Forwarded from روز + نامه - نگین حسینی
محتوای نادرست؛ استفادۀ ابزاری از معلولیت (1)
برای خیلی افراد این سوال پیش آمده که وقتی از تولید محتوای نادرست در مورد معلولیت حرف می زنیم، وقتی از نحوۀ پرداختن به موضوع معلولیت در ماه عسل رضایت نداریم، دقیقا از چه می گوییم؟ بنا دارم در چند پست، مثالهایی برایتان بیاورم. این اولین پست در این زمینه است:
در ویدیویی که در بالا آپلود کرده ام، آقای احسان علیخانی خانواده ای را از تربت جام به برنامه دعوت کرده که شش عضو آن ناشنوا هستند. اعضای خانواده به استودیو آمده اند، در حالی که آقای علیخانی سخنش را با پدر خانواده آغاز می کند (پدر جان مخلصیم) گویی بقیه نامریی هستند؛ این بماند. در این برنامه که تعدادی از مهمانانش ناشنوا و کم شنوا هستند، حتی یک نفر رابط زبان اشاره برای برقراری ارتباط با آنها به کار گرفته نشده است. مادر و پدر کودک که هر دو ناشنوا هستند فقط آنجا نشسته اند، مکالمه ها انجام می شود اما این دو نفر آنقدر حرمت نداشته اند که رابط زبان اشاره برایشان در استودیو حضور یابد. حق فهمیدن مکالمات دیگران به راحتی از آنها سلب شده است. گویی صرف ناشنوا بودن، حق فهمیدن اینکه چه در جریان است را از این دو نفر و بقیه کسانی که کم شنوا هستند، گرفته!
از این بگذریم، تلخ ترین بخش برنامه، لحظه ای است که کودک (گفته می شود برای نخستین بار) صدا می شنود. گریه و ضجۀ کودک فراتر از تحمل من به شخصه است. اینکه ما بنشینیم و شاهد شکنجۀ انسانی باشیم که برای نخستین بار می شنود (ولو دلخوش باشیم به اینکه این گریه موقتی است و به زودی می فهمد چه "نعمتی" نصیبش شده!) چقدر اخلاقی است؟! زوم کردن دوربین روی صورت کودکی بی گناه که اصلا خبر ندارد "شنیدن" یعنی چه، و این صداهایی که پس از شش هفت سال زندگی برای اولین بار می شنود، چیست؛ آیا صداها موجودی خطرناک است یا تهدید است... این طرز برخورد با موضوع معلولیت و شرایط کودک نه تنها اخلاقی نیست بلکه حتی ناقض حقوق ابتدایی کودک است. بچه ای که سالهاست نشنیده، برای آنکه اولین بار بشنود، باید آمادگی های خاص پیدا کند. به فرض که در ایران این نوع آمادگی ارائه نمی شود، باز هم درست نیست که این تجربه جلوی دوربین و چشمان هزاران نفر انجام گیرد. اگر موارد مشابه خارجی را دیده اید، عموما ویدیوهای خصوصی بوده اند و حتی خیلی از آنها نیز مورد انتقاد مدافعان حقوق کودکان و افراد دارای شرایط خاص و معلولیت قرار گرفته اند. این بی احترامی به حقوق یک کودک دارای شرایط خاص است. بی احترامی به کسانی است که شرایط مشابه دارند.
و آقای کارشناسی که آن سوی میز نشسته... شاید فقط جنبۀ فنی کار برای ایشان اهمیت دارد و نه شان و منزلت کودکی که مثل موش آزمایشگاهی به در و دیوار می زند تا آن سمعک لعنتی از روی گوشش برداشته شود. فقط همین پنج دقیقه را تماشا کنید تا متوجه شوید که جامعۀ "سالم گرا" یعنی چه؛ تا متوجه شوید گیرافتادن در حلقۀ افراد ظاهرا سالم و اجبار شکنجه وار آنها به "ترمیم ناکاستی و نقص" یعنی چه. این رفتار و این برخورد با معلولیت، با شرایط متفاوت، غلط است. من از این آقای پدربزرگ که از تربت جام آمده تا شوق و شعفش را از "شنیدن" فرزندانش ملّی کند، توقعی ندارم؛ توقعم از رسانه است که باید سطح آگاهی و تحلیل بالاتری داشته باشد اما درست برعکس، رسانه ای بدین بزرگی خودش را به ابتدایی ترین سطح برداشت از معلولیت/شرایط متفاوت و تلاش برای "درمان" آن تقلیل داده و بدون تخصص، صدا را به ابزار شکنجه برای کودک ناشنوا تبدیل کرده است.
