❇️ششمین #سمپوزیوم علمی،فرهنگی خانواده و کودک #کم‌شنوا
👈۱۸ و ۱۹ مهرماه ۹۶ #شیراز
✅مداخله بهنگام خانواده محور ،رمز موفقیت کودک #کم‌شنوا
📡 @dscampaign
👈۱۸ و ۱۹ مهرماه ۹۶ #شیراز
✅مداخله بهنگام خانواده محور ،رمز موفقیت کودک #کم‌شنوا
📡 @dscampaign
💠افتخار آفرینی بورسیه‌های استثنایی بنیاد #قلم‌چی در کنکور ۹۷
✅۱۸ دانش آموز #نابینا، #کم‌بینا، #کم‌شنوا و معلول #جسمی‌حرکتی بنیاد قلم‌چی در رشته های #ریاضی، #تجربی، #انسانی و #هنر رتبه‌های زیر ۱۰۰۰ کنکور ۹۷ را به خود اختصاص دادند.
✅۱۹۵نفر از #دانش‌آموزان_استثنایی رتبه زیر۱۰ هزار،۶۷ نفر رتبه زیر ۵ هزار و ۳۲ نفر رتبه زیر ۲ هزار را کسب کرده‌اند.
✅ ۴ نفر از دانش آموزان، رتبه زیر۵۰ و ۱۲ نفر از آنان موفق به کسب رتبه زیر ۵۰۰ شده‌اند.
🎓کانون فرهنگی آموزش قلم‌چی
⚖️@dscampaign
✅۱۸ دانش آموز #نابینا، #کم‌بینا، #کم‌شنوا و معلول #جسمی‌حرکتی بنیاد قلم‌چی در رشته های #ریاضی، #تجربی، #انسانی و #هنر رتبه‌های زیر ۱۰۰۰ کنکور ۹۷ را به خود اختصاص دادند.
✅۱۹۵نفر از #دانش‌آموزان_استثنایی رتبه زیر۱۰ هزار،۶۷ نفر رتبه زیر ۵ هزار و ۳۲ نفر رتبه زیر ۲ هزار را کسب کرده‌اند.
✅ ۴ نفر از دانش آموزان، رتبه زیر۵۰ و ۱۲ نفر از آنان موفق به کسب رتبه زیر ۵۰۰ شده‌اند.
🎓کانون فرهنگی آموزش قلم‌چی
⚖️@dscampaign
🔴دانشجویان #کم‌شنوا و #ناشنوا در دانشگاه‌ها چه مشکلاتی دارند؟
🔶در میان هیاهوی ناشی از شروع ترمی جدید و آماده شدن مجدد برای رقابت درسی ، سکوتی هم وجود دارد البته اگر به آن گوش فرا دهیم.سکوتی که حرف‌های زیادی در خود دارد ولی کمتر کسی آنها را درمی‌آبد.
🔶این قصه‌ی تکراری ولی جدید،هر ترم شروع می‌شود و بر شانه‌هایمان سنگینی می‌کند. این قصه‌ایست از طرف تمامی دانشجویان #کم‌شنوا و #ناشنوا ی سرزمینم که اکنون من بر آن شدم تا این قصه را با سایرین درمیان بگذارم.
🔶بعد از سختی کشیدن‌های فراوان شبانه‌روزی ( که هرچه از سختی کشیدن‌مان بنویسم،باز هم درک نشدنی است و " کجا دانند حال ما سبکباران ساحل‌ها " ) توانستیم بر محدودیت‌های خود غلبه کنیم و در دانشگاه‌های خوبی قبول شویم.در دانشگاه مدتی طول کشید تا با محیط جدید آشنا شویم و تطابق از دست رفته‌ی خود را باز بیابیم ولی به مشکلاتی جدید و ناشناخته برخوردیم.از تعداد زیاد اساتید گرفته تا چند منبعی شدن دروس و ناآگاهی اطرافیان در نحوه‌ی برخورد با ما.
🔶به هر طریقی که بود،توانستیم خود را در این راه نگه داریم و هر روز ثابت‌قدم‌تر از پیش باشیم هرچند که بی‌مهری و بدداوری‌های دیگران ما را آزرده ساخت و آتش اشتیاق به پیشرفت را در وجودمان کمرنگ گرداند .
