This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Художник Калеб Вебер создаëт уникальные калейдоскопы под брендом Budderscope.
Вот что бывает, когда соединяется авторское видение, знание законов оптики и любовь к прекрасному.
Смотрим и удивляемся.
Соцсеть с картинками
™️ Эдтехно
Вот что бывает, когда соединяется авторское видение, знание законов оптики и любовь к прекрасному.
Смотрим и удивляемся.
Соцсеть с картинками
budderscopes.Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from СофтТех
ИИ до отчисления доведет
Мы уже привыкли к активному проникновению ИИ в образовательный процесс школ и университетов. Однако часто этот вопрос рассматривается лишь с точки зрения использования нейросетей учащимися, упуская другую важную сторону.
В статье, опубликованной NY Times, говорится о том, что ИИ стал серьезным инструментом в руках преподавателей. И менторы с его использованием часто перегибают.
Так, в одном случае преподаватель отправил студентам конспект с инструкциями для ChatGPT, которые случайно оставил в тексте, а еще генерировал слайды для презентаций и текст к ним.
В другом примере ИИ полностью заменил преподавателя в написании отзывов на студенческие работы.
И это не нравится студентам. По их мнению, это подрывает доверие к качеству образования и авторитету преподавателей. В итоге, студенты или просят возврата средств за оказание некачественных услуг, или переводятся в другие учебные заведения📌
™️ СофтТех
Мы уже привыкли к активному проникновению ИИ в образовательный процесс школ и университетов. Однако часто этот вопрос рассматривается лишь с точки зрения использования нейросетей учащимися, упуская другую важную сторону.
В статье, опубликованной NY Times, говорится о том, что ИИ стал серьезным инструментом в руках преподавателей. И менторы с его использованием часто перегибают.
Так, в одном случае преподаватель отправил студентам конспект с инструкциями для ChatGPT, которые случайно оставил в тексте, а еще генерировал слайды для презентаций и текст к ним.
В другом примере ИИ полностью заменил преподавателя в написании отзывов на студенческие работы.
И это не нравится студентам. По их мнению, это подрывает доверие к качеству образования и авторитету преподавателей. В итоге, студенты или просят возврата средств за оказание некачественных услуг, или переводятся в другие учебные заведения
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Новый ИИ-поисковик Scira ищет информацию по всему интернету, но иногда делает "упс". Перед началом работы нужно задать промпт и выбрать нейронку из предложенных — от масковского Grok до o4 mini от OpenAI.
"Эдтехно" затестил находку. Во-первых, поиск получился только со второй попытки — в первый раз ИИ выдал ошибку. Во-вторых, нейронка не всегда корректно интерпретирует информацию.
И всё-таки это любопытная фича, которая может стать альтернативой, например, Perplexity. Более того, она де-факто даёт бесплатный доступ к другим нейронкам, к которым не просто подключиться из РФ — без лишних трёх букв.
В общем, лучше попробовать самим.
™️ Эдтехно
"Эдтехно" затестил находку. Во-первых, поиск получился только со второй попытки — в первый раз ИИ выдал ошибку. Во-вторых, нейронка не всегда корректно интерпретирует информацию.
И всё-таки это любопытная фича, которая может стать альтернативой, например, Perplexity. Более того, она де-факто даёт бесплатный доступ к другим нейронкам, к которым не просто подключиться из РФ — без лишних трёх букв.
В общем, лучше попробовать самим.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Эксперименту над ОГЭ могут прибавить год.
Глава Рособрнадзора Анзор Музаев допустил, что эксперимент по особому порядку ОГЭ может быть продлён на 2026 год. Он подчеркнул, что это лишь допущение — решение будут принимать по итогам экзаменационной кампании.
Напомним, что в этом году в трёх регионах — в Москве, Санкт-Петербурге и Липецкой области — проходит особый порядок сдачи ОГЭ. Школьники могут сдать только русский и математику и поступить с этими результатами в колледж.
Любопытно, что, несмотря на поддержку эксперимента, глава Рособрнадзора всё-таки рекомендовал школьникам не отказываться от предметов по выбору и сдавать четыре экзамена — школьникам оставили выбор.
Это тот редкий случай, когда Рособрнадзор солидаризировался со школами подготовки к ЕГЭ. почти все эдтехи в этом сегменте рекомендуют школьникам не отказываться от экзаменов по выбору — на всякий случай.
™️ Эдтехно
Глава Рособрнадзора Анзор Музаев допустил, что эксперимент по особому порядку ОГЭ может быть продлён на 2026 год. Он подчеркнул, что это лишь допущение — решение будут принимать по итогам экзаменационной кампании.
Посмотрим, что вызывало неудобства в первую очередь у выпускников, у родителей, какие риски могут быть при введении того или иного подхода на всю страну. И возможно, я сейчас не утверждаю, возможно, что по итогу эксперимента он будет продлен, пролонгирован Государственной думой, на следующий год.
Напомним, что в этом году в трёх регионах — в Москве, Санкт-Петербурге и Липецкой области — проходит особый порядок сдачи ОГЭ. Школьники могут сдать только русский и математику и поступить с этими результатами в колледж.
Любопытно, что, несмотря на поддержку эксперимента, глава Рособрнадзора всё-таки рекомендовал школьникам не отказываться от предметов по выбору и сдавать четыре экзамена — школьникам оставили выбор.
