💫Уважаемые выпускники 11 класса!

Приглашаем вас на торжественное вручение аттестатов о среднем общем образовании 🎊

📆 Дата: 28 июня 2025 г.

🕑Встреча гостей: 09:30

🕑Начало церемонии: 10:00

📍Адрес: г. Москва, ул. Большая Тихоновская, д. 18с1

Для участия в торжественной церемонии необходимо зарегистрироваться по ссылке ниже (без регистрации ваш аттестат не будет готов к выдаче на церемонии) 👇

https://forms.yandex.ru/cloud/685927e2d046884c1fd5b3f9

❗Для получения аттестата необходимо взять с собой паспорт❗

👉 Для получения аттестата без торжественной части в индивидуальном порядке обращайтесь к куратору.

🌳Обращаем ваше внимание, что мероприятие проходит на улице, на крытой веранде. Просим одеваться торжественно, но по погоде.

Академическая гимназия переживает за ваше здоровье!

🌿 Наступило лето — пора активного отдыха на природе, пикников и походов.

Соблюдая простые правила, каждый сможет внести вклад в защиту окружающей среды:

✅ Собирайте мусор: используйте пакеты для отходов, выбрасывайте мусор в урны и контейнеры.
✅ Откажитесь от одноразового пластика: берите с собой многоразовые столовые приборы, термосы и бутылки для воды.
✅ Уважайте природу: берегите растительность, не разрушайте природные ландшафты, минимизируйте своё негативное воздействие.

Природа — источник здоровья и красоты. Сохраняя её чистоту, мы заботимся о будущем своей Родины и всей планеты.

Желаем приятного и безопасного лета!

Дорогие друзья!

👩‍🏫 21 июня в историческом подразделении «Академической гимназии» состоялась конференция для руководителей и педагогов образовательных организаций.

🌐Участники встречи обменялись уникальным опытом использования искусственного интеллекта и геймификации в образовании. Выражаем благодарность всем, кто присутствовал в этот день в «Академической гимназии». 🎉

Увидимся в следующем году!

День открытых дверей в Фармацевтическом колледже «Новые знания»🤓🎓

Приглашаем всех желающих абитуриентов и их родителей.

✅01 июля в 17:00; онлайн формат.

https://my.mts-link.ru/j/30781119/89336186


ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЯ:
🔷Специальности, по которым будет осуществляться набор
🔷Сроки обучения
🔷Правила приема
🔷Трудоустройство выпускников
🔷Расскажем о карьерной лестнице по каждому из направлений

Наш номер: ☎️𝟖(𝟒𝟗𝟗)𝟑𝟓𝟎-𝟏𝟒-𝟐𝟎 — приемная комиссия

Дорогие друзья, сохраняйте себе расписание каникул на 2025/2026 учебный год 😉

💫Уважаемые выпускники 9 класса!

Приглашаем вас на торжественное вручение аттестатов об основном общем образовании 🎊

📆 Дата: 5 июля 2025 г.

🕑Проход на территорию, пункт перезаключения договора: с 08:00

🕑Начало церемонии: 10:00

📍Адрес: г. Москва, ул. Большая Тихоновская, д. 18с1

Для участия в торжественной церемонии НЕОБХОДИМА РЕГИСТРАЦИЯ👇

https://forms.yandex.ru/cloud/686251a1d04688350469ae98

❗️❗️Для получения аттестата необходимо взять с собой ПАСПОРТ. Без паспорта аттестат не будет вручен!

👉 Для получения аттестата без торжественной части в индивидуальном порядке обращайтесь к куратору.

🌳Обращаем ваше внимание, что мероприятие проходит на улице, на крытой веранде. Просим одеваться торжественно, но по погоде.

Дорогие друзья! Напоминаем, что сегодня Фармацевтический колледж «Новые знания» проведёт День открытых дверей в режиме онлайн специально для обучающихся Академической гимназии!

