| تزلزل ذاتی «#عدالت_اجتماعی» در ساختار جمهوری اسلامی!
| یکشنبه ۲۴ بهمن ۱۴۰۰
| گفتوگوی تلویزیون صدای آمریکا با احمد بخارایی و کاظم کردوانی و مولود حاجیزاده دربارهی تبعیض و بیعدالتی در ساختار حکومت و اثرات آن در جامعه | پخششده در برنامهی خبری ۸، یکشنبه ۱۷ بهمن ۱۴۰۰، ساعت ۲۰
| فایل شنیداری (احمد بخارایی): 👇(پخش در پایین پست)
https://drive.google.com/u/0/uc?id=1e3EJCsUNSZMWRVHaIx4DGRXrwAV50G7R&export=play
| فایل شنیداری (کل برنامه): 👇
https://drive.google.com/u/0/uc?id=1ctxmujn1hBfN-Nx4pb-XGK7VMGI4JiVc&export=play
| فایل ویدئویی (احمد بخارایی): 👇
https://drive.google.com/u/0/uc?id=1Mg2W7GcgYduwyXCv3dM2gfjKt5pHMJIH&export=play
| فایل ویدئویی (کل برنامه): 👇
https://youtu.be/7g_sOURoxPc
| #احمد_بخارایی در این گفتوگو به این موارد اشاره داشت:
۱ـ با چالش مواجه بودن مفهوم «عدالت اجتماعی» در رویکردهای سرمایهدارانه، سوسیالیستی و مارکسیستی تا آنجا که #فریدریش_هایک، آن را یک سراب میخواند …
۲ـ مشاهدهی عریان و عیان #بیعدالتی اجتماعی و #تبعیض در شهرهای ایران در کوچه و خیابان …
۳ـ دوقطبیشدن #جامعه و کمرمق بودن #طبقه_متوسط از جمله علتهای محتوایی تشدید تبعیض در ایران …
۴ـ تعداد زیاد مجرمان و تکرار مجدد جرم به شکل سازمانیافتهتر پس از دوران حبس و نیز مهاجرتها و فرار انسانها از کشور به عنوان پیآمدهای وجود بیعدالتی اجتماعی در ایران …
۵ـ روند ناقص #هویتیابی در ایران از پیآمدهای تبعیض …
۶ـ نتایج یک نظرسنجی مبنی بر اینکه حدود ۹۰درصد شهروندان در سال ۱۳۹۰ نسبت به وجود عدالت اجتماعی در ایران نظر مساعد نداشتند و اینک پس از گذشت ۱۰ سال دیگر، شرایط بدتر شدهاست …
۷ـ اشاره به نگاه فیلسوف اجتماعی «#مایکل_سندل» که یکی از ابعاد چهارگانهی عدالت را «مرزهای اخلاقی بازار» میداند شامل مصداقهایی مانند: سربازی، فرزندآوری، تعلیم و تعلم، مجازات مجرمان و پذیرش شهروندان جدید، که بر اساس دیدگاه مایکل سندل، در ایران اسلامی توزیع برابر و عادلانهی فرصتها متزلزل است زیرا خودی و غیر خودی وجود دارد و عدالت با چالش جدی مواجه است …
⚠️ درخواست: بازپخش پستها در هرجا، لطفاً مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست و نام کانال صورت پذیرد؛ هرگونه تغییر در ترکیب و چیدمان پست، شایسته نیست.
🎞🎙🖌 دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | Site |
| یکشنبه ۲۴ بهمن ۱۴۰۰
| گفتوگوی تلویزیون صدای آمریکا با احمد بخارایی و کاظم کردوانی و مولود حاجیزاده دربارهی تبعیض و بیعدالتی در ساختار حکومت و اثرات آن در جامعه | پخششده در برنامهی خبری ۸، یکشنبه ۱۷ بهمن ۱۴۰۰، ساعت ۲۰
| فایل شنیداری (احمد بخارایی): 👇(پخش در پایین پست)
https://drive.google.com/u/0/uc?id=1e3EJCsUNSZMWRVHaIx4DGRXrwAV50G7R&export=play
| فایل شنیداری (کل برنامه): 👇
https://drive.google.com/u/0/uc?id=1ctxmujn1hBfN-Nx4pb-XGK7VMGI4JiVc&export=play
| فایل ویدئویی (احمد بخارایی): 👇
https://drive.google.com/u/0/uc?id=1Mg2W7GcgYduwyXCv3dM2gfjKt5pHMJIH&export=play
| فایل ویدئویی (کل برنامه): 👇
https://youtu.be/7g_sOURoxPc
| #احمد_بخارایی در این گفتوگو به این موارد اشاره داشت:
۱ـ با چالش مواجه بودن مفهوم «عدالت اجتماعی» در رویکردهای سرمایهدارانه، سوسیالیستی و مارکسیستی تا آنجا که #فریدریش_هایک، آن را یک سراب میخواند …
۲ـ مشاهدهی عریان و عیان #بیعدالتی اجتماعی و #تبعیض در شهرهای ایران در کوچه و خیابان …
۳ـ دوقطبیشدن #جامعه و کمرمق بودن #طبقه_متوسط از جمله علتهای محتوایی تشدید تبعیض در ایران …
۴ـ تعداد زیاد مجرمان و تکرار مجدد جرم به شکل سازمانیافتهتر پس از دوران حبس و نیز مهاجرتها و فرار انسانها از کشور به عنوان پیآمدهای وجود بیعدالتی اجتماعی در ایران …
۵ـ روند ناقص #هویتیابی در ایران از پیآمدهای تبعیض …
۶ـ نتایج یک نظرسنجی مبنی بر اینکه حدود ۹۰درصد شهروندان در سال ۱۳۹۰ نسبت به وجود عدالت اجتماعی در ایران نظر مساعد نداشتند و اینک پس از گذشت ۱۰ سال دیگر، شرایط بدتر شدهاست …
۷ـ اشاره به نگاه فیلسوف اجتماعی «#مایکل_سندل» که یکی از ابعاد چهارگانهی عدالت را «مرزهای اخلاقی بازار» میداند شامل مصداقهایی مانند: سربازی، فرزندآوری، تعلیم و تعلم، مجازات مجرمان و پذیرش شهروندان جدید، که بر اساس دیدگاه مایکل سندل، در ایران اسلامی توزیع برابر و عادلانهی فرصتها متزلزل است زیرا خودی و غیر خودی وجود دارد و عدالت با چالش جدی مواجه است …
⚠️ درخواست: بازپخش پستها در هرجا، لطفاً مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست و نام کانال صورت پذیرد؛ هرگونه تغییر در ترکیب و چیدمان پست، شایسته نیست.
