Буквально каждый второй россиянин хочет пройти переобучение, сообщает "Авито Работа" по результатам опроса 7 тыс. человек. Только каждый четвёртый (27%) отказался бы от предложения освоить новую профессию.
Чаще всего желание мотивировано стремлением повысить зарплату (45%) или развиваться и реализовываться (38%). Частые причины — желание открыть своё дело (30%) или улучшить условия работы (23%).
Чаще всего желание мотивировано стремлением повысить зарплату (45%) или развиваться и реализовываться (38%). Частые причины — желание открыть своё дело (30%) или улучшить условия работы (23%).
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Хорошие вечерние новости: Netflix выпустил трейлер-анонс анимационного сериала по Minecraft — к пятнадцатилетию игры. Плохие новости — зрителям из России посмотреть его будет не так просто, но мы найдëм выход.
Подробности и сроки пока не раскрывают.
Minecraft стал не только культовой игрой, но и излюбленным инструментом эдтехов. Занятия внутри виртуального мира позволяют лучше удерживать внимание учеников.
Подробности и сроки пока не раскрывают.
Minecraft стал не только культовой игрой, но и излюбленным инструментом эдтехов. Занятия внутри виртуального мира позволяют лучше удерживать внимание учеников.
Forwarded from СофтТех
Люди важнее бизнеса.
Яков и Партнеры совместно с Фондом Росконгресс провели опрос настроений среди руководителей компаний. Всего опросили 150 лидеров компаний с ежегодным оборотом более 5 млрд рублей из разных отраслей, в том числе и ИТ-компаний.
В ИТ сохраняется позитивное видение как текущей ситуации, так и ближайших перспектив:
● 85% руководителей считают, что за последние полгода ситуация стала лучше, остальные 15% сохраняют нейтралитет. Летом прошлого года сплит был менее оптимистичным – 60% на 40%.
● Также 77% опрошенных считают, что через 6 месяцев все будет еще лучше, а 23% предсказывают стабильность. В прошлый раз было чуть больше оптимизма – 80% против 20%.
● Кроме того, стоит отметить, что в обоих опросах никто не считает, что стало и будет хуже – везде по 0%.
Самым важным направлением на ближайшие полгода руководители продолжают выделять кадровый вопрос – привлечение и удержание сотрудников теперь волнует лидеров 43% компаний, причем значение выросло с 37% в прошлогоднем опросе. Также многих интересует развитие бизнеса – рост выпуска продукции (31%), расширение их охвата (24%) и запуск новых инвестпроектов (24%).
Среди главных рисков наблюдается смена «лидера» впервые за 2 года – теперь внешнеторговые запреты и санкции опустились на второе место с 42%. А в лидеры вырвался также кадровый вопрос – дефицит квалифицированных сотрудников волнует 60% руководителей. Также многих волнует увеличение стоимости привлечения средств (38%) и ужесточение регуляторики (28%).
Также больше компаний стали верить в искусственный интеллект – таких уже 71%. Наибольший его эффект видят в снижении затрат (53%), повышение персонализации продуктов (39%) и росте выручки (30%). Неудивительно, что в ИТ-отрасли больше всего веры в ИИ – только 8% считает, что на них нейросети не окажут никакого влияния.
Яков и Партнеры совместно с Фондом Росконгресс провели опрос настроений среди руководителей компаний. Всего опросили 150 лидеров компаний с ежегодным оборотом более 5 млрд рублей из разных отраслей, в том числе и ИТ-компаний.
В ИТ сохраняется позитивное видение как текущей ситуации, так и ближайших перспектив:
● 85% руководителей считают, что за последние полгода ситуация стала лучше, остальные 15% сохраняют нейтралитет. Летом прошлого года сплит был менее оптимистичным – 60% на 40%.
● Также 77% опрошенных считают, что через 6 месяцев все будет еще лучше, а 23% предсказывают стабильность. В прошлый раз было чуть больше оптимизма – 80% против 20%.
● Кроме того, стоит отметить, что в обоих опросах никто не считает, что стало и будет хуже – везде по 0%.