Если вы думаете о том, чтобы связать свою жизнь с индустрией красоты, медициной или фармацевтикой, обязательно подключайтесь и узнайте больше о возможностях, которые даёт современный колледж.

👉 Ждём вас сегодня в 17:00!

https://my.mts-link.ru/j/30781119/89336186

🎉Дорогие выпускники 11 класса!

«Академическая гимназия» от всей души поздравляет вас с окончанием длинного, но очень интересного школьного пути. Мы желаем вам успехов в новых начинаниях, терпения и трудолюбия! 📚

📷Фотоотчёт с церемонии вручения аттестатов можно посмотреть по ссылке.

https://vk.com/album-211678244_306129181

Дорогие ребята, уважаемые родители! В минувшую субботу прошёл последний в этом учебном году праздник в очно-заочном подразделении «Академической гимназии» — вручение аттестатов выпускникам 9 класса ❤️

От всей души благодарим всех, кто приходил на наши праздники, экскурсии и мастер-классы в течение учебного года! 🤗Ваши позитивные отзывы о нашей работе повышают мотивацию сотрудников гимназии, придают сил в непростой школьной работе. Чтобы абсолютно все сотрудники могли зарядится положительной энергией перед следующим учебным годом, просим вас поделиться впечатлениями в Яндекс-картах 👇

ССЫЛКА НА ОТЗЫВ

Спасибо вам за тёплые слова! И до встречи в следующем году!

Уважаемые выпускники! Рассказываем, как забрать аттестат тем, кто не участвовал в торжественной церемонии вручения в «Академической гимназии».

1. Вам необходимо связаться с куратором и уточнить готовность вашего аттестата

2. Сообщить дату и время вашего визита куратору

3. Взять с собой ПАСПОРТ (без паспорта выдача аттестата невозможна)

4. Приехать по адресу: г. Москва, ул. Новодмитровская 2с9. Выдача аттестатов производится только по данному адресу!

ГРАФИК РАБОТЫ:

ПН-ПТ

9:00-17:00

обед с 13:00-14:00

СБ и ВС — выходные дни

❓Аттестат может получить как обучающийся, так и родитель/законный представитель

❓Если вы не планируете забирать аттестат лично, свяжитесь с куратором для получения подробной консультации.

Дистанционное обучение открывает много возможностей, но порой ученику бывает сложно сориентироваться в потоке информации и выстроить свой путь к знаниям 🧐

Чтобы сделать дистанционное обучение более эффективным и комфортным, важно выстроить структурированный и осознанный подход. Вот несколько практических рекомендаций:

📅 Составьте расписание и придерживайтесь режима
Определите, в какие часы вы учитесь, а в какие отдыхаете. Регулярность помогает формировать привычку и снижает тревожность.

🎯 Ставьте чёткие цели

На день, на неделю, на месяц. Цели помогают сфокусироваться и отслеживать прогресс.

🗂 Организуйте информацию

Используйте папки, заметки, интеллект-карты, чтобы структурировать учебный материал. Это снижает ощущение «хаоса» и помогает быстрее находить нужное.

🧩 Используйте разные форматы

Видео, подкасты, тесты, квизы, карточки — разнообразие удерживает интерес.

💬 Не оставайтесь один на один с трудностями

Обращайтесь к кураторам и наставникам. Совместное обсуждение повышает понимание и даёт эмоциональную поддержку. Одним из важных участников учебного процесса является наставник, который выступает в роли не просто учителя, а скорее друга и помощника, который помогает ученику найти свой путь к успеху в дистанционном обучении.

Наставник помогает:

1️⃣ Определить цели

Помогает ученику понять, чего он хочет достичь в обучении, какие предметы ему интересны, какие навыки он хочет развить.

2️⃣ Выбрать оптимальный
путь

Вместе с учеником разрабатывает индивидуальный образовательный маршрут, учитывая его интересы, сильные стороны и темп обучения.

