Реновация школы в общине коренных жителей в Перу, архитектурное бюро Semillas
❤5👍1
Образовательный центр в Эквадоре. Архитектурное бюро Natura Futura Arquitectura
👍4❤1
Очередной дайджест образовательных новостей. Мы выбираем те темы, которые кажутся нам важными, полезными, интересными - или неоднозначными.
Новость энергетически-образовательная
В Тюменской области построят школу, которая будет отапливаться энергией земли. Для этого рядом со школой пробурят скважины - в них установят зонды для сбора тепла из грунта. Теплоносителем будет выступать раствор пропиленгликоля, а в радиаторах и трубках теплого пола будет циркулировать нагретая вода. Подобная технология отопления уже 9 лет работает в другой школе Тюменской области.
Новость софт-инклюзивная
Microsoft анонсировал линейку аксессуаров для людей с ограниченными возможностями - мышь, контроллер и адаптер. Гаджеты можно будет адаптировать под конкретного пользователя, а дополнительные детали - печатать на 3D-принтере. Например, на контроллер можно установить джойстик, который позволит управлять им без рук — с помощью движений щеки. Адаптивные аксессуары были разработаны в сотрудничестве с людьми с ограниченными возможностями. Microsoft плотно сотрудничает со школами, и хочется надеяться, что такие гаджеты появятся и в образовательной среде.
Новость опросно-полемическая
Россияне считают, что школа в первую очередь должна давать знания - такой ответ дали 83% опрошенных ВЦИОМ.
На втором месте "организации досуга детей и обеспечения доступа к спортивным секциям, библиотеке, внеклассным кружкам" - 72%.
Далее идут:
🔹 "воспитание в учащихся моральных качеств" - 69%,
🔹 "обеспечение учебниками и учебными материалами" - 68%,
🔹 "патриотическое воспитание детей" - 67%,
🔹 "мотивация к самостоятельному поиску новых знаний" - 66%,
🔹 "эффективная организация работы учителей" - 63%,
🔹 "помощь детям из проблемных семей" - 59%,
🔹 "оценка итогового уровня знаний у школьников" - 58%.
В опросе ВЦИОМ школьники не участвовали - но не только поэтому результаты выглядят не релевантными. Нам кажется, что дети ходят в школу не столько за знаниями, сколько за общением и другим социальным взаимодействием. Тем более, что знания сейчас можно получать не только в школе.
Устроим свой опрос? Как вам кажется, какие функции должна выполнять современная школа?
Новость энергетически-образовательная
В Тюменской области построят школу, которая будет отапливаться энергией земли. Для этого рядом со школой пробурят скважины - в них установят зонды для сбора тепла из грунта. Теплоносителем будет выступать раствор пропиленгликоля, а в радиаторах и трубках теплого пола будет циркулировать нагретая вода. Подобная технология отопления уже 9 лет работает в другой школе Тюменской области.
Новость софт-инклюзивная
Microsoft анонсировал линейку аксессуаров для людей с ограниченными возможностями - мышь, контроллер и адаптер. Гаджеты можно будет адаптировать под конкретного пользователя, а дополнительные детали - печатать на 3D-принтере. Например, на контроллер можно установить джойстик, который позволит управлять им без рук — с помощью движений щеки. Адаптивные аксессуары были разработаны в сотрудничестве с людьми с ограниченными возможностями. Microsoft плотно сотрудничает со школами, и хочется надеяться, что такие гаджеты появятся и в образовательной среде.
Новость опросно-полемическая
Россияне считают, что школа в первую очередь должна давать знания - такой ответ дали 83% опрошенных ВЦИОМ.
На втором месте "организации досуга детей и обеспечения доступа к спортивным секциям, библиотеке, внеклассным кружкам" - 72%.
Далее идут:
🔹 "воспитание в учащихся моральных качеств" - 69%,
🔹 "обеспечение учебниками и учебными материалами" - 68%,
🔹 "патриотическое воспитание детей" - 67%,
🔹 "мотивация к самостоятельному поиску новых знаний" - 66%,
🔹 "эффективная организация работы учителей" - 63%,
🔹 "помощь детям из проблемных семей" - 59%,
🔹 "оценка итогового уровня знаний у школьников" - 58%.
В опросе ВЦИОМ школьники не участвовали - но не только поэтому результаты выглядят не релевантными. Нам кажется, что дети ходят в школу не столько за знаниями, сколько за общением и другим социальным взаимодействием. Тем более, что знания сейчас можно получать не только в школе.
Устроим свой опрос? Как вам кажется, какие функции должна выполнять современная школа?
ura.news
В Тюменской области построят школу отапливаемую энергией земли
Читайте на URA.RU
❤2👍2
Интерес к Китаю как к потенциальному партнеру в последнее время значительно вырос. Мы начали заглядывать на китайский рынок образовательной архитектуры еще в прошлом году, когда пригласили к участию в конференции “Пересборка школы: от архитектуры к сообществу” бюро Crossboundaries.