Самым важным направлением на ближайшие полгода руководители продолжают выделять кадровый вопрос – привлечение и удержание сотрудников теперь волнует лидеров 43% компаний, причем значение выросло с 37% в прошлогоднем опросе. Также многих интересует развитие бизнеса – рост выпуска продукции (31%), расширение их охвата (24%) и запуск новых инвестпроектов (24%).
Среди главных рисков наблюдается смена «лидера» впервые за 2 года – теперь внешнеторговые запреты и санкции опустились на второе место с 42%. А в лидеры вырвался также кадровый вопрос – дефицит квалифицированных сотрудников волнует 60% руководителей. Также многих волнует увеличение стоимости привлечения средств (38%) и ужесточение регуляторики (28%).
Также больше компаний стали верить в искусственный интеллект – таких уже 71%. Наибольший его эффект видят в снижении затрат (53%), повышение персонализации продуктов (39%) и росте выручки (30%). Неудивительно, что в ИТ-отрасли больше всего веры в ИИ – только 8% считает, что на них нейросети не окажут никакого влияния.
Парни чаще девушек используют нейросети в учёбе.
Сервис "SuperJob Старт карьеры" опросил 500 московских студентов, чтобы узнать, как часто они применяют ИИ. Среди всех респондентов 43% используют нейросети для учёбы, столько же хотели бы, но не знают как их применять. Только 14% ответили, что нет и не хотели бы.
Удивительно, но в этом исследовании обнаружился гендерный разрыв. Среди девушек только 37% применяют нейросети, тогда как среди парней — каждый второй. Около 48% девушек хотели бы, но не умеют (среди парней таких только 37%). Противников ИИ примерно равное число.
Интересно было бы посмотреть, как коррелируют результаты со специальностью респондентов. Связано ли это, например, с тем, что в технических вузах (где как будто ожидаемо выше проникновение новых технологий среди студентов) больше студентов, чем студенток.
Но зоны применения ИИ вполне себе подходят под любой профиль. Чаще всего, по данным опроса, большие языковые модели помогают им искать и структурировать информацию, а также писать рефераты.
Занудное напоминание от "Эдтехно": все данные, которые вам выдаёт ИИ, нуждаются в фактчеке. Галлюцинации — не миф, а реальность, свойственная любой нейросети (но с разной вероятностью). Особенно это касается т.н. чувствительных тем — медицина, ментальное здоровье и т.д.
Сервис "SuperJob Старт карьеры" опросил 500 московских студентов, чтобы узнать, как часто они применяют ИИ. Среди всех респондентов 43% используют нейросети для учёбы, столько же хотели бы, но не знают как их применять. Только 14% ответили, что нет и не хотели бы.
Удивительно, но в этом исследовании обнаружился гендерный разрыв. Среди девушек только 37% применяют нейросети, тогда как среди парней — каждый второй. Около 48% девушек хотели бы, но не умеют (среди парней таких только 37%). Противников ИИ примерно равное число.
Интересно было бы посмотреть, как коррелируют результаты со специальностью респондентов. Связано ли это, например, с тем, что в технических вузах (где как будто ожидаемо выше проникновение новых технологий среди студентов) больше студентов, чем студенток.
Но зоны применения ИИ вполне себе подходят под любой профиль. Чаще всего, по данным опроса, большие языковые модели помогают им искать и структурировать информацию, а также писать рефераты.
Занудное напоминание от "Эдтехно": все данные, которые вам выдаёт ИИ, нуждаются в фактчеке. Галлюцинации — не миф, а реальность, свойственная любой нейросети (но с разной вероятностью). Особенно это касается т.н. чувствительных тем — медицина, ментальное здоровье и т.д.
"Яндекс" подвёл итоги третьей олимпиады по информатике, в которой приняли участие 225 тыс. российских школьников, и из них 10 стали победителями, а 102 — призёрами. Прошедшие во второй тур ученики смогут получить от 1 до 10 баллов к ЕГЭ при поступлении и принять участие в конкурсе цифровых портфолио.