3️⃣ Справиться с трудностями

Поддерживает ученика в сложных ситуациях, помогает преодолевать лень и прокрастинацию.

4️⃣ Отслеживать прогресс

Помогает ученику видеть рост и оценивать свои результаты.

В помощь обучающимся «Академическая гимназия» запускает ряд публикаций #наставникговорит, где мы будем рассказывать, как сделать учебу онлайн еще более удобной и эффективной!

Дорогие друзья!

В субботу в Академической гимназии состоялось торжественное вручение аттестатов выпускникам 9 класса 🎉

👨‍🎓👩‍🎓 Ребята получили свой первый важный документ об образовании! Поздравляем всех с этим долгожданным событием и хотим, чтобы каждый момент остался в памяти.

📸 Фотографии с церемонии вручения аттестатов можно посмотреть по ссылке:

https://m.vk.com/album-211678244_306224326

🌴 Желаем тёплого лета, увидимся в следующем учебном году!

Привет! Сегодня #наставникговорит об эффективных техниках планирования времени, которые помогут тебе во время учебы.

🍅Метод «Помидор»: работа в течение 25 минут с полной концентрацией, затем 5-минутный перерыв. После 4 «помидоров» – более длительный перерыв (15-30 минут).

Что делать❓

• Используй таймер (физический или приложение) для четкого отслеживания времени.
• Во время «помидора» полностью сосредоточься на одной задаче (например, чтение параграфа, написание части эссе, просмотр лекции).
• В перерывах встань, походи, сделай зарядку для глаз, выпей воды.

🧱Блочное планирование: разделение дня на блоки времени, каждый из которых посвящен конкретной задаче или группе задач.

Что делать ❓

• Создай визуальный календарь (бумажный или цифровой).
• Заблокируй время для онлайн-занятий, работы над проектами, самостоятельного изучения материала, перерывов, физической активности, отдыха и сна.
• На каждую задачу выделяй достаточное количество времени.
• Оставь «буферное» время на случай неожиданных дел или задержек.
• Пример: 9:00-10:30 – Занятия по математике, 10:30-11:00 – Перерыв, 11:00-12:30 – Работа над эссе по истории, 12:30-13:30 – Обед.

⏰Матрица Эйзенхауэра: классификация задач по срочности и важности для определения приоритетов.

Что делать❓

• Раздели задачи на четыре категории:

🔸Срочные и важные: Сделать немедленно (например, подготовиться к завтрашнему тесту).
🔸Важные, но не срочные: Запланировать (например, начать работу над долгосрочным проектом).
🔸Срочные, но не важные: Делегировать (если возможно, попросить кого-то помочь с менее значительными делами).
🔸Не срочные и не важные: Удалить (вычеркнуть из списка).

• Сосредоточься на важных задачах (как срочных, так и не срочных), чтобы избежать «пожаров» в будущем.

🎯Метод SMART: при постановке целей использовать критерии SMART: Specific (конкретная), Measurable (измеримая), Achievable (достижимая), Relevant (актуальная), Time-bound (ограниченная во времени).

Что делать❓

• Вместо «Я хочу хорошо учиться», поставь цель: «Я прочитаю главу 3 учебника по биологии и отвечу на вопросы в конце главы к пятнице, чтобы подготовиться к контрольной работе».

⏱️Техника «Двухминутного правила»: если задача занимает менее двух минут, выполни ее сразу, не откладывая.

Что делать❓

• Ответь на короткое письмо, загрузи небольшое задание, наведи порядок на рабочем столе – сделай это немедленно, чтобы не накапливать мелкие дела.

💬Советы по применению этих техник:

• Экспериментируй: Попробуй разные техники и найди те, которые лучше всего подходят тебе.
• Будь гибким: Не бойся адаптировать техники под свои нужды и обстоятельства.
• Используй инструменты: Существует множество приложений и программ, которые помогут тебе организовать свое время.
• Регулярно оценивай свою эффективность: Анализируй, что работает, а что нет, и вноси коррективы в свой план.
• Начни с малого: Не пытайся внедрить все техники сразу. Начни с одной-двух и постепенно добавляй новые.

