنتی را می‌دهد و آن یکی کافه‌ای را تبلیغ می‌کند که به واسطه نورش برای کسانی مناسب است که مشکل آستیگمات و شب کوری دارند. یکی دیگر با یک بچه معلول عکس می‌اندازد و از این طریق محبت خودش را نسبت به این کودکان نشان می‌دهد. یکی دیگر هم با یک حیوان عکس می‌گیرد و دم از محیط زیست می‌زند.
اما با دیدن همه این موارد یک علامت سوال بزرگ ایجاد می‌شود که چقدر از این دنیای مجازی واقعی است؟ آیا آن بازیگر واقعا طرفدار محیط زیست است؟ چقدر از دغدغه فلان بازیگر به مشکلات افرادی ختم می‌شود که شب کوری دارند؟ البته همه را نباید با یک‌چشم دید، زیرا برخی بازیگران و افراد چهره، بی‌منت عکس یک بچه را در صفحه‌های مجازی خود می‌گذارند که پدر و مادرش توانایی جراحی فرزندشان را ندارند. این افراد هدفشان فقط جمع‌آوری کمک مالی و برداشتن مشکلی از روی دوش والدین کودک است. مثل حرکتی که بتازگی محراب قاسمخانی انجام داد و توانست بیشتر از 300 میلیون تومان برای پسر کوچکی جمع کند که مشکلات جسمی فراوانی دارد.
سوگند آرامی
منبع جام جم با دخل و تصرف
—------------------------—
↩️ لینک عضویت 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
#حکایتها 36 📝📝
روزی شیخ (ابوسعید) را گفتند:یا شیخ ،فلان مریدت برفلان راه افتاده است ، مست وخراب. فرمود:بحمدالله که به راه افتاده است ، از راه نیفتاده است. @eduarticle
روزی شیخ (ابوسعید) را گفتند:یا شیخ ،فلان مریدت برفلان راه افتاده است ، مست وخراب. فرمود:بحمدالله که به راه افتاده است ، از راه نیفتاده است. @eduarticle
🔸وضعيت درمان دانش‌آموزان آسیب‌دیده پیرانشهر پس از 5 سال هنوز نامشخص است
—-------------------------------
شانه خالي کردن وزارت بهداشت از درمان شين‌آبادي‌ها
حالا پنج سال است که از حادثه شين‌آباد مي‌گذرد و هنوز که هنوز است روند درماني دختران شين‌آباد تکميل نشده و آنها مجبورند هر هفته به تهران بيايند. روندي که به کندي پيش مي‌رود و مشخص نيست کي تمام مي‌شود؟ سرپرست تيم درماني دانش‌آموزان شين‌آباد نيز از اين وضعيت گلايه دارد و به ايلنا گفته است: «متاسفانه وعده‌هاي دولت و وزارت بهداشت براي تهيه تجهيزات براي درمان دانش‌آموزان شين‌آبادي هنوز عملي نشده است. اين درحالي است که پدر سيما يکي از دانش‌آموزان شين‌آباد به «وقايع‌اتفاقيه» مي‌گويد: «يک‌ماه پيش بود که با رئيس درمان آموزش پزشکي جلسه‌اي داشتيم و در آن جلسه به ما گفتند که وزير بهداشت به من اختيار تام داده و هر مشکلي که باشد را برطرف مي‌کنيم. در آن جلسه تمام پزشکان و تيم درمان تجهيزات لازم را نوشتند و مقرر شد تا سريعا روند درمان طي شود ولي از آن روز يک‌ماه گذشته و هيچ خبري نيست.» پدر سيما مشکل اصلي را مسائل مالي مي‌داند و مي‌گويد تا زماني که پول درمان مهيا نشود تمام اين قول و قرارها باد هوا خواهد بود. شين‌آبادي‌ها از رسول خضري، نماينده مردم پيرانشهر در مجلس نيز گلايه دارند و مي‌گويند: «آقاي خضري هميشه قول‌ها و وعده‌هاي خوبي به ما مي‌دهد اما هيچ‌وقت عملي نمي‌شود و دروغ است. به ما گفته بودند که بچه‌ها را براي درمان مي‌فرستيم خارج ولي نه‌تنها ما را جايي نفرستادند که درمان را هم کند پيش مي‌برند.»
