Развитие познания: от действия к понятию
Вопросы для обсуждения: 1. Познание и действие. Перцептивный процесс как действие по решению перцептивной задачи, роль активности субъекта в порождении различных перцептивных гипотез 2. Познание и образ. Роль ментальных образов в процессах познания 3. Язык и познание. Гипотеза лингвистической относительности. Генетические корни мышления и речи 4. Формирование искусственных понятий как метод исследования речевого мышления.…
https://www.ebbinghaus.ru/?p=6089
Вопросы для обсуждения: 1. Познание и действие. Перцептивный процесс как действие по решению перцептивной задачи, роль активности субъекта в порождении различных перцептивных гипотез 2. Познание и образ. Роль ментальных образов в процессах познания 3. Язык и познание. Гипотеза лингвистической относительности. Генетические корни мышления и речи 4. Формирование искусственных понятий как метод исследования речевого мышления.…
https://www.ebbinghaus.ru/?p=6089
Основные подходы к изучению познавательных процессов
Вопросы для обсуждения: 1. Определение познания. Основные походы к изучению познания: общая характеристика. 2. Основные характеристики объектного подхода к изучению познания. Принцип “снизу – вверх”. Примеры теорий. 3. Основные характеристики субъектного подхода к изучению познания. Принцип “сверху – вниз”. Примеры теорий. 4. Основные характеристики субъектно-объектного подхода к изучению познания. Примеры теорий. Литература: 1.…
https://www.ebbinghaus.ru/?p=6501
Вопросы для обсуждения: 1. Определение познания. Основные походы к изучению познания: общая характеристика. 2. Основные характеристики объектного подхода к изучению познания. Принцип “снизу – вверх”. Примеры теорий. 3. Основные характеристики субъектного подхода к изучению познания. Принцип “сверху – вниз”. Примеры теорий. 4. Основные характеристики субъектно-объектного подхода к изучению познания. Примеры теорий. Литература: 1.…
https://www.ebbinghaus.ru/?p=6501
Основные понятия и закономерности классической и современной психофизики
Вопросы для обсуждения: 1. Сенсорная чувствительность и сенсорные пороги. Статистическая природа сенсорных явлений. 2. Ощущение как процесс принятия решения. 3. Проблема подпорогового восприятия. 4. Проблема измерения надпороговых ощущений. Психофизические законы. 5. Взаимодействие ощущений в процессе переработки информации. Понятие психофизического оператора. Литература: 1. Высоков, И. Е. Психология познания : учебник для вузов…
https://www.ebbinghaus.ru/?p=6570
Вопросы для обсуждения: 1. Сенсорная чувствительность и сенсорные пороги. Статистическая природа сенсорных явлений. 2. Ощущение как процесс принятия решения. 3. Проблема подпорогового восприятия. 4. Проблема измерения надпороговых ощущений. Психофизические законы. 5. Взаимодействие ощущений в процессе переработки информации. Понятие психофизического оператора. Литература: 1. Высоков, И. Е. Психология познания : учебник для вузов…
https://www.ebbinghaus.ru/?p=6570
Основные закономерности перцептивных процессов
Вопросы для осуждения: 1. Проблема восприятия пространства. Монокулярные признаки удаленности и глубины. 2. Восприятие пространства. Бинокулярные признаки удаленности и глубины. Бинокулярный параллакс. 3. Восприятие реального движения. Теории восприятия движения. 4. Иллюзии восприятия движения и возможности их объяснения. 5. Проблема константности восприятия: общая схема ее лабораторного исследования. Коэффициент константности. Литература: 1. Высоков, И. Е.…
https://www.ebbinghaus.ru/?p=6592
Вопросы для осуждения: 1. Проблема восприятия пространства. Монокулярные признаки удаленности и глубины. 2. Восприятие пространства. Бинокулярные признаки удаленности и глубины. Бинокулярный параллакс. 3. Восприятие реального движения. Теории восприятия движения. 4. Иллюзии восприятия движения и возможности их объяснения. 5. Проблема константности восприятия: общая схема ее лабораторного исследования. Коэффициент константности. Литература: 1. Высоков, И. Е.…
https://www.ebbinghaus.ru/?p=6592
Мышление как процесс и его экспериментальные исследования
Вопросы для обсуждения: 1. Этапы творческого процесса. 2. Факторы, влияющие на успешность решения задач. Мышление и прошлый опыт. 3. Исследования условий эффективности влияния наводящей задачи на решение основной. 4. Психология мышления и логика. Литература: 1. Высоков, И. Е. Психология познания : учебник для вузов / И. Е. Высоков. — Москва :…
https://www.ebbinghaus.ru/?p=6599
Вопросы для обсуждения: 1. Этапы творческого процесса. 2. Факторы, влияющие на успешность решения задач. Мышление и прошлый опыт. 3. Исследования условий эффективности влияния наводящей задачи на решение основной. 4. Психология мышления и логика. Литература: 1. Высоков, И. Е. Психология познания : учебник для вузов / И. Е. Высоков. — Москва :…
https://www.ebbinghaus.ru/?p=6599
🥰1
Психология памяти: исследование закономерностей и проблема развития
