🗓 شنبه ۱۶ شهریور ۱۳۹۸
❇️ #پوزیتیویسم مد نظر #آگوست_کنت در جامعهی ایران شکل نگرفته است
📰 گزارش خبرگزاری جمهوری اسلامی (IRNA) به مناسبت سالروز درگذشت آگوست کُنت در گفتوگو با #احمد_بخارایی #جامعهشناس و مدیر گروه فلسفهی #علوم_اجتماعی در انجمن جامعهشناسی ایران
👈 نمایش گزارش:
👇بخشهایی از سخن من:
❓#جامعهشناسی_ایران چه نسبتی با آگوست کُنت برقرار کرده است؟
… #آگوست_کنت آغازگر #پوزیتیویسم در حوزهی #جامعهشناسی است. او از #فلسفه به سمت جامعهشناسی میغلتد که این هم هنر بزرگ او محسوب میشود که هم واضع واژهی جامعهشناسی و هم اینکه به عنوان پدر جامعهشناسی است. ما تا آگوست کُنت را درک نکنیم و پوزیتیویسم را در ساحت و فضای ذهنی او نفهمیم نمیتوانیم بگوییم که جامعهی ایران به طرف کُنت متمایل شده است یا خیر ...
… آگوست کُنت را باید در یک فضایی میان #فلسفه و #جامعهشناسی خواند و ارزیابی کرد. بسیاری که دربارهی #کنت در ایران بحث میکنند تنها در حوزهی جامعهشناسی بحث خود را پیش میبرند و همین هم باعث میشود برداشت ناقص و نیمهتمامی از کُنت داشته باشند ...
… رویکرد او از سه جهت برجستهگی دارد که پیوندی میان جامعه، ذهن و حوزهی سیاست و قدرت برقرار میکند. در تکامل «#جامعه» به مراحل سهگانهی #الهی، #فلسفی و #علمی میپردازد و در تطور «#ذهن» به سه مرحلهی ربانی، متافیزیکی و اثباتی یا #پوزیتیویسم اشاره دارد که در تناظر با این مراحل سهگانه، انواع سلطه هم سهگانه میشود؛ «سلطهی کاهنان، سلطهی مردانِ حقوقدان و سلطهی مدیرانِ صنعتی و هدایت اخلاقی دانشمندان». بنابراین پوزیتیویسم کُنتی در دورهی سوم معنادار میشود و اینجا است که آگوست کُنت تأکید میکند که ما باید از #روش_تجربی در #علوم_انسانی استفاده کنیم اما در میان #علوم هفتگانه، جامعهشناسی علم هفتم است و از «#کلیت_متنازل» و «#پیچیدهگی_متزاید» برخوردار است؛ یعنی کلیت به حداقل و پیچیدهگی آن به حداکثر میرسد ...
❓به چه دلیل آن چیزی که امروز در جامعهی ایران رواج دارد با #اثباتگرایی یا #پوزیتیویسم مد نظر آکوست کُنت همخوانی ندارد؟
… آنچه امروز در #ایران جاری است به دو دلیل #پوزیتیویسم ناشی از آگوست کُنت نیست؛ یکی اینکه پوزیتیویسمی که کُنت میگوید در یک جامعهای امکان تحقق دارد که در مرحلهی سوم و علمی باشد که جامعهی ما نیست و در مراحل #الهی ـ #فلسفی به سر میبرد. در نظریهی آگوست کُنت، رشد ذهنی به مرحلهی سوم که اثباتی است باید رسیده باشد و از #قواعد_ربانی و #متافیزیکی گذر کرده باشد که جامعهی ما باز هم گذر نکرده است. در جامعهی کنونی ایران (بخوانید: #حاکمیت_شیعی) اذهان ما آمیخته با اشکال ربانی، متافیزیکی و یک اثباتی معیوب است و نهایتاً در نظریهی کنت، نوع #سلطه مطرح است که وقتی جامعهی ما در دو بخش «جامعه و ذهن»، در جایگاه خودش قرار ندارد که #پوزیتیویسم معنادار شود در انواع #سلطه هم به همینگونه است؛ یعنی به مدیران صنعتی و اهالی علم و اندیشه تعلق ندارد و سلطه، آمیختهای میان #حقوق و #مذهب است …
… در آن چیزی که آکوست کُنت می گوید بسیاری از ظرافت های کیفی وجود دارد که در جامعهی ما کمتر درک میشود زیرا اگر افراد #فلسفه ندانند نمیتوانند او را به خوبی درک کنند، ولی یک #فیلسوف بسا بتواند از مباحث کُنت مطالب خاصی را استنتاج کند. #جامعهشناسی ما تلاش میکند از جامعهشناسی #فرانسه ایده بگیرد اما به دلایل گفته شده نمیتواند موفق باشد …
… آن چیزی که در ایران در حوزهی #جامعهشناسی شکل گرفته نوعی فهم تقلیلگرایانه از #روش_کمیگرایی است که آن هم به شکل معیوب آن اجرا میشود؛ چیزی که تکنیکها به پرسشنامه و چند آزمون آماری بیجان و روشها هم به پیمایش، تقلیل پیدا کرده است بدون اینکه تصویری از #واقعیت_اجتماعی در نتایج به دست آمده نشان داده شود. بنابراین #پوزیتیویسم مد نظر آگوست کُنت شکل نگرفته است …
⚠️ درخواست: بازپخش پستها در هرجا، لطفاً مستقیم از کانال forward شود یا با درج پیوند پست و کانال «جامعهشناسی افقنگر» (t.me/dr_bokharaei/…postID) صورت پذیرد؛ هرگونه تغییر در ترکیب و چیدمان پست، شایسته نیست.
