| فوران "احساس فقر" در ایران: مسئولیت #نظام_سیاسی!
| شنبه ۳۰ دی ۱۴۰۲
| گفتوگو میان احمد بخارایی، حاتم قادری، حسین راغفر و حسین قاضیان دربارهی «فقر و استبداد»، برگزار شده در اتاق «طرح نو» در کلابهاوس | یکشنبه ۲۴ دی ۱۴۰۲
| پخش جریان مناظره (شنیداری):👇
https://drive.google.com/file/d/1wFWTjTghR8Q-l3tuE1WHklx--RHIi-lD/view
| #احمد_بخارایی: حدود پنج ساعت در کلابهاوس با عزیزان، آقایان: #حاتم_قادری، #حسین_راغفر و #حسین_قاضیان بحثی داشتیم پیرامون رابطهی #فقر و #استبداد در ایران.
من در این گفتوشنود به این موضوعها پرداختم:
۱ـ فقر شامل دو بعد مادی و غیرمادی که اولی در دهکهای پایین و دومی در سطح گسترده در ایران مشاهده میشود حتی در میان افراد طبقات بالا که احساس میکنند از قافلهی رقابتهای رانتی بازماندهاند.
۲ـ خانمانبرانداز بودن "#احساس_فقر" در یک جامعه.
۳ـ بروندادهای احساس فقر شامل: #اضطراب و #ترس، #تنش_اجتماعی، #خشم علیه خود و دیگران، تنزل اخلاقیات، ضعف فاهمهی فردی و جمعی، آسیب به سلامت فردی و جمعی، نومیدی نسبت به آینده و احساس قربانی بودن فرد و جامعه.
۴ـ احساس فقر ناشی از سه عامل: احساس #بیعدالتی، احساس #محرومیت نسبی و احساس عدم #تعلق_اجتماعی.
۵ـ "احساس بیعدالتی" نزد مردم و گروههای اجتماعی در نگاه عناصر حاکمیت ناشی از اطلاعرسانی ضعیف از خدمات حمایتی چشمگیر، بیعملی دولتمردان قبلی و وجود جامعهی پرتوقع.
۶ـ "احساس بیعدالتی" از نگاه جامعهشناختی ناشی از عوامل هفتگانهی: پاداش نابرابر، عدم دعوت به مشارکت جدی، تسری بیعدالتی از خانواده تا سازمانها، وجود سلسله مراتب #الیگارشی (#گروهکسالاری) در نهادها، بستر فساد و #رانت، توزیع ناعادلانه منابع سهگانهی ثروت، قدرت و فرصت و بالاخره شکلگیری ایدهی انصاف و عدالت از سوی افراد جامعه به عنوان یک "#برساخت".
۷ـ پانزده برابر شدن ارقام فساد از سال ۷۷ تا ۱۴۰۲ از #اختلاس ۱۲۳ میلیارد تومانی بانک صادرات تا حدود ۳ میلیارد دلار چای دبش.
۸ـ بر اساس نتایج پژوهش، احساس بیش از ۹۰درصدی جامعه نسبت به وجود بیعدالتی.
۹ـ مثلث سه رأسی: فقر، احساس فقر و نرخ #جرم و #جنایت در ایران که ارتباط نظاممند دارند.
۱۰ـ تسری تأسفبار تکنیکهای کیفری و تنبیهی از زندانها به کل #جامعه!
لطفاً فایل شنیداری را بشنوید و نقد کنید. سپاس
⚠️ درخواست: بازپخش پستها در هرجا، لطفاً مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست و نام کانال صورت پذیرد؛ هرگونه تغییر در ترکیب و چیدمان پست، شایسته نیست.
🎞🎙🖌 دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | Site |
| شنبه ۳۰ دی ۱۴۰۲
| گفتوگو میان احمد بخارایی، حاتم قادری، حسین راغفر و حسین قاضیان دربارهی «فقر و استبداد»، برگزار شده در اتاق «طرح نو» در کلابهاوس | یکشنبه ۲۴ دی ۱۴۰۲
| پخش جریان مناظره (شنیداری):👇
https://drive.google.com/file/d/1wFWTjTghR8Q-l3tuE1WHklx--RHIi-lD/view
| #احمد_بخارایی: حدود پنج ساعت در کلابهاوس با عزیزان، آقایان: #حاتم_قادری، #حسین_راغفر و #حسین_قاضیان بحثی داشتیم پیرامون رابطهی #فقر و #استبداد در ایران.
من در این گفتوشنود به این موضوعها پرداختم:
۱ـ فقر شامل دو بعد مادی و غیرمادی که اولی در دهکهای پایین و دومی در سطح گسترده در ایران مشاهده میشود حتی در میان افراد طبقات بالا که احساس میکنند از قافلهی رقابتهای رانتی بازماندهاند.
۲ـ خانمانبرانداز بودن "#احساس_فقر" در یک جامعه.
۳ـ بروندادهای احساس فقر شامل: #اضطراب و #ترس، #تنش_اجتماعی، #خشم علیه خود و دیگران، تنزل اخلاقیات، ضعف فاهمهی فردی و جمعی، آسیب به سلامت فردی و جمعی، نومیدی نسبت به آینده و احساس قربانی بودن فرد و جامعه.
۴ـ احساس فقر ناشی از سه عامل: احساس #بیعدالتی، احساس #محرومیت نسبی و احساس عدم #تعلق_اجتماعی.
۵ـ "احساس بیعدالتی" نزد مردم و گروههای اجتماعی در نگاه عناصر حاکمیت ناشی از اطلاعرسانی ضعیف از خدمات حمایتی چشمگیر، بیعملی دولتمردان قبلی و وجود جامعهی پرتوقع.
۶ـ "احساس بیعدالتی" از نگاه جامعهشناختی ناشی از عوامل هفتگانهی: پاداش نابرابر، عدم دعوت به مشارکت جدی، تسری بیعدالتی از خانواده تا سازمانها، وجود سلسله مراتب #الیگارشی (#گروهکسالاری) در نهادها، بستر فساد و #رانت، توزیع ناعادلانه منابع سهگانهی ثروت، قدرت و فرصت و بالاخره شکلگیری ایدهی انصاف و عدالت از سوی افراد جامعه به عنوان یک "#برساخت".
۷ـ پانزده برابر شدن ارقام فساد از سال ۷۷ تا ۱۴۰۲ از #اختلاس ۱۲۳ میلیارد تومانی بانک صادرات تا حدود ۳ میلیارد دلار چای دبش.
۸ـ بر اساس نتایج پژوهش، احساس بیش از ۹۰درصدی جامعه نسبت به وجود بیعدالتی.
۹ـ مثلث سه رأسی: فقر، احساس فقر و نرخ #جرم و #جنایت در ایران که ارتباط نظاممند دارند.
۱۰ـ تسری تأسفبار تکنیکهای کیفری و تنبیهی از زندانها به کل #جامعه!
لطفاً فایل شنیداری را بشنوید و نقد کنید. سپاس
⚠️ درخواست: بازپخش پستها در هرجا، لطفاً مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست و نام کانال صورت پذیرد؛ هرگونه تغییر در ترکیب و چیدمان پست، شایسته نیست.
🎞🎙🖌 دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | Site |
| نشست «ضرورت بینش اجتماعی در شکلگیری جنبشهای تغییرخواه»
| آدینه: ۲۷ بهمن ۱۴۰۲
| برگزار شده در کلابهاوس «طرح نو» با حضور:
#احمد_بخارایی، #تورج_اتابکی، #کیومرث_اشتریان | یکشنبه ۲۲ بهمن ۱۴۰۲
| پخش جریان نشست (شنیداری):👇
https://drive.google.com/file/d/1SNIHiTI9s1AvGRD8VNw9H8cy0xwDFzVL/view?usp=sharing
#احمد_بخارایی: حدود چهار ساعت در کلابهاوس پیرامون ضرورت «بینش» داشتن در مسیر «#تحولجویی» در ایران ۱۴۰۲ و نیز پیرامون «درسهایی که از #انقلاب_۵۷ نیاموختیم!» بحث داشتیم. در این گفتوشنود اشاره داشتم به:
۱ـ درگیری تاریخی ذهن ما با «دوگانهها»ی خانمانبرانداز از #عباس_میرزا، ولیعهد #فتحعلیشاه تا #علی_شریعتی و #محمد_خاتمی و اینک اسارت در «دوگانهی: #اصلاح و #براندازی».
۲ـ گزینهی برتر در میان احتمالات آتی در فضای سیاسی ایران با عنوان «تحولجویی» با هفت ویژگی که متمایز کننده از «#اصلاحات» و «براندازی» است.
۳ـ ویژگیهای «تحولجویی»:
ـ «پروسه»ای و زمانبر بودن و نه سریع و خشن به شیوهی براندازان.
ـ اثرگذاری عناصر «خارج از مرزها و نیز داخلی» در مسیر تحولجویانه و نه صرفاً توجه به عناصر داخلی بنا به نگاه اصلاحطلبانه.
ـ دربردارندهی برخی افراد که «بازاندیشی» کردهاند در سه کمپ: سنتگرا، اصلاحطلب و برانداز حول محور «#عدالت_اجتماعی» به گونهای که «تجمیع نوین» صورت پذیرد.
ـ جوشش از درون افراد توأم با «بینش».
ـ معطوف به «ساختارها» فراتر از اصلاحطلبی رایج.
ـ «دیالکتیکی» بودن و دربردارنده تنوعات فکری، اجتماعی و سیاسی.
ـ در جهت تغییر «ماهیت و محتوا»ی عناصر اجتماعی، حقوقی و سیاسی ضمن حفظ «قالب» سیاسی.
۴ـ ویژگیهای «#جنبش_اجتماعی» و شرایط پیدایش آن.
۵ـ درسهایی که از #انقلاب ۱۳۵۷ در ایران «نیاموختیم» به تفکیک شش مؤلفهی: معرفتی، روشی، فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی، از جمله:
ـ تفسیر سیاسی و انقلابی از شیعه توسط علی شریعتی به تقویت #شیعه نینجامید،
ـ نیاموختیم که #فساد_مالی موجب سقوط شاه شد و خویشاوند و #گروهکسالاری و #فساد را تداوم بخشیدیدم،
ـ نیاموختیم که گفتمان «قهری» قبل از انقلاب به «#صلح» نینجامید و آن را تداوم بخشیدیم،
ـ رهبری «فقها» در انقلاب موجب برقراری عدالت اجتماعی نشد،
ـ مداخلهی «آمریکا» در سال ۱۳۵۶ به نفع انقلابیون، موجب #توسعه_سیاسی نشد،
ـ نیاموختیم که امتیازات دیرهنگام شاه به مخالفان در سال۵۷ از سقوط #شاه جلوگیری نکرد تا اینک هوشیار باشیم،
ـ دموکراسی و #همهپرسی در ۱۲ فروردین ۱۳۵۸ موجب تثبیت #دموکراسی نشد،
ـ اختیارات نامحدود شاه و تربیت «بلهقربانگوها» موجب نزدیکی #ملت به #دولت نشد و اینک هم نمیشود،
ـ ... و درسهای دیگر که نیاموختیم و در «دام تاریخ» گرفتار شدهایم!
لطفاً بشنوید و نقد کنید. سپاس
⚠️ درخواست: بازپخش پستها در هرجا، لطفاً مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست و نام کانال صورت پذیرد؛ هرگونه تغییر در ترکیب و چیدمان پست، شایسته نیست.
🎞🎙🖌 دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | Site |
| آدینه: ۲۷ بهمن ۱۴۰۲
| برگزار شده در کلابهاوس «طرح نو» با حضور:
#احمد_بخارایی، #تورج_اتابکی، #کیومرث_اشتریان | یکشنبه ۲۲ بهمن ۱۴۰۲
| پخش جریان نشست (شنیداری):👇
https://drive.google.com/file/d/1SNIHiTI9s1AvGRD8VNw9H8cy0xwDFzVL/view?usp=sharing
#احمد_بخارایی: حدود چهار ساعت در کلابهاوس پیرامون ضرورت «بینش» داشتن در مسیر «#تحولجویی» در ایران ۱۴۰۲ و نیز پیرامون «درسهایی که از #انقلاب_۵۷ نیاموختیم!» بحث داشتیم. در این گفتوشنود اشاره داشتم به:
۱ـ درگیری تاریخی ذهن ما با «دوگانهها»ی خانمانبرانداز از #عباس_میرزا، ولیعهد #فتحعلیشاه تا #علی_شریعتی و #محمد_خاتمی و اینک اسارت در «دوگانهی: #اصلاح و #براندازی».
۲ـ گزینهی برتر در میان احتمالات آتی در فضای سیاسی ایران با عنوان «تحولجویی» با هفت ویژگی که متمایز کننده از «#اصلاحات» و «براندازی» است.
۳ـ ویژگیهای «تحولجویی»:
ـ «پروسه»ای و زمانبر بودن و نه سریع و خشن به شیوهی براندازان.
ـ اثرگذاری عناصر «خارج از مرزها و نیز داخلی» در مسیر تحولجویانه و نه صرفاً توجه به عناصر داخلی بنا به نگاه اصلاحطلبانه.
ـ دربردارندهی برخی افراد که «بازاندیشی» کردهاند در سه کمپ: سنتگرا، اصلاحطلب و برانداز حول محور «#عدالت_اجتماعی» به گونهای که «تجمیع نوین» صورت پذیرد.
ـ جوشش از درون افراد توأم با «بینش».
ـ معطوف به «ساختارها» فراتر از اصلاحطلبی رایج.
ـ «دیالکتیکی» بودن و دربردارنده تنوعات فکری، اجتماعی و سیاسی.
ـ در جهت تغییر «ماهیت و محتوا»ی عناصر اجتماعی، حقوقی و سیاسی ضمن حفظ «قالب» سیاسی.
۴ـ ویژگیهای «#جنبش_اجتماعی» و شرایط پیدایش آن.
۵ـ درسهایی که از #انقلاب ۱۳۵۷ در ایران «نیاموختیم» به تفکیک شش مؤلفهی: معرفتی، روشی، فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی، از جمله:
ـ تفسیر سیاسی و انقلابی از شیعه توسط علی شریعتی به تقویت #شیعه نینجامید،
ـ نیاموختیم که #فساد_مالی موجب سقوط شاه شد و خویشاوند و #گروهکسالاری و #فساد را تداوم بخشیدیدم،
ـ نیاموختیم که گفتمان «قهری» قبل از انقلاب به «#صلح» نینجامید و آن را تداوم بخشیدیم،
ـ رهبری «فقها» در انقلاب موجب برقراری عدالت اجتماعی نشد،
ـ مداخلهی «آمریکا» در سال ۱۳۵۶ به نفع انقلابیون، موجب #توسعه_سیاسی نشد،
ـ نیاموختیم که امتیازات دیرهنگام شاه به مخالفان در سال۵۷ از سقوط #شاه جلوگیری نکرد تا اینک هوشیار باشیم،
ـ دموکراسی و #همهپرسی در ۱۲ فروردین ۱۳۵۸ موجب تثبیت #دموکراسی نشد،
ـ اختیارات نامحدود شاه و تربیت «بلهقربانگوها» موجب نزدیکی #ملت به #دولت نشد و اینک هم نمیشود،
ـ ... و درسهای دیگر که نیاموختیم و در «دام تاریخ» گرفتار شدهایم!
لطفاً بشنوید و نقد کنید. سپاس
⚠️ درخواست: بازپخش پستها در هرجا، لطفاً مستقیم از کانال یا با درج پیوند پست و نام کانال صورت پذیرد؛ هرگونه تغییر در ترکیب و چیدمان پست، شایسته نیست.
🎞🎙🖌 دیگر یادداشتها و سخنرانیها 👇
| Instagram | YouTube | Site |