🎞🎙🖌 دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | Site |
| یارانههای مضحک: گسترش خشونت و تجزیهی جامعه!
| پنجشنبه ۲۲ اردیبهشت ۱۴۰۱
| گفتوگوی تلویزیون فارسی صدای آمریکا با احمد بخارایی، حمید آصفی و رضا قرشی دربارهی هزینهی سیاستهای اقتصادی جمهوری اسلامی بر خانوار ایرانی | پخششده در ویژهبرنامهی خبری، چهارشنبه ۲۱ اردیبهشت ۱۴۰۱، ساعت ۲۰
| فایل ویدئویی (احمد بخارایی): 👇
https://youtu.be/_iZ8_X6PCVA
| فایل شنیداری (احمد بخارایی):👇
https://drive.google.com/file/d/1bDP-JnhiWEtj4IVe6EQdto3MWrU_kAnZ/view
| فایل ویدئویی (کل برنامه): 👇
https://youtu.be/W5qzFmO58uk
| فایل شنیداری (کل برنامه):👇
https://drive.google.com/u/0/uc?id=1hXqrRqdGL62ooHWDCRf-NHSkCag-f6oZ&export=play
| احمد بخارایی: در این گفتوگوی کوتاه با صدای آمریکا به این موارد اشاره داشتم:
… وجود موانع ساختاری در ایران #اسلامی برای تحقق #عدالت_اجتماعی که ریشه در #ایدئولوژی مذهبی حاکمیت دارد و «خودی ـ غیر خودی» و «#تبعیض» در آن ریشهای است …
… #گسست_اجتماعی و سیر صعودی آمار #انحرافات در این ۴۳ سال در دولتهای #اصلاحطلب و #اعتدالی و #اصولگرا …
… امور #اقتصاد و #سیاست در دست کسانی که مذهبیاند و فاقد «عقل» و نیز کسانی که تظاهر به مذهبخویی میکنند …
… گسترش #خشونت از #خوزستان به شهرهای دیگر در روزهای آتی …
… لزوم تداوم #مطالبهگری افراد و گروهها و انجمنهای صنفی و علمی به قصد «فشار از پایین» و «چانه زنی در بالا» …
… احتمال بروز «تجزیه»ی #جامعه در صورت تداوم چغر بودن #نظام_حکمرانی و انعطافناپذیریاش و در صورت تداوم برخوردهای نظامی و امنیتی با شهروندان …
… طنز بودن #یارانه ۳۰۰هزار تومانی که معادل ۳۰ قرص نان ۱۰هزار تومانی است در مواجهه با گرانیهای گسترده پیش رو در همهی اقلام خوراکی و درمانی و مسکونی و پوشاکی و سوخت و حملونقلی و غیره …
⚠️ درخواست: بازپخش پستها در هرجا، لطفاً مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست و نام کانال صورت پذیرد؛ هرگونه تغییر در ترکیب و چیدمان پست، شایسته نیست.
| دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | Site |
| پنجشنبه ۲۲ اردیبهشت ۱۴۰۱
| گفتوگوی تلویزیون فارسی صدای آمریکا با احمد بخارایی، حمید آصفی و رضا قرشی دربارهی هزینهی سیاستهای اقتصادی جمهوری اسلامی بر خانوار ایرانی | پخششده در ویژهبرنامهی خبری، چهارشنبه ۲۱ اردیبهشت ۱۴۰۱، ساعت ۲۰
| فایل ویدئویی (احمد بخارایی): 👇
https://youtu.be/_iZ8_X6PCVA
| فایل شنیداری (احمد بخارایی):👇
https://drive.google.com/file/d/1bDP-JnhiWEtj4IVe6EQdto3MWrU_kAnZ/view
| فایل ویدئویی (کل برنامه): 👇
https://youtu.be/W5qzFmO58uk
| فایل شنیداری (کل برنامه):👇
https://drive.google.com/u/0/uc?id=1hXqrRqdGL62ooHWDCRf-NHSkCag-f6oZ&export=play
| احمد بخارایی: در این گفتوگوی کوتاه با صدای آمریکا به این موارد اشاره داشتم:
… وجود موانع ساختاری در ایران #اسلامی برای تحقق #عدالت_اجتماعی که ریشه در #ایدئولوژی مذهبی حاکمیت دارد و «خودی ـ غیر خودی» و «#تبعیض» در آن ریشهای است …
… #گسست_اجتماعی و سیر صعودی آمار #انحرافات در این ۴۳ سال در دولتهای #اصلاحطلب و #اعتدالی و #اصولگرا …
… امور #اقتصاد و #سیاست در دست کسانی که مذهبیاند و فاقد «عقل» و نیز کسانی که تظاهر به مذهبخویی میکنند …
… گسترش #خشونت از #خوزستان به شهرهای دیگر در روزهای آتی …
… لزوم تداوم #مطالبهگری افراد و گروهها و انجمنهای صنفی و علمی به قصد «فشار از پایین» و «چانه زنی در بالا» …
… احتمال بروز «تجزیه»ی #جامعه در صورت تداوم چغر بودن #نظام_حکمرانی و انعطافناپذیریاش و در صورت تداوم برخوردهای نظامی و امنیتی با شهروندان …
… طنز بودن #یارانه ۳۰۰هزار تومانی که معادل ۳۰ قرص نان ۱۰هزار تومانی است در مواجهه با گرانیهای گسترده پیش رو در همهی اقلام خوراکی و درمانی و مسکونی و پوشاکی و سوخت و حملونقلی و غیره …
⚠️ درخواست: بازپخش پستها در هرجا، لطفاً مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست و نام کانال صورت پذیرد؛ هرگونه تغییر در ترکیب و چیدمان پست، شایسته نیست.
| دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | Site |
| «صلح اجتماعی» مقدمهی «صلح بینالمللی»
| یکشنبه ۳۰ مهر ۱۴۰۲
| یادداشت #احمد_بخارایی در روزنامهی «آرمان امروز» دربارهی روز جهانی صلح | منتشرشده در ۲۹ شهریور ۱۴۰۲
| نمایش گزارش: 👇
https://www.armandaily.ir/صلح-اجتماعی-مقدمه-صلح-بینالمللی
۲۱سپتامبر ۲۰۲۳ مصادف با ۳۰ شهریور، #روز_جهانی_صلح است. در حقیقت «#صلح» یک ضرورت جهانی است که جوامع و کشورها به هر شکلی میخواهند آن را از جامعه خود به جهان بکشانند؛ اگر در درون هر #جامعه از سطوح خُرد تا کلان، صلح اجتماعی وجود نداشته باشد آن جامعه به صلح جهانی و پویایی و پیشرفت نمیرسد.
ما در معنای کل با یک صلح جهانی روبهرو هستیم که جامعهای با جامعهای بیرونی، که پیشتر #جنگ و نزاع میان آنها رخ داده، تعامل پویا و سازنده برقرار میکند. «صلح» در ابعاد مختلف و بین المللی دارای دو جنبه است، ابتدا نزاع و درگیری و سپس آرامش نسبی و دوم در روند تحکیم عناصر بین المللی بدون اینکه جنگی وجود داشته باشد به تعامل و مشارکت میرسند. مسالهای که امروز برای نگارنده این سطور مهم است، «#صلح_اجتماعی» در کشور است. تا زمانیکه ما در ابتدا با خودمان بهعنوان یک فرد به صلح درونی نرسیم با بیرون از خودمان از جمله جوامع خُرد (خانواده)، جامعه میانه (محل کار) یا کلان (شهر یا کشور)، طبیعتا نمیتوانیم به صلح برسیم.
به این اعتبار تا زمانیکه ما در جامعه خودمان (که من نام آن را صلح اجتماعی گذاشتهام) به صلح نرسیم، نمیتوانیم با جامعه بینالمللی به صلح برسیم. این امر حائز اهمیت است و صلح اجتماعی معنادار میشود. میتوان گفت که تا صلح اجتماعی نباشد نمیتوان صحبت از صلح با جامعه بینالمللی داشت. این صلح اجتماعی ابعاد چهارگانه دارد: فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و اقتصادی. در بُعد فرهنگی، صلح اجتماعی زمانی تحقق پیدا میکند که تمام خُرده فرهنگها محترم شمرده شوند.