Это тот редкий случай, когда Рособрнадзор солидаризировался со школами подготовки к ЕГЭ. почти все эдтехи в этом сегменте рекомендуют школьникам не отказываться от экзаменов по выбору — на всякий случай.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Взрослые оценили свои знания по русскому.
Онлайн-платформа "Умскул" опросила 1,28 тыс. россиян, чтобы узнать их отношение к ЕГЭ по русскому языку. "Эдтехно" выбрал самое главное.
Считают, что могли бы сдать экзамен на минимальный балл, 24% опрошенных. Верят в себя на 90 баллов или выше — 11%.
Главные причины неуверенности:
• нет мотивации — 30%;
• знания теряются со временем — 27%;
• стресс и волнение во время тестов — тоже 27%.
Свой уровень грамотности оценили как отличный 15%, как "ниже среднего" — 19%.
Для подготовки на минимальный балл, по мнению респондентов, достаточно:
• одного месяца — 25%;
• один-три месяца — 23%;
• не менее полугода — 13%.
Ещё 13% говорят, что никогда не смогли бы подготовиться к эту экзамену. Считаем, что они себя недооценивают.
По данным "Умскул", 48% респондентов считают ЕГЭ достаточно объективным и честным способом проверки знаний, хотя и признают высокий уровень стресса.
™️ Эдтехно
Онлайн-платформа "Умскул" опросила 1,28 тыс. россиян, чтобы узнать их отношение к ЕГЭ по русскому языку. "Эдтехно" выбрал самое главное.
Считают, что могли бы сдать экзамен на минимальный балл, 24% опрошенных. Верят в себя на 90 баллов или выше — 11%.
Главные причины неуверенности:
• нет мотивации — 30%;
• знания теряются со временем — 27%;
• стресс и волнение во время тестов — тоже 27%.
Свой уровень грамотности оценили как отличный 15%, как "ниже среднего" — 19%.
Для подготовки на минимальный балл, по мнению респондентов, достаточно:
• одного месяца — 25%;
• один-три месяца — 23%;
• не менее полугода — 13%.
Ещё 13% говорят, что никогда не смогли бы подготовиться к эту экзамену. Считаем, что они себя недооценивают.
По данным "Умскул", 48% респондентов считают ЕГЭ достаточно объективным и честным способом проверки знаний, хотя и признают высокий уровень стресса.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Лето, вебинары, жара!
Каникулы близко, и эдтехи уже выкатывают активности. "Фоксфорд" проводит бесплатный онлайн-лагерь не в первый раз, но в этом году приятно удивил "Эдтехно" насыщенностью программы.
⬛️ Программа: коррекция потребностей под возраст
🔴 Дошкольники и младшие классы
Профориентационные занятия в игровой форме. Рассказывают про работу журналиста, учителя, математика и т.д.
В целом, упаковка выглядит привлекательно для родителей, которые стремятся рано познакомить ребёнка с профессиями.
В этом возрастном сегменте в принципе коммуникация пока идёт только со взрослыми.
🔴 Средняя школа: пятый-восьмой классы
Профориентация и заработок: вебинары с представителями профессий, рассказ о профессиях в IT и способы первых заработков.
Коммуникация: русский для соцсетей, английский для юмора, страх общения и поиск ключа к сердцу собеседника — много тем под разные задачи.
Отдельно отметим занятие по нейросетям. Хотя складывается ощущение, что школьники уже лучше взрослых в этом разбираются.
🔴 Старшая школа: девятый класс и старше
Самая насыщенная программа у старшеклассников. Им сделали расписание на девять недель, где затронули как минимум следующие направления:
• тайм-менеджмент и планирование;
• профориентация и поступление;
• психологическое здоровье и борьба с выгоранием;
• лайфхаки для обучения и концентрации;
• финансовая грамотность и т.д.
Темы не выглядят душными и, вероятно, могут заинтересовать мотивированных подростков.
⬛️ Позиционирование: компромисс между пользой и чиллом
На лендинге часто и много повторяют: эта активность хорошо впишется в ритм каникул. Подростки и без того устали от бесконечной учёбы.
Хотя основная коммуникация идёт напрямую со школьниками, маркетинговая активность учитывает и взрослых — ЛПР на рынке.
⬛️ Формат лагеря — хорошая упаковка для летней рекламной кампании. С одной стороны, это те же вебинары и активности, с другой — другая форма.
Элемент сообщества служит дополнительным "крючком". Дети общаются в чатах, и к началу учебного года не захотят расставаться с друзьями.
⬛️ Отметим, что в этом году все активности онлайн-лагеря направлены на привлечение новых учеников в домашний лицей "Фоксфорда", что вполне ожидаемо.
Сегмент хоум-скулинга растёт, и это эдтех явно не хочет уступать свою долю конкурентам.
™️ Эдтехно
Каникулы близко, и эдтехи уже выкатывают активности. "Фоксфорд" проводит бесплатный онлайн-лагерь не в первый раз, но в этом году приятно удивил "Эдтехно" насыщенностью программы.
Профориентационные занятия в игровой форме. Рассказывают про работу журналиста, учителя, математика и т.д.
В целом, упаковка выглядит привлекательно для родителей, которые стремятся рано познакомить ребёнка с профессиями.