Главное – найти систему, которая поможет тебе чувствовать себя организованным, контролировать свое время и достигать своих учебных целей. Удачи!

☝🏻Кстати! «Техника планирования времени «Помидор» (Pomodoro)» — метод тайм-менеджмента, разработанный итальянским студентом Франческо Чирилло в конце 1980-х годов. Название пошло от кухонного таймера в форме помидора, который Чирилло использовал для экспериментов.

⚛️Это сделал школьник!

Многие из вас слышали имя Блеза Паскаля. Вы бы удивились узнав, что один из величайших учёных в истории был ещё подростком, когда написал труд по геометрии. Там говорится, что «точки пересечения трёх пар противоположных сторон шестиугольника, вписанного в коническое сечение (окружность, эллипс, параболу, гиперболу или даже в пару прямых), лежат на одной прямой».

📐В 19 лет Паскаль изобрёл первое в истории механическое вычислительное устройство — Паскалину, которая могла складывать и вычитать числа. Оно стало предшественником современных калькуляторов и компьютеров. В физике Паскаль известен своими работами по гидростатике. Он сформулировал закон Паскаля, согласно которому давление в жидкости передаётся без изменений во всех направлениях. Его эксперименты с атмосферным давлением помогли подтвердить существование вакуума.

Блез Паскаль был настоящим гением с детства — уже в юном возрасте он делал открытия, которые изменили ход науки. Его любознательность, стремление к знаниям и упорный труд позволили ему достичь выдающихся результатов в самых разных областях.

🌟Пусть его пример вдохновит вас никогда не бояться учиться, искать новое и верить в свои способности — ведь гениальность начинается с интереса и настойчивости.

Лето — не только отдых. Это инвестиция в себя

Лето, безусловно, время свободы, солнца, прогулок и долгожданного отпуска. За время каникул можно не только отдохнуть, а серьёзно вырасти. Мы предлагаем использовать каникулы как возможность стать лучшей версией себя.

Почему стоит использовать лето с умом?

Вы отдыхаете не только телом, но и умом — если даёте ему пищу.

Книги, фильмы, новые знания, путешествия, наблюдения за людьми — всё это формирует мышление. Иногда один разговор с интересным человеком летом может повлиять на тебя сильнее, чем месяц уроков в школе.

Вы можете понять, что вам интересно на самом деле.

В течение учебного года на это порой просто не хватает времени. Попробуйте себя в рисовании, видеомонтаже, программировании, фотографии, блогинге, спорте. Найдите то, что вам будет по-настоящему интересно.

Вы учитесь быть самостоятельными.

Летом меньше контроля и это не повод для лени, а шанс научиться планировать день, самостоятельно ставить себе цели и достигать их. Даже если это просто «дочитать книгу» или «научиться готовить».

Вы готовите фундамент для нового учебного года.

Можете уверенно начинать свой год с того, что не растеряли интерес к знаниям, стали увереннее, научились управлять своим временем.

Что можно сделать уже сейчас?

✅ Придумайте 3 личные цели на лето.
✅ Разделите их на простые шаги. Начните с малого.
✅ Фиксируйте свои успехи. Это может быть дневник, заметки в телефоне или просто делиться с другом.
✅ Позволяйте себе отдыхать. Настоящий рост невозможен без перезагрузки и удовольствия от жизни.

📌 Помните: Лето — это не просто каникулы. Это шанс перезагрузиться, выдохнуть, посмотреть на себя со стороны и решить, каким ты хочешь быть дальше.

Дорогие ребята!

🎥Погода не радует нас жарой и солнцем, а значит можно укутаться пледом, взять чай и посмотреть хорошее кино! Ваша любимая рубрика — летняя подборка фильмов.