🎞🎙🖌 دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | SoundCloud | Site |
❇️ #پوزیتیویسم مد نظر #آگوست_کنت در جامعهی ایران شکل نگرفته است
📰 گزارش خبرگزاری جمهوری اسلامی (IRNA) به مناسبت سالروز درگذشت آگوست کُنت در گفتوگو با #احمد_بخارایی #جامعهشناس و مدیر گروه فلسفهی #علوم_اجتماعی در انجمن جامعهشناسی ایران
👈 نمایش گزارش:
👇بخشهایی از سخن من:
❓#جامعهشناسی_ایران چه نسبتی با آگوست کُنت برقرار کرده است؟
… #آگوست_کنت آغازگر #پوزیتیویسم در حوزهی #جامعهشناسی است. او از #فلسفه به سمت جامعهشناسی میغلتد که این هم هنر بزرگ او محسوب میشود که هم واضع واژهی جامعهشناسی و هم اینکه به عنوان پدر جامعهشناسی است. ما تا آگوست کُنت را درک نکنیم و پوزیتیویسم را در ساحت و فضای ذهنی او نفهمیم نمیتوانیم بگوییم که جامعهی ایران به طرف کُنت متمایل شده است یا خیر ...
… آگوست کُنت را باید در یک فضایی میان #فلسفه و #جامعهشناسی خواند و ارزیابی کرد. بسیاری که دربارهی #کنت در ایران بحث میکنند تنها در حوزهی جامعهشناسی بحث خود را پیش میبرند و همین هم باعث میشود برداشت ناقص و نیمهتمامی از کُنت داشته باشند ...
… رویکرد او از سه جهت برجستهگی دارد که پیوندی میان جامعه، ذهن و حوزهی سیاست و قدرت برقرار میکند. در تکامل «#جامعه» به مراحل سهگانهی #الهی، #فلسفی و #علمی میپردازد و در تطور «#ذهن» به سه مرحلهی ربانی، متافیزیکی و اثباتی یا #پوزیتیویسم اشاره دارد که در تناظر با این مراحل سهگانه، انواع سلطه هم سهگانه میشود؛ «سلطهی کاهنان، سلطهی مردانِ حقوقدان و سلطهی مدیرانِ صنعتی و هدایت اخلاقی دانشمندان». بنابراین پوزیتیویسم کُنتی در دورهی سوم معنادار میشود و اینجا است که آگوست کُنت تأکید میکند که ما باید از #روش_تجربی در #علوم_انسانی استفاده کنیم اما در میان #علوم هفتگانه، جامعهشناسی علم هفتم است و از «#کلیت_متنازل» و «#پیچیدهگی_متزاید» برخوردار است؛ یعنی کلیت به حداقل و پیچیدهگی آن به حداکثر میرسد ...
❓به چه دلیل آن چیزی که امروز در جامعهی ایران رواج دارد با #اثباتگرایی یا #پوزیتیویسم مد نظر آکوست کُنت همخوانی ندارد؟
… آنچه امروز در #ایران جاری است به دو دلیل #پوزیتیویسم ناشی از آگوست کُنت نیست؛ یکی اینکه پوزیتیویسمی که کُنت میگوید در یک جامعهای امکان تحقق دارد که در مرحلهی سوم و علمی باشد که جامعهی ما نیست و در مراحل #الهی ـ #فلسفی به سر میبرد. در نظریهی آگوست کُنت، رشد ذهنی به مرحلهی سوم که اثباتی است باید رسیده باشد و از #قواعد_ربانی و #متافیزیکی گذر کرده باشد که جامعهی ما باز هم گذر نکرده است. در جامعهی کنونی ایران (بخوانید: #حاکمیت_شیعی) اذهان ما آمیخته با اشکال ربانی، متافیزیکی و یک اثباتی معیوب است و نهایتاً در نظریهی کنت، نوع #سلطه مطرح است که وقتی جامعهی ما در دو بخش «جامعه و ذهن»، در جایگاه خودش قرار ندارد که #پوزیتیویسم معنادار شود در انواع #سلطه هم به همینگونه است؛ یعنی به مدیران صنعتی و اهالی علم و اندیشه تعلق ندارد و سلطه، آمیختهای میان #حقوق و #مذهب است …
… در آن چیزی که آکوست کُنت می گوید بسیاری از ظرافت های کیفی وجود دارد که در جامعهی ما کمتر درک میشود زیرا اگر افراد #فلسفه ندانند نمیتوانند او را به خوبی درک کنند، ولی یک #فیلسوف بسا بتواند از مباحث کُنت مطالب خاصی را استنتاج کند. #جامعهشناسی ما تلاش میکند از جامعهشناسی #فرانسه ایده بگیرد اما به دلایل گفته شده نمیتواند موفق باشد …
… آن چیزی که در ایران در حوزهی #جامعهشناسی شکل گرفته نوعی فهم تقلیلگرایانه از #روش_کمیگرایی است که آن هم به شکل معیوب آن اجرا میشود؛ چیزی که تکنیکها به پرسشنامه و چند آزمون آماری بیجان و روشها هم به پیمایش، تقلیل پیدا کرده است بدون اینکه تصویری از #واقعیت_اجتماعی در نتایج به دست آمده نشان داده شود. بنابراین #پوزیتیویسم مد نظر آگوست کُنت شکل نگرفته است …
⚠️ درخواست: بازپخش پستها در هرجا، لطفاً مستقیم از کانال forward شود یا با درج پیوند پست و کانال «جامعهشناسی افقنگر» (t.me/dr_bokharaei/…postID) صورت پذیرد؛ هرگونه تغییر در ترکیب و چیدمان پست، شایسته نیست.