در بعد اجتماعی، افراد باید احساس «بودن» کنند و به آنها احترام گذاشته شود. مردم باید از یک رفاه نسبی برخوردار باشند تا معنی صلح اجتماعی محقق شود. از منظر سیاسی، رابطه سازنده و منطقی میان دولت و ملت باید وجود داشته و استوار باشد. نهاینکه تن به خودی و غیرخودی در جامعه بدهد. دولت به مردمش بدون استثناء و تبعیض باید احترام بگذارد و برای تکتک آنها اهمیت قائل شود و در نهایت برای آنها برنامه داشته باشد تا اعتماد جلب شود. در حقیقت خمیرمایه صلح اجتماعی در بُعد سیاسی و اجتماعی، مقوله اعتماد است. در بُعد چهارم که اقتصادی است زمانی ما میتوانی از صلح اجتماعی صحبت کنیم که میان #طبقات_اجتماعی یک نوع عدالت برقرار باشد.
شما نمیتوانید از موضع بالا به پایین در یک نظام #سرمایهداری بیرحم از #عدالت_اجتماعی صحبت کنید حال آنکه #عدالت وجود ندارد. با این عوامل و رعایت آنها از فرد تا دولت میتوان بحران صلح اجتماعی را کاهش داد. جامعهای که صلح اجتماعی در آن نباشد به #دوقطبی میرسد، این دو قطبی به شکلهای تقابل مردم با مردم، مردم با دولت، دولت با مردم عناصر سیاسی با همدیگر، معلم علیه معلم، باحجاب علیه بیحجاب و… پدیدار میشود. برای رسیدن به "صلح اجتماعی" لازم است از اندیشه دوآلیستی فاصله گرفت!
⚠️ بازپخش در هرجا، مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست انجام شود.
| دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | Site |
| یکشنبه ۳۰ مهر ۱۴۰۲
| یادداشت #احمد_بخارایی در روزنامهی «آرمان امروز» دربارهی روز جهانی صلح | منتشرشده در ۲۹ شهریور ۱۴۰۲
| نمایش گزارش: 👇
https://www.armandaily.ir/صلح-اجتماعی-مقدمه-صلح-بینالمللی
۲۱سپتامبر ۲۰۲۳ مصادف با ۳۰ شهریور، #روز_جهانی_صلح است. در حقیقت «#صلح» یک ضرورت جهانی است که جوامع و کشورها به هر شکلی میخواهند آن را از جامعه خود به جهان بکشانند؛ اگر در درون هر #جامعه از سطوح خُرد تا کلان، صلح اجتماعی وجود نداشته باشد آن جامعه به صلح جهانی و پویایی و پیشرفت نمیرسد.
ما در معنای کل با یک صلح جهانی روبهرو هستیم که جامعهای با جامعهای بیرونی، که پیشتر #جنگ و نزاع میان آنها رخ داده، تعامل پویا و سازنده برقرار میکند. «صلح» در ابعاد مختلف و بین المللی دارای دو جنبه است، ابتدا نزاع و درگیری و سپس آرامش نسبی و دوم در روند تحکیم عناصر بین المللی بدون اینکه جنگی وجود داشته باشد به تعامل و مشارکت میرسند. مسالهای که امروز برای نگارنده این سطور مهم است، «#صلح_اجتماعی» در کشور است. تا زمانیکه ما در ابتدا با خودمان بهعنوان یک فرد به صلح درونی نرسیم با بیرون از خودمان از جمله جوامع خُرد (خانواده)، جامعه میانه (محل کار) یا کلان (شهر یا کشور)، طبیعتا نمیتوانیم به صلح برسیم.
به این اعتبار تا زمانیکه ما در جامعه خودمان (که من نام آن را صلح اجتماعی گذاشتهام) به صلح نرسیم، نمیتوانیم با جامعه بینالمللی به صلح برسیم. این امر حائز اهمیت است و صلح اجتماعی معنادار میشود. میتوان گفت که تا صلح اجتماعی نباشد نمیتوان صحبت از صلح با جامعه بینالمللی داشت. این صلح اجتماعی ابعاد چهارگانه دارد: فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و اقتصادی. در بُعد فرهنگی، صلح اجتماعی زمانی تحقق پیدا میکند که تمام خُرده فرهنگها محترم شمرده شوند.
در بعد اجتماعی، افراد باید احساس «بودن» کنند و به آنها احترام گذاشته شود. مردم باید از یک رفاه نسبی برخوردار باشند تا معنی صلح اجتماعی محقق شود. از منظر سیاسی، رابطه سازنده و منطقی میان دولت و ملت باید وجود داشته و استوار باشد. نهاینکه تن به خودی و غیرخودی در جامعه بدهد. دولت به مردمش بدون استثناء و تبعیض باید احترام بگذارد و برای تکتک آنها اهمیت قائل شود و در نهایت برای آنها برنامه داشته باشد تا اعتماد جلب شود. در حقیقت خمیرمایه صلح اجتماعی در بُعد سیاسی و اجتماعی، مقوله اعتماد است. در بُعد چهارم که اقتصادی است زمانی ما میتوانی از صلح اجتماعی صحبت کنیم که میان #طبقات_اجتماعی یک نوع عدالت برقرار باشد.
شما نمیتوانید از موضع بالا به پایین در یک نظام #سرمایهداری بیرحم از #عدالت_اجتماعی صحبت کنید حال آنکه #عدالت وجود ندارد. با این عوامل و رعایت آنها از فرد تا دولت میتوان بحران صلح اجتماعی را کاهش داد. جامعهای که صلح اجتماعی در آن نباشد به #دوقطبی میرسد، این دو قطبی به شکلهای تقابل مردم با مردم، مردم با دولت، دولت با مردم عناصر سیاسی با همدیگر، معلم علیه معلم، باحجاب علیه بیحجاب و… پدیدار میشود. برای رسیدن به "صلح اجتماعی" لازم است از اندیشه دوآلیستی فاصله گرفت!
⚠️ بازپخش در هرجا، مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست انجام شود.
| دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | Site |
روزنامه آرمان امروز
صلح اجتماعی مقدمه صلح بینالمللی
دکتر احمد بخارایی / مدیر گروه جامعه شناسی سیاسی انجمن جامعه جامعه شناسی ایران آرمان امروز : ۲۱سپتامبر ۲۰۲۳ مصادف با ۳۰ شهریور، روز جهانی صلح است. در حقیقت «صلح» یک ضرورت جهانی است که جوامع و کشورها به هر شکلی میخواهند آن را از جامعه خود به جهان بکشانند؛…
| #درنگ |
چگونه در انتخابات مجلس شرکت کنیم؟! (۶)
| حکومت به خود آید!
دوشنبه ۲۳ بهمن ۱۴۰۲
#انتخابات #مجلس #انتخابات_مجلس #شکاف_طبقاتی #شفافیت_مالی #عدالت_اجتماعی #انقلاب_۵۷ #رأی
#احمد_بخارایی
| دیگر یادداشتها و سخنرانیها: 👇
| Instagram | YouTube | Site |
چگونه در انتخابات مجلس شرکت کنیم؟! (۶)
| حکومت به خود آید!
