Попытка № 1135
Когда на ночь глядя выпил кофе;
Когда тебе кажется, что тебе под силу свернуть горы;
Когда от идей взрывается голова;
Когда завтра рано вставать на важное мероприятие...
Приходит время для создания еще одного канала, который я заброшу. В прошлый раз до трех часов ночи был написан бизнесплан супер крутого стартапа, в позапрошлый - посчитали прибыль от инженерного бюро. И каждый раз наутро все идет в мусорную корзину...
Поспорьте кто-нибудь со мной, что не заброшу писать посты!
Мораль: не пейте кофе на ночь и убирайте телефон перед сном
Когда на ночь глядя выпил кофе;
Когда тебе кажется, что тебе под силу свернуть горы;
Когда от идей взрывается голова;
Когда завтра рано вставать на важное мероприятие...
Приходит время для создания еще одного канала, который я заброшу. В прошлый раз до трех часов ночи был написан бизнесплан супер крутого стартапа, в позапрошлый - посчитали прибыль от инженерного бюро. И каждый раз наутро все идет в мусорную корзину...
Поспорьте кто-нибудь со мной, что не заброшу писать посты!
Мораль: не пейте кофе на ночь и убирайте телефон перед сном
ЗНАКОМСТВО⬇️
Меня зовут Тимур
🎓 Закончил магистратуру и аспирантуру по специальности "Транспорт и хранение нефти и газа"
🛡 В 2023 году защитил кандидатскую диссертацию на тему "Влияние температуры мерзлого грунта нп продольные перемещения подземного трубопровода"
📚 Более 5 лет преподаю теоретическую и прикладную механику на кафедре СТ в УГНТУ
💻 В 2022 году создали свой стартап в области образования
💸 4 года работал в Транснефти или на Транснефть, в инжиниринговом центре, проектировал завод СПГ в новом Уренгое
📰 Более трех лет веду образовательный канал в ВК:
https://vk.com/strmod
🌎 Я здесь чтобы показать работу преподавателя изнутри. Сломаем стену между преподавателем и студентом, между студентом и школьником
Меня зовут Тимур
https://vk.com/strmod
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
ВКонтакте
Struct Model | ANSYS
Инженерные расчеты (ANSYS): - Расчеты на прочность, жесткость, устойчивость - Анализ усталостных процессов, линейная механика разрушения - Гармонический, спектральный анализы, случайная вибрация, расчёт переходных процессов - Моделирование ламинированных…
Как подготовиться к экзамену?
Сессия не скоро, но пора уже готовиться. Если хотите, чтобы что-то отложилось в голове. Именно то, что у вас останется после ВУЗа - это и есть ваш капитал на момент выпуска. Пока вы не заработали состояние, знания это все, что у вас есть. Это то, что никто не сможет отобрать. Так что впитывайте и готовьтесь к экзаменам.
Теперь на примере своего предмета "Сопромат":
⏱ Тренируйтесь
Прорешайте все задачи с практик, по каждой теме. На скорость. Ну и проверьте себя, сейчас можно онлайн решить любую задачу.
⏱ Делайте перерывы
Сходите прогуляться между вопросами, пропустите через себя. Вспомните, что успели прочитать. Хорошо спите и соблюдайте режим. Выспитесь перед экзаменом.
⏱ Задавайте вопросы
Сами себе задавайте вопросы и отвечайте на них. Задавайте вопросы одногруппникам и пытайтесь ответить на их вопросы. Не бойтесь спросить у преподавателя, ему будет приятно, что вы заинтересованы.
⏱ Литература
Даже самый хороший лектор делает ошибки в своих лекциях. Или вы можете что-то не так увидеть или услышать. Берите литературу. В библиотеке! Желательно несколько учебников разных авторов. Если в одном учебнике непонятно, посмотрите в другом.
⏱ Конспекты
Я никогда не писал конспекты на лекциях. Но при подготовке это вам поможет, так лучше усваивается. Знания систематизируются. Чиркайте в учебниках. Но карандашом и красиво, будущее поколение скажет спасибо.
⏱ Шпаргалки
Пишите шпаргалки, от руки. Снова про систематизацию знаний. Желательно перед экзаменом, это та выжимка, тот костяк, который вам поможет. Шпаргалка - это ваш путеводитель по вашим знаниям. Печатные шпаргалки - хрень.
⏱ Время - ваш ресурс
"Подготовиться и сдать может каждый, а ты попробуй сдать не готовясь" - прикольно, ок. Кому-то фартит. Глупо отдаваться случаю, берите все в свои руки. Готовьтесь заранее, меньше нервов потратите, будет время разобраться. Запоминается лучше при интервальном повторении, а не в последний момент. Это как с питьем. 20 литров легче выпить за 20 дней, чем за один.
⏱ Не списывайте у соседа
Что-то не ответите - это не большая беда. Подучите потом. Ошибка серьезнее - самообман. Вы будете уверены, что все знаете, пока кого-то не убьете своим невежеством.
Как говорил один мой учитель: "Чтобы знать на "Удовл", ты должен ответить на любой вопрос к экзамену; на "Хор" - ты должен знать на уровне преподавателя. Ну а на "Отл" - ты должен чему-то научить своего учителя". Поэтому найдите время и желание заглянуть чуть дальше программы, там начинается самое интересное
Сессия не скоро, но пора уже готовиться. Если хотите, чтобы что-то отложилось в голове. Именно то, что у вас останется после ВУЗа - это и есть ваш капитал на момент выпуска. Пока вы не заработали состояние, знания это все, что у вас есть. Это то, что никто не сможет отобрать. Так что впитывайте и готовьтесь к экзаменам.
Теперь на примере своего предмета "Сопромат":
Прорешайте все задачи с практик, по каждой теме. На скорость. Ну и проверьте себя, сейчас можно онлайн решить любую задачу.
Сходите прогуляться между вопросами, пропустите через себя. Вспомните, что успели прочитать. Хорошо спите и соблюдайте режим. Выспитесь перед экзаменом.
Сами себе задавайте вопросы и отвечайте на них. Задавайте вопросы одногруппникам и пытайтесь ответить на их вопросы. Не бойтесь спросить у преподавателя, ему будет приятно, что вы заинтересованы.
Даже самый хороший лектор делает ошибки в своих лекциях. Или вы можете что-то не так увидеть или услышать. Берите литературу. В библиотеке! Желательно несколько учебников разных авторов. Если в одном учебнике непонятно, посмотрите в другом.
Я никогда не писал конспекты на лекциях. Но при подготовке это вам поможет, так лучше усваивается. Знания систематизируются. Чиркайте в учебниках. Но карандашом и красиво, будущее поколение скажет спасибо.
Пишите шпаргалки, от руки. Снова про систематизацию знаний. Желательно перед экзаменом, это та выжимка, тот костяк, который вам поможет. Шпаргалка - это ваш путеводитель по вашим знаниям. Печатные шпаргалки - хрень.
"Подготовиться и сдать может каждый, а ты попробуй сдать не готовясь" - прикольно, ок. Кому-то фартит. Глупо отдаваться случаю, берите все в свои руки. Готовьтесь заранее, меньше нервов потратите, будет время разобраться. Запоминается лучше при интервальном повторении, а не в последний момент. Это как с питьем. 20 литров легче выпить за 20 дней, чем за один.
Что-то не ответите - это не большая беда. Подучите потом. Ошибка серьезнее - самообман. Вы будете уверены, что все знаете, пока кого-то не убьете своим невежеством.
Как говорил один мой учитель: "Чтобы знать на "Удовл", ты должен ответить на любой вопрос к экзамену; на "Хор" - ты должен знать на уровне преподавателя. Ну а на "Отл" - ты должен чему-то научить своего учителя". Поэтому найдите время и желание заглянуть чуть дальше программы, там начинается самое интересное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Как написать диплом?
⁉️ Зачем?
Используйте универское время на все 100%. В том числе это должно касаться и учебы. Постарайтесь приобрести навыки при написании диплома, которые вы не получили на занятиях. Это ваши дополнительные преимущества перед одногруппниками.
❓ О чем?
Начинайте искать тему со второго курса. Это должно быть что-то интересно и увлекательное для вас. Составьте примерный план диплома перед дисциплинами по специальности, тогда вам будет интересно учиться.
❓ С кем?
Важно найти наставника, дипломного руководителя, которому будет до вас дело. Он не даст потратить время на ненужную фигню, направит и укажет в каком направлении копать. Все-таки у него больше опыта и знаний. Ну а дальше как в аватаре, главное обозначить, а потом он сам выберет тебя.
❓ Когда?
Точно не в последние 2 месяца. Начинать нужно хотя бы за год, лучше за два. Как минимум для того, чтобы успеть посмотреть на практике то, с чем будете работать, собрать актуального материала.
❕ Главное.
Ваш диплом должен быть тем проектом, который вы сможете продолжить, и на котором вы сможете заработать. Не важно, на самой рукописи или на тех навыках, которые вы получите в процессе написания. Поэтому, в дипломе должно быть что-то новое и уникальное. Найти такую новизну могут только талантливые студенты.
Используйте универское время на все 100%. В том числе это должно касаться и учебы. Постарайтесь приобрести навыки при написании диплома, которые вы не получили на занятиях. Это ваши дополнительные преимущества перед одногруппниками.
Начинайте искать тему со второго курса. Это должно быть что-то интересно и увлекательное для вас. Составьте примерный план диплома перед дисциплинами по специальности, тогда вам будет интересно учиться.
Важно найти наставника, дипломного руководителя, которому будет до вас дело. Он не даст потратить время на ненужную фигню, направит и укажет в каком направлении копать. Все-таки у него больше опыта и знаний. Ну а дальше как в аватаре, главное обозначить, а потом он сам выберет тебя.
Точно не в последние 2 месяца. Начинать нужно хотя бы за год, лучше за два. Как минимум для того, чтобы успеть посмотреть на практике то, с чем будете работать, собрать актуального материала.
Ваш диплом должен быть тем проектом, который вы сможете продолжить, и на котором вы сможете заработать. Не важно, на самой рукописи или на тех навыках, которые вы получите в процессе написания. Поэтому, в дипломе должно быть что-то новое и уникальное. Найти такую новизну могут только талантливые студенты.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Зачем брать рекомендованную лектором литературу?
Можно же просто внимательно слушать и писать лекции. Так думал и мой одногруппник, который в один момент списал с доски ошибку лектору, а потом неправильно объяснил всей группе. В итоге на 5 сдал один парень, который не писал лекции, а перед экзаменом пошел в библиотеку изучать тот материал, который он "прогулял". Даже преподавать может ошибиться
Еще случай с тем же студентом. Лектор требовал написанные от студентов лекции, написанные под его диктовку. Студент взбунтовался, зачем переписывать учебник? Он так и сказал лектору: "Я не буду заниматься переписыванием", можете не допускать к экзамену, схожу на комиссию. На комиссии студент сдал на 5. Хорошо, что это был хороший лектор, который сделал выводы и начал изучать материал перед тем, как давать его на лекциях. Теперь он один из лучших лекторов.
А были другие преподы, которые заставляли переписывать под копирку лекции. Спустя 7 лет, ни один из них уже не работает на кафедре. Не потянули
Мораль: думайте, а не переписывайте
Мораль 2: не всегда требования преподавателя адекватны.
Спросите у более квалифицированного преподавателя, если сомневаетесь
П.с. написанное лучше запоминается, но только тогда, когда пропускаешь написанное через свою черепную коробку
Можно же просто внимательно слушать и писать лекции. Так думал и мой одногруппник, который в один момент списал с доски ошибку лектору, а потом неправильно объяснил всей группе. В итоге на 5 сдал один парень, который не писал лекции, а перед экзаменом пошел в библиотеку изучать тот материал, который он "прогулял". Даже преподавать может ошибиться
Еще случай с тем же студентом. Лектор требовал написанные от студентов лекции, написанные под его диктовку. Студент взбунтовался, зачем переписывать учебник? Он так и сказал лектору: "Я не буду заниматься переписыванием", можете не допускать к экзамену, схожу на комиссию. На комиссии студент сдал на 5. Хорошо, что это был хороший лектор, который сделал выводы и начал изучать материал перед тем, как давать его на лекциях. Теперь он один из лучших лекторов.
А были другие преподы, которые заставляли переписывать под копирку лекции. Спустя 7 лет, ни один из них уже не работает на кафедре. Не потянули
Мораль: думайте, а не переписывайте
Мораль 2: не всегда требования преподавателя адекватны.
Спросите у более квалифицированного преподавателя, если сомневаетесь
П.с. написанное лучше запоминается, но только тогда, когда пропускаешь написанное через свою черепную коробку
👍1
Обманом взяться за такую сложную работу, с какой твой разум не может справиться, - значит превратиться в корчащуюся от страха обезьяну, повторяющую чужие движения на чужом месте, а опуститься до работы, не требующей всей способности твоего разума, - значит остановить свой двигатель и обречь себя на движение вниз.
©Атлант расправил плечи. А есть А
Самые опасные среди учителей – это невежды. Не существует такой вещи, как полузнание. Только невежды делают первый шаг в познании, и на этом их путь заканчивается. Они сдаются от скуки и лени и обращаются к эзотерике, потому что так намного проще. Им не нужны новые знания. Мало того, они никогда и не стремились к ним. Их целью всегда было возвыситься над людьми. И действительно, это их желание исполнится в среде еретиков (в среде ученых), потому что она преисполнена мифами, а им того и надо.
*Про астрологию, нумерологию и подобную хрень
*Про астрологию, нумерологию и подобную хрень
❤1😭1
Проблема сегодняшнего инженерного образования стала проявляться в том, что 70% девятиклассников уходят в колледжи. А из оставшихся 30% физику и информатику сдают всего 20%. Еще 10% отчисляются по ходу обучения.
Чтобы сохранить имеющийся контингент ВУЗы искусственно понижают уровень требований.
А что в производстве?
Выпускники ВУЗов из этих 5,4% не хотят работать по специальности, ибо зарплатные ожидания и ЗП на производстве совершенно не совпадают. Поэтому на производство попадают болваны, поэтому у нас везде пожары, поэтому те нормальные специалисты работают за себя, за того болвана и за товарища, который ушел на выполнение государственных задач. А ЗП получают за одного.
Какой выход?
Платить простым инженерам больше не получится, нет столько денег.
Отменять ЕГЭ тоже неправильно, болванов меньше не станет.
Единственный выход из замкнутого круга - повышать конкуренцию среди выпускников путем повышения уровня образования в ВУЗах.
А как этого достичь с учётом того, что некоторые наши преподаватели просто раздают методички или вовсе не приходят на пары?
Как эти преподаватели прямо или косвенно влияют на экономику нашей необъятной - делайте выводы сами
Чтобы сохранить имеющийся контингент ВУЗы искусственно понижают уровень требований.
А что в производстве?
Выпускники ВУЗов из этих 5,4% не хотят работать по специальности, ибо зарплатные ожидания и ЗП на производстве совершенно не совпадают. Поэтому на производство попадают болваны, поэтому у нас везде пожары, поэтому те нормальные специалисты работают за себя, за того болвана и за товарища, который ушел на выполнение государственных задач. А ЗП получают за одного.
Какой выход?
Платить простым инженерам больше не получится, нет столько денег.
Отменять ЕГЭ тоже неправильно, болванов меньше не станет.
Единственный выход из замкнутого круга - повышать конкуренцию среди выпускников путем повышения уровня образования в ВУЗах.
А как этого достичь с учётом того, что некоторые наши преподаватели просто раздают методички или вовсе не приходят на пары?
Как эти преподаватели прямо или косвенно влияют на экономику нашей необъятной - делайте выводы сами
👍1
Вспоминали с одногруппниками преподавателей, которые у нас читали.
Как бы хорошо ни относился преподаватель к студентам, спустя 10 лет запоминается лишь то, как он гонял и как сильно тряслись коленки на экзамене. Причем отзываются о них хорошо даже ребята, которых из-за этих преподов чуть не отчислили.
Пример?
Или вот ещё пример:
А есть преподы, которые шли студентам на уступки и ставили отличные оценки просто так. Даже назначали консультации в ущерб себе. Таких даже не вспомнили.
Пример?
Нет примера, не вспомнили.
P.s.
Есть ребята, которым все преподаватели жизнь портили. Но это такой тип студента
Как бы хорошо ни относился преподаватель к студентам, спустя 10 лет запоминается лишь то, как он гонял и как сильно тряслись коленки на экзамене. Причем отзываются о них хорошо даже ребята, которых из-за этих преподов чуть не отчислили.
Пример?
Не угадал
Или вот ещё пример:
Лямбда эль на д, вэ в квадрате на два жэ
А есть преподы, которые шли студентам на уступки и ставили отличные оценки просто так. Даже назначали консультации в ущерб себе. Таких даже не вспомнили.
Пример?
Нет примера, не вспомнили.
P.s.
Есть ребята, которым все преподаватели жизнь портили. Но это такой тип студента