В этом возрастном сегменте в принципе коммуникация пока идёт только со взрослыми.
Профориентация и заработок: вебинары с представителями профессий, рассказ о профессиях в IT и способы первых заработков.
Коммуникация: русский для соцсетей, английский для юмора, страх общения и поиск ключа к сердцу собеседника — много тем под разные задачи.
Отдельно отметим занятие по нейросетям. Хотя складывается ощущение, что школьники уже лучше взрослых в этом разбираются.
Самая насыщенная программа у старшеклассников. Им сделали расписание на девять недель, где затронули как минимум следующие направления:
• тайм-менеджмент и планирование;
• профориентация и поступление;
• психологическое здоровье и борьба с выгоранием;
• лайфхаки для обучения и концентрации;
• финансовая грамотность и т.д.
Темы не выглядят душными и, вероятно, могут заинтересовать мотивированных подростков.
На лендинге часто и много повторяют: эта активность хорошо впишется в ритм каникул. Подростки и без того устали от бесконечной учёбы.
Хотя основная коммуникация идёт напрямую со школьниками, маркетинговая активность учитывает и взрослых — ЛПР на рынке.
Элемент сообщества служит дополнительным "крючком". Дети общаются в чатах, и к началу учебного года не захотят расставаться с друзьями.
Сегмент хоум-скулинга растёт, и это эдтех явно не хочет уступать свою долю конкурентам.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Президент подписал распоряжение о создании межведомственной рабочей группы по вопросам воспитания детей и молодëжи.
™️ Эдтехно
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня ИД НОМ празднует первый юбилей!
📈 За 5 лет мы прошли путь от трёх каналов до крупнейшего делового медиапроекта в русскоязычном сегменте Telegram. Сегодня наша экосистема объединяет 30 специализированных отраслевых Telegram-каналов, каждый из которых стал авторитетным источником информации в своей нише. Общая аудитория превысила 770 000 подписчиков, и число читателей продолжает расти каждый день.
Среди наших читателей – топ-менеджеры и специалисты крупнейших корпораций страны, руководители и сотрудники ведущих отечественных компаний, представители государственных структур и регуляторов.
🗣️ Нам удалось охватить практически все ключевые сферы экономики: от финансов и промышленности до IT, ритейла и беспилотных технологий. Наш контент – не только новости, это аналитика, экспертные мнения, инсайды и тренды, которые помогают нашим читателям быть в курсе всего важного, что происходит в сфере их профессионального интереса.
Развитие издательского дома было бы невозможно без поддержки наших партнёров и рекламодателей. Мы искренне благодарим вас за оказываемое доверие, за выбор каналов ИД НОМ в качестве способа коммуникации с вашей целевой аудиторией.
✅ Пять лет – только начало. Впереди новые интересные и необычные проекты. Мы планируем оставаться в авангарде технологических изменений на медиарынке, обеспечивая нашу аудиторию той информацией, которая ей нужна, в том формате, который ей удобен.
Мы ценим внимание и время наших подписчиков. Спасибо, что остаетесь с нами эти годы.
Среди наших читателей – топ-менеджеры и специалисты крупнейших корпораций страны, руководители и сотрудники ведущих отечественных компаний, представители государственных структур и регуляторов.
Развитие издательского дома было бы невозможно без поддержки наших партнёров и рекламодателей. Мы искренне благодарим вас за оказываемое доверие, за выбор каналов ИД НОМ в качестве способа коммуникации с вашей целевой аудиторией.
Мы ценим внимание и время наших подписчиков. Спасибо, что остаетесь с нами эти годы.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
VK запустила программу практики для будущих IT-спецов.
Компания запустила программу VK Education Practice для студентов-айтишников 11 ведущих вузов: НИУ ВШЭ, МГУ имени М.В. Ломоносова, МГТУ им Н.Э. Баумана, СПбГУ, НИТУ МИСИС, МАИ, НИЯУ МИФИ, ИТМО, ТГУ, УрФУ, СПбПУ.
Студенты смогут официально зачесть практику как учебную или производственную. На этом этапе из направлений доступны "Искусственный интеллект и анализ данных" и "Разработка" — фокус на востребованных областях в IT.
Места ограничены, но это первый такой формат единой программы практики из российских бигтехов. У студентов этих вузов есть возможность стать одним из тысячи практикантов в VK, поработать над реальными задачами и усилить портфолио рыночными кейсами.
Отбор на программу уже начался. Для участия студентам нужно подать заявку до 27 июня и согласовать практику с учебным отделом вуза. Полный список факультетов можно найти на сайте.
Лучшие участники получат приглашение на закрытую встречу с экспертами VK в московском или питерском офисе. Отличный шанс узнать об IT-сфере, актуальных технологиях и задачах индустрии от экспертов.
™️ Эдтехно
Компания запустила программу VK Education Practice для студентов-айтишников 11 ведущих вузов: НИУ ВШЭ, МГУ имени М.В. Ломоносова, МГТУ им Н.Э. Баумана, СПбГУ, НИТУ МИСИС, МАИ, НИЯУ МИФИ, ИТМО, ТГУ, УрФУ, СПбПУ.