Олимпиада от "Яндекс Учебника" проходила в два тура с 6 февраля по 14 апреля. В первом было три задания — на логику, программирование в Blocky и на Python. Второй тур был практический — нужно было создать дашборд в облачной BI-системе Yandex DataLens для визуализации данных.
Школьники могли почувствовать себя на месте настоящих аналитиков данных и решали задания с примерами из реальной жизни по трём темам.
Во второй тур прошли 12 тыс. подростков, но принять в нём участие решили только 5,5 тыс. человек. Все участники получили сертификаты, а победители — не только баллы для поступления, но и призы от "Яндекса". Интересно было бы послушать призёров и узнать, какой именно приз им понравился больше всего.
Олимпиада от "Яндекс Учебника" проходила в два тура с 6 февраля по 14 апреля. В первом было три задания — на логику, программирование в Blocky и на Python. Второй тур был практический — нужно было создать дашборд в облачной BI-системе Yandex DataLens для визуализации данных.
Школьники могли почувствовать себя на месте настоящих аналитиков данных и решали задания с примерами из реальной жизни по трём темам.
Во второй тур прошли 12 тыс. подростков, но принять в нём участие решили только 5,5 тыс. человек. Все участники получили сертификаты, а победители — не только баллы для поступления, но и призы от "Яндекса". Интересно было бы послушать призёров и узнать, какой именно приз им понравился больше всего.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня — 31 мая — прошëл ЕГЭ по математике — базовый и профильный уровни. Репетитор Ильич (Илья Печерский) разделил радость своих учеников.
Присоединяемся к общему ликованию. Всех сдавших поздравляем, всем провалившим экзамен соболезнуем. Обычно последних около 6-8%.
Присоединяемся к общему ликованию. Всех сдавших поздравляем, всем провалившим экзамен соболезнуем. Обычно последних около 6-8%.
Число не сдавших экзамен по русскому языку мигрантов выросло в 10 раз с января 2024, сообщают в Минобрнауки. При этом, по данным ведомства, возможность сдать тест сохраняется во всей стране.
В России работает 129 площадок, где проводится экзамен, из них 87 — на базе вузов. С 1 мая коммерческим организациям запретили проводить эту процедуру.
Возможность сдачи экзамена на всей территории России сохранена. При этом уровень соблюдения процедуры приема экзамена тоже вырос — процент несдавших с января по май увеличился почти в 10 раз.
В России работает 129 площадок, где проводится экзамен, из них 87 — на базе вузов. С 1 мая коммерческим организациям запретили проводить эту процедуру.
Данные "Московского городского открытого колледжа" утекли в открытый доступ.
Канал "Утечки информации" сообщает, что в сети выложили SQL-дамп сайта, в котором содержатся
• email-адреса — 450 тыс. уникальных;
• номера телефонов — 147 тыс. уникальных;
• а также хешированные пароли и ссылки на соцсети.
Как пишут специалисты канала, которые ознакомились с базой, данные актуальны на 26 мая этого года.
Не самая приятная ситуация в разгар приёмной кампании. Возможно, что это не последний слив в самый горячий для образования сезон.
Канал "Утечки информации" сообщает, что в сети выложили SQL-дамп сайта, в котором содержатся
• email-адреса — 450 тыс. уникальных;
• номера телефонов — 147 тыс. уникальных;
• а также хешированные пароли и ссылки на соцсети.
Как пишут специалисты канала, которые ознакомились с базой, данные актуальны на 26 мая этого года.
Не самая приятная ситуация в разгар приёмной кампании. Возможно, что это не последний слив в самый горячий для образования сезон.
От учителей ждут коммуникабельности. Учёные РАНХиГС опросили 225 директоров школ в трёх регионах — Ярославская и Самарская области, Ханты-Мансийский АО, — чтобы понять, какие компетенции те хотят видеть у педагогов.
По ФГОС выделяют три типа:
• универсальные — общие знания и личные качества, результат освоения образования определённой ступени;
• общепрофессиональные — навыки, характерные для профессионального направления, например, общее понимание, "как быть учителем";
• профессиональные — определённые умения, например, характерные для учителей математики.
