Девелоперы тратят на детские площадки. Martela EdDesign рассказали Ведомостям, сколько именно. Если кратко:

ГК ПИК потратила на Пирамиды в 6000 м2 с песочным экскаватором и ручьём по проекту бюро AFA 140 млн - площадка прибавила к цене каждого «квадрата» жк по 113 руб. Обслуживание - ещё 100 000 в месяц - площадка открыта для всех.

ФСК «Лидер» оценивает затраты на детские площадки до 40 млн руб., от которых откусывают приличную сумму новые тротуары.

Бюро «Чехарда» считает, что на покрытие уходит около 30% расходов. Меньше - хуже, так как качество может не выдержать детского натиска.

Город и район готовы потратить на двор до 2 млн с учётом всего. «Это деньги, которые обычно выделяются на ремонт двора, чтобы фонари обновить, бордюр поменять и забор с зеленого на желтый перекрасить, – объясняют в Бюро Дружба. – Но даже в рамках этой суммы можно спроектировать драматичное пространство, где дети получат базу для сюжетно-ролевой игры».

Как-то так 🙌

https://m.vedomosti.ru/realty/blogs/2018/09/21/781605-zastroischiki-naraschivayut-rashodi-detskie-ploschadki

Внедрять или запрещать? Коммерсант рассуждает на тему отношения детей со смартфонами в школах. На одной чаше весов - страх перед постоянным пребыванием ребёнка в сети; на другой - страх оборвать ниточку постоянной связи (и контроля, конечно). Что делать? На самом деле, рецепта нет (или есть?):

Мнение директора школы №548 Ефима Рачевского. Внедрять: «Например, в финской школе в начале урока педагог просит школьников достать смартфоны и посмотреть зарисовку BBC про зарождение белка»

Мнение вице-ректора норвежской школы Томаса Одлунда. Запрещать: «Мы предлагаем детям сдать телефоны в специальный мотель для мобильников» (😱смотрите а Инстаграм eddesignaward как это выглядит)

https://www.kommersant.ru/doc/3750809

Как устроен бизнес на школьных столовых - рассказывает газета «Вести образования».

Все примерно так, как вы ожидали: "Заказчик называет требования к продуктам и первоначальную сумму, предприниматели подают заявки и уже во время аукциона снижают цену. Выигрывает тот, у кого цена наименьшая”

А если про цены, то дешевле всего в Мордовии:

✔️завтрак - 38 рублей
✔️обед - 42 рубля

Дети получают за эти деньги стандартный набор из холодного, горячего и компота.
При этом «норма должна рассчитываться по граммам».

Про системы free flow, самостоятельное определение учеником «нормы» (взять столько, сколько влезет, не больше - не меньше) и возможность сделать столовую, если не безотходной совсем, то почти - кажется тут не слышали.

Поэтому мы еще сюда вернемся - оставайтесь на связи 🙌

https://vogazeta.ru/articles/2018/3/27/zdorovie/2567-kak_ustroen_biznes_na_shkolnyh_stolovyh

"Опять двойка!": за и против безотметочного обучения в школе

В России школьная отметка - это царь и бог, и подмена мотивации, и - можете сами продолжить этот ряд.

Но! "Любой коллектив может принять обоснованное решение об изменении формы оценивания». Согласно закону об образовании! Вы знали?

Подробности в материале РИА.

РИА Новости https://ria.ru/sn_edu/20180919/1528909638.html

Сегодня только одна новость, но зато какая: можно будет выучить ребенка в частной школе за бюджетные деньги 😳

О том, как ещё могут быть полезны друг другу бизнес и социальная сфера в интервью заместителя министра финансов РФ Алексея Лаврова - РИА.

https://ria.ru/interview/20180918/1528773127.html

🔥Времена, когда учителя сидели в однажды выбранной школе - проходят.

Новые школы ищут кадры. Конкуренция подогревается ощущением, что хороших учителей на всех не хватит. Какие компетенции надо срочно развивать, ищите по ссылке 👇 а пока про зарплаты:

Оценка доходов – «плюс-минус километр». Единых зарплатных ожиданий у учителей нет, поскольку нет рынка. Если что, ниже про Москву:

✔️300 000 (да и выше) - директор частной школы
✔️100 - 150 000 - государственной
✔️ 80 000 - руководитель направления
✔️ 50 000 и выше - учителя
(Хотя на меле утверждают, что все-таки от 30)

http://eddesignaward.com/nanyat-uchitelya/

Нас интересует вопрос: зачем школьнику банковская карта. А банку зачем?

Чего-то свежего на эту тему - не нашли 🤷‍♀️ но вот вам две статьи на затравку. Оформить можно с 6 лет. Да.

✔️Ведомости: карты для детей и подростков хоть и не сильно, но увеличивают обороты банка, также такие продукты помогают повысить лояльность родителей. А дети? А детям нравится - они учатся понимать лимиты, условия снятия наличных и прочее. Как взрослые.

https://m.vedomosti.ru/finance/articles/2018/08/30/779545-dlya-chego-banki-razdayut-karti-shkolnikam

✔️Forbes: тут уже речь про детский банкинг. Все серьёзно. Специальный дизайн карт и процент от покупок взрослого на счёт ребёнка (или начисление дохода на остаток в размере 7% годовых - пусть учится копить). Некоторые банки выпускают карты, которые можно использовать как пропуск в школу и читательский билет, расплачиваться в школьной столовой.

Как-то так 🙌

http://www.forbes.ru/finansy-i-investicii/350737-karta-na-vyrost-rossiyskie-banki-nachinayut-konkurirovat-za-detey

Рособрнадзор собирается проверить учителей на профпригодность.

«Учителям предстоит выполнять задания по дисциплинам, которые они преподают. Предметом изучения также станут психолого-педагогические аспекты их деятельности». Проверку пройдут 40 тысяч педагогов из 70 регионов.