«Три дня в Москве» (1974)
Сельский мальчик приезжает в Москву и попадает в разные неожиданные ситуации. Простая, но добрая комедия о том, как важно оставаться искренним и открытым.

«Песнь моря» (2014)
Анимационный фильм в ирландском стиле о мальчике и его сестре, которые попадают в мир мифов и магии. Очень красивый визуально, со смыслом, подойдёт школьникам младшего и среднего возраста.

«Чучело» (1983)
Школьная драма по повести Владимира Железнякова. История девочки, ставшей изгоем в классе из-за поступка, который оказался проявлением настоящей доброты и смелости. Очень сильный фильм, особенно для старших школьников.

«Мост в Терабитию» (2007)
Двое школьников создают в воображении волшебную страну — Терабитию. Фильм о дружбе, фантазии и непростых жизненных уроках.

«Когда я стану великаном» (1978)
История старшеклассника, который хочет стать взрослым и задумывается о смысле жизни, дружбе, любви и ответственности. Тихий, атмосферный фильм с размышлениями о взрослении.

🎬Приятного просмотра!

Лето — отличное время, чтобы развивать мышление, память и языки. Достаточно 10–15 минут в день и вы уже заметите, как развивается сообразительность, внимательность и уверенность в себе.

Что можно делать?

🔢 Тренировать логику и мышление

Решайте головоломки, ребусы, логические задачи
Играйте в онлайн-судоку, кроссворды или «пятнашки»
Придумывайте загадки самостоятельно и загадывайте друзьям

🧠 Развивать память и внимание

Играйте в игры на запоминание пар
Тренируйте слух (запоминайте последовательности звуков)
Пробуйте простые медитации на концентрацию

🌍 Изучать иностранный язык

Учите новые слова через карточки и картинки
Смотрите короткие ролики с субтитрами
Пробуйте повторять фразы за диктором
Используйте приложения для изучения

Секрет успеха — регулярность!

☀️Лето и искусство: Путешествуем по музеям онлайн, не выходя из дома!☀️

В жаркие летние дни, когда трудно выбраться из дома, отличным вариантом досуга станет посещение российских музеев в онлайн-формате. Это не просто развлечение, но и способ расширить кругозор и узнать больше о культуре нашей страны.

📱Музеи предоставляющие виртуальные экскурсии:

🏺Эрмитаж (Санкт-Петербург): Погрузитесь в мир искусства, посетив виртуальные залы с богатейшими коллекциями.

🏺Третьяковская галерея (Москва): Откройте для себя шедевры русской живописи в онлайн-коллекциях и виртуальных выставках.

🏺Русский музей (Санкт-Петербург): Познакомьтесь с уникальным собранием русского искусства в виртуальных турах по филиалам музея.

🏺Музей космонавтики (Москва): Узнайте о достижениях космонавтики, изучая онлайн-экспозиции и 3D-модели.

🏺Музей-заповедник "Кижи" (Карелия): Окунитесь в атмосферу русской деревни, совершив виртуальный тур по памятникам деревянного зодчества.

Виртуальные музеи – это доступный и интересный способ провести время с пользой. Желаю вам увлекательных путешествий в мир искусства.

Привет! Сегодня #наставникговорит об организации информации – ключевом навыке для успешного дистанционного обучения.

Обучающиеся, умеющие структурировать и находить нужную информацию, учатся эффективнее и меньше подвержены стрессу.

Давай познакомимся с методами организации информации, которые помогут тебе в учебном году:

📖 + 📝 + ✍️ Методы конспектирования и обработки информации

Метод Корнелла. Разделение страницы на три секции:
⁃ основная часть (заметки);
⁃ поле для ключевых слов/вопросов;
⁃ резюме внизу страницы.

Во время онлайн-лекций или просмотра видеоуроков вести записи в основной части. Сразу после – заполнить поля для ключевых слов/вопросов и составить краткое резюме. Это помогает активно обрабатывать информацию и быстро вспоминать ее потом.