Выяснилось, что вне зависимости от локации, а также размера и статуса школы, директора отдают предпочтение кадрам с универсальными компетенциями, которые воспринимаются как база для других навыков.
Короче говоря, всё как везде — научить человека можно всему, лишь бы он был а) коммуникабельным и б) обучаемым.
Сами педагоги говорят, что требования разнятся от школы к школе. Но краеугольным камнем остаётся многозадачность — от учителя требуют всего и сразу, от заполнения документов до организации классных часов.
Эксперты, которые комментируют результаты для "Ведомостей", говорят, что требования к педагогам снижаются из-за унификации образовательного пространства. Мол, от учителя уже не ждут суперкреатива, можно всё делать по стандартам.
"Эдтехно" скорее придерживается мнения, что проблема всё в том же пресловутом дефиците кадров. В школы идти работать никто не спешит, а требований к учителям (законодательных) много. Как результат, любой кандидат на вес золота.
По ФГОС выделяют три типа:
• универсальные — общие знания и личные качества, результат освоения образования определённой ступени;
• общепрофессиональные — навыки, характерные для профессионального направления, например, общее понимание, "как быть учителем";
• профессиональные — определённые умения, например, характерные для учителей математики.
Выяснилось, что вне зависимости от локации, а также размера и статуса школы, директора отдают предпочтение кадрам с универсальными компетенциями, которые воспринимаются как база для других навыков.
Короче говоря, всё как везде — научить человека можно всему, лишь бы он был а) коммуникабельным и б) обучаемым.
Сами педагоги говорят, что требования разнятся от школы к школе. Но краеугольным камнем остаётся многозадачность — от учителя требуют всего и сразу, от заполнения документов до организации классных часов.
Эксперты, которые комментируют результаты для "Ведомостей", говорят, что требования к педагогам снижаются из-за унификации образовательного пространства. Мол, от учителя уже не ждут суперкреатива, можно всё делать по стандартам.
"Эдтехно" скорее придерживается мнения, что проблема всё в том же пресловутом дефиците кадров. В школы идти работать никто не спешит, а требований к учителям (законодательных) много. Как результат, любой кандидат на вес золота.
Минобрнауки показало, как выглядит диплом о высшем образовании нового образца. С 2025 году он заменит документ "Диплом бакалавра".
• Название документа — "Диплом о получении высшего образования" (больше отглагольных существительных, пожалуйста);
• направление подготовки заменили на название программы высшего образования;
• на новом образце указан срок освоения программы, а серия и номер документа, напротив, отсутствуют;
• если раньше все получали квалификацию "бакалавр", то теперь — по названию профессии (основная и — при наличии — дополнительная).
В целом оформление у документа такое же, польза документа для карьерных достижений и благосостояния выпускника (доказано, что она есть) тоже, скорее всего, сохранится.
• Название документа — "Диплом о получении высшего образования" (больше отглагольных существительных, пожалуйста);
• направление подготовки заменили на название программы высшего образования;
• на новом образце указан срок освоения программы, а серия и номер документа, напротив, отсутствуют;
• если раньше все получали квалификацию "бакалавр", то теперь — по названию профессии (основная и — при наличии — дополнительная).
В целом оформление у документа такое же, польза документа для карьерных достижений и благосостояния выпускника (доказано, что она есть) тоже, скорее всего, сохранится.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Не только Netflix, но и LEGO празднует 15 лет знаменитой игры Minecraft. Такой набор появится в продаже с 1 августа, его оригинальная цена будет около $89 (около 8 тыс. рублей).
Пользователи уже обсуждают, что в странах СНГ наценка на набор будет примерно в полтора раза. На российских маркетплейсах цена будет кратно выше, а ждать "доставки" от перекупов придëтся, вероятно, до Нового года.
Пользователи уже обсуждают, что в странах СНГ наценка на набор будет примерно в полтора раза. На российских маркетплейсах цена будет кратно выше, а ждать "доставки" от перекупов придëтся, вероятно, до Нового года.