Студенты смогут официально зачесть практику как учебную или производственную. На этом этапе из направлений доступны "Искусственный интеллект и анализ данных" и "Разработка" — фокус на востребованных областях в IT.
Места ограничены, но это первый такой формат единой программы практики из российских бигтехов. У студентов этих вузов есть возможность стать одним из тысячи практикантов в VK, поработать над реальными задачами и усилить портфолио рыночными кейсами.
Отбор на программу уже начался. Для участия студентам нужно подать заявку до 27 июня и согласовать практику с учебным отделом вуза. Полный список факультетов можно найти на сайте.
Лучшие участники получат приглашение на закрытую встречу с экспертами VK в московском или питерском офисе. Отличный шанс узнать об IT-сфере, актуальных технологиях и задачах индустрии от экспертов.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Опубликован рейтинг ПИШ первой волны.
В Минобрнауки прошло заседание, на котором обсудили результаты работы передовых инженерных школ (ПИШ) первой волны, т.е. открытых в 2022 году.
ПИШ — образовательные центры при вузах, которые открываются при вузах и развиваются с привлечением бизнеса, или индустриальных партнёров. Их задача — подготовить инженеров для приоритетных областей: ИИ, БАС, цифровые двойники и т.д.
Глава Минобрнауки Валерий Фальков подчеркнул, что в первую волну вошли также подведомственные вузы Минсельхоза, Минздрава и Минцифры. Он отметил, что внебюджетное финансирование ПИШ превысило государственные вливания.
С 2025 года вузы первой волны перестанут получать средства из бюджета. Они будут развиваться только за счёт средств индустриальных партнёров.
Вузы распределили на три группы.
Первая группа
🔴 Топ-3 вуза:
• МФТИ (Москва) — 62,27 баллов;
• ИТМО (Санкт-Петербург) — 61,8 баллов;
• МГТУ им. Баумана (Москва) — 61 балл.
🔴 Остальные вузы в группе:
Вторая группа
🔴 Топ-3 вуза:
• Пермский политех (Пермь, Пермский край) — 55,57 баллов;
• ДГТУ (Ростов-на-Дону, Ростовская область) — 55,5 баллов;
• ТУСУР (Томск, Томская область) — 55,43 балла.
🔴 Остальные вузы в группе:
Третья группа
🔴 Топ-3 вуза:
• Самарский университет имени Королёва (Самара, Самарская область) — 51,57 баллов;
• Пироговский Университет (Москва) — 51 балл;
• Университет Лобачевского (Нижний Новгород, Нижегородская область) — 50,8 баллов.
🔴 Остальные вузы в группе:
В 2022 году у первых 30 ПИШ было около 80 индустриальных партнёров. В 2023 году появилось ещё 20 ПИШ второй волны, и сейчас со школами сотрудничает около 280 компаний, включая госкорпорации ("Росатом", "Ростех") и крупный бизнес.
К 2030 году число ПИШ должно удвоиться, т.е. их число хотят довести до 100.
™️ Эдтехно
В Минобрнауки прошло заседание, на котором обсудили результаты работы передовых инженерных школ (ПИШ) первой волны, т.е. открытых в 2022 году.
ПИШ — образовательные центры при вузах, которые открываются при вузах и развиваются с привлечением бизнеса, или индустриальных партнёров. Их задача — подготовить инженеров для приоритетных областей: ИИ, БАС, цифровые двойники и т.д.
Глава Минобрнауки Валерий Фальков подчеркнул, что в первую волну вошли также подведомственные вузы Минсельхоза, Минздрава и Минцифры. Он отметил, что внебюджетное финансирование ПИШ превысило государственные вливания.
Важно, что работа с передовыми инженерными школами очень заинтересовала бизнес, так, если объем государственного финансирования школ первой волны за три года составил 25,1 млрд рублей, то внебюджетные инвестиции составили 33,3 млрд рублей.
С 2025 года вузы первой волны перестанут получать средства из бюджета. Они будут развиваться только за счёт средств индустриальных партнёров.
Вузы распределили на три группы.
Первая группа
• МФТИ (Москва) — 62,27 баллов;
• ИТМО (Санкт-Петербург) — 61,8 баллов;
• МГТУ им. Баумана (Москва) — 61 балл.
• СПбПУ Петра Великого (Санкт-Петербург);
• НИТУ МИСИС (Москва);
• СамГМУ (Самара, Самарская область);
• ЮФУ (Ростов-на-Дону, Ростовская область);
• УрФУ Ельцина (Екатеринбург, Свердловская область);
• КФУ (Казань, Республика Татарстан);
• ТГУ (Томск, Томская область).
Вторая группа
• Пермский политех (Пермь, Пермский край) — 55,57 баллов;
• ДГТУ (Ростов-на-Дону, Ростовская область) — 55,5 баллов;
• ТУСУР (Томск, Томская область) — 55,43 балла.
• Томский политех (Томск, Томская область);
• Университет Иннополис (Иннополис, Республика Татарстан);
• МАИ (Москва);
• НГУ (Новосибирск, Новосибирская область);
• НГТУ им. Алексеева (Нижний Новгород, Нижегородская область);
• Сеченовский Университет (Москва);
• УУНиТ (Уфа, Республика Башкортостан).