عمل‌هاي جراحي با دستگاه‌هاي قديمي
محمدجواد فاطمي، سرپرست تيم درماني دانش‌آموزان شين آباد در گفت‌وگو با ايلنا درباره وضعيت دانش‌آموزان حادثه ديده شين‌آبادي گفته است: «درمان اين دانش‌آموزان در بيمارستان حضرت فاطمه(س) با تيم پزشکي که از ابتدا درمان آنها را برعهده گرفت، ادامه دارد. تعدادي از اين دانش‌آموزان در تابستان امسال براي چندمين بار مورد عمل جراحي قرار گرفتند اما متأسفانه تجهيزات مورد نياز براي درمان آنها هنوز آماده نشده است. تا زماني که حمايت‌هاي لازم صورت نگيرد و تجهيزات مورد نياز تهيه نشود، بي‌شک درمان با تأخير انجام شده يا کيفيت لازم را نخواهد داشت.
قطع کمک‌هاي مالي از سوي وزارت بهداشت
رئيس تيم درماني دانش‌آموزان شين‌آبادي با تأکيد براينکه بايد تجهيزات‌مان را به روز کنيم، گفته است: «ادامه درمان در خارج از کشور هزينههاي بسياري را به دولت تحميل مي‌کرد و خوشبختانه درک صحيح خانواده‌هاي اين دانش‌آموزان باعث شد تا درمان آنها در داخل کشور ادامه پيدا کند و از تحميل هزينههاي گزاف به دولت جلوگيري شد اما متأسفانه از‌سوي‌ديگر، همکاري مسئولان براي تأمين تجهيزات مورد نياز اصلا کافي و خوب نبوده است.»
او همچنين درباره تأمين هزينههاي درماني اين دانش‌آموزان گفته است: «همان ابتداي حادثه که موضوع بسيار هيجاني بود، دولت حدود يک ميليارد و ۶۰۰ ميليون تومان براي هزينه درمان اين دانش‌آموزان پرداخت کرد و قرار شده بود که سالانه يک ميليارد تومان براي درمان اين دانش‌آموزان پرداخت شود که متأسفانه ادامه پيدا نکرد.»
—-------------------------
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
🔸وضعيت درمان دانش‌آموزان آسیب‌دیده پیرانشهر پس از 5 سال هنوز نامشخص است
—-------------------------------
شانه خالي کردن وزارت بهداشت از درمان شين‌آبادي‌ها
حالا پنج سال است که از حادثه شين‌آباد مي‌گذرد و هنوز که هنوز است روند درماني دختران شين‌آباد تکميل نشده و آنها مجبورند هر هفته به تهران بيايند. روندي که به کندي پيش مي‌رود و مشخص نيست کي تمام مي‌شود؟ سرپرست تيم درماني دانش‌آموزان شين‌آباد نيز از اين وضعيت گلايه دارد و به ايلنا گفته است: «متاسفانه وعده‌هاي دولت و وزارت بهداشت براي تهيه تجهيزات براي درمان دانش‌آموزان شين‌آبادي هنوز عملي نشده است. اين درحالي است که پدر سيما يکي از دانش‌آموزان شين‌آباد به «وقايع‌اتفاقيه» مي‌گويد: «يک‌ماه پيش بود که با رئيس درمان آموزش پزشکي جلسه‌اي داشتيم و در آن جلسه به ما گفتند که وزير بهداشت به من اختيار تام داده و هر مشکلي که باشد را برطرف مي‌کنيم. در آن جلسه تمام پزشکان و تيم درمان تجهيزات لازم را نوشتند و مقرر شد تا سريعا روند درمان طي شود ولي از آن روز يک‌ماه گذشته و هيچ خبري نيست.» پدر سيما مشکل اصلي را مسائل مالي مي‌داند و مي‌گويد تا زماني که پول درمان مهيا نشود تمام اين قول و قرارها باد هوا خواهد بود. شين‌آبادي‌ها از رسول خضري، نماينده مردم پيرانشهر در مجلس نيز گلايه دارند و مي‌گويند: «آقاي خضري هميشه قول‌ها و وعده‌هاي خوبي به ما مي‌دهد اما هيچ‌وقت عملي نمي‌شود و دروغ است. به ما گفته بودند که بچه‌ها را براي درمان مي‌فرستيم خارج ولي نه‌تنها ما را جايي نفرستادند که درمان را هم کند پيش مي‌برند.»
