Тизер нашей поездки в дагестанское горное село Цмур. Мы побывали в государственной школе, построенной на средства частного благотворительного фонда «Село». Благодаря фонду на территории появились жилой дом для учителей, спортивная и детская площадка, Центр творчества, где дети занимаются IT, рисованием и рукоделием.

Устойчивость необычной финансово-образовательной модели должен обеспечить фундучный бизнес, созданный в селе. Деньги от сбора и переработки орехов пойдут на школу и другие проекты, которые планируют учредители фонда: детский сад, интернат и т.д. Мы изучили, как работает эко-система, центром которой является сельская школа - и сейчас готовим материал о Цмуре. Опубликуем его на сайте EdDesign Mag и в наших соцсетях.

Сравнение школы с тюрьмой — пожалуй, самое негативное из всех существующих. Британская международная школа Амстердама решила вывернуть эту метафору наизнанку и въехала в бывшее здание тюрьмы. Оно было построено между 1888 и 1891 годами Виллемом Метцелааром, архитектором-инженером, который прицельно проектировал городские тюрьмы.

Редизайном и расширением здания занималось бюро Atelier PRO, в России известное проектом Летово. Стояла задача «переделать место, которое все стремятся покинуть», в школу, «из которой не захочется уходить». При этом в центральной части школы сохранены маркеры тюремного пространства, объемы, историческая эстетика и отдельные детали типа питьевых фонтанов - архитекторы хотели сохранить архитектурную идентичность исторического здания.

Изначально у здания было четыре крыла. Команда проекта оставила эту планировку: в одном крыле разместилась входная группа, в остальных трех школа — начальная, средняя и старшая — каждая со своими особенностями. Пространства для младших учеников более камерные и игровые, а среда для старших классов поощряет общение и сотрудничество. Сами помещения значительно перекроены: появились промежуточные этажи, новые лестничные пролеты, стало значительно больше окон, глухие стены заменили на остекленные перегородки. Сейчас в школе по программе национального британского каррикулума учится порядка 900 детей в возрасте от 3 до 18 лет. Школа аккредитована как British School Overseas.

#обзор

#дайджест EdDesign Mag: новости образовательно-средовой тематики. На этой неделе подборка получилась про новые идеи и старые проблемы.

В то время, как Министерство просвещения отчитывается об открытии 160 новых школ, образовательные учреждения по всей стране вынуждены придумывать, как вместить всех желающих: в Краснодаре из-за переполненности школ ввели четыре смены и уроки без учителей, в Новороссийске за одной партой сидят по трое учеников, а на Урале детям поставили по 10 занятий в день — и они учатся с утра до вечера. Правда, администрация школы говорит, что такое плотное расписание — только у профильных классов, и не все уроки обязательны для посещения.

Тем временем в некоторых школах страны вводят новые учебные предметы. В Екатеринбурге появился урок по основам строительства. Пока он входит в школьную программу 30 старшеклассников. Это инициатива мэрии города. По словам чиновников, цель нововведения — помочь местным компаниям преодолеть кадровый голод. В Липецке занятия у 23 первоклассников из профильного спортивного класса начинаются не с математики или литературы, а с тренировки по дзюдо. В школах Приморья планируют ввести урок тигроведения, посвященный изучению краснокнижного хищника , а Минпросвещения хочет ввести в школах киноуроки по истории.

И об еще одном новом предмете — и проблеме, связанной с ним. С этого года модуль по робототехнике стал обязательной частью школьной программы. Как правило, для изучения этой дисциплины используют специальные конструкторы с контроллерами и датчиками. Раньше основными поставщиками этих девайсов были иностранные компании — датская Lego и американская VEX. Обе прекратили поставки в Россию после 24 февраля. Forbes попытался разобраться, существуют ли доступные аналоги необходимых конструкторов и что сейчас происходит на российском рынке образовательной робототехники.

Запрету на телефоны в классах - больше двух недель. Кажется, что этот вопрос уже обсудили со всех сторон. Но нас, как всегда, интересует дизайн: вы успели придумать, куда складывать «запрещенку»? Если нет, ловите наш мудборд и несколько любопытных фактов.

📱 Факт 1: К 2022 году телефоны запрещены в школах Азербайджана, Греции, Таджикистана, Великобритании. В Испании и Канаде вопрос решается на местном уровне, в Финляндии такой запрет на уровне закона считают нарушением прав и свободы слова, но локально во многих школах телефоны сдают перед уроком в спец боксы.

В Китае и во Франции бан работает на всей территории школы. Кстати, запрет был даже частью первой президентской кампании Макрона. В Нью-Йорке телефоны запретили, а потом опять разрешили, объяснив тем, что в случае шутинга, ребенок сможет вызвать помощь.

📱Факт 2: Важный мотив запрета в Европе - не здоровье и не вред учебе, а кибербуллинг и защита персональных данных. Так как в отдельных странах мобильники банят уже много лет, то на эту тему уже есть исследования. Самое свежее 2022 года - Banning mobile phones in schools: evidence from regional-level policies in Spain - показало, что после бана сотовых кибербуллинг снизился на 15-18% у школьников 12–14 лет и с 9,5 -18% у детей 15–17 лет.

📱Факт 3: В западных школах боксы для телефонов уже давно стали рутиной: их мастерят на уроках в столярках; брендируют согласно школьной айдентике, и ласково называют то мотелем для сотовых, то парковкой, то тюрьмой.

Друзья, мы понимаем, что все сегодня встревожены новостями. Мы и сами пока с трудом можем думать о чем-то другом. Спасаемся работой — и поэтому решили не пропускать еженедельный #дайджест EdDesign Mag

🔻 Межвузовский кампус в Тюмени построили в Minecraft. Горожане воплотили свое видение студенческого городка, добавив к общежитиям и паркам бассейн с горками, арену роботов, электропоезд, кинотеатр под открытым небом, качели и даже новые природные объекты: реку и озеро. Из новости не очень понятно, будут ли учитываться предложенные работы при проектировании кампуса, или конкурс проводится как способ привлечения внимания к строительству студгородка.

🔻В Казахстане презентовали первые результаты работ по модернизации сельских школ ー в селе Катарколь.
Это благотворительный проект, задача которого повышать качество преподавания в сельских школах и модернизировать материальную базу. При обучении педагогов и оснащении кабинетов используются опыт и рекомендации «Назарбаев Интеллектуальные школы». Всего на проект выделено 4,25 миллиарда тенге, эти деньги будут распределены между 17 школами.
Мы тоже следим за сельскими школами. Например, мы писали о том, как живут сельские школы в России и кто финансирует их строительство — и пытались понять, может ли сельская школа стать драйвером развития региона.

🔻Американский рэпер Канье Уэст открыл частную христианскую школу. Там будут преподавать богослужение, математику, естественные науки, английский и иностранные языки, изобразительное искусство и хоровое пение. Кроме того, в расписание планируют поставить уроки по кинематографии и паркуру. На сайте школы сообщается, что миссия проекта ー «воспитывать новое поколение лидеров». Заявленная стоимость обучения в «Академии „Донда“» — 15 тыс. долларов в год. Но при этом оговаривается, что некоторые ученики могут претендовать на бесплатное обучение и стипендии.

🔻Анонс: 30 сентября в Волгограде пройдет форум лидеров частного образования регионов России «Ателье педагогических технологий». В программе — дискуссии, мастер-классы и лекции. Среди заявленных тем — партнёрство, сила сообщества, интернет-маркетинг в образовательных организациях, образовательные стратегии, масштабирование, работа с командой и многое другое.