🎞🎙🖌 دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | SoundCloud | Site |
Instagram
Ahmad Bokharaei احمد بخارایی ـ
| دانشیار #جامعه_شناسی | تلاش من در جهت توصیف، تبیین و تحلیل پدیدهها و #مسائل_اجتماعی #ایران معطوف به «آینده» است… منتظر دریافت دیدگاه شما پیرامون تحلیل ارائه شده هستم. با سپاس: 👈 https://t.me/drbokharaei www.dr-bokharaei.com . ❓#جامعه_شناسی_ایران چه نسبتی…
❇️ اعتراضنامهای در دفاع از حقوق پژوهشگران
🗓 شنبه ۲۵ بهمن ۱۳۹۹
📰 گزارش پایگاه خبری ـ تحلیلی «انصاف نیوز» از تحلیل #احمد_بخارایی دربارهی فراخوان «درخواست بازنگری در برخورد با پژوهشگران» | منتشرشده در شنبه ۲۵ بهمن ۱۳۹۹
👈 نمایش گزارش
| تحلیل اولیهی نتایج اعتراضنامه:
اوايل بهمن ۱۳۹۹ «اعتراضنامه»ای نسبت به وجود موانع بر سر راه پژوهشهای اصیل در حوزههای #علوم_انسانی و #علوم_اجتماعی برای تأیید موافقان در فضای مجازی منتشر شد.
«اهداف» عمدهی این اعتراضنامه، گسترش آگاهی قشرها و نیز احیای #حقوق_صنفی پژوهشگران و نقد و حذف تدریجی سنتهای برخاسته از فرهنگ #خشونت و سلطه، ذکر شدهبود.
«#اعتراضات» این متن عمدتاً به مسائلی مانند مسدود شدن مسیر گشایش فکر، تسلط نگاههای غیر علمی و تنگ شدن فضای تنفسی علوم انسانی و اجتماعی معطوف بود و نهایتاً «#مطالبات» اصلی عبارت بودند از برداشتن نظارتهای #امنیتی و وجود نگاه یکسان به همه #پژوهشگران اعم از شهرهای مرکز و پیرامون و دوتابعیتیها.
طی ده روز حدود ۷۰۰ تأییدکننده در فضای مجازی #مشارکت کردند که حدود ۳۰٪ دارای مدرک دکترا و ۱۲٪ دانشجوی دکترا و ۳۵٪ کارشناس ارشد بودند و در این میان حدود ۲۰٪ دارای شغل #هیأت_علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی و ۳۲٪ #پژوهشگر آزاد و مابقی جزء هنرمندان و نویسندگان و نیز دیگرانی بودند که دستی از نزدیک در امر #پژوهش داشتند. امیدواریم اهمیت انجام پژوهشهای اصیل از سوی سیاستگذاران، فهم شود.
| متن و آمار این اعتراضنامه
⚠️ درخواست: بازپخش پستها لطفاً مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست و نام کانال صورت پذیرد.
🎞🎙🖌 دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | SoundCloud | Site |
🗓 شنبه ۲۵ بهمن ۱۳۹۹
📰 گزارش پایگاه خبری ـ تحلیلی «انصاف نیوز» از تحلیل #احمد_بخارایی دربارهی فراخوان «درخواست بازنگری در برخورد با پژوهشگران» | منتشرشده در شنبه ۲۵ بهمن ۱۳۹۹
👈 نمایش گزارش
| تحلیل اولیهی نتایج اعتراضنامه:
اوايل بهمن ۱۳۹۹ «اعتراضنامه»ای نسبت به وجود موانع بر سر راه پژوهشهای اصیل در حوزههای #علوم_انسانی و #علوم_اجتماعی برای تأیید موافقان در فضای مجازی منتشر شد.