Сегодня — 4 июня — 368 тыс. человек сдают ЕГЭ по физике и обществознанию — 91 и 276 тыс. участников соответственно.
Обществознание — традиционно самый популярный предмет по выбору. Минимальный порог для абитуриентов, поступающих в вуз с этим экзаменом, — 42 вторичных балла.
Популярность обществознания — ключевой аргумент противников реформы обществоведческих предметов в школе. В скором времени около 100 уч. часов обществознания отдадут в пользу истории.
Физика — не такой популярный предмет. Более того, последние пару лет часто говорят о приоритете другого технического предмета — информатики — у выпускников и абитуриентов.
Минимальный балл по физике достаточно высокий — 36 баллов.
Обществознание — традиционно самый популярный предмет по выбору. Минимальный порог для абитуриентов, поступающих в вуз с этим экзаменом, — 42 вторичных балла.
Популярность обществознания — ключевой аргумент противников реформы обществоведческих предметов в школе. В скором времени около 100 уч. часов обществознания отдадут в пользу истории.
Физика — не такой популярный предмет. Более того, последние пару лет часто говорят о приоритете другого технического предмета — информатики — у выпускников и абитуриентов.
Минимальный балл по физике достаточно высокий — 36 баллов.
На РБК вышло интервью главы РАН Геннадия Красикова про ЕГЭ по физике, экспертизу учебников и "утечку мозгов". "Эдтехно" выбрал главное.
• Красиков утверждает, что в РАН нет никаких "чёрных списков" академиков. Перед Анной Пичхадзе, которую не допустили на собрание, уже извинились (но причин недопуска не назвали).
• РАН аккумулирует управление научными разработками и верифицирует квалификацию экспертов. Другие задачи касаются подготовки кадров, издательской деятельности и т.д.
• РАН запустила банк данных востребованных научных работ и налаживает связи с крупными компаниями ("ФосАгро", например). Академия рассчитывает усилить влияние своей экспертизы на госуровне.
• РАН будет проводить экспертизу школьных учебников по двум аспектам: контент и его соответствие науке, а также — комплексный анализ, по силам ли школьникам усвоить такой объём информации.
• Решений о выпуске учебников РАН принимать не будет — только давать свою оценку.
• Красиков отметил, что РАН обеспокоена падением числа сдающих ЕГЭ по физике. По его мнению, нужно поднимать престиж точных наук — физики и математики.
• Спешить с отменой ЕГЭ не стоит, но нужно дорабатывать систему. Красиков одобрил инициативу президента о пересдаче (мы же уверены, что это не лучшая новация).
• Проблемы оттока научных кадров после начала СВО Красиков не видит.
• Красиков считает, что сейчас в научной среде не нужны дополнительные механизмы "брони" или отсрочки учёных от призыва. Существующих механизмов, уверен он, достаточно.
• Красиков не считает, что на РАН сказывается внешняя изоляция. Он отметил, что академия входит в 40 международных научных организаций, а все просьбы "выступать под нейтральным флагом" к российским учёным связывает с "субъективным фактором".
• На вопрос о том, включаются ли эксперты РАН в дела учёных, которых обвиняют в госизмене, Красиков ответил, что в академии "работают со всеми силовыми структурами" и "внимательно рассматривают" каждое дело, где фигурируют научные сотрудники.
• Красиков утверждает, что в РАН нет никаких "чёрных списков" академиков. Перед Анной Пичхадзе, которую не допустили на собрание, уже извинились (но причин недопуска не назвали).
• РАН аккумулирует управление научными разработками и верифицирует квалификацию экспертов. Другие задачи касаются подготовки кадров, издательской деятельности и т.д.
• РАН запустила банк данных востребованных научных работ и налаживает связи с крупными компаниями ("ФосАгро", например). Академия рассчитывает усилить влияние своей экспертизы на госуровне.
• РАН будет проводить экспертизу школьных учебников по двум аспектам: контент и его соответствие науке, а также — комплексный анализ, по силам ли школьникам усвоить такой объём информации.