На конференции со-основатели бюро Хао Донг (Китай) и Антье Фойгт (Германия) рассказали о своем, межкультурном подходе к проектированию образовательных пространств.
Архитекторы Crossboundaries разработали 6 принципов образовательного пространства будущего - и стараются внедрять их во все свои проекты. Хао Донг поделился опытом создания небольшой модульной школы за 4 дня, а Антье Фойгт рассказала, как в Германии переосмысляют школьные дворы.
На сайте EdDesign Mag мы опубликовали не только видео с Crossboundaries, но и обзор трех школ, запущенных в Китае за последние несколько лет.
На конференции со-основатели бюро Хао Донг (Китай) и Антье Фойгт (Германия) рассказали о своем, межкультурном подходе к проектированию образовательных пространств.
Архитекторы Crossboundaries разработали 6 принципов образовательного пространства будущего - и стараются внедрять их во все свои проекты. Хао Донг поделился опытом создания небольшой модульной школы за 4 дня, а Антье Фойгт рассказала, как в Германии переосмысляют школьные дворы.
На сайте EdDesign Mag мы опубликовали не только видео с Crossboundaries, но и обзор трех школ, запущенных в Китае за последние несколько лет.
YouTube
6 принципов школы будущего
На конференции "Пересборка школы: от архитектуры к сообществу" со-основатели архитектурного бюро Crossboundaries Хао Донг (Китай) и Антье Фойгт (Германия) рассказали о своем, межкультурном подходе к проектированию образовательных пространств.
Архитекторы…
Архитекторы…
👍5
Здание в поселке Репино (Санкт-Петербург) строилось не как школа, а как коворкинг для архитектурных бюро. Но сейчас здесь учатся дошкольники и ученики с 1 по 3 класс.
«Мне сразу понравилось, что внутри было очень много света, – рассказывает директор школы "Траектория жизни" Наталья Капируля. – Сейчас тут практически во всех помещениях максимум одна глухая стена, а все остальное – или стеклянные перегородки, или огромные окна, через которые в интерьер входит природа. Когда вокруг трава, деревья, небо – это сильно помогает личности вырасти за пределы квадратной комнатки».
Как переформатировать коворкинг для взрослых в помещение для детей, почему в "Траектории жизни" нет учительской и что общего между школой и аэропортом - в статье EdDesign "Школа на месте коворкинга: «Траектория жизни» в Репино".
«Мне сразу понравилось, что внутри было очень много света, – рассказывает директор школы "Траектория жизни" Наталья Капируля. – Сейчас тут практически во всех помещениях максимум одна глухая стена, а все остальное – или стеклянные перегородки, или огромные окна, через которые в интерьер входит природа. Когда вокруг трава, деревья, небо – это сильно помогает личности вырасти за пределы квадратной комнатки».
Как переформатировать коворкинг для взрослых в помещение для детей, почему в "Траектории жизни" нет учительской и что общего между школой и аэропортом - в статье EdDesign "Школа на месте коворкинга: «Траектория жизни» в Репино".
EdDesign
Школа на месте коворкинга: «Траектория жизни» в Репино - EdDesign
🔥8👍3
Середина недели - время для нашего традиционного дайджеста.
🚽 И начать мы хотим с новости о конкурсе, который в прошлом году просто взорвал интернет, а в этом году прошел как-то незаметно - компания Domestos объявила победителей акции "Терпеть нельзя учиться - 2022". Ремонт туалетов сделают в пяти школах Димитровграда, Волгограда, Озерска и Санкт-Петербурга.
Конкурс этот неоднозначный, в прошлом году о нем много спорили, но инициатива эта безусловно нужная, потому что поднимает проблему школьных туалетов. Мы, кстати, писали об исследовании компании Domestos - и о том, почему важно делать туалеты в школе комфортными и безопасными.
🛠 В следующем году в Москве увеличится число школ с предпрофессиональными классами: инженерными, медицинскими, IT, предпринимательскими и другими. Этот проект нацелен на знакомство школьников с реальными областями науки и техники, научные исследования и практику на площадках вузов и работодателей. В идеале школы с предпрофессиональными классами оснащаются современным оборудованием, среда в таких классах подстраивается под профессиональные нужды учеников.
💻 Forbes 30 under 30 опубликовал лонг-лист, и в него попала одна из героинь EdDesign Mag - 19-летняя Мария Фролова.
Мы писали о запущенной Марией платформе OpenMind - онлайн-школе цифровых навыков. На платформе есть и маркетплейс для общения работодателей и подростков. Ждем шорт-листа 30 under 30 и желаем Марии удачи.