А знаете, что ответили нам финские коллеги, на вопрос о том, как вы контролируете то, что педагоги правильно понимают, как применять новый метод phenomenon based learning в школах?

Они не поняли вопроса.

«Мы доверяем нашим учителям. Они же вообще-то университет педагогический заканчивали»

С Днем Учителя, друзья.

Подробнее на РБК:
https://www.rbc.ru/society/01/10/2018/5bb20ff09a7947125c5a1f46

100 000 м2 - Центр Школа Ирины Гендель, Тольятти
81 000 м2 - Летово Вадима Мошковича, Москва
80 000 м2 - школа, которую ГК А101 передадут на баланс государства
40 000 м2 - школа «Поколение» Михаила и Александры Сукиасян, Волгоград

Как видите, бюджет на строительство школы, которая затем окажется в руках у государства, не сильно отличается от того, что строят частные инвесторы. Что же тогда мешает строить хорошие школы (а ведь так хочется)?

Мы пригласили на конференцию EdCrunch 9 экспертов рынка (тут и частные школы, и директор государственной, и девелоперы, и руководители Школы дизайна НИУ ВШЭ и образовательной лаборатории МГПУ), вывели их на живой разговор и все записали.

Теперь точно стоит заглянуть по ссылке ниже, а ещё в Инстаграм eddesign.journal. Там даже видео есть в IGTV 👇

http://eddesignaward.com/chto-meshaet-postroit-shkolu/

Во время эфира на «Радио Маяк» в сентябре прошлого года родителям школьников задали вопрос: «Довольны ли вы качеством питания в школах?» 37,5% слушателей ответили отрицательно. «Каждый 10-й ребенок на селе и каждый 7-й ребенок в городе не пользуется школьной столовой». 🤫А школы Москвы кормят всего шесть комбинатов (явкипароли по ссылке ниже). В 2017 году они выиграли тендеров на 50 млрд рублей.

🔸Ок, что может сделать государственная школа? Требовать улучшения меню. На это уйдет не один месяц обмена письмами с комбинатом, но победа (и съедобные блинчики в меню) останется за вами (примеры борьбы и стойкости - опять же по ссылке 👇)

🔸Что может частная школа? Понятно, что значительно больше: организовать собственную кухню и индивидуальное меню (согласовать все равно придется), пригласить опытного повара с широким кругозором из ресторана, при этом не забыть заложить:

15% - на гонорар старт-ап команды за разработку концепции и первые три месяца сопровождающей работы
20% — на кухонный инвентарь, посуду и другие материалы.
65% - на профессиональное кухонное оборудование и мебель для обеденного зала, а также проектные и строительно-монтажные работы

http://eddesignaward.com/pishha-po-umu-nezavisimaya-shkolnaya-stolovaya/

Если сейчас вы пьёте свой утренний кофе, а не бежите к воротам детского сада, то, возможно, эта новость для вас.

👨‍👩‍👧‍👦 Минтруд предложил создать при офисах детские комнаты, чтобы дать шанс мамам, детям которых не досталось места в садике, выйти на работу, хотя бы на полдня. Бизнес надеется, что на это дело выделят субсидии, а ведомство ждёт от бизнеса предложений по реализации идеи до 1 июля 2019 года.

Помещения для детей должны соответствовать СанПиН (😨), что, как считают эксперты, возможно только на этапе создания инфраструктуры предприятия или офиса и полагают, что намного эффективнее будет компенсировать родителям затраты на частный детский сад, если в обычном не дали места.

https://iz.ru/785167/alisa-stoliarova/v-ofisakh-predlagaiut-sozdavat-detskie-komnaty

✌️Недавно на сайте eddesignaward.com мы подробно разбирали столовые.

🤦🏼‍♀️Такой же болевой точкой является и система школьной безопасности. При этом, если углубиться в вопрос, то можно столкнуться не только с неповоротливым школьным смотрителем (охранником), но и увязнуть в сложной национальной (родительской) концепции безопасности как явления.

☝️Но, мы философствуем, а кто-то действует.

Например, в Перми тестируют новое программное обеспечение, дополненное видеоаналитикой. Она позволит в автоматическом режиме распознавать номера автомобилей, заезжающих на территорию школы, и обеспечит работу детекторов оставленных вещей.

Подробнее на Коммерсанте
https://www.kommersant.ru/doc/3702974

Давно ничего не писали, но не оставляем надежды вести Телеграм-канал о современных образовательных пространствах.

И сразу - с отличными новостями! 6 декабря в Москве Martela EdDesign проведет международную конференцию про новые смыслы в образовании «Переcборка школы: от архитектуры к сообществу». Регистрация уже открыта: https://eddesign.timepad.ru/event/1841528/
Мы пригласили спикеров и экспертов из России, Дании, Финляндии, Норвегии, Китая, чтобы поговорить о том, как, зачем и когда менять архитектуру школы, всегда ли образовательные смыслы связаны с пространством, и как реформа детского футбола в отдельно взятой стране может перевернуть представление о педагогике в целом.
На конференции Martela EdDesign мы ждем встречи с руководителями и командами школ, инвесторами, девелоперами, архитекторами, чтобы обсудить новые форматы пространств, роль школы в городской среде и ее процессах, формирование сильных сообществ, которые смогут менять образовательную среду. Вас ждут живые дискуссии с ведущими экспертами, разбор самых актуальных иностранных кейсов и презентация нового исследования на стыке социологии, образования и архитектуры.
Конференция пройдет в офлайн формате. Для участия нужно зарегистрироваться: https://eddesign.timepad.ru/event/1841528/ Участие в конференции - бесплатное.
Подробная программа конференции: http://eddesignconf.com/