🤦‍♂️ Родители извинились перед властями за просьбу о новой школе.

В Зауралье чиновники потребовали от родителей извинений за то, что те протестовали из-за недостроенной школы, чтобы они могли «и дальше работать на благо Курганской области». Родители, вынужденные водить детей учиться в три смены, покорились.

То есть желание дать детям образование власти приравняли к «экстремизму». Извиниться за то, что хотят школу для своих детей — дремучее средневековье.

#образование #события #запретить

🍛 У поставщиков продуктов по программе школьного питания, запасов по старым ценам осталось на одну-две недели. «Уже сейчас поставщики жалуются, что цены на продукты выросли, отдельные позиции подорожали до 30 процентов. На сегодняшний день ситуация такова, что у поставщиков запас продуктов, купленных до подорожания, остался на одну-две недели», — секретарь генсовета «Единой России» Андрей Турчак.

💬 А зачем вообще школьникам еда, если их можно кормить кадрами крылатых ракет за миллиарды и сказками про величие?

#продукты #цены #образование

#НародныеБлогеры #ЕГЭ #Образование

Отмена ЕГЭ, уход Грефа - зачем пускают пыль в глаза?

Ласкающие взор новости о возврате к советской системе образования, отмене ЕГЭ и даже уход Грефа из образования не более чем рекламка, отвлекающая внимания от.... ускоренного внедрение глобалисткого проекта "Образование 2030" , принятие новых ФГОСов, как финального этапа "слома традиционного образования" и перехода на цифру.

Красивые заявление абсолютно не вяжутся с реальной картиной: приходу в школы модульной системы образования, индивидуальных траекторий через новые ФГОСы, повальной регистрации на цифровых площадках, сдача ЕГЭ на компьютере. Ни о каком выходе из-под "гнета глобалистов" речи не идет, скорей наоборот...

Еще в августе 2018 года «Федеральный институт педагогических измерений» выпустил очередной номер своего журнала «Педагогические измерения», который смело можно назвать программой, поскольку он содержит чётко сформулированные тренды, касающиеся развития главного экзамена страны ЕГЭ в ближайшей перспективе. Конкретно, речь в тексте идёт о 2030 годе.

Уже в 2018г году были запланированы новые ФГОСы, которые сейчас вступают в силу. Четко обозначена цифровизация ЕГЭ – как одно из направлений тотальной цифровизации всей российской школы.

1. Главное новшество – ЕГЭ за компьютером.
Бумажные бланки уйдут в прошлое. Уже в 2022 году ЕГЭ по информатике и ИКТ будет проводиться только за компьютерами.

2. ЕГЭ будут сдавать при помощи гаджетов, в будущем не будет никаких утечек. Будет создана защищённая линия передачи информации. Именно по этим линиям в будущем будут передаваться все задания ЕГЭ непосредственно в пункты приёма экзаменов (ППЭ).

3. Для большей защиты от утечек в будущем варианты КИМ (контрольно-измерительные материалы) для каждого выпускника будут выбираться компьютерной программой прямо во время сдачи ЕГЭ. Это будет делать ИИ?

4. Ответы выпускников будут заливаться в облачное хранилище, доступ к которому будет строго засекречен. Именно оттуда его будут извлекать эксперты для проверки.

5. Для оценки результатов в будущем планируется создать единую онлайн-комиссию, в которую войдут лучшие эксперты со всей страны. А вспоследствии Искусственный Интеллект заменит экспертов ЕГЭ.

6. Найдут развитие узконаправленные, дифференцированные задания. Математику уже в этом году разделили на профильный и базовый уровни. Получился экзамен для сильных и экзамен для тех, кто смог получить только базовые знания по предмету. Разработчики ЕГЭ хотят и дальше идти по этому пути. В будущем задания ЕГЭ будут генерироваться ещё сложнее: математика для экономистов, математика для инженеров, математика для будущих физиков и так далее. Всё это позволит учитывать индивидуальные способности и интересы каждого выпускника.

Таким образом, мы видим, что все больше уходим от традиционной модели получение равного, основного общего образования, с единой образовательной базой.. На лицо, сегрегация (разделение) образовательного пространства, деление на касты учащихся и контроль ИИ.

https://vk.com/guzellmira?w=wall445661041_3107%2Fall

📉 Проходные баллы для поступления в топовые российские вузы резко снизились: «Коммерсантъ»

Этим летом в самые востребованные российские вузы смогли поступить абитуриенты, сдавшие ЕГЭ значительно хуже, чем выпускники прошлого года, пишет «Коммерсантъ». Затронуты в основном технические направления, для которых необходимы ЕГЭ по профильной математике и физике, следует их данных приемных комиссий.

Так, менее подготовленные выпускники смогли поступить в этом году на бюджет в МГУ им. Ломоносова. На направлении «Прикладная математика и информатика» в 2021 году последнее бюджетное место досталось абитуриенту с 430 баллами, а в этом году его получил выпускник, набравший всего 405 при максимальных 500.

Аналогическая ситуация наблюдается в других топовых вузах. Последний зачисленный на бюджет в МГТУ им. Баумана на направление «Прикладная математика и информатика» в 2021 году поступил с 290 баллами, а в 2022 году — последним стал абитуриент с 272 баллами.

Падение проходных баллов обнаружилось и на других направлениях:
🔺«Радиоэлектронные системы и комплексы» — 163 балла (-71);
🔺«Прикладная механика» — 202 балла (-59);
🔺«Математика и компьютерные науки» — 228 баллов (-43).

Часть вузов утверждают, что школьники стали реже выбирать эти два предмета для сдачи экзамена. По данным Рособрнадзора, в 2022 году ЕГЭ по профильной математике сдали примерно 302 тыс. выпускников, на 64 тыс. человек меньше, чем в прошлом году, то же и с ЕГЭ по физике: в этом году его сдали 101 тыс. Школьников, а в 2021 году — 128 тыс. человек.

📊 Другие вузы указывают, что выпускники этого года сдали ЕГЭ по профильной математике и физике хуже, чем в прошлом. Впрочем, ведомство утверждает, что средний балл экзамена по физике снизился не сильно — до 54,1 (-1 балл) в 2022-м. А по профильной математике даже вырос — с 55,1 до 56,8.

Третьи жалуются, что «пиар высоких зарплат айтишников» заставил выпускников сделать выбор в пользу IT-специальностей. В петербургских вузах также наблюдается сильное снижение проходных баллов — здесь винят отмену «второй волны» зачисления, которая спровоцировала нерешительных отличников подать документы в менее требовательные региональные вузы.

🗣«В этом году абитуриентам нужно было оперативно принимать решение о подаче оригиналов, но тревога за задержки в доставке документов не позволила многим рисковать», — отметил ответственный секретарь приемной комиссии Университета ИТМО Алексей Итин. Из-за этого абитуриенты с более низкими баллами, твердо решившие поступить в конкретный вуз, продвинулись по списку вверх, констатировал собеседник «Ъ».

#россия #образование

В Белгородской области школьников оставят на "удалёнке" до конца марта 2023 года

Губернатор региона Вячеслав Гладков в своём ТГ-канале сообщил, что дистанционное обучение в 9 приграничных муниципальных образованиях Белгородской области, а также в Белгороде и Яковлевском округе продлено до конца III четверти учебного графика - до 24 марта 2023 года. Решение принято на прошедшем вечером 30 ноября заседании оперштаба.

"Я надеюсь, уважаемые родители, что вы все понимаете необходимость и своевременность этих действий. Конечно, дискомфорт есть, дискомфорт большой, переживания за то, какие знания получат наши дети. Но все-таки самое главное - их жизнь, здоровье и безопасность" - пишет Гладков.

Также губернатор Белгородской области сообщил, что выпускные 11-ые классы напишут первую из трёх попыток итогового сочинения не в декабре 2022 года, как указано в регламенте Минпросвещения РФ, а в январе 2023. "Прошу родителей не беспокоится, это не станет нарушением регламента - в январе мы обеспечим организованную перевозку более 3000 будущих выпускников в безопасные места - и там проведём сочинение" - уточняет губернатор Белгородчины.

Детские сады Белгородской области также продолжат обучение в формате дежурных групп до 24.03.2023.

Вынужденный дистанционный режим обучения действует в Белгородской области с 1 сентября текущего года

#россия #дети #образование