«اهداف» عمدهی این اعتراضنامه، گسترش آگاهی قشرها و نیز احیای #حقوق_صنفی پژوهشگران و نقد و حذف تدریجی سنتهای برخاسته از فرهنگ #خشونت و سلطه، ذکر شدهبود.
«#اعتراضات» این متن عمدتاً به مسائلی مانند مسدود شدن مسیر گشایش فکر، تسلط نگاههای غیر علمی و تنگ شدن فضای تنفسی علوم انسانی و اجتماعی معطوف بود و نهایتاً «#مطالبات» اصلی عبارت بودند از برداشتن نظارتهای #امنیتی و وجود نگاه یکسان به همه #پژوهشگران اعم از شهرهای مرکز و پیرامون و دوتابعیتیها.
طی ده روز حدود ۷۰۰ تأییدکننده در فضای مجازی #مشارکت کردند که حدود ۳۰٪ دارای مدرک دکترا و ۱۲٪ دانشجوی دکترا و ۳۵٪ کارشناس ارشد بودند و در این میان حدود ۲۰٪ دارای شغل #هیأت_علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی و ۳۲٪ #پژوهشگر آزاد و مابقی جزء هنرمندان و نویسندگان و نیز دیگرانی بودند که دستی از نزدیک در امر #پژوهش داشتند. امیدواریم اهمیت انجام پژوهشهای اصیل از سوی سیاستگذاران، فهم شود.
| متن و آمار این اعتراضنامه
⚠️ درخواست: بازپخش پستها لطفاً مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست و نام کانال صورت پذیرد.
🎞🎙🖌 دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | SoundCloud | Site |
Google Docs
اعتراضنامه
درخواست عام در دفاع از حقوق پژوهشگران در حوزههای علوم انسانی و اجتماعی خطاب به دستاندرکاران حوزهی پژوهش در نهادها
هیچگونه اطلاعاتی از شما دریافت و نگهداری نمیشود.
لطفاً بخوانید و در صورت موافقت، تأیید کنید.
هیچگونه اطلاعاتی از شما دریافت و نگهداری نمیشود.
لطفاً بخوانید و در صورت موافقت، تأیید کنید.
📺 اعتراض استادان و پژوهشگران علوم اجتماعی به امنیتی شدن دانش و پژوهش
📡 گفتوگوی تلویزیون بیبیسی فارسی با #احمد_بخارایی و #سعید_پیوندی دربارهی موارد مندرج در «اعتراضنامه»ی منتشره در فضای مجازی پیرامون اهداف و مطالبات پژوهشگران با حدود ۷۰۰ تأیید | پخششده در برنامهی صفحهی ۲، سهشنبه ۲۸ بهمن ۱۳۹۹، ساعت ۲۱
| پخش گفتوگو: دیداری | شنیداری
| بخشهایی از گفتهی احمد بخارایی در این گفتوشنود:
… در سه سطح با موانع جدی در امر #پژوهش در ایران مواجهیم. در سطح خُرد وقتی دانشجوی ما برای کسب اطلاعات و آمار مربوط به مسائلی مانند #کودک_همسری یا #خودکشی یا #اعتیاد یا #زندانیان به مراجع مربوطه مراجعه میکند پاسخ سربالا میشنود و در دستانداز میافتد …
… در سطح میانه، شش پدیده خودنمایی میکند: ضعف انجمنهای علمی به دلیل وجود موانع، ضعف ساختاری در #آموزش_عالی از روند جذب و استخدام تا شکلگیری گروههای آموزشی در دانشکدهها، انفکاک #سازمانهای_غیردولتی از بدنهی #جامعه به دلیل نبود نتایج #تحقیقات_اجتماعی، سیطرهی مدیران عافیتطلب بر ادارات و مقاومت در مقابل تحقیقات اجتماعی، سودآور نبودن تحقیقات #علوم_انسانی و اجتماعی و عدم حمایت لازم از تحقیقات توسط سازمانهای داخلی و بالاخره تهدید و تحدید #علوم_اجتماعی علمی از سوی امر مبهم و بدون چارچوب و نامشخصی موسوم به «علوم اجتماعی اسلامی» …
… در سطح کلان با دو پدیده عمدتاً مواجهیم: ۱ـ قطع ارتباط معنادار بین نتایج نیمبند در مؤسسات تحقیقات اجتماعی و مراکز سیاستگذاری ناشی از کاهلی دولتمردان و مجموعهی #حاکمیت و ۲ـ قطع ارتباط معنادار بین دولت ایران و سایر دول در موضوع تحقیقات در حوزههای علوم انسانی و اجتماعی …