Интеллект-карты. Визуальное представление информации в виде древовидной диаграммы, где центральная тема располагается в центре, а связанные темы – на ветвях.

Цеттелькастен, картотека. Создание сети связанных заметок (карточек), каждая из которых содержит одну идею. Заметки связываются между собой ссылками, формируя систему знаний.

Каждая онлайн-лекция, прочитанная статья или выполненное задание становится отдельной заметкой. Связывание заметок помогает увидеть новые связи и генерировать собственные идеи.

Метод SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review). Активное чтение текста, включающее предварительный обзор, формулирование вопросов, чтение с ответами на вопросы, пересказ и повторный просмотр.

💻+🧠+✍️ Методы организации цифровой информации

Создание чёткой структуры папок. Организация файлов и документов в логичную систему папок на компьютере или в облачном хранилище. Создание папки для каждого предмета. Внутри – папки для отдельных тем, заданий, контрольных работ, презентаций и т.д. Давать файлам осмысленные имена, чтобы их легко было найти.

Использование облачных хранилищ. Хранение файлов в облаке, что обеспечивает доступ к ним с любого устройства и возможность совместной работы.

Загружать все учебные материалы в облачное хранилище. Использовать функции синхронизации, чтобы иметь актуальные версии файлов на всех устройствах.

Использование закладок и списков чтения в браузере. Сохранение полезных веб-сайтов, статей и онлайн-ресурсов для быстрого доступа.

Создавать папки с закладками для каждого предмета. Сохранять в них ссылки на онлайн-учебники, полезные сайты, видеоуроки и т.д. Использовать списки чтения.

🗣Советы по организации информации

1️⃣ Начни с простого: не пытайся внедрить все методы сразу. Начни с одного-двух, которые кажутся наиболее подходящими, и постепенно добавляй новые.

2️⃣ Будь последователен: регулярно организуй информацию, не откладывай это на потом. Чем чаще ты это делаешь, тем легче и быстрее это будет получаться.

3️⃣ Адаптируй методы под себя: нет универсального решения. Экспериментируй, чтобы найти методы, которые лучше всего соответствуют твоему стилю обучения и потребностям.

4️⃣ Используй технологии: существует множество полезных приложений и программ, которые могут помочь тебе организовать информацию. Выбери те, которые нравятся и удобно использовать.

5️⃣ Регулярно просматривай и обновляй свою систему организации: убедись, что она по-прежнему эффективна и отвечает твоим потребностям.

😉Попробуй освоить эти методы, и они смогут помогать в обучении и достижении лучших результатов.

Летние Каникулы: Время для Открытий 🧭

Ребята, каникулы – это не только возможность отдохнуть, но и отличный шанс лучше узнать себя и задуматься о будущем. Представьте, что у каждого из вас есть свой уникальный талант, который ждёт своего часа. Как его найти? Давайте вместе отправимся в это увлекательное путешествие!

1. Интересы и Сильные Стороны: 📝
Раздели лист на три колонки: «Люблю делать», «Получается хорошо», «Хочу попробовать». Заполни их.
Подумай, что общего между колонками. Какие сферы тебя больше всего привлекают?

2. Анализ: 🤔
Что для тебя важно в работе: доход, творчество, помощь другим?
Какие ценности ты хочешь реализовывать?
В какой области тебе интересно развиваться?

3. Изучение и Опыт: 📚
Посети мастер-классы, выставки, мероприятия.
Поговори с людьми, работающими в интересных тебе областях.
Попробуй себя в волонтёрстве или на стажировке.

4. Совет и Обсуждение: 🗣️
Поговори с родителями. Выслушай их мнение.

5. Твоё «ВАУ!»: 🌟
Прислушивайся к себе. Что тебя вдохновляет? Что делает тебя счастливым? Это и есть твой талант!

Призвание – это не обязательно профессия на всю жизнь. Главное – найти то, что тебе нравится, и развиваться в этом 🎉