عمل‌هاي جراحي با دستگاه‌هاي قديمي
محمدجواد فاطمي، سرپرست تيم درماني دانش‌آموزان شين آباد در گفت‌وگو با ايلنا درباره وضعيت دانش‌آموزان حادثه ديده شين‌آبادي گفته است: «درمان اين دانش‌آموزان در بيمارستان حضرت فاطمه(س) با تيم پزشکي که از ابتدا درمان آنها را برعهده گرفت، ادامه دارد. تعدادي از اين دانش‌آموزان در تابستان امسال براي چندمين بار مورد عمل جراحي قرار گرفتند اما متأسفانه تجهيزات مورد نياز براي درمان آنها هنوز آماده نشده است. تا زماني که حمايت‌هاي لازم صورت نگيرد و تجهيزات مورد نياز تهيه نشود، بي‌شک درمان با تأخير انجام شده يا کيفيت لازم را نخواهد داشت.
قطع کمک‌هاي مالي از سوي وزارت بهداشت
رئيس تيم درماني دانش‌آموزان شين‌آبادي با تأکيد براينکه بايد تجهيزات‌مان را به روز کنيم، گفته است: «ادامه درمان در خارج از کشور هزينههاي بسياري را به دولت تحميل مي‌کرد و خوشبختانه درک صحيح خانواده‌هاي اين دانش‌آموزان باعث شد تا درمان آنها در داخل کشور ادامه پيدا کند و از تحميل هزينههاي گزاف به دولت جلوگيري شد اما متأسفانه از‌سوي‌ديگر، همکاري مسئولان براي تأمين تجهيزات مورد نياز اصلا کافي و خوب نبوده است.»
او همچنين درباره تأمين هزينههاي درماني اين دانش‌آموزان گفته است: «همان ابتداي حادثه که موضوع بسيار هيجاني بود، دولت حدود يک ميليارد و ۶۰۰ ميليون تومان براي هزينه درمان اين دانش‌آموزان پرداخت کرد و قرار شده بود که سالانه يک ميليارد تومان براي درمان اين دانش‌آموزان پرداخت شود که متأسفانه ادامه پيدا نکرد.»
—-------------------------
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
🎬 #معرفی_فیلم
—---------------------—
فیلم Educating Rita
ژانر درام ، کمدی
سال انتشار 1983
محصول کشور انگلستان
زبان فیلم انگلیسی
مدت زمان 1 ساعت و 50 دقیقه
امتیاز IMDb 7.2 از 10 (بر اساس 10,043 رأی)
امتیاز منتقدین 52 از 100
کارگردان Lewis Gilbert
بازیگران مطرح Michael Caine , Julie Walters , Michael Williams , Maureen Lipman
رده سنی PG ( تصمیم گیری با والدین است )
خلاصه داستان : همسر جوانی تصمیم می گیرد تحصیلات خود را به پایان رسانده و در امتحانات خود شرکت کند.او با پروفسوری ملاقات می کند که با او می آموزد ارزش بینشهای درونی خود را بداند و در امتحان موفق شود.تغییراتی که در او به وجود می آید موجب فاصله گرفتن او از همسرش می شود…
#فیلمهای پیرامون #تعلیم_تربیت
—---------------—
کانال مقاله ها
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
🎬 #معرفی_فیلم
—---------------------—
فیلم Educating Rita
ژانر درام ، کمدی
سال انتشار 1983
محصول کشور انگلستان
زبان فیلم انگلیسی
مدت زمان 1 ساعت و 50 دقیقه
امتیاز IMDb 7.2 از 10 (بر اساس 10,043 رأی)
امتیاز منتقدین 52 از 100
کارگردان Lewis Gilbert
بازیگران مطرح Michael Caine , Julie Walters , Michael Williams , Maureen Lipman
رده سنی PG ( تصمیم گیری با والدین است )
خلاصه داستان : همسر جوانی تصمیم می گیرد تحصیلات خود را به پایان رسانده و در امتحانات خود شرکت کند.او با پروفسوری ملاقات می کند که با او می آموزد ارزش بینشهای درونی خود را بداند و در امتحان موفق شود.تغییراتی که در او به وجود می آید موجب فاصله گرفتن او از همسرش می شود…
#فیلمهای پیرامون #تعلیم_تربیت
—---------------—
کانال مقاله ها
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
📝درآمدی بر اندیشه انتقادی فریره؛
—-------------------------------
پائلو فریره و نقد #نظام_آموزشی_لیبرالیسم
#پائولو_فریره نظام بانکیِ آموزش با کاهش قدرتِ نوآوری شاگردان یا از میان بردن کامل آن به نفع اهداف و مقاصد سرکوبگران، که دوست ندارند تغییری در جهان صورت پذیرد، عمل می‌کند. نظام بانکی، ابتدا شاگرد را تبدیل به یک ظرف خالی/شیء می‌کند (ازخودبیگانگی/الیناسیون) و بعد هرچه خود می‌خواهد در آن می‌ریزد.