Третья группа
• Самарский университет имени Королёва (Самара, Самарская область) — 51,57 баллов;
• Пироговский Университет (Москва) — 51 балл;
• Университет Лобачевского (Нижний Новгород, Нижегородская область) — 50,8 баллов.
• ДФУ (Владивосток, Приморский край);
• СПбМТУ (Санкт-Петербург);
• НГУ им. Ярослава Мудрого (Великий Новгород, Новгородская область);
• РХТУ им. Менделеева (Москва);
• КНИТУ (Казань, Республика Татарстан);
• Воронежский ГАУ имени императора Петра Первого (Воронеж, Воронежская область);
• ПсковГУ (Псков, Псковская область).
В 2022 году у первых 30 ПИШ было около 80 индустриальных партнёров. В 2023 году появилось ещё 20 ПИШ второй волны, и сейчас со школами сотрудничает около 280 компаний, включая госкорпорации ("Росатом", "Ростех") и крупный бизнес.
К 2030 году число ПИШ должно удвоиться, т.е. их число хотят довести до 100.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Платный приём в вузы будут выкручивать в сторону технарей. Госдума во втором и третьем чтении стремительно приняла законопроект о платном приёме в вузы.
Занудно напомним, что документ должен ещё пройти Совфед, а затем отправиться на подпись президенту. Возможно, что в верхней палате предложит свои корректировки, но вряд ли они будут существенными.
▶️ Как отметил министр науки и высшего образования Валерий Фальков на пленарном заседании, уже готов проект постановления правительства, в котором предложили механизм распределения платных мест.
• Предельный объём платных мест предлагают регулировать Комиссии по научно-технологическому развитию во главе с вице-премьером Дмитрием Чернышенко.
• Предложения по каждой специальности и по каждому направлению будут вырабатывать три ведомства — Минтруд, Минэкономики и Минобрнауки.
• После того, как комиссия примет решение, Минобрнауки установит критерии и через межведомственный совет (его состав не раскрыли) распределит места по вузам.
• Минобрнауки предлагает такие критерии: качество приёма в вузы (средний балл ЕГЭ и число олимпиадников), трудоустройство и размер средней зарплаты выпускников.
Министр отметил, что проект постановления "уже был представлен", но на портале нормативно-правовых актов "Эдтехно" не нашёл соответствующий документ.
Один из многочисленных соавторов законопроекта депутат Александр Мажуга отметил, что задача регулирования в т.ч. — ориентировать абитуриентов на более востребованное инженерно-техническое направление.
"Эдтехно" уже писал, что навряд ли такая инициатива сможет привлечь в вузы, а затем — на рынок качественных специалистов. В первую очередь под удар попадают социально-экономические и гуманитарные направления. Немногие культурологи захотят быть инженерами.
Ещё один момент, который касается законопроекта, — реакция профессионального сообщества, а точнее — её отсутствие. Например, в каналах юридической направленности обсуждают, почему отмалчиваются отраслевые организации и их представители.
™️ Эдтехно
Занудно напомним, что документ должен ещё пройти Совфед, а затем отправиться на подпись президенту. Возможно, что в верхней палате предложит свои корректировки, но вряд ли они будут существенными.
• Предельный объём платных мест предлагают регулировать Комиссии по научно-технологическому развитию во главе с вице-премьером Дмитрием Чернышенко.
• Предложения по каждой специальности и по каждому направлению будут вырабатывать три ведомства — Минтруд, Минэкономики и Минобрнауки.
• После того, как комиссия примет решение, Минобрнауки установит критерии и через межведомственный совет (его состав не раскрыли) распределит места по вузам.
• Минобрнауки предлагает такие критерии: качество приёма в вузы (средний балл ЕГЭ и число олимпиадников), трудоустройство и размер средней зарплаты выпускников.
Министр отметил, что проект постановления "уже был представлен", но на портале нормативно-правовых актов "Эдтехно" не нашёл соответствующий документ.
Один из многочисленных соавторов законопроекта депутат Александр Мажуга отметил, что задача регулирования в т.ч. — ориентировать абитуриентов на более востребованное инженерно-техническое направление.
"Эдтехно" уже писал, что навряд ли такая инициатива сможет привлечь в вузы, а затем — на рынок качественных специалистов. В первую очередь под удар попадают социально-экономические и гуманитарные направления. Немногие культурологи захотят быть инженерами.
Ещё один момент, который касается законопроекта, — реакция профессионального сообщества, а точнее — её отсутствие. Например, в каналах юридической направленности обсуждают, почему отмалчиваются отраслевые организации и их представители.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Эдтех в бигтехе: образование на фоне российского технологического рынка.
Команда Smart Ranking выкатила новый проект — рейтинг российских технологических компаний BigTech 100. Обзор уже сделал "СофтТех", а "Эдтехно" расскажет о ключевых трендах эдтех-рынка на фоне больших технологий.
• Эдтех-активами владеют как минимум пять компаний из топ-10: "Яндекс", Т-Банк, "Ростелеком", Сбер и VK. Только 6% охвата лидерами рынка приходится на эдтех-сегмент.
• Из "чистых" эдтехов в рейтинг попали четыре компании: "Группа Актион, "Синергия" (цифровые активы), Skyeng и GetCourse. Их выручка в 2024 году варьируется от 6,8 до 15 млрд рублей.