🔶امید است با گفتن این قصه و رسیدن صدای سکوت‌مان به بقیه ، رفتارهای غلط و ناآگاهانه‌ی جامعه در قبال ما کاسته شود.ما نیز به اندازه‌ی افراد شنوا توانمند هستیم و حتی بی اغراق بگویم،می‌توانیم در خیلی از زمینه‌ها از سایرین برتر باشیم.
🔶تنها نکته این است که ارتباط با ما ، شرایط خاصی از جمله #لبخوانی را می‌طلبد . ما محتاج به #لبخوانی هستیم و صدا را ممکن است نتوانیم به خوبی بقیه درک کنیم و همین موضوع ، عامل اصلی تفاوت ما با افراد شنوا است .
🔶 به‌عنوان مثال وقتی استاد درس می‌دهد ، دائما دست خود را روی دهانش می‌گذارد و یا جابجا می‌شود و ما نمی‌توانیم از سخنان استاد همچون سایرین ، بهره‌ی کامل را ببریم .
🔶موضوع دیگر ، صحبت دانشجویان در وسط کلاس است که ما چون آنها را نمی‌بینیم و سخنانشان را نمی‌فهمیم ، از شرکت در بحث باز می‌مانیم.از سویی دیگر ، #اساتید گرامی مایل به استفاده از #اف_ام نیستند و به این نکته توجه نمی‌کنند که اف ام یک وسیله‌ای برای درک بهتر سخنان آنها است و باعث می‌شود که از لحاظ شنیداری ارتقا پیدا کنیم.همچنین اگر به استاد مشکل خود را بگوییم و از او درخواست همکاری کنیم، وی این را یک توجه ویژه می‌پندارد و از ما توقع دارد که ما در عوض نیز در درس او نمره‌ی برتر را کسب کنیم در حالی که به این نکته توجه ندارد که تلاش مهم است نه نتیجه و ما قطعا تلاشمان از خیلی از دانشجویان بیشتر است . حتی پیش آمده است که بزرگواری تحصیل کرده و دارای مدرک دکترا و فوق دکترا از ما بازخواست نموده که چرا به این رشته آمده‌ایم و این رشته به درد ما نمی‌خورد .هرچند این اتفاق‌ها ما را به شدت آزرده می‌کند ولی ما همچنان در مسیر خود می‌مانیم و تا آخر مقاومت می‌کنیم تا به نتیجه‌ی زحمات‌مان برسیم. ( به قول شاعر : گویند سنگ لعل شود در مقام صبر / آری شود ولی به خون جگر شود )
🔶آن چه گفتم،قطره‌ای اندک بود از دریایی که بر ما گذشت و هر چقدر بگویم باز هم حق مطلب ادا نمی‌شود و " در یکی نامه محال است که تقریر کنم ".
✍️به‌قلم : #فاطمه_بهرام‌پور به نمایندگی از سه دانشجوی علوم پزشکی
⚖️@dscampaign
🔶در میان هیاهوی ناشی از شروع ترمی جدید و آماده شدن مجدد برای رقابت درسی ، سکوتی هم وجود دارد البته اگر به آن گوش فرا دهیم.سکوتی که حرف‌های زیادی در خود دارد ولی کمتر کسی آنها را درمی‌آبد.
🔶این قصه‌ی تکراری ولی جدید،هر ترم شروع می‌شود و بر شانه‌هایمان سنگینی می‌کند. این قصه‌ایست از طرف تمامی دانشجویان #کم‌شنوا و #ناشنوا ی سرزمینم که اکنون من بر آن شدم تا این قصه را با سایرین درمیان بگذارم.
🔶بعد از سختی کشیدن‌های فراوان شبانه‌روزی ( که هرچه از سختی کشیدن‌مان بنویسم،باز هم درک نشدنی است و " کجا دانند حال ما سبکباران ساحل‌ها " ) توانستیم بر محدودیت‌های خود غلبه کنیم و در دانشگاه‌های خوبی قبول شویم.در دانشگاه مدتی طول کشید تا با محیط جدید آشنا شویم و تطابق از دست رفته‌ی خود را باز بیابیم ولی به مشکلاتی جدید و ناشناخته برخوردیم.از تعداد زیاد اساتید گرفته تا چند منبعی شدن دروس و ناآگاهی اطرافیان در نحوه‌ی برخورد با ما.