… برخی از پژوهشگرانی که با مشکل جدّی مواجه شدهاند عبارتند از: اخراج استادان از دانشگاه مانند: زندهیاد دکتر #هاله_لاجوردی از دانشکدهی علوم اجتماعی دانشگاه تهران و دکتر #فاطمه_موسوی_میرک از دانشگاه آزاد اراک پس از ۲۵ سال تدریس و آقایان #سعید_مدنی به واسطهی تحقیقات کمنظیرش در موضوعات اعتیاد و #روسپیگری ، #سعید_معیدفر، #ابراهیم_توفیق و نیز زندانی شدن پژوهشگران دو تابعیتی مانند خانم #میمنت_حسینی_چاوشی استاد دانشگاه ملبورن که برای شرکت در کنفرانس سالانهی سالمندی به ایران دعوت شده بود (در حالی که در سال ۱۴۱۵ با بحران وجود بیش از ۲۲ میلیون سالمند بالای ۶۰ سال مواجه خواهیم بود!) و نیز خانم #فریبا_عدالتخواه، #جامعهشناس ایرانی ـ فرانسوی که به پنج سال زندان محکوم شده و نیز آقای #کامیل_احمدی که برای انجام تحقیقات کمنظیر مردمشناختیاش در موضوعات #کودکان_کار و #دگرباشان و #قومیتها و #زنان، اخیراً به هشت سال #زندان محکوم شده است. قطعاً بسیاری از استادان و پژوهشگران دیگری هستند که در حاشیه ماندهاند و اخراج یا زندانی شدهاند …
| متن و آمار این اعتراضنامه
| بازتاب در انصاف نیوز
⚠️ درخواست: بازپخش پستها در هرجا، لطفاً مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست و نام کانال صورت پذیرد؛ هرگونه تغییر در ترکیب و چیدمان پست، شایسته نیست.
🎞🎙🖌 دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | SoundCloud | Site |
📡 گفتوگوی تلویزیون بیبیسی فارسی با #احمد_بخارایی و #سعید_پیوندی دربارهی موارد مندرج در «اعتراضنامه»ی منتشره در فضای مجازی پیرامون اهداف و مطالبات پژوهشگران با حدود ۷۰۰ تأیید | پخششده در برنامهی صفحهی ۲، سهشنبه ۲۸ بهمن ۱۳۹۹، ساعت ۲۱
| پخش گفتوگو: دیداری | شنیداری
| بخشهایی از گفتهی احمد بخارایی در این گفتوشنود:
… در سه سطح با موانع جدی در امر #پژوهش در ایران مواجهیم. در سطح خُرد وقتی دانشجوی ما برای کسب اطلاعات و آمار مربوط به مسائلی مانند #کودک_همسری یا #خودکشی یا #اعتیاد یا #زندانیان به مراجع مربوطه مراجعه میکند پاسخ سربالا میشنود و در دستانداز میافتد …
… در سطح میانه، شش پدیده خودنمایی میکند: ضعف انجمنهای علمی به دلیل وجود موانع، ضعف ساختاری در #آموزش_عالی از روند جذب و استخدام تا شکلگیری گروههای آموزشی در دانشکدهها، انفکاک #سازمانهای_غیردولتی از بدنهی #جامعه به دلیل نبود نتایج #تحقیقات_اجتماعی، سیطرهی مدیران عافیتطلب بر ادارات و مقاومت در مقابل تحقیقات اجتماعی، سودآور نبودن تحقیقات #علوم_انسانی و اجتماعی و عدم حمایت لازم از تحقیقات توسط سازمانهای داخلی و بالاخره تهدید و تحدید #علوم_اجتماعی علمی از سوی امر مبهم و بدون چارچوب و نامشخصی موسوم به «علوم اجتماعی اسلامی» …
… در سطح کلان با دو پدیده عمدتاً مواجهیم: ۱ـ قطع ارتباط معنادار بین نتایج نیمبند در مؤسسات تحقیقات اجتماعی و مراکز سیاستگذاری ناشی از کاهلی دولتمردان و مجموعهی #حاکمیت و ۲ـ قطع ارتباط معنادار بین دولت ایران و سایر دول در موضوع تحقیقات در حوزههای علوم انسانی و اجتماعی …
… برخی از پژوهشگرانی که با مشکل جدّی مواجه شدهاند عبارتند از: اخراج استادان از دانشگاه مانند: زندهیاد دکتر #هاله_لاجوردی از دانشکدهی علوم اجتماعی دانشگاه تهران و دکتر #فاطمه_موسوی_میرک از دانشگاه آزاد اراک پس از ۲۵ سال تدریس و آقایان #سعید_مدنی به واسطهی تحقیقات کمنظیرش در موضوعات اعتیاد و #روسپیگری ، #سعید_معیدفر، #ابراهیم_توفیق و نیز زندانی شدن پژوهشگران دو تابعیتی مانند خانم #میمنت_حسینی_چاوشی استاد دانشگاه ملبورن که برای شرکت در کنفرانس سالانهی سالمندی به ایران دعوت شده بود (در حالی که در سال ۱۴۱۵ با بحران وجود بیش از ۲۲ میلیون سالمند بالای ۶۰ سال مواجه خواهیم بود!) و نیز خانم #فریبا_عدالتخواه، #جامعهشناس ایرانی ـ فرانسوی که به پنج سال زندان محکوم شده و نیز آقای #کامیل_احمدی که برای انجام تحقیقات کمنظیر مردمشناختیاش در موضوعات #کودکان_کار و #دگرباشان و #قومیتها و #زنان، اخیراً به هشت سال #زندان محکوم شده است. قطعاً بسیاری از استادان و پژوهشگران دیگری هستند که در حاشیه ماندهاند و اخراج یا زندانی شدهاند …
| متن و آمار این اعتراضنامه
| بازتاب در انصاف نیوز
⚠️ درخواست: بازپخش پستها در هرجا، لطفاً مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست و نام کانال صورت پذیرد؛ هرگونه تغییر در ترکیب و چیدمان پست، شایسته نیست.