تاسف آقای علیخانی از تماشای این کودک که دارد رنج می کشد، برای ماله کشیدن روی واقعیت این نمایش زننده کافی نیست! شاید بگویید "نیت شان خیر است" بله؛ ما با همین نیت های خیرمان، روزی هزار بار به روی هموطنان دارای معلولیت مان سیلی می زنیم و توقع داریم که رنج بکشند اما نیت خیر ما را درک کنند. وقت آن است نه بگوییم... همراه شوید... به ما بپیوندید و درخواست ما را در نشانی زیر امضا کنید:
https://www.ipetitions.com/petition/disabilityontv
**نگین حسینی، روزنامه نگار، پژوهشگر/فعال حقوق معلولیت @neginpaper
همه با هم به سوی:
#نه_به_استفاده_ابزاری_از_معلولیت
#نه_به_معلولیت_مساوی_اندوه
#نه_به_معلولیت_مساوی_شکرگزاری
#نه_به_معلولیت_مساوی_ناتوانی
#نه_به_شوهای_تلویزیونی_با_محتوای_نادرست
#معلولیت #ماه_عسل #کودک #ناشنوا
@neginpaper
https://t.me/neginpaper/192
برای خیلی افراد این سوال پیش آمده که وقتی از تولید محتوای نادرست در مورد معلولیت حرف می زنیم، وقتی از نحوۀ پرداختن به موضوع معلولیت در ماه عسل رضایت نداریم، دقیقا از چه می گوییم؟ بنا دارم در چند پست، مثالهایی برایتان بیاورم. این اولین پست در این زمینه است:
در ویدیویی که در بالا آپلود کرده ام، آقای احسان علیخانی خانواده ای را از تربت جام به برنامه دعوت کرده که شش عضو آن ناشنوا هستند. اعضای خانواده به استودیو آمده اند، در حالی که آقای علیخانی سخنش را با پدر خانواده آغاز می کند (پدر جان مخلصیم) گویی بقیه نامریی هستند؛ این بماند. در این برنامه که تعدادی از مهمانانش ناشنوا و کم شنوا هستند، حتی یک نفر رابط زبان اشاره برای برقراری ارتباط با آنها به کار گرفته نشده است. مادر و پدر کودک که هر دو ناشنوا هستند فقط آنجا نشسته اند، مکالمه ها انجام می شود اما این دو نفر آنقدر حرمت نداشته اند که رابط زبان اشاره برایشان در استودیو حضور یابد. حق فهمیدن مکالمات دیگران به راحتی از آنها سلب شده است. گویی صرف ناشنوا بودن، حق فهمیدن اینکه چه در جریان است را از این دو نفر و بقیه کسانی که کم شنوا هستند، گرفته!
از این بگذریم، تلخ ترین بخش برنامه، لحظه ای است که کودک (گفته می شود برای نخستین بار) صدا می شنود. گریه و ضجۀ کودک فراتر از تحمل من به شخصه است. اینکه ما بنشینیم و شاهد شکنجۀ انسانی باشیم که برای نخستین بار می شنود (ولو دلخوش باشیم به اینکه این گریه موقتی است و به زودی می فهمد چه "نعمتی" نصیبش شده!) چقدر اخلاقی است؟! زوم کردن دوربین روی صورت کودکی بی گناه که اصلا خبر ندارد "شنیدن" یعنی چه، و این صداهایی که پس از شش هفت سال زندگی برای اولین بار می شنود، چیست؛ آیا صداها موجودی خطرناک است یا تهدید است... این طرز برخورد با موضوع معلولیت و شرایط کودک نه تنها اخلاقی نیست بلکه حتی ناقض حقوق ابتدایی کودک است. بچه ای که سالهاست نشنیده، برای آنکه اولین بار بشنود، باید آمادگی های خاص پیدا کند. به فرض که در ایران این نوع آمادگی ارائه نمی شود، باز هم درست نیست که این تجربه جلوی دوربین و چشمان هزاران نفر انجام گیرد. اگر موارد مشابه خارجی را دیده اید، عموما ویدیوهای خصوصی بوده اند و حتی خیلی از آنها نیز مورد انتقاد مدافعان حقوق کودکان و افراد دارای شرایط خاص و معلولیت قرار گرفته اند. این بی احترامی به حقوق یک کودک دارای شرایط خاص است. بی احترامی به کسانی است که شرایط مشابه دارند.
و آقای کارشناسی که آن سوی میز نشسته... شاید فقط جنبۀ فنی کار برای ایشان اهمیت دارد و نه شان و منزلت کودکی که مثل موش آزمایشگاهی به در و دیوار می زند تا آن سمعک لعنتی از روی گوشش برداشته شود. فقط همین پنج دقیقه را تماشا کنید تا متوجه شوید که جامعۀ "سالم گرا" یعنی چه؛ تا متوجه شوید گیرافتادن در حلقۀ افراد ظاهرا سالم و اجبار شکنجه وار آنها به "ترمیم ناکاستی و نقص" یعنی چه. این رفتار و این برخورد با معلولیت، با شرایط متفاوت، غلط است. من از این آقای پدربزرگ که از تربت جام آمده تا شوق و شعفش را از "شنیدن" فرزندانش ملّی کند، توقعی ندارم؛ توقعم از رسانه است که باید سطح آگاهی و تحلیل بالاتری داشته باشد اما درست برعکس، رسانه ای بدین بزرگی خودش را به ابتدایی ترین سطح برداشت از معلولیت/شرایط متفاوت و تلاش برای "درمان" آن تقلیل داده و بدون تخصص، صدا را به ابزار شکنجه برای کودک ناشنوا تبدیل کرده است.