• Самый впечатляющий рост из этой четвёрки показал GetCourse. C 2022 по 2024 год компания нарастила выручку в четыре раза — на 306%.
• И всё-таки на эдтех-рынке становится всё меньше независимых игроков. Практически все эдтехи из топ-20 того же Smart Ranking находятся в контуре крупных корпораций.
• "Эдтехно" предполагает, что такая ситуация на рынке будет снижать его прозрачность. Более того, это осложнит рост новых проектов — вкупе с другими факторами, например, сложностью с поисками инвесторов.
• С другой стороны, контур крупных корпораций — возможность получить доступ к их финансовым ресурсам, медиаподдержке, коллаборациям с другими активами групп.
• Другое тревожное предположение — эдтех постепенно может потерять свою самостоятельность. Всё больше проектов будут мигрировать в смежные отрасли, например, в HRTech.
• Но для бигтеха эдтех — важное дополнение их внутренних бизнес-циклов. Например, образовательные проекты "Т-Банка" направлены на обучение будущих специалистов.
™️ Эдтехно
Команда Smart Ranking выкатила новый проект — рейтинг российских технологических компаний BigTech 100. Обзор уже сделал "СофтТех", а "Эдтехно" расскажет о ключевых трендах эдтех-рынка на фоне больших технологий.
• Эдтех-активами владеют как минимум пять компаний из топ-10: "Яндекс", Т-Банк, "Ростелеком", Сбер и VK. Только 6% охвата лидерами рынка приходится на эдтех-сегмент.
• Из "чистых" эдтехов в рейтинг попали четыре компании: "Группа Актион, "Синергия" (цифровые активы), Skyeng и GetCourse. Их выручка в 2024 году варьируется от 6,8 до 15 млрд рублей.
• Самый впечатляющий рост из этой четвёрки показал GetCourse. C 2022 по 2024 год компания нарастила выручку в четыре раза — на 306%.
• И всё-таки на эдтех-рынке становится всё меньше независимых игроков. Практически все эдтехи из топ-20 того же Smart Ranking находятся в контуре крупных корпораций.
• "Эдтехно" предполагает, что такая ситуация на рынке будет снижать его прозрачность. Более того, это осложнит рост новых проектов — вкупе с другими факторами, например, сложностью с поисками инвесторов.
• С другой стороны, контур крупных корпораций — возможность получить доступ к их финансовым ресурсам, медиаподдержке, коллаборациям с другими активами групп.
• Другое тревожное предположение — эдтех постепенно может потерять свою самостоятельность. Всё больше проектов будут мигрировать в смежные отрасли, например, в HRTech.
• Но для бигтеха эдтех — важное дополнение их внутренних бизнес-циклов. Например, образовательные проекты "Т-Банка" направлены на обучение будущих специалистов.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Новый вид мошенничества перед ЕГЭ: подтвердить участие.
Через два дня первый ЕГЭ, и у мошенников начался новый пик активности. Минпросвещения и Рособрнадзор предупреждают, что участников экзамена просят "подтвердить" своё участие в процедурах ОГЭ или ЕГЭ — продиктовать код из SMS или пройти по ссылке.
Высокий уровень стресса приводит к снижению критического мышления. Выпускники и их родители боятся, что их "не зарегистрируют" на экзамен. В итоге — код из SMS, потеря доступа к личному кабинету на "Госуслугах" и все вытекающие из этого неприятные последствия.
❗️ Представители Минпросвещения, Рособрнадзора, региональных ведомств и школ никогда не требуют подтверждения участия в процедуре ГИА по телефону и с помощью SMS или электронных писем.
Если вам позвонили с таким "предложением", лучше не отвечать и сбросить звонок. Если вам пришла подозрительная ссылка, то ни в коем случае не нужно по ней проходить. Мошенники могут таким образом получить доступ к персональным данным, банковским счетам и т.д.
Если возникли сомнения, то можно связаться с администрацией школы, где учится выпускник, или с региональным министерством/департаментом образования самостоятельно.
Также занудно напоминаем, что ответы на ЕГЭ или ОГЭ невозможно "слить". Любое предложение купить или получить такие подсказки — жульничество. В лучшем случае с такими ответами можно провалить экзамен, в худшем — потерять доступ к чувствительным данным.
™️ Эдтехно
Через два дня первый ЕГЭ, и у мошенников начался новый пик активности. Минпросвещения и Рособрнадзор предупреждают, что участников экзамена просят "подтвердить" своё участие в процедурах ОГЭ или ЕГЭ — продиктовать код из SMS или пройти по ссылке.
Высокий уровень стресса приводит к снижению критического мышления. Выпускники и их родители боятся, что их "не зарегистрируют" на экзамен. В итоге — код из SMS, потеря доступа к личному кабинету на "Госуслугах" и все вытекающие из этого неприятные последствия.
Если вам позвонили с таким "предложением", лучше не отвечать и сбросить звонок. Если вам пришла подозрительная ссылка, то ни в коем случае не нужно по ней проходить. Мошенники могут таким образом получить доступ к персональным данным, банковским счетам и т.д.
Если возникли сомнения, то можно связаться с администрацией школы, где учится выпускник, или с региональным министерством/департаментом образования самостоятельно.