• Решений о выпуске учебников РАН принимать не будет — только давать свою оценку.
• Красиков отметил, что РАН обеспокоена падением числа сдающих ЕГЭ по физике. По его мнению, нужно поднимать престиж точных наук — физики и математики.
• Спешить с отменой ЕГЭ не стоит, но нужно дорабатывать систему. Красиков одобрил инициативу президента о пересдаче (мы же уверены, что это не лучшая новация).
• Проблемы оттока научных кадров после начала СВО Красиков не видит.
• Красиков считает, что сейчас в научной среде не нужны дополнительные механизмы "брони" или отсрочки учёных от призыва. Существующих механизмов, уверен он, достаточно.
• Красиков не считает, что на РАН сказывается внешняя изоляция. Он отметил, что академия входит в 40 международных научных организаций, а все просьбы "выступать под нейтральным флагом" к российским учёным связывает с "субъективным фактором".
• На вопрос о том, включаются ли эксперты РАН в дела учёных, которых обвиняют в госизмене, Красиков ответил, что в академии "работают со всеми силовыми структурами" и "внимательно рассматривают" каждое дело, где фигурируют научные сотрудники.
Duolingo направил в Роскомнадзор об удалении материалов с ЛГБТ-пропагандой (движение в России признано экстремистской организацией и запрещено). Письмо с требованием регулятор отправил зелёной сове 10 апреля, о проверке объявили 9 февраля.
В Роскомнадзоре предупреждали, что кроме штрафа за ЛГБТ-пропаганду можно было не только отхватить штраф, но и лишиться российского рынка — к ресурсам, нарушающее законодательство, могли ограничить доступ.
Пока не известно, будет ли Роскомнадзор проводить дополнительные проверки или удовлетворится ответом от зелёной совы.
В Роскомнадзоре предупреждали, что кроме штрафа за ЛГБТ-пропаганду можно было не только отхватить штраф, но и лишиться российского рынка — к ресурсам, нарушающее законодательство, могли ограничить доступ.
Пока не известно, будет ли Роскомнадзор проводить дополнительные проверки или удовлетворится ответом от зелёной совы.
Школы обратят внимание на мигрантов.
Фокус на мигрантах делают не только в Минобрнауки, но и в Минпросвещения. Глава Департамента госполитики и управления в сфере общего образования Алексей Благинин отметил, что 12% детей мигрантов не знают или слабо знают русский язык, это около 25 тыс. человек.
Благинин отметил, что таким детям нужно предоставить возможности для изучения языка. Более того, он сообщил, что со следующего года в педвузах будет обязательный блок по работе с мигрантами. В этом году такие занятия вводили как эксперимент (видимо, успешный).
Кроме того, тот же глава департамента сказал, что из 10 тыс. человек, которые в России работают с мигрантами, почти 8 тыс. — школьные учителя. Для них, считает чиновник, нужно проводить профпереподготовку по обучению русскому языку как иностранному.
Фокус на мигрантах делают не только в Минобрнауки, но и в Минпросвещения. Глава Департамента госполитики и управления в сфере общего образования Алексей Благинин отметил, что 12% детей мигрантов не знают или слабо знают русский язык, это около 25 тыс. человек.
Благинин отметил, что таким детям нужно предоставить возможности для изучения языка. Более того, он сообщил, что со следующего года в педвузах будет обязательный блок по работе с мигрантами. В этом году такие занятия вводили как эксперимент (видимо, успешный).
Кроме того, тот же глава департамента сказал, что из 10 тыс. человек, которые в России работают с мигрантами, почти 8 тыс. — школьные учителя. Для них, считает чиновник, нужно проводить профпереподготовку по обучению русскому языку как иностранному.
Результаты пересдач ЕГЭ постараются опубликовать в течение недели, — об этом министр просвещения Сергей Кравцов сказал президенту во время совещания главы государства с правительством.
Напомним, что впервые о пересдачах было сказано в послании президента Федеральному Собранию 29 февраля. Он предложил дать возможность повторно написать один из экзаменов.