تاسف آقای علیخانی از تماشای این کودک که دارد رنج می کشد، برای ماله کشیدن روی واقعیت این نمایش زننده کافی نیست! شاید بگویید "نیت شان خیر است" بله؛ ما با همین نیت های خیرمان، روزی هزار بار به روی هموطنان دارای معلولیت مان سیلی می زنیم و توقع داریم که رنج بکشند اما نیت خیر ما را درک کنند. وقت آن است نه بگوییم... همراه شوید... به ما بپیوندید و درخواست ما را در نشانی زیر امضا کنید:
https://www.ipetitions.com/petition/disabilityontv
**نگین حسینی، روزنامه نگار، پژوهشگر/فعال حقوق معلولیت @neginpaper
همه با هم به سوی:
#نه_به_استفاده_ابزاری_از_معلولیت
#نه_به_معلولیت_مساوی_اندوه
#نه_به_معلولیت_مساوی_شکرگزاری
#نه_به_معلولیت_مساوی_ناتوانی
#نه_به_شوهای_تلویزیونی_با_محتوای_نادرست
#معلولیت #ماه_عسل #کودک #ناشنوا
@neginpaper
https://t.me/neginpaper/192
Ipetitions
Petition فعالان حقوق معلولیت: شوهای تلویزیونی ماه رمضان از افراد دارای معلولیت و تواناییهای متفاوت استفاده ابزاری نکنند
🔴زندانیشدن جوان معلول بهخاطر مهریه ۱۴ سکهای
دوات: تعداد زیادی از زندانیان جرایم غیرعمد بهدلیل ناتوانی در پرداخت مهریه در حبس هستند. بدهی برخی از آنها شاید اندک بهنظر بیاید اما ناتوانی مالی روزهای سختی را برای این زندانیان رقم میزند. نمونه آن جوان معلول همدانی است که بهخاطر ۱۴ سکه به زندان افتاده است.
مدیرعامل ستاد دیه استان همدان در اینباره گفت: یک جوان معلول زیر پوشش بهزیستی به علت ناتوانی در پرداخته مهریه ۱۴ سکه ای راهی زندان شد.
یدالله روحانی منش اظهار کرد: این زوج جوان پنج سال پیش زندگی مشترک خود را با قبول مهریه ۱۴ سکه بهار آزادی آغاز کرده و ماحصل ازدواج آنها یک پسر ۲ ساله است.
وی بیان کرد: این جوان که مشکل شنوایی دارد محل زندگی خود را به اصرار زوجه از شهرستان بهار به مرکز استان منتقل کرده و مجبور به اجاره خانه در یکی از شهرک های حاشیه شهر می شود.
وی افزود: داماد جوان که متولد سال ۶۲ است برای کسب روزی حلال اقدام به دریافت تسهیلات بانکی کرده و یک مغازه تاسیساتی را راه اندازی می کند.
مدیرعامل ستاد دیه استان همدان اظهار کرد: مشکل شنوایی و کمبود مشتری، این جوان را در پرداخت اجاره بهای مغازه و منزل و اقساط دچار مشکل کرده و بدهی وی با گذر زمان افزایش می یابد.
روحانی منش افزود: افزایش بدهی و سخت شدن زندگی برای این خانواده سه نفره موجب ترک منزل از سوی زوجه و طلب مهریه می شود.
وی اضافه کرد: این جوان که توان پرداخت بدهی و تامین مهریه را نداشت با حکم قاضی از ۱۴ خرداد امسال راهی زندان می شود.
وی گفت: زوجه برای آزادی این زندانی، طلب ۱۴ سکه ای خود را به ۶ میلیون تومان تقلیل داده با این وجود ناتوانی داماد در تامین این مبلغ موجب عزیمت وی به زندان شد.
https://goo.gl/PiK19D
#کمپین #مهریه #زندان #معلول #ناشنوا #معلولان
@dscampaihn
دوات: تعداد زیادی از زندانیان جرایم غیرعمد بهدلیل ناتوانی در پرداخت مهریه در حبس هستند. بدهی برخی از آنها شاید اندک بهنظر بیاید اما ناتوانی مالی روزهای سختی را برای این زندانیان رقم میزند. نمونه آن جوان معلول همدانی است که بهخاطر ۱۴ سکه به زندان افتاده است.
مدیرعامل ستاد دیه استان همدان در اینباره گفت: یک جوان معلول زیر پوشش بهزیستی به علت ناتوانی در پرداخته مهریه ۱۴ سکه ای راهی زندان شد.
یدالله روحانی منش اظهار کرد: این زوج جوان پنج سال پیش زندگی مشترک خود را با قبول مهریه ۱۴ سکه بهار آزادی آغاز کرده و ماحصل ازدواج آنها یک پسر ۲ ساله است.
وی بیان کرد: این جوان که مشکل شنوایی دارد محل زندگی خود را به اصرار زوجه از شهرستان بهار به مرکز استان منتقل کرده و مجبور به اجاره خانه در یکی از شهرک های حاشیه شهر می شود.
وی افزود: داماد جوان که متولد سال ۶۲ است برای کسب روزی حلال اقدام به دریافت تسهیلات بانکی کرده و یک مغازه تاسیساتی را راه اندازی می کند.
مدیرعامل ستاد دیه استان همدان اظهار کرد: مشکل شنوایی و کمبود مشتری، این جوان را در پرداخت اجاره بهای مغازه و منزل و اقساط دچار مشکل کرده و بدهی وی با گذر زمان افزایش می یابد.
روحانی منش افزود: افزایش بدهی و سخت شدن زندگی برای این خانواده سه نفره موجب ترک منزل از سوی زوجه و طلب مهریه می شود.
وی اضافه کرد: این جوان که توان پرداخت بدهی و تامین مهریه را نداشت با حکم قاضی از ۱۴ خرداد امسال راهی زندان می شود.