Также занудно напоминаем, что ответы на ЕГЭ или ОГЭ невозможно "слить". Любое предложение купить или получить такие подсказки — жульничество. В лучшем случае с такими ответами можно провалить экзамен, в худшем — потерять доступ к чувствительным данным.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Саботаж обучения: как работать с мотивацией сотрудников.
Уровень компетенций и навыки сотрудников важно вовремя адаптировать к бизнес-задачам и реалиям рынка.
Как сделать так, чтобы люди хотели учиться, а не воспринимали курсы как очередную формальность или "обязаловку", — эксклюзивно для "Эдтехно" рассказали эксперты iSpring.
Если команда не хочет учиться, то обычно это связано с тем, что сотрудники:
• не видят связи между обучением и своими обязанностями;
• воспринимают учёбу как дополнительную нагрузку;
• не верят в пользу курсов, особенно если уже был негативный опыт;
• подозревают, что работодатель сомневается в их компетенции;
• не понимают карьерных или финансовых перспектив после обучения.
Всё это про отсутствие мотивации. Правильно преподнести идею обучения может помочь т.н. "круг вовлеченности".
▶️ Модель вовлечения: круг из пяти факторов
• Значимость. Сотрудник должен знать, что обучение позволит ему легче решать задачи и больше зарабатывать, а также сделает работу интереснее.
• Поддержка. Рядом должен быть человек, который верит и помогает: руководитель или HR.
• Интерес и удобство. Если курс скучный или неудобный, вовлеченность потеряется даже при высокой мотивации сотрудника.
• Коммуникация. Важно, чтобы сотрудники видели: обучение — это не разовая акция, а часть стратегии компании.
• Признание. Вручайте за успешное прохождение курсов сертификаты, благодарности, бонусы, закрепляя позитивный опыт.
▶️ Эксперты iSpring предлагают пять шагов, чтобы встроить обучение в корпоративную культуру.
🔴 Шаг 1. Привязать обучение к личным целям сотрудника.
В рамках performance review (оценки текущих результатов) сотрудник делится своими сложностями и победами. В свою очередь HR показывает ему результаты оценки по методу 360 — когда все участники команды оценивают друг друга. Свой фидбек даёт и руководитель.
После этого сотрудник и HR вместе находят компетенции, которые ему нужно прокачать. Работник больше включается в обучение, потому что лучше понимает, зачем ему это: его план развития привязан к KPI и результатам регулярной оценки.
🔴 Шаг 2. Сделать обучение интересным и доступным
Короткое интерактивное обучение эффективнее длинных лекций. Например, у холдинга S8 Capital курс по компетенциям устроен как интерактивное кино. Развитие сюжета зависит от того, какой вариант разрешения той или иной ситуации выберет сам сотрудник.
Эксперты iSpring рекомендуют использовать видео и подкасты. Важно подобрать платформу, которая позволит проходить курсы в удобное время с любого устройства.
🔴 Шаг 3. Выстроить системную коммуникацию
Важно правильно упаковать и продвигать обучение. Ему можно создать даже локальный бренд, сформулировать яркий и понятный слоган.
Эксперты iSpring отмечают, что важно говорить о возможностях, которые даёт учёба, на встречах, в новостной рассылке и даже в рабочем чате. Рекомендуют публично благодарить тех, кто участвует в обучении, и собирать обратную связь.
🔴 Шаг 4. Найти амбассадоров и агентов изменений
Вовлечённость заразительна — за лидерами мнений, которые поделились положительным опытом, потянутся остальные.
Например, в "Лайфхакере" сотрудники часто сами просят направить их на курс или вебинар — и это поощряется. В издании также есть "агенты изменений" — сотрудники, которые придумывают новые направления обучения и отслеживают дефициты знаний.
🔴 Шаг 5. Закрепить обучение через признание
Выдавайте сертификаты и благодарности, публикуйте рейтинги, отмечайте лучших подарками или корпоративной валютой.
Например, в S8 Capital на учебном портале появился магазин подарков. За пройденные курсы сотрудники получают баллы, на которые можно купить толстовки, зонты, рюкзаки, книги или даже сертификат на сокращённую пятницу.
▶️ Обучение становится движущей силой компании, когда в центре системы находится человек. Только если людям действительно интересно работать и развиваться, бизнес может получить действительно выдающиеся результаты.
™️ Эдтехно
Уровень компетенций и навыки сотрудников важно вовремя адаптировать к бизнес-задачам и реалиям рынка.
Как сделать так, чтобы люди хотели учиться, а не воспринимали курсы как очередную формальность или "обязаловку", — эксклюзивно для "Эдтехно" рассказали эксперты iSpring.
Если команда не хочет учиться, то обычно это связано с тем, что сотрудники:
• не видят связи между обучением и своими обязанностями;
• воспринимают учёбу как дополнительную нагрузку;
• не верят в пользу курсов, особенно если уже был негативный опыт;
• подозревают, что работодатель сомневается в их компетенции;
• не понимают карьерных или финансовых перспектив после обучения.
Всё это про отсутствие мотивации. Правильно преподнести идею обучения может помочь т.н. "круг вовлеченности".
• Значимость. Сотрудник должен знать, что обучение позволит ему легче решать задачи и больше зарабатывать, а также сделает работу интереснее.
• Поддержка. Рядом должен быть человек, который верит и помогает: руководитель или HR.