🎞🎙🖌 دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | SoundCloud | Site |
YouTube
اعتراض استادان و پژوهشگران علوم اجتماعی به امنیتی شدن دانشگاه - صفحه دو
اوایل بهمن ماه نامهای در فضای مجازی منتشر شد که به نگاه امنیتی و غیرکارشناسی به پژوهشهای حوزه علوم اجتماعی و انسانی در ایران اعتراض داشت. نامهای که از مسدود شدن مسیر گشایش فکر، تسلط نگاههای غیرعلمی و تنگ شدن فضای تنفسی علوم انسانی و اجتماعی سخن میگفت.…
| «آسمان» غیرت دینی: «زمین» سیاه دیماه در روز آخر
| پنجشنبه ۳۰ دی ۱۴۰۰
| #احمد_بخارایی:
۱ـ پرواز بوئینگ ۷۳۷ متعلق به خط هوایی اوکراین (#PS752)، عازم کییف در ۱۸ دی ۱۳۹۸ با دو شلیک پدافند (بخوانید: آفند و حمله) هوایی #سپاه، ابتدا بالهایش آتش گرفت و سپس در هوا منفجر شد و ۱۷۶ سرنشین مظلوم آن درجا جان باختند و پودر شدند. امروزه مسئولان سپاه «تکلیفمحور» عنوان کردهاند که اگر این هواپیما را سرنگون نمیکردند آمریکا به ایران حمله میکرد و ده میلیون نفر کشته میشدند. این «توجیه» و پیشگویی از کجا آمده و بر چه بنیادی استوار است؟ خوابیم یا بیدار؟
۲ـ در ۱۸ دی ۱۴۰۰ بزرگمردی به نام #بکتاش_آبتین (مهدی کاظمی) عضو برجستهی کانون نویسندگان به جرم اندیشهورزی در ایام اسارت در #زندان، غیر مستقیم به قتل رسید و جاودانه شد. بکتاش آبتین نویسنده، شاعر و کارگردان سینما ، کنشگری پرتوان و مبارزی آرمانگرا با کمتر از پنجاه سال سن بود. کشتن او هم «توجیه» میشود زیرا او را تشوشگر اذهان عمومی میخواندند!
۳ـ چندی قبل در تاریخ ۷ دی ۱۴۰۰ از خروج قانونی دکتر #سعید_مدنی به خارج از کشور برای استفاده از فرصت مطالعاتی در فرودگاه، بدون اطلاع قبلی جلوگیری شد و مأمورین #اطلاعات_سپاه بدون حکم قضایی او را ممنوعالخروج کردند. سعید مدنی #جامعهشناس ۶۱ ساله، طی سی سال اخیر با انجام پژوهشهای کمنظیر در موضوعات پیرامونیِ همهی ما مانند #اعتیاد، #روسپیگری و #خشونت، همواره صدای پرتوان خاموشان و درماندگان اجتماعی در ایران بوده است اما از سال ۱۳۷۳ تا کنون به جای تشویق و تقویت، او را طی چند نوبت دستگیر و زندانی و #تبعید کردند و اخیراً هم از سوی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی (بخوانید: ضد فرهنگ و ناارشاد)کتابهایش ممنوعالانتشار شدهاست. این را هم «توجیه» میکنند زیرا پژوهشهای اصیل جامعهشناختی، پرده از زشتیهای پنهان و آشکار سیستماتیک بر میدارد و #جامعه را هشیار میکند حال آنکه «هشیاری»، کار دست صاحبان #قدرت میدهد!