وی گفت: زوجه برای آزادی این زندانی، طلب ۱۴ سکه ای خود را به ۶ میلیون تومان تقلیل داده با این وجود ناتوانی داماد در تامین این مبلغ موجب عزیمت وی به زندان شد.
https://goo.gl/PiK19D
#کمپین #مهریه #زندان #معلول #ناشنوا #معلولان
@dscampaihn
Forwarded from کانال کمپین پیگیری حقوق افراد دارای معلولیت
🔰من یک #ناشنوا هستم از وقتی به دنیا امده ام با دنیای سکوت و نااگاهی مواجه شدم و نسبت به همسن و سالهای خودم اگاهی و بینش هم به دنیا خیلی کمتر بود و این موضوع زمانی که سنم کم بود انقدر برایم مهم نبود اما با ورود به دبیرستان و دانشگاه متوجه این عقب ماندگی ناشنوایان نسبت به جامعه شنوایان شدم .
🔻یکی از مشکلات بزرگ جامعه ناشنوایان و من؛تماشای تلویزیون است.تلویزیون تنها موضوع سرگرمی برایمان است نه تلفن نه رادیو ؛ فقط میتوانم تلویزیون را ببینم ولی بدون اینکه چیزی از آن متوجه شوم و بعد از تماشای تلویزیون بیشتر عصبی میشوم . زمانی که کوچکتر بودم خواهر و برادرم برایم فیلم هارا تعریف میکردند ولی با ازدواج انها دیگر چیزی از فیلم های تلویزیون متوجه نمیشدم. ناراحت شدنم موقع تماشای تلویزیون بیشتر از لذتش بود.
🔻چرا انقدر بی عدالتی !؟ از خالقم خیلی شکایت دارم اگر قرار بود که ناشنوا بشوم چرا سرنوشتم را در این مملکت مقرر کرد!؟ مملکتی که حتی حاضر نیستند برای فیلم ها زیر نویس بگذارند در حالی که در بعضی از کشور های خارجی حتی حیواناتشان کانال بخصوص دارند یعنی ارزش ما در این مملکت از حیوانات انها کمتر است!
🔻جناب مهندس ضرغامی موافقت کردند که فیلم های شبکه پنج زیرنویس بگذارند ولی این فقط برای مدتی کوتاهی بودچون مردم اعتراض کردند. ای مردمی که اعتراض کردید میخواهم برای پنج دقیقه گوشهایتان را بگیرید و تماشا کنید و بعدش فقط صادقانه احساستان را بگویید.
🔶جامعه ناشنوایان بدلیل روابط اجتماعی پایین همیشه از جامعه و بروز بودن دور هستند. نه گوش دادن به رادیو،نه رفتن به سینما ،نه حرف زدن با تلفن ؛تنها تلویزوین است که ان هم چیزی متوجه نمیشوند.
🔶لذا از شما رییس محترم تقاضا داریم که حداقل برای فیلم ها زیرنویس بگذارند تا هم با فرهنگ جامعه بیشتر اشنا شویم هم اینکه به گنجینه لغاتمان بیفزاییم تا از آنها در جامعه استفاده کنیم و با این کار انسان دوستانه مقداری از مشکلاتمان را کم میکنید تا هم برای ایندمان بیشتر امیدوار باشیم و مسیر صعودی را طی کنیم.
با تشکر
✍️یک #ناشنوا از جامعه بزرگ #ناشنوایان
https://goo.gl/AEYCr9
#حقوق_ناشنوایان #زیرنویس #مترجم #صداوسیما
📡 @dscampaign
🔻یکی از مشکلات بزرگ جامعه ناشنوایان و من؛تماشای تلویزیون است.تلویزیون تنها موضوع سرگرمی برایمان است نه تلفن نه رادیو ؛ فقط میتوانم تلویزیون را ببینم ولی بدون اینکه چیزی از آن متوجه شوم و بعد از تماشای تلویزیون بیشتر عصبی میشوم . زمانی که کوچکتر بودم خواهر و برادرم برایم فیلم هارا تعریف میکردند ولی با ازدواج انها دیگر چیزی از فیلم های تلویزیون متوجه نمیشدم. ناراحت شدنم موقع تماشای تلویزیون بیشتر از لذتش بود.
🔻چرا انقدر بی عدالتی !؟ از خالقم خیلی شکایت دارم اگر قرار بود که ناشنوا بشوم چرا سرنوشتم را در این مملکت مقرر کرد!؟ مملکتی که حتی حاضر نیستند برای فیلم ها زیر نویس بگذارند در حالی که در بعضی از کشور های خارجی حتی حیواناتشان کانال بخصوص دارند یعنی ارزش ما در این مملکت از حیوانات انها کمتر است!
🔻جناب مهندس ضرغامی موافقت کردند که فیلم های شبکه پنج زیرنویس بگذارند ولی این فقط برای مدتی کوتاهی بودچون مردم اعتراض کردند. ای مردمی که اعتراض کردید میخواهم برای پنج دقیقه گوشهایتان را بگیرید و تماشا کنید و بعدش فقط صادقانه احساستان را بگویید.
🔶جامعه ناشنوایان بدلیل روابط اجتماعی پایین همیشه از جامعه و بروز بودن دور هستند. نه گوش دادن به رادیو،نه رفتن به سینما ،نه حرف زدن با تلفن ؛تنها تلویزوین است که ان هم چیزی متوجه نمیشوند.