دوشنبه ۲۳ بهمن ۱۴۰۲
#انتخابات #مجلس #انتخابات_مجلس #شکاف_طبقاتی #شفافیت_مالی #عدالت_اجتماعی #انقلاب_۵۷ #رأی
#احمد_بخارایی
| دیگر یادداشتها و سخنرانیها: 👇
| Instagram | YouTube | Site |
| نشست «ضرورت بینش اجتماعی در شکلگیری جنبشهای تغییرخواه»
| آدینه: ۲۷ بهمن ۱۴۰۲
| برگزار شده در کلابهاوس «طرح نو» با حضور:
#احمد_بخارایی، #تورج_اتابکی، #کیومرث_اشتریان | یکشنبه ۲۲ بهمن ۱۴۰۲
| پخش جریان نشست (شنیداری):👇
https://drive.google.com/file/d/1SNIHiTI9s1AvGRD8VNw9H8cy0xwDFzVL/view?usp=sharing
#احمد_بخارایی: حدود چهار ساعت در کلابهاوس پیرامون ضرورت «بینش» داشتن در مسیر «#تحولجویی» در ایران ۱۴۰۲ و نیز پیرامون «درسهایی که از #انقلاب_۵۷ نیاموختیم!» بحث داشتیم. در این گفتوشنود اشاره داشتم به:
۱ـ درگیری تاریخی ذهن ما با «دوگانهها»ی خانمانبرانداز از #عباس_میرزا، ولیعهد #فتحعلیشاه تا #علی_شریعتی و #محمد_خاتمی و اینک اسارت در «دوگانهی: #اصلاح و #براندازی».
۲ـ گزینهی برتر در میان احتمالات آتی در فضای سیاسی ایران با عنوان «تحولجویی» با هفت ویژگی که متمایز کننده از «#اصلاحات» و «براندازی» است.
۳ـ ویژگیهای «تحولجویی»:
ـ «پروسه»ای و زمانبر بودن و نه سریع و خشن به شیوهی براندازان.
ـ اثرگذاری عناصر «خارج از مرزها و نیز داخلی» در مسیر تحولجویانه و نه صرفاً توجه به عناصر داخلی بنا به نگاه اصلاحطلبانه.
ـ دربردارندهی برخی افراد که «بازاندیشی» کردهاند در سه کمپ: سنتگرا، اصلاحطلب و برانداز حول محور «#عدالت_اجتماعی» به گونهای که «تجمیع نوین» صورت پذیرد.
ـ جوشش از درون افراد توأم با «بینش».
ـ معطوف به «ساختارها» فراتر از اصلاحطلبی رایج.
ـ «دیالکتیکی» بودن و دربردارنده تنوعات فکری، اجتماعی و سیاسی.
ـ در جهت تغییر «ماهیت و محتوا»ی عناصر اجتماعی، حقوقی و سیاسی ضمن حفظ «قالب» سیاسی.
۴ـ ویژگیهای «#جنبش_اجتماعی» و شرایط پیدایش آن.
۵ـ درسهایی که از #انقلاب ۱۳۵۷ در ایران «نیاموختیم» به تفکیک شش مؤلفهی: معرفتی، روشی، فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی، از جمله:
ـ تفسیر سیاسی و انقلابی از شیعه توسط علی شریعتی به تقویت #شیعه نینجامید،
ـ نیاموختیم که #فساد_مالی موجب سقوط شاه شد و خویشاوند و #گروهکسالاری و #فساد را تداوم بخشیدیدم،
ـ نیاموختیم که گفتمان «قهری» قبل از انقلاب به «#صلح» نینجامید و آن را تداوم بخشیدیم،
ـ رهبری «فقها» در انقلاب موجب برقراری عدالت اجتماعی نشد،
ـ مداخلهی «آمریکا» در سال ۱۳۵۶ به نفع انقلابیون، موجب #توسعه_سیاسی نشد،
ـ نیاموختیم که امتیازات دیرهنگام شاه به مخالفان در سال۵۷ از سقوط #شاه جلوگیری نکرد تا اینک هوشیار باشیم،
ـ دموکراسی و #همهپرسی در ۱۲ فروردین ۱۳۵۸ موجب تثبیت #دموکراسی نشد،
ـ اختیارات نامحدود شاه و تربیت «بلهقربانگوها» موجب نزدیکی #ملت به #دولت نشد و اینک هم نمیشود،
ـ ... و درسهای دیگر که نیاموختیم و در «دام تاریخ» گرفتار شدهایم!
لطفاً بشنوید و نقد کنید. سپاس
⚠️ درخواست: بازپخش پستها در هرجا، لطفاً مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست و نام کانال صورت پذیرد؛ هرگونه تغییر در ترکیب و چیدمان پست، شایسته نیست.
🎞🎙🖌 دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | Site |
| آدینه: ۲۷ بهمن ۱۴۰۲
| برگزار شده در کلابهاوس «طرح نو» با حضور:
#احمد_بخارایی، #تورج_اتابکی، #کیومرث_اشتریان | یکشنبه ۲۲ بهمن ۱۴۰۲
| پخش جریان نشست (شنیداری):👇
https://drive.google.com/file/d/1SNIHiTI9s1AvGRD8VNw9H8cy0xwDFzVL/view?usp=sharing
#احمد_بخارایی: حدود چهار ساعت در کلابهاوس پیرامون ضرورت «بینش» داشتن در مسیر «#تحولجویی» در ایران ۱۴۰۲ و نیز پیرامون «درسهایی که از #انقلاب_۵۷ نیاموختیم!» بحث داشتیم. در این گفتوشنود اشاره داشتم به:
۱ـ درگیری تاریخی ذهن ما با «دوگانهها»ی خانمانبرانداز از #عباس_میرزا، ولیعهد #فتحعلیشاه تا #علی_شریعتی و #محمد_خاتمی و اینک اسارت در «دوگانهی: #اصلاح و #براندازی».
۲ـ گزینهی برتر در میان احتمالات آتی در فضای سیاسی ایران با عنوان «تحولجویی» با هفت ویژگی که متمایز کننده از «#اصلاحات» و «براندازی» است.
۳ـ ویژگیهای «تحولجویی»:
ـ «پروسه»ای و زمانبر بودن و نه سریع و خشن به شیوهی براندازان.
ـ اثرگذاری عناصر «خارج از مرزها و نیز داخلی» در مسیر تحولجویانه و نه صرفاً توجه به عناصر داخلی بنا به نگاه اصلاحطلبانه.
ـ دربردارندهی برخی افراد که «بازاندیشی» کردهاند در سه کمپ: سنتگرا، اصلاحطلب و برانداز حول محور «#عدالت_اجتماعی» به گونهای که «تجمیع نوین» صورت پذیرد.
ـ جوشش از درون افراد توأم با «بینش».
ـ معطوف به «ساختارها» فراتر از اصلاحطلبی رایج.
ـ «دیالکتیکی» بودن و دربردارنده تنوعات فکری، اجتماعی و سیاسی.
ـ در جهت تغییر «ماهیت و محتوا»ی عناصر اجتماعی، حقوقی و سیاسی ضمن حفظ «قالب» سیاسی.
۴ـ ویژگیهای «#جنبش_اجتماعی» و شرایط پیدایش آن.
۵ـ درسهایی که از #انقلاب ۱۳۵۷ در ایران «نیاموختیم» به تفکیک شش مؤلفهی: معرفتی، روشی، فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی، از جمله:
ـ تفسیر سیاسی و انقلابی از شیعه توسط علی شریعتی به تقویت #شیعه نینجامید،
ـ نیاموختیم که #فساد_مالی موجب سقوط شاه شد و خویشاوند و #گروهکسالاری و #فساد را تداوم بخشیدیدم،
ـ نیاموختیم که گفتمان «قهری» قبل از انقلاب به «#صلح» نینجامید و آن را تداوم بخشیدیم،
ـ رهبری «فقها» در انقلاب موجب برقراری عدالت اجتماعی نشد،
ـ مداخلهی «آمریکا» در سال ۱۳۵۶ به نفع انقلابیون، موجب #توسعه_سیاسی نشد،
ـ نیاموختیم که امتیازات دیرهنگام شاه به مخالفان در سال۵۷ از سقوط #شاه جلوگیری نکرد تا اینک هوشیار باشیم،
ـ دموکراسی و #همهپرسی در ۱۲ فروردین ۱۳۵۸ موجب تثبیت #دموکراسی نشد،
ـ اختیارات نامحدود شاه و تربیت «بلهقربانگوها» موجب نزدیکی #ملت به #دولت نشد و اینک هم نمیشود،
ـ ... و درسهای دیگر که نیاموختیم و در «دام تاریخ» گرفتار شدهایم!