۴ـ در این برهه، نوای زندانیهای سیاسی و عقیدتی و مدافعان #حقوق_شهروندی در سلولهای انفرادی توأم با شکنجه و تحقیر و نیز خانوادههای دادخواه قربانیان دفاع از حقوق خود در کف خیابانها طی سالهای گذشته و همچنین خانوادههای دادخواه ۱۷۶ پروازکنندهی بیبازگشت پرواز ۷۵۲ اوکراینی در ماهها و روزهای گذشته با هارمونی فریادها و شعرهای بکتاش آبتین در ذهن و اندیشهی مردم این سرزمین طنینانداز شده است. همهی اینها پیآمد وجود «خشونت»ی است که در این دیار، «صلح» و آرامش را به حاشیه رانده و همواره «توجیه» شده است و کتاب آخر سعید مدنی هم پیرامونِ «علیه خشونت» به رغم چاپ، اجازهی انتشار نیافت حال آنکه همهی این برخوردها و همهی این رخدادهای دردناک نمونههای بارز وجود خشونت و اعمال غیر انسانی است که زندگی را در ایران برای منتقدان و اهالی فکر و اندیشه دشوار و فرسایشی کرده است.
۵ـ آیا آنچه با کلیدواژهی «توجیه»، بر سر بسیاری از جمله قربانیان مظلوم حمله به هواپیمای بیدفاع یا این همه زندانی فهیم و متعهد یا بکتاش آبتینها و سعید مدنیها رفته رایج و شایع نبوده است؟ وقتی صدای نویسندگان، سینماگران، هنرمندان و جامعهشناسان دلسوز و جسور و اندیشمند در هر جامعهای خاموش شود هر روز شکل جدیدی از دشواری زندگی در آن کشور جلوهگر خواهد شد چنانکه در ایران شده است. متأسفانه دههها است «شلیک» به عقاید انساندوستانه و مدنی افراد اندیشمند در جامعه رواج یافته است. بسیاری از شهروندان (رعایا) در این شرایط نابهسامان اجتماعی هر صبح خود را با نومیدی و اضطراب و با قرصهای ضد افسردگی به روز پیوند میزنند و حتی در این دیار با موسیقی هم دشمنی میشود و نگاه امنیتی، پستوی خانهها را هم در نوردیده است. چرا چنین است و چرا تلاش #نظام_سیاسی در جهت از کار انداختن قوهی تخیل و تفکر و خردورزی انسانهاست؟ مردم ما امروز خود را گم کردهاند و نمیدانند کجای هستی ایستادهاند. به نظر نمیرسد این سرازیری را گشایشی باشد. همهی تشکلها و انجمنهای #علوم_انسانی وظیفه دارند نسبت به این وضعیت با صدای بلندتری پیام اجتماعیشان را به گوش نظام حکمرانی برسانند. مسیری که زندهیاد بکتاش آبتین و سعید مدنی را در آن گرفتار کردند مسیر گذشتهی برخی از ما و مسیر آیندهی اغلب ماهاست، نوبت به نوبت و برای هر کس به گونهای …!
۶ـ کلیدواژهی «توجیه» که همه جا سر بیرون میآورد به معنای تفسیر رفتار و تصمیمها مبتنی بر …| ادامه: 👇
http://blog.dr-bokharaei.com/2022/01/blog-post_20.html?#more
⚠️ درخواست: بازپخش پستها در هرجا، لطفاً مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست و نام کانال صورت پذیرد؛ هرگونه تغییر در ترکیب و چیدمان پست، شایسته نیست.
| دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | Site |
| پنجشنبه ۳۰ دی ۱۴۰۰
| #احمد_بخارایی:
۱ـ پرواز بوئینگ ۷۳۷ متعلق به خط هوایی اوکراین (#PS752)، عازم کییف در ۱۸ دی ۱۳۹۸ با دو شلیک پدافند (بخوانید: آفند و حمله) هوایی #سپاه، ابتدا بالهایش آتش گرفت و سپس در هوا منفجر شد و ۱۷۶ سرنشین مظلوم آن درجا جان باختند و پودر شدند. امروزه مسئولان سپاه «تکلیفمحور» عنوان کردهاند که اگر این هواپیما را سرنگون نمیکردند آمریکا به ایران حمله میکرد و ده میلیون نفر کشته میشدند. این «توجیه» و پیشگویی از کجا آمده و بر چه بنیادی استوار است؟ خوابیم یا بیدار؟
۲ـ در ۱۸ دی ۱۴۰۰ بزرگمردی به نام #بکتاش_آبتین (مهدی کاظمی) عضو برجستهی کانون نویسندگان به جرم اندیشهورزی در ایام اسارت در #زندان، غیر مستقیم به قتل رسید و جاودانه شد. بکتاش آبتین نویسنده، شاعر و کارگردان سینما ، کنشگری پرتوان و مبارزی آرمانگرا با کمتر از پنجاه سال سن بود. کشتن او هم «توجیه» میشود زیرا او را تشوشگر اذهان عمومی میخواندند!
۳ـ چندی قبل در تاریخ ۷ دی ۱۴۰۰ از خروج قانونی دکتر #سعید_مدنی به خارج از کشور برای استفاده از فرصت مطالعاتی در فرودگاه، بدون اطلاع قبلی جلوگیری شد و مأمورین #اطلاعات_سپاه بدون حکم قضایی او را ممنوعالخروج کردند. سعید مدنی #جامعهشناس ۶۱ ساله، طی سی سال اخیر با انجام پژوهشهای کمنظیر در موضوعات پیرامونیِ همهی ما مانند #اعتیاد، #روسپیگری و #خشونت، همواره صدای پرتوان خاموشان و درماندگان اجتماعی در ایران بوده است اما از سال ۱۳۷۳ تا کنون به جای تشویق و تقویت، او را طی چند نوبت دستگیر و زندانی و #تبعید کردند و اخیراً هم از سوی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی (بخوانید: ضد فرهنگ و ناارشاد)کتابهایش ممنوعالانتشار شدهاست. این را هم «توجیه» میکنند زیرا پژوهشهای اصیل جامعهشناختی، پرده از زشتیهای پنهان و آشکار سیستماتیک بر میدارد و #جامعه را هشیار میکند حال آنکه «هشیاری»، کار دست صاحبان #قدرت میدهد!
۴ـ در این برهه، نوای زندانیهای سیاسی و عقیدتی و مدافعان #حقوق_شهروندی در سلولهای انفرادی توأم با شکنجه و تحقیر و نیز خانوادههای دادخواه قربانیان دفاع از حقوق خود در کف خیابانها طی سالهای گذشته و همچنین خانوادههای دادخواه ۱۷۶ پروازکنندهی بیبازگشت پرواز ۷۵۲ اوکراینی در ماهها و روزهای گذشته با هارمونی فریادها و شعرهای بکتاش آبتین در ذهن و اندیشهی مردم این سرزمین طنینانداز شده است. همهی اینها پیآمد وجود «خشونت»ی است که در این دیار، «صلح» و آرامش را به حاشیه رانده و همواره «توجیه» شده است و کتاب آخر سعید مدنی هم پیرامونِ «علیه خشونت» به رغم چاپ، اجازهی انتشار نیافت حال آنکه همهی این برخوردها و همهی این رخدادهای دردناک نمونههای بارز وجود خشونت و اعمال غیر انسانی است که زندگی را در ایران برای منتقدان و اهالی فکر و اندیشه دشوار و فرسایشی کرده است.
۵ـ آیا آنچه با کلیدواژهی «توجیه»، بر سر بسیاری از جمله قربانیان مظلوم حمله به هواپیمای بیدفاع یا این همه زندانی فهیم و متعهد یا بکتاش آبتینها و سعید مدنیها رفته رایج و شایع نبوده است؟ وقتی صدای نویسندگان، سینماگران، هنرمندان و جامعهشناسان دلسوز و جسور و اندیشمند در هر جامعهای خاموش شود هر روز شکل جدیدی از دشواری زندگی در آن کشور جلوهگر خواهد شد چنانکه در ایران شده است. متأسفانه دههها است «شلیک» به عقاید انساندوستانه و مدنی افراد اندیشمند در جامعه رواج یافته است. بسیاری از شهروندان (رعایا) در این شرایط نابهسامان اجتماعی هر صبح خود را با نومیدی و اضطراب و با قرصهای ضد افسردگی به روز پیوند میزنند و حتی در این دیار با موسیقی هم دشمنی میشود و نگاه امنیتی، پستوی خانهها را هم در نوردیده است. چرا چنین است و چرا تلاش #نظام_سیاسی در جهت از کار انداختن قوهی تخیل و تفکر و خردورزی انسانهاست؟ مردم ما امروز خود را گم کردهاند و نمیدانند کجای هستی ایستادهاند. به نظر نمیرسد این سرازیری را گشایشی باشد. همهی تشکلها و انجمنهای #علوم_انسانی وظیفه دارند نسبت به این وضعیت با صدای بلندتری پیام اجتماعیشان را به گوش نظام حکمرانی برسانند. مسیری که زندهیاد بکتاش آبتین و سعید مدنی را در آن گرفتار کردند مسیر گذشتهی برخی از ما و مسیر آیندهی اغلب ماهاست، نوبت به نوبت و برای هر کس به گونهای …!
۶ـ کلیدواژهی «توجیه» که همه جا سر بیرون میآورد به معنای تفسیر رفتار و تصمیمها مبتنی بر …| ادامه: 👇
http://blog.dr-bokharaei.com/2022/01/blog-post_20.html?#more
⚠️ درخواست: بازپخش پستها در هرجا، لطفاً مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست و نام کانال صورت پذیرد؛ هرگونه تغییر در ترکیب و چیدمان پست، شایسته نیست.
| دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | Site |
Telegram
جامعهشناسی افقنگر ـ دکتر احمد بخارایی
تلاش من در جهت توصیف، تبیین و تحلیل پدیدهها و مسائل اجتماعی ایران معطوف به «آینده» است… منتظر دریافت نظر شما پیرامون تحلیل ارایه شده هستم. با سپاس: 👈 https://t.me/drbokharaei
www.dr-bokharaei.com
Ahmad Bokharaei, Sociologist
www.dr-bokharaei.com
Ahmad Bokharaei, Sociologist