🔶لذا از شما رییس محترم تقاضا داریم که حداقل برای فیلم ها زیرنویس بگذارند تا هم با فرهنگ جامعه بیشتر اشنا شویم هم اینکه به گنجینه لغاتمان بیفزاییم تا از آنها در جامعه استفاده کنیم و با این کار انسان دوستانه مقداری از مشکلاتمان را کم میکنید تا هم برای ایندمان بیشتر امیدوار باشیم و مسیر صعودی را طی کنیم.
با تشکر
✍️یک #ناشنوا از جامعه بزرگ #ناشنوایان
https://goo.gl/AEYCr9
#حقوق_ناشنوایان #زیرنویس #مترجم #صداوسیما
📡 @dscampaign
کانال کمپین پیگیری حقوق افراد دارای معلولیت
🥉🥈🥇دومین المپیاد ناشنوایان که با نام غدیر و یادواره شهید محسن محججی در ۹ رشته ورزشی در یزد برگزار شد، با قهرمانی تیم تهران پایان یافت. ❇️به گزارش ایسنا، دومین المپیاد فرهنگی – ورزشی ناشنوایان با نام غدیر و یادواره شهید محسن حججی در ۹ رشته ورزشی بدمینتون ،…
🔴وجود بیش از یک میلیون و دویست هزار نفر #ناشنوا در کشور/ افزودن سالانه ۷ هزار نفر به تعداد #ناشنوایان/ کمبود اعتبار #کاشت_حلزون
#سیدمرتضی_خاتمی
http://bit.ly/2tfeG6j
📡 @dscampaign
#سیدمرتضی_خاتمی
http://bit.ly/2tfeG6j
📡 @dscampaign
Telegraph
وجود بیش از یک میلیون و دویست هزار نفر ناشنوا در کشور/ افزودن سالانه ۷ هزار نفر به تعداد ناشنوایان/ کمبود اعتبار کاشت حلزون
عضو کمیسیون بهداشت و درمان مجلس با بیان وجود بیش از یک میلیون و دویست هزار نفر ناشنوا در کشور، گفت: کمبود اعتبار کاشت حلزون که اخیرا سبب ایجاد لیست انتظار شده است، سریع تر رفع شود. سید مرتضی خاتمی در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت، با یادآوری فرا رسیدن…
Forwarded from روز + نامه - نگین حسینی (Negin Hosseini)
خبر پخش دوباره مجموعه کلاه قرمزی در نوروز 1397 برای بسیاری از کودکان و نوجوانان و حتی بزرگسالان خوشحال کننده است اما متاسفانه گروهی از بینندگان تلویزیون، یعنی کسانی که ناشنوا هستند، از تماشای این برنامه (و سایر برنامه ها) به نوعی محرومند چون تلویزیون ایران به سیستم نمایش زیرنویس همزمان مجهز نیست.
متاسفانه به نظر می رسد تا فعال کردن سیستم زیرنویس تلویزیونی راهی طولانی پیش روست اما سازندگان برنامه های تلویزیونی می توانند دستکم از رابط ناشنوایان استفاده کنند. هر یک از ما که این مطلب را بازنشر می کنیم، از کارگردان محترم برنامه کلاه قرمزی، می خواهیم امکان استفاده از رابط ناشنوایان را برای مجموعه کلاه قرمزی 97 فراهم کند تا کودکانِ ناشنوا و کم شنوا نیز بتوانند در کنار سایر اعضای خانواده پای تلویزیون بنشینند و همزمان با دیگران، از آن لذت ببرند. ما از سازندگان و پخش کنندگان سایر برنامه های نوروزی نیز می خواهیم که خود را در قبال حقوق حقه جمعیت افراد ناشنوا و کم شنوا مسئول بدانند و از رابط ناشنوایان برای ترجمه همزمان برنامه هایشان استفاده کنند.
تک تک ما این مطلب را بازنشر می کنیم تا سهمی در حمایت از حقوق همشهریان کم شنوا و ناشنوای خود داشته باشیم. شاید حق طبیعی اما فراموش شدۀ آنها در سایه تلاش جمعی ما به رسمیت شناخته شود، حتی برای مدتی کوتاه.
#کلاه_قرمزی #ناشنوا #کم_شنوا #رابط_ناشنوایان #ایرج_طهماسب #حمید_جبلی #نوروز_97
@neginpaper
لینک توییتر
https://twitter.com/NeginPaper/status/974291549499678726
متاسفانه به نظر می رسد تا فعال کردن سیستم زیرنویس تلویزیونی راهی طولانی پیش روست اما سازندگان برنامه های تلویزیونی می توانند دستکم از رابط ناشنوایان استفاده کنند. هر یک از ما که این مطلب را بازنشر می کنیم، از کارگردان محترم برنامه کلاه قرمزی، می خواهیم امکان استفاده از رابط ناشنوایان را برای مجموعه کلاه قرمزی 97 فراهم کند تا کودکانِ ناشنوا و کم شنوا نیز بتوانند در کنار سایر اعضای خانواده پای تلویزیون بنشینند و همزمان با دیگران، از آن لذت ببرند. ما از سازندگان و پخش کنندگان سایر برنامه های نوروزی نیز می خواهیم که خود را در قبال حقوق حقه جمعیت افراد ناشنوا و کم شنوا مسئول بدانند و از رابط ناشنوایان برای ترجمه همزمان برنامه هایشان استفاده کنند.