Вопросы для обсуждения: 1. Память как ассоциация представлений. Законы, условия, виды ассоциаций. Классические закономерности памяти. 2. Конструктивное припоминание. Память-рассказ. Исследования конструктивного припоминания в опытах Ф. Бартлетта. 3. Структурно-блочный подход к исследованию памяти. Многокомпонентная теория памяти. 4. Память и деятельность. Произвольное и непроизвольное запоминание. Теория уровневой переработки информации. Эффект отнесения к себе. Литература: 1.…
https://www.ebbinghaus.ru/?p=6610
Вопросы для обсуждения: 1. Память как ассоциация представлений. Законы, условия, виды ассоциаций. Классические закономерности памяти. 2. Конструктивное припоминание. Память-рассказ. Исследования конструктивного припоминания в опытах Ф. Бартлетта. 3. Структурно-блочный подход к исследованию памяти. Многокомпонентная теория памяти. 4. Память и деятельность. Произвольное и непроизвольное запоминание. Теория уровневой переработки информации. Эффект отнесения к себе. Литература: 1.…
https://www.ebbinghaus.ru/?p=6610
Общая психология воображения
Вопросы для обсуждения: 1. Методы исследования воображения в психологии. 2. Радикальная и пропозициональная теории воображения. 3. Теория двойного кодирования. Литература: 1. Высоков, И. Е. Психология познания : учебник для вузов / И. Е. Высоков. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. С. 303-306 (к вопросу 1), 306-310 (к вопросу 2), 310-316 (к…
https://www.ebbinghaus.ru/?p=6617
Вопросы для обсуждения: 1. Методы исследования воображения в психологии. 2. Радикальная и пропозициональная теории воображения. 3. Теория двойного кодирования. Литература: 1. Высоков, И. Е. Психология познания : учебник для вузов / И. Е. Высоков. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. С. 303-306 (к вопросу 1), 306-310 (к вопросу 2), 310-316 (к…
https://www.ebbinghaus.ru/?p=6617
❤2
Общая психология: контрольная работа 05.05.25
Контрольная работа №2 по общей психологии (второй курс, специальность – клиническая психология, группа 3), которая должна была состояться в аудиторном формате 5 мая 2025 году, будет проходить в онлайн-режиме в виде теста. Тест будет открыт с 12-00 5 мая до 12-00 11 мая 2025 года. Необходимо будет в течение 30 минут…
https://www.ebbinghaus.ru/?p=6622
Контрольная работа №2 по общей психологии (второй курс, специальность – клиническая психология, группа 3), которая должна была состояться в аудиторном формате 5 мая 2025 году, будет проходить в онлайн-режиме в виде теста. Тест будет открыт с 12-00 5 мая до 12-00 11 мая 2025 года. Необходимо будет в течение 30 минут…
https://www.ebbinghaus.ru/?p=6622
Вопросы к экзамену. Эксперимент
Вопросы для подготовки к экзамену по курсу “Общий психологический практикум. Часть 3: Экспериментальный метод в психологии”: 1. Общее представление об эксперименте как методе научного психологического исследования. Соотношение наблюдения, беседы и эксперимента. 2. Система гипотез в экспериментальном исследовании. Специфика экспериментальных гипотез. Теоретические, экспериментальные и статистические гипотезы. 3. Эксперимент как гипотетико-дедуктивное рассуждение. Условия каузального вывода. 4.…
https://www.ebbinghaus.ru/?p=6841
Вопросы для подготовки к экзамену по курсу “Общий психологический практикум. Часть 3: Экспериментальный метод в психологии”: 1. Общее представление об эксперименте как методе научного психологического исследования. Соотношение наблюдения, беседы и эксперимента. 2. Система гипотез в экспериментальном исследовании. Специфика экспериментальных гипотез. Теоретические, экспериментальные и статистические гипотезы. 3. Эксперимент как гипотетико-дедуктивное рассуждение. Условия каузального вывода. 4.…
https://www.ebbinghaus.ru/?p=6841
Контрольная работа по общей психологии 29.11-30.11: https://forms.office.com/r/FvBrFARFUv
Office
Please fill out this form
Итоговый тест по измерениям 27-28.12.2025
Промежуточная аттестация (зачёт с оценкой) по общему психологическому практикуму (группа 2 ИП-ПФ-КП-НДиР, группы 1 и 2 ИП-ПФ-КП-ПДиП) за первый семестр 2025/26 учебного года будет проходить с 6:00 27 декабря (суббота) до 20:00 28 декабря (воскресенье) 2025 года. Аттестация будет проходить в виде теста на платформе Microsoft Forms. Прохождение теста ограничено…
https://www.ebbinghaus.ru/?p=8027
Промежуточная аттестация (зачёт с оценкой) по общему психологическому практикуму (группа 2 ИП-ПФ-КП-НДиР, группы 1 и 2 ИП-ПФ-КП-ПДиП) за первый семестр 2025/26 учебного года будет проходить с 6:00 27 декабря (суббота) до 20:00 28 декабря (воскресенье) 2025 года. Аттестация будет проходить в виде теста на платформе Microsoft Forms. Прохождение теста ограничено…
https://www.ebbinghaus.ru/?p=8027
Введение в психологическое исследование
https://www.ebbinghaus.ru/?p=8098
Курс общего психологического практикума относится к базовым учебным дисциплинам подготовки специалистов по клинической психологии и психологии служебной деятельности, а также подготовки бакалавров по направлению «Психология». Данный курс на практических примерах знакомит студентов с фундаментальными основами психологического исследования и в целом психологической практики. Главная цель курса — познакомить студентов-психологов с методами…
https://www.ebbinghaus.ru/?p=8098