🔶به هر طریقی که بود،توانستیم خود را در این راه نگه داریم و هر روز ثابت‌قدم‌تر از پیش باشیم هرچند که بی‌مهری و بدداوری‌های دیگران ما را آزرده ساخت و آتش اشتیاق به پیشرفت را در وجودمان کمرنگ گرداند .
🔶امید است با گفتن این قصه و رسیدن صدای سکوت‌مان به بقیه ، رفتارهای غلط و ناآگاهانه‌ی جامعه در قبال ما کاسته شود.ما نیز به اندازه‌ی افراد شنوا توانمند هستیم و حتی بی اغراق بگویم،می‌توانیم در خیلی از زمینه‌ها از سایرین برتر باشیم.
🔶تنها نکته این است که ارتباط با ما ، شرایط خاصی از جمله #لبخوانی را می‌طلبد . ما محتاج به #لبخوانی هستیم و صدا را ممکن است نتوانیم به خوبی بقیه درک کنیم و همین موضوع ، عامل اصلی تفاوت ما با افراد شنوا است .
🔶 به‌عنوان مثال وقتی استاد درس می‌دهد ، دائما دست خود را روی دهانش می‌گذارد و یا جابجا می‌شود و ما نمی‌توانیم از سخنان استاد همچون سایرین ، بهره‌ی کامل را ببریم .
🔶موضوع دیگر ، صحبت دانشجویان در وسط کلاس است که ما چون آنها را نمی‌بینیم و سخنانشان را نمی‌فهمیم ، از شرکت در بحث باز می‌مانیم.از سویی دیگر ، #اساتید گرامی مایل به استفاده از #اف_ام نیستند و به این نکته توجه نمی‌کنند که اف ام یک وسیله‌ای برای درک بهتر سخنان آنها است و باعث می‌شود که از لحاظ شنیداری ارتقا پیدا کنیم.همچنین اگر به استاد مشکل خود را بگوییم و از او درخواست همکاری کنیم، وی این را یک توجه ویژه می‌پندارد و از ما توقع دارد که ما در عوض نیز در درس او نمره‌ی برتر را کسب کنیم در حالی که به این نکته توجه ندارد که تلاش مهم است نه نتیجه و ما قطعا تلاشمان از خیلی از دانشجویان بیشتر است . حتی پیش آمده است که بزرگواری تحصیل کرده و دارای مدرک دکترا و فوق دکترا از ما بازخواست نموده که چرا به این رشته آمده‌ایم و این رشته به درد ما نمی‌خورد .هرچند این اتفاق‌ها ما را به شدت آزرده می‌کند ولی ما همچنان در مسیر خود می‌مانیم و تا آخر مقاومت می‌کنیم تا به نتیجه‌ی زحمات‌مان برسیم. ( به قول شاعر : گویند سنگ لعل شود در مقام صبر / آری شود ولی به خون جگر شود )
🔶آن چه گفتم،قطره‌ای اندک بود از دریایی که بر ما گذشت و هر چقدر بگویم باز هم حق مطلب ادا نمی‌شود و " در یکی نامه محال است که تقریر کنم ".
✍️به‌قلم : #فاطمه_بهرام‌پور به نمایندگی از سه دانشجوی علوم پزشکی
⚖️@dscampaign
🌐#هفته_جهانی_ناشنوایان گرامی باد!
💠امروز اولین روز از #هفته_جهانی_ناشنوایان و #روز_جهانی_زبانهای__اشاره با هدف اطلاع‌رسانی و ارتقاء آگاهی جامعه نام‌گذاری شده است.
🗣شعار “مفهومی” #فدراسیون_جهانی_ناشنوایان در سال ۲۰۱۸ :
✅با #زبان_اشاره، همه به طور یکسان در کنار هم هستیم!
💠کمپین #هفته_جهانی_ناشنوایان را به همه عزیزان #ناشنوا #کم‌شنوا #رابطان #مترجمان #معلمان و #مربیان آنان و همه دست‌اندرکاران امور #ناشنوایان تبریک عرض می‌نماید و امیدوار است با مطالبه،پیگیری و مساعدت مسئولان به حقوق حقه خود دست یابند.