لطفاً بشنوید و نقد کنید. سپاس
⚠️ درخواست: بازپخش پستها در هرجا، لطفاً مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست و نام کانال صورت پذیرد؛ هرگونه تغییر در ترکیب و چیدمان پست، شایسته نیست.
🎞🎙🖌 دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | Site |
| #درنگ |
چگونه در انتخابات مجلس شرکت کنیم؟! (۱۱)
| رأی ندادن: مخالفت با کدام جمهوری اسلامی!؟
سهشنبه ۱ اسفند ۱۴۰۲
#انتخابات #مجلس #انتخابات_مجلس #شکاف_طبقاتی #عدالت #عدالت_اجتماعی #ولی_فقیه #رأی #عدم_مشارکت #تحولجویی
#احمد_بخارایی
| دیگر یادداشتها و سخنرانیها: 👇
| Instagram | YouTube | Site |
چگونه در انتخابات مجلس شرکت کنیم؟! (۱۱)
| رأی ندادن: مخالفت با کدام جمهوری اسلامی!؟
سهشنبه ۱ اسفند ۱۴۰۲
#انتخابات #مجلس #انتخابات_مجلس #شکاف_طبقاتی #عدالت #عدالت_اجتماعی #ولی_فقیه #رأی #عدم_مشارکت #تحولجویی
#احمد_بخارایی
| دیگر یادداشتها و سخنرانیها: 👇
| Instagram | YouTube | Site |
| #درنگ |
چگونه در انتخابات مجلس شرکت کنیم؟! (۱۵)
| شفافسازی مالی شرط شرکت در انتخابات!
چهارشنبه ۹ اسفند ۱۴۰۲
#انتخابات #مجلس #انتخابات_مجلس #شکاف_طبقاتی #شفافیت_مالی #عدالت_اجتماعی #مستضعفان #انقلاب_۵۷ #رأی
#احمد_بخارایی
| دیگر یادداشتها و سخنرانیها: 👇
| Instagram | YouTube | Site |
چگونه در انتخابات مجلس شرکت کنیم؟! (۱۵)
| شفافسازی مالی شرط شرکت در انتخابات!
چهارشنبه ۹ اسفند ۱۴۰۲
#انتخابات #مجلس #انتخابات_مجلس #شکاف_طبقاتی #شفافیت_مالی #عدالت_اجتماعی #مستضعفان #انقلاب_۵۷ #رأی
#احمد_بخارایی
| دیگر یادداشتها و سخنرانیها: 👇
| Instagram | YouTube | Site |
| گریزناپذیری «تحولجویی» در ایران (۵)
⟩⟩ پرسش "تحولجویان" در مورد زکات فطره!
| چهارشنبه ۲۲ فروردین ۱۴۰۳
| #احمد_بخارایی: #زکات_فطره یا #فطریه رایج یک #مسلمان معادل سه کیلو قوت غالب مانند گندم حتی نمیتواند پاسخگوی یک وعده غذای استاندارد برای یک نفر محتاج باشد اما در زمان ابداعش در چهارده قرن قبل چنین نبوده و ارزشمند بوده. بگذریم که قوت غالب طبقهی نوظهور مذهبی در ایران ۱۴۰۳ گندم نیست و گوشت گرم کیلویی یک میلیونی گوسفندی است!
از سوی دیگر در کشورهایی که به نام "#کفر #سرمایهدار" از سوی #نظام_سیاسی ایران، تحلیل و مطرح شدهاند مانند انگلستان و آلمان از صاحبان #سرمایه و ثروت گاه بیش از پنجاه درصد درآمد، #مالیات اخذ میشود تا شکاف_طبقاتی در #جامعه رخ ننماید و یک زن سرپرست خانوار مجبور به #تنفروشی نشود و یک جوان از سر نومیدی به #خودکشی یا #اعتیاد روی نیاورد. آنها از محل اخذ مالیات، تغذیه میشوند!
پرسش: آیا این همه زکات فطره در این همه سال جز تسکین دهندهی ضعیف درد برای یک روز، چه پیآمدی در ایران داشته و آیا #استحاله آن به افزایش مالیات صاحبان ثروت، اثرگذارتر در جهت "#عدالت_اجتماعی" نخواهدبود؟!
چرا تن به #تحولجویی و پیآمدش "استحالهی کاربردی" داده نمیشود؟ چرا با سرگرمی "آبنباتی"، خود و جامعه را مشغول کردهایم؟
انواع جرائم با فاصله و شکاف طبقاتی در جوامع شهری، ارتباط مستقیم دارد و زندانهای ایران مملو از مجرمینی است که "قربانی" شرایط اجتماعی شدهاند.
چشمها را بشوییم!
| یادداشتهای پیشین «گریزناپذیری تحولجویی»:
https://t.me/dr_bokharaei/811
https://t.me/dr_bokharaei/817
https://t.me/dr_bokharaei/818
https://t.me/dr_bokharaei/819
⚠️ درخواست: بازپخش پستها در هرجا، لطفاً مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست و نام کانال صورت پذیرد؛ هرگونه تغییر در ترکیب و چیدمان پست، شایسته نیست.
| دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | Site |
⟩⟩ پرسش "تحولجویان" در مورد زکات فطره!
| چهارشنبه ۲۲ فروردین ۱۴۰۳
| #احمد_بخارایی: #زکات_فطره یا #فطریه رایج یک #مسلمان معادل سه کیلو قوت غالب مانند گندم حتی نمیتواند پاسخگوی یک وعده غذای استاندارد برای یک نفر محتاج باشد اما در زمان ابداعش در چهارده قرن قبل چنین نبوده و ارزشمند بوده. بگذریم که قوت غالب طبقهی نوظهور مذهبی در ایران ۱۴۰۳ گندم نیست و گوشت گرم کیلویی یک میلیونی گوسفندی است!
از سوی دیگر در کشورهایی که به نام "#کفر #سرمایهدار" از سوی #نظام_سیاسی ایران، تحلیل و مطرح شدهاند مانند انگلستان و آلمان از صاحبان #سرمایه و ثروت گاه بیش از پنجاه درصد درآمد، #مالیات اخذ میشود تا شکاف_طبقاتی در #جامعه رخ ننماید و یک زن سرپرست خانوار مجبور به #تنفروشی نشود و یک جوان از سر نومیدی به #خودکشی یا #اعتیاد روی نیاورد. آنها از محل اخذ مالیات، تغذیه میشوند!
پرسش: آیا این همه زکات فطره در این همه سال جز تسکین دهندهی ضعیف درد برای یک روز، چه پیآمدی در ایران داشته و آیا #استحاله آن به افزایش مالیات صاحبان ثروت، اثرگذارتر در جهت "#عدالت_اجتماعی" نخواهدبود؟!
چرا تن به #تحولجویی و پیآمدش "استحالهی کاربردی" داده نمیشود؟ چرا با سرگرمی "آبنباتی"، خود و جامعه را مشغول کردهایم؟
انواع جرائم با فاصله و شکاف طبقاتی در جوامع شهری، ارتباط مستقیم دارد و زندانهای ایران مملو از مجرمینی است که "قربانی" شرایط اجتماعی شدهاند.