فرهنگ امروز / روح‌الله کریمی: «خانواده‌ی من اغلب غذای کافی برای خوردن نداشتند. به همین دلیل، نمی‌توانستم مدرسه بروم... روزی من و برادرهایم یک مرغ همسایه را که در حیاط سرگردان بود گرفتیم و کشتیم. مادرم سروصدای مرغ را شنید و دوان‌دوان به طرف ما آمد. من انتظار داشتم ما را تنبیه کند و مرغ همسایه را برگرداند و از او بخواهد که ما را ببخشد (مادرم زنی با اخلاقیات خشک یک کاتولیک شدیداً معتقد بود)، اما او آن را گرفت و به آشپزخانه برد و غذای دلپذیری از آن خوردیم! من اغلب کنجکاو بوده‌ام بدانم که وقتی او آنجا ایستاد و به مرغ مرده و سپس به ما نگریست تا تصمیم بگیرد که آیا باید آن را برگرداند یا بدهد به ما بخوریم، در درونش چه آشوبی برپا بوده است.»[۱]
پائلو فریره در رسیف، شهری فقیر در شمال شرقی برزیل، به دنیا آمد. فریره در همان کودکی، وقتی شاهد نابرابری‌های موجود در جامعه بود، به این نتیجه رسید که نه خداوند و نه سرنوشت نمی‌توانند مسئول این اختلاف طبقاتی باشد، اما در آن زمان نتوانست هیچ توجیه قانع‌کننده‌ای برای آن پیدا کند. با این وجود، در همان یازده‌سالگی با خود عهد کرد که برای از بین بردن فقر در جهان هرکاری از دستش برمی‌آید انجام دهد. راهی که بعدها فریره برای عمل به عهد خود یافت آموزش بود، اما نه هر آموزشی. آموزشی که اقامه‌کننده‌ی آزادی و مخالف استثمار طبقات مردم و انحراف ساختارهای اجتماعی باشد. فریره فهمید که آموزش، خود می‌تواند یکی از عوامل تبعیض باشد. او معتقد بود سکوتی که بر فقرا تحمیل می‌شود همواره به‌وسیله‌ی آموزشی سلطه‌گر و آمرانه یاری می‌شود. فریره فهمید که بدون آگاهی، آزادی غیرممکن است و بدون آزادی، ریسک کردن غیرممکن است و بدون ریسک کردن، خلق کردن غیرممکن. متن کامل مطلب https://eduarticle.me/?p=2719
—-------------------------
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
—-------------------------------
پائلو فریره و نقد #نظام_آموزشی_لیبرالیسم
#پائولو_فریره نظام بانکیِ آموزش با کاهش قدرتِ نوآوری شاگردان یا از میان بردن کامل آن به نفع اهداف و مقاصد سرکوبگران، که دوست ندارند تغییری در جهان صورت پذیرد، عمل می‌کند. نظام بانکی، ابتدا شاگرد را تبدیل به یک ظرف خالی/شیء می‌کند (ازخودبیگانگی/الیناسیون) و بعد هرچه خود می‌خواهد در آن می‌ریزد.
فرهنگ امروز / روح‌الله کریمی: «خانواده‌ی من اغلب غذای کافی برای خوردن نداشتند. به همین دلیل، نمی‌توانستم مدرسه بروم... روزی من و برادرهایم یک مرغ همسایه را که در حیاط سرگردان بود گرفتیم و کشتیم. مادرم سروصدای مرغ را شنید و دوان‌دوان به طرف ما آمد. من انتظار داشتم ما را تنبیه کند و مرغ همسایه را برگرداند و از او بخواهد که ما را ببخشد (مادرم زنی با اخلاقیات خشک یک کاتولیک شدیداً معتقد بود)، اما او آن را گرفت و به آشپزخانه برد و غذای دلپذیری از آن خوردیم! من اغلب کنجکاو بوده‌ام بدانم که وقتی او آنجا ایستاد و به مرغ مرده و سپس به ما نگریست تا تصمیم بگیرد که آیا باید آن را برگرداند یا بدهد به ما بخوریم، در درونش چه آشوبی برپا بوده است.»[۱]
پائلو فریره در رسیف، شهری فقیر در شمال شرقی برزیل، به دنیا آمد. فریره در همان کودکی، وقتی شاهد نابرابری‌های موجود در جامعه بود، به این نتیجه رسید که نه خداوند و نه سرنوشت نمی‌توانند مسئول این اختلاف طبقاتی باشد، اما در آن زمان نتوانست هیچ توجیه قانع‌کننده‌ای برای آن پیدا کند. با این وجود، در همان یازده‌سالگی با خود عهد کرد که برای از بین بردن فقر در جهان هرکاری از دستش برمی‌آید انجام دهد. راهی که بعدها فریره برای عمل به عهد خود یافت آموزش بود، اما نه هر آموزشی. آموزشی که اقامه‌کننده‌ی آزادی و مخالف استثمار طبقات مردم و انحراف ساختارهای اجتماعی باشد. فریره فهمید که آموزش، خود می‌تواند یکی از عوامل تبعیض باشد. او معتقد بود سکوتی که بر فقرا تحمیل می‌شود همواره به‌وسیله‌ی آموزشی سلطه‌گر و آمرانه یاری می‌شود. فریره فهمید که بدون آگاهی، آزادی غیرممکن است و بدون آزادی، ریسک کردن غیرممکن است و بدون ریسک کردن، خلق کردن غیرممکن. متن کامل مطلب https://eduarticle.me/?p=2719
—-------------------------
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
پائلو فریره و نقد نظام آموزشی لیبرالیسم
درآمدی بر اندیشه انتقادی فریره؛ پائلو فریره و نقد نظام آموزشی لیبرالیسم پائولو فریره نظام بانکیِ آموزش با کاهش قدرتِ نوآوری شاگردان یا از میان بردن کامل آن به نفع اهداف و مقاصد سرکوبگران، که دوست ندار
🍀 دوستان دغدغه مند فعال در حوزه تربیت سلام.
"کانال مقاله ها و خبرهای آموزشی و فرهنگی "دست شما عزیزان را برای همکاری در ارسال تجارب ، یادداشتها و مقاله های راهگشایتان به گرمی می فشارد.
دستانی که دنیای بهتری برای کودکان و نوجوانان می سازند را می بوسیم.
🌟 مقاله ها وخبرهای آموزشی و فرهنگی🌟لینک عضویت👇
https://telegram.me/joinchat/BLf0qT5oqnlU7BbDAeE3WA
—---------------------
برای ارتباط با ما و یا ارسال نوشتار گرانقدرتان با این آدرس ها تماس حاصل نمایید.
@MH1342
@saharsoltanip4c
—----------------------
🍀 دوستان دغدغه مند فعال در حوزه تربیت سلام.
"کانال مقاله ها و خبرهای آموزشی و فرهنگی "دست شما عزیزان را برای همکاری در ارسال تجارب ، یادداشتها و مقاله های راهگشایتان به گرمی می فشارد.
دستانی که دنیای بهتری برای کودکان و نوجوانان می سازند را می بوسیم.
🌟 مقاله ها وخبرهای آموزشی و فرهنگی🌟لینک عضویت👇
https://telegram.me/joinchat/BLf0qT5oqnlU7BbDAeE3WA
—---------------------
برای ارتباط با ما و یا ارسال نوشتار گرانقدرتان با این آدرس ها تماس حاصل نمایید.
@MH1342
@saharsoltanip4c
—----------------------
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#جیره_موسیقی شبانه🎼🎼🌒🌒
آسمان عشق
#استاد_شجریان / تار:داریوش پیرنیاکان / نی:جمشید عندلیبی / نتبک:#همایون_شجریان /دستگاه:سه گاه
کانال مقاله ها @eduarticle
آسمان عشق
#استاد_شجریان / تار:داریوش پیرنیاکان / نی:جمشید عندلیبی / نتبک:#همایون_شجریان /دستگاه:سه گاه
کانال مقاله ها @eduarticle
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ویدیو_آموزشی 💻
#جوانان اسیر #_فضای_مجازی،یکی از بزرگترین خطراتی که نوجوان را تهدید می کندابتکار یزدی ها را بببنیم.
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
#جوانان اسیر #_فضای_مجازی،یکی از بزرگترین خطراتی که نوجوان را تهدید می کندابتکار یزدی ها را بببنیم.
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
چگونه مدیریت سرنوشت ملتها را دگرگون می کند/ آكادمي مديريت سينا
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 #دیرین_دیرین وجشن عاطفه ها؛ در آستانه شروع سال تحصیلی
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
eduarticle:
#جیره_شعر شبانه 🌒🌒
#شفیعی_کدکنی، پیش از من و تو بسیاربودند و...
__
کانال مقاله ها @eduarticle
#جیره_شعر شبانه 🌒🌒
#شفیعی_کدکنی، پیش از من و تو بسیاربودند و...
__
کانال مقاله ها @eduarticle
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ویدیو_آموزشی 💻
#مدرسه ای نمونه در قلب کوههای آلپ آرژانتین ، نتیجه داشتن ساختار آموزشی مناسب
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
#مدرسه ای نمونه در قلب کوههای آلپ آرژانتین ، نتیجه داشتن ساختار آموزشی مناسب
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
🎤 گفت و گو با دکتر گیتی دیهیم، نخستین زن زبان شناس ایرانی)
—------------------------—
مصاحبه کننده : محقق،جواد
مصاحبه شونده : دیهیم،گیتی
[گیتی دیهیم (زادهٔ ۱۶ خرداد 1312 – درگذشتهٔ ۲۶ آبان ۱۳۹۴)]
گفتگو با دکتر #گیتی_دیهیم نخستین زن زبان‌شناس ایرانی مـن شـاگرد مـارتیه بودم
خانم دکتر دیهیم،برای آشنایی بیشتر خوانندگان جوان مجله با شما بهتر است طـبق معمول از زندگی‌نامه شروع کنیم. اگر ممکن است کمی دربارهء خودتان صحبت کنید:تـولد،تحصیل و...
در سال 1312،در تهران مـتولد شـدم.تحصیلاتم را در دبستان سعدی و دبیرستان شاهدخت گذراندم و در سال 1330 در رشتهء ادبی دیپلم گرفتم.پدرم برای این که حافظ را بفهمم،با سماجت به دانشکدهء ادبیات رفتم و در سال 1334 لیسانس ادبیات گرفتم.بعد از دانشگاه آموزگار شـدم.سال اول در دبستان مهرداد و سال دوم در دبستان سعدی، یعنی مدرسهء ابتدایی خودم،درس دادم. بعد مریضی سختی پیدا کردم و کار تدریش را رها ساختم و کارمند بخش سمعی،بصری ادارهء هنرهای زیبا شدم. کار ما ایـن بـود که فیلمهای کمک آموزشی و پرورشی اهدایی آمریکایی‌ها را در مدارس نمایش می‌دادیم.دو سال بعد توانستم از وزارت فرهنگ بورسیهء تحصیلی بگیرم. این بورسیه برای رشتهء دانشگاهی خانه‌داری بود که فقط در آمریکا وجود داشت.بـا نـام home economic که بعدها دانشگاه الزهرا هم آن را در ایران دایر کرد.من باید به آمریکا می‌رفتم؛اما به دلیل این که زبان خارجی‌ام فرانسوی بود،مسؤولان بی‌اطلاع بخش فرهنگی سفارت ایران مـرا بـه فرانسه فرستادند که اصلا این رشته را نداشت.بعد هم گفتند بگرد و مدرسهء موردنظرت را پیدا کن!یک سال در فرانسه دنبال رشتهء خانه‌داری می‌گشتم و نمی‌یافتم.سرانجام ناچار شدم این دو سال را در یـک مـدرسه،کـه مخصوص دخترهای ترک تحصیل کـردهء پاریـسی و هـم سطح دوره متوسطهء ما بود، بگذرانم.ولی دیدم ارضا نمی‌شوم.من در ایران لیسانس گرفته بودم و آنجا تقریبا یک دبیرستان بزرگسالان بود.عاقبت مـسؤولان وزارتـ فـرهنگ لطف فرمودند و موافقت کردند که با خرج خـودم در رشـتهء دیگری درس بخوانم! متن کامل مصاحبه را اینجا دریافت کنید 👈 https://eduarticle.me/?p=2711
#مشاهیر_معلم
#مشاهیر_تعلیم_تربیت
—----------------------
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
🎤 گفت و گو با دکتر گیتی دیهیم، نخستین زن زبان شناس ایرانی)
—------------------------—
مصاحبه کننده : محقق،جواد
مصاحبه شونده : دیهیم،گیتی
[گیتی دیهیم (زادهٔ ۱۶ خرداد 1312 – درگذشتهٔ ۲۶ آبان ۱۳۹۴)]
گفتگو با دکتر #گیتی_دیهیم نخستین زن زبان‌شناس ایرانی مـن شـاگرد مـارتیه بودم
خانم دکتر دیهیم،برای آشنایی بیشتر خوانندگان جوان مجله با شما بهتر است طـبق معمول از زندگی‌نامه شروع کنیم. اگر ممکن است کمی دربارهء خودتان صحبت کنید:تـولد،تحصیل و...
در سال 1312،در تهران مـتولد شـدم.تحصیلاتم را در دبستان سعدی و دبیرستان شاهدخت گذراندم و در سال 1330 در رشتهء ادبی دیپلم گرفتم.پدرم برای این که حافظ را بفهمم،با سماجت به دانشکدهء ادبیات رفتم و در سال 1334 لیسانس ادبیات گرفتم.بعد از دانشگاه آموزگار شـدم.سال اول در دبستان مهرداد و سال دوم در دبستان سعدی، یعنی مدرسهء ابتدایی خودم،درس دادم. بعد مریضی سختی پیدا کردم و کار تدریش را رها ساختم و کارمند بخش سمعی،بصری ادارهء هنرهای زیبا شدم. کار ما ایـن بـود که فیلمهای کمک آموزشی و پرورشی اهدایی آمریکایی‌ها را در مدارس نمایش می‌دادیم.دو سال بعد توانستم از وزارت فرهنگ بورسیهء تحصیلی بگیرم. این بورسیه برای رشتهء دانشگاهی خانه‌داری بود که فقط در آمریکا وجود داشت.بـا نـام home economic که بعدها دانشگاه الزهرا هم آن را در ایران دایر کرد.من باید به آمریکا می‌رفتم؛اما به دلیل این که زبان خارجی‌ام فرانسوی بود،مسؤولان بی‌اطلاع بخش فرهنگی سفارت ایران مـرا بـه فرانسه فرستادند که اصلا این رشته را نداشت.بعد هم گفتند بگرد و مدرسهء موردنظرت را پیدا کن!یک سال در فرانسه دنبال رشتهء خانه‌داری می‌گشتم و نمی‌یافتم.سرانجام ناچار شدم این دو سال را در یـک مـدرسه،کـه مخصوص دخترهای ترک تحصیل کـردهء پاریـسی و هـم سطح دوره متوسطهء ما بود، بگذرانم.ولی دیدم ارضا نمی‌شوم.من در ایران لیسانس گرفته بودم و آنجا تقریبا یک دبیرستان بزرگسالان بود.عاقبت مـسؤولان وزارتـ فـرهنگ لطف فرمودند و موافقت کردند که با خرج خـودم در رشـتهء دیگری درس بخوانم! متن کامل مصاحبه را اینجا دریافت کنید 👈 https://eduarticle.me/?p=2711
#مشاهیر_معلم
#مشاهیر_تعلیم_تربیت
—----------------------
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
