Образовательный дайджест этой недели получился про лучшее, уникальное и идеальное.

Новость про лучших.
В список лучших мировых университетов в категории "Architecture & Built Environment" вошли Массачусетский технологический институт, Делфтский технологический университет и Университетский колледж Лондона. Каждый год Quacquarelli Symonds World University Rankings оценивает вузы мира по пяти показателям (eng). Российских университетов в рейтинге нет.

Новость про идеал.
Минпросвещения России презентовало концепцию идеальной школы. Чиновники представляют ее как систематизацию методических материалов: организация учебного расписания, педагогические подходы, единое календарно-тематическое планирование и др. Из условно образовательно-средовых инициатив - создание в школе театров, музейных пространств и спортивных секций.
Почему-то новость о концепции идеальной школы на сайте Минпросвещения России у нас не открывается - может быть, откроется у вас.

Новость про уникальность (и немного про Хогвартс).
Фонд Олега Дерипаски запустил в Усть-Лабинске Первый Университетский Лицей им. Лобачевского. Этот проект должен помочь детям из регионов получить образование по международным стандартам. Обучение в школе бесплатное, поступление - по конкурсу.
Для каждого ученика будет создан индивидуальный образовательный план, но упор будет делаться на точные, естественные науки и иностранные языкы. Посмотреть, как выглядит Лицей, который называют Краснодарским Хогвартсом, можно по ссылке.

Новость про "передовиков" и поддержку.
Правительство поддержит программу создания передовых инженерных школ на базе вузов. Максимальный размер гранта составит 1 млрд рублей. Рассчитывать на поддержку Правительства смогут университеты, которые пройдут конкурсный отбор Минобрнауки. Деньги будут выделяться на создание инженерных школ и проведение прорывных исследований, переподготовку преподавателей и организацию стажировок/практик студентов - с наставниками из госкорпораций и высокотехнологичных компаний.
О том, зачем подросткам нужна производственная практика и зачем компании сотрудничают с образовательными учреждениями, мы писали в статье "Работай, стажер: как компании сотрудничают со школьниками".

В ближайшие восемь лет в России должно появиться 27 университетских кампусов мирового уровня, общая стоимость правительственной программы — 619 млрд рублей.

Далеко не везде можно построить кампус с нуля в чистом поле – у большинства вузов есть историческое архитектурное наследие, как правило, серьезно обветшавшее. Мы изучили опыт первопроходцев университетской реновации, которые не стали дожидаться государственной программы - Красноярск, Санкт-Петербург и остров Русский. Их опыт может быть полезен тем, кто только планирует строительство.

И бонусом к материалу о реновации и строительстве кампусов - наш текст "Кампус как мини-город: как эффективно зонировать и оснащать". Анастасия Жохова поговорила со специалистами и преподавателями о библиотеках, альтернативах стандартным рабочим местам и экспериментам со студентами.

Сегодня среда - значит, время для образовательного дайджеста EdDesign.

🏫 Школа для одного ученика. Прокуратура Приморского края отменила решение о закрытии школы в поселке Горном, в которой учился один человек. Первокласснику предложили учиться в школе в другом поселке - в 31 км от его дома. В итоге год ребенок учился дома. Пока непонятно, как будет работать школа для одного ученика и где найти для него учителей - особенно после пятого класса. Всего в поселке Горный проживает 43 человека.
В Приморском крае более ста малокомплектных школ, в которых обучаются от 5 до 50 человек. В других субъектах ситуация не лучше. О проблемах образования в сёлах мы писали в статье EdDesign Mag "Меценат, бюджет, народ: где взять деньги на строительство сельской школы"

📑 Депутаты Госдумы предлагают снять с учителей часть бумажной нагрузки. В пояснительной записке авторы законопроекта ссылаются на международные исследования: «… российская система образования – самая забюрократизированная среди образовательных систем... Учитель трудится свыше 46 часов в неделю, затрачивая на заполнение планов и отчетов и на подготовку к урокам более 15 часов».
Авторы законопроекта предлагают определить перечень учебно-методической документации и не требовать от учителей документов, не предусмотренных этим перечнем, - а также не дублировать в бумажном виде уже существующие электронные документы.

👁👁 И напоследок - архитектурно-визуальная новость. Хотим показать проект столовой и медиа-центра профессионального училища в Дармштадте. Акцент в нем сделан на стеклянные фасады и облицовке из черного металла, а благодаря повороту геометрии плана на 45 градусов у здания появился зубчатый контур - и дополнительные места на улице.

Мы не так часто рассказываем о развитии нашей головной компании, но сейчас решили выпустить большое интервью на эту тему.

Изменения, которые с ней произошли, кажутся нам показательными для всего рынка школостроения - они иллюстрируют тенденции на рынке в целом. Начнём с того, что наша компания теперь называется ED Architecture. Почему? Как это связано с уходом иностранных компаний? Что будет с компанией дальше - можно ли говорить о будущем в условиях сложившейся неопределенности?

Генеральный директор ED Architecture Елена Аралова и редактор EdDesign Mag Ксения Докукина обсудили изменения внутри компании и ситуацию на рынке образовательной архитектуры в целом.

Что мотивирует к развитию в сложившихся обстоятельствах? Как быть, когда возникают ограничения и провалы в производственной цепочке? Как ведут себя инвесторы в условиях неопределенности?

Беседа получилась не радужной, но и не пессимистической, а неожиданно - очень обнадеживающей. Елена Аралова уверена, что даже когда правила игры изменяются, профессионалы остаются профессионалами, поэтому крест на рынке образовательной архитектуры ставить рано.

Люди, которые решают создать свою школу, встают перед двумя глобальными задачами: как построить здание и как собрать команду? И HR стратегия для многих - большая головная боль.

Как из 3000 заявок выбрать 40 учителей? На что обращать внимание? Как выстроить сообщество, в котором не будет имен и отчеств? И как чашечка кофе помогает создавать хорошие образовательные проекты - делимся опытом школы "Мир".
Презентация школы "Мир" прошла на конференции EdDesign Mag "Пересборка школы: от архитектуры к сообществу".

Подробнее о школе "Мир" можно почитать в нашем материале "«МИР»: как глобальный опыт и видение российских архитекторов воплотились в школе в Доброграде"

Один из самых неприятных моментов в жизни школы - это надвигающийся ремонт. Чаще всего на него нет ни денег, ни времени, ни тем более сил. Проект "Сменка" пытается доказать/показать, что ремонт кабинетов может быть быстрым, простым, не очень затратным.

Можно ли отремонтировать кабинеты и за небольшие деньги, и уложиться при этом в неделю - поговорим об этом с Ариной Нуриахметовой, COO и co-founder Geek Teachers и "Сменка". В прямом эфире EdDesign Mag обсудим поиски линолиуема, ограниченные сроки и бюджеты и о то, как меняется отношение учеников к школе и учебе, когда их вовлекают в редизайн кабинетов. Присоединяйтесь к нашему разговору, задавайте вопросы - прямой эфир с Ариной Нуриахметовой пройдет завтра, 26 апреля, в 18.30 - в этом телеграм-канале.