چشمها را بشوییم!
| یادداشتهای پیشین «گریزناپذیری تحولجویی»:
https://t.me/dr_bokharaei/811
https://t.me/dr_bokharaei/817
https://t.me/dr_bokharaei/818
https://t.me/dr_bokharaei/819
⚠️ درخواست: بازپخش پستها در هرجا، لطفاً مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست و نام کانال صورت پذیرد؛ هرگونه تغییر در ترکیب و چیدمان پست، شایسته نیست.
| دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | Site |
Telegram
جامعهشناسی افقنگر ـ دکتر احمد بخارایی
| گریزناپذیری "تحولجویی" در ایران (۱)
| یکشنبه ۲۰ اسفند ۱۴۰۲
| #احمد_بخارایی: تیر خلاص بر تداوم روند کنونی، نتایج #انتخابات_مجلس بود که نمایندگان آرای اندکی اخذ کردند. قطعاً تداوم #اصولگرایی و تکرار #اصلاحطلبی حکومتی، محکوم به فناست. میماند دو گزینهی:…
| یکشنبه ۲۰ اسفند ۱۴۰۲
| #احمد_بخارایی: تیر خلاص بر تداوم روند کنونی، نتایج #انتخابات_مجلس بود که نمایندگان آرای اندکی اخذ کردند. قطعاً تداوم #اصولگرایی و تکرار #اصلاحطلبی حکومتی، محکوم به فناست. میماند دو گزینهی:…
| سیاستهای اجتماعی زیر سایهی تاریک معیشت!
| دوشنبه ۱۴ خرداد ۱۴۰۳
| گفتوگوی روزنامهی «آرمان امروز» با احمد بخارایی دربارهی نسبت سیاستهای اجتماعی با ساختار و رویکردهای سیاسی | منتشرشده در ۱۲ خرداد ۱۴۰۳
| نمایش گزارش:👇
https://www.armandaily.ir/?p=47441
| #احمد_بخارایی: زمانی که از سیاستها و #مطالبات_اجتماعی برای چهارسال میخواهیم صحبت و آن را مرور کنیم، با مسائل اجتماعی مواجه خواهیم شد. امروزه وقتی میگویم «#مسائل_اجتماعی»، #فقر، #بیکاری، #اعتیاد، #طلاق و … در ذهن ما تداعی میشود یا موضوعی نظیر #فرار_مغزها و #مهاجرت افراد غیر نخبه به میان میآید. همانطور که شاهد هستیم در این مسائل اجتماعی، موضوعات سیاسی و اقتصادی وجود دارد. زمانی ما از فقر و بیکاری سخن میگوییم عمدتاً مسائل اقتصادی و آنجایی که از مهاجرت صحبت میکنیم رنگ و بوی سیاسی به خود میگیرد، به نحوی که مدیریت کلان، در ادارهی جامعه و در بسیاری از موضوعات کارکرد لازم و مناسب را ندارد. بنابراین چهار #خردهنظام فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و اقتصادی در یک #جامعه، در هم تنیده هستند و یک #نظام_اجتماعی متشکل از این چهار خُردهنظام است. ما نمیتوانیم اینها را از یکدیگر جدا کنیم و فقط به شکل انتزاعی و در ذهن، قابل تفکیک هستند. این چهار خُردهنظام یک برونداد دارند و آن چیزی است که ما شاهد آن هستیم؛ مثلاً در حوزهی نظام #آموزش_و_پرورش و دانشگاهها شاهد بحران #گروه_مرجع هستیم، به این معنا که فاصلهی قابل توجهی میان #دانشآموز و #دانشجو با معلم و استاد دانشگاه به وجود میآید و طبیعتاً به کممیلی در تحصیل میانجامد و کارکردهای آشکار و پنهان که باید یک #نظام_آموزشی داشته باشد را نخواهند داشت. یا در #نظام_رفاه_اجتماعی که در هر کشوری ضرورت است و در کشورهای #سوسیال_دموکرات و حتی در کشورهایی که در ذهن ما با عنوان #سرمایهداری نظیر آلمان و انگلیس وجود دارند، یک نظام #سوسیال_دموکراسی وجود دارد و محوریت #عدالت به شکل کمرنگ، اما در بحث #سوسیالیسم مورد توجه است و #دموکراسی، بعد از سوسیالیسم مطرح میشود.
«شما در این کشورها شاهد هستید که یک فرد ممکن است ۷۰ درصد درآمد خود را #مالیات بدهد تا #شکاف_طبقاتی افزایش پیدا نکند» ولی وقتی از شکاف طبقاتی و اختلاف بین طبقات به عنوان یک موضوع اجتماعی صحبت میشود، ریشه در تبعیض، پیآمدها و خروجیهای ناخوشایندی برای جامعه دارد و ماهیت آن اقتصادی است. از اینرو ماهیت اقتصادی زمانی سامان پیدا میکند که #نظام_سیاسی، تکلیف خود را روشن کرده باشد با مسألهی #ثروت و #سرمایه، پس نیازمند سیاستگذاری کلان در حوزهی سیاسی (که طبیعتاً یک نوع سوسیالیستی است) خواهد بود که هر نوع مالکیت را میخواهد از سطح خرد تا کلان محترم بشمارد، پس به #اختلاف_طبقاتی مانند جامعهی ما دامنزده میشود. امروزه شاهد هستیم که ۹۰ درصد ثروت و سرمایه در اختیار ۱۰ درصد از جامعهی ما است. در هر جامعهای جرائم، #آسیبهای_اجتماعی و ناهنجاریها، خروجی و پیآمد وجود #تبعیض است. در این شرایط [شرایط تبعیض] افراد در جامعه احساس فقر میکنند. خود فقر ممکن است به تنهایی به #جرم ختم نشود، اما احساس فقر ناشی از وجود تبعیض، افراد را به سوی جرم سوق میدهد و بیعلت نیست در جامعهی ما اینقدر زندانی و پرونده در دادگاه وجود دارد. بنابراین آن نظام جامع رفاهی نیز به مسائل کلان بازمیگردد، بنابراین مسائل و سیاستهای اجتماعی ما بدون شک ارتباط تنگاتنگی با مسائل سیاسی دارند و در هر جامعهای نظام سیاسی، تعیینکنندهی اصلی است. ما به مسائل عدیدهی اجتماعی از هر زاویهای که نگاه کنیم از منظومهی فکری نظام سیاسی ریشه میگیرد و برای #انتخابات آینده نیز یک کاندیدا برای آن حوزهی سیاسی تعریف میشود. به عنوان مثال افرادی برای انتخابات ثبت نام کردهاند که سوابقشان نشان میدهد که اختلاف معناداری با #اصلاحطلبان و اعتدالیون حکومتی ندارند، این افراد نمیتوانند جلوی ناکارآمدیهای اقتصادی و سیاسی بایستند. در این شرایط نمیتوان انتظار داشت که مسائل اجتماعی سامان پیدا کند.
شما در شعارها و مناظرههای انتخاباتی دیدهاید و باز هم خواهید دید که کاندیداها نسبت به مسائل اجتماعی موضعی ندارند و عمدتاً شعارهای کلی و غیر قابل عملیاتی اقتصادی و معیشتی میدهند. مثلاً تاکنون کدام کاندیدای #ریاستجمهوری از #عدالت_اجتماعی یا شکاف طبقاتی در جامعه و لزوم رفع آنها سخن گفته است؟ متأسفانه درک لازم را ندارند در حالی که مسائل و مشکلات اصلی و ساختاری در جامعهی ما جنبهی اجتماعی دارند و لازم است نگاه جامعهشناسانه داشت.
