В городах России нужно построить не менее тысячи школ в дополнение к существующим, чтобы решить проблему переполненных классов. Это потребует повторения результата 5-летнего нацпроекта «Образование», но с поправкой на подскочившие цены.

На основе данных Минпросвещения @eddesign выделил регионы, где количество детей в классах заметно больше нормы в 25 учащихся. Она действовала до 2019-го, но теперь заменена в СанПиНе на минимальную площадь в расчете на ученика. Тем не менее, мы решили взять ее за ориентир.

Итог: количество школьников в городах России на 750 тысяч человек превышает вместимость существующих классов. Отсюда переполненность и вторые смены, сохраняющиеся в каждой шестой школе России. В сельских школах, наоборот, классы заполнены чуть больше, чем наполовину.

Где больше всего не хватает школ?

По абсолютным показателям ожидаемо лидируют самые населённые регионы — Московская область, Москва, Краснодарский край и Санкт-Петербург. На них приходится около половины учеников в переполненных классах (349 тысяч).

Но если соотнести количество школьников за пределами нормы СанПина с общим числом учащихся, то лидером по загруженности школ окажется Тюменская область. Там почти 20% учеников занимают мест сверх нормы. Краснодарский край попал антитоп и по относительным показателям с почти 17-процентным дефицитом мест. Санкт-Петербург и Московская область оказались на пятом и шестом местах, а вот столица стала 15-й — в Москве нормальная вместимость школ превышена на 8,83%.

В чем причина?

В самой проблемной, по нашим подсчетам, Тюменской области переполненность школ признают и комментируют власти. В Тюмени насчитали три школы, где количество учеников превышает 7500, — всё это здания, расположенные в активно застраиваемых районах. В управлении Роспотребнадзора отмечали, что ввод новых школ в Тюмени не поспевает за приростом количества учеников.

Работа в таком режиме приводит к невозможности обеспечить безопасные условия пребывания детей и подростков в организованных коллективах.

В Госдуме дефицит мест в школах оценивают в 900 тысяч — близко к нашим расчетам. Вот только причину переполненности классов называют неожиданную: «бесконтрольное увеличение числа детей мигрантов». По данным Думы, в России находятся 783 тысячи несовершеннолетних мигрантов — это 3% от всех детей.

Как много нужно строить?

Согласно отчету нацпроекта «Образование», с 2019-го по 2024 год в России появилось не менее 1224 новых школ вместимостью 778 тысяч мест. Государство потратило на нацпроект более триллиона рублей.

Соответственно, для решения проблемы переуплотненности и размещения ещё 750 тысяч учеников нужно построить ещё около 1,2 тысячи школ вдобавок к существующим. И это при том, что затраты на проектирование и строительство удвоились, а в некоторых регионах даже утроились за последние годы.

В продолжение темы — подборка текстов @eddesign о среднем профессиональном образовании.

1️⃣ Почему легкость получения СПО сама по себе не решает проблему кадрового голода в промышленности — обзор исследований и комментарии участников рынка.

Большинство компаний понимает необходимость развития СПО, но не готовы вкладывать туда большие средства. Это связано с отсутствием гарантий и подкрепляется примерами, когда вложенные в СПО частные деньги не привели к трудоустройству, повышению дохода работников.

2️⃣ Обратный пример: как устроена и почему сработала программа ЧТПЗ по привлечению кадров в металлургию.

3️⃣ Как колледжи привлекают преподавателей-практиков: разбор успешных кейсов.

Один коллега признался, что получает от студентов столько драйва и творческих идей, что зарабатывает потом вдвойне. У него в распоряжении есть и руки, и думающие головы, и сообщество, с которым можно пообстукивать идеи.

4️⃣ Мировой опыт: как устроены колледжи в Германии, Финляндии, Китае и других странах.

Кликайте по ссылкам, если заинтересовались и хотите прочитать эти тексты целиком.