تک تک ما این مطلب را بازنشر می کنیم تا سهمی در حمایت از حقوق همشهریان کم شنوا و ناشنوای خود داشته باشیم. شاید حق طبیعی اما فراموش شدۀ آنها در سایه تلاش جمعی ما به رسمیت شناخته شود، حتی برای مدتی کوتاه.
#کلاه_قرمزی #ناشنوا #کم_شنوا #رابط_ناشنوایان #ایرج_طهماسب #حمید_جبلی #نوروز_97
@neginpaper
لینک توییتر
https://twitter.com/NeginPaper/status/974291549499678726
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴پنج عضو یک خانواده شش نفره در #سرپلذهاب(پدر و چهار فرزند) #ناشنوا هستند و #سازمان_بهزیستی حمایتی نمیکند!
📡 @dscampaign
📡 @dscampaign
🌐#روز_جهانی_زبانهای_اشاره و #هفته_بینالمللی_ناشنوایان در سال 2018
💠ما خوشحالیم که اعلام می کنیم که پس از اعلامیه سازمان ملل متحد، روز جهانی زبان های اشاره (#IDSL) هر ساله در تاریخ 23 سپتامبر (اول مهرماه) به عنوان بخشی از هفته جهانی ناشنوایان (#IWDeaf) برگزار می شود.
💠برای سال جاری، تحت یک شعار مفهومی متقابل "با #زبان_اشاره، همه بطور یکسان در کنار هم هستیم!"، روز جهانی زبان های اشاره (IDSL) در یکشنبه 23 سپتامبر 2018 به طور پیوسته با هفته جهانی ناشنوايان (IWDeaf) که از دوشنبه 24 سپتامبر تا یکشنبه 30 سپتامبر 2018 برگزار می شود.
💠اهداف و پیام های جمعی روز جهانی زبان های اشاره و هفته جهانی ناشنوايان (IDSL و IWDeaf) با شعار مفهومی “با زبان اشاره ، همه بطور یکسان در کنار هم هستیم!"را در زیر مشاهده می کنيد:
💠براي اکثریت از دولت ها است كه به صورت قانوني به تعهدات خود عمل کنند و با دسترسی پیدا کردن، تاثیر بگذارند.
💠افراد #ناشنوا استثنا هستند و در داشتن دو دیدگاه معلولیت و اقلیت های زبانی منحصر به فرد میباشند و با زبان اشاره و #فرهنگ_ناشنوایان، موجب به تقویت چندزبانه خود هستند و اين به معنی ترویج، حفاظت و حفظ تنوع زبان ها و فرهنگ ها در سطح جهانی است.
💠اصول #CRPD (کنوانسیون جهانی حقوق افراد دارای معلولیت) شناخت زبان های اشاره را به همان زبان های گفتاری بازتاب می دهد. زبان های اشاره، زبان های طبیعی تکامل یافته هستند که از لحاظ ساختاری متمایز از زبان های گفتاری هستند که در کنار هم قرار می گیرند. زبان اشاره به عنوان یک پیش نیاز حیاتی برای تحقق کامل #حقوق_بشر برای #جامعه_ناشنوایان است.
💠دسترسی سریع به زبان اشاره و خدمات در زبان اشاره، از جمله آموزش کافی در دسترس در این زمینه، برای رشد و توسعه افراد ناشنوا و برای دستیابی به اهداف توسعه یافته جهانی مورد توجه قرار میگیرد .
💠بر این موضوع تأکید دارد که هنگام کار با جوامع ناشنوایان، اصل موضوع "هيچ چیز در مورد ما بدون ما" باید در نظر گرفته شود و یکپارچه شود.
#️⃣ هشتگ هاي توصیه شده برای هر دو IDSL و IWDeaf عبارتند از:
#IWDeaf2018 #IDSL2018 #SignLanguagesDay
💠رونمایی از نماد جدید #روز_جهانی_زبانهای_اشاره
https://vimeo.com/260387958
🔰کانون ناشنوایان ایران
⚖️@dscampaign
💠ما خوشحالیم که اعلام می کنیم که پس از اعلامیه سازمان ملل متحد، روز جهانی زبان های اشاره (#IDSL) هر ساله در تاریخ 23 سپتامبر (اول مهرماه) به عنوان بخشی از هفته جهانی ناشنوایان (#IWDeaf) برگزار می شود.
💠برای سال جاری، تحت یک شعار مفهومی متقابل "با #زبان_اشاره، همه بطور یکسان در کنار هم هستیم!"، روز جهانی زبان های اشاره (IDSL) در یکشنبه 23 سپتامبر 2018 به طور پیوسته با هفته جهانی ناشنوايان (IWDeaf) که از دوشنبه 24 سپتامبر تا یکشنبه 30 سپتامبر 2018 برگزار می شود.
💠اهداف و پیام های جمعی روز جهانی زبان های اشاره و هفته جهانی ناشنوايان (IDSL و IWDeaf) با شعار مفهومی “با زبان اشاره ، همه بطور یکسان در کنار هم هستیم!"را در زیر مشاهده می کنيد:
💠براي اکثریت از دولت ها است كه به صورت قانوني به تعهدات خود عمل کنند و با دسترسی پیدا کردن، تاثیر بگذارند.