⚠️ بازپخش در هرجا، مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست انجام شود.
| دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | Site |
| دوشنبه ۱۴ خرداد ۱۴۰۳
| گفتوگوی روزنامهی «آرمان امروز» با احمد بخارایی دربارهی نسبت سیاستهای اجتماعی با ساختار و رویکردهای سیاسی | منتشرشده در ۱۲ خرداد ۱۴۰۳
| نمایش گزارش:👇
https://www.armandaily.ir/?p=47441
| #احمد_بخارایی: زمانی که از سیاستها و #مطالبات_اجتماعی برای چهارسال میخواهیم صحبت و آن را مرور کنیم، با مسائل اجتماعی مواجه خواهیم شد. امروزه وقتی میگویم «#مسائل_اجتماعی»، #فقر، #بیکاری، #اعتیاد، #طلاق و … در ذهن ما تداعی میشود یا موضوعی نظیر #فرار_مغزها و #مهاجرت افراد غیر نخبه به میان میآید. همانطور که شاهد هستیم در این مسائل اجتماعی، موضوعات سیاسی و اقتصادی وجود دارد. زمانی ما از فقر و بیکاری سخن میگوییم عمدتاً مسائل اقتصادی و آنجایی که از مهاجرت صحبت میکنیم رنگ و بوی سیاسی به خود میگیرد، به نحوی که مدیریت کلان، در ادارهی جامعه و در بسیاری از موضوعات کارکرد لازم و مناسب را ندارد. بنابراین چهار #خردهنظام فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و اقتصادی در یک #جامعه، در هم تنیده هستند و یک #نظام_اجتماعی متشکل از این چهار خُردهنظام است. ما نمیتوانیم اینها را از یکدیگر جدا کنیم و فقط به شکل انتزاعی و در ذهن، قابل تفکیک هستند. این چهار خُردهنظام یک برونداد دارند و آن چیزی است که ما شاهد آن هستیم؛ مثلاً در حوزهی نظام #آموزش_و_پرورش و دانشگاهها شاهد بحران #گروه_مرجع هستیم، به این معنا که فاصلهی قابل توجهی میان #دانشآموز و #دانشجو با معلم و استاد دانشگاه به وجود میآید و طبیعتاً به کممیلی در تحصیل میانجامد و کارکردهای آشکار و پنهان که باید یک #نظام_آموزشی داشته باشد را نخواهند داشت. یا در #نظام_رفاه_اجتماعی که در هر کشوری ضرورت است و در کشورهای #سوسیال_دموکرات و حتی در کشورهایی که در ذهن ما با عنوان #سرمایهداری نظیر آلمان و انگلیس وجود دارند، یک نظام #سوسیال_دموکراسی وجود دارد و محوریت #عدالت به شکل کمرنگ، اما در بحث #سوسیالیسم مورد توجه است و #دموکراسی، بعد از سوسیالیسم مطرح میشود.
«شما در این کشورها شاهد هستید که یک فرد ممکن است ۷۰ درصد درآمد خود را #مالیات بدهد تا #شکاف_طبقاتی افزایش پیدا نکند» ولی وقتی از شکاف طبقاتی و اختلاف بین طبقات به عنوان یک موضوع اجتماعی صحبت میشود، ریشه در تبعیض، پیآمدها و خروجیهای ناخوشایندی برای جامعه دارد و ماهیت آن اقتصادی است. از اینرو ماهیت اقتصادی زمانی سامان پیدا میکند که #نظام_سیاسی، تکلیف خود را روشن کرده باشد با مسألهی #ثروت و #سرمایه، پس نیازمند سیاستگذاری کلان در حوزهی سیاسی (که طبیعتاً یک نوع سوسیالیستی است) خواهد بود که هر نوع مالکیت را میخواهد از سطح خرد تا کلان محترم بشمارد، پس به #اختلاف_طبقاتی مانند جامعهی ما دامنزده میشود. امروزه شاهد هستیم که ۹۰ درصد ثروت و سرمایه در اختیار ۱۰ درصد از جامعهی ما است. در هر جامعهای جرائم، #آسیبهای_اجتماعی و ناهنجاریها، خروجی و پیآمد وجود #تبعیض است. در این شرایط [شرایط تبعیض] افراد در جامعه احساس فقر میکنند. خود فقر ممکن است به تنهایی به #جرم ختم نشود، اما احساس فقر ناشی از وجود تبعیض، افراد را به سوی جرم سوق میدهد و بیعلت نیست در جامعهی ما اینقدر زندانی و پرونده در دادگاه وجود دارد. بنابراین آن نظام جامع رفاهی نیز به مسائل کلان بازمیگردد، بنابراین مسائل و سیاستهای اجتماعی ما بدون شک ارتباط تنگاتنگی با مسائل سیاسی دارند و در هر جامعهای نظام سیاسی، تعیینکنندهی اصلی است. ما به مسائل عدیدهی اجتماعی از هر زاویهای که نگاه کنیم از منظومهی فکری نظام سیاسی ریشه میگیرد و برای #انتخابات آینده نیز یک کاندیدا برای آن حوزهی سیاسی تعریف میشود. به عنوان مثال افرادی برای انتخابات ثبت نام کردهاند که سوابقشان نشان میدهد که اختلاف معناداری با #اصلاحطلبان و اعتدالیون حکومتی ندارند، این افراد نمیتوانند جلوی ناکارآمدیهای اقتصادی و سیاسی بایستند. در این شرایط نمیتوان انتظار داشت که مسائل اجتماعی سامان پیدا کند.
شما در شعارها و مناظرههای انتخاباتی دیدهاید و باز هم خواهید دید که کاندیداها نسبت به مسائل اجتماعی موضعی ندارند و عمدتاً شعارهای کلی و غیر قابل عملیاتی اقتصادی و معیشتی میدهند. مثلاً تاکنون کدام کاندیدای #ریاستجمهوری از #عدالت_اجتماعی یا شکاف طبقاتی در جامعه و لزوم رفع آنها سخن گفته است؟ متأسفانه درک لازم را ندارند در حالی که مسائل و مشکلات اصلی و ساختاری در جامعهی ما جنبهی اجتماعی دارند و لازم است نگاه جامعهشناسانه داشت.
⚠️ بازپخش در هرجا، مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست انجام شود.
| دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | Site |
روزنامه آرمان امروز
سیاست های اجتماعی زیر سایه تاریک معیشت
«آرمان امروز» در گفت وگو با احمد بخارایی، جامعه شناس بررسی کرد آرمان امروز- رها معیری: فقط یک روز تا پایان ثبت نام کاندیداهای چهاردهمین دوره ریاست جمهوری زمان باقی مانده و کم کم آرایش سیاسی جناح ها برای رقابت در این دوره با چهره های مختلف نمایان می شود.…
⟩ مبانی جامعهشناختی «مقاومت مدنی» و کنشگری سلبی
(با تأکید بر انتخابات ریاستجمهوری ۱۴۰۳)
| سهشنبه ۱۲ تیر ۱۴۰۳
| نشست «نسبت کنشگری مدنی با ساختارهای سیاسی در جامعه» به میزبانی گروه هماندیشی جامعهشناسی | برگزار شده در ۶ تیر ۱۴۰۳
https://t.me/hamandishi1401/890
| فایل شنیداری:👇
https://drive.google.com/file/d/1uMZHhlZAmlVeFetvxReUVHnFy5zGZ6eF/view?usp=drivesdk
| #احمد_بخارایی: در نشست مجازی «تحلیل رابطه کنشگری مدنی با ساختارهای سیاسی در جامعه» به این موضوعات پرداختم:
۱ـ دو نوع کنش عقلانی که #ماکس_وبر مطرح میکند شامل: معطوف به هدف و معطوف به ارزش که اولی با پیشفرض «هدف وسیله را توجیه میکند» ملاکش «درست بودن منطقی» و نتیجهگراست اما دومی، ملاکش «خوب بودن ارزشی» و تکلیفگرا بر اساس گزارههای اخلاقی است.