⚠️#زبان_اشاره حق مسلم #ناشنوایان است!
📅۱ _ ۸ مهر
🔗پست مرتبط
⚖️@dscampaign
💠امروز اولین روز از #هفته_جهانی_ناشنوایان و #روز_جهانی_زبانهای__اشاره با هدف اطلاع‌رسانی و ارتقاء آگاهی جامعه نام‌گذاری شده است.
🗣شعار “مفهومی” #فدراسیون_جهانی_ناشنوایان در سال ۲۰۱۸ :
✅با #زبان_اشاره، همه به طور یکسان در کنار هم هستیم!
💠کمپین #هفته_جهانی_ناشنوایان را به همه عزیزان #ناشنوا #کم‌شنوا #رابطان #مترجمان #معلمان و #مربیان آنان و همه دست‌اندرکاران امور #ناشنوایان تبریک عرض می‌نماید و امیدوار است با مطالبه،پیگیری و مساعدت مسئولان به حقوق حقه خود دست یابند.
⚠️#زبان_اشاره حق مسلم #ناشنوایان است!
📅۱ _ ۸ مهر
🔗پست مرتبط
⚖️@dscampaign
🔴قیمت #سمعک به حدود ۸ میلیون رسید!
🔻۲۰ هزار نفر از معلولان #کم‌شنوا و #ناشنوا در انتظار دریافت سمعک پشت نوبت قرار دارند!
🔻معلولان و بازنشستگانی که از این وسیله استفاده می‌کنند با مشکلات عدیده‌ای روبه‌رو شده‌اند!
🔻از یک میلیون و۴۳۰ هزار فرد دارای معلولیت، ۱۷ درصد از آنها دارای معلولیت #شنوایی هستند!
🔻هم‌اکنون یک بسته ۶ تایی #باطری_سمعک به ۱۵ هزار تومان رسیده است که عمر مفید هر باطری یک هفته است!
⚖️@dscampaign
🔻۲۰ هزار نفر از معلولان #کم‌شنوا و #ناشنوا در انتظار دریافت سمعک پشت نوبت قرار دارند!
🔻معلولان و بازنشستگانی که از این وسیله استفاده می‌کنند با مشکلات عدیده‌ای روبه‌رو شده‌اند!
🔻از یک میلیون و۴۳۰ هزار فرد دارای معلولیت، ۱۷ درصد از آنها دارای معلولیت #شنوایی هستند!
🔻هم‌اکنون یک بسته ۶ تایی #باطری_سمعک به ۱۵ هزار تومان رسیده است که عمر مفید هر باطری یک هفته است!
⚖️@dscampaign
خبرگزاری تسنیم - Tasnim
قیمت سمعک به حدود ۸میلیون رسید
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، شرایط اقتصادی فعلی بر اقشار ضعیف و کم‌درآمد مشکلات بیشتری را به‌جا گذاشته است و در این بین مددجویان دستگاه‌های حمایتی (کمیته امداد و بهزیستی) و بازنشستگان و سالمندان به‌مراتب شرایط نامناسب‌تری را دارند.
👤دکتر #گیتا_موللی دبیر علمی #هجدهمین_کنگره_شنوایی_شناسی ایران:
💠راهنمای بالینی ( گایدلاین) مداخله زود هنگام خانواده محور برای #کودکان_ناشنوا و #کم‌شنوا در روز چهارم اردیبهشت ۱۳۹۸ در هجدهمین کنگره شنوایی شناسی ایران رونمایی خواهد شد.
🔗اطلاعات تکمیلی را اینجا بخوانید
🔗بیانیه اجماع بین‌المللی اتریش را از اینجا دانلود نمائید
⚖️@dscampaign
💠راهنمای بالینی ( گایدلاین) مداخله زود هنگام خانواده محور برای #کودکان_ناشنوا و #کم‌شنوا در روز چهارم اردیبهشت ۱۳۹۸ در هجدهمین کنگره شنوایی شناسی ایران رونمایی خواهد شد.
🔗اطلاعات تکمیلی را اینجا بخوانید
🔗بیانیه اجماع بین‌المللی اتریش را از اینجا دانلود نمائید
⚖️@dscampaign