💠افراد #ناشنوا استثنا هستند و در داشتن دو دیدگاه معلولیت و اقلیت های زبانی منحصر به فرد میباشند و با زبان اشاره و #فرهنگ_ناشنوایان، موجب به تقویت چندزبانه خود هستند و اين به معنی ترویج، حفاظت و حفظ تنوع زبان ها و فرهنگ ها در سطح جهانی است.
💠اصول #CRPD (کنوانسیون جهانی حقوق افراد دارای معلولیت) شناخت زبان های اشاره را به همان زبان های گفتاری بازتاب می دهد. زبان های اشاره، زبان های طبیعی تکامل یافته هستند که از لحاظ ساختاری متمایز از زبان های گفتاری هستند که در کنار هم قرار می گیرند. زبان اشاره به عنوان یک پیش نیاز حیاتی برای تحقق کامل #حقوق_بشر برای #جامعه_ناشنوایان است.
💠دسترسی سریع به زبان اشاره و خدمات در زبان اشاره، از جمله آموزش کافی در دسترس در این زمینه، برای رشد و توسعه افراد ناشنوا و برای دستیابی به اهداف توسعه یافته جهانی مورد توجه قرار میگیرد .
💠بر این موضوع تأکید دارد که هنگام کار با جوامع ناشنوایان، اصل موضوع "هيچ چیز در مورد ما بدون ما" باید در نظر گرفته شود و یکپارچه شود.
#️⃣ هشتگ هاي توصیه شده برای هر دو IDSL و IWDeaf عبارتند از:
#IWDeaf2018 #IDSL2018 #SignLanguagesDay
💠رونمایی از نماد جدید #روز_جهانی_زبانهای_اشاره
https://vimeo.com/260387958
🔰کانون ناشنوایان ایران
⚖️@dscampaign
🔴دانشجویان #کمشنوا و #ناشنوا در دانشگاهها چه مشکلاتی دارند؟
🔶در میان هیاهوی ناشی از شروع ترمی جدید و آماده شدن مجدد برای رقابت درسی ، سکوتی هم وجود دارد البته اگر به آن گوش فرا دهیم.سکوتی که حرفهای زیادی در خود دارد ولی کمتر کسی آنها را درمیآبد.
🔶این قصهی تکراری ولی جدید،هر ترم شروع میشود و بر شانههایمان سنگینی میکند. این قصهایست از طرف تمامی دانشجویان #کمشنوا و #ناشنوا ی سرزمینم که اکنون من بر آن شدم تا این قصه را با سایرین درمیان بگذارم.
🔶بعد از سختی کشیدنهای فراوان شبانهروزی ( که هرچه از سختی کشیدنمان بنویسم،باز هم درک نشدنی است و " کجا دانند حال ما سبکباران ساحلها " ) توانستیم بر محدودیتهای خود غلبه کنیم و در دانشگاههای خوبی قبول شویم.در دانشگاه مدتی طول کشید تا با محیط جدید آشنا شویم و تطابق از دست رفتهی خود را باز بیابیم ولی به مشکلاتی جدید و ناشناخته برخوردیم.از تعداد زیاد اساتید گرفته تا چند منبعی شدن دروس و ناآگاهی اطرافیان در نحوهی برخورد با ما.
🔶به هر طریقی که بود،توانستیم خود را در این راه نگه داریم و هر روز ثابتقدمتر از پیش باشیم هرچند که بیمهری و بدداوریهای دیگران ما را آزرده ساخت و آتش اشتیاق به پیشرفت را در وجودمان کمرنگ گرداند .
🔶امید است با گفتن این قصه و رسیدن صدای سکوتمان به بقیه ، رفتارهای غلط و ناآگاهانهی جامعه در قبال ما کاسته شود.ما نیز به اندازهی افراد شنوا توانمند هستیم و حتی بی اغراق بگویم،میتوانیم در خیلی از زمینهها از سایرین برتر باشیم.
🔶تنها نکته این است که ارتباط با ما ، شرایط خاصی از جمله #لبخوانی را میطلبد . ما محتاج به #لبخوانی هستیم و صدا را ممکن است نتوانیم به خوبی بقیه درک کنیم و همین موضوع ، عامل اصلی تفاوت ما با افراد شنوا است .
🔶 بهعنوان مثال وقتی استاد درس میدهد ، دائما دست خود را روی دهانش میگذارد و یا جابجا میشود و ما نمیتوانیم از سخنان استاد همچون سایرین ، بهرهی کامل را ببریم .
🔶موضوع دیگر ، صحبت دانشجویان در وسط کلاس است که ما چون آنها را نمیبینیم و سخنانشان را نمیفهمیم ، از شرکت در بحث باز میمانیم.از سویی دیگر ، #اساتید گرامی مایل به استفاده از #اف_ام نیستند و به این نکته توجه نمیکنند که اف ام یک وسیلهای برای درک بهتر سخنان آنها است و باعث میشود که از لحاظ شنیداری ارتقا پیدا کنیم.همچنین اگر به استاد مشکل خود را بگوییم و از او درخواست همکاری کنیم، وی این را یک توجه ویژه میپندارد و از ما توقع دارد که ما در عوض نیز در درس او نمرهی برتر را کسب کنیم در حالی که به این نکته توجه ندارد که تلاش مهم است نه نتیجه و ما قطعا تلاشمان از خیلی از دانشجویان بیشتر است . حتی پیش آمده است که بزرگواری تحصیل کرده و دارای مدرک دکترا و فوق دکترا از ما بازخواست نموده که چرا به این رشته آمدهایم و این رشته به درد ما نمیخورد .هرچند این اتفاقها ما را به شدت آزرده میکند ولی ما همچنان در مسیر خود میمانیم و تا آخر مقاومت میکنیم تا به نتیجهی زحماتمان برسیم. ( به قول شاعر : گویند سنگ لعل شود در مقام صبر / آری شود ولی به خون جگر شود )
🔶آن چه گفتم،قطرهای اندک بود از دریایی که بر ما گذشت و هر چقدر بگویم باز هم حق مطلب ادا نمیشود و " در یکی نامه محال است که تقریر کنم ".