۲ـ #عدم_مشارکت در #انتخابات_ریاستجمهوری ۱۴۰۳ به عنوان یک «کنش عقلانی معطوف به ارزش».
۳ـ انواع کنش مدنی ایجابی و سلبی شامل:
ـ مقاومت منفی (Civil resistance) به معنای ایستادگی بدون خشونت در قالب کوششهای سازماندهی شده مانند تحصن و اعتصاب.
ـ #نافرمانی_مدنی (Civil disobedience) در قالب یک کنش قانونی و نه ستیزهجویانه.
ـ سرپیچی عمومی به صورت نافرمانی مدنی گسترده در حکومتهای استبدادی و تکحزبی (بنا به قول #لیپست).
۴ـ ویژگیهای نافرمانی مدنی در نگاه #جان_رالز: زمانی که قوانین مرزهای بیعدالتی را درنوردند، #عدالت_نسبی در #جامعه حاکم باشد، نظام فاسد نباشد، حرکتی علنی و مسالمتآمیز، اقدام سیاسی خلاف قانون برای ایجاد تغییر در قانون، بر پایهی اخلاق شخصی و آموزههای دینی و منافع گروهی نباشد و بالاخره واقعگرا باشد.
۵ـ فعّال اجتماعی (Social Activist) و کنشگری در عرصههای اجتماعی، سیاسی، اقتصادی و فرهنگی با وظایف: فعالیت سیاسی برای تحقق #عدالت_اجتماعی، آگاهسازی و اطلاعرسانی نسبت به مسائل اجتماعی، تحقیق و تحلیل دادهها، توسعه و اجرای پروژههای اجتماعی، نظارت بر فعالیتهای سازمانی، ایجاد تغییرات قانونی و توجه ویژه به زنان و قشرهای آسیبپذیر.
۶ـ چهار نوع حکومت: حکومت دموکراتیک، حکومت توتالیتر و تمامیتخواه در مقابل پلورالیزم با یک دیکتاتوری ایدئولوژیک، حکومت اتوریتر و اقتدارگرا با یک دیکتاتوری سیاسی و حکومت فاشیستی.
۷ـ کارآیی و ضرورت «نافرمانی مدنی» و «#مقاومت_مدنی» در ایران کنونی با ساختار «شبه توتالیتر».
۸ـ بیمعنا بودن «#انتخابات» در حکومتهایی که ملی و قانونی تمامعیار نیستند و قدرت، از نوع شخصی است و به جای دیوانسالاری عقلانی، دیوانسالاری باندی و تا حدودی فسادآلود وجود دارد.
ضمن پوزش بابت وجود ایراد در فایل شنیداری، لطفاً بشنوید و نقد فرمایید.
⚠️ درخواست: بازپخش پستها در هرجا، لطفاً مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست و نام کانال صورت پذیرد؛ هرگونه تغییر در ترکیب و چیدمان پست، شایسته نیست.
| دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | Site |
(با تأکید بر انتخابات ریاستجمهوری ۱۴۰۳)
| سهشنبه ۱۲ تیر ۱۴۰۳
| نشست «نسبت کنشگری مدنی با ساختارهای سیاسی در جامعه» به میزبانی گروه هماندیشی جامعهشناسی | برگزار شده در ۶ تیر ۱۴۰۳
https://t.me/hamandishi1401/890
| فایل شنیداری:👇
https://drive.google.com/file/d/1uMZHhlZAmlVeFetvxReUVHnFy5zGZ6eF/view?usp=drivesdk
| #احمد_بخارایی: در نشست مجازی «تحلیل رابطه کنشگری مدنی با ساختارهای سیاسی در جامعه» به این موضوعات پرداختم:
۱ـ دو نوع کنش عقلانی که #ماکس_وبر مطرح میکند شامل: معطوف به هدف و معطوف به ارزش که اولی با پیشفرض «هدف وسیله را توجیه میکند» ملاکش «درست بودن منطقی» و نتیجهگراست اما دومی، ملاکش «خوب بودن ارزشی» و تکلیفگرا بر اساس گزارههای اخلاقی است.
۲ـ #عدم_مشارکت در #انتخابات_ریاستجمهوری ۱۴۰۳ به عنوان یک «کنش عقلانی معطوف به ارزش».
۳ـ انواع کنش مدنی ایجابی و سلبی شامل:
ـ مقاومت منفی (Civil resistance) به معنای ایستادگی بدون خشونت در قالب کوششهای سازماندهی شده مانند تحصن و اعتصاب.
ـ #نافرمانی_مدنی (Civil disobedience) در قالب یک کنش قانونی و نه ستیزهجویانه.
ـ سرپیچی عمومی به صورت نافرمانی مدنی گسترده در حکومتهای استبدادی و تکحزبی (بنا به قول #لیپست).
۴ـ ویژگیهای نافرمانی مدنی در نگاه #جان_رالز: زمانی که قوانین مرزهای بیعدالتی را درنوردند، #عدالت_نسبی در #جامعه حاکم باشد، نظام فاسد نباشد، حرکتی علنی و مسالمتآمیز، اقدام سیاسی خلاف قانون برای ایجاد تغییر در قانون، بر پایهی اخلاق شخصی و آموزههای دینی و منافع گروهی نباشد و بالاخره واقعگرا باشد.
۵ـ فعّال اجتماعی (Social Activist) و کنشگری در عرصههای اجتماعی، سیاسی، اقتصادی و فرهنگی با وظایف: فعالیت سیاسی برای تحقق #عدالت_اجتماعی، آگاهسازی و اطلاعرسانی نسبت به مسائل اجتماعی، تحقیق و تحلیل دادهها، توسعه و اجرای پروژههای اجتماعی، نظارت بر فعالیتهای سازمانی، ایجاد تغییرات قانونی و توجه ویژه به زنان و قشرهای آسیبپذیر.
۶ـ چهار نوع حکومت: حکومت دموکراتیک، حکومت توتالیتر و تمامیتخواه در مقابل پلورالیزم با یک دیکتاتوری ایدئولوژیک، حکومت اتوریتر و اقتدارگرا با یک دیکتاتوری سیاسی و حکومت فاشیستی.
۷ـ کارآیی و ضرورت «نافرمانی مدنی» و «#مقاومت_مدنی» در ایران کنونی با ساختار «شبه توتالیتر».
۸ـ بیمعنا بودن «#انتخابات» در حکومتهایی که ملی و قانونی تمامعیار نیستند و قدرت، از نوع شخصی است و به جای دیوانسالاری عقلانی، دیوانسالاری باندی و تا حدودی فسادآلود وجود دارد.
ضمن پوزش بابت وجود ایراد در فایل شنیداری، لطفاً بشنوید و نقد فرمایید.
⚠️ درخواست: بازپخش پستها در هرجا، لطفاً مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست و نام کانال صورت پذیرد؛ هرگونه تغییر در ترکیب و چیدمان پست، شایسته نیست.
| دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | Site |
Telegram
sh,J in گروه هم اندیشی جامعه شناسی
Photo from Mk.Joybari
https://www.skyroom.online/ch/hamandihi999/hamandishi-group
https://www.skyroom.online/ch/hamandihi999/hamandishi-group