Позже поступили разъяснения, что пересдачи будут доступны только в основной период сдачи ЕГЭ и только для выпускников этого года. Пересдачи пройдут в два дня, между которыми разделили предметы:
• 4 июля (четверг) — информатика, обществознание, русский язык, физика. химия, иностранные языки (письменная часть);
• 5 июля (пятница) — биология, география, математика (базовый и профильный уровни), история, литература, иностранные языки (устная часть).
Ученик, который подаст заявление на пересдачу (сделать это можно будет с 26 июня по 1 июля), де-факто отказывается от первых результатов, какими бы они ни были. Ему засчитывают только баллы на пересдаче.
Последний факт может хоть как-то ограничить поток желающих во второй раз попытать удачу.
Напомним, что впервые о пересдачах было сказано в послании президента Федеральному Собранию 29 февраля. Он предложил дать возможность повторно написать один из экзаменов.
Позже поступили разъяснения, что пересдачи будут доступны только в основной период сдачи ЕГЭ и только для выпускников этого года. Пересдачи пройдут в два дня, между которыми разделили предметы:
• 4 июля (четверг) — информатика, обществознание, русский язык, физика. химия, иностранные языки (письменная часть);
• 5 июля (пятница) — биология, география, математика (базовый и профильный уровни), история, литература, иностранные языки (устная часть).
Ученик, который подаст заявление на пересдачу (сделать это можно будет с 26 июня по 1 июля), де-факто отказывается от первых результатов, какими бы они ни были. Ему засчитывают только баллы на пересдаче.
Последний факт может хоть как-то ограничить поток желающих во второй раз попытать удачу.
Skillfactory запускает восемь новых онлайн-магистратур в коллаборации с вузами.
Школа IT-профессий расширяет сегмент "Высшего образования". Копилка продуктов пополнилась новыми программами с ведущими вузами.
С МФТИ, МИФИ, ТГУ, УрФУ и РАНХиГС эдтех-компания уже сотрудничала, к ним прибавились ещё три — СПбПУ, РУДН и Университет Иннополис. Теперь студенты могут выбрать актуальные направления из 14 онлайн-магистратур:
• Науки о данных, Прикладной анализ данных в медицинской сфере (МФТИ);
• Управление разработкой компьютерных игр (Университет Иннополис);
• Управление проектами и продуктами (СПбПУ);
• Инженерия машинного обучения (УрФУ);
• Бизнес-информатика (РУДН);
• Создание и управление IT-продуктом (РАНХиГС);
• Компьютерное зрение и нейронные сети, Обработка естественного языка (NLP) в лингвистике и IT (ТГУ);
• Разработка ПО, Машинное обучение, Прикладной анализ данных, Управление цифровым продуктом, Информационная безопасность (МИФИ).
Фишки таких программ в том, что опыт эдтехов помогает внедрить в обучение много бизнес-практики. При работе над реальными проектами студенты качают не только харды, но и навыки коммуникации, работы в команде и т.д. При этом на выходе они получают диплом магистров гособразца.
Чтобы сориентировать абитуриентов, с 11 июня Skillfactory будет проводить серию мероприятий с вузами "Карьерная площадка". Обещают рассказать не только про программы, но и про перспективы рынка.
В 2023 году в Skillfactory на совместных с вузами программах — онлайн-магистратурах, ДПО-курсах, "Цифровых кафедрах" и ПИШ — обучались 5 тыс. студентов. Уже четвёртый год эдтех-компания сотрудничает с вузами в разных форматах, и, вероятно, новые программы только расширят её сферу влияния в академической среде.
Школа IT-профессий расширяет сегмент "Высшего образования". Копилка продуктов пополнилась новыми программами с ведущими вузами.