✍️بهقلم : #فاطمه_بهرامپور به نمایندگی از سه دانشجوی علوم پزشکی
⚖️@dscampaign
🔶در میان هیاهوی ناشی از شروع ترمی جدید و آماده شدن مجدد برای رقابت درسی ، سکوتی هم وجود دارد البته اگر به آن گوش فرا دهیم.سکوتی که حرفهای زیادی در خود دارد ولی کمتر کسی آنها را درمیآبد.
🔶این قصهی تکراری ولی جدید،هر ترم شروع میشود و بر شانههایمان سنگینی میکند. این قصهایست از طرف تمامی دانشجویان #کمشنوا و #ناشنوا ی سرزمینم که اکنون من بر آن شدم تا این قصه را با سایرین درمیان بگذارم.
🔶بعد از سختی کشیدنهای فراوان شبانهروزی ( که هرچه از سختی کشیدنمان بنویسم،باز هم درک نشدنی است و " کجا دانند حال ما سبکباران ساحلها " ) توانستیم بر محدودیتهای خود غلبه کنیم و در دانشگاههای خوبی قبول شویم.در دانشگاه مدتی طول کشید تا با محیط جدید آشنا شویم و تطابق از دست رفتهی خود را باز بیابیم ولی به مشکلاتی جدید و ناشناخته برخوردیم.از تعداد زیاد اساتید گرفته تا چند منبعی شدن دروس و ناآگاهی اطرافیان در نحوهی برخورد با ما.
🔶به هر طریقی که بود،توانستیم خود را در این راه نگه داریم و هر روز ثابتقدمتر از پیش باشیم هرچند که بیمهری و بدداوریهای دیگران ما را آزرده ساخت و آتش اشتیاق به پیشرفت را در وجودمان کمرنگ گرداند .
🔶امید است با گفتن این قصه و رسیدن صدای سکوتمان به بقیه ، رفتارهای غلط و ناآگاهانهی جامعه در قبال ما کاسته شود.ما نیز به اندازهی افراد شنوا توانمند هستیم و حتی بی اغراق بگویم،میتوانیم در خیلی از زمینهها از سایرین برتر باشیم.
🔶تنها نکته این است که ارتباط با ما ، شرایط خاصی از جمله #لبخوانی را میطلبد . ما محتاج به #لبخوانی هستیم و صدا را ممکن است نتوانیم به خوبی بقیه درک کنیم و همین موضوع ، عامل اصلی تفاوت ما با افراد شنوا است .
🔶 بهعنوان مثال وقتی استاد درس میدهد ، دائما دست خود را روی دهانش میگذارد و یا جابجا میشود و ما نمیتوانیم از سخنان استاد همچون سایرین ، بهرهی کامل را ببریم .
🔶موضوع دیگر ، صحبت دانشجویان در وسط کلاس است که ما چون آنها را نمیبینیم و سخنانشان را نمیفهمیم ، از شرکت در بحث باز میمانیم.از سویی دیگر ، #اساتید گرامی مایل به استفاده از #اف_ام نیستند و به این نکته توجه نمیکنند که اف ام یک وسیلهای برای درک بهتر سخنان آنها است و باعث میشود که از لحاظ شنیداری ارتقا پیدا کنیم.همچنین اگر به استاد مشکل خود را بگوییم و از او درخواست همکاری کنیم، وی این را یک توجه ویژه میپندارد و از ما توقع دارد که ما در عوض نیز در درس او نمرهی برتر را کسب کنیم در حالی که به این نکته توجه ندارد که تلاش مهم است نه نتیجه و ما قطعا تلاشمان از خیلی از دانشجویان بیشتر است . حتی پیش آمده است که بزرگواری تحصیل کرده و دارای مدرک دکترا و فوق دکترا از ما بازخواست نموده که چرا به این رشته آمدهایم و این رشته به درد ما نمیخورد .هرچند این اتفاقها ما را به شدت آزرده میکند ولی ما همچنان در مسیر خود میمانیم و تا آخر مقاومت میکنیم تا به نتیجهی زحماتمان برسیم. ( به قول شاعر : گویند سنگ لعل شود در مقام صبر / آری شود ولی به خون جگر شود )
🔶آن چه گفتم،قطرهای اندک بود از دریایی که بر ما گذشت و هر چقدر بگویم باز هم حق مطلب ادا نمیشود و " در یکی نامه محال است که تقریر کنم ".
✍️بهقلم : #فاطمه_بهرامپور به نمایندگی از سه دانشجوی علوم پزشکی
⚖️@dscampaign