🚽 И начать мы хотим с новости о конкурсе, который в прошлом году просто взорвал интернет, а в этом году прошел как-то незаметно - компания Domestos объявила победителей акции "Терпеть нельзя учиться - 2022". Ремонт туалетов сделают в пяти школах Димитровграда, Волгограда, Озерска и Санкт-Петербурга.
Конкурс этот неоднозначный, в прошлом году о нем много спорили, но инициатива эта безусловно нужная, потому что поднимает проблему школьных туалетов. Мы, кстати, писали об исследовании компании Domestos - и о том, почему важно делать туалеты в школе комфортными и безопасными.
🛠 В следующем году в Москве увеличится число школ с предпрофессиональными классами: инженерными, медицинскими, IT, предпринимательскими и другими. Этот проект нацелен на знакомство школьников с реальными областями науки и техники, научные исследования и практику на площадках вузов и работодателей. В идеале школы с предпрофессиональными классами оснащаются современным оборудованием, среда в таких классах подстраивается под профессиональные нужды учеников.
💻 Forbes 30 under 30 опубликовал лонг-лист, и в него попала одна из героинь EdDesign Mag - 19-летняя Мария Фролова.
Мы писали о запущенной Марией платформе OpenMind - онлайн-школе цифровых навыков. На платформе есть и маркетплейс для общения работодателей и подростков. Ждем шорт-листа 30 under 30 и желаем Марии удачи.
EdDesign
Неприватное место: почему в школьные туалеты не хочется заходить - EdDesign
❤3👍3
"Мы заточены прежде всего на эксперимент". На территории Дома культуры "ГЭС-2" работает Центр художественного производства "Своды". Это профессиональные мастерские, где представители креативных профессий могут работать над своими проектами и работать в междисциплинарных командах.
Зачем превращать бывший водочный склад в мастерские для художников, дизайнеров и архитекторов? Как обустроить помещение, чтобы работать в нем было комфортно людям любой творческой специальности? И можно ли использовать опыт создания таких профессиональных мастерских в школьных пространствах?
EdDesign Mag поговорил с руководителем Центра художественного производства "Своды" Людмилой Фрост.
Зачем превращать бывший водочный склад в мастерские для художников, дизайнеров и архитекторов? Как обустроить помещение, чтобы работать в нем было комфортно людям любой творческой специальности? И можно ли использовать опыт создания таких профессиональных мастерских в школьных пространствах?
EdDesign Mag поговорил с руководителем Центра художественного производства "Своды" Людмилой Фрост.
EdDesign
«Своды» ГЭС-2: как водочный склад 19 века превратился в художественные мастерские - EdDesign
👍6🔥2
Когда мы записывали этот выпуск подкаста "Пересборки школы", отказ от Болонской системы образования только обсуждался. Но разговор со студентами Вышки все равно в итоге вышел к тому, как будет развиваться высшее образование в России. Радует, что молодые люди, наблюдающие ситуацию изнутри, настроены все-таки оптимистично.
Яндекс Музыка
Границы будущего: что студенты Вышки думают о перспективах образования после 24 февраля ? слушать онлайн на Яндекс Музыке
Слушайте на Яндекс Музыке
👍2❤1🔥1👏1
Будущее как бренд.
В рамках дубайского #edutour куратор EdDesign Mag Елена Вавилова посетила квартал, построенный "вокруг" концепции будущего: Музей будущего, Dubai Future Labs и детский сад будущего ORA.
Dubai Future Foundation, оператор зданий, предлагает смотреть на концепт будущего через призму технологий и эстетики. Будущее видится ему кристально белым, построенным в обтекаемых органических формах - по большому счету, Dubai Future Foundation продолжает уже существующую футуристическую традицию.
Музей будущего открылся в конце февраля. Билеты распродаются на неделю вперед, в холле множество посетителей - в том числе и просто арх-туристов. Здание покрыто перфорированными панелями, которые складываются в арабскую вязь. Внутри здания - 7 этажей: интерактивная детская зона и зоны технологий, посвященные космосу, экологии и глобальному wellbeing.
В рамках дубайского #edutour куратор EdDesign Mag Елена Вавилова посетила квартал, построенный "вокруг" концепции будущего: Музей будущего, Dubai Future Labs и детский сад будущего ORA.
Dubai Future Foundation, оператор зданий, предлагает смотреть на концепт будущего через призму технологий и эстетики. Будущее видится ему кристально белым, построенным в обтекаемых органических формах - по большому счету, Dubai Future Foundation продолжает уже существующую футуристическую традицию.
Музей будущего открылся в конце февраля. Билеты распродаются на неделю вперед, в холле множество посетителей - в том числе и просто арх-туристов. Здание покрыто перфорированными панелями, которые складываются в арабскую вязь. Внутри здания - 7 этажей: интерактивная детская зона и зоны технологий, посвященные космосу, экологии и глобальному wellbeing.
🔥3