С МФТИ, МИФИ, ТГУ, УрФУ и РАНХиГС эдтех-компания уже сотрудничала, к ним прибавились ещё три — СПбПУ, РУДН и Университет Иннополис. Теперь студенты могут выбрать актуальные направления из 14 онлайн-магистратур:
• Науки о данных, Прикладной анализ данных в медицинской сфере (МФТИ);
• Управление разработкой компьютерных игр (Университет Иннополис);
• Управление проектами и продуктами (СПбПУ);
• Инженерия машинного обучения (УрФУ);
• Бизнес-информатика (РУДН);
• Создание и управление IT-продуктом (РАНХиГС);
• Компьютерное зрение и нейронные сети, Обработка естественного языка (NLP) в лингвистике и IT (ТГУ);
• Разработка ПО, Машинное обучение, Прикладной анализ данных, Управление цифровым продуктом, Информационная безопасность (МИФИ).
Фишки таких программ в том, что опыт эдтехов помогает внедрить в обучение много бизнес-практики. При работе над реальными проектами студенты качают не только харды, но и навыки коммуникации, работы в команде и т.д. При этом на выходе они получают диплом магистров гособразца.
Чтобы сориентировать абитуриентов, с 11 июня Skillfactory будет проводить серию мероприятий с вузами "Карьерная площадка". Обещают рассказать не только про программы, но и про перспективы рынка.
В 2023 году в Skillfactory на совместных с вузами программах — онлайн-магистратурах, ДПО-курсах, "Цифровых кафедрах" и ПИШ — обучались 5 тыс. студентов. Уже четвёртый год эдтех-компания сотрудничает с вузами в разных форматах, и, вероятно, новые программы только расширят её сферу влияния в академической среде.
Изучали программу ПМЭФ, и нашли много интересно. Привлекли внимание две дискуссии:
• онлайн-образование и право (пройдёт 7 июня);
• цифровое поколение в действии: госпартнёрство с онлайн-образованием, блогерами и ЛОМами (пройдёт 8 июня).
В дискуссиях принимают участие как представители эдтехов (например, сооснователь Skyeng Григорий Соловьёв, основатель Maximum Education Михаил Мягков), так и многочисленные представители госструктур — министр науки и образования Валерий Фальков, глава Росмолодёжи Ксения Разуваева, глава "Движения первых" Григорий Гуров, сенатор Артём Шейкин и т.д.
Удивительно (или нет), но диалог между эдтехами и государством вышел уже на уровень ПМЭФ. Темы дискуссий крутятся вокруг госрегулирования отрасли и GR-коммуникаций.
Представители отраслевых ассоциаций, в частности — глава Ассоциации развития онлайн-образования (АРОО) Крестина Сергеева (она модерирует вторую дискуссию) уже давно предупреждали, что такой диалог нужен рынку.
Ранее такие дискуссии проходили в закрытом и полузакрытом формате. Очевидно, что при участии АРОО эти обсуждения вышли в публичное поле. Для рынка это сигнал, что пора больше вкладываться в GR-направление или, как минимум, следить за итогами этих панелек.
• онлайн-образование и право (пройдёт 7 июня);
• цифровое поколение в действии: госпартнёрство с онлайн-образованием, блогерами и ЛОМами (пройдёт 8 июня).
В дискуссиях принимают участие как представители эдтехов (например, сооснователь Skyeng Григорий Соловьёв, основатель Maximum Education Михаил Мягков), так и многочисленные представители госструктур — министр науки и образования Валерий Фальков, глава Росмолодёжи Ксения Разуваева, глава "Движения первых" Григорий Гуров, сенатор Артём Шейкин и т.д.
Удивительно (или нет), но диалог между эдтехами и государством вышел уже на уровень ПМЭФ. Темы дискуссий крутятся вокруг госрегулирования отрасли и GR-коммуникаций.
Представители отраслевых ассоциаций, в частности — глава Ассоциации развития онлайн-образования (АРОО) Крестина Сергеева (она модерирует вторую дискуссию) уже давно предупреждали, что такой диалог нужен рынку.
Ранее такие дискуссии проходили в закрытом и полузакрытом формате. Очевидно, что при участии АРОО эти обсуждения вышли в публичное поле. Для рынка это сигнал, что пора больше вкладываться в GR-направление или, как минимум, следить за итогами этих панелек.