• Интерес и удобство. Если курс скучный или неудобный, вовлеченность потеряется даже при высокой мотивации сотрудника.
• Коммуникация. Важно, чтобы сотрудники видели: обучение — это не разовая акция, а часть стратегии компании.
• Признание. Вручайте за успешное прохождение курсов сертификаты, благодарности, бонусы, закрепляя позитивный опыт.
В рамках performance review (оценки текущих результатов) сотрудник делится своими сложностями и победами. В свою очередь HR показывает ему результаты оценки по методу 360 — когда все участники команды оценивают друг друга. Свой фидбек даёт и руководитель.
После этого сотрудник и HR вместе находят компетенции, которые ему нужно прокачать. Работник больше включается в обучение, потому что лучше понимает, зачем ему это: его план развития привязан к KPI и результатам регулярной оценки.
Короткое интерактивное обучение эффективнее длинных лекций. Например, у холдинга S8 Capital курс по компетенциям устроен как интерактивное кино. Развитие сюжета зависит от того, какой вариант разрешения той или иной ситуации выберет сам сотрудник.
Эксперты iSpring рекомендуют использовать видео и подкасты. Важно подобрать платформу, которая позволит проходить курсы в удобное время с любого устройства.
Важно правильно упаковать и продвигать обучение. Ему можно создать даже локальный бренд, сформулировать яркий и понятный слоган.
Эксперты iSpring отмечают, что важно говорить о возможностях, которые даёт учёба, на встречах, в новостной рассылке и даже в рабочем чате. Рекомендуют публично благодарить тех, кто участвует в обучении, и собирать обратную связь.
Вовлечённость заразительна — за лидерами мнений, которые поделились положительным опытом, потянутся остальные.
Например, в "Лайфхакере" сотрудники часто сами просят направить их на курс или вебинар — и это поощряется. В издании также есть "агенты изменений" — сотрудники, которые придумывают новые направления обучения и отслеживают дефициты знаний.
Выдавайте сертификаты и благодарности, публикуйте рейтинги, отмечайте лучших подарками или корпоративной валютой.
Например, в S8 Capital на учебном портале появился магазин подарков. За пройденные курсы сотрудники получают баллы, на которые можно купить толстовки, зонты, рюкзаки, книги или даже сертификат на сокращённую пятницу.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Минпросвещения задумалось над поведением.
Министр просвещения Сергей Кравцов рассказал, какие варианты оценок за поведение рассматривают в ведомстве:
— система "зачëт" или "незачëт";
— пятибалльная шкала, аналогичная оценкам за предметы;
— трëхбалльная оценка: неудовлетворительное, удовлетворительное и образцовое поведение.
Учитывая, что министерство сейчас крайне озабочено дисциплинарной и воспитательной функциями, а не учебной, тема более чем актуальная.
™️ Эдтехно
Министр просвещения Сергей Кравцов рассказал, какие варианты оценок за поведение рассматривают в ведомстве:
— система "зачëт" или "незачëт";
— пятибалльная шкала, аналогичная оценкам за предметы;
— трëхбалльная оценка: неудовлетворительное, удовлетворительное и образцовое поведение.
Учитывая, что министерство сейчас крайне озабочено дисциплинарной и воспитательной функциями, а не учебной, тема более чем актуальная.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Экзаменационный период начался, и школы переключились с подготовки на психологическую поддержку.
Заценили простые, но важные советы от "100балльного репетитора".
Совет выпускникам от "Эдтехно": если утром вам захочется повторить карту Смутного времени — повторите.
(Даже если у вас экзамен по химии).
™️ Эдтехно
Заценили простые, но важные советы от "100балльного репетитора".
Совет выпускникам от "Эдтехно": если утром вам захочется повторить карту Смутного времени — повторите.
(Даже если у вас экзамен по химии).
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Рособрнадзор прокомментировал поведение.
Глава ведомства Анзор Музаев высказал свою позицию по оценке поведения в школах. Ранее министр просвещения Сергей Кравцов сказал, что сейчас ведомство обсуждает аж три возможные системы оценивания.
По словам Музаева, в советское время не было чётких критериев такой оценки. Но сейчас они должны быть прописаны. В противном случае это может привести к конфликтам с учениками и их семьями.
Эксперимент с оценками по поведению пройдёт в шести регионах: в Новгородской, Ярославской, Тульской областях, в ЛНР, Чечне и Мордовии. До 1 июля определят перечень школ, 1 сентября начнут выставлять оценки.
™️ Эдтехно
Глава ведомства Анзор Музаев высказал свою позицию по оценке поведения в школах. Ранее министр просвещения Сергей Кравцов сказал, что сейчас ведомство обсуждает аж три возможные системы оценивания.
По словам Музаева, в советское время не было чётких критериев такой оценки. Но сейчас они должны быть прописаны. В противном случае это может привести к конфликтам с учениками и их семьями.
Потому что, если ребенку поставят "неудовлетворительно", для такого решения должны быть очень серьезные основания, которые не вызывают вопросов ни у родителя, ни у учителя, ни у школы.
Эксперимент с оценками по поведению пройдёт в шести регионах: в Новгородской, Ярославской, Тульской областях, в ЛНР, Чечне и Мордовии. До 1 июля определят перечень школ, 1 сентября начнут выставлять оценки.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM