صدائی که شنیده نمیشود

شنیدم که جمعی از عزیزان و مسولین بهزیستی در اینجا حضور دارند، حرف های دارم که چند روزه هرچه به اون فکر کردم نمیدونستم که کجا باید بزنمش با سفارش یکی از عزیزان میخوام اینجا بیانش کنم
بنده سال 73 طی یک سانحه تصادف در سن 3 سالگی از ناحیه نخاعی دچار اسیب و از ناحیه هر دو پا فلج شدم

و حالا که 22 سال از اون حادثه میگذره انحراف ستون فقراتم روز به روز در حال افزایشه بخاطر ویلچرهای نامناسبی که بهزیستی به بنده میدادسال 90 کنکور دادم و با اینکه رتبه ی 1641 رو کسب کردم بخاطر معلولیتم به دانشگاه های وزارت بهداشت راهم ندادند
وارد دانشگاه شیراز شدم در رشته زیست شناسی.
بخاطر معلولیتم لیسانس بنده 5 ساله شدامسال ازمون استخدامی اموزش و پرورش که در 21 ابان ماه امثال برگزار شد رو قبول شدم برای دبیری زیست شناسی ناحیه 4 اهواز
ولی روز سه شنبه هفته گذشته هنگام تحویل مدارکم علی رغم اینکه حدور 4 ساعت منتظر نامه 3 درصد سهمیه بهزیستی موندم و اونو تهیه کردم وسط اون جمعیت مسول استخدام آموزش و پرورش استان بخاطر معلولیتم بنده رو رد کردند در صورتی که بنده در برگه ثبت نامم قید کرده بودم معلول جسمی و حرکتی ام

بنده 8 سال پیش پدرم رو طی یه سانحه از دست دادم حالا باید چجوری این مخارج رو تامین کنم؟؟؟
هزینه هایی که هر ماه بر سر دست خود ماست رو از کجا باید تامین کنیم؟؟؟؟
#کمپین #لایحه #حمایت #معلولان #آموزش_پرورش
@dscampaign

سلام خدمت بزرگواران. متشکرم از تفکری که سبب شد بالاخرره فریاد بی صدای ما معلولین ایران هم به گوش دیگران نیز برسد.
گرچه که از درد سخن گفتن و از درد شنیدن, با مردم بی درد ندانی که چه دردییست!
دوستان, میگویید ما باید خودمان برای خودمان کاری کنیم. سوال من این است که من معلول نابینا در این شرایط بد اقتصادی بدون حامی و پشتیبان و سرمایه, چه میتوانم بکنم؟
من سالهاست که با بیکاری میجنگم اما راهی برای حل مشکلم نیافتم.
چگونه میتوانم کار کنم در حالی که نگاه جامعه به من یک نگاه بیمار و نادرست است. مردم مرا ناکارآمد و زیادی میدانند. مردم به کار من یک پنجم مزد کار افراد عادی را هم به زور پیشنهاد میکنند.
نگاه جامعه به من نگاهی شبیه تبعیض نژادی و برده داریست! به خدا اغراق نمیکنم. حتی وقتی میبینند که کار من در زمینه موسیقی خیلی بهتر از همتایان بینایم است, باز هم مرا قبول نمیکنند. باز هم به فکر سودجویی هستند. این تلاش بی فایده من در حالی است که هر از گاهی یک وزیر مثل وزیر آموزش و پرورش در دولت قبل پیدا میشود و میگوید که معلولین باعث افسردگی کودکان میشوند و باز همه چیز به هم میریزد. اثبات خودم به جامعه به قیمت یک عمر رفته ی من است.
من معلول بدون کمک دولت نمیتوانم کاری بکنم و این را به تجربه دریافته ام.
من مدت پنج سال برای آموزش و پرورش کودکان استثنایی کار فرهنگی انجام دادم و عاقبت بعد از این همه کار با مزد بسیار ناچیز, رییس این سازمان برگشت و به همسرم گفت که من به خدا نمیتوانم کلاس را دست یک نابینا بدهم. جرأت ندارد که کلاس درس را دست نابینایی بسپارد که خودش او را تربیت کرده و برایش عمری حقوق گرفته.
این نگاه کسی است که عمری با من و امثال من زندگی کرده و دیده و گفته و شنیده.
وای بر دیگران!
#کمپین #لایحه #حمایت #معلولان #نابینایان #آموزش_پرورش #استثنائی #اشتغال
@dscampaign

📢یک پیام دارم از طرف8000نفر پذیرفته شده آزمون استخدامی آموزش و پرورش سال95 📡

چرا تکلیف مارو مسولین آموزش و پرورش مشخص نمیکنن؟.قرار بوده دوره آموزشی از بهمن سال 95شروع و حکم استخدامی از مهر96 صادر بشه اما الان حتی نتایج گزینش رو هم مشخص نکردن چه برسه به دوره آموزشی.بر طبق دفترچه بااااید حکم استخدامی از مهر 96 صادر بشه اما مسولین مربوطه زدن زیر حرف و قولشون و گفتن حکم از مهر97 صادر میشه.
1سال عمر ما الکی داره حروم میشه بخاطر بی کفایتی و بی مسولیتی مسولان آموزش و پرورش.


📣📣📣من بعنوان یک نماینده از معلولین پذیرفته شده که با صد بدبختی و عبور از صد تا کمسیون پزشکی و قبولی در آزمون ورودی و مصاحبه های علمی و گزینش خواهان احقاق حقوق طبیعی خودمان هستم.

لطفا رسیدگی کنید 8000نفر انسان بلاتکلیف هستن
https://goo.gl/MB66rW
#کمپین #آموزش_پرورش #بلاتکلیفی #پیام_شما #معلولان
@dscampaign

معلم میخواهید یا کماندو؟

بیشتر بخوانید راجع به عدم استخدام معلولان در آموزش و پرورش!👇
https://goo.gl/caJS7x

#آموزش_پرورش #استخدام #معلولیت #معلولان
@dscampaign

شرایط جدید ثبت نام #مدرسه برای #افراددارای_معلولیت مشخص شد:
#اشک_و_التماس

#آموزش_پرورش #اشک_و_التماس #مدرسه #معلولیت
📡 @dscampaign

#سالم_سالاری حکومتی یعنی شیوه نامه #آموزش_پرورش
بعد متوقعیم که نظارت کنند بر آگهی های استخدامی تا ننویسن شرایط جسمی سالم!؟
📡 @dscampaign

⁉️جناب وزیر؟ موضع شما و معاون شما آقای #بندپی در قبال شیوه نامه #آموزش_پرورش چیست؟ مگر نباید از حقوق افراد دارای معلولیت دفاع کنید؟

#سالم_سالاری #تبعیض #معلولیت
📡 @dscampaign

🔴عکس افراد دارای معلولیت در درس عددهای اعشاری ریاضی کلاس پنجم چه چیزی را به دانش آموزان القا میکند؟
#سالم_سالاری #آموزش_پرورش #کتب_درسی #معلولیت
📡 @dscampaign

«نه ! مسئولیتش زیاد است، ما نمی‌توانیم بچه شما را ثبت‌نام کنیم.»این جمله برای آنها که فرزند معلول دارند، آشناست.
https://goo.gl/JgGfgh

#آموزش_پرورش #معلولان #تحصیل
📡 @dscampaign

نامه سرگشاده جامعه معلولین ایران در اعتراض به شیوه نامه استخدامی #آموزش_پرورش ۹۶/۰۶/۱۱ (صفحه۱)
#جامعه_معلولین #استخدام #آموزش_پرورش
📡 @dscampaign

نامه سرگشاده جامعه معلولین ایران در اعتراض به شیوه نامه استخدامی #آموزش_پرورش ۹۶/۰۶/۱۱ (صفحه۲)
#جامعه_معلولین #استخدام #آموزش_پرورش
📡 @dscampaign

🗣تذکر شفاهی حجت الاسلام #پژمانفر به وزارت #آموزش__پرورش در نشست علنی یکشنبه ۳۰ مهر :

🔴قانون حمایت از #معلولان در آموزش و پرورش اجرا نمی‌شود

✅عضو کمیسیون فرهنگی مجلس گفت: قانون حمایت از معلولین توسط دستگاه‌های اجرایی مانند آموزش و پرورش اجرا نمی‌شود زیرا این قانون دستگاه‌ها را مکلف کرده ۳ درصد از نیروهای خود را از بین معلولان جذب کنند.

🔶به گزارش خبرنگار خبرگزاری خانه ملت، نصرالله پژمانفر در نشست علنی امروز (یکشنبه،۳۰ مهرماه) مجلس شورای اسلامی در تذکر آیین‌نامه‌ای نسبت به حفظ شأن مجلس اظهار داشت: به نظر می رسد اجرای قانون در دستگاه‌های مختلف به صورت گزینشی اجرا می‌شود و برخی دستگاه‌ها قانون را اجرا نمی کنند.

🔶نماینده مردم مشهد و کلات در مجلس شورای اسلامی بیان کرد: قانون حمایت از معلولان که توسط مجلس تصویب شده دستگاه‌ها را موظف کرده تا 3 درصد از نیروهای خود را از بین معلولان جذب کند.

🔶عضو کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه تاکنون این اقدام رعایت نشده است، گفت: آموزش وپرورش با توجه به شرایطی که برای جذب نیرو تعیین کرده عملا عنوان می کند که قانونگذار اشتباه کرده و نسبت به اجرای قانون مصوب مجلس تمکین نمی‌کند.
https://goo.gl/k8P56X

🔴 @dscampaign

👤#سیدمحمد_بطحایی وزیر #آموزش_پرورش

✅اصلا نباید مدارس استثنایی داشته باشیم!

🔴خانواد‌ه‌‌های داریم که به دلیل ویژگیهای فرهنگی نشانه‌های بیماری بچه‌های خود را پنهان می‌کنند و حتی آنها را به مدارس نمی‌فرستند!

✅ بچه‌های ما باید یاد بگیرند با یک بیمار نادر و یا یک نابینا و افراد دچار ضرب هوشی پایین زندگی کنند !

🔰گزارش کامل👇
https://goo.gl/3vJCfE


📡⚖️ @dscampaign

💠امضاء #تفاهم‌‌نامه بین #سازمان_بهزیستی و #سازمان_اموراستخدامی ، همچنین هماهنگی با مسئولان وزارت #آموزش_پرورش برای اجرای کامل قانون سهمیه ۳ درصدی #استخدام_معلولان در دستگاه‌های اجرایی!

✅رئیس سازمان بهزیستی کشور بر اجرای قانون استخدام ۳ درصدی معلولان تاکید کرد و گفت: تفاهم نامه بین سازمان بهزیستی کشور و سازمان امور استخدامی برای اجرای این قانون در سال جاری منعقد شده است.

👤انوشیروان #محسنی‌بندپی در گفت‌وگو با ایسنا، درباره برخی انتقادات مطرح‌شده در مورد اجرایی‌نشدن سهمیه ۳ درصدی استخدام معلولان در دستگاه‌های اجرایی کشور، افزود: اولین آزمون فراگیر استخدامی برگزار شده در سال جاری، مربوط به وزارت آموزش و پرورش بوده که در شرح وظایف مطرح‌شده در آن به نظر می‌رسید محدودیت‌هایی برای به کارگیری معلولان در نظر گرفته‌اند.

🔹وی در ادامه اظهار کرد: با هماهنگی انجام‌شده با مسئولان این وزارتخانه، این سهمیه ۳ درصدی به طور جداگانه در نظر گرفته شده و در سرجمع استخدام‌های وزارت آموزش و پرورش لحاظ و اعمال خواهد شد. بر این اساس معلولانی که استخدام خواهند شد در بخش‌های اداری مشغول به کار می‌شوند.

🔹رئیس سازمان بهزیستی کشور با تأکید بر اینکه براساس قانون جدید «حمایت از حقوق معلولان»، دستگاه‌های اجرایی کشور مکلف هستند سهمیه ۳ درصدی استخدام معلولان را اجرا و لحاظ کنند، گفت: براساس تفاهم‌نامه با سازمان استخدامی کشور، اهتمام جدی برای اجرای این قانون از زمان ابلاغ آن در سال جاری وجود دارد تا با فراهم کردن زمینه اجرایی آن، به نحو احسن عملیاتی شود.

🔹محسنی بندپی با اشاره به اینکه به اشتغال معلولان حق شهروندی و قانونی آنهاست، تصریح کرد: با لحاظ شدن سهمیه استخدام معلولان در وزارت آموزش و پرورش و انعقاد تفاهم‌نامه بین سازمان بهزیستی و این وزارتخانه، این اطمینان حاصل شده است که سهیمه استخدام معلولان رعایت خواهد شد.

🔷وی با ابراز امیدواری نسبت به اجرایی‌شدن کامل قانون جدید حمایت از حقوق معلولان در سال جاری و سال‌های آینده، افزود: از ابتدای اجرای قانون حمایت از حقوق معلولان، وحدت رویه و تفاهم‌نامه بین سازمان بهزیستی و سازمان امور استخدامی کشور برای اجرای قانون استخدام ۳ درصدی معلولان در دستگاه‌های اجرایی کشور و الزام آنها برای رعایت این قانون، ایجاد شده است.

https://goo.gl/Fvah9G

⚖️@dscampaign

💬توییت وزیر #آموزش_پرورش: #ازمهرجانمانند

✅از همه فعالان اجتماعی ،سمن‌ها و شهروندان می‌خواهم به ما کمک کنند تا کودکی از تحصیل جا نماند!

📲شماره پیامک: ۰۹۱۹۶۳۲۴۱۰۰

📧رایانامه(ایمیل): prm@medu.ir

🖨فکس: ۰۲۱۸۸۸۹۴۰۶۰

📬کدپستی: ۱۵۹۹۹۷۶۵۱۹

⚠️از کلیه هموطنان درخواست داریم تا در صورت اطلاع از کودکی که به علت #معلولیت،#فقر و یا هر علت دیگری از تحصیل جا مانده است مراتب را از طریق راه‌های ارتباطی بالا گزارش کنند.با تشکر

⚖@dscampaign

📃بخشنامه #آموزش_پرورش در مورد #ماده۲۸ قانون (دستگاههای مشمول مکلفند ساعات کار هفتگی شاغلان دارای معلولیتهای شدید و خیلی شدید را ده ساعت کاهش دهند.)

⚖️@dscampaign

🔴#زبان_مادری ناشنوایان در ایران رسمی نیست!

📆در تقویم #هفته_جهانی_ناشنوایان امروز به عنوان روز به رسمیت شناخته شدن قانونی #زبان_اشاره نامگذاری شده است.

⚠️آثار رسمیت نیافتن زبان اشاره بر زندگی ناشنوایان:

١- عدم التزام سازمان‌ها در بکارگیری مترجم زبان اشاره

٢- عدم آموزش زبان اشاره به صورت رسمی در مدارس و دانشگاه‌ها

٣- امتناع سازمان آموزش و پرورش استثنایی در استخدام آموزگاران مسلط به زبان اشاره در مدارس ناشنوایان

۴- باز بودن دست سازمان استثنایی در جلوگیری از استفاده از زبان اشاره در مدارس ناشنوایان

۵- امتناع سازمان بهزیستی از به کارگیری کارشناسان و کارمندان مسلط به زبان اشاره در بخش ناشنوایان

۶- تشکیل نشدن انجمن یا اتحادیه مترجمان زبان اشاره و غیر حرفه‌ای شدن مترجمان

۷- عدم التزام صدا و سیما در استفاده از مترجم زبان اشاره در برنامه‌های خود

۸- به وجود نیامدن رشته مترجمی زبان اشاره در موسسات آموزش عالی که منجر به غیر علمی و غیر تخصصی شدن مترجمی زبان اشاره شده است.

⚖@dscampaign | کمپین معلولان

📌گزارش تخلفات و رفتارهای تبعیض‌آمیز #آموزش_پرورش در هشتمین آزمون استخدامی

🔴کمپین معلولان با اعتراض و انتقاد به رفتارهای تبعیض‌آمیز آموزش و پرورش از روئسای کمیسیونهای اجتماعی و آموزش خواستار پیگیری موضوع از وزیر شد

📜متن نامه؛

موضوع:پیگیری حقوق شرکت کنندگان دارای معلولیت در فرایند هشتمین آزمون استخدامی

جناب آقایان دکتر منادی سفیدان و دکتر اسماعیلی روئسای محترم کمیسیون‌های آموزش و اجتماعی

با سلام و تقدیم احترام

همان‌گونه که مستحضرید، #هشتمین_آزمون_استخدامی در روز های 1 1 و 12 دی ماه 1399برگزار گردید. در این میان با توجه به ظرفیت بالای پذیرش وزارت آموزش و پرورش، شهروندان دارای معلولیت واجد شرایط بیشترین شانس جهت جذب در دستگاه یاد شده با توجه به مقرره سهمیه سه درصد استخدام #معلولان به موجب ماده 1 #قانون_معلولان را داشتند. اما به رغم موفقیت چشم گیر شرکت کنندگان دارای #معلولیت های مختلف به ویژه معلولیت های بینایی در مرحله آزمون کتبی، در مراحل بعد با موانع بسیار و در شرایط کاملا نابرابری در فرایند استخدام مواجه شدند.

برخورد نامناسب با تعدادی از شرکت کنندگان، رد تعدادی به بهانه معلولیت در مرحله معاینات پزشکی و عدم انجام مصاحبه علمی با آنان، عدم برگزاری کمیسیون مربوط به آیین‌نامه اجرایی بند (ز) ماده 42 قانون مدیریت خدمات کشوری 1389 و عدم دعوت از نماینده بهزیستی برخلاف ماده سند یاد شده، عدم توجه به نظر قطعی نمایندگان بهزیستی )در مواردی نیز که در جلسات کمیته حضور پیدا کردند(؛ برخورد های سلیقه ای و تبعیض آمیز با شرکت کنندگان دارای معلولیت و نهایتا رد گسترده شرکت کنندگان به دلیل تبعیض آمیز معلولیت در مراحل مختلف در ایندوره از مهم ترین چالش هایی بوده که طبق گزارش های دریافتی به کمپین پیگیری حقوق افراد دارای معلولیت در روند جذب و استخدام معلولان شرکت کننده وجود داشته است. موضوعی که نقض صریح بند نهم از اصل سوم و اصل نوزدهم قانون اساسی، مواد 3، 4، و 27 قانون کنوانسیون حقوق افراد دارای معلولیت و دادنامه 3 122 هیات عمومی دیوان عدالت اداری مصوب سال 1398 بوده و در عمل اعمال سهمیه سه درصد را بلااثر نموده است. در واقع آنچه که نقض غرض است پیش بینی سهمیه برای معلولان در دفترچه و در نهایت رد آنان به دلیل معلولیت است

لذا نظر به مراتب فوق‌الذکر در مقام نظارت بر اجرای قوانین، پیگیری موضوع از طریق وزیر محترم وزارت آموزش و پرورش از محضر عالی مورد استدعا است.

اسامی و مشخصات چند نفر از این افراد به پیوست تقدیم می‌گردد

⚖@